每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

升旗儀式發(fā)言稿50字 升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇一

這是我第三次在這里講"三自",。

第一次，我講的是"目標(biāo)",，建議大家把自己想在育才校園里完成的事情一件件寫(xiě)下來(lái),，目標(biāo)要有挑戰(zhàn)性，目標(biāo)要有可操作性,，目標(biāo)要力求和諧,、平衡,。在約翰·伊達(dá)德的故事里，我們知道,，目標(biāo)越多越艱巨,，你的人生就會(huì)越具動(dòng)力越輝煌。那么,，在育才過(guò)去的一年里,，你是否為自己樹(shù)立過(guò)幾個(gè)目標(biāo)呢?

第二次，我講的是"達(dá)成",，想告訴大家是"人對(duì)了,，世界就對(duì)了"。在達(dá)成目標(biāo),，首先要改變自己,。富蘭克林發(fā)現(xiàn)自己有13個(gè)很?chē)?yán)重的缺點(diǎn)，就決定每個(gè)禮拜要改正一個(gè)缺點(diǎn),，他設(shè)計(jì)了一張表格,，每天進(jìn)行自我檢查，這樣持續(xù)了兩年,，他改正了所有的缺點(diǎn),，終于成為美國(guó)歷史上最受人尊敬的人之一。那么,，在育才過(guò)去的一年里,，你是否也嘗試著改變自己，讓自己離目標(biāo)越來(lái)越近?

今天,，第三次,，我又該講些什么呢?我覺(jué)得可以講講一只老鼠，即便是成長(zhǎng)在陰暗的下水道里,，也從不放棄夢(mèng)想,。因?yàn)楹ε聦?shí)現(xiàn)不了目標(biāo)，許多人漸漸變得懶得去爭(zhēng)取,，于是原本可以是實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)蛻化為遙不可及的奢望,，再后退一步就是放棄與平庸。而這只小老鼠不一樣,，它坦誠(chéng)地面對(duì)理想,，當(dāng)它在遠(yuǎn)處眺望燈光璀璨的艾菲爾鐵塔時(shí)，它看得到,，世界除了灰色,，還有其它更豐富的色彩。

小老鼠的故事不僅演繹了什么叫"目標(biāo)達(dá)成",，更重要的是,，他告訴我們,，在達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程，需要自己的`堅(jiān)守和同伴的支持,。

回到我們的校園,，在北大道長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃櫥窗里，展示著過(guò)去一個(gè)學(xué)期同學(xué)們所經(jīng)歷的三自實(shí)踐活動(dòng)和他們的所感所思,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，平凡得幾近瑣碎，又簡(jiǎn)單的像編寫(xiě)好的程序,，只需不斷重復(fù),。怎樣與瞌睡蟲(chóng)作斗爭(zhēng)，怎樣拒絕遲到,，怎樣做好值日勞動(dòng),，怎樣保持晚自修的良好環(huán)境，怎樣在課堂上勇敢地舉手,，怎樣克服抄作業(yè)的沖動(dòng)，看似平常的事情,，要堅(jiān)持做下去,，就變得不再平凡，目標(biāo)就在這對(duì)自己的堅(jiān)守和對(duì)他人的支持中變得越來(lái)越近,。

堅(jiān)守自己的目標(biāo),，當(dāng)一個(gè)個(gè)看似平凡的目標(biāo)在我們的手中一個(gè)個(gè)成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己心中的那個(gè)夢(mèng)想,，也不再遙遠(yuǎn)。

那只叫瑞米的小老鼠以"普羅旺斯蔬菜雜燴"而成功,。蔬菜當(dāng)然不似鵝肝紅酒那般昂貴,，但既然普通的原料都可以烹飪成頂級(jí)料理，那么我們還有什么理由去放棄一個(gè)個(gè)看似平凡的目標(biāo)呢?

升旗儀式發(fā)言稿50字 升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我是初二（4）班的xx同學(xué)，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們班的兩位升旗手,。王明晨,，是我們班的體育委員，深得老師們的喜愛(ài),，他號(hào)稱我們班的勞模,，樂(lè)于助人，勤奮好學(xué),。朱嘉儀,，是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)兼物理課代表,，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，勇于探索,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率》,。

英國(guó)的美學(xué)家博克曾說(shuō)過(guò)：有了正確的方法，你就能在茫茫的書(shū)海中采擷到斑斕多姿的貝殼,。否則,，就會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個(gè)人因天賦,、性格和作息習(xí)慣不同,，學(xué)習(xí)方法也不盡相同；所以說(shuō)學(xué)習(xí)方法要靈活,，要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,，要注意學(xué)科互換，要注意勞逸結(jié)合,。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢,？下面我就談一談自己的一些體會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行交流。

我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的,。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),，帶著問(wèn)題聽(tīng)，聽(tīng)清內(nèi)容,，集中要點(diǎn),，抓住關(guān)鍵，全神貫注地聽(tīng)老師講解,，跟著老師的`講課思路走,，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法,，千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差,。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人,。在聽(tīng)課過(guò)程中,，我也常做一些筆記，但聽(tīng)和記畢竟是兩回事,，正確的方法應(yīng)該“以聽(tīng)為主,，以記為輔”。這也就是說(shuō)，聽(tīng)課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽(tīng)”的方面,。至于“記”,，只需要記一些重要的東西。上課時(shí),，我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,，更應(yīng)該注意老師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法，甚至要通過(guò)積極的思維,，想出比老師更好的方法,。這樣的聽(tīng)課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，才能舉一反三,。

復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”,。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭(zhēng)，德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,，即先快后慢,，剛記住的東西最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘速度最快，兩天后就較緩慢,。因此,，在一天的學(xué)習(xí)過(guò)后，我利用休息前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí),，并把幾天前學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行回故,，想一下自己還有哪些知識(shí)是沒(méi)有掌握的，在腦海里作一個(gè)總結(jié),。要鞏固所學(xué)知識(shí)，必須及時(shí)復(fù)習(xí),，加以強(qiáng)化,，并養(yǎng)成習(xí)慣。

具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶,，是成功的基石,。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂(lè)，更不是為了迎合父母和其它人,。學(xué)習(xí)是自己的事,，我們每個(gè)人都要找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印地走好每一步才是正途。每天有個(gè)好心情,，做事干凈利落,，學(xué)習(xí)積極投入，輕松愉快,，效率自然也就很高,。

同學(xué)們,，世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。希望大家注意掌握并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)中提高效率；一分耕耘自有一分收獲,，付出汗水才會(huì)收獲碩果,。同學(xué)們讓我們一起努力吧！爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī),。

