無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇一

作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露,，他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好,，而是對(duì)一切事物理解之后的超然,，對(duì)善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界,。

人的友愛(ài)和同情往往只是作為情緒來(lái)到,，而相反的事實(shí)則是伸手便可觸及,。正像一位詩(shī)人所表達(dá)的：人類無(wú)法忍受太多的真實(shí)。

寫(xiě)作過(guò)程讓我明白,，人是為活著本身而活著的,，而不是為了活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫(xiě)下了高尚的作品,。

這部作品的題目叫《活著》,，作為一個(gè)詞語(yǔ)，“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,，它的力量不是來(lái)自于喊叫,，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的責(zé)任,，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸,。

在文學(xué)的敘述里,，描述一生的方式是表達(dá)時(shí)間最為直接的方式，我的意思是說(shuō)時(shí)間的變化掌握了《活著》里福貴命運(yùn)的變化,，或者說(shuō)時(shí)間的方式就是福貴活著的方式,。我知道是時(shí)間的神奇讓我完成了《活著》的敘述，可是我不知道《活著》的敘述是否又表達(dá)出了這樣的神奇,？我知道福貴的一生窄如手掌,，可是我不知道是否也寬若大地？

他們生活在不同的國(guó)家,，經(jīng)歷著不同的時(shí)代,，屬于不同的民族和文化，有著不同的膚色和不同的嗜好,，然而有時(shí)候他們就像是同一個(gè)人,。這是因?yàn)樗械牟煌紵o(wú)法抵擋一個(gè)基本的共同之處，人的共同之處,。人的體驗(yàn)和欲望還有想象和理解,，會(huì)取消所有不同的界限,，會(huì)讓一個(gè)人從他人的經(jīng)歷里感受到自己的命運(yùn),，就像是在不同的鏡子里看到的都是自己的形象。

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇二

當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí),，內(nèi)心感到了難受,，充滿了壓抑，甚至一兩滴眼淚滴落在這黑皮紅字的封面上,。我曾和作者余華一起笑那耕田的老人,，也曾目睹被醫(yī)生抽空血而死的孩子的悲痛,，但這本書(shū)，帶給我的,，更多的是深深的思考,。

《活著》這本書(shū)主要講述了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)地主少爺福貴悲慘的人生遭遇。福貴,，曾因?yàn)闉樗麨槎鴼У袅俗约汉图胰艘簧男腋?。?jīng)過(guò)各種遭遇，他終于在貧困中覺(jué)悟,，也許那也不算晚吧,。可厄運(yùn)的陰影似乎一直在追隨著他的腳步,，殘暴地奪走了每一個(gè)與他有緣的人的生命,。但“活著”是一種忍受，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,，無(wú)聊與平庸,；去承擔(dān)生命賦予我們的一份份責(zé)任。

可不知是不是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或另一種懲罰,，他活了下來(lái),，在失去所有親人后孤獨(dú)的活了下來(lái)，靠著一只老牛,，一遍又一遍的喊離世親人的名字來(lái)陪伴自己,。在經(jīng)歷了那么多人難以想象的苦難后，他學(xué)會(huì)了忍受,，忍受那如石頭一般的生活壓力的重壓,。

我?guī)缀跏沁煅手ぴ诟ＹF的人生之路上，每打開(kāi)一次書(shū),，每走出一小步,，我都能感受到那苦難的沉重，重重的壓在福貴的身上,；甚至感受到淚水的無(wú)用,，空氣中處處彌漫著絕望的嘆息，希望支柱似乎隨時(shí)都會(huì)倒塌,，會(huì)在眨眼間煙消云散,。福貴幾乎每時(shí)每刻都盤(pán)桓在生與死的邊緣，痛苦得掙扎,、忍受著至親們一個(gè)一個(gè)的離去,，在一次次希望破滅中堅(jiān)韌不屈的依舊活著。我合上書(shū),，淚水不停下落,，心中似乎在為福貴抱不平為何讓一個(gè)平凡的人承受這樣的痛苦,。

后來(lái)我才明白,，活著是一種責(zé)任,。面對(duì)死亡，最痛苦的并不是逝去的人,，而是那被迫承擔(dān)這一切結(jié)果的生者,，因?yàn)樗麄兯坪醵嗔艘环葚?zé)任，卻又失去了一個(gè)能夠共同承擔(dān)的人,。也正是因?yàn)檫@樣，生者更應(yīng)該堅(jiān)定信念的生活著,，因?yàn)樗麄兾兜啦粌H僅是自己的明天,，而是帶著希望，為了活著而活著,。

看過(guò)一句活“笑著活下去”,，“笑著”是一種人生態(tài)度,，“活下去”則是要去踐行生命的一種狀態(tài)，“笑著活下去”就是以一種樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活并實(shí)現(xiàn)生命,，而這,，也便是像我們這樣,，所謂的人。

我們無(wú)權(quán)去評(píng)價(jià)他人活著是否幸福,，便如賀拉斯所說(shuō)：“人的幸福要等到最后，在他的生前,，葬禮前,，無(wú)人有權(quán)說(shuō)他幸福”,。

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇三

也許大多數(shù)讀者在讀完《活著》這本小說(shuō)后都會(huì)有一種為小說(shuō)悲劇的強(qiáng)烈震撼，同時(shí)淡淡地思考：這本書(shū)以如此悲傷的一個(gè)主題,，到底想表達(dá)怎樣一種狀態(tài)，一種態(tài)度,，一種精神呢,？

