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2023年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式講話(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 08:17:13
2023年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式講話(五篇)
時(shí)間:2023-03-19 08:17:13     小編:zdfb

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學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式講話篇一

為貫徹落實(shí)《指南》精神,,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,,和安海教委關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知的要求,以主題《幼小協(xié)同科學(xué)銜接》有效實(shí)施幼小銜接的重要性,同時(shí)提高家園合作質(zhì)量和水平,,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,,現(xiàn)對(duì)我園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,,做到“五個(gè)”精心

我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視,,將其列入近期議事日程,并成立了以園長(zhǎng)許金霞為組長(zhǎng),、教導(dǎo)主任抓具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任,落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi)保障,,領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專門(mén)會(huì)議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案。

我園緊緊圍繞幼小協(xié)同科學(xué)銜接“砥礪十年奠基未來(lái)”這一主題,,結(jié)合本園特點(diǎn),,確定了我園宣傳月主題,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),,在游戲中探索,,并緊扣主題,做到“五個(gè)精心”,,即精心制定宣傳內(nèi)容,、精心設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃、精心組織宣傳過(guò)程,、精心選擇宣傳形式,、精心進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色,,做到宣傳活動(dòng)與保育教育工作兩不誤,,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局,。

二,、規(guī)范宣傳,確?!八膫€(gè)嚴(yán)禁”

我園嚴(yán)格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳,,宣傳活動(dòng)做到“四個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向;嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長(zhǎng);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班,。

我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng),。利用各種媒體向家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī):在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),,通過(guò)印發(fā)宣傳單,,現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒家長(zhǎng)問(wèn)題、電子屏幕展示宣傳標(biāo)語(yǔ),、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄,、以“六一”為契機(jī)開(kāi)展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳工作,。

三、常態(tài)教學(xué),,加強(qiáng)“三個(gè)堅(jiān)持”

1,、堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2,、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開(kāi)展了角色游戲,、體育游戲,、音樂(lè)游戲、桌面游戲,、智力游戲,、做做玩玩等游戲,靈活應(yīng)用集體,、小組和區(qū)角活動(dòng)等多種形式,,激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。

3,、幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手,,培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力,對(duì)幼兒實(shí)施體,、智,、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),,在游戲中探索,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)已過(guò)去,,貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,我們將常抓不懈,。

讓孩子健康,、快樂(lè)每一天!

學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式講話篇二

可愛(ài)的小朋友們,尊敬的各位家長(zhǎng),各位園長(zhǎng),,老師們:

大家好!

今天,,我們?cè)谶@里,舉行20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,,也有機(jī)會(huì),,能夠與大家一同慶祝小朋友們的節(jié)日,在此,,我祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),,幸福生活,健康成長(zhǎng)!

為了深入貫徹教育規(guī)劃綱要,,全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))文件精神,,幫助廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),全面提高科學(xué)保教水平,,讓更多的孩子脫離繁雜的不科學(xué)的學(xué)前教育,,使更多的人了解科學(xué)培育孩子的知識(shí),有效克服學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,,使更多的孩子能夠"快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)",,教育部去年印發(fā)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,并確定每年的5月20日至6月20日為全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。

今年我市的學(xué)前教育宣傳月恰逢中心幼兒園舉辦"慶六一"家園聯(lián)歡活動(dòng),,所以,,我們就將啟動(dòng)儀式與"慶六一"家園聯(lián)歡活動(dòng)整合在一起,還特別邀請(qǐng)了農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中幼兒園的園長(zhǎng)和部分民辦幼兒園的代表參加,,目的是:能夠讓更多的幼兒家長(zhǎng)參與到宣傳月活動(dòng)中來(lái),,了解宣傳月"學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子"的主題,,更好地傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念,,讓更多的關(guān)注學(xué)前、關(guān)注兒童成長(zhǎng)的群體,,了解教育部下發(fā)的《指南》,,從而進(jìn)行科學(xué)的保教活動(dòng)。

