每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
小學教師升旗儀式發(fā)言稿 升旗儀式老師發(fā)言稿篇一
在這滿載收獲和喜悅的金秋時節(jié),,我們迎來了第33個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,,我代表學校黨政,,向辛勤耕耘在教學、科研一線的老師們,,向全校廣大教職工,,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向為學校改革發(fā)展做出重要貢獻、至今仍心系學校的離退休老同志們表示親切的慰問和衷心的祝福!
建校62年來,,一代代農(nóng)大人滿懷對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,,滿懷對學校的深厚感情,用淵博的知識,、不倦的追求,、忘我的奉獻和辛勤的汗水,培育了數(shù)十萬農(nóng)大學子,,為學校的發(fā)展與建設貢獻了自己的青春與智慧,。特別是近年來,學校取得的每一個成績,、實現(xiàn)的每一次跨越,,也都充分證明了教師是學校發(fā)展的第一資源,是推動學校改革創(chuàng)新的根本動力,,是提升學校核心競爭力的關鍵要素,。
第二次中央新疆工作座談會,為我們全面建設團結和諧,、繁榮富裕,、文明進步、安居樂業(yè)的新疆指明了方向,。面對千載難逢的重大機遇期,,我們要繼續(xù)弘揚“自力更生,、艱苦奮斗,、求真務實、開拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神,,用知識教書,、以師德育人,做教書育人的模范,面對國家和人民對我們的期盼,,做到像張春賢書記所說的那樣強化使命擔當,,忘記浮名、忘記疲憊,、忘記風險,、忘記年齡,以忘我的精神為新疆培養(yǎng)更多更好的政治立場堅定,、文化素質過硬的高水平人才,。
值此機會,向大家提四點要求,,與各位共勉:
一是要熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛學生,熱愛新疆各族人民,,做一名合格的人民教師,。讓我們用愛心去澆灌、用真情去感化,、用智慧去啟迪,、用人格去熏陶、用理想去塑造一個個充滿希望與夢想的生命,。
二是要樹立終身學習的理念,。俗話說,活到老學到老,。作為一名高校教師,,更應該把視野面向世界,面向未來,,面向現(xiàn)代化,,我們的教育,必須要與國際接軌,,必須要走向現(xiàn)代化,,因此,老師必須要不斷學習,。同時,,要學會把理論聯(lián)系實際,用新的實踐去創(chuàng)造新的理論,,從而推動教學研究型大學的建設,。
三是要強化改革的意識、發(fā)展的意識,,以中國特色社會主義道路為旗幟,,銳意進取,,奮發(fā)有為。改革是中國社會發(fā)展的根本動力,,也是學校發(fā)展的根本動力,,更是我們每位教師得以發(fā)展的長遠保障。因此,,我們要理解改革,,支持改革,參與改革,,深化改革,,從而推動現(xiàn)代化大學的建設。
四是要進一步統(tǒng)一思想認識,,擦亮眼睛,,明辨是非,勇于發(fā)聲,,敢于擔當,,做維護社會穩(wěn)定和發(fā)展的中流砥柱。特別是廣大少數(shù)民族教師,,一定要善于運用自身的優(yōu)勢,,以高尚的人格魅力和嚴謹?shù)膶W術水平感染學生、教化學生,、幫助學生,,積極站在學生思想政治教育第一線,爭當維護祖國統(tǒng)一民族團結社會穩(wěn)定的模范,。
老師們,,當前學校正處于提升內涵、深化改革,、加快發(fā)展,、維護穩(wěn)定的關鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,,機遇和期待召喚著我們,,責任和使命激勵著我們。我們唯有牢記使命,、振奮精神,、昂揚斗志、敢于擔當,,才能夠團結一致戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干,、奮發(fā)圖強,才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績,。
最后,,祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,,家庭幸福,,萬事如意!
謝謝大家!
小學教師升旗儀式發(fā)言稿 升旗儀式老師發(fā)言稿篇二
老師們、同學們:
大家好,!
今天,,我們在這里隆重集會,慶祝第xx個教師節(jié),,并舉行表彰大會,,感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪,,我代表學校領導班子,,向全體教職工表示節(jié)日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀,!