這本書(shū)所涉及的時(shí)代背景相當(dāng)豐富，故事主人公福貴經(jīng)歷了民國(guó)到共和國(guó)的轉(zhuǎn)變,，熬過(guò)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng),，人名公社……然后活著,。強(qiáng)調(diào)活著,。生存活著是故事的主題，為襯托生活的主題,，作者描述了大量的死亡,。主人公親朋好友的相繼離去,，一次又一次給主人公以感觸,，一次又一次重塑了主人公的內(nèi)心世界,。

離去的第一個(gè)人是主人公的父親,，之前主人公認(rèn)為父親和自己一樣是個(gè)敗家子,，自己便有理由去敗家,，去毫無(wú)顧慮，肆無(wú)忌憚地?cái)〖?。敗家由起初一個(gè)有趣朦朧的概念,，到一個(gè)沉重壓著的現(xiàn)實(shí)，主人公猛然驚醒并感到自責(zé)后,，才猛然發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)是一個(gè)很有智慧的人，父親也才得到了尊重,。其實(shí)主人公對(duì)父親生前的尊重，對(duì)父親死后的追念都是愧疚的一種形式,，意識(shí)到父親的死,，母親的悲傷,，妻子的為難都源于自己的愧疚。主人公的人格已發(fā)生轉(zhuǎn)變,，彌補(bǔ)了自己人性上的缺失。與此同時(shí),，主人公也成為一個(gè)只是帶有特殊歷史的普通人了，這也是書(shū)中的一個(gè)妙處,，故事的發(fā)展又得以從勞苦大眾的角度凸顯那一種苦難。

我們都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到,，每當(dāng)一個(gè)親友離去時(shí)，主人公誠(chéng)然會(huì)感到悲痛和孤獨(dú),，但都不會(huì)感到絕望,。每當(dāng)陷入一個(gè)困境時(shí)，主人公誠(chéng)然會(huì)苦惱,，會(huì)迷茫，但都在努力地走出困境,。作為一個(gè)小人物，他能堅(jiān)持活下去,，只要命運(yùn)不徹底擊毀他，他就活下去,；只要他還有生存的希望,，還有生活的可能，他就堅(jiān)持活下去,；他能活下去,，無(wú)論生活多么悲傷,，多么貧苦,，多么缺少快樂(lè)享受而充滿了傷痛。這種活下去的精神是一種最平凡的精神,，也可能是人性中最堅(jiān)韌的一點(diǎn)。

當(dāng)主人公由富貴跌入貧窮的時(shí)期,，是他敗光家產(chǎn)的那段時(shí)期,，生活發(fā)生轉(zhuǎn)變的那段時(shí)期,，也是主人公擺脫行尸走肉這個(gè)形態(tài)的時(shí)期。期間主人公恐懼過(guò),，迷惘過(guò),，失去過(guò)生活的動(dòng)力和方向，在父親的開(kāi)導(dǎo)下,，決定改變現(xiàn)實(shí)，通過(guò)勞動(dòng)再次積累家業(yè),，人活著是為了實(shí)現(xiàn)自己的某種需求,，滿足自己的某些欲望，這是一種原始而強(qiáng)大的推動(dòng)力,，同時(shí)也是活著的一種精神,，那就是有一個(gè)方向,，有一個(gè)目標(biāo),。

在后來(lái)的變折中，主人公感受到了小角色的艱苦和幸運(yùn),。艱苦在于,，無(wú)論在哪一種浩劫中,，他都會(huì)成為間接利用和受害的目標(biāo)，只能盲目地隨波逐流,，渾渾噩噩地活下去,。幸運(yùn)在于，他永遠(yuǎn)不會(huì)成為矛頭所向,，矛盾所在,。即使在內(nèi)戰(zhàn)中，他只能毫無(wú)怨言的去做了壯丁,，但永遠(yuǎn)不會(huì)像那個(gè)被弟兄倒戈的連長(zhǎng),。投降后還是能活下去的。他只能選擇被生產(chǎn)隊(duì)壓迫,，被紅衛(wèi)兵侵害,，但永遠(yuǎn)不會(huì)像可憐的春生失去生的希望。把頭低下還是能活下去的,。他為生計(jì)的奔波,，他對(duì)生命的熱愛(ài)，他對(duì)生活的不放棄,，就是活著的一種精神————熱愛(ài)并堅(jiān)持,。

讀《活著》讓我想到了《駱駝祥子》，這兩本書(shū)的主人公有趣的異同引起了我的思考,。兩者活著都有一個(gè)目標(biāo),，隨著現(xiàn)實(shí)中苦難的打擊，不停地降低目標(biāo),，降低要求,，最后目標(biāo)變得十分簡(jiǎn)單————活著?？芍档米⒁獾氖?，這兩種“活著”的含義是不同的,，祥子遭受挫折后是放棄了希望，喪失了抗擊挫折的能力,，安于現(xiàn)狀沒(méi)有追求的生活,，已經(jīng)成為標(biāo)準(zhǔn)的行尸走肉了?？筛ＹF的活著是在與挫折抗?fàn)幹谢钪?，在化解悲傷尋求?lè)觀中活著。雖然目標(biāo)越來(lái)越小,，可他是有追求,，有希望的。直到最后一個(gè)親人苦根離開(kāi)之前,，他都存留著一種可以把日子過(guò)得幸?？鞓?lè)的期待。即使所有人離他而去,，他也能在老牛的陪伴下,，回想親人，回想過(guò)去的一點(diǎn)一滴,，繼續(xù)樂(lè)觀地生活下去,，這是難能可貴的，這才能真正反映“活著”這個(gè)主題,，這是一種平凡的精神中的可貴,，不平凡的那一點(diǎn)。