我的講話完畢,，謝謝大家！

升旗儀式發(fā)言稿50字 升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇三

各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好,！

①首先是本周安排：周一、周二將繼續(xù)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)各開(kāi)幕式節(jié)目的排練,，請(qǐng)各節(jié)目表演人員根據(jù)指導(dǎo)老師要求準(zhǔn)時(shí)到位,。今年開(kāi)幕式表演仍有高一年級(jí)同學(xué)擔(dān)當(dāng)主力，并有高二年級(jí)啦啦操,、集體舞,、足球隊(duì)的同學(xué)參與其中。排練得到了年級(jí)組和班主任老師們的大力支持,，表演同學(xué)也從開(kāi)學(xué)初就在進(jìn)行緊張而艱苦的排練,，每一個(gè)節(jié)目都凝聚著指導(dǎo)老師和同學(xué)們的創(chuàng)意、心意,。在最后也是最為關(guān)鍵的時(shí)刻,，希望每一位表演同學(xué)務(wù)必以高度的責(zé)任意識(shí)克服困難，做到準(zhǔn)時(shí)參加,、高質(zhì)量完成,，因?yàn)樵谝粋€(gè)幾十人的集體項(xiàng)目中，每一個(gè)你都是不可或缺的一部分,，每一個(gè)人的全情投入,，才能鑄就一個(gè)集體的完美表現(xiàn)。

此外,，本周五將舉行開(kāi)幕式表演的彩排,，參與人員是全體開(kāi)幕式表演人員及主持人。請(qǐng)根據(jù)指導(dǎo)老師要求到場(chǎng),。

②本周后,，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的七天假期，返校后將舉行全校聯(lián)排。全校聯(lián)排安排兩次,，分別是10月11日（周一）,、12日（周二）第九節(jié)課。這兩次聯(lián)排參與對(duì)象是全校48個(gè)班級(jí)的全體同學(xué),，涉及的是運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天各班級(jí)廣播操匯演同學(xué),、開(kāi)幕式表演人員、班級(jí)學(xué)生觀眾的站位,，熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式流程,，以及當(dāng)天的各類注意事項(xiàng)，請(qǐng)各班級(jí)在班主任及班委的統(tǒng)籌安排下準(zhǔn)時(shí)到位,。下面的具體位置事關(guān)每一位同學(xué),，請(qǐng)務(wù)必明確：一是開(kāi)幕式人員在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下到指定位置候場(chǎng)；二是各班級(jí)25位廣播操匯演同學(xué)將在草地就坐,，請(qǐng)?jiān)陬I(lǐng)操員帶領(lǐng)下,，于15:45前到達(dá)指定位置，廣播操匯演站位表我們將提前在班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)例會(huì)上下發(fā),，請(qǐng)各位領(lǐng)操員務(wù)必明確各自站位,；三是各班級(jí)以上兩類人員之外的觀眾，這里特別提醒各位班長(zhǎng)：每班學(xué)生觀眾人數(shù)是需要統(tǒng)計(jì),，請(qǐng)大家利用課間時(shí)間做好精確統(tǒng)計(jì),，今天中午班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)例會(huì)上上報(bào)人數(shù)，為保證當(dāng)天秩序,，我們會(huì)為大家安排相應(yīng)座位,。也希望每一位同學(xué)清楚地了解自己的位置，能迅速,、準(zhǔn)確到位,。

③聯(lián)排之后，是10月14日運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的注意事項(xiàng)：希望各班級(jí)最遲于7:20分到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)制定位置,，保證有充分的時(shí)間整隊(duì)并調(diào)整。請(qǐng)班主任老師和班干部們共同組織,、督促,。

大家了解，xx中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)是一項(xiàng)涉及近兩千人的大型活動(dòng),，要使這項(xiàng)活動(dòng)有序,、高效并且精彩、難忘,，需要我們每位同學(xué)的共同參與和努力,，明確自己的身份，明確相關(guān)的要求，從而使這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一項(xiàng)體育盛會(huì),，也是一次展現(xiàn)七中學(xué)子素養(yǎng)的機(jī)會(huì),。

所以，借著此次升旗儀式,，我再特別提醒幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：

一是時(shí)間觀念：以上每一個(gè)時(shí)間都是到場(chǎng)時(shí)間而非入場(chǎng)時(shí)間,。聯(lián)排當(dāng)天，希望各班級(jí)在3:35下課后,，迅速整隊(duì)前往操場(chǎng),，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天7:20前到達(dá)指定位置，避免拖延耽擱,，避免相互等待,。

二是秩序觀念：雖然站位表清晰標(biāo)注了各班級(jí)的指定位置，但是由于種種原因,，去年仍有個(gè)別同學(xué)并不清楚何去何從,。希望各班級(jí)25名廣播操會(huì)操同學(xué)在領(lǐng)操員帶領(lǐng)下，組隊(duì)進(jìn)入指定位置,，各班級(jí)觀眾也由指定負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)入座,。

最后，也最為重要的,，則是安全意識(shí),。有感于最近發(fā)生在同學(xué)們身邊的兩起有關(guān)交通安全的事件，幸而并沒(méi)有對(duì)我們的同學(xué)造成人身安全上的威脅,，但是幸運(yùn)之外,，卻著實(shí)非常危險(xiǎn)?！暗溁汲７e于忽微”,，那些容易被忽視的、極為細(xì)微的地方——比如你上學(xué)路上不經(jīng)意間闖過(guò)的一盞紅燈,，你追趕速度放任自己飚行的車(chē)速,，你穿梭在車(chē)流人海中的慌亂，往往會(huì)成為醞釀危機(jī)的溫床,。同學(xué)們,，僥幸躲開(kāi)危險(xiǎn)的那一份幸運(yùn)，不會(huì)構(gòu)成個(gè)人快樂(lè),、家庭幸福,、社會(huì)穩(wěn)定的基石，能讓我們真正享受精彩生活,、享有飽滿人生的,，是對(duì)生命的敬畏,，對(duì)行為的謹(jǐn)慎?；氐竭\(yùn)動(dòng)會(huì),，我們也希望各班級(jí)運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從裁判指令,，做到文明比賽,；各班級(jí)加油助威的同學(xué)也具備高度的自我管理意識(shí)，不在跑道,、草地等危險(xiǎn)區(qū)域隨意走動(dòng),，做到文明觀賽。安全,，將是快樂(lè)和榮譽(yù)的基礎(chǔ),。

最后，希望以安全為保障,，以和諧為追求,，以高效、有序?yàn)槭侄?，?lián)合每一位七中人的智慧和努力,，共同打造一屆精彩、成功的運(yùn)動(dòng)會(huì),。謝謝大家,！

