在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

有趣的溝通篇1

奶奶去世后,，爸爸為了給我掙錢讀書,，不得不把三歲就成單親子女的我寄養(yǎng)在這陌生的家——伯伯家。每個(gè)晚上都是這樣開始：鍋碗瓢盆演奏著交響曲,。響過之后,，伯娘把碗筷擺上飯桌，高喊一聲：“出來(lái)吃飯了,?！贝蠹冶銍^來(lái)。我安靜地吃完飯后,，伯伯就讓我看會(huì)兒電視再去看書,。

每個(gè)晚上又都這樣結(jié)束：我在電視前剪斷一天的心事后，回自己臥室拿起那令人厭倦的書本,。伯娘他們坐在電視前津津有味的看著電視,。

隔著一間屋子的兩個(gè)人我覺得是這世上與我最親的人，而我對(duì)他們的了解僅相當(dāng)于一雙眼睛所看到的,。我也想拉近我們的距離,，但作為家長(zhǎng)的他們?cè)谖业难劾飶膩?lái)都是令人生畏的，可望而不可即,。強(qiáng)烈的害怕心使我不敢和他們交流,。

一次，我們例行公事地吃飯,，飯桌上靜得出奇,，只能聽到碗筷的碰撞聲和飯菜入口后的咀爵聲。忽然一道閃電,，停電了,。整個(gè)世界都陷入了黑暗之中，我感覺恐懼像一塊巨大的魔毯迅速包圍了我,。

在一道閃光劃過之后,，微弱的燭光映照著我們的臉。屋子里靜極了，連衣服的磨擦聲都能聽到,。我想在這樣靜的環(huán)境中,，我是不是可以與他們溝通溝通呢？我有些害怕,，小聲的問道：“伯伯,、伯娘，你們讀書的時(shí)候是什么樣子,？”我的聲音有些發(fā)抖,，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有試過。伯伯和伯娘同時(shí)注視著這跳動(dòng)的精靈,，眸子里閃動(dòng)著光芒,。伯娘回答道：“我們讀書時(shí)，大人只要求我們能認(rèn)得到公分就行了,，根本沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,，哪像現(xiàn)在呀?！辈镅劾锍錆M了羨慕與鼓勵(lì),。“可不是嗎,，我當(dāng)初讀書時(shí)，天天和幾個(gè)男生到處跑著玩,，野著呢,！一次我們?nèi)ダ匣贤妫丶姨於己诹?，還被你爺爺狠狠地教訓(xùn)了一頓呢”,，伯伯也不由自主地打開了歡快的童年記憶。家里從來(lái)沒有這么快樂過,。

看著他們有說(shuō)有笑的樣子,，我也開心極了，心里的千言萬(wàn)語(yǔ)終于可以有地兒可訴了,。我激動(dòng)得想哭,，回到臥室，讓眼淚盡情地流淌,。原來(lái)伯伯伯娘當(dāng)孩子時(shí)竟和我一樣,，有著如火的熱情、奔放的活力,，甚至也同樣做過十分愚蠢可笑的事,，這時(shí)的他們?cè)僖膊皇峭?yán)的家長(zhǎng)，而是我的伙伴、朋友,。我邁出了與他們溝通的第一步,。

在以后的日子里，每當(dāng)我有心事或是感到無(wú)聊時(shí),，就會(huì)想到和他們交談,，從交談中我學(xué)到了許多書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，這是我人生的一筆寶貴財(cái)富,。

一次偶然的停電使我邁出了溝通的第一步,。溝通給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂，更會(huì)讓我的生活變得豐富多彩,！

有趣的溝通篇2

人生的路漫長(zhǎng)而精彩,，在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，在 困難中我抓緊希望,，在暴風(fēng)雨中我抓緊理想，當(dāng)我站在中點(diǎn)回望時(shí),，我走出了一天屬于我的路,。 在學(xué)習(xí)上，雖然我就是溫室里的小草,，而我卻很努力,，因?yàn)樵谑兰o(jì)中天的溫室里，充滿了陽(yáng)光,，充滿了生存的毅力,，也許你們也聽說(shuō)過小草的生命有多強(qiáng)的故事，微不足道的小草,，它是多么的不起眼,，在一片大森林被大樹壓死，也可能被周圍美麗的鮮花嘲笑,，但它卻不怕,，不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋,，徒步中還為自己尋找一遍屬于自己的森林,。我們不怕累，不怕辛苦,，因?yàn)槲覀兌加幸晃缓玫念I(lǐng)導(dǎo)者,，她給我們陽(yáng)光，讓我們擁有明天,，讓我們永不放棄,。