“做人還是平常點(diǎn)好,，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣,，說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息，可壽命長(zhǎng),，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,，我還活著?！币苍S,，平凡地活著，這種平凡的精神,，真的不失為一種成功的人生智慧,。

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇四

死很容易，活著很難,。這也許是最能概括本書(shū)情感的句子了,。親人一個(gè)一個(gè)離自己遠(yuǎn)去,，靈魂一次一次被自己?jiǎn)适А](méi)有活下去的支撐和信念,，不知道為什么而活,，但內(nèi)心深處卻不會(huì)放棄生命，這恰恰是生命的本能,?；钪且环N本能,，無(wú)關(guān)環(huán)境,，無(wú)關(guān)信仰，無(wú)關(guān)追求,。

福貴一家原應(yīng)該是地主階級(jí)的有錢人,，有著幸福美滿的家庭，雖然老爹是個(gè)敗家仔,，但依舊很寵福貴,，有個(gè)支持自己，永遠(yuǎn)關(guān)心自己的老娘,，娶了個(gè)能吃苦耐勞,，善解人意的有錢人家小姐做妻子——家珍，還有個(gè)漂亮,、能干的女兒——鳳霞,，最后還有個(gè)善良，熱心的小兒子——有慶,。但卻經(jīng)過(guò)福貴的一系列折騰和當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展,，最終導(dǎo)致錢沒(méi)了，老爹死了,，疼愛(ài)自己的老娘病死了,，可憐的兒子和女兒在同一間醫(yī)院走了。妻子也死去,，留給福貴最后的念想是鳳霞的丈夫二喜和孩子苦根,。曲終人散，最終都離他遠(yuǎn)去,。這世界上只剩下他孤零零的一個(gè)人,。

我會(huì)想，他為什么不去尋死,？他為什么還要活著,？最親的爹和娘去世了，最愛(ài)的妻子兒女走了。沒(méi)有一個(gè)人能頂住這般打擊,。這世界已了無(wú)牽掛,，他也都這般歲數(shù)，活在這,，沒(méi)人給自己送終,，所謂的家財(cái)萬(wàn)貫一夜失，白發(fā)人送黑發(fā)人,，世上無(wú)親人,，這類悲慘的事情在同一個(gè)人身上發(fā)生，試問(wèn)自己,，誰(shuí)有他這樣堅(jiān)持活下去的信念,？他究竟是心底強(qiáng)大，還是想替自己愛(ài)的人繼續(xù)活下去,，看遍世間所有美好,。

我常常進(jìn)入書(shū)中，幻想假如我是福貴,，那個(gè)最悲慘的主人公,，我會(huì)不會(huì)在家珍去世后便與她一同死去，我不敢想象,，但心底里卻是有個(gè)明確的答案仔細(xì)想想,，我不會(huì)那樣做。那是高潔的愛(ài)情,，但我欣賞不來(lái),。我不會(huì)死，雖然我不知道為了什么活著,，但我終究不舍得這世間,，我留戀它，我會(huì)努力抱著好的心態(tài)迎接接下來(lái)的日子,，但確實(shí)不會(huì)有從前的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮了,。深入作者想要表達(dá)的意思，與福貴感同身受,，想象他經(jīng)歷苦痛時(shí)的心情,，理解并生存。

不是每個(gè)人都能從打擊中走出來(lái),，人是為了本身活著而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著,。其實(shí)活著本身的美好就足以讓我們迷戀,，足以讓我們繼續(xù)為其活著。活著,，是責(zé)任,，是心態(tài)，是生命本該有的色彩,。連生存的機(jī)會(huì)都沒(méi)了,，又談何創(chuàng)作？夢(mèng)想,？機(jī)遇,？死去可以?shī)Z去人們的痛苦的記憶，但是活著可以讓人們重新創(chuàng)造歡樂(lè)的記憶,?？偨Y(jié)起來(lái)便是：與其忘記痛苦，不如制造歡樂(lè),。瀟瀟灑灑過(guò)完余生,。但依舊會(huì)帶有悔恨，恨自己,、恨世界,。

《活著》究竟是想表達(dá)主人公的可悲，亦或是表達(dá)希望讀者堅(jiān)強(qiáng)生活,。沒(méi)有準(zhǔn)確把握,，但中心絕對(duì)是：把握生活，領(lǐng)悟一切,，努力活著,。

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇五

重讀《活著》，當(dāng)目光穿越歲月的長(zhǎng)河回到那個(gè)命運(yùn)多舛的年代,，我似是看見(jiàn)福貴與他的老牛走在沉沉的暮色里,，猶如廣袤宇宙中孤獨(dú)卻飽滿的一顆流星。

《活著》就是這樣一本有生命力的書(shū),，他塑造了一條條鮮活,、善良而短暫的生命，講述了在跨越內(nèi)戰(zhàn),、饑荒的年代里,，地主少爺福貴經(jīng)歷命運(yùn)的坎坷，從吃喝嫖賭不務(wù)正業(yè),，一步步淪落到穿起粗布拿起農(nóng)具租種原本是自家的土地,，在那個(gè)不安定的年代，他的家庭卻被命運(yùn)肢解,，他摯愛(ài)的親人一個(gè)一個(gè)地逝去——老母病死,、幼子因抽血猝死,、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終,、女婿被鋼板所夾意外慘死,，只留下一個(gè)小小的孫子苦根，竟也在那個(gè)饑餓的年代里,，活活噎死,。他布滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水，終于只孑然一身與牛相依,。