升旗儀式發(fā)言稿50字 升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇四

女排精神不是贏得冠軍，而是知道不會(huì)贏也竭盡全力,；是你一路雖走得搖搖晃晃,，但站起來(lái)抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定,。人生不是一定會(huì)贏,，也不是一定要贏，而是要努力去贏,！——這是郎平對(duì)女排精神的理解（中國(guó)乒乓球?qū)?duì)方打哭,，女排把觀眾打哭，男籃被打哭,，男足在家哭）

1,、河出潼關(guān)，因有太華抵抗,，而水力益增其奔猛,；風(fēng)回三峽,，因有巫山為隔,，而風(fēng)力益增其怒號(hào),。

2、若不撇開(kāi)終是苦,，各自捺住即成名,。橫批——撇捺人生（影響你到遙遠(yuǎn)目標(biāo)的不是腳力不夠，只是你鞋里的一粒沙子,；情緒上的“沙子”,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上的“沙子”、人生的“沙子”,；“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”“行善如春園之草，不見(jiàn)其長(zhǎng)日有所增,；作惡如磨刀之石,，不見(jiàn)其減日有所損”）（儒家“拿得起”、道家“放得下”）

（高中學(xué)習(xí)四個(gè)階段：不知道自己不知道,，知道自己不知道,，不知道自己知道，知道自己知道）

《游褒禪山記》中的“志,、力,、物”

1、每天只做最重要的.事,。

2,、吃苦的人永不吃虧。

3,、沒(méi)有比人更高的山峰,，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路。

4,、行到萬(wàn)難須放膽,，事至兩可要當(dāng)心。

5,、不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,，不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的,?！@是傅雷對(duì)貝多芬的理解

1、傅園慧的“洪荒之力”

2,、王健林的“人生小目標(biāo)”

3,、《微微一笑很傾城》

升旗儀式發(fā)言稿50字 升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇五

老師、同學(xué)們：

早上好,！

當(dāng)手機(jī)作為求職工具在大學(xué)校園日趨普遍之時(shí),，這種先進(jìn),、方便的通訊工具也悄悄地向中學(xué)校園蔓延。

通訊工具的使用,，本也無(wú)可厚非,，但據(jù)調(diào)查，中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,。

家長(zhǎng)給學(xué)生裝手機(jī)或允許學(xué)生裝手機(jī),，初衷本是為了方便聯(lián)系，手機(jī)確也能起到這樣的作用,。不過(guò),，我想請(qǐng)問(wèn)一下攜帶手機(jī)入校園的同學(xué)：你的手機(jī)有多少個(gè)電話是打給家長(zhǎng)的？你用手機(jī)來(lái)閑聊,、發(fā)短信的時(shí)間是不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了跟家長(zhǎng)聯(lián)系的時(shí)間,？還有，你真的很有必要攜帶手機(jī)進(jìn)校嗎,？你在學(xué)校里大多數(shù)時(shí)間是在上課,，我看家長(zhǎng)不會(huì)在這個(gè)時(shí)候找你，如果是課間或課后,，若有事你完全可以到電話亭打個(gè)電話回家,。如果有什么天大的事情非要急著聯(lián)系的，那你或你的家長(zhǎng)也不必怕麻煩一下老師,，讓老師立即代為轉(zhuǎn)告,，老師絕對(duì)樂(lè)意效勞。

事實(shí)上,，學(xué)生用手機(jī)反而容易產(chǎn)生與親人的.疏離現(xiàn)象,。中學(xué)生中有手機(jī)的畢竟不多，手機(jī)使我們同學(xué)更注重與同樣有手機(jī)的少數(shù)人的聯(lián)系,，而忽視了與身邊大多數(shù)人的交往,，與大多數(shù)人的情感疏淡了，與少數(shù)人的情感親密了,，再加上手機(jī)提供的便利,，有些同學(xué)利用手機(jī)談情說(shuō)愛(ài)，陷入早戀,，不能自拔,。

有些同學(xué)要求家長(zhǎng)給自己裝手機(jī)，或自己節(jié)衣縮食買(mǎi)手機(jī),，美其名曰方便聯(lián)系,，而實(shí)際上卻是出于一種虛榮心理。內(nèi)中隱藏著他缺乏榮譽(yù)感的空虛,，他缺乏毅力,、缺乏耐心,，他在學(xué)業(yè)上缺乏成就感，因而他想通過(guò)有手機(jī),、或有貴手機(jī)的這簡(jiǎn)單快捷的方式來(lái)贏得同伴的羨慕。其實(shí),，這種虛榮是暫時(shí)的,、也是可憐的，它不是自己的勞動(dòng)所得,。要知道,，若是要買(mǎi)手機(jī)，我們一中應(yīng)該說(shuō)很多同學(xué)的家長(zhǎng)都買(mǎi)得起,，只是有些同學(xué)懂得真正的榮譽(yù)在于奮斗之后取得的碩果,，而有些同學(xué)自以為金錢(qián)是一個(gè)人的標(biāo)榜而已。一個(gè)人對(duì)待物質(zhì)的態(tài)度反映了一個(gè)人的素養(yǎng),，所以,，為了虛榮、為了攀比而買(mǎi)手機(jī)的同學(xué),，恰恰顯示了自己內(nèi)心的虛弱,。

學(xué)生使用手機(jī)，更直接的后果是影響學(xué)業(yè),。假設(shè)這么一種情形,，上課時(shí)手機(jī)來(lái)電，你是接還是不接,？或者,，某節(jié)課枯燥了些，你書(shū)包里的手機(jī)是否也誘惑你去發(fā)發(fā)短信玩玩游戲呢,？事實(shí)證明,，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。課堂上手機(jī)的鈴聲打斷同學(xué)們的思路,，也打斷老師的思路,，影響了上課秩序，浪費(fèi)了大家的時(shí)間,。有些同學(xué)課間在走廊或廁所打電話,，上課時(shí)間到了還沒(méi)講完，直到老師來(lái)了才匆匆跑進(jìn)教室,。如果每節(jié)課都有幾個(gè)同學(xué)遲到,，那么不但影響自己學(xué)習(xí)，還影響老師的上課情緒與其他同學(xué)聽(tīng)課,。有些同學(xué)晚自習(xí)趁老師不在時(shí)打電話,，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話聊天或發(fā)短信，影響其他同學(xué)休息,；更有甚者,，在上課時(shí)將手機(jī)調(diào)到震動(dòng)，悄悄地玩游戲或編寫(xiě)短信,，完全置課堂學(xué)習(xí)于不顧,，收到短信的同學(xué)免不了回信，也同時(shí)受到影響,。即使是課后用手機(jī),，也不能說(shuō)沒(méi)有弊端，幾天前,，我們的老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)在體育館門(mén)前居然連續(xù)打了一個(gè)多小時(shí)的電話,，看到這種情形，我們的老師真想問(wèn)一句：你來(lái)一中,，究竟是來(lái)學(xué)習(xí),，還是來(lái)打手機(jī)、來(lái)炫耀富貴的,？據(jù)反映,，持手機(jī)上學(xué)的學(xué)生成績(jī)一般都在中下水平，有一些成績(jī)退步很明顯,。還有些同學(xué),，常常編發(fā)無(wú)聊短信、庸俗短信,、不健康短信,，以致引發(fā)道德問(wèn)題。有些同學(xué)裝手機(jī)是瞞著家長(zhǎng)的,，為了支付數(shù)額不低的話費(fèi),，他還將偷竊的手伸向家長(zhǎng)、同學(xué),，走上違法犯罪的道路,。

