演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

校園主題演講稿200 校園主題演講稿200字篇一

大家早上好！

12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”無(wú)論你做什么都必須有規(guī)矩，否則你什么也做不了,。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律,。

依法治國(guó)是國(guó)家治理的基本方略,，是社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)文明的重要標(biāo)志，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求,。

近年來(lái),，國(guó)家制定了一系列法律法規(guī)，加強(qiáng)法制宣傳,，人民法制觀念普遍完善,，公民守法意識(shí)和依法維權(quán)能力不斷增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī),。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的未來(lái)希望。今天的青少年,，是明天國(guó)家的捍衛(wèi)者和建設(shè)者,。是振興中華民族、繁榮祖國(guó)的希望,，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量,。

青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定著未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度,。中學(xué)生處于生理,、心理生長(zhǎng)發(fā)育階段，具有較強(qiáng)的可塑性,。培養(yǎng)法律意識(shí),，從小教育學(xué)生，不僅可以預(yù)防和減少非法犯罪,，更重要的是,，能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

鄧小平同志說(shuō)：“法制教育必須從娃娃抓起?！弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生,，我們必須提高法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí),，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),，成為守法的好公民。

要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益,。要大力宣傳法律法規(guī),，用正確的`法制觀念影響身邊的人，推動(dòng)身邊的人建設(shè)社會(huì)主義,，為和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

同學(xué)們，十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,。了解法律，遵守法律,，與法律同行,，是青少年健康成長(zhǎng)的唯一途徑。

讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起,，從身邊的小事做起，自覺(jué)認(rèn)識(shí)法律,，遵守法律,，保護(hù)法律，為實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)戰(zhàn)略作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

校園主題演講稿200 校園主題演講稿200字篇二

老師們,，同學(xué)們,，大家好!

今天我演講的內(nèi)容是：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共享綠色校園!

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),，看到那干凈的地面,，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,，樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,，散落著一些食品包裝袋,、用過(guò)的餐巾紙，墻壁上印著一些污點(diǎn),，你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭,，是啊，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,，俯看綠地,，大口呼吸新鮮的空氣誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。

每次看到整潔的校園,，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁,，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃,，隨意涂鴉,。

還記得我們剛進(jìn)入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,，但是試想一下,，如果由于我們不加以愛(ài)護(hù)而使我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木被隨意摧殘,，墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里,，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí),、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?

同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,，我們撿起;一堆垃圾,，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草,，我們愛(ài)護(hù),。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

校園主題演講稿200 校園主題演講稿200字篇三

我們生活在幸福的21世紀(jì)。但也是最可悲的21世紀(jì),，因?yàn)槿颦h(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,，第一個(gè)問(wèn)題是全球變暖。

全球變暖會(huì)引起世界各地區(qū)降水,、干濕狀況的變化,，進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)會(huì)因?yàn)闅夂蜃兣瘜?dǎo)致的強(qiáng)烈蒸發(fā)而變干,，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)會(huì)退化為草原,；在高緯度地區(qū)，由于變暖,，降雨量將會(huì)增加,，溫帶作物將能夠在這里定居。但就世界而言,，氣候變暖對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的,，只有部分地區(qū)受益。

城市的溫度比郊區(qū)高很多,，像一個(gè)溫暖的小島,。中國(guó)最大的城市北京比郊區(qū)熱9.6度，上海和郊區(qū)的最大溫差也是6.8度,。造成城市“熱島”效應(yīng)的原因是城市人口集中且不斷增加,，工業(yè)發(fā)達(dá)，居民生活,、工業(yè)生產(chǎn),、汽車(chē)等交通工具每天消耗大量煤炭、石油,、天然氣等燃料,，釋放大量人工熱。另一個(gè)原因是,，由混凝土,、石頭和磚建造的建筑以及由瀝青、水泥,、陶瓷和石頭鋪設(shè)的人行道,、人行道和廣場(chǎng)已經(jīng)取代了由植被和莊稼覆蓋的自然地面。它們反射率低,，熱容量高,，吸收大量太陽(yáng)能。

