演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
校園演講稿校園演講稿篇一
各位領(lǐng)導,、老師們,、同學們:大家好,!
今天我演講的題目是“真誠友善,共建和諧校園”,。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。
上我們暢想一下:日升日落、春去秋來,,為何如此自然,、美好?是的,,這是因為和諧,。和諧是真善美的統(tǒng)一,是物質(zhì)存在的最佳狀態(tài),,是一切美好事物的共同特點,,也是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念。是和諧讓世界規(guī)律地發(fā)展,,是和諧讓你我和睦相處,,國泰民安。同樣,,也是和諧,,讓學校教學有序有效,讓校園生活蕩漾著愜意與舒適,。
瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促進人的一切天賦能力或力量的和諧發(fā)展”那么給孩子提供一個和諧的校園,,一個和諧的學習環(huán)境和成長環(huán)境,不僅關(guān)系到學生發(fā)展,,學校名聲,,更關(guān)系到國家長期的發(fā)展與昌盛。
和諧校園是一種以和衷共濟,、內(nèi)和外順,、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面,、自由,、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,,是學校教育各個子系統(tǒng)以及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),,是學校教育與社會教育,、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學生發(fā)展,、教師發(fā)展,、學校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。同時一個和諧的校園能潛移默化地陶冶學生的情操,,激發(fā)學生的自信心和上進心,,能促進學生身心的和諧發(fā)展,為學生的成長提供一個和諧的發(fā)展舞臺,。
一個和諧的校園,,除了現(xiàn)代化的教學設(shè)備,寬敞明亮的教學樓,,綠草如茵的操場,,更需要以人文關(guān)懷為依托。
和諧其實是與秩序緊密相連的,。秩序,,包含著對每個人、每個集體的行為要求,。遵守秩序其實是構(gòu)架和諧校園環(huán)境的基礎(chǔ),,但只以秩序來概括和諧卻又是不全面的。當秩序成為一種習慣,,當秩序早已成為支配我們行動的潛規(guī)則,,那么和諧的意義和作用就會慢慢顯露出來了。
在遵守紀律的前提下,,和諧還體現(xiàn)在融洽的師生關(guān)系,、濃郁的學習氛圍、整潔的教室環(huán)境等方面,。同時,,我們還要明確,在現(xiàn)在這個建設(shè)節(jié)約型社會的大背景下,,如何從身邊力所能及的事做起,,充分地利用各種資源和能源,為建設(shè)節(jié)約型校園作出一份貢獻,,也是我們要落實的一項重要內(nèi)容,。和諧文明的校園環(huán)境,不僅能使人潛移默化的受到美的熏陶,,也能給人以智慧的啟迪,,更能由此激發(fā)出無窮的希望與力量。
如果寬以待人是和諧,,那么請熱情善良的你,,保有真誠微笑,;
如果無私奉獻是和諧,那么請熱愛集體的你,,盡情揮灑汗水,;
如果互幫互助是和諧,那么請團結(jié)同學的你,,伸出友誼之手,;
如果積極上進是和諧,那么請勤奮刻苦的你,,勇攀學習之點,!
和諧發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來,。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢,?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,,靈魂所在,。
親愛的同學們,請牢記:班級是我們的,,學校是我們的,,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任。
校園是我們的夢開始的地方,,它集結(jié)著我們對它的愛,。而和諧的校園,則更像是我們夢想的加速器,,讓每一個懷揣美好憧憬的同學都能在圓夢的路上,,駕馭著自己的別樣青春。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強音,。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,。當我們共同努力,,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響,。讓我們把握生命中的每一天,,向和諧校園的彼岸前行,!
校園演講稿校園演講稿篇二
在秋高氣爽,碩果飄香的金秋十月,,在迎來祖國六十三華誕的喜慶節(jié)日里,,
我校全體師生激情滿懷,迎來了學校一年一度的藝術(shù)節(jié)盛會,。在此,,我謹代表學校向為籌辦本屆藝術(shù)節(jié)而辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝!向我校全體師生致以誠摯的問候!