鑒于以上的情況，我校自20xx年起在《x一中,、x學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》中明確規(guī)定,，學(xué)生上學(xué)一律不能攜帶手機(jī)、bb機(jī),，至今已得到大多數(shù)同學(xué)的支持與配合,，但仍有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)規(guī)定的必要性和重要性，仍悄悄的攜帶手機(jī)進(jìn)校園。對(duì)此,，學(xué)校再次重申,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按校規(guī)處理,。

升旗儀式發(fā)言稿50字 升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

天高云淡,，一碧萬(wàn)頃，在這個(gè)春風(fēng)送暖的季節(jié)里還依稀著冬季的微涼,。此時(shí)此刻我們懷著一顆無(wú)比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下，看過(guò)太多美麗的旗幟,，但只有我們中國(guó)人的五星紅旗才如此莊嚴(yán)肅穆,，才有一種震古爍今的氣勢(shì)，只有這面迎風(fēng)招展的旗幟才擁有最純正的紅,，最震人心魄的血色,。因?yàn)槟鞘橇沂總冇悯r血染就的。

回首歷史的時(shí)候總是會(huì)讓人痛心,。1840年當(dāng)西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),，神州淪陷了一方方肥沃的黑土，一時(shí)間硝煙四起,，塵土飛揚(yáng),；一片片廣袤的森林轉(zhuǎn)眼間枝殘葉敗，焦灼成炭……還記得那 “東亞病夫”的招牌吧,？還記得那三十多萬(wàn)南京人民悲慘的呼喊吧,？他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累，他們穿越了歷史的洪流向今人述說(shuō)著古老巨龍五千年來(lái)未遇的恥辱,。

但中國(guó)人有一種精神,，那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一個(gè)人站起來(lái)了,，便有千千萬(wàn)萬(wàn)英豪視死如歸,，闊步向前；有一個(gè)人喊出來(lái)了,，便有四萬(wàn)萬(wàn)同胞叱咤如雷,，響徹寰宇！他們不怕死,，死有什么可怕,，炸碉堡，堵槍眼，死也要為華夏兒女賺足了尊嚴(yán),，為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣,，雜然賦流形，下則為河岳,，上則為日星,！”正是先烈們浩然長(zhǎng)存的英雄氣概才打造了這個(gè)“縱有千古，橫有八荒”的泱泱中華,。

今天,，我們站在這里緬懷，緬懷愛(ài)國(guó)魂,，英雄史,，那面紅旗針針線線都是人格，一經(jīng)一緯里交織著不滅的靈魂,。此時(shí)此刻,，我心生驕傲；此情此景,，我無(wú)比自豪,。但我卻深知過(guò)去只是過(guò)去，往事如煙,，歷史只給我們借鑒的機(jī)會(huì)卻不是資本,。

同學(xué)們，xxxx年,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧的校園,，作為學(xué)校大家庭的一員,，我們所擁有的應(yīng)該是夢(mèng)、是青春,、是未來(lái),，我們應(yīng)該覺(jué)得神圣，腳下的每一寸黃土都是高貴的,，當(dāng)我們接下前人手中傳下的千古龍脈,，也只有奮發(fā)向上，努力拼搏才對(duì)得起那越五洲揚(yáng)四海迎風(fēng)招展的神圣旗幟,。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，那么我們便要想怎樣的少年才算強(qiáng)！怎樣的歷練才能強(qiáng)少年,！生于治世,，也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨，但不曾減少的是那一腔追夢(mèng)愛(ài)國(guó)的情懷，不要說(shuō)你沒(méi)有,，當(dāng)目睹千瘡百孔的中國(guó)近代史,，有誰(shuí)能平息咬牙切齒的憤怒；也不需要豪言壯語(yǔ)的宣誓,，如果你震撼了,，就在心里輕輕的告訴自己————戰(zhàn)斗。我們不需要承諾,，成長(zhǎng)的過(guò)程由親人和師長(zhǎng)注視著,，而中華巨龍的蘇醒和飛騰，全世界都在矚目,。

我們是中華兒女,，我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗，用血肉之軀鋪成了共和國(guó)前進(jìn)的道路,，今生不遂凌云志,，空負(fù)男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈,，居安思危,，胸懷天下,，放眼未來(lái),，勤奮學(xué)習(xí)，興復(fù)中華,！

謝謝大家

升旗儀式發(fā)言稿50字 升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇七

老師們,、同學(xué)們：

上午好。秋風(fēng)送爽,，愜意寫(xiě)滿臉頰,；陽(yáng)光明媚，暖流涌上心頭,。又逢一年開(kāi)學(xué)日,，依然校園書(shū)聲濃。滿懷新學(xué)年的憧憬,，滿載新學(xué)期的期待,，我們站在鮮艷的五星紅旗下，舉行新學(xué)年,、新學(xué)期第一次升旗儀式,。在此，我首先代表學(xué)校,，向每一位老師,、每一位同學(xué)送上新學(xué)年的祝福，祝愿大家在新的學(xué)年里身體健康、工作順利,、學(xué)業(yè)進(jìn)步,、心想事成！

歲月不居,，天道酬勤,。回眸xx,，我們年級(jí)和衷共濟(jì),，追求卓越，碩果累累,。二中學(xué)子弦歌奏,，甘雨桃李佳音傳。xx年,，二中學(xué)子孜孜進(jìn)取擔(dān)道義,，諄諄善導(dǎo)塑師魂。高一年級(jí)共有教師101人,，平均教齡15年以上,，其中，濟(jì)寧市特級(jí)教師1人,，中學(xué)高級(jí)教師26人,。高一年級(jí)教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上，結(jié)構(gòu)合理,，愛(ài)崗敬業(yè),，勇挑重?fù)?dān)，甘于奉獻(xiàn),，傳承薪火傾肝膽,，杏壇耕耘不言倦。他們有著扎實(shí)的功底,、崇高的追求,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹B(tài)度,、火一樣的工作熱情,。相信在我們年級(jí)老師的辛勤付出和同學(xué)們的共同努力下，我們年級(jí)的成績(jī)會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,。