"疼愛(ài)孩子,,希望孩子幸福"是每一位父母的天性和期待,,但是,如何更科學(xué)地疼愛(ài)孩子,,讓孩子快樂(lè)生活,,健康成長(zhǎng),享受幸福的童年,我們大多數(shù)家長(zhǎng)還不是很內(nèi)行,,對(duì)兒童成長(zhǎng)的心理和特點(diǎn)還不是很了解,,因此,也還有許多地方,,不夠尊重兒童發(fā)展的心理,,憑家長(zhǎng)的主觀愿望行事,違背兒童成長(zhǎng)的規(guī)律,,使我們的孩子不夠快樂(lè),。這就需要我們做家長(zhǎng)的要不斷學(xué)習(xí)。一會(huì)兒,,我們要觀看兩個(gè)宣傳片,,仔細(xì)揣摩這個(gè)宣傳片的主題:我概括有兩點(diǎn):一是每個(gè)孩子有屬于自己的心愿,這些心愿構(gòu)成了孩子們特有的世界;二是我們的孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,,有各種不同的需求,,比如他們需要在雨中自由的奔跑,他們需要主動(dòng)的探究,,他們需要自由自在的游戲,,他們需要與同伴們的交往,他們需要父母的陪伴,。那么作為父母,,作為教師,我們要學(xué)習(xí)《指南》,,認(rèn)識(shí)孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律,,走進(jìn)孩子們豐富的世界,尊重孩子,,認(rèn)真傾聽(tīng),,做幼兒最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。在家庭,,父母要俯下身子,,改變自我,尊重孩子的話語(yǔ)權(quán),,與幼兒交流;與幼兒一同在陽(yáng)光下游戲,,享受大自然的恩賜,這是做父母的首要任務(wù),。在幼兒園和學(xué)校,,園長(zhǎng)要傾聽(tīng)教師的呼聲,尊重教師,,理解教師,,發(fā)展教師;教師更要把"幼兒為本"的理念落到實(shí)處,,以傾聽(tīng)為契機(jī),建立和諧的師幼關(guān)系,,真正把話語(yǔ)權(quán)還給孩子,,耐心的,細(xì)心的傾聽(tīng)孩子們的說(shuō)話,,讓孩子在游戲中,,在活動(dòng)中說(shuō)話,得到體驗(yàn),。這是做教育人的首要任務(wù),。

各位家長(zhǎng),在座的每一位都希望我們的孩子能夠幸福,,可是,,捫心自問(wèn),我們的孩子幸福嗎?因?yàn)槲覀兊睦硐?,因?yàn)槲覀兂赡耆说南敕?,許多孩子,在諸多的特長(zhǎng)班,、興趣班之間奔波,,忙碌,為了滿足家長(zhǎng)的需求,,有時(shí)學(xué)校也不得不教一些小學(xué)一年級(jí)的知識(shí),,讓孩子用還未發(fā)育成熟的稚嫩的小手,寫(xiě)那些本來(lái)不應(yīng)該寫(xiě)的歪歪斜斜的字,,算著那些本來(lái)不該他們這個(gè)年齡該算的算術(shù)題,,背著那些連父母都不理解詩(shī)詞曲賦,。這就是學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,,我們的家長(zhǎng)還有一個(gè)理直氣壯的理由:那就是不能讓我的孩子輸在起跑線上。

今天,,我也借此機(jī)會(huì)呼吁:作為家長(zhǎng),,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,認(rèn)識(shí)兒童成長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)律,,要認(rèn)清"兒童學(xué)習(xí)的主要方式和方法就是游戲",,兒童思維發(fā)展的主要表現(xiàn)就是語(yǔ)言的發(fā)展。有一位專家講得好"誰(shuí)說(shuō)話,,誰(shuí)聰明""哪個(gè)孩子在游戲中活躍,,哪個(gè)孩子就得到了充分的發(fā)展"。我們最好不去做拔苗助長(zhǎng)的事,,請(qǐng)大家記?。?萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)",,孩子也一樣,只有在陽(yáng)光下,,才有健康,,也只有在陽(yáng)光下,才能更加陽(yáng)光,。要理性地引導(dǎo)孩子,,做孩子自己愿意做的事情;在兒童階段,特別是學(xué)前教育階段,,做游戲比識(shí)字重要,,講故事更比識(shí)字重要,游戲活動(dòng)比簡(jiǎn)單的加減法更重要,。

