每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
適合講給小學生聽的勵志故事篇1
一個陽光明媚的早晨,,有一只蝸牛在墻角邊爬,。這時它的好朋友蚯蚓見了,覺得很奇怪,,好奇的問:“你在干什么呀,?”“我要爬到墻頂上去?!蔽伵R贿吪酪贿吇卮?。蚯蚓聽了忍不住笑出了聲:“你真是異想天開,以你這樣的速度還想爬到墻頂上去,?”
蝸牛聽了這話,,不僅沒有氣餒,,而且更加堅定的繼續(xù)往前爬。蚯蚓見了,,不禁搖了搖頭,,覺得蝸牛太不自量力了。于是,,它伸了伸懶腰,,鉆到土里睡覺去了。
蝸牛就這樣爬呀,,爬呀……天慢慢的黑了下來,,眼看離墻頂越來越近,勝利在望,!真是天有不測風云,,突然“轟隆隆"幾聲悶雷,,緊接著瓢潑大雨傾盆而下,。豆大的雨點打在蝸牛的身上,它一連幾次滑了下來,。這無疑是雪上加霜,,難上加難。但是蝸牛仍然堅持不懈,,一步一個腳印的向墻頂爬去……終于蝸牛成功的爬上了墻頂,。
蚯蚓睡足了覺,懶懶散散的從土里鉆了出來,。它低頭四處尋找,,因為它確信蝸牛是不可能爬到墻頂上的。此時精疲力盡的蝸牛使出全身力氣,,大叫一聲:“蚯蚓,,我在這兒呢,我成功啦,!”蚯蚓趕忙抬起頭,,才發(fā)現蝸牛正站在高高的墻頭上呢。
可是蚯蚓還是百思不解:以蝸牛這么慢的速度,,它是怎么爬到墻頂的呢,?
小鳥告訴它,就在你睡覺的時候,,蝸牛一刻不停地往上爬,,頂著狂風暴雨??朔酥刂乩щy終于爬上了墻頂,。
聽了小鳥的一番話,,蚯蚓不禁感慨的說:“蝸牛鍥而不舍的頑強精神,真值得我們學習??!”
適合講給小學生聽的勵志故事篇2
小云朵對小母雞玲玲說:“玲玲,我該走了,,謝謝你照顧我!”
小母雞玲玲依依不舍的說:“不走不行嗎,?”
小云朵說:“對不起,,我的媽媽一定非常想念我,我會回來看你的,!”
小母雞玲玲只好流著眼淚和小云朵道別了,。
過了一些天,小母雞在草地上玩兒,,一只狐貍抓住了它,,正要吃掉它的時候,突然天空出現了一只大灰狼,!
小母雞一看就知道那是小云朵變的,,它高興的說:“大灰狼來啦!”
狐貍抬頭一看,,真的有一只大灰狼,,正張牙舞爪的看著它呢,它嚇得拔腿就跑,,沒一會兒,,就跑沒影兒了。
小母雞抬起頭,,感激地說:“謝謝你救了我,!”
小云朵笑著說:“你也救了我,不用謝,!我和朋友在玩兒,,剛好看到你被狐貍捉住,我就請朋友幫忙,,一起拼成了個大灰狼的樣子,,沒想到狐貍這么膽小,狐貍真是膽小鬼,!哈哈哈哈,!”
小母雞聽了,也笑了,。
適合講給小學生聽的勵志故事篇3
小豬的好朋友小猴子和小兔子一起來到它家玩兒,。
它們決定玩兒老鷹捉小雞的游戲,,于是它們非常高興的玩起來。
玩著玩著,,突然小猴子不小心碰碎了小豬爸爸新買的花瓶,,小猴子忙說:“對不起對不起,我不是故意的,!”
小豬聽了,,不但沒有怪它,反而對它說:“是咱們三個的責任,,不能怪你一個,!等爸爸回家,我們一起向它道歉吧,!”
小猴子聽了,,撓撓腦袋笑了。
適合講給小學生聽的勵志故事篇4
小刺猬抱著一顆紅彤彤的大蘋果,,喜滋滋的往家走去,。
走啊走,碰見了一只小老鼠,,小老鼠看著大蘋果,,口水吧嗒吧嗒掉下來,它說:“小刺猬,,你的大蘋果真大,,能給我嘗嘗嗎?”
小刺猬搖搖頭說:“對不起,,不能給你嘗了,?!?/p>
小老鼠生氣的嘀咕:“真小氣,!”說著,就走了,。
走啊走,,碰見了一只小兔子,小兔子看見了大蘋果,,說:“小刺猬,,你的蘋果真香,能給我嘗嘗嗎,?”
小刺猬還是搖搖頭,,說:“真抱歉,不能哦!”
小兔子聳聳肩,,什么話也沒說就走了,。
走啊走,又看見了小猴子,,小猴子還沒說話呢,,小刺猬就哇的一下哭起來,小猴子莫名其妙又不知所措的摸摸頭說:”你哭什么呀,?我有這么可怕嗎,?”
小刺猬說:“我的蘋果不能給你吃,對不起,!”
小猴子聽了哈哈大笑,,它說:“原來是這個,我也沒說要吃呀,!我不喜歡吃,放心吧,!哈哈哈,!”
小刺猬紅著臉和小猴子說了再見,回家去了,。
回到家,,它對媽媽說:“媽媽,生日快樂,!這是我送給您的生日禮物,!”
媽媽見了,開心的笑了,。
適合講給小學生聽的勵志故事篇5
狗對看家守門的差事越來越不感興趣,,它看見貓那樣起勁地捉老鼠覺得挺新鮮,于是一有機會就跟在貓后頭一招一式地募仿學習捉老鼠的技術,。
貓感到挺奇怪,,問它:“我說狗哥,你不好好地守門防盜,,跟我學捕鼠的技術干嘛呀,?”
“這不挺好嗎?俗話說技不壓身,,多學一門技術就多一種本領嘛,!”狗笑嘻嘻地滿口是理:“再說了,我若能掌握捕鼠技術,,今后能幫你的忙,,你不也會輕松些嗎?”
“狗哥呀,你這不正應了‘狗咬耗子多管閑事’那句老話了,?”貓聽了哭笑不得:“要知道你我各有所長,,你的職責是守門防賊,我的任務是捕鼠除害,,咱們分工明確理應各履其職,。如果人人都象你這樣不務正業(yè)這山望著那山高,豈不是兩頭誤事,?依我看,,你還是認真去完成自己的本職工作吧,小心別讓偷賊趁機給鉆了空子,!”
狗覺得貓言之有理,,于是打消了非份之念,專心致志地守好家門,。
由于貓和狗都各自忠于履職,,在不同崗位上取得工作成績,主人很滿意,,年終時都得到了主人的獎賞,。