為了地球的明天,，不要亂扔垃圾,，不要獵殺野生動(dòng)物；不亂采礦產(chǎn)資源,，污染環(huán)境,，破壞生態(tài)平衡,；為了地球的明天，請(qǐng)積極回收廢紙,，盡可能使用再生紙,。要知道，回收100公斤廢紙可以生產(chǎn)出800公斤再生紙,，也就是說(shuō)砍掉17棵大樹(shù),。過(guò)期的日歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮，用過(guò)的課本可以留給大三的學(xué)生,。請(qǐng)記住,，即使是一張廢紙也可以回收兩次。

把我們的空調(diào)調(diào)到26度的環(huán)保溫度,，讓空調(diào)省電,。同學(xué)們，你們知道電是怎么來(lái)的嗎,？電是由煤燃燒的,，我們一年燃燒的煤排放的二氧化碳量是驚人的，所以如果我們少用電,，我們就會(huì)減少二氧化碳的排放,。

少買(mǎi)不必要的家電，因?yàn)樯a(chǎn)電器的工廠也屬于工業(yè)工廠,。前面說(shuō)過(guò),，工業(yè)工廠排放的二氧化碳最多，一定要少買(mǎi)不必要的電器,！

少用一次性電池,，因?yàn)樯a(chǎn)電池的工廠也是工業(yè)工廠！而且電池會(huì)污染一個(gè)人一生需要的水,。所以一次性電池不僅要少用,，用完也不能亂丟！

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,。這句話大家耳熟能詳?，F(xiàn)在我們不僅要記住它，還要采取行動(dòng),。保護(hù)環(huán)境意味著保護(hù)我們的地球母親,，給我們的后代一個(gè)健康和綠色的家園。

校園主題演講稿200 校園主題演講稿200字篇四

老師,、同學(xué)們：

上午好!今天我講話的題目是《珍惜生命,，關(guān)注安全》。

生命,，是人生中最寶貴的東西,。它承載著人類(lèi)的理想,，承載著人類(lèi)所有的感情。每個(gè)人的生命僅有一次,，生命也許是一生,，也許只是那短暫的路程。現(xiàn)在很多人都喜歡追時(shí)尚,，時(shí)尚會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變著，但人們心里唯獨(dú)有一樣?xùn)|西不會(huì)隨著時(shí)間的推移而黯然失色：那就是人們對(duì)安全的意識(shí)!多少年來(lái)多少血的記憶證明著“安全”在人類(lèi)生活中永不可少!

如今在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我不禁回想起那慘目難睹的事實(shí)：今年1月下旬,，正值冬季,，天氣寒冷，是車(chē)禍的頻繁發(fā)生的季節(jié),。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩,。車(chē)在高速公路上疾馳的飛奔著，這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車(chē)卻在那一個(gè)瞬間,，發(fā)生了車(chē)禍,。原因是孩子坐在副駕駛位上時(shí)亂動(dòng)，而導(dǎo)致了車(chē)禍,。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷,，緊急送到醫(yī)院救治，可,，為時(shí)已晚,，人無(wú)回天之術(shù)。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著,，望著那鮮活的生命將永遠(yuǎn)沉睡了,。

他走了，而留給他親人的是無(wú)限的悲哀與傷痛,。隨便的一張報(bào)紙都不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道,，隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩?。世界的每一天都有鮮活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,，一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前：20xx年,，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故4萬(wàn)余起,，死亡人數(shù)98738人，而造成56萬(wàn)人受傷,。世上成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中,。

交通安全,，是人類(lèi)又一個(gè)永恒的話題。每天,，都有鮮命喪失,，而這也成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。如今的《道路安全法》講的就是一個(gè)“嚴(yán)”字,?！皣?yán)是愛(ài)，松是害”,，《道路安全法》決不姑息遷就,，讓敢于違規(guī)者，付出嚴(yán)重的代價(jià),。它永遠(yuǎn)提醒著人們,，千萬(wàn)不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲,，不能重蹈他們的覆轍,。