在這里,,我想提醒大家,在科學(xué)育兒方面,,應(yīng)該做好三件事:一是均衡的營(yíng)養(yǎng),。認(rèn)真吃好每一餐,不吃垃圾食品;二是保證充足的睡眠,,孩子是在睡夢(mèng)中長(zhǎng)大的,。三是適宜的鍛煉,要讓孩子享受大自然的陽(yáng)光,,只有經(jīng)過(guò)曬太陽(yáng),,孩子才能夠更加健康,千萬(wàn)別把孩子養(yǎng)成"豆芽菜"!

最后,,我還是借用宣傳片的一句話,,結(jié)束我的講話:每一個(gè)心愿都是一粒種子,你是否用心傾聽(tīng)孩子的心聲,,《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,,學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子,。

我祝每一位兒童"節(jié)日快樂(lè)",,擁有幸福快樂(lè)的童年;因?yàn)楹⒆涌鞓?lè),,就是每一位父母的快樂(lè),,更是每一個(gè)家庭的快樂(lè)!讓我們共同學(xué)習(xí)《指南》,共同努力,,讓孩子擁有健康,、幸福、快樂(lè)的童年!

謝謝大家!

學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式講話篇三

尊敬的家長(zhǎng):

您好!為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》等文件精神,,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,,根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,我園已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),,我們將有重點(diǎn)地宣傳幼兒教育方針,、政策,學(xué)前教育重要性以及科學(xué)育兒方面的知識(shí),,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,,歡迎各位家長(zhǎng)積極參與,共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展,,共同營(yíng)造良好的學(xué)前教育氛圍,。

本次宣傳活動(dòng)主題為"快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)",。我園將根據(jù)活動(dòng)方案,,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、展板、橫幅,、宣傳標(biāo)語(yǔ)等各種渠道,,及時(shí)向全園家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的保教理念及"小學(xué)化"教育傾向和行為對(duì)幼兒發(fā)展的危害性,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),,幫助家長(zhǎng)更新觀念,,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展,。

一,、學(xué)前教育的重要性

幼兒是祖國(guó)的未來(lái)與希望,在人的一生中幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段,??茖W(xué)家認(rèn)為,人類的大腦的基本構(gòu)架,,在6歲就基本完成,,所以學(xué)前教育尤為重要,,開(kāi)發(fā)幼兒智力,,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)事物能力,、幼兒的自制力,、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個(gè)重要環(huán)節(jié),,為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

二,、規(guī)范辦園行為,實(shí)施科學(xué)保教

自開(kāi)園以來(lái),,在教育主管部門(mén)的.正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,在社會(huì)各界共同關(guān)注下,全體教職工凝心聚力,,為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。我們嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)規(guī)定,,合理設(shè)置并有效實(shí)施課程,,防止幼兒園"小學(xué)化"傾向,不開(kāi)設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程,。堅(jiān)持規(guī)范辦園,,科學(xué)保教。

三,、科學(xué)育兒知識(shí)介紹

學(xué)前教育的真正意義,,不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育,而是在于利用成人的經(jīng)驗(yàn),,配合孩子們的興趣,,來(lái)啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向,為人父母者,,不妨多留心以下幾點(diǎn):

1,、幼兒的模仿力極強(qiáng),你對(duì)孩子的期望是什么,,就可稍加關(guān)注,,如音樂(lè)、繪畫(huà),、舞蹈,、玩具、游戲……都可以提供出來(lái),,孩子們需要你從旁協(xié)助,,而不要你專橫獨(dú)斷。

2,、有人說(shuō)過(guò),,家是孩子的王國(guó),溫馨祥和的氣氛,,常是一個(gè)家庭美滿的主因,,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心靈上的任何陰影,。因此,,家庭的和諧是會(huì)直接且深刻影響孩子的童心,,是不容忽視的。