最令人悲憫的是福貴的幸福和與之不相稱的坎坷命運(yùn),，在他的生命中永遠(yuǎn)有勾勒不盡的繁華與滄桑，他擁有著溫柔賢惠的妻子和懂事的兒女,，擁有共經(jīng)生死的戰(zhàn)友,，擁有體貼善良的女婿，在原本幸福的家庭中,，動(dòng)蕩,、兵亂、親離卻無(wú)情地摧殘著他們,，看著越來(lái)越小的家,，面對(duì)越來(lái)越孤獨(dú)的命運(yùn)，他卻依然友好地對(duì)待這個(gè)世界,，甚至沒(méi)有多余的抱怨,。也許在那個(gè)低矮破舊的茅屋里，他承受的苦難只有老牛能懂,，這也許就是活著的真諦,。

喜歡作者的一句話：“活著就是為了活著本身”?；钪庞薪?jīng)歷一切的權(quán)利,，在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，每一個(gè)福貴這般平凡而孤獨(dú)的生命,，不都要承受生命之重嗎,？生命的本身就是要體味，每個(gè)人生都有一些或精彩或悲慟的故事,，在他們心底深處如永不凋零的花朵,，并在記憶的長(zhǎng)河中像風(fēng)一樣輕輕掠過(guò)他們，飄散微微的芳香,，讓你陶醉,，讓你感到美好，或是孤獨(dú)生命中曾有的感動(dòng),。生活亦是遵從這般變化,，在不同的時(shí)期呈現(xiàn)不同的色澤和質(zhì)地,，晴天雨天，也都是必經(jīng),，你能體諒，才得以從容,，這也便是文中福貴“嘿嘿地笑著”最好的注腳吧,。

福貴之所以買下那頭年邁的老牛，是因?yàn)槔吓Ｏ袼?，他們一樣有著衰老卻堅(jiān)韌的生命,，亦或是因?yàn)楸舜说男市氏嘞АＫ麄冊(cè)谏淖詈髿q月里,，細(xì)細(xì)的追尋時(shí)光的尾巴,，享受著歲月給予的清靜和孤單。時(shí)間奪去的是親人,，奪不走的是活著的意志,。“少年去游蕩,，中年想掘藏,、老年做和尚?！苯?jīng)歷歲月的積淀,，老人的歌聲擁有了這般令人感動(dòng)的力量。

《活著》凄涼的結(jié)尾使我揪心,，福貴的親人啊,，那些一個(gè)個(gè)鮮活的生命來(lái)臨又逝去，仿佛天空滑落的一顆流星,，一晃就消失了,。太多飽含笑與淚的感情在死神面前變得生硬和苦澀，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)變得溫柔起來(lái),，甚至變得脆弱得不堪一擊,。生命的短暫使它愈顯珍貴，這個(gè)世界每天都有得失變化,，每天都有人出生離世,，但也不會(huì)再出現(xiàn)一樣的人和事。哪怕生命易逝,，卻足夠去感受幸福,、感受淚水、感受蘊(yùn)藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感,，即使停止了呼吸,，也總有人愿意為逝去的過(guò)往停留,，將音容笑貌留存在他們心中,。

我讀著福貴苦熬的命運(yùn),，好像看見(jiàn)他和他的老牛走在沉沉的暮色里，似是從田間剛剛歸來(lái),，又似他要去遙遠(yuǎn)的地方,，那里沒(méi)有動(dòng)亂,、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),、沒(méi)有爾虞我詐，只有靜靜的藍(lán)天白云,，豐收的莊稼,，嬉鬧的頑童……

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇六

“活著，失去,。失去,，活著?！?/p>

我這一生都在失去,，父親，母親,，兒子,，女兒，妻子,，女婿,，外孫，我還活著,。

我這一生,，年少時(shí)荒誕不經(jīng)，輸光了家產(chǎn)和祖宅,，氣死了父親,；進(jìn)城給母親買藥,，被抓去打仗，親人不知,，離家兩年,，回來(lái)時(shí)母親病死，女兒因?yàn)樯∮置@又??；為了給兒子讀書(shū)，我曾把可憐的懂事的女兒送給別人只為了省一點(diǎn)飯錢,；我賢淑的出身富貴人家的妻子跟著我吃了一輩子苦得了病為了一雙兒女和這個(gè)家沒(méi)享過(guò)一天福；我義氣豪情的兒子給別人輸血,，血被抽干,，死在了他12歲；我以為上天厚愛(ài)我,，賜給我女兒一個(gè)好丈夫二喜賜給我和妻子一個(gè)好女婿二喜,，可我女兒因?yàn)殡y產(chǎn)死了，死在我兒子死去的醫(yī)院,；女兒死后三個(gè)月妻子也離我而去,；外孫苦根4歲時(shí)他爹二喜被水泥板夾死；我已經(jīng)是一個(gè)糙老漢了,，做不了多少重活了,，苦根跟著我5歲就學(xué)會(huì)下地，他7歲發(fā)燒說(shuō)頭暈我都沒(méi)意識(shí)到,，覺(jué)得太對(duì)不起小小的外孫,，心疼地給他煮了半斤豆子吃，沒(méi)想到這是他的最后一餐,，他太久沒(méi)吃飽了,，他撐死了。

我把我的親人都埋在了一起,，茅草屋再也不是家了,，只是一個(gè)住的地方。

從此以后,，沒(méi)有父母頤養(yǎng)天年,，沒(méi)有妻子賢良淑德，沒(méi)有兒孫承歡膝下,，只有我還活著,。

這一生，我風(fēng)光過(guò),，我混蛋過(guò),，我落魄過(guò),，我死里逃生過(guò)，我失去過(guò),，我一直在失去,，不斷失去，可是我還活著,。