這并不另人驚嘆，生命只有一次,，而又是如此短暫,，如此的脆弱，如此的不堪一擊,。生命的`大權(quán)掌握在自己的手中,，而不是聽(tīng)天由命。生命難道就那么不為人們所重視,，生命在就人們的眼睛里,，難道就如呼之即來(lái)，揮之即去的塵土嗎?每一個(gè)生命都有繁華,，都有自己的光彩,，他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運(yùn)總在自己手中,，或許是無(wú)意,，或許是有意，總在那一瞬間,，鑄成大錯(cuò),，但那時(shí),，并沒(méi)有人會(huì)出來(lái)幫你，你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢?事實(shí)以成定局了，你無(wú)法將時(shí)間倒流,。這時(shí)的我看到了生命的脆弱,。生命或輕于鴻毛,，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶,。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭(zhēng)艷,。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙,，終究不會(huì)放射華彩,。

“安全”是一個(gè)永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),，安全則變得更加重要,。和平，安寧的生活需要安全,，世界的萬(wàn)物都需要安全,。只有“人人事事講安全”,。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天,。花兒因珍視而美麗,，生命因珍視而精彩,。

謝謝大家,。

校園主題演講稿200 校園主題演講稿200字篇五

老師們、同學(xué)們：

我們又迎來(lái)了新的一周,，今天我講的主題是：《安全才能快樂(lè)》。

或許,，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全啊,！沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧,？”其實(shí)不然，有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，每年我國(guó)約有1,。6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死亡與食物中毒,、溺水,、交通和其他安全事故。以20xx年為例,，全國(guó)溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類(lèi)事故總數(shù)的50%多,，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過(guò)了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%。其中,，交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多,。為何悲劇頻頻上演？

因?yàn)槲覀兊陌踩庾R(shí)過(guò)于薄弱,，從來(lái)不會(huì)擔(dān)心新聞里的事故會(huì)發(fā)生在自己身上,。

比如，有些同學(xué)喜歡在路邊購(gòu)買(mǎi)小攤販的食品或物品,，覺(jué)得既方便又便宜,，卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格，內(nèi)含大量致病菌,，吃了容易出現(xiàn)嘔吐,、惡心,，腹痛、腹瀉等不良癥狀,；有些食品含有超過(guò)國(guó)家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精,、色素、防腐劑等,，吃了會(huì)損害身體,。

有些同學(xué)看到路上車(chē)輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路,。有些同學(xué)上下樓梯沒(méi)按一定秩序地靠右行走,，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐,、奔跑,、打鬧、玩耍,，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷,。

上面列舉的這些行為都是不安全的，可也是同學(xué)們習(xí)以為常的`,，有的已造成嚴(yán)重的后果,。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演,，生命更沒(méi)有第二次,。我們只有懂得一個(gè)道理：防患于未然，為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生,，我們一定要樹(shù)立安全意識(shí),，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,，從而提高自我保護(hù)能力,。

最后,，我以“只有安全了,，才能更快樂(lè)”這句話來(lái)結(jié)束我今天的講話。

謝謝,！

校園主題演講稿200 校園主題演講稿200字篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

走進(jìn)校園中林子的一角,，我竟然看見(jiàn)了很多學(xué)生圍坐在一旁,，嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發(fā)生的事情，我又看見(jiàn)幾個(gè)男孩隨意地將籃球拋向框架,，不斷招手呼喊朋友,，陽(yáng)光是溫柔的，射進(jìn)了每個(gè)人的心中，仔細(xì)想想也卻是,。轉(zhuǎn)溜了校園一圈,，每個(gè)地方的的確確灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，難道是我錯(cuò)了,？我難道沒(méi)有理解陽(yáng)光嗎,？其實(shí)我真的沒(méi)有弄明白。

朋友間相互的問(wèn)好,，離開(kāi)時(shí)不忘了告別,，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的握手,，久違的擁抱,，都在這所遍地充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園被我給所忽略了。我才是那個(gè)需要送給別人陽(yáng)光的人,，而不是一次又一次向這學(xué)校索要陽(yáng)光,。