自20xx年xx創(chuàng)建至今,,已經(jīng)走過了x年的歷程。在這期間,,xx的事業(yè)已是一碧綠茵,,一片生機,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,。身為xx的教師,,身為xx的一員,我們進一步感受到教育生涯的美好,;感受到被人尊重的幸福,。身為x人x,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,,我們感受到肩負的責任重大,。
百年大計,教育為本,;教育大計,,教師為本。九載春秋,,風雨兼程,,化作今天的美好xx。美好教育,,朝向美好,,為學校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機遇,,也提供了嚴峻的挑戰(zhàn),,廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策,、出力流汗,為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻,。在此,,我代表學校向各位教師提幾點希望:
第一,熱愛教育,,熱愛學生,,增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè),,每位教師都要視學生如兒女,、如親人。
第二,,老師們要拋開功利,,默默堅守。用心去做教育,,這樣的教育才會給學生一片蔚藍的天空,,這樣的教育才是我們深深期待的教育。
第三,,加快專業(yè)化成長,,努力做一個專家型、學者型教師,。讓研究成為我們的工作方式,。
老師們,教育的希望在教師,,萬佳全體教職員工,,要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,,把終身學習作為人生進步的重要階梯,,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力,為打造更加輝煌的.萬佳做出更大的貢獻,!
小學教師升旗儀式發(fā)言稿 升旗儀式老師發(fā)言稿篇三
老師,、同學們:
早上好!
我們踏著晨露,,滿懷希望,,迎來了新的一學期。開學第二周,,我代表學校再次給同學們講一講安全,。
一講到安全,可能有的同學會感到厭煩。請記住,,生命是寶貴的,,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你,,使你生命長在,;麻痹大意就會靠近你,甚至危害生命,。因此,安全問題再強調也不過分,,就是要經(jīng)常講,,反復講。
首先,,“珍愛生命,,安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全,、消防安全,、飲食安全、活動安全,、衛(wèi)生安全等等,,安全意識最根本?!皼]有安全就沒有一切”,。生命是你自己的,也是家庭的,、學校的,、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理,。
其次,,作為學生來說,要聽從,、服從學校和老師的教育和管理,,遵守學校的校規(guī)校紀,事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀中。
第三,,要培養(yǎng)防護能力,,學會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領,。比如說,在學校里遇到地震,、火災或其它發(fā)生了險情,,同學們就不能驚慌,,聽從指揮,按照平時演練有序疏散,。上學,、放學途中或外出游玩,特別注意防范,,確保交通安全,。
同學們,在父母的眼里,,你是家庭的精神支柱,;在老師的眼里,你們是崖城中心學校的驕傲,,是父母,、老師、國家的希望,。
只有生命存在,,才能去創(chuàng)造未來;只有同學們健康成長,,我們的校園才會充滿陽光,,充滿生機。讓我們切記:珍愛生命,,安全第一,!平安是福,讓安全伴你我同行,!
小學教師升旗儀式發(fā)言稿 升旗儀式老師發(fā)言稿篇四
老師們,、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,,慶祝第33個教師節(jié),,并舉行表彰大會,感受身為教育工作者,、身為萬佳人的幸福和自豪,,我代表學校領導班子,向全體教職工表示節(jié)日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!
自20xx年萬佳創(chuàng)建至今,,已經(jīng)走過了10年的歷程,。在這期間,萬佳的事業(yè)已是一碧綠茵,,一片生機,,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為萬佳的教師,身為萬佳的一員,,我們進一步感受到教育生涯的美好;感受到被人尊重的幸福,。身為萬佳人,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,,我們感受到肩負的責任重大,。
百年大計,教育為本;教育大計,,教師為本,。九載春秋,風雨兼程,,化作今天的美好萬佳,。美好教育,朝向美好,,為學校和個人的發(fā)展,,都創(chuàng)造了大好的機遇,,也提供了嚴峻的挑戰(zhàn),,廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,,為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻,。在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:
第一,,熱愛教育,,熱愛學生,增強事業(yè)心和責任感,。教育是一項神圣的事業(yè),,每位教師都要視學生如兒女、如親人,。
第二,,老師們要拋開功利,默默堅守,。用心去做教育,,這樣的教育才會給學生一片蔚藍的天空,這樣的教育才是我們深深期待的教育,。
第三,,加快專業(yè)化成長,努力做一個專家型,、學者型教師,。讓研究成為我們的工作方式。
老師們,教育的希望在教師,,萬佳全體教職員工,,要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,,把終身學習作為人生進步的重要階梯,,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力,為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻!
