演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

幼兒教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿題目 幼兒教師節(jié)國旗下的講話演講稿篇一

大家好！

正值桃李滿園之際,，又到金秋送爽之時,，我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié),。在此，我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福,！

在這幸福、溫馨的時刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘、無怨無悔,，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職,；多少老師伏案苦讀、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入,；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室,！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。此時,，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗！

今天,，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒、在家長,、在同事,、在上級、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時時反思，將自己的思想意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭,，我們就必須穿上“運動鞋”,，系緊鞋帶，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實但可以改變態(tài)度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師,！而作為園長,，在未來實幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作,，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚,；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕,；信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天,！

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意,！祝各位老師工作順利,、合家幸福！謝謝大家,！

幼兒教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿題目 幼兒教師節(jié)國旗下的講話演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國旗下,。鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；我感恩老師,，因為老師讓我快樂成長,。

教師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們太多太多,，每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,，教師是書,；傳遞文明，教師是橋,；科教興國,，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心地投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩；下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩；當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰,，最大的幸福,。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂,！工作順利,！身體健康！祝全體同學(xué)們：天天開心,！快樂學(xué)習(xí),！幸福成長！

幼兒教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿題目 幼兒教師節(jié)國旗下的講話演講稿篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好,！

同學(xué)們，教師節(jié)又到了,。在這里，我代表全體少先隊員,，向敬愛的老師道一聲：老師——您好,，請接受少先隊員的崇高敬禮！

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。

在實施素質(zhì)教育的今天，老師們與時俱進(jìn),，勤奮學(xué)習(xí),，勇于探

索，迎接著時代提出的新挑戰(zhàn),。他們說：教給學(xué)生科學(xué)的思考方法,，比簡單地傳授知識更重要，這樣可以使學(xué)生受益終生,；老師們及時更新教育觀念,，努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能，使我們擁有自信,、自強(qiáng)的積極人生,；老師與學(xué)生一起尋找真理，體驗成功的快樂,；教會學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé),，他們通過自己的人格和道德力量,，通過自己的言傳身教去影響和感染著我們。

老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望,，從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造,，從我們的言行中感受到我們細(xì)微的進(jìn)步，從我們的爭論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花,。

同學(xué)們,，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習(xí),，尊敬他們,，聽從他們的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步,，去編織世界上最絢麗的花環(huán),，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂,。

幼兒教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿題目 幼兒教師節(jié)國旗下的講話演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的小朋友：

早上好！

我是大二班的xx,，今天非常高興能在國旗下講話,。

再過三天，我們即將迎來第xx個教師節(jié),。首先,，請允許我代表大家，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,！

從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,，我們的知識一天天地豐富；我們的能力一步步提升,；我們每一點滴的進(jìn)步,，每一次的成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨,。

作為大班的小朋友,，我們能夠報答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人,。

小朋友們,，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲,，對所有教過我們的老師表示感謝,，最后，祝老師們節(jié)日快樂！

幼兒教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿題目 幼兒教師節(jié)國旗下的講話演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的小朋友：

大家好,！

我是大一班的朱禮涵。金色的秋天來了,，在這收獲的季節(jié),，一年一度的教師節(jié)又到來了，我們歡聚一堂,，進(jìn)行國旗下的講話,。我感到很高興，也感到很自豪,。今天,，我要給大家演講的題目是《謝謝您，親愛的老師》,。首先,，請允許我代表大家，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,！

從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,，我們的知識一天天地豐富；我們的能力一步步地提升,；我們每一滴的進(jìn)步,，每一次的成功，都離不開我們老師的,。細(xì)心呵護(hù)和教誨。

作為大班的小朋友,，我們能夠報答老師的就是好好學(xué)習(xí),，將來成為有用的人。

小朋友們,，在教師節(jié)來臨之際,，讓我們用最熱烈的掌聲，對所有老師們表示高些,，謝謝您,，親愛的老師！祝你們節(jié)日快樂,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

幼兒教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿題目 幼兒教師節(jié)國旗下的講話演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

您們好,！

有人說，老師是春蠶,，他吐盡蠶絲,；老師是蠟燭,，他燃盡生命；老師是園丁,，他負(fù)盡職責(zé)……但是,，不論老師是什么，他都是為我們著想的人,，他都是為我們付出,！

在學(xué)習(xí)生涯中，我遇到過許多老師,，有的只是暫時,，有的卻是永恒。永恒,，這個無限制的名詞,，無論是相聚還是分別，我們都在一起,，用心去感應(yīng)彼此的祝福,。獻(xiàn)給敬愛的老師。

x老師,，我們小學(xué)的語文老師兼班主任,，在他教我們的3年中，我懂得了許多也讓我成長了很多,。上她的課,，一點也不會無聊，反而你會提起精神認(rèn)真聽,，仿佛她的聲音會吸引人,，像吸鐵石一樣將你緊緊吸住。她讓我做語文課代表,，這讓我有了無比壓力,。當(dāng)我做錯事時，她不會責(zé)怪我,，而是好好教導(dǎo)我,，給我鼓勵，教我怎么做,，給我莫大的力量,；當(dāng)我悶悶不樂時，她會走過來,，輕輕撫摸著我的頭,，問我不開心的原因，安慰我，讓我變憂為喜……她就像一個母親一樣,，在任何時候都幫助我,，守護(hù)我。

