人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
函授畢業(yè)生的自我鑒定300字 函授畢業(yè)生自我鑒定400字篇一
自從20xx年7月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。
上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,,不遲到,、不早退,,勤做筆記,,有要事則向班主任請假,。在校工作期間,,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好,;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,,并取得不錯的成績。
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,,根據(jù)自身研究方向的要求,,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ),;并涉獵了一部分其他課程,,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識,。在英語學(xué)習(xí)方面,,通過了大學(xué)英語六級考試,具備了較強(qiáng)的英語聽說能力,,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料,。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,積極參與各項教學(xué)科研活動,,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材,、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,,在課堂上在快樂中吸收各個知識點(diǎn),。同時自己具有較強(qiáng)的實踐動手能力,,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文,。
我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),,我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,積累一定的文學(xué)功底,,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中,。
同時,,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,,且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲,。因為我相信,,樂于助人乃快樂之本。
還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,,二長知識,,三交朋友。確實,,三年寒窗的我亦有所收獲,。
函授畢業(yè)生的自我鑒定300字 函授畢業(yè)生自我鑒定400字篇二
從xx年開始,我在西安石油大學(xué)進(jìn)行了為期三年的函授學(xué)習(xí)生活,,從學(xué)習(xí)開始到今年的畢業(yè),,不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能方面都得到了進(jìn)一步的提高,根據(jù)整理,,我的函授畢業(yè)自我鑒定如下:
本人在函授期間,,有堅定的政治方向,熱愛祖國,。熱愛人民,,熱愛社會主義,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵紀(jì)守法,。在函授期間,,我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,助人為樂,。
三年的函授學(xué)習(xí),,雖然面授時間短,,平時工作任務(wù)繁重,,沒有很多的時間作深入的思考,,但還是有較大的收獲,。
在這里,教師的博學(xué),,同學(xué)的真誠,,雖說已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時代,,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。
為了提高自已,,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)(來源:)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力,。
在專業(yè)課程上認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的<<人力資源管理>>等專業(yè)課程,
根據(jù)自身研究方向的要求,,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,,為自己下一步的工作打下扎實基礎(chǔ);我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,業(yè)務(wù)能力提高很快,,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作,。
在實踐工作中,,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量書籍,,逐步明確了自己下一步需要努力的方向,,通過技能學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,取得了很好的效果,。個人綜合素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。
三年的函授,,實質(zhì)上面授只有短短幾個月左右,。雖然說確實學(xué)到不少,,但由于函授本身的特殊性,,真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實踐中領(lǐng)悟,、提升,。在以后的學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),,不斷地研究學(xué)習(xí),,提升自己……
函授畢業(yè)生的自我鑒定300字 函授畢業(yè)生自我鑒定400字篇三
三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,,本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:
本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,要尊重,、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),,本人明白了只懂傳道,、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo),。
三年的函授學(xué)習(xí),,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,,但本人覺得受益還是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,,本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實踐中,,效果都是相當(dāng)?shù)?。工作之余,自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn),,而是我們走向新生活,,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn),,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護(hù)公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn),!