孩子——是我們生命的延續(xù)和力量;孩子——是我們的未來(lái)和希望,。提升辦園水平,,提高教育質(zhì)量,讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,,身心健康,,茁壯成長(zhǎng)是全社會(huì)的期望,更是南泥灣中心幼兒園全體教職工永遠(yuǎn)的追求,。隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的頒布,學(xué)前教育迎來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我們將不負(fù)眾望,,把南泥灣中心幼兒園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)信賴的高品質(zhì)幼兒園,,為家庭、為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),,培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才,。

尊敬的家長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),,邁向家園共建,,同心育兒的新征程,把幼兒園辦成幼兒最向往,、最喜愛(ài)的成長(zhǎng)樂(lè)園,。

學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式講話篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,歡迎你來(lái)到xxxxxx中學(xué),,成為這個(gè)充滿朝氣,、滿載希望的大家庭中的一員,你將在這里走上新的征程?,F(xiàn)在的同學(xué)們,,帶著憧憬,帶著好奇,,還帶著些許假期的疲憊,,我們有必要對(duì)即將開(kāi)始的`學(xué)習(xí)生活做一些介紹。

高中和初中的生活有許多不同之處,,這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是隨著年齡的增長(zhǎng),,同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,,自我意識(shí)大大增強(qiáng),,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控,,自覺(jué)性還有待提高,。這個(gè)過(guò)程恰恰是在高一年級(jí)這個(gè)階段會(huì)特別明顯。經(jīng)過(guò)初三的沖刺,,我們的同學(xué)們很容易在高一的時(shí)候產(chǎn)生松懈,,而這種松懈的后遺癥會(huì)很大。

二是高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、科目發(fā)生了明顯變化,,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了;初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,,而高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),,以理解和應(yīng)用為主,,知識(shí)量大,難度大;系統(tǒng)性強(qiáng),,綜合性強(qiáng),,各學(xué)科互相影響;能力要求高。所以高中的每一個(gè)階段都至關(guān)重要,。

第三個(gè)不同之處在于,,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師相對(duì)感性,,高中老師相對(duì)更為理性,、風(fēng)格更加多樣,對(duì)你的自覺(jué)性,、主動(dòng)性要求更高,。所以,你需要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,。適應(yīng)風(fēng)格迥異的老師,,一定按照老師的要求去做,學(xué)科上,,老師都是絕對(duì)的權(quán)威,。適應(yīng)來(lái)自不同環(huán)境的同學(xué),欣賞你的新的伙伴,。適應(yīng)學(xué)校的管理,,選擇了這所學(xué)校,也就選擇了這里科學(xué)嚴(yán)格的管理。新同學(xué)們的差距是從適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境的速度開(kāi)始出現(xiàn)的,。誰(shuí)適應(yīng)的快,,誰(shuí)就搶先了一步。

在座的各位同學(xué),,無(wú)論你中考的成績(jī)是多少,,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們都站在了同一起跑線上,。俗話說(shuō)“天生我材必有用”,,我們每個(gè)人身上都擁有無(wú)限的潛能,只要你找到自己身上最突出的潛能,,把它變成前進(jìn)的方向和目標(biāo),,并為之努力奮斗,你就可能創(chuàng)造屬于你的神奇!

人們常說(shuō),,思想決定態(tài)度,,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,,習(xí)慣決定命運(yùn),。再簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是“思想決定高度,,行動(dòng)決定成敗”,。

希望你能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)地規(guī)劃三年的高中生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和近期的奮斗目標(biāo),,并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗;

希望你樹(shù)立主人翁意識(shí),,熱愛(ài)自己的學(xué)校和班級(jí)。同學(xué)們,,你們現(xiàn)在已經(jīng)是xxxx大家庭中的一員,,你們的一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己,而且還代表著學(xué)校的形象,。在中學(xué)階段,,我希望你們通過(guò)樹(shù)立三種形象來(lái)為校爭(zhēng)光,遵紀(jì)守法的公民形象,,勤學(xué)肯鉆的學(xué)子形象,,多才多藝的新時(shí)代中教育的理想。他們會(huì)為你而自豪,,你將會(huì)因他們而幸福,。

請(qǐng)記住“智勇誠(chéng)樸”這四個(gè)字,以才智和勇毅為修養(yǎng)的內(nèi)容,,以誠(chéng)信質(zhì)樸為立身的根本,。讓我們攜手共建充滿