我買了一頭老得犁不動(dòng)地要被人殺掉的老牛,，給它取名福貴，我覺(jué)得它像我,，我們都是孤苦伶仃,，相依為命。

其實(shí)經(jīng)歷了那么多,，我看透了,，我不悲傷，盡管我老得快走不動(dòng)了,，盡管家家炊煙升起時(shí)我一個(gè)人獨(dú)自回家,，盡管回家后只有一室孤獨(dú)落寞等著我。

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇七

半夜蚊子咬醒,，怎么也睡不下,，打開(kāi)看見(jiàn)已經(jīng)買了這本書(shū)，早有耳聞但一直沒(méi)有看過(guò),，就當(dāng)消磨時(shí)間看看,。

看的時(shí)候有很多很多很多話想說(shuō)，可是看完之后又感覺(jué)什么都說(shuō)不出來(lái)了,，就融匯成一個(gè)字：堵,。心里堵的慌，每一段劇情,，每一個(gè)時(shí)段,，每一篇每一句每一個(gè)字，都看的很難受,。

從開(kāi)篇的敗家,，到結(jié)尾經(jīng)歷完一切之后的放下，誰(shuí)也不知道富貴是不是真的放下了,，哪有什么感同身受,，旁人能感受到的遠(yuǎn)不及當(dāng)事人的萬(wàn)分之一，苦不苦難不難只有他自己能體會(huì),。

福貴要是能回到過(guò)去,，見(jiàn)到以前的自己，一定要抽自己三個(gè)大嘴巴，一個(gè)為爹娘,，一個(gè)為家珍,，一個(gè)為自己！說(shuō)他很慘,，可是又不然,，不經(jīng)歷過(guò)那些，那富貴或同下一代,，還會(huì)是這種樣子,，總有一代會(huì)承受他需要承受的這些東西。

活著,，故事里的人都在為活著而活著,，可最后都沒(méi)有真正的“活著”過(guò)，特別是家珍,，一想到她就會(huì)覺(jué)得特別難受,，她越是善良通情達(dá)理就越讓人心疼，她真的有好好活著嗎,，還是從有慶死的那天起，就沒(méi)有真正的再“活著”了,。福貴能娶到家珍,，他說(shuō)是上輩子當(dāng)狗吠了一輩子才換來(lái)的，那最后他所有的經(jīng)歷,，又是造了什么孽才會(huì)這樣,。

福貴是悲慘的但也是最走運(yùn)的，余華筆下的故事現(xiàn)實(shí)到窒息,，又真實(shí)到可怕,，從第一個(gè)文字開(kāi)始就再也出不來(lái)了，前面以“自己”為第一視角來(lái)講述自己聽(tīng)故事,，待老人開(kāi)始講故事之后,，又以老人的第一視角來(lái)描述所有的故事，讓人能夠更直觀的代入劇情,，更深刻的感受故事,，真的很厲害。

所以我對(duì)于這本書(shū),，只敢看一遍,，不會(huì)敢再去看第二遍。

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇八

一個(gè)時(shí)代的兵荒馬亂總是會(huì)給老百姓帶來(lái)巨大的生存壓力,！富貴是不信的,，大部分的中國(guó)人在那個(gè)時(shí)代的眼影。他本身就有一種泥糊不上墻的混沌,，都要他經(jīng)歷層出不窮的逃亡和失去,，一次次為了活著而失去了自己的底線,。

他好像在一路奔跑中另有一個(gè)欲望，那就是活著,！看著他過(guò)著豬狗般的逃難生活,，不顧一切的要跑,，要回家,，他的形象讓人看起來(lái)可笑又可悲。最后他經(jīng)歷了一切終于活了下來(lái),，回來(lái)家,，親人們卻一個(gè)個(gè)離他而去了，最后還是他自己一個(gè)人,，茍延殘喘的過(guò),，活的沒(méi)有人樣，但那又如何,？

生命之所以生生不息延續(xù)萬(wàn)年,，就是因?yàn)橛腥艘е酪材芡^(guò)來(lái)，再活個(gè)幾十年的生命的強(qiáng)大,。生命的不息在于生命就算如此脆弱,，如此飽經(jīng)滄桑，也要承受著,！

即使到最后,，無(wú)親無(wú)故，生命回到最初的個(gè)體,，也要在田野里含著麥秸,，帶著打不倒的意志，活下來(lái),。他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,，因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残摹Ｆ鋵?shí)福貴并不知道什么是活著,，他只知道人活著就是這樣,，經(jīng)歷一下酸甜苦辣，有錢就賭一賭,，沒(méi)錢就種種田活著就是這么簡(jiǎn)單,。

主人公福貴從一個(gè)有錢的愛(ài)賭愛(ài)嫖的二流子，到孤苦伶仃的一個(gè)人,，經(jīng)歷了破落,、貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng)，一步一步失去了兒子,、女兒,、妻子、女婿,、外孫,，另有一頭很老的牛陪伴余生。

在悲劇的人生中,，他學(xué)會(huì)了珍惜,，珍惜自己的妻子，妻子做的一雙鞋,，最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米,，學(xué)會(huì)了寬恕，寬恕間接害死自己兒子的戰(zhàn)友,，獨(dú)自一人活著,。

無(wú)論怎樣，生活總要繼續(xù),。只要活著就好,，只為了活著本身而活著。而不是為了活著之外的任何事物而活著,。

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇九

人是為了活著本身而活著,，而不是為了活著以外的任何事物而活著。

形形色色的人們?cè)谶@個(gè)叫做活著的故事里一一死去,，這寬廣又沉重的話題壓抑得欲哭無(wú)淚。是的,，它太沉重,，害怕它刺痛我的心。是的,，它太寬廣,，凝聚了太多責(zé)任和使命。