校園生活美好，溫馨,，無(wú)奈,，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些,，必須要在這些東西中成長(zhǎng),。課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能,，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課堂下,，我們說(shuō)說(shuō)笑笑好不大方,，洋溢著青春的臉龐一下子就布滿(mǎn)了真執(zhí)笑容。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,。

“這題懂了嗎？”“還有點(diǎn)地方不清楚”“這里呀,？我來(lái)給你舉幾個(gè)例子,，你可聽(tīng)好了”“必須的`，快講吧,！”下課了,，我的好伙伴們主動(dòng)圍過(guò)來(lái)替我解惑，我又感受到了陽(yáng)光,，這一次,，是那么真實(shí),。

追夢(mèng)的艱辛，朋友的困惑,，成功的喜悅,，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞,。陽(yáng)光校園的出現(xiàn),，一切困難都得到了解決。

校園主題演講稿200 校園主題演講稿200字篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

“書(shū)中自有黃金屋”,、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……這都是告訴我們讀書(shū)利于我們的成長(zhǎng)，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)讀書(shū),，愛(ài)讀書(shū),。

讀書(shū)分為兩大類(lèi)：課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外積累。

我們要想學(xué)習(xí)知識(shí),，獲取成功——雖然成功可能是長(zhǎng)大以后的,，但也和現(xiàn)在有很大的關(guān)系——就必須先從課內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)功課開(kāi)始。

在頭一天晚上,，我們花點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容,，那么第二天在課堂上就會(huì)很輕松，再專(zhuān)心點(diǎn)就能把所有老師講的東西融會(huì)貫通,?；丶液螅J(rèn)真寫(xiě)作業(yè),，好好的復(fù)習(xí)鞏固一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，這樣做就能更加熟練的掌握，也提高了以后做作業(yè)的效率,。雖然這是誰(shuí)都知道的方法,，但卻沒(méi)人去堅(jiān)持做。只要做到這幾點(diǎn),，你就一定可以完成課內(nèi)任務(wù),。

當(dāng)你完成了這些任務(wù)之后，還得掌握更多的知識(shí),，那就必須要課外閱讀這個(gè)積累的過(guò)程,。

閱讀課外讀物要先從自己感興趣的`類(lèi)型開(kāi)始,。如果是在父母或老師的逼迫下看得書(shū)，那看了也沒(méi)用,，所以要先培養(yǎng)出看書(shū)興趣,。而靠看自己喜歡的書(shū)來(lái)培養(yǎng)興趣是再好不過(guò)的拉,。當(dāng)有了興趣之后，還得去看一看中外經(jīng)典名著等有利于我們的書(shū),。

總之,，一句話,，“我讀書(shū),，我快樂(lè)，我成長(zhǎng),，”從書(shū)中我們能學(xué)會(huì)知識(shí),，學(xué)會(huì)做人,。書(shū)讓我們長(zhǎng)大,，書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)的每一天!

校園主題演講稿200 校園主題演講稿200字篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

秋風(fēng)乍起,，一桿孤枝,，一片孤葉，經(jīng)不起蕭瑟寒意的催促,，花凋無(wú)聲，葉落無(wú)影,，就那么一瞬間,，繁華褪盡。

青春,，閃耀著活力,，裝點(diǎn)著人生，在我們內(nèi)心留下永不凋朽的痕跡,。短暫的青春里,，卻囊括了生命最精彩的風(fēng)景，當(dāng)我們想起時(shí),，駐守在這路口,，回憶起青春的汗水，你會(huì)會(huì)心一笑,，原來(lái)青春如此華麗,。因此，在青春的圖紙上需要我們繪制,，繪制自己獨(dú)一無(wú)二的青春,。