這位領(lǐng)導(dǎo)者用心與心的溝通來(lái)領(lǐng)導(dǎo)我們這些微不足道的小草，教會(huì)我們?nèi)ふ覍儆谧约旱姆N子，只有我們付出了努力,，付出了曾經(jīng)積累過的汗水,，如果沒有付出就沒有回報(bào)，就算沒有回報(bào)也不能泄氣,，至少我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，只有我們向老師溝通，才會(huì)學(xué)習(xí)到更多,，也學(xué)會(huì)了溝通的技巧,。

與陌生人交流的時(shí)候，最先防護(hù)的就是我們,。如今的騙子招數(shù)日日更新,，令我們不得不提防，但當(dāng)你看到對(duì)方的眼神是多么友善,；那你就放下負(fù)擔(dān),，打開心扉與他進(jìn)行友誼交流。

也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),，只是父母知道的一些“老掉牙”的故事,；只是同學(xué)們平時(shí)的事情；只是老師所講的知識(shí)點(diǎn),，只是陌生人的眼神,，為何會(huì)如此的`愉快？其實(shí),，只要我們細(xì)心觀察就知道父母是怕我們不認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,；同學(xué)們是一些小事也是靠平時(shí)的積累；老師的知識(shí)點(diǎn)也是利用各種幽默技巧使我們牢記,；陌生人的一個(gè)眼神，也是希望和你做朋友的表達(dá),。.,。.。.

交流,，其實(shí)并不簡(jiǎn)單,，卻也不難，因?yàn)槲覀兡馨哑綍r(shí)的積累到的說(shuō)出來(lái),，把別人的意思領(lǐng)悟而傳遞,，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)溝通是很樂趣的。

有趣的溝通篇3

學(xué)會(huì)溝通是一種快樂,，學(xué)會(huì)溝通是一種放松,；學(xué)會(huì)溝通也是一種能力。當(dāng)你學(xué)會(huì)溝通去和別人交流時(shí)，你就會(huì)覺得溝通是種別樣的樂趣,。

——題記

在我們大家的日常生活中,，有很多的交流方法和交流工具，“溝通”也是其中的一種,，也是特別重要的一種,。我們大家要學(xué)回去用它，去尋找當(dāng)中的樂趣,，這樣才會(huì)給我們的生活添彩,。

和父母溝通

有時(shí)大家會(huì)覺得自己的父母很煩很嘮叨，甚至有些無(wú)理取鬧,。于是都不愿意和父母長(zhǎng)時(shí)間在一起,，為了正式自己的觀點(diǎn)還加上了“代溝”，“代溝”很定是有的,，但他不能成為我們排斥父母的一種理由,。有些同學(xué)也曾有過想要和父母好好的，不想吵鬧,，可就是到不了一塊,。這是就需要和父母溝通了，把自己的看法和起點(diǎn)對(duì)父母都如實(shí)的說(shuō)出來(lái),，讓父母明白你的心思,，他們就會(huì)試著去改變自己的教育方法，減少爭(zhēng)吵,。那時(shí)我們同學(xué)們所說(shuō)的“代溝”就會(huì)減少,，或不存在了。

和老師溝通

出了家門到了學(xué)校,，和老師的矛盾就增加了,。會(huì)覺得老師真的很可惡，很氣氛,。特別是每次的考試下來(lái)以后,，考試的成績(jī)往往會(huì)讓我們大家苦惱。當(dāng)正在這種情緒下的時(shí)候,，正好老師要追問你的錯(cuò)誤,，這是你就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生厭惡?？赡阆胍幌?，如果當(dāng)時(shí)你選擇的方法不是厭惡，而是和老師溝通時(shí)會(huì)不會(huì)受到不一樣的效果,？應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，并說(shuō)出自己上可是哪里學(xué)的不好,，讓老師加以引導(dǎo)就會(huì)減少那種情緒，增進(jìn)師生的感情,。

和同學(xué)溝通

有些同學(xué)對(duì)上面的兩種學(xué)法都不回去采納,。整天吧不好的悶在心里，上可是就會(huì)不專心,，這時(shí)“同學(xué)”就是你最好的聽眾了,，把自己心里的不好，不愉快的事講給同學(xué)們聽,，同學(xué)們會(huì)幫助你整理情緒,，把心里的不好不愉快全都仍出去有的只是放松和開心。這樣不僅學(xué)習(xí)會(huì)有動(dòng)力,，也會(huì)增加你們之間的友誼,。只要我們大家都去溝通不管是誰(shuí)，都會(huì)給我們帶來(lái)好的東西,。溝通也是人人都會(huì)的,，只是不夠大膽，不夠信心,。只要我們慢慢的去接觸它,，掌握它，就是發(fā)現(xiàn)溝通的樂趣,。