還太年輕,，尚未豐滿的羽翼還未曾感受過(guò)天空的寬廣,。年輕的心還未曾思考過(guò)生存的意義卻被絕情地卷入這個(gè)叫做活著的故事里。緊接著,，當(dāng)那個(gè)貫穿全文的線索讓我捫心自問(wèn)時(shí),，我無(wú)從以答。然后,，那顆年輕的心漸漸平復(fù)躁動(dòng),，開(kāi)始思考，人為什么要活著？

余華用一種近乎冰冷的語(yǔ)調(diào)帶我們走進(jìn)這個(gè)叫做活著的故事,，然后絕情地否定了那些年少的輕狂歲月,。

余華對(duì)每個(gè)走進(jìn)這個(gè)叫做活著的故事里的人說(shuō)，活著的力量不是來(lái)自于叫喊,，也不是來(lái)自于進(jìn)攻,，而是忍受，去忍受生命賦予人們的責(zé)任,，去忍受現(xiàn)實(shí)給我們的幸福和苦難,，無(wú)聊和平庸。是否現(xiàn)實(shí)生活的殘忍遠(yuǎn)比我們想象的寬廣,，總是承受再多苦痛,，依然要堅(jiān)忍，這是否便是這個(gè)叫做活著的故事想要告訴我們的?所以在黑暗的故事里,，那些悲傷的情節(jié)之間,，那個(gè)人兒仍然在死亡的伴隨下活著。

最后終于捋清,，縈繞在心頭久久無(wú)法散去的那種思緒,，走出這個(gè)叫做或者的故事而堆積在心里的`那抹思緒，是震撼,，是感動(dòng),，是對(duì)生存意義的頓悟，正如當(dāng)你兩鬢雪白時(shí),，再憶起那些年少輕狂,、玩世不恭，才會(huì)明白他們終將臣服在宿命腳下,。

還太年輕,，尚未豐滿的羽翼正感受著天空的寬廣，年輕的心正思考著生存的意義咀嚼著那個(gè)叫做活著的故事,。緊接著,，當(dāng)那個(gè)貫穿全文的線索再次讓我捫心自問(wèn)時(shí)，我淡笑不語(yǔ),。然后,，那顆年輕的心終于不再躁動(dòng)，開(kāi)始明白,，開(kāi)始面對(duì)那個(gè)叫做活著的故事外的叫做活著的,，現(xiàn)實(shí)。

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇十

《活著》這部作品讓我感觸良多,。這本書(shū)敘述了主人公福貴所有親人的死亡到老年福貴只有一老牛做伴的一生,。主人公徐福貴本是一個(gè)富裕土地的擁有者,，卻因?yàn)閿S骰子賭博讓他失去了現(xiàn)在所擁有的一切，也讓他整個(gè)家庭陷入無(wú)限的不幸跟貧苦之中,。

在去給母親請(qǐng)郎中時(shí)被抓了壯丁,，當(dāng)他歷盡艱險(xiǎn)回到老家時(shí)，等待他的卻是更加艱難的現(xiàn)實(shí),。最疼愛(ài)的兒子有慶因意外身亡,；唯一的女兒鳳霞分娩時(shí)難產(chǎn)而死；妻子家珍也因軟骨病離他而去,；接著女婿二喜出了工傷而身亡,；連最后一個(gè)親人小外孫苦根，也在七歲吃豆子時(shí)也被噎死了,。

福貴從失去金錢到失去親人,，再到最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。一切傷痛的往事,，在他口中的敘述卻又都變得那樣的平淡,，他樂(lè)于談?wù)撊松恍哂谀晟贂r(shí)的放縱,，不頓于磨難時(shí)的煎熬,，也不懼于面對(duì)至親離去時(shí)的痛苦。

也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時(shí)候,，回望以前的一切,，才會(huì)做到安下心去對(duì)待，才會(huì)做到清醒的重新認(rèn)識(shí)所有的事,。

在福貴的故事中,，穿插著其他人不同的生命軌跡。每個(gè)人身上都有時(shí)代的烙印,，每個(gè)人又都是時(shí)代的縮影,。天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗,。他們都在各自的命運(yùn)里顛簸，自顧不暇,。當(dāng)命運(yùn)對(duì)所有人都不公時(shí),，反而是種公平。此時(shí),，打破善有善報(bào),、惡有惡報(bào)的幻想，低到塵埃里去,，褪掉所有不忿不平,，以一顆被歲月磨礪得粗糙的平常心,，專注于當(dāng)下的自己，活下去,，反而難能可貴,。

在這么多人物里，二喜是最讓我扎心的,，他是個(gè)總會(huì)在幽暗中暖心,、給讀者以慰藉的偏頭漢子，然而噩運(yùn)的毒花偏偏精準(zhǔn)的開(kāi)在這個(gè)好人的墳頭,，這個(gè)諷刺讓人不解,，甚至埋怨作者的殘忍，但也因如此,，福貴的精神世界不斷得以絕處逢生——擁抱苦難,，熱愛(ài)生活。

一口氣讀完老人的故事,，情緒像吊了沉沉的鉛墜,，心境卻逐漸開(kāi)闊?！吧倌耆ビ问?，中年想掘藏，老年做和尚,?！痹改阄胰蘸螅窀ＹF一樣,，不畏過(guò)去,，不念將來(lái)。

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇十一

在一個(gè)沒(méi)有漫天繁星,、只有天上明月與房?jī)?nèi)一盞微弱燈光的夜里,，我翻開(kāi)了這本書(shū)，進(jìn)入了一個(gè)令我為之落淚為之感慨的世界,。在那里有著無(wú)邊無(wú)際的金色稻田,，有著質(zhì)樸的農(nóng)家姑娘與健康的小伙，有著美麗的火燒云以及裊裊炊煙,，還有一個(gè)寂寞而滄桑的老人,。