《田埂上的夢(mèng)》,，一部?jī)H僅擁有七分鐘的微電影，卻深深烙在了我心頭,，帶給我的不是七分鐘,，而是久久的震撼，無(wú)法涂抹的記憶,。來(lái)自小山村的他,，為了舞蹈夢(mèng)，不顧別人的嘲笑,、譏諷,、謾罵，仍就堅(jiān)守了自己的夢(mèng)想,，在那焦黃的田埂里一遍遍的揮灑汗水,。父親是唯一的觀眾，夢(mèng)想是支持的動(dòng)力,，一切的苦難默默的承受,。為的就是那個(gè)夢(mèng)，不顧一切的付出,，無(wú)所畏懼,，陪伴著他的是那一輪輪的朝陽(yáng)和那拉長(zhǎng)身影的夕陽(yáng)。堅(jiān)定與執(zhí)著所留給他的是夢(mèng)想的光環(huán)真實(shí)的環(huán)繞,。

而我們也不能讓青春如此孤寂,，所以，我們要努力的拼搏,，在青春的天空涂滿(mǎn)我們的色彩,，就像凡 高、莫奈那些后來(lái)享譽(yù)世界的畫(huà)一樣虔誠(chéng),。

當(dāng)你抬頭仰望天空,，流星劃過(guò)天際，只留下一瞬的美,，青春也是這般短暫,，和驚鴻一掠無(wú)異。所以,，讓我們努力將青春變得美好,。抓住夢(mèng)想，緊緊不放,，我們沒(méi)有放棄的理由,，沒(méi)有放棄的資本，因?yàn)榍啻翰蝗菸覀兎艞墸覀兊那啻簣D紙需要我們演繹,，讓我們不留下遺憾,，不留下后悔,，不留下感嘆,。

青春，是一場(chǎng)華麗的拼搏,，讓青春的宣言從此嘹亮而高昂,，緊握雙手，大聲的宣告：“青春,，我要為夢(mèng)而拼搏”,。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

再不瘋狂我們就老了!

煙煙歲月,，眼前的玫瑰花不知道艷了多少回了,，翠竹長(zhǎng)了幾尺高?不禁地一嘆：“爸爸媽媽又老了幾好多啦!”

看看鏡子前伶牙俐齒的我，不禁地嘆：“我長(zhǎng)大了!”

“青春”二字,，如光,，如雨;照射，淋漓;發(fā)光,，閃爍!但一閃而過(guò),，卻不禁嘆道：“我們注定要消逝青春!”

再不瘋狂我們就老了!十五歲，湛藍(lán)的天空;十七歲,，河流的`雨季;十八歲,，轉(zhuǎn)身的回眸;我的天空，我的青春,，我要做主!

青春的路途上,，總少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣,，哪怕遍體鱗傷,，也要活得漂亮!面對(duì)生活中老師、朋友,、家人的諄諄教誨,、調(diào)侃、責(zé)備,，我批判地吸取,，走自己的路讓別人說(shuō)去吧……盡管如此，那又怎么樣,。我只求在我的時(shí)代,，我的生活，我的青春里萌發(fā)一次,，綻放一次,，猖獗一次,。

青春無(wú)悔，不像太陽(yáng)那樣永放光芒,，不像北斗星那樣永遠(yuǎn)閃爍,。人生不會(huì)永不后退，只能萌發(fā)一次,，就永存回憶——到了八十歲的時(shí)候,，只胡回憶，回憶,。人老珠黃就再也瘋狂不起來(lái),，猖獗不起來(lái)了。那逝去的青春,，就像星光在腦海閃爍,，閃爍，朦朧,，朦朧……

于是,，現(xiàn)在的我，十五歲,，充沛精力,，決下心，要在我的青春里綻放一次,，努力地奔跑,。不論撒多少汗水，受傷,，跌倒,，也會(huì)堅(jiān)持，努力跑下去!

現(xiàn)在的我,，不斷地告訴自己：“現(xiàn)在普通,，將來(lái)都會(huì)刮目相看;現(xiàn)在的磨難，品質(zhì)的煉獄;現(xiàn)在的付出,，將來(lái)的收獲!”

描繪自己的青春,，需要堅(jiān)實(shí)的步伐。我的青春,，我作主,，走自己的路，讓別人去羨慕吧!

校園主題演講稿200 校園主題演講稿200字篇九

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：大家好!

