總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

保育員工作總結(jié)免費篇一

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則，開窗通風(fēng),，以及各項衛(wèi)生工作。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進行盥洗時,，能及時站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法,；在午餐時,，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食,、偏食,，針對進餐有挑食的孩子，給予鼓勵和誘導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣；在午睡時,，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡,，在我值班期間,，我能讓每個幼兒入睡,，等他們睡著后，能及時調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵,，家長的滿意，是對我工作的肯定,。

對班級的衛(wèi)生工作，我嚴格按照本園制度執(zhí)行,，我是中途來幼兒園的，從我決定參加工作以來,，我一直注重幼兒餐具,、毛巾,、地面、門,、窗、玩具,、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,，早上家長送來時,，看到孩子情緒不高時,，我都會向家長了解情況，特別是帶藥的孩子,，我都細致了解。午睡起床，我會知道孩子自己洗臉,，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。

我主動配合老師組織幼兒上課,，并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。

在活動中能注意幼兒的安全,，并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，并加強幼兒的安全意識教育,?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能,。

我認為在與家長溝通方面，我做的還是不錯的,，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通，了解幼兒的生活習(xí)慣,，興趣愛好,，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。

對于工作，我一直都盡力做到最好,，但仍存在很多不足之處,，工作中,，有時出現(xiàn)一些急躁情緒,，今后我會注意控制自己的情緒,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

保育員工作總結(jié)免費篇二

我積極參加園內(nèi)組織的各項教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),，認真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,，努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。工作中我團結(jié)同志,，熱愛集體,，服從主班老師分配,，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項工作。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每節(jié)課內(nèi)容,，認真組織好每個環(huán)節(jié),。在教學(xué)中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,，及時積極向主班老師請教,。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字,、講故事、等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前,、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀,、識字游戲,、等活動,。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,。

由于手足口病疫情嚴峻,，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況,，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，家長都非常寵愛,，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對這些情況,，我通過晨間談話,、小故事進行有目的、有針對的教育,，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢,、知錯就改、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì),。

嚴抓幼兒的安全問題,，增強幼兒的安全意識,，增進幼兒的安全知識。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

本學(xué)期,，在與各位老師互相溝通中，我在學(xué)習(xí)娛樂的同時,，思想上也得到升華，同時吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談,。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界,，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任,，需要付出很多的心血，用個人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅信,，只要堅持認真學(xué)、認真做,，工作成績就會更上一層樓;我堅信,，只要有責(zé)任心，有愛心的老師,，一定會是一個好老師。

保育員工作總結(jié)免費篇三

秋去冬來,，暑去寒來,。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了,。時間過得真快,，我擔(dān)任小二班保育工作也一個學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗較少,，但是我都很認真的對待每一項工作；在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作,，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識,。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細的闡述。

在這個學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛集體,，能堅守工作崗位，不遲到,、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù),，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見,，做到不隱瞞自己的不足和錯誤,；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

做到來園開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土,；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面,；每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,；每天清洗水杯、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當(dāng)天的活留到第二天再做,；廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷,；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味,；幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中,；各種資料記錄清晰，時間準確,，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心、細心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿,、脫掉衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時與家長溝通,。午睡時，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生,；為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,；引導(dǎo)知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作,。

能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點，互相學(xué)習(xí),，取長補短，共同進步,；并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中。

以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是,，本人還存在著許多不足之處,，今后一定會更加努力，在今后的工作中不斷的進步,、不斷的完善、認真把保育工作做到更好！

保育員工作總結(jié)免費篇四

1,、對兒童出勤、鍛煉,、飲水、生活習(xí)慣進行觀察記錄,，每月給每個兒童家長交換一次意見,，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),。

2、有針對性的通過多種渠道,，給家長提供兒童健康的建議。

3,、搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗,，作好財產(chǎn)的管理,、使用登記，做到開源節(jié)流,。

4、加強一日生活中幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5,、將體弱兒的管理納入保教計劃,，并作好體弱兒的個案記錄,。