8月18日至8月24日,，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在軍訓(xùn)部隊(duì)的嚴(yán)格要求和精心組織下,，我們xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作取得了圓滿成功,。在軍訓(xùn)期間,，廣大同學(xué)能夠遵守紀(jì)律，服從命令,，聽(tīng)從指揮,，發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累,，勇于挑戰(zhàn)自我的精神,，取得了良好的訓(xùn)練成績(jī)并涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。希望全體同學(xué)向本次受到表彰的班級(jí),、同學(xué)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們刻苦訓(xùn)練、吃苦耐勞的精神,；學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)拼搏,、爭(zhēng)當(dāng)一流的作風(fēng)，從而在全校形成學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn),、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。同時(shí)也希望受表彰的`集體及個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)弘揚(yáng)軍訓(xùn)精神，學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng),，刻苦學(xué)習(xí),，為早日成為祖國(guó)的棟梁之才而奮斗！

老師們,、同學(xué)們,，輝煌的成績(jī)是一道亮麗的風(fēng)景線,，榮譽(yù)一旦締造,，就注定我們必須去突破，去跨越,。新的學(xué)年已經(jīng)悄然開(kāi)始,，學(xué)校依舊，老師依舊,，身旁的同學(xué)耳目一新,，注定這是一個(gè)不尋常的開(kāi)始。新的學(xué)年,，我們應(yīng)該有新的追求,。放眼xx，我們要滿懷希望,，永爭(zhēng)第一,，不斷超越,。

同學(xué)們，對(duì)于如何抓好學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)拿出了一整套行之有效的措施,，為了落實(shí)這些措施，下面,，我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求：1,、自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，努力凈化學(xué)習(xí)環(huán)境,。按時(shí)進(jìn)教室,，不遲到（包括晨讀、課間和考試）,，曠課（上網(wǎng)）,；上課不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，堅(jiān)決杜絕講小話,、睡覺(jué),、玩手機(jī)三大毒瘤；晚自習(xí)保持絕對(duì)安靜,，不隨意走動(dòng)（離開(kāi)教室）,，按老師要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2,、堅(jiān)決落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一要學(xué)習(xí),，了解要求,，學(xué)習(xí)常規(guī)發(fā)下后，我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),，了解每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的具體要求,，這是前提。二要落實(shí),，這里展開(kāi)一點(diǎn),。每天晨讀希望大家早點(diǎn)到、聲音大,，為一天的學(xué)習(xí)生活造勢(shì),；，每堂課前都要做好

上課的物質(zhì)和精神準(zhǔn)備,，要重視預(yù)習(xí),，把握重難點(diǎn)；上課要聽(tīng),、記,、思,、問(wèn)、練相結(jié)合,；課后要及時(shí)獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè),，要抓好復(fù)習(xí)，要重視考試尤其是考試的糾錯(cuò)與總結(jié),。只要我們把這些細(xì)節(jié)抓好,，按要求落實(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣,，就真正掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,，把握了學(xué)習(xí)的本質(zhì)，學(xué)習(xí)也就會(huì)變成一件輕松的事情,。3,、積極參加各種活動(dòng)，竭力提高學(xué)習(xí)效率,。知識(shí)只有運(yùn)用于實(shí)踐,，才能被我們真正掌握，所以我希望同學(xué)們要以活動(dòng)為載體,，來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解,，提高學(xué)習(xí)效率。要敢于參與,、有序參與,、持續(xù)參與、有效參與,。敢于參與就是要積極報(bào)名,，膽子要大；有序參與就是要聽(tīng)指揮,；持續(xù)與參與是指有始有終,；有效參與是指態(tài)度認(rèn)真、注重收獲,。

老師們,、同學(xué)們,，舟大者任重,，馬駿者遠(yuǎn)馳。選擇二中,，便注定乘風(fēng)破浪,，躍馬揚(yáng)鞭；選擇求知,，便注定拼搏超越,，坎坷艱辛,；選擇上進(jìn)，便注定風(fēng)雨兼程,，改革創(chuàng)新,。大浪淘沙，方顯真金本色,；風(fēng)雨侵襲,，更見(jiàn)青松巍峨!不論微風(fēng)的早晨，溫暖的午后,，或是燦爛的黃昏,，流星的夜晚，我們都會(huì)躊躇滿志,，意氣風(fēng)發(fā),，攜手并肩，同心同德,，共同創(chuàng)造我們鄒城二中美好的明天,！

謝謝大家！

升旗儀式發(fā)言稿50字 升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,。國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定,，把每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長(zhǎng),。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,，今年已經(jīng)是第17個(gè)年頭了,，今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”,。今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》,。中外古今,，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌,。人們歌頌生命,，是因?yàn)樯膶氋F,，人們熱愛(ài)生命，是因?yàn)樯拿篮谩?/p>

然而,，生命又是脆弱的.,。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),，使我們感悟到了生命的可貴,，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì),，全國(guó)每年約有1．6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有40多人。其中,，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘,。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),，能否順利完成學(xué)業(yè),。由于小學(xué)生年齡比較小，有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),，所以我們要加強(qiáng)教育,，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題,，學(xué)會(huì)正確處置意外,，做好防范、樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)的能力,。作為班主任老師，應(yīng)牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀念,，站在構(gòu)建平安校園的高度,，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),，要做到經(jīng)常教育,，及時(shí)教育，教育到位,，真正提高意識(shí),。為此對(duì)同學(xué)們提出以下要求：

一、樹(shù)立自我安全意識(shí),，不做危及個(gè)人以及他人的事,。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。

二,、關(guān)注課間安全,，要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行,、禮讓,。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,，注意交通安全,，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣；過(guò)馬路時(shí)做到一停,、二看,、三通過(guò)，嚴(yán)格遵守紅燈停,、綠燈行的規(guī)定,；嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施；乘車(chē)應(yīng)注意乘車(chē)安全,、不乘坐非法車(chē)輛,。騎自行車(chē)的同學(xué)，更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí),。

四、放學(xué)及時(shí)回家,，不在外逗留,、游玩，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助,；應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,；嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室,、網(wǎng)吧，不看不健康的書(shū)刊,、不參加封建迷信活動(dòng),。

五、注意食品衛(wèi)生安全,，不吃不潔凈的食物,，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,，不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物,。

六、注意運(yùn)動(dòng)安全,，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理,，不打鬧,、不隨意離開(kāi)集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員,。