我是來(lái)自四(1)班的張睿,。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園,。但我們,，更渴望美麗的校園。今天我所演講的主題就是《愛(ài)校如家,，攜手共建美麗校園》,。

今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，閱覽室中捧書(shū)閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,，教室窗明幾凈,，教室寬大整潔,。看著這些變化,，我感慨良多,。然而，在這一切美景的背后,，我卻看見(jiàn)了另一幕,。樹(shù)下，小小的.紙團(tuán)靜靜地躺著;樹(shù)枝不知被誰(shuí)折斷了一根;墻壁上還殘留著幾個(gè)烏黑的鞋印,，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明......這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入,。

同學(xué)們，你們知道嗎?在我國(guó)吉林省有一所小學(xué),，這所學(xué)校僅有80張課桌,。令人稱(chēng)奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國(guó)成立那一年制作的,，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎,，卻依然完好如初，整潔如新,。這說(shuō)明,，愛(ài)護(hù)公物不再是一種行為，已成了一種精神,，一種態(tài)度,。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！本G色的校園環(huán)境應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的共同追求，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,，從生活點(diǎn)滴做起,。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起,。從不踐踏草坪,，不攀枝折花，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木做起,。隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜耍步ㄒ粋€(gè)和諧綠色的校園,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),，哪能不全神貫注?老師們,、同學(xué)們，手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵!愛(ài)護(hù)學(xué)校,，是我們的義務(wù);愛(ài)校如家，是我們的心聲,。讓我們攜起手來(lái),，共創(chuàng)美麗校園!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

校園主題演講稿200 校園主題演講稿200字篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

迎著初升的朝霞,，身背心愛(ài)的書(shū)包，踏著輕快的步伐,，哼唱著舒心的歌謠,。每天，帶著如此美麗的心情早早走進(jìn)我們美麗的校園,。校園生活是多彩的,，它不僅是我們學(xué)習(xí)的殿堂、游戲的樂(lè)園,，還是體育競(jìng)技的賽場(chǎng),。

語(yǔ)文早自習(xí)，寬敞明亮的教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,。課上老師循循善誘,，我們也認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,。每次老師提問(wèn)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起自己的小手,，爭(zhēng)著搶著回答問(wèn)題,。有的生怕老師看不見(jiàn)自己，還激動(dòng)得站起來(lái),。王老師教法靈活多變,，不定期的進(jìn)行演講、辯論等多種比賽,，讓我們聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)各方面能力都得到了很好的鍛煉,。

數(shù)學(xué)課上，陳老師正在耐心的講解著,，這個(gè)題有一定的難度,，老師都講了三遍了，可我們還是丈二和尚--摸不著頭腦,。面對(duì)呆萌的我們,，老師沒(méi)有嘆氣也沒(méi)有生氣,，而是取下尺子在黑板上畫(huà)了起來(lái),。利用畫(huà)圖法把抽象的東西形象化了，難骨頭啃下了,，同學(xué)激動(dòng)不已,，老師臉上也露出了開(kāi)心的笑容。

六年級(jí)了,，雖然大家都忙得不可開(kāi)交,，但是一下課，誰(shuí)都不會(huì)放過(guò)這玩的機(jī)會(huì),?？矗齻€(gè)一群,，五個(gè)一堆,，有說(shuō)笑打趣的，有嘮嗑的,，有玩成語(yǔ)接龍的,，還有下棋的，那叫一個(gè)熱鬧,。每次我都在下棋隊(duì)伍中,。“來(lái)來(lái)來(lái),，我要與你大戰(zhàn)三百個(gè)回合,?！甭?tīng)，有人在請(qǐng)戰(zhàn)了,。

我可不能當(dāng)縮頭烏龜,，立馬迎戰(zhàn)，“嘿,，我怕你不成,。”于是,，一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開(kāi)始了,。我原本打算大顯身手，沒(méi)想到對(duì)手棋藝高超,，斗了幾個(gè)回合不分勝負(fù),。突然，他們收起棋盤(pán)匆匆坐到座位上了,，怎么啦?喔,，原來(lái)是上課了!