1、堅持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作，堅持白托三巾的使用,。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。

2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,，堅持巡視兒童進餐情況，指導(dǎo)幫助體弱兒童,，不催食，保證兒童吃飽,、吃好。

3,、加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量。

4,、保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶,，不亮肚亮背,。

5、做到屎尿褲子,、床單及時更換，半月清洗床單一次,。

6、保管好本班物品及兒童衣物,，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方。

7,、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作,。

1,、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助,。

2、協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,，做好個別兒童的指導(dǎo)工作。

1,、加強兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護能力,。

2、加強早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人，防止錯接,。

3,、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

4,、組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全,，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險的活動,，要給予保護。

5,、防止開水、食物等燙傷兒童,。

6、加強水,、電,、氣的使用和管理工作,。

1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況,，切實做好家長工作，在教育上達到一致性,，促使兒童、家長,、老師共同發(fā)展。

2,、堅持做好家訪工作，幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,，要電話訪問或家訪，了解幼兒情況,，并做好記錄,。

保育員工作總結(jié)免費篇五

本學(xué)期,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下，我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況,，腳踏實地完成了保育后勤工作任務(wù),，取得了一定的成績，為了使今后工作做得更好,，現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下：

本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度,，定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每半月召開保育后勤條線例會,，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》,、《食品法》以及消防避險知識，學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件,、保健老師開辦保育知識講座，對保育員,、食堂人員進行業(yè)務(wù)知識考試，使保育員,、食堂人員能規(guī)范操作,，總之通過多種形式,，幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想，融會貫穿于工作中,。

安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，幼兒的安全,，牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開安全工作會議,，定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進行全面修改、完善,。對于各種危險隱患,，我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修，并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,，以限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,，家長憑接送卡接幼兒，利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,，保健老師開辦安全知識專題講座等,。我們知道有了安全,，才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則,，一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,，對安全工作常抓不懈，對幼兒的安全負責(zé),。

本學(xué)期按照“__市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標準”要求,，嚴格規(guī)范的進行落實,，把幼兒的衛(wèi)生、健康,、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),，做好晨檢的看,、摸,、問,、查的各項工作，保證每個孩子都能健健康康來園,，安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,，建立定期健康檢查制度，兒童生長發(fā)育監(jiān)測,，扎實地做好了秋季傳染病的預(yù)防,，本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,，但我園還是很好地做好了預(yù)防工作，重新添置了紫外線消毒燈,，加大了消毒力度,，確保了幼兒的健康,。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,，增進兒童身心健康及抗病能力,。另外,，我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營養(yǎng)計算,，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,，每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記,、驗收,，簽好發(fā)票單，嚴把關(guān)口,，以防有變質(zhì)變味的食品入園，堅決杜絕三無產(chǎn)品,。

食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,，為了確保幼兒的飲食安全,，我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,、食物中毒預(yù)防知識,、餐具消毒知識等等,，實行分工負責(zé)制，各人負責(zé)一項工作,，提高工作效率,，提高服務(wù)師生的意識和水平,。本學(xué)期由于多種原因，食堂多次進行了人員的調(diào)整,，在新工作人員上崗前都能進行體格檢查，持證上崗,，及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》，為食堂工作人員配備必需的勞保用品,，以調(diào)動他們的工作積極性,，使他們安心工作,，更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,，在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫,，集思廣益不斷增加花色品種,，食品采購由專人負責(zé),。按實際人數(shù)合理采購，專人負責(zé)驗收,，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園,。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),，不定期的進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改。

本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,，努力營造一個適應(yīng)幼兒健康,、快樂成長的良好環(huán)境，我們因地制宜地開展綠化美化工作,，提高綠化品位,，專人負責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作,，根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。

進行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,，人人參與、責(zé)任到人,。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,，保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔,、消毒,，杜絕細菌、病毒的流傳,。

本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進，保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,，全體教職工能密切配合,，在安全方面做了大量的工作,，未發(fā)生重大事故。成績已經(jīng)過去,，下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度，規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,，保證幼兒的安全,，加強食堂工作的指導(dǎo),，規(guī)范操作，立足基本食譜,，追求色,、香,、味、形懼全,，購買必要的用具，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,，我們將滿懷信心,，努力工作,，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境，贏得社會和家長的信任,，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!