七,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力,。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)平安校園的小主人,。

八、各位班主任老師今天再對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次自救自護(hù)教育,，切實(shí)提高學(xué)生的避險(xiǎn)能力,。今天下午課外活動(dòng)時(shí)間我們進(jìn)行一次全校性的逃生演練，各班主任提前進(jìn)行一次班級(jí)演練,，確保演練效果,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們共同努力,，創(chuàng)建和諧校園、平安校園,！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園,！我的講話完了,，謝謝大家！

升旗儀式發(fā)言稿50字 升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇九

親愛(ài)的小朋友們,、老師們：

大家早上好,！

又到星期一了，今天我們又站在了操場(chǎng)上,。老師要和你們說(shuō)一下我們幼兒園的小朋友應(yīng)該注意哪些安全,？

平時(shí)我們?cè)诎嗉?jí)里，你們的老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識(shí),，那今天老師要問(wèn)問(wèn)你們都知道要注意哪些安全問(wèn)題,？

小朋友們都知道很多我們要注意的安全問(wèn)題。今天在這里張老師還要提醒小朋友注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題：

第一,，在幼兒園的安全：

幼兒園是小朋友的家,，在幼兒園里很多的小朋友都在一起,，一定要注意保護(hù)好自己，愛(ài)護(hù)同伴,。早晨進(jìn)園,，下午離園，一定要攙好自己的家人慢慢走,，不要奔跑,。但是,，最近老師發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友下午離園的時(shí)候,，沒(méi)有牽著爸爸媽媽的手，快速跑出大門(mén)口,。小朋友們,，你們說(shuō)這樣的行為安全嗎？為什么,？在教室里面,、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意,，眼睛看著慢慢的走不要跑,，戶外活動(dòng)的時(shí)候，不要追逐打鬧,，要用正確的方法玩各種器具,。玩滑滑梯時(shí)要排隊(duì)，從上往下滑,，千萬(wàn)不可以頭朝下滑,，這是很危險(xiǎn)的。

第二,，注意交通安全：

現(xiàn)在的交通發(fā)展很快,，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，老師要提醒小朋友們?cè)趤?lái)幼兒園或者是回家的路上要注意交通安全,。坐在爸爸媽媽的電動(dòng)車(chē),，自行車(chē)一定要扶好爸爸媽媽。平時(shí)也不要一個(gè)人跑到馬路上玩,。乘小轎車(chē)和公交車(chē)的時(shí)候也要注意不要把手和頭伸到窗外,。

第三，在家里也要注意安全

我們小朋友要好好保護(hù)自己,，處處注意安全,。老師今天說(shuō)的你們都記在心里了嗎？

孩子們,，看,，這是什么呀？對(duì)了，這是光榮的好孩子牌,？你們說(shuō),，什么樣的小朋友能戴上這光榮的好孩子牌呢？是的,，那下面老師就要請(qǐng)出上星期每個(gè)班表現(xiàn)出色,、各方面都有進(jìn)步的小朋友，請(qǐng)他們上臺(tái)佩戴好孩子牌,，我們一起用熱烈地掌聲歡迎他們出場(chǎng),，好不好？

小一班：

小二班：

小三班：

托一班：

托二班：

現(xiàn)在請(qǐng)我們的老師為好孩子們戴上光榮的好孩子牌,，我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們吧,！請(qǐng)好孩子們回到自己班的隊(duì)伍中去吧。沒(méi)有被選上的小朋友也不要?dú)怵H,，好好努力,，爭(zhēng)取下周能戴上好孩子牌。你們有沒(méi)有信心呢,？老師相信你們一定會(huì)做到的,！

升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體小朋友們向右轉(zhuǎn),。

升旗手護(hù)旗手準(zhǔn)備出旗,。

升國(guó)旗奏國(guó)歌，小朋友們行注目禮,。

請(qǐng)升旗手排著整齊的隊(duì)伍回到自己班級(jí)里去,。

小朋友們，鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在我們幼兒園上空,。

接下來(lái),，我們要進(jìn)行戶外大誦讀，今天我們來(lái)比比哪個(gè)班的小朋友誦讀的聲音是最整齊,、最好聽(tīng),！

請(qǐng)小朋友們自正衣冠：理理發(fā)絲，整整衣領(lǐng),，拉拉下擺,。

向先師孔子行三拱拜禮，拱——拜——

起,，向教授我們知識(shí)的老師行鞠躬禮,，鞠躬——起。

下面請(qǐng)小朋友們輕輕地盤(pán)腿坐下,，我們一起來(lái)誦讀,。

1）靜讀,；親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去

身有傷貽親憂德有傷貽親羞

親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢

2）講解意思

這幾話說(shuō)的是什么意思呢？請(qǐng)小朋友們豎起小耳朵仔細(xì)來(lái)聽(tīng)老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)：爸爸嗎媽媽喜好的東西,，我們應(yīng)該盡力去準(zhǔn)備,，爸爸媽媽不喜歡的東西，要小心謹(jǐn)慎的去除（包含自己的壞習(xí)慣）,。

我們要愛(ài)護(hù)自己的身體,，不讓自己的身體受傷，讓爸爸媽媽擔(dān)心,。爸爸媽媽愛(ài)護(hù)我們,，想要孝順就不難了；爸爸媽媽討厭我們的時(shí)候,，我們還是要繼續(xù)行孝,，讓爸爸媽媽高興,。

2）大小聲讀,；

明白了這幾話的意思，接下來(lái)我們來(lái)玩?zhèn)€游戲《大小聲讀》,，老師大聲讀的

時(shí)候,，小朋友們應(yīng)該怎么讀呢？老師小聲呢,？那我們就來(lái)試一試吧,！親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去

身有傷貽親憂德有傷貽親羞

親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢

老師發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，伸出小手給自己鼓勵(lì)一下吧,！

小拳頭握起來(lái),！感恩詞：我以仁德感恩心，至誠(chéng)感恩弟子規(guī),，感謝賜營(yíng)養(yǎng),，滋養(yǎng)我心聲，回報(bào)國(guó)與民,。

小朋友們,，請(qǐng)起立！向教授我們知識(shí)的老師行謝師禮,，鞠躬——起,。

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們抱起蒲團(tuán)，隨著音樂(lè)跟著自己班老師回到自己的教室里去吧,！

升旗儀式發(fā)言稿50字 升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，并舉行表彰大會(huì)，感受身為教育工作者,、身為萬(wàn)佳人的幸福和自豪,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體教職工表示節(jié)日的祝賀,！向受表彰的教師們表示祝賀,！