他叫徐福貴。他曾是天地間活的最暢快的人,，也是如今背負(fù)著那些猶如傷疤般回憶的普通人,。他的手中曾握過(guò)各類金銀珠寶，也曾抱緊過(guò)他的妻子,、兒女與孫子的毫無(wú)溫度的軀殼,。他也有過(guò)再艱難也要活下去的信念,，也有過(guò)透徹的絕望。他一遍遍逃離生死,，卻也經(jīng)歷著常人無(wú)法忍受的生離與死別,。他的雙眼看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，看見(jiàn)過(guò)摯愛(ài)的死亡,，他見(jiàn)證了人民的勝利,，也經(jīng)歷了一個(gè)民族的浩劫。他看見(jiàn)過(guò)他以往的戰(zhàn)友,，華麗閃亮的蛻變與悲慘黯淡的結(jié)局,。他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死，卻知曉比生死更令人懼怕的離別是何種滋味,。

作為一個(gè)旁觀者,，我無(wú)法想象也不敢想象福貴的一生是如何。我不敢想象,，徐福貴背著他的妻子站在村口,，看著那條小路，看著漫天的雪花,，卻再也聽(tīng)不到兒子赤腳跑在路上時(shí)的腳步聲,，他是該多么難過(guò)多么憂傷；無(wú)法想象,，當(dāng)飽受生活艱辛與孤獨(dú)的他,，在將盡一生的盡頭時(shí)，淡然開(kāi)口陳述過(guò)往時(shí)復(fù)雜的心情,。

讀完這本書(shū),，我陷入了深深的沉思。在當(dāng)時(shí)的背景下,，福貴的一生是坎坷的,，一次又一次的磨難，仿佛生來(lái)是為了消磨他年輕時(shí)所犯下的過(guò)錯(cuò),。他的一生像是萬(wàn)千石子中的一個(gè),，不是金子也不是寶石，然而卻有著獨(dú)屬于他的紋路與滄桑,。

生命是如此脆弱卻又頑強(qiáng),。而活著一詞又是如此微妙。徐福貴在信念中尋找生機(jī),，終在結(jié)局看清了自己。在結(jié)局時(shí)我始終相信有慶他們還活著,，正如書(shū)中所說(shuō)：生的終止不過(guò)一場(chǎng)死亡,，死的意義在于重生或永眠,。死亡不是失去生命，而是走出時(shí)間,。

我相信他們還活著,。只是活著，而已,。

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇十二

利用了一周睡前的時(shí)間又重讀了一遍余華老師的《活著》,，余華老師用他哲學(xué)的思考為我們勾畫(huà)出了血肉豐盈的福貴，艱難的近乎殘忍的人生,，福貴用他那悲劇的命運(yùn)向我們講述了絕望的不存在與活著的意義,。

年輕時(shí)的福貴是紈绔、不羈公子哥兒,，從家財(cái)萬(wàn)貫到輸光所有的家產(chǎn),，到送走了身邊一個(gè)又一個(gè)親人，孤苦的走完一生的他,，艱難的選擇著“活著”,，做一個(gè)繼續(xù)與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)的人。

文章最后,，寫(xiě)到了福貴老人與老耕?！案ＹF”相依生活。從此,，兩個(gè)在屬于他們的土地上繼續(xù)耕耘,，全書(shū)的境界也在這微妙的刻畫(huà)中得到進(jìn)一步升華，在給了人們更多思考空間的同時(shí),，更深層次揭示了活著的本質(zhì)意義,，也暗示了人生在經(jīng)歷困苦艱辛，嘗遍了所有的酸甜苦辣之后終將歸于平靜,，就像暴風(fēng)在洶涌過(guò)后終會(huì)變平靜而祥和,。

初次讀完福貴的故事時(shí)感覺(jué)他是平庸的更許是悲慘的，待重讀之時(shí)細(xì)細(xì)體味,，其實(shí)他不平庸,，因?yàn)樗惺茏×怂须y以忍受的苦難，他還有強(qiáng)烈的活著的信念,，他有著一股子與命運(yùn)抗?fàn)幉磺木?。他是一個(gè)平凡的人，但他是擁有平凡中的偉大,，他所承受的一切鑄就了他的偉大,，他的堅(jiān)忍與抗?fàn)幧A了他的價(jià)值，活著,，就是他對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幦〉脛倮淖詈米C明,。

其實(shí),，生活，就是人生的田地,，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)希望,，它們就是鞭笞我們的動(dòng)力,，不管身上承受著什么,，不管肩上負(fù)載著什么，需要在最低谷的時(shí)候去抓住每一個(gè)讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，讓自己不斷進(jìn)步,，不斷堅(jiān)強(qiáng),，變成一個(gè)有經(jīng)歷、有故事的人,。

一本好書(shū)像是擁有魔法的仙女,，她輕輕揮動(dòng)仙棒，就能讓你心中充滿了激情,，久久回蕩,，而后留下一種深深的感動(dòng)，或喜或悲,。一本好書(shū)他能賦予你力量,，或影響人生路，或改變價(jià)值觀……而《活著》就是這樣的一本好書(shū),。這幾天我讀了余華的《活著》,，真是受益匪淺啊。

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇十三

暑假里,，我讀了《活著》這本書(shū),，我似乎有些明白了活著的意義……

正如作者所說(shuō)：“正是在這樣的心態(tài)下，我聽(tīng)了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,，歌中那位老黑奴經(jīng)歷一生的苦難,，家人都先他而去，而他依舊友好地對(duì)待這個(gè)世界,，沒(méi)有一句抱怨的話……我想寫(xiě)人對(duì)苦難的承受能力,，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度?！?/p>

