總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)音樂教師的工作總結(jié)篇一
作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活上的良師益友,時時處處為人師表,;在思想政治上,,時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,注重政治理論的學(xué)習(xí),。,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤,服從學(xué)校安排。
本學(xué)年期,我擔(dān)任一至五年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴(yán)格要求,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動上,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。音樂真正成為他們的朋友,,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂,。本學(xué)期,我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,,讓它運用在每個班級上,。效果特別的好,,我也從上學(xué)到了許多東西。在下個學(xué)期里,,我會更加有效的利用這個新資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂上,。
課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊的訓(xùn)練工作,,每周五的下午進行訓(xùn)練,。在班主任的配合下,,我在三,、四年級選了16名老的隊員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,,我又在一,、二,、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識,,我放棄個人休息時間,每天下班回家,,我都對自己進行舞蹈基本功練習(xí),,然后在進行舞蹈的編排?;氐轿璧刚n堂上,,首先,,我對學(xué)生進行舞蹈基本功的訓(xùn)練,接著,,我有對學(xué)生進行了民族舞蹈的學(xué)習(xí),。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點,。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí),。秧歌基本舞步的訓(xùn)練,。經(jīng)過學(xué)習(xí),,我排練了舞蹈《小背簍》,,《榴花似火》,,《小白船》,??梢哉f我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,,我也不是在吃自己的老底兒,,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動,??粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動,,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。我克服各種困難,,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備,。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。
俗話說,,音美是一家,。在低年級音樂課上,,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫,。這時,我才真正認(rèn)識到,,音樂離不開美術(shù),,因此,,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。就這樣,,從我來到興隆小學(xué)的三年里,我沒有間斷的同我們學(xué)校的尹老師學(xué)習(xí)國畫,。在尹老師的精心培養(yǎng)下,我已完成了八個作品,。得到了上級領(lǐng)導(dǎo),、家人、老師的一致好評,。在這里,,我要對尹老師,我的好朋友最真誠的說聲“謝謝”,。
在這個學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,,在閑暇時間里,,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見,。在那里,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)上的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法,、想法跟大家分享,,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實,。從上,,我也學(xué)到了許多的知識,。
我是我校藝術(shù)教研組的成員,在課余時間里,,我們會經(jīng)常在一起討論教學(xué),、交流經(jīng)驗,。并把實際問題以隨筆的形式及時做好解決的辦法,。這樣,讓我們藝術(shù)教研組的成員都有了很大的收獲,,在教育教學(xué)上,,無疑提供了我們最有效的幫助,。
本學(xué)期,,我擔(dān)任的是三年二班的副班主任,。我非常認(rèn)真地對待這項工作,,經(jīng)常深入班級,,為自己的班級做一些力所能及的事。特別是班主任老師有公事外出時,,我會盡我的所能管理好我們的班級。讓班主任放心的去,,滿意而歸,。
1,、 加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
2,、在教學(xué)上踏實教課,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步,積極參加各種教研活動,,以錘煉自己。
我是一個對集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,,把它完成好。在以后的工作上我同樣會用心去面對,,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
小學(xué)音樂教師的工作總結(jié)篇二
又一個學(xué)期結(jié)束了,,這一個學(xué)期,,較忙碌,,較充實,,其中有著失敗的心酸,,也有成功的喜悅,。細(xì)細(xì)品味,,感覺自己成長了很多,,收獲了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗。同時也對自己走過的彎路進行反思和總結(jié),。
在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生,,尊重他們的人格,,給學(xué)生獨立的空間,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。本學(xué)期,,我擔(dān)任三年級,、五年級,、六年級的音樂課教學(xué)工作。十幾個班,,眾多的學(xué)生,,使我一下子無法掌握每個學(xué)生的情況,,但我深知學(xué)生是課堂的主體,不了解學(xué)生就無法完成教學(xué)任務(wù),。于是,,我經(jīng)常和同年級老師交流,上課時多留心,,現(xiàn)在我不僅掌握了哪個班旋律感好,,哪個班節(jié)奏感好,,哪個班的表現(xiàn)欲強,,就連班里每個學(xué)生的情況我也能基本了解,。這樣我才能作到備課時既備教材又備學(xué)生,。