自20xx年xx創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過(guò)了x年的歷程,。在這期間,，xx的事業(yè)已是一碧綠茵，一片生機(jī),，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),。身為xx的教師，身為xx的一員,，我們進(jìn)一步感受到教育生涯的美好,；感受到被人尊重的幸福。身為x人x,，面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待,，我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大。

百年大計(jì),，教育為本,；教育大計(jì)，教師為本,。九載春秋,，風(fēng)雨兼程，化作今天的美好xx,。美好教育,，朝向美好，為學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展,，都創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,，也提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、出力流汗,，為我校共譜十年新樂(lè)章做出更多的貢獻(xiàn)。在此,，我代表學(xué)校向各位教師提幾點(diǎn)希望：

第一,，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生,，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),，每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人,。

第二,，老師們要拋開(kāi)功利，默默堅(jiān)守,。用心去做教育,，這樣的.教育才會(huì)給學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空，這樣的教育才是我們深深期待的教育,。

第三,，加快專業(yè)化成長(zhǎng)，努力做一個(gè)專家型,、學(xué)者型教師,。讓研究成為我們的工作方式。

老師們,，教育的希望在教師,，萬(wàn)佳全體教職員工，要把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)與使命,，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，為打造更加輝煌的萬(wàn)佳做出更大的貢獻(xiàn)！

升旗儀式發(fā)言稿50字 升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、可愛(ài)的孩子們：

早上好！

我是六（2）班xx同學(xué)的媽媽楊東新,，非常榮幸我能作為家長(zhǎng)代表參加今天的升旗儀式,，我的心中格外激動(dòng)與自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個(gè)一生都難忘的機(jī)會(huì),！

我們來(lái)自江蘇泰興,，我家艷艷是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到周家巷小學(xué)的。曾記得,，開(kāi)學(xué)第一天我送艷艷來(lái)上學(xué),，看著孩子小小的身影消失在我的視野，我的心中充滿了牽掛：老師們會(huì)像對(duì)待本地孩子一樣對(duì)待我家孩子嗎,？……一連串的不安在我腦中揮之不去,。放學(xué)時(shí)分，當(dāng)我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來(lái)時(shí),，我知道,，我的一切擔(dān)心都是多余的,。很快地，我家小艷艷就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)與生活,，很快地就擁有了一群好伙伴,。

在后來(lái)的日子里，我看到了老師們的勤奮與踏實(shí),；開(kāi)學(xué)以來(lái),，更讓我感受到了周家巷小學(xué)的巨大變化?？吹胶⒆尤缃衲茉诠珗@般美麗的校園里學(xué)習(xí),，受到老師們的悉心呵護(hù)，作為家長(zhǎng),，我們打心眼里感激,。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感激學(xué)校無(wú)條件的接受了我們的孩子進(jìn)校讀書(shū),，感激老師們把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子,。

幾年來(lái)，我的孩子參加了學(xué)校許多社團(tuán)的活動(dòng),，孩子的能力在一次次的實(shí)踐活動(dòng)中得到了很大的提高,。今年九月，艷艷還參加了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選,，并光榮當(dāng)選為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),，艷艷也能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)了，我的`心里別提有多高興了,。

還有一件更高興的事,，我家艷艷開(kāi)學(xué)時(shí)被選為學(xué)校電腦繪畫(huà)班成員，我既是高興,，又是擔(dān)心,，因?yàn)閷?duì)于電腦繪畫(huà)，艷艷一切要從零開(kāi)始,，學(xué)校老師說(shuō)每天都要進(jìn)行集訓(xùn),。但艷艷已經(jīng)六年級(jí)了，每天的訓(xùn)練可能會(huì)影響到她的學(xué)業(yè),，可擔(dān)心歸擔(dān)心,，我們家長(zhǎng)還是非常支持她參加訓(xùn)練，從此以后,，艷艷每天要到5點(diǎn)多才能回家,，有時(shí)候回到家天都黑了，訓(xùn)練確實(shí)很辛苦,，艷艷回家后總是匆忙吃點(diǎn)晚飯,，便急著把訓(xùn)練時(shí)耽擱的作業(yè)補(bǔ)出來(lái),，還要做家庭作業(yè)。

很自豪的是,，我家艷艷很懂事,，從無(wú)怨言。作為家長(zhǎng),，我們也是全力支持孩子,，不斷地給予她鼓勵(lì)，在老師的指導(dǎo)下,，在她自己的努力下,，終于在武進(jìn)區(qū)的比賽中獲得了佳績(jī)。我們打心眼里為她高興,，也感激學(xué)校為她創(chuàng)造的這次機(jī)會(huì),。

老師們，同學(xué)們,， 我有一個(gè)好女兒,，我的女兒擁有一個(gè)好學(xué)校，學(xué)校里擁有一批好領(lǐng)導(dǎo),，好老師,，周家巷小學(xué)的校園里，到處都散發(fā)著一種濃濃的書(shū)香氛圍,。親愛(ài)的孩子們,，很羨慕你們，在這里幸福的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),，希望你們能夠聆聽(tīng)老師的教誨,，為周小爭(zhēng)光，為周小添彩,。

最后，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們心想事成,、工作順利,，祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天快樂(lè),！

謝謝大家,！

升旗儀式發(fā)言稿50字 升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十二

大家好!今天我們初一年級(jí)全體師生參加升旗儀式，同學(xué)們精神飽滿,，狀態(tài)良好,，老師非常高興，時(shí)間過(guò)得很快,，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月,。在這一個(gè)多月里，我們初一年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取,，年級(jí)工作打開(kāi)了一個(gè)新的局面,。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,，整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)建文明班級(jí),、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來(lái)越濃，各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事,。同學(xué)們尊師守紀(jì),，文明禮貌，關(guān)心集體,，樂(lè)于助人,，勤奮好學(xué)，積極上進(jìn),。最近,，初一(3)班曾大可、初一(5)班李國(guó)豪,、初一(6)班曾呂雯,、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說(shuō)到這里,，要重新提一下的是,，上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,，期末考試時(shí)，全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人,，這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎(jiǎng)勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過(guò)年時(shí)也從家長(zhǎng)手中拿到了大大的紅包),。最近，即將推薦興寧市“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,，希望大家都來(lái)積極爭(zhēng)齲老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。

大家都可以看到,，我們初一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,，進(jìn)步大的，成績(jī)突出的.。但是,，我們也發(fā)現(xiàn),，初一年級(jí)有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，不愿聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),，法紀(jì)觀念不強(qiáng),，安全意識(shí)淡薄，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。表現(xiàn)在上課講話,，搞小動(dòng)作，不記筆記,，不做作業(yè),，下課聚集玩耍，追逐打鬧,，串級(jí)串班,，躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,，惹是生非,。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分，非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),，努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生,。

目前正值春天多雨季節(jié)，上學(xué)途中路況不好,，不安全因素加大,，容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,，安全第一,，“寧慢三分，不搶一秒”,。安全這根弦始終不能放松,。包括做好用火、用電,、用煤氣的安全,，做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的安全，堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生,。

昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,，做到不遲到,，不作弊，不提前交卷，積極發(fā)揮自己最好的水平,，努力考出自己最好的成績(jī),。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jī)出來(lái)以后,，我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思,。成績(jī)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，戒驕戒躁,，再創(chuàng)佳績(jī);成績(jī)暫時(shí)不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因，樹(shù)立信心,，急起直追,。月考過(guò)后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),，就是成績(jī)?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,，成績(jī)排在第二以后的所有同學(xué)，你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,，你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué),。我問(wèn)大家一句，這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!