保育員工作總結(jié)免費篇六

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下,，使我學(xué)會了很多，也從新定義了幼兒教育的內(nèi)涵,。這學(xué)期我是小班的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,，面對陌生的幼兒園,，難免會有些害怕和恐慌,。作為教師，我們班上的三位老師用親切的語調(diào),，溫暖的擁抱,，細致的照料,，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，讓孩子愛上幼兒園,。入園初有個別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家，有的挑食不吃青菜,，為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法,。

首先,，我們在戶外活動時,，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,，如：青菜有很維生素，吃了皮膚白白的,，頭發(fā)黑黑的，肉吃了,，小朋友長得高高的,，身體棒棒的等各種方法,。

其次，我們班有幾個幼兒比較挑食,，剛開始來的時候，他根本不會自己吃飯,。聽家長說，他們在家里都不愛吃飯,，吃點奶,，零食之類的東西來補充,，我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食，在學(xué)校來我給幼兒講道理,，鼓勵他們，漸漸的他們有了進步,，變得喜歡吃飯了,，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,，很快就適應(yīng)了，盛給他們的飯,，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們的變化讓我非常開興,。

在衛(wèi)生保健方面,，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子，毛巾,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,，漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,，自理能力都很差,，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的.衣褲,，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干,。在合適的時候指導(dǎo)孩子們正確的如廁,。

每天用紫外線燈進行兩次消毒,，對孩子的毛巾每日一清洗一消毒，餐巾沒次用完之后也及時的清洗消毒,，孩子的被褥毎半個月清洗消毒,。

當(dāng)然,，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記，時時的要老師提醒等,，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強,。在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,，配合老師，吸取教訓(xùn),，努力做好本質(zhì)工作,。

保育員工作總結(jié)免費篇七

時光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,，寒風(fēng)刺骨的季節(jié),，在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步,。同時一學(xué)期又將過去了,，那里，我也就應(yīng)整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好的提高自我的各項工作水平,。

認真做好自我的保教工作,，社會在不斷發(fā)展,，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自我的保育水平,，平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),，盡自我力所能及,，會和本班老師一齊加班加點，及時完成下達的各項工作任務(wù),。

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、幼兒進餐時，能夠做到精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會使用、收放自我的物品,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿鞋襪,，整理自我的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架,、爭搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4、保證幼兒戶外活動的時光,，保證活動的質(zhì)量,，增強了幼兒的體質(zhì),，提高了身體抗病潛力。

老師們有高度的職責(zé)心,，時刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變潛力,，開學(xué)前，我會對桌椅,、床、玩具等進行了全面檢查,，并落實各項安全措施,，強化及時的防范意識,，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

做到人到,、心到、眼到,、口到,，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

本學(xué)期我透過時光,，在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的'地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來,，使自我成為一名合格的保育員教師,。

保育員工作總結(jié)免費篇八

時間是一只永遠飛翔的鳥,。轉(zhuǎn)眼間一年的工作已圓滿結(jié)束，在這一年當(dāng)中,，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐,、總結(jié)、更新,，力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂,。

上半年我在蒙二班擔(dān)任保育員工作,，由于班上安排了新老師，我的工作也就不輕松了,，在做好我的保育工作的同時，對新老師們也是盡量關(guān)照,，不管是平時的常規(guī)管理還是一些活動細節(jié),，我都會幫助她們,，并根據(jù)自己的經(jīng)驗提一些建議，使她們能盡快熟悉孩子,，掌握工作技能,。