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)是我校師生的共同節(jié)日,她既是我校加強校園文化建設(shè),、展示校園文化藝術(shù)的最佳載體,,又是學校貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育的一塊重要陣地,,她還是我們二十四中學一道亮麗風景,。
隨著素質(zhì)教育的深入實施,學校不僅要有瑯瑯的書聲,,還要有悠揚的歌聲,。
新世紀的人才,不僅要有高尚的道德素養(yǎng),,扎實的文化功底,,還需要有深厚的的藝術(shù)底蘊,創(chuàng)新的構(gòu)思構(gòu)想,。我們舉辦校園藝術(shù)節(jié),,其目的在于構(gòu)建健康、文明,、和諧,、向上的校園文化氛圍,為校園生活注入豐富的文化內(nèi)涵,,營造一個良好的育人環(huán)境,,同時為我校廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺,加深對藝術(shù)的理解與熱愛,,培養(yǎng)師生感受美,、鑒賞美和創(chuàng)作美的能力,養(yǎng)成良好的個性和藝術(shù)特長,,體驗合作與創(chuàng)造,,體驗成功與歡樂,從而提高師生綜合素養(yǎng),,讓每一個人的潛能素質(zhì)得到有效提升,,使之成為新世紀多元化發(fā)展的有用人才。
老師們,同學們!我校校園藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開,,這是一個文化與藝術(shù)相結(jié)合的舞臺,。這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力,、展示自我,、超越自我的舞臺。愿我們每位同學都能成為藝術(shù)節(jié)上一個個跳動的快樂音符,,合奏一曲美妙動人的校園樂章;愿同學們學藝同進,、學藝雙馨,練就全面素質(zhì),,為成人成才奠定堅實的基礎(chǔ);愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲,,處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣,?!八囆g(shù)大舞臺,校園展風采!”希望全校師生能以高漲的熱情投入到本屆藝術(shù)節(jié)的活動中去,。在今天這個舞臺上,,老師們、同學們,,想唱就唱,想舞就舞,,盡情揮灑你們的活力和激情! 我們相信,,只要同學們積極參與、努力實踐,,無論是否得到掌聲和鮮花,,都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績的高低,只要參與過,、激動過,、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,。
我們相信,,本屆藝術(shù)節(jié)必將為我校的校園文化建設(shè)增添新的內(nèi)涵,也相信在大家的共同努力和積極參與下,,學校的教育教學必將取得更加豐碩的成果!
校園演講稿校園演講稿篇三
大家好!
我是初一(10)班的xxx____一個活潑,,快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學的保護吧,,初識翠崗,,心里多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學的,?!?這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學樓和諧,,歡快,。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發(fā)學習的動力,。校園東面的花園更是景色宜人,。亭臺,假山,,石橋,,綠樹,碧草,,清水,,靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,,我似乎聞到了濃郁的書香,,陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,,它讓我沉醉在書卷的香氣中,,無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了,。
翠崗共有31個班級,,每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,,教會了我們?nèi)松凶钚枰獙W習的一點——做人,。在我得意忘形的時候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,,我看見了:一言既出,,駟馬難追;在我亂花金錢的時候,我看見了:以儉立名,,以侈自敗,。冰山的一角便已如此,整個的冰山又是怎樣,,可是無法想象了,。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟,,但憑著我們心中的那朵火焰,,我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難,其他人就會熱心地走上前去,,這一點我可是深有體會,。我的班主任,也就是張老師,。她對我很嚴厲,,一直都是表揚得少,批評得多,。但我十分的感激她,,因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,使我不斷奮進,。學校的老師,,同學對我的關(guān)心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,也使我更愛翠崗這個“家”了,。
校園演講稿校園演講稿篇四
大家上午(下午)好,!