光學(xué)習(xí)是不行的，還要多運(yùn)動(dòng),。連毛爺爺都說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng),。我們可是積極響應(yīng)毛爺爺?shù)奶?hào)召?？?，運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽賽場(chǎng)上，隨著發(fā)令老師一聲槍響,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猶如離弦的箭一般沖了出去,。啦啦隊(duì)“加油!加油……”的喊聲可謂是震耳欲聾。

校園,，是孕育出同學(xué)們雙翼的地方,，是夢(mèng)想起飛的地方，是我們飛向夢(mèng)想終點(diǎn)的起點(diǎn),。我愛(ài)你,，多彩的校園!

校園主題演講稿200 校園主題演講稿200字篇十一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園,，美化環(huán)境，從我做起》,。

“今天是個(gè)好日子,，今天天氣好晴朗”每每我們都會(huì)以這樣的言語(yǔ)來(lái)形容此刻的心情。亦如今天,，同學(xué)們,，每當(dāng)我們走進(jìn)校園,，都能感覺(jué)到她的潔凈和美麗，整齊的教學(xué)樓,，寬敞潔凈的樓道,，綠意盎然的操場(chǎng)……無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力，當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，一定會(huì)感到心情舒暢，就如同讓我們走進(jìn)了自己第二個(gè)家,。的確,，校園就是我們的家，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)是幸福的，是快樂(lè)的,。

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣,，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃,，而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。

曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地?fù)焓帮嬃虾小⒓埿嫉?用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境,。但是,，我們也常看到一些不如人意的情景：有些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,，隨意丟棄包裝，散發(fā)著各種異味,，尤其是辣吃;課桌里,，糖紙，膠帶皮,，紙屑,，最令值日生頭疼;墻壁上，總有很多人的黑手印,。樓梯上,、走廊上有些同學(xué)邊走，邊吃,，邊扔：紙屑,、食品袋;水泥道上，綠化帶里,，經(jīng)?？梢?jiàn)垃圾,，有個(gè)別同學(xué)已習(xí)慣于亂扔紙團(tuán)，飛紙飛機(jī)或故意玩“天女散花”等,，這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級(jí)叫苦不迭,，更嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。有諸如此類(lèi)壞習(xí)慣的同學(xué)們,，你們?cè)?jīng)想過(guò)沒(méi)有?我們優(yōu)美的校園經(jīng)過(guò)7年的建設(shè),、修補(bǔ)多不容易!你們?cè)跞绦倪@樣對(duì)待它呢?這些不和諧的音符，我們是不是早該將它摒棄?

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。

學(xué)校是我們的第二個(gè)家，更值得我們愛(ài)護(hù),、美化,、呵護(hù)。眼下,，正是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵時(shí)期,，我們更應(yīng)該從我做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人,，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚,。每周五我們都會(huì)在校外參與“創(chuàng)建文明城市”。這是一件需要,，也值得我們?nèi)w師生積極支持,、熱情參與、身體力行的好事情,。從對(duì)恪守交通規(guī)則的堅(jiān)持到對(duì)老人,、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問(wèn)路的陌生人,，在這一系列過(guò)程中，我們中的每一位,，都將是嘉峪關(guān)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角,。

所以呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園,。為創(chuàng)建文明城市,，和諧校園,，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、積極參與,，從我做起,。首先要知曉創(chuàng)城，關(guān)心創(chuàng)城,，融入創(chuàng)城,。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高參與創(chuàng)文的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。

二,、崇尚文明，躬行禮儀,。從身邊做起,，從今天做起，從小事做起,，摒棄不文明陋習(xí),，積極爭(zhēng)當(dāng)文明的使者。

三,、情牽大手,，共創(chuàng)文明。小手牽大手,，帶動(dòng)家庭和社會(huì)齊心共創(chuàng),，形成全民學(xué)禮儀、守秩序,、齊清潔,、傳愛(ài)心的良好氛圍。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們著眼身邊，立足校園,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花,。

讓我們攜起手來(lái),，共同努力，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!

我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝大家!