在這部作品中,，富貴因?yàn)楹觅€，輸光了家產(chǎn),，卻僥幸逃脫土改槍斃地主一難;老醫(yī)生被打成了反革命,，結(jié)果醫(yī)院沒(méi)人會(huì)治療;春生參加了革命，最后卻被害死……冥冥當(dāng)中，這似乎都是命中注定,。

正如中國(guó)的老話“塞翁失馬,，焉知非福?！币粫r(shí)雖然受到損失，也許反而因此能得到好處,。將這句話反過(guò)來(lái)理解,，也是一個(gè)深刻的道理。

余華給主人公福貴的人生苦難找到了的緩解之路——忍耐!這就使得這部作品的敘述都因這種寬闊的忍耐而變得沉郁,、悲痛而堅(jiān)定,。

沒(méi)有血淚的控訴、沒(méi)有撕心裂肺的尖叫,。甚至沒(méi)有憤怒,，有的只是福貴在苦難中磨煉出來(lái)的無(wú)邊無(wú)際的忍耐包含著一切。不論多大的苦難降臨,，福貴都把它化解在無(wú)邊的忍耐中,，最終達(dá)到與孤單生活相依為命的地步。

“忍耐”是一種柔韌的品質(zhì),，時(shí)刻保衛(wèi)內(nèi)心免遭苦難這種生活暴力的破壞,。圣經(jīng)里說(shuō)“愛(ài)是恒久忍耐”，也就是說(shuō),，恒久的忍耐可產(chǎn)生愛(ài),。福貴就是這樣的，他無(wú)法改變貧困,、苦難,、死亡的內(nèi)部規(guī)則，于是用堅(jiān)忍,、平和的心境去注視人生,，用自己特有的幽默、樂(lè)觀戰(zhàn)勝歲月,，進(jìn)入一種淡泊寧?kù)o的境地,。然而苦難真的能像余華所寫(xiě)的那樣，消失于幽默與樂(lè)觀之中嗎?我想,，這也未必能夠……

苦難作為一種遭遇,，可以很快過(guò)去并隨著時(shí)間的消逝而消失。但對(duì)于福貴來(lái)說(shuō),，苦難已經(jīng)貫穿在了他的整個(gè)人生中,，成為了他基本的存在狀況，除非他死才能消失，但死亡本身又何嘗不是一種苦難呢?

正如書(shū)后所說(shuō)：“他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,，死去時(shí)又一起化作雨水和泥土,。”

活著的讀書(shū)筆記400字 活著的讀書(shū)筆記3000字篇十四

活著是一種人們追趕時(shí)間的基本姿態(tài),，更是生命面臨死亡的吶喊,。活著,，承載了多少意義,，情感和力量呢？它是生命的一種狀態(tài),，更是靈魂的永恒追求,。

活著是繁花落盡一片蕭瑟中對(duì)生命意義的終極關(guān)懷。當(dāng)我們聽(tīng)著故事的敘述者福貴將自己的故事娓娓道來(lái)時(shí),，可以感受到他的內(nèi)心世界的變化,，感受到生命在苦難中沉浮時(shí)的彷徨與吶喊。福貴的一生就像他所唱的“少年好游蕩,，中年想掘藏,，老年做和尚”一樣凄涼孤苦。他年少無(wú)知時(shí),，萎靡地活著,，享盡榮華富貴；他看盡生死后,，麻木而樂(lè)觀地活著,，無(wú)依無(wú)靠，亦無(wú)欲無(wú)求,。

也許,，生命本就是這樣的無(wú)常。生活充滿了許多的磨難和挑戰(zhàn),，人的一生就要不斷地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),，不斷地超越自我，不斷地積極進(jìn)取,，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,，追求活著的意義。人們盤(pán)踞生活之山,，日日與兩條巨蟒摩娑盤(pán)旋,，一條叫命運(yùn)，一條叫死亡,。福貴經(jīng)歷過(guò)大浮大沉的一生,，但最終卻以一種滑稽的方式死去，昭示著高貴命運(yùn)不過(guò)是人類苦苦追尋的虛妄而已，而活著是生命最有力的吶喊,。

佛說(shuō)：婆娑世界,，眾生皆苦。婆娑即為忍受,，這與余華《活著》的真諦恰恰吻合,。又有詞云：人生百歲，七十稀少,，更除十年孩童少,，又十年皆老，都來(lái)五十載,，一半被睡魔分了。那二十五載中,，寧無(wú)些個(gè)煩惱,。

面對(duì)命運(yùn)，福貴選擇與其斗爭(zhēng)到底,，寧死不屈,；面對(duì)生命，福貴選擇守護(hù)等待,，頑強(qiáng)樂(lè)觀,。其實(shí)對(duì)于死亡來(lái)說(shuō)，活著也是人們強(qiáng)有力的吶喊和進(jìn)攻,。畢竟,，死亡只需要一時(shí)的意氣，而活著卻需要一輩子的勇氣,。

福貴的一生飽含滄桑和痛苦卻又樂(lè)觀積極,。活著是福貴生命的吶喊,，是他渴望天倫之樂(lè)的體觀,，更是他不屈不撓的一生的寫(xiě)照。

靜水流深,，總有一種力量在默默中玉汝于成,；細(xì)水流長(zhǎng)，總有一種聲音沖破歲月依舊洪亮,，那便似福貴生命的吶喊——活著,，那般清脆卻又深意悠長(zhǎng)。