我是來自七年級(四)班的xxx,今天我演講的題目是《陽光校園 我們是好伙伴》,。
時光匆匆,,歲月易逝,轉(zhuǎn)眼間我度過了小學的時光跨入了中學的歲月,。 當清晨第一縷陽光悄悄降臨校園,,我們漫步其中,開始享受這爛漫的校園生活,,聽,!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時光,;看!同學們排著整齊的隊伍,,個個精神抖擻在做廣播體操,。瞧!那是打掃衛(wèi)生的.小伙伴們穿梭于校園的身影,。
和藹可親的老師向我走來,,她臉上掛著淡淡的微笑,眼眸透露著期許,,引領(lǐng)我們走進了一個又一個神奇的知識殿堂,。
巍峨的八達嶺長城,宏偉的埃及金字塔,,遠古的恐龍遺骸,,近代的燦爛科技,在老師的細心教導下,我們逐漸充實了自己,,領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識,,同時,我們也深深感受到了老師心靈深處那濃濃的關(guān)愛之情,。
同學們在校園內(nèi)嬉戲,,小伙伴們一個個如鳥兒般雀躍,如陽光般朝氣,,籃球場上,,男同學們抱著籃球在陽光中跳躍,而在排球場上,,則更多的是女同學們在展示自己的風采,,當然,還有一些喜歡安靜的同學則圍坐在樹下,,享受著綠樹撒下的愜意,。就這樣,嬉笑玩耍間盡顯同學真情,。
之前,,我在網(wǎng)上聽聞了許許多多的中學校園暴力事件,20xx年4月,,福建薌城中學一女生遭同校七女三男圍毆,,而圍觀學生卻無一人阻止;20xx年5月,,海南省瓊海市長坡中學一名初一女生3天帶頭“制造”2起校園暴力事件,,先后將2女生帶到廁所扇耳光,之后???、澄邁、文昌,,臨高,,屯昌、儋州等地陸續(xù)也有很多校園暴力視頻流出,。
看完這些校園暴力現(xiàn)象的視頻,,我感到觸目驚心,心中對未來的中學生活不免懷著一種迷茫與恐懼,。
當我惴惴不安地邁入中學的大門后,,半年的龍泉中學生活打消了我所有的不安,拒絕校園不文明現(xiàn)象,,向校園暴力說“不”,,一直都在我們校園努力踐行著,。而團結(jié)友愛、尊重他人,、誠信友善也是我們一直堅守的道德行為準則,。
和藹的老師,親切的同學,,文明的校風,,這就是我的校園生活,我喜歡這樣的校園,,我喜歡這里的老師,,我也喜歡這里的同學。沐浴陽光,,一切剛剛開始,。
謝謝大家,我的演講完畢?。ň瞎?/p>
校園演講稿校園演講稿篇五
大家好,!今天我演講的題目是《做文明學生 創(chuàng)和諧校園》。
文明是一種進步,,是思想的科學,、行為的端正,也是修養(yǎng)的提高,;和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境,,也將是一個永恒的主題,。
構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的同學關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學,,讓他們感受到和諧校園的溫馨。同學之間友好相處,,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園,,需建立和諧的師生關(guān)系,。“師者,,傳道受業(yè)解惑也,?!崩蠋熃探o我們文化知識,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,我們應(yīng)該珍惜老師的付出,,尊重老師的勞動,,師生互相敬愛,從而打造和諧的學習氛圍,。
同學們,、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,?!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,,任前方荊棘叢生,,我們將持之以恒。茫茫學海中,,我們要做勇敢的水手,,乘風破浪,共赴前程,。讓我們把握每一天,,走向文明、表現(xiàn)文明,、實踐文明,,做文明學生,向和諧校園的彼岸前行,!
校園演講稿校園演講稿篇六
大家好,!
今天,我演講的題目是《我愛我的校園》,。
時光匆匆,,歲月如梭,我們在這小學的時光里,,我們有過歡笑,,有過淚水,我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問,、力求上進的.好學生,。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,,我們對學校的感情更深了,,更濃了,。
當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,,更成為一種激勵我們進取的力量,。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂,、溫馨,。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,,親如兄弟姐妹,。三小就是我們的家。
記得一年級的時候,,我和同學打鬧著玩,,一不小心撞到了頭,疼得我哇哇大哭,,老師聞聲趕來,,把我扶起來,摸摸我的頭,,說“沒事,,不哭,以后小心點,,不要再摔倒了,。”我含著淚點了點頭,,老師的親情也是我們忘不掉的?。?/p>
我愛我的校園,,我愛那寬敞的教室,,廣闊的操場,碧綠的草坪,,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們,。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ),。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,,開拓進取,,把在三小的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!