校園主題演講稿200 校園主題演講稿200字篇十二

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是：《預(yù)防校園暴力,，共創(chuàng)和諧校園》。

自去年以來(lái),，我們國(guó)家發(fā)生了多起慘案,，傷亡慘重，讓人痛心,，也讓我們更加關(guān)注校園安全,。針對(duì)連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們的上級(jí)機(jī)關(guān)及學(xué)校高度重視,，采取了許多切實(shí)可行的措施,，上級(jí)為我們學(xué)校配備了校園專(zhuān)職保安，每名保安都配備了足以制服歹徒所需要的警械及其它裝備,，學(xué)校則安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),，使學(xué)校的周邊及校園都處在有效監(jiān)控范圍內(nèi)，另外,，學(xué)校也加強(qiáng)了值班,，落實(shí)了責(zé)任。這一系列措施的采取,，目的只有一個(gè),，就是希望通過(guò)此來(lái)切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保我們師生的生命安全,。

在上級(jí),、學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：

1.在威脅與暴力來(lái)臨之際,，首先告訴自己不要害怕,。學(xué)校及你們的老師就是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，他們會(huì)堅(jiān)定地站在你這一方,，所以千萬(wàn)不要輕易低頭,。要像老虎一樣會(huì)撕咬，像山羊一樣敢頂角,，一旦你這樣做了,，就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊,。

2.大聲地提醒對(duì)方,，他們的所作所為是違法違紀(jì)的`行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià),。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生,，可用自己的書(shū)包,、書(shū)本,、掃把,、凳子、桌子等物來(lái)?yè)?，可以躲避受到的打?若是隔辟班發(fā)生危險(xiǎn)情況,，要趕快關(guān)緊自己班的門(mén),、窗，不讓歹徒進(jìn)來(lái),。

4.如果受到傷害,，一定要及時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案,。不要給不法分子留下好欺負(fù)的印象,，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,。

5.如果周?chē)腥?，要大聲喊叫，引人注意?/p>

6.注意不要用尖銳刻薄的語(yǔ)言激怒歹徒,，須以保全生命為第一考慮,，要學(xué)會(huì)運(yùn)用機(jī)智逃離。

7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,，或躲入商店,、民宅。

8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助,。

9.若在大馬路上,，可以用手敲打路旁停放的車(chē)輛，讓車(chē)子警報(bào)器大響以嚇退壞人,。

同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1.上課期間,，學(xué)校大門(mén)關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門(mén),，特殊原因要離校,，要持假條到傳達(dá)室登記后方可離校，回校后要先在傳達(dá)室銷(xiāo)假,，然后才能進(jìn)入校園,。上學(xué)、放學(xué)時(shí)走讀生進(jìn),、出大門(mén)，應(yīng)主動(dòng)出示學(xué)生證,。

2.發(fā)現(xiàn)校門(mén)外有可疑人物要及時(shí)報(bào)告,，看到同學(xué)遇糾纏和侵害,，要及時(shí)回校報(bào)告或撥打110求助。

3.走讀生要按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間及時(shí)離校,，沒(méi)與學(xué)校簽安全協(xié)議的走讀生不允許來(lái)校上晚自習(xí),。

4.冷靜處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)之間的矛盾,，都是小糾紛,、小沖突、小摩擦引起,，如一個(gè)不太友善的眼神,、一句不文明話語(yǔ)，或一個(gè)無(wú)意的碰擦,，本是小事,，但若不能冷靜對(duì)待，就會(huì)釀成大害,，引發(fā)沖突,、毆斗，群毆甚至致人傷殘死亡,。同學(xué)間的沖突并非深仇大恨,，避免發(fā)生這樣的悲劇其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)微笑,，一句對(duì)不起,，就是小孩也能做到的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明謙讓,。否則,，心胸狹小，爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，輕則受到學(xué)校處分,，重則受法律制裁，到時(shí)候悔之晚矣,。

5.不要將你過(guò)去的同學(xué)招致到學(xué)校及周邊,，更不得借助他們解決同學(xué)間的糾紛。

老師們,、同學(xué)們,，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從小事做起,，從你我做起,，從大家做起，從現(xiàn)在就做起,。

我的講話完畢,，謝謝大家!