下半年我是蒙班的保育員，班上大部分孩子是中班年齡,，有7個孩子是小班年齡，他們都是剛剛?cè)雸@或從其它班轉(zhuǎn)過來的,，他們離開了熟悉的生活環(huán)境,，面對陌生的幼兒園和班次總是充滿了惶恐和害怕,。所以我對他們的生活照顧就要更多、更細,。這時候,，我把他們都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里去關(guān)心愛護他們。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。

在衛(wèi)生保健方面我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子,、毛巾，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水,。對于小班的幼兒，自理能力差,，因此在大小便時都要給予幫助,，有的還經(jīng)常大小便解在褲子上,，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲,，把濕褲子洗好。對待中班年齡的孩子,，我培養(yǎng)他們主動入廁的好習(xí)慣,，教他們學(xué)習(xí)大便后自己擦屁股,，學(xué)會大小便后沖廁，督促幼兒提好褲子,，不露小肚皮?；顒訒r，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別照顧。

為了提高幼兒身心健康發(fā)展,，中午我盡量讓每個孩子都能午睡，班上有個別睡覺困難的孩子,，如：閆xx、趙xx,、王xx,、秦x、周xx等,，每天上床后都是來回翻動，很難入睡,。我把其他孩子安頓好后,，就陪著這些孩子,，把他們一個一個的看睡著了，就這樣,，有時一個中午就過去了,，我雖然很累,，但孩子們都睡了，他們得到了休息,，才能使身心更好的發(fā)展。年底,，我因為感冒在家休息了幾天,，孩子們都想我了,，趙xx每天都要問問“今天葉老師值午睡嗎？”秦小朋友平時不愛講話,，看到我上班來居然跑過來悄悄地告訴我：“我昨天晚上都夢見你了,。”聽了孩子們的這些話,，我很感動。

從這些小事中我感到保育員的工作和老師一樣的重要,，因為他們的一天生活都由你管理,，你的工作對小朋友的成長同樣有著一定的影響,，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們,。所以在做好份內(nèi)事的同時,，也要配合教師做好對幼兒的教育工作,。

保育員工作總結(jié)免費篇九

時間過得真快啊，一眨眼,，學(xué)期歲末到了,，回顧這學(xué)期的保育工作,，有辛酸、有成功,、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,，聽見的是一聲聲哀憐"老師,，我要回家""我要媽媽"……從不愿上幼兒園到高高興興上幼兒園,，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,，從不會穿衣到學(xué)著自己穿,，從不敢參加活動到爭著要在集體面前表現(xiàn)……

在短短一學(xué)期中,，幼兒就有了這么大的變化，能讓老師不欣慰嗎,？能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎,？當(dāng)然也離不開家長的支持,、配合。小班老師的工作是煩瑣的,，我們的付出得到家長的認可,，許多家長說："老師你們真辛苦"聽到家長暖人心的話,，我們老師再苦再累都值！

新學(xué)期開學(xué)時,，對于小班的孩子來說，這群孩子次正式地接觸幼兒園和老師,，次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,，開學(xué)的天，孩子們哭的哭、鬧的鬧,，簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,，但我們面對孩子們的種植皇視,，我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒。

一個月后,，幼兒基本都樂于來園了,，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,，樂于與同伴相處,，家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),，利用各種時機進行了常規(guī)教育,，讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力，如：自己洗手,、洗手后用毛巾擦手等，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

通過這一學(xué)期的教育和幫助,，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,，到學(xué)期末，這群孩子在生活能力,，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進步：他們已能正確使用自己的小毛巾,、小杯子,，會自己用餐用，用餐時還能做到不講話,，挑食浪費的壞習(xí)慣,。

用餐后把餐具放到固定的地方,；每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣，也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù),；在集體的教育下,，幼兒也知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手,，廢物要扔進垃圾桶等等。在幼兒喝水方面,，家長們也比較關(guān)注,，所以我們也在這方面加強對幼兒的要求,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分,。

回顧本學(xué)期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作,，同時也得到了一些收獲,，但是,，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)還不盡人意,，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面,，還有一些孩子仍舊比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,，飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強。