我記得六年級臨畢業(yè)前,，她專門給我們講了一堂“愛”的講座,。愛，有朋友的愛,，也有父母的愛,，她讓我們學(xué)習(xí)知足，學(xué)習(xí)感恩,，不要抱怨別人,，因為人人有愛。我也想告訴她,，我們學(xué)生很愛老師,。

我在她家里補(bǔ)課的時候，他讓我把這當(dāng)自己的家,，不要拘束,。在她家，我不僅學(xué)到了知識,，還學(xué)會與別人交往,。我和她女兒xx一起玩，幫她婆婆喂雞,，和小狗玩?！磺卸际悄敲疵篮谩u漸的,，我似乎真把那當(dāng)成我的家,，而才他們似乎成為我的家人。x老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),，每次考完試，她都會問我考得如何,。如果不好,，她就會鞭策我；如果好,，她就會祝賀我,。當(dāng)我去前黃考試后，問我只考了73分,，只差2分時,，她并沒有覺得可惜，因為她對我說了這么一句話：“沒考上沒關(guān)系，學(xué)校好壞不是關(guān)鍵,，而是你肯不肯學(xué),，只要努力，就可以成為佼佼者,！”老師的這番話讓我覺悟,。于是，我奮起追趕,，努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)老師的期望。

如今,，我已在新學(xué)校里待了一年,，也有一年沒有見過老師。眼下,，又迎來了初中第x個教師節(jié),。在這個屬于老師的教師節(jié)中，他們是最驕傲的,。我想向老師們說一聲：“您辛苦了,！”更想對許老師說：“老師，謝謝您,！”

幼兒教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿題目 幼兒教師節(jié)國旗下的講話演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

就要到教師節(jié)了,，九月十日，是一個值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡，一束束鮮花,，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師，那是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響。在此,，請允許我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲："老師,，謝謝你們，您辛苦了,！"

如果說,，藍(lán)天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們,；您用您的真摯心靈感動我們。老師,，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,，數(shù)學(xué)課上，您可以把枯燥的數(shù)字變得生動有趣,；語文課上,，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國語言的魅力,。

同學(xué)們，感恩老師,，其實并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝福?，F(xiàn)在正值新學(xué)期的開始,，我想說：我們會從日常生活的點點滴滴做起，從認(rèn)真完成作業(yè)做起,，從認(rèn)真聽課做起,，從遵守紀(jì)律做起，從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起,。

最后,，我要把最真誠的祝福，獻(xiàn)給我們的老師,，獻(xiàn)給我們的學(xué)校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂！祝我們的學(xué)校永葆青春,！

謝謝大家,！

幼兒教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿題目 幼兒教師節(jié)國旗下的講話演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,，那就是“教師節(jié)”。雖然,，九月,，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳,，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,，讓人充滿期待。老師們：在這個教師節(jié)來臨之際,，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在xx的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意,，工作順利,。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他(她)們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,，你就會發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影,；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,；放學(xué)路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語,；在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,；華燈初上,，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,，面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心，有一位說：“讓人們因為我的存在而感到幸?！?，那么，在教師節(jié)即將來臨之際,，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信；或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛,；可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,，還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時,，能看到黑板上對老師的祝福,，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福,！

我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培植于自己的每一言每一行之中,。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴,。

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩,；下課了,，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”這也是感恩,。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考上理想的高中,，這更是對老師辛勤工作的回報,。今后我們離開了母校，投身到工作之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將使老師感到的欣慰,、最快樂的滿足,。

同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為這些點點滴滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報,！

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情,，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂,！您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛您,！

謝謝大家！

幼兒教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿題目 幼兒教師節(jié)國旗下的講話演講稿篇九

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

你們好,！

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂,！今天,，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今天,，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸,。老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城,！

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程,；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸,；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明,！

老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心,，其實，我們已經(jīng)長大了,。我們,，懂您。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,；容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心,，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道,；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé),，老頑童的天真,。一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢,？

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！敬愛的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您,！在這個美好的節(jié)日里,，祝您身體健康，事業(yè)有成,，萬事如意,，心想事成！

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好！謝謝,！

幼兒教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿題目 幼兒教師節(jié)國旗下的講話演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、來賓，親愛的老師,、同學(xué)：