我教的年級跨度比較大,所以格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,突出音樂課以審美教育為核心的特點,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,以學(xué)生為主體,讓他們在愉快的音樂實踐活動中,,主動地去發(fā)現(xiàn)、探究,,感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定知識基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,,我多用鼓勵的方式,,盡量避免說教,努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都喜歡音樂,。
作為老師,,上課是最重要的,,上學(xué)期公開課就反映出很多問題,,比如,,課堂的組織,音樂理論知識的傳授等方面,,還需要進一步的提高,。因此,,我多向有經(jīng)驗的教師請教,,多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí),多在課堂上進行實踐,,多在課后進行反思,。
我負(fù)責(zé)的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年國慶六十年編排的合唱《祖國,,祖國我們是你的花朵》獲得了新鄉(xiāng)市中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。
我對工作充滿熱情,,勤勤懇懇,、腳踏實地是我對自己的要求,我相信勤能補拙,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事,、家人的信任和關(guān)心、幫助下,,我會更上一層樓,,不斷的進步。這是成長的一學(xué)期,,因為在這一年當(dāng)中我付出了,、收獲了,我很快樂,,我會用心去面對將來,,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè),。
參加工作已經(jīng)5多年了,原以為當(dāng)音樂教師相對于其他來說壓力會小點,,可現(xiàn)在看來不然,,當(dāng)音樂教師也并不輕松。當(dāng)然,,在壓力背后也有快樂,。
這么多年的教學(xué),也有了很多經(jīng)驗,。比如,在各個單元內(nèi)容的教學(xué)中,,我不會僅僅局限于課本中的素材,,而會盡可能、大量的去尋找課外的與本單元或本節(jié)課有關(guān)的知識,、音樂等等,,我希望結(jié)合課外的知識讓學(xué)生們有更廣闊的視野與更加豐富的體驗、感受,。在課堂上,,當(dāng)教學(xué)生演唱時,我會去主動關(guān)注學(xué)生的聲音,,學(xué)生演唱時,,有時他們會偷懶,在學(xué)生心里沒有“什么叫好聽的聲音”的概念,。我認(rèn)為,,好聽的聲音必須聲中帶情,把情和聲融合在一起,,我很多次在課上模仿學(xué)生懶惰時的聲音,,讓他們自己去比較,這時基本上學(xué)生都能領(lǐng)悟到什么叫有感情的聲音,,也能很快的改過來,。
在教學(xué)中,尤其在教學(xué)欣賞課時,,有時無從下手,,我到底讓學(xué)生在欣賞課里學(xué)點什么?分析曲式,,對于中年級學(xué)生來說猶如聽天書,,根本聽不懂。所以一到欣賞樂曲時,,很多學(xué)生不能去關(guān)注樂曲,,我想原因出在我身上,,我不能帶領(lǐng)學(xué)生很好地聽,這也是我最大的困惑所在,。
最后,,在教學(xué)上,我最大的愿望也跟其他音樂教師一樣,,能成為一名優(yōu)秀的音樂教師,,面對學(xué)生,面對教學(xué)能得心應(yīng)手,;面對學(xué)生,,能教給他們更多的音樂知識。音樂課能給他們帶來無限的快樂,,這也是我做教師最大的心愿,。
小學(xué)音樂教師的工作總結(jié)篇三
繁忙又充實的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,,喜憂參半,,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,,參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),,遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度,。
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的`人格,,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,,本學(xué)年期,我擔(dān)任一至五年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備教案,。在教育教學(xué)中,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“個人展示”等小欄目,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂,。并在“中心校舉辦的音樂教研課.”活動中的.《動物說話》中使我打開了我的視野,得到了很大的提高,。
器樂教學(xué)我校地一面旗幟,,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期,,我對學(xué)生進行啟發(fā)教育認(rèn)真指導(dǎo)指法。鼓勵感悟自覺練習(xí),?!诎嘀魅蔚呐浜舷?,.,,利用一切時間訓(xùn)練,使孩子練好這個人生伴侶煞費心機..,,無形中加重了我的負(fù)擔(dān),,..,但看著孩子們的進步我由衷的高興?,F(xiàn)在學(xué)生能演奏《讓我們蕩起雙漿》《歌聲與微笑》《土家擺手舞》,,我的勞動得到了認(rèn)可,我很滿足,。同時順利通過了.檢查,。
我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備??朔щy學(xué)習(xí)計算機二級,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。為能更好的教好音樂我努力學(xué)習(xí)音樂知識..做到不卑.下問.專業(yè)老師學(xué)習(xí).
1 加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。
2,、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)種能力和思想的進步,,爭取多看多想.和參加活動,以錘煉自己,。
1,、教學(xué)方面不夠精,有待提高和加強,。
2,、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善,。
總之,,我相信勤能補拙,以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志,、家人的信任和關(guān)心,、幫助下,我會更上一層樓,,不斷的進步,。