小學教師升旗儀式發(fā)言稿 升旗儀式老師發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師:
金秋沃野,、丹桂飄香,,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第33個教師節(jié),。在此,,我謹代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,,祝你們節(jié)日快樂!
一年年春華秋實,,一歲歲桃李芬芳。老師們,,20xx年建校以來,,一批批進入九中團隊的你們在一起學習、工作,,勵精圖治,、自強不息,正因為有了你們的無私奉獻,、無悔付出,,才有了我們九中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負有心人,,九年的不懈奮斗,,鑄就今日的輝煌,今年中考和質量抽考各項成績均達到歷史性突破,,真正問鼎市直初中,。在此,我衷心地跟大家說聲:謝謝,,謝謝你們!
成績屬于過去,、榮譽歸功大家、未來在于創(chuàng)造,。老師們,,作為孝義九中的每一位老師,在收獲果實的同時,,我們必須有更高層次的追求,。希望大家能進一步調整心態(tài),,不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務,,以更陽光,、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關系,,靜下心來教書,、潛下心來育人,為九中的進一步發(fā)展壯大,、為建設我們自己的九中添磚加瓦,,讓“孝義九中”四個字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽,。
回顧過去,,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍!新學年,、新高度,,新起點、新希望,,只要我們心系學子,、情歸校園,全情教書,、全程育人,,孝義九中的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,,再次祝愿九中人及家人:健康平安、工作順利,、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,,也祝愿我們九中子女在未來的人生路上出人頭地!
小學教師升旗儀式發(fā)言稿 升旗儀式老師發(fā)言稿篇六
老師們、同學們:
大家下午好!
今天我們隆重集會,,熱烈慶祝第三十一個教師節(jié),。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會的目的有三:一是總結工作,,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,,再塑形象,。前面【人名】同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結,。完全符合學校的實際,,成績只能代表過去,,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。就我校而言,,過去一年,,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規(guī)范,,學校日常工作還不夠精細,,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,,凡此等等,,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,,徹底解決的,。盡管困難肯定不小,但我們有信心,、有能力攻堅克難,,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育,。
在今天的大會上我們還對__等15名教師授予優(yōu)秀班主任,、先進工作者、師德標兵,、教研能手等榮譽稱號,,表彰獎勵了__等30名三好學生、優(yōu)秀班團干部,、優(yōu)秀團員,、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,,確實涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè),、無私奉獻、勤于鉆研,、勇于進步,、成績優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好,、學習好,、知禮儀、懂感恩,、會生活,、有特長的突出學生,為了激勵先進,、弘揚正氣,,我們這樣做,,是非常有必要的。所以,,今天的表彰活動,,不僅是對過去一年對學生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干,、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,,在日常工作中默默無聞,、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
今天是第31個教師節(jié),。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人,,同心共筑中國夢”,實現(xiàn)中國夢,,作為廣大教師和教育工作者,,就是要用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,,要志存高遠,,增長知識,錘煉意志,,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩,。”的重要講話,,揭示了青少年在實現(xiàn)中國夢進程中的重要作用,,體現(xiàn)了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢賦予了神圣責任,。
立德樹人是教師肩負的神圣職責,,包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學生成人成才的兩大任務,。而立德是關鍵,是首要,,所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設,。就今后我校教師隊伍建設而言,主要做好三個方面的工作:
第一,,在教師隊伍中大力弘揚為人師表,、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風尚,。第二,,抓好教師的專業(yè)發(fā)展,。結合學校實際,完善,、修訂教師培養(yǎng)計劃,、學習制度,開展各類
活動,,完善落實監(jiān)督,、檢查、評比,、考核等機制,,構建教師培養(yǎng)培訓體系,全力提高教師思想政治素質和業(yè)務能力,。第三,、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作,、生活,、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,,改善工作條件,,使學校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。