大家好,。我是，來自初二（18）班,，我是初二（18）班的,。

金色的九月，微風(fēng)拂面,、旭日高揚(yáng)，踏著輕盈的腳步我們回到了溫馨的校園,，又能和親愛的伙伴一起暢游知識的海洋,，又能與高高的白楊一起聆聽老師的教誨。明天,，就是第31個教師節(jié)了,，又一個讓全社會彌漫著感謝師恩的情誼的時刻即將到來。首先,，就讓我倆代表四千多學(xué)生,，向工作在第一線的老師致以誠摯的問候：老師，節(jié)日快樂,！老師,，你們辛苦啦！（敬禮）我們同時祝福你們的家人,，愿他們幸福安康,！祝福所有關(guān)心我們學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、長輩,，愿你們身體健康,！

又是一年長空鳴雁，又是一年桃李飄香,。親愛的老師,，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸,，目送畢業(yè)的學(xué)生奔向四面八方,。也許您又在用洪亮的嗓音，教誨新的學(xué)生如何成長,。那么今天,，在您的節(jié)日即將來臨的時刻，請您聽聽我們“愛”的感言，接受我們對愛的感謝和回報,。

人們都說,，老師真?zhèn)ゴ螅乐?，師之所存,，自古就是這樣。我們都是學(xué)生,，我們深深地感受到,，這里是一座鑄造人才的大課堂，是一個充滿溫暖的世界,。因為,，這里有一支英明睿智的領(lǐng)導(dǎo)隊伍，他們智慧的決策,，為明天輸送了大量人才,；因為，這里有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體,，他們出色的成績,，早已受到社會的頌揚(yáng)。清晨,，當(dāng)文峰山染上第一線霞彩,，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊,；深夜,，當(dāng)鑒湖停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影,，還伴隨著淡淡的燈光,。一天一天，一年一年,，親愛的老師,，您已皺紋伸展，鬢發(fā)添霜,。但我們也在這一刻明白了人們對您的敬仰：燃燒自己把別人照亮,，無私地奉獻(xiàn)著愛；寫下真理擦去功利,，不盡地輸送著愛,。所以，你們的心,，還是那樣的年輕活潑,，你們的雙眸，永放智慧的光芒！親愛的老師,，我們終于明白,，不求回報的付出讓你們成為太陽底下最燦爛的職業(yè)，博大的愛讓你們讓永遠(yuǎn)美麗輝煌,！

老師,，我最親愛的老師，盡管我用了這么多華麗的辭章,，卻也描繪不出您的至善至美,，無論我傾瀉多么濃烈的真情，也訴不盡您的無私風(fēng)尚,。只想輕輕地說聲感謝,。

感謝您，敬愛的校長,，是您的愛的執(zhí)著愛的力量,，讓鑄就成耀眼的豐碑。

感謝您,，親愛的老師,，是您的愛的付出愛的無私,，讓創(chuàng)造了永恒的輝煌,。

感謝您，,，分享著您愛的榮光,，感受著您愛的力量，我們都為自己是學(xué)生而驕傲,；

感謝您,，，承擔(dān)著您愛的希望,，繼續(xù)著您愛的榮耀,，我們一定發(fā)奮圖強(qiáng)，一定要在這書寫屬于xx人的輝煌,！

萬里青云展開路,，只待鯤鵬奮搏起。同學(xué)們,，我們是新時代的中學(xué)生,，是一分子，從現(xiàn)在開始,，我們要珍惜光陰,，倍加努力。從現(xiàn)在開始，我們要刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)圖強(qiáng),，用自己最優(yōu)異的成績，回報給我們不盡關(guān)愛的老師,，用努力拼搏的精神,，描述出更美好的明天。

千言萬語也無法表達(dá)我們的感激,，最后讓我們用最真摯的敬禮表達(dá)感謝,，用最質(zhì)樸的語言祝福：老師，節(jié)日快樂,！

幼兒教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿題目 幼兒教師節(jié)國旗下的講話演講稿篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

九月的艷陽孕育了秋的收獲,，九月的.季節(jié)帶來了美的贊歌：教師,，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高,、普通而又特殊的職業(yè),。播種期望，傳承禮貌,，規(guī)劃未來,，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

教師,，有人說是人類靈魂的工程師,，也有人說，是蠟燭,，是春蠶,，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人,。我卻認(rèn)為,，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路,；在可能走入岔道或歧途時,，教師把他引回正道；在迷茫,，在“山重水復(fù)疑無路”時,，教師撥云見日，指點迷津,，讓他豁然開朗,，“柳暗花明又一村”,。

教師是清貧的，榮華富貴,，高官厚祿與他無緣,。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉,。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生,，自己只是一個保管員,。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時,，教師在朗朗的書聲中自己陶醉,；當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè),；當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字。

當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手,；當(dāng)災(zāi)難來臨時，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障,。應(yīng)對現(xiàn)實的種,。種不平衡，教師沒有丟棄本職工作,，樂此不倦,，兢兢業(yè)業(yè),。

教師是富有的,，他有著豐富而淵博的知識，把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生,；他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)，哪怕是身體再累,，情緒再壞,，只要是學(xué)生的一個問題，立刻精神百倍,，津津樂道,，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求,，教師一呼百應(yīng),。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,，教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；教師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的,，這才是真正的永存,。

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