通過這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程,,我開始更加關(guān)心時事政治,對黨和國家的理論,、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會,,樹立了正確的人生觀和世界觀,,提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷,,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用,?在邊工作邊學(xué)習(xí)中,,我合理安排空閑時間,認(rèn)真研讀教材,,然后整理有關(guān)要點(diǎn),、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,,學(xué)以致用,。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會使我受益終生,。
我真的很感激自學(xué)考試,,它是改變我一生命運(yùn)的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,,只要付出必有成就,。
在過去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,,每年的4月,、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,投入到復(fù)習(xí)迎考中去,,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),,而是一種習(xí)慣。
我真的很感激自考,!自考使我真正體會到,,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠(yuǎn)沒有止境,。
現(xiàn)在的成就,,是過去努力的結(jié)果,都是歷史,,也是未來的`起點(diǎn),,而不是終點(diǎn),!雖然我將告別自考,,但自考精神將伴隨我一生。
函授畢業(yè)生的自我鑒定300字 函授畢業(yè)生自我鑒定400字篇四
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,,我參加了成人高考,,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),,于是開始了三年的函授自身學(xué)習(xí)。通過自身學(xué)習(xí),,本人各方面都有了較大的提高,。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,,熱愛人民,,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,培養(yǎng)自己的自身學(xué)習(xí)興趣,。尊敬師長,熱愛自己的班級,,與班級同學(xué)和睦相處,,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,,且樂此不疲,。我相信:樂于助人是快樂之本。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖然只有三年,,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間,,我保持以往自身學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,,作好自身學(xué)習(xí)筆記,,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),,我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
平時不常讀書,,函授自身學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺,,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合,。工作上取得了良好的效果,,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
在職工作期間,,我一邊盡力做好自己的本職工作,,一邊不忘中科大任課教師的自身學(xué)習(xí)指導(dǎo),。充分利用自己的閑暇時間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,,一份收獲,。自身學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績,。
雖說是三年的函授自身學(xué)習(xí),,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),,但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升,。在以后的自身學(xué)習(xí)工作中,,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究自身學(xué)習(xí),,提升自己,。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,,三交朋友,。的確,我的??坪谧陨韺W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實,。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲,。今后,,我會把人生的路走得更好,更充實,!
函授畢業(yè)生的自我鑒定300字 函授畢業(yè)生自我鑒定400字篇五
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,,我參加了20xx年的成人高考,考取了河北工程大學(xué)的水利水電建筑工程專業(yè),,于是開始了三年的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高,。本人在本科函授學(xué)習(xí)階段,,思想進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力鉆研專業(yè)知識,,畢業(yè)之際,,回顧三年來的學(xué)習(xí),、工作以及生活,,自我鑒定如下:
在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,,熱愛祖國,,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校,、學(xué)院的決議,,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂于助人,、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng),。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,,函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,,所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,,不遲到,、不早退。有要事則向班主任請假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè),,我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會,。
平時不常讀書,,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高,。
在工作期間,,我一邊盡力做好自己的本職工作,,一邊不忘老師的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,,一份耕耘,一份收獲,,學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,,并取得不錯的成績。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),,實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),,提升自己。
三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去,,但學(xué)無止境,,本人一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,踏實工作作風(fēng)。
函授畢業(yè)生的自我鑒定300字 函授畢業(yè)生自我鑒定400字篇六
通過江南網(wǎng)大的本科函授學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高。現(xiàn)概括如下:
本人在函授期間,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《現(xiàn)代教育原理》,、《兒童心理學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)》,、《教育心理學(xué)》等課程,,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),,本人更深地了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生,;通過對教育心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。
江大的遠(yuǎn)程教育本科函授,,主要采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。這在很大程度上減少了我們在繼續(xù)教育方面的時間,、經(jīng)濟(jì)等方面的損耗,,讓我們有效地利用現(xiàn)代科技資源,,方便快捷高速有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),。在函授學(xué)習(xí)中,本人覺得受益很大,。特別是學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代教育原理》,、《教育心理學(xué)》和《小學(xué)德育原理與方法》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時,,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都相當(dāng)不錯,。工作之余,,本人還積極撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人博客,,并有多篇論文和案例獲得了省市級一,、二、三等獎,。
本人是一名音樂教師,,又是學(xué)校管理層中的一員,分管學(xué)校德育工作,。在教育教學(xué)工作中,,如何真正讓每一位學(xué)生享受音樂、享受學(xué)習(xí),;如何讓每一位教育工作者享受工作,、享受生活,一直是我所探索所追求的,。函授學(xué)習(xí)之后,,我理論聯(lián)系實際,在師生中開展了一系列寓教與樂的活動,,收到了較好的效果,。在函授中,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能,、處理突發(fā)事件技能等,,它們給予我無窮的智慧,讓我的教育教學(xué)工作愈發(fā)得心應(yīng)手,。
感謝遠(yuǎn)程教育,,感謝江南大學(xué),給予我機(jī)會,,給予我知識,。我將借你的慧眼,開拓我更美麗的教育生涯,。