老師們,,社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求,,本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心,按照“規(guī)范學校管理,,強化教師培養(yǎng),,實施高效課堂,創(chuàng)建特色學?!睘楣ぷ魉悸?,全力發(fā)揚學校苦抓,、教師苦教,、學生苦學的“三苦”精神,努力達到學校的教學質量,、教師的師德和業(yè)務水平,、學校規(guī)范化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上臺階,,實現(xiàn)學校新的更大的發(fā)展,。
面對新學年,恰逢教師節(jié),,我想對大家提幾點希望:
1.全體教師要勤學習,、勤思考,、勤工作,愛崗敬業(yè),,勇挑重擔,,敢于負責,勇于爭先,,圍繞教育教學質量,,服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,,立足本職比貢獻,。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設,扎實落實培養(yǎng)和學習制度,,形成肯吃苦,、愛學生、愛學校的教師隊伍,。要發(fā)揮課堂教學主渠道作用,,以大面積提高學生成績?yōu)橥黄瓶冢嵤└咝дn堂,,牢固樹立質量意識,,力促學校教學質量的全面提高。
2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識,。要清醒地認識到學校的發(fā)展,,任重而道遠。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè),、奉獻”精神,,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,,盡心盡責地把工作做好,,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,,行為世范”,,管好學生,促進學風不斷好轉,,進而形成健康向上,、文明高雅的優(yōu)良校風,為學校的發(fā)展不懈努力,。
3.同學們要學會學習,學會做人,,要本著為自己的前途和命運負責的態(tài)度,,發(fā)揮個人的內動力,,培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨立自主的能力,,要具備積極主動學習的精神和能力,,堅信“進步就是優(yōu)秀”,日積月累,,積累成功,,厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準則”,,做一個誠實,、守信、正直,、高尚的人,。
目標的實現(xiàn)和任務的完成,有賴于我們全體教職員工齊心協(xié)力,,步調一致,,與時俱進,只爭朝夕,,全身心投入到工作當中,,盡心盡職做好本職工作。
新學期已經(jīng)開學,,學校各方面工作都有了良好的開端,。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,,信心百倍,。全體師生要保持“心齊、氣順,、勁足,、實干”的精神狀態(tài),同心同德,,恪守校訓,,發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,抓住機遇,,開拓進取,,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美,、師資雄厚,、管理科學、優(yōu)質高效”的現(xiàn)代化學校而不懈努力!
最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!
祝在座的各位身體健康,工作順利,,學業(yè)有成,,家庭幸福!
小學教師升旗儀式發(fā)言稿 升旗儀式老師發(fā)言稿篇七
各位老師,各位同學:
早上好,!
去年教師節(jié)的升旗儀式上,,是我們的老學科吧在這兒談談他們從教40年的心聲。記得老師們說,,在他們的教師生涯中,,最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們,,他們以教書育人的人本精神,,精益求精的治學精神,扎實奉獻的敬業(yè)精神,,和終身從教的獻身精神,,托起了我們的學校,創(chuàng)造了民立的輝煌,。
我是學校教師隊伍中年輕的一員,。三年前從大學畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺,。短短幾年,,從懵懵懂懂的學生變?yōu)榻虝说睦蠋煟瑹o論在心理上還是言行上,,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,,因為我們不再是單純的對自己負責,或對某件事情負責,,而是要對一群少年的成長施加影響擔負責任,。正像前輩們說的那樣,必須時時刻刻約束自己,。
在學校和老師們的關心幫助下,,我們順利的完成了角色轉換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮,、嚴謹,、求實、創(chuàng)新的辦學傳統(tǒng),,感受到了老師們愛崗,、敬業(yè)、樂教,、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,,感受到了學生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師,,我熱愛這個職業(yè),,也熱愛這所即將跨過百年的學校,。
但當我面對學生和家長的信賴,,面對未來教育的挑戰(zhàn),面對新學校新百年的期待,,倍感責任的重大和壓力的沉重,。我想,會有許多青年教師和我一樣,,時常自問:今天我做了些什么,?學到了什么?盡心盡力了嗎,?因為學校不僅僅是教師謀職求生,,學生讀書上課的地方,更應該是我們師生共同成長,,實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園,。
我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗不足,時常會有這樣那樣的疏漏,。但年輕也是我們的財富,。在教師節(jié)即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時,,我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會用心感受,,虛心求教,做孜孜不倦的學習者,;我們會以身立教,,為人師表,做崇高師德的力行者,;我們會開拓創(chuàng)新,,追求卓越,做教育改革的實踐者,;我們會育人育心,,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者,。相信百年老校將在我們的共同同努力下,,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣,、輝煌未來的百歲青年,。
小學教師升旗儀式發(fā)言稿 升旗儀式老師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師:
金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,,我們共同迎來了第xx個教師節(jié),。在此,我謹代表x中向默默耕耘,、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,,祝你們節(jié)日快樂!