校園演講稿校園演講稿篇七
在這美麗的校園,,我 從幼稚走向成熟,, 在這可愛的校園,我 由嫩芽開始茁壯,, 校園生活,,是我生命貝殼中最美的一枚, 校園生活,,是我人生旅途中最亮的獎?wù)拢?美麗的校園就是我的家,。
校園,是你一直默默無聞的伴著我成長
校園,,是你引我們在知識的海洋中揚帆起航
校園,,你是家鄉(xiāng)父老的`希望!
莘莘學子在你的呵護下,,
不再迷茫,,
不再彷徨。
豐厚的校園,,你是肥沃的土地
美麗的校園,,你是如椽的畫筆
親愛的校園,你是我們共同的的家
你有春的溫暖,,
你有夏的燦爛,,
你有秋的成熟,
你卻沒有冬的嚴寒
美麗的校園
我們溫暖的家
是你
點燃了那無數(shù)璀璨的明星
是你
讓我們的明天更加輝煌
感謝美麗的校園我們的家
我們愿意
把你裝扮的更加美麗
我們愿意
在你的哺育下永遠前進,!
校園演講稿校園演講稿篇八
大家早上好!今天我演講的題目是《樹立安全防范意識,,構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,,也許有人會認為,,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題,。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障;失去它,,我們的一切努力將會失去意義,。
第一,、我們要真正提高認識,牢記沒有安全防范意識就是事故,、樹立安全重于泰山,,生命高于一切的觀念,自覺遵守好學校安全工作的相關(guān)規(guī)定,。同時我們平時要做個有心人,,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學校匯報,。
第二,、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,,上下樓梯不要擁擠,,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,,嚴禁攀爬欄桿,、圍墻、樹木,、窗戶等,。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外,。
第三,、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規(guī)則,,走人行道,,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛,,不乘坐超載車輛,。
第四、要注意財物安全,。體育課或放學時離開本班教室,,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,,寄宿學生須保管好自身貴重財物,,不能給小偷有可乘之機。
第五,、要注意食品衛(wèi)生安全,。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品,,造成食物中毒。
第六,、對自己的行為應(yīng)負起安全責任,。放學回家不在外面逗留、玩耍,,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室,、臺球室等不宜場所,,不到建筑工地、江河,、水庫,、池塘等不安全的地方。交友要慎重,,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內(nèi),。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,、要理智,,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果,。
同學們,,生命是美好的,也是最寶貴的,,而要擁有這一切的前提是安全,。讓我們一起尊重生命,愛護生命,,時刻加強安全意識,,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們每天平平安安到校,,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,,和諧的家園!
謝謝大家!
校園演講稿校園演講稿篇九
引導語:校園安全與每個師生,、家長和社會有著切身的關(guān)系。在這里,,小編為大家精心整理了一些校園安全演講稿,,希望對大家有所幫助。
各位同學們,
大家好,。
安全,,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,,是我們師生幸福安寧的基本保障,,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義,。
作為學生,,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,,面積狹小的特殊的環(huán)境里,,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,,我國中小學生因交通事故,、建筑物倒塌、食物中毒,、溺水,、治安事故、暴力犯罪等死亡,,平均每天有40多人,,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,,課堂上被鉛筆頭扎傷,、實驗過程中被燙傷、溺水身亡,、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,。枯燥冰冷的數(shù)字,,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師,、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,,手足無措,,但研究表明,通過加強自我保護意識,,提高自我保護能力,,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的,。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害,。但是,,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的,。比如:遵紀守法,,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力,、黃色信息和毒品,,遇事要冷靜,做事多想想后果,,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,,不要以非對非,。學會求助他人,學會躲避風險,,如:遇到火災(zāi)要及時報告撥打119報警電話,,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,,報告老師或撥打110電話報案,,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,,這些知識很簡單,,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,,同時我希望同學們做到“四防”,,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,,一旦遭遇火災(zāi),要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,,杜絕溺水事故的發(fā)生,,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導,、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生,。
第一、我們要真正提高認識,,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的`安全意識,,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關(guān)規(guī)定,。同時我們平時要做個有心人,,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學校匯報,。
第二,、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,,上下樓梯不要擁擠,,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,,嚴禁攀爬欄桿,、圍墻、下水管道,、樹木,、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外,。
第三、要注意交通安全,。我校臨近324國道和城東大道,,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,,走人行道或人行天橋,,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛,。嚴禁學生騎摩托車,、電動車上學,不騎自行車帶人,,不乘坐無安全保障的車輛,。
第四、要注意財物安全,。體育課或放學時離開本班教室,,或離開宿舍時,,要關(guān)好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,,不能給小偷有可乘之機,。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全,。不在校門口和街頭流動攤點購買零食,、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品,,造成食物中毒。
第六,、對自己的行為應(yīng)負起安全責任,。放學回家不在外面逗留、玩耍,,不要進入網(wǎng)吧,、游戲機室、臺球室等不宜場所,,不到建筑工地,、江河、水庫,、池塘等不安全的地方,。交友要慎重,,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內(nèi),。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,、要理智,,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果,。
老師們,,同學們,生命是美好的,,也是最寶寶貴的,,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,,愛護生命,,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力,。讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們每天平平安安到校,,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,,和諧的家園!