同學(xué)們,，我們都從媒體的報(bào)道中知道,，今年我國(guó)西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)，“一方有難,，八方支援”,，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,，團(tuán)中央倡議全國(guó)的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,，我們初一年級(jí)全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，積極伸出援助之手,，向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,，

同學(xué)們，學(xué)校從這個(gè)星期開(kāi)始開(kāi)展“課前一歌”活動(dòng),，每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,，學(xué)校廣播播放歌曲，學(xué)生按要求跟著唱,。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),，能夠調(diào)節(jié)我們的身心，陶冶我們的情操,，振奮我們的精神,，提高我們的素養(yǎng),。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。

老師們,，同學(xué)們,，初一年級(jí)的600多位同學(xué)都是十分可愛(ài)的，都是十分有希望的,。我們有責(zé)任,、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才,。只要大家共同努力,，初一年級(jí)的工作一定能夠不斷躍上新的臺(tái)階，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校,、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的期望!

升旗儀式發(fā)言稿50字 升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！我是高二（6）班的葉xx,，今天我發(fā)言的題目是《讓書(shū)香引領(lǐng)我們成長(zhǎng)》,。讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式上，朱校長(zhǎng)就“悅讀經(jīng)典,，創(chuàng)享人生”對(duì)七中學(xué)子提出了要求與期望,，指引我們讀書(shū)方法，強(qiáng)調(diào)了閱讀中的研究素養(yǎng),。

我們生活在最好的時(shí)代,，便捷的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使得閱讀與信息變得觸手可及，可以在第一時(shí)間和別人分享自己的感悟與心得,。同時(shí),，我們也生活在最壞的時(shí)代，內(nèi)心的浮躁使得靜下心來(lái)讀書(shū),，從外界汲取知識(shí)變得越來(lái)越困難,。盡管如此，作為七中學(xué)子,，我們必須摒棄浮躁,，尋找安寧，在讀書(shū),、學(xué)習(xí),、思考中培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)與研究素養(yǎng)。

本屆讀書(shū)節(jié)中的諸多活動(dòng),，正是為我們提供了良好的機(jī)會(huì)和平臺(tái),。

在“邂逅莎、湯”書(shū)評(píng)報(bào)告交流會(huì)中,，同學(xué)們各抒己見(jiàn),，提出自己對(duì)文學(xué)的理解,，與大師學(xué)者對(duì)話；才華盡展,，用與眾不同的方式解讀著沙。湯的文藝作品,，以獨(dú)一無(wú)二的方式,，紀(jì)念兩位戲劇大師逝世400周年。

在本周五即將舉行的“跟著學(xué)長(zhǎng)做課題”主題講座中,，高二年級(jí)的16組課題作者將為大家展示自己的課題成果與研究過(guò)程,，以最近的視角帶你走進(jìn)他們的研究。有幸作為其中一員,，準(zhǔn)備過(guò)程既是對(duì)課題研究的不斷完善,，發(fā)掘研究中遇到的新問(wèn)題，也提升了自身的研究素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),。我們對(duì)自己的課題進(jìn)行總結(jié),，設(shè)計(jì)ppt進(jìn)行展示，不斷修改,、不斷演練,，力求課題展示的盡善盡美。

以“悅享經(jīng)典”為主旨,，讀書(shū)節(jié)有了二手書(shū)市場(chǎng),。早在九月底，各個(gè)班級(jí)就開(kāi)展了二手書(shū)的征集,。身邊的同學(xué)積極踴躍地參與捐書(shū),，將自己閑置的書(shū)籍拿來(lái)售賣(mài)，實(shí)現(xiàn)了資源的二次高效利用,。而二手書(shū),，還有一個(gè)與眾不同的意義，那就是知識(shí)與文化的傳遞,。二手書(shū)市場(chǎng)更像是一個(gè)書(shū)籍展,，讓你在尋覓自己鐘愛(ài)書(shū)籍的同時(shí)以一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛尋覓身邊的好書(shū)，尋覓與自己愛(ài)好相投的書(shū)友,。

七中辯論賽也即將在本周禮拜二迎來(lái)總決賽,。作為模聯(lián)社的一員，有幸參與前期籌備工作,。在初審時(shí)目睹著才華橫溢的辯手們滔滔不絕地發(fā)表自己的觀點(diǎn),，在復(fù)賽決賽中辯手們組成團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)備完整而系統(tǒng)的立論與結(jié)論,，針對(duì)對(duì)方辯友的論點(diǎn)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)方案,。投身于辯論似乎是為一個(gè)結(jié)果,，這個(gè)結(jié)果無(wú)非是團(tuán)隊(duì)最有效力的證明；投身于辯論似乎又不是為了一個(gè)結(jié)果,，在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人的思辨能力和演講能力都將有所提高,。而這，就是人文素養(yǎng)的提升,。

本次讀書(shū)節(jié)亦開(kāi)展了ted演講比賽,。ted演講為所有熱愛(ài)演講的七中學(xué)子提供了一個(gè)契機(jī)，能夠與大家分享自己的創(chuàng)意與智慧,，分享自己對(duì)某一話題的獨(dú)到見(jiàn)解,。身為高中生的我們，便有這樣的機(jī)會(huì)體驗(yàn)ted演講,，這無(wú)疑是一筆非常寶貴的經(jīng)歷,。

我想，這些,，就是朱校長(zhǎng)所說(shuō)“人文,、研究、創(chuàng)新”的最好體現(xiàn),。我們?cè)谧x書(shū)節(jié)的活動(dòng)中鍛煉自己的人文素養(yǎng)與研究素養(yǎng),，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，養(yǎng)成好的閱讀方法,，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)自身綜合素養(yǎng)的提高,。

相信每位同學(xué)都能在讀書(shū)節(jié)中找到自己的舞臺(tái)，“悅讀經(jīng)典,，創(chuàng)享人生”,！

謝謝！