一年年春華秋實,,一歲歲桃李芬芳,。老師們,20xx年建校以來,,一批批進入x中團隊的你們在一起學習,、工作,勵精圖治,、自強不息,,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,,才有了我們x中的穩(wěn)步發(fā)展,。功夫不負有心人,x年的不懈奮斗,,鑄就今日的輝煌,,今年中考和質量抽考各項成績均達到歷史性突破,真正問鼎市直初中,。在此,,我衷心地跟大家說聲:謝謝,謝謝你們,!
成績屬于過去,、榮譽歸功大家、未來在于創(chuàng)造,。老師們,,作為x中的每一位老師,在收獲果實的同時,,我們必須有更高層次的追求,。希望大家能進一步調整心態(tài),不斷更新知識,、刻苦鉆研業(yè)務,,以更陽光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去,;能更好地處理舍與得,、公與私的關系,,靜下心來教書、潛下心來育人,,為x中的進一步發(fā)展壯大,、為建設我們自己的九中添磚加瓦,讓“xxx中”四個字真正成為xx教育的口碑,、孝義教育的聲譽,。
回顧過去,我們豪情滿懷,;展望未來,,我們信心百倍,!新學年,、新高度,新起點,、新希望,,只要我們心系學子、情歸校園,,全情教書,、全程育人,x中的明天一定會更加美好,!讓我們同心同德,,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,,再次祝愿x中人及家人:健康平安,、工作順利、節(jié)日愉快,!子女的成才是為人父母的最大幸福,,也祝愿我們x中子女在未來的人生路上出人頭地!
小學教師升旗儀式發(fā)言稿 升旗儀式老師發(fā)言稿篇九
老師們,、同學們:
大家好,!
今天是我國第xx個教師節(jié),讓我們在場的老師互道一聲:節(jié)日快樂,!
xx年前,,我聽從做教師的父親和母親的囑咐,踏進了我爺爺曾經(jīng)任教過的百年名校xx市一中,,成為了教師之家的一員,。
十年樹木,百年樹人,,踏上了三尺講臺也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,,這三十年我勤勤懇懇,,任勞任怨,為教育事業(yè)奉獻了自己的青春時光,,中間有酸甜苦辣,,也經(jīng)歷過挫折,但是一直支持我站在這個崗位的動力就是學生的尊敬與內心的滿足,,每當看到孩子們的笑臉,,看著他們成長成才,我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在,。
這三十年,,我從一個剛剛大學畢業(yè)毫無教學經(jīng)驗的學生,成長為桃李滿天下的幸福教師,。學生親切的一聲:老師好,,使我忘記了勞累和困惑。當在假期中,,已畢業(yè)工作的學生聚會,,作為當年的班主任老師,被學生簇擁著送上祝福時,,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋,。
一根火柴的力量是微不足道的,但卻可以點燃一堆熊熊烈火,,如同教師的工作,,雖然平凡,但可以喚起無數(shù)學生放飛的激情,。
“耿耿園丁意,,拳拳育人心”。我想過去,,現(xiàn)在,,將來,所有的教師都應該享受祝福和敬重,,我們作為知識的傳播者和學生的引路人也期盼著年輕學生的茁長成長,。
最后祝老師們身體健康,平安幸福,,同學們學業(yè)有成,,快樂成長!