謝謝大家,。
各位同學們,
大家好,。
就像一條五彩斑斕的絲帶,,它系著萬家生命,系著萬家的幸福安康,。有人說得好:“細微之處隱藏大患,,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),,責任重于泰山,。”只要我們在生活中多注意安全,,就會少些悲劇,,少些痛苦,這樣,,我們的生活才會變得更美好,。
我不能承認我一直都在遵守交通規(guī)則,現(xiàn)在的你大概也不敢保證你沒有為了節(jié)省時間而橫穿馬路的事實,。因此,,在道路上長眠的紅色靈魂才會憤憤不安。
當司機踩下急剎車時,,一條無辜的生命已經(jīng)離去,。剩下的是司機懊悔的嘆息和聞身趕來家屬痛苦流涕的眼淚。如果我可以將“希望”放飛在已經(jīng)死去的人身上,,我會讓它轉(zhuǎn)告地下的所有靈魂:請安息,。當過路人看到紅燈卻視而不見的無畏地向前闖時,他/她不知道這樣會讓正常行駛的車輛始料未及,。
交通的死神就是人類,,是人類自己制造的災(zāi)難。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實,,誰都傷心難過,,從而這個事實又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田,,它需要水的灌溉,,才會茁壯成長;生命就像一朵鮮花,它需要綠葉的襯托,,才會千嬌百媚;生命就像一棵大樹,,有了安全的點綴才會更加精彩,。
我們要讓交通的警鐘長鳴。請你們記?。喝说纳挥幸淮?,請珍惜它
各位同學們,
大家好,。
生命誠可貴,,安全價更高。人的生命是至高無上的,,然而,,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,,也是歡樂的階梯,,多一份安全思想,少一份事故危機,。
看了安全教育中的事例,,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數(shù)字,,使我更加感受到了生命的可貴,,安全的重要。有時,,煙頭雖小,,禍患無窮,一個小小的煙頭,,往往是一場大火的前奏,,一個意外往往是一場災(zāi)難的發(fā)生。
生命安全,,是一個不可忽視的話題,,也是一個至關(guān)重大的話題,,無論是誰,,都要珍愛生命,不可掉以輕心,。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實,,正是因為這些小問題,,才一步一步構(gòu)成了對我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,,小心駛得萬年船,,如果不去關(guān)注這些小問題,,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患,。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,,有時,一些小事因為處理不當,,缺乏安全意識,,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯,。所以,,不想噩夢成真,就要重視安全,,了解更多的安全意識,,學會自我保護,為安全編織幸福的花環(huán),。遇到災(zāi)難時不能驚慌失措,,一定要保持冷靜,用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷,。
同學們,,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,,生命是寶貴的,,同時也是脆弱的。有時,,只要你稍不留意,,它就會遇到危險,受到威脅,。要知道,,每天因事故身亡的小學生就有上百個了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單,,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們:安全是生命的前題,,要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷,,綻放著生命的美麗,。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,,而人生的花季只有一次,,青春的火焰也只綻放一次,,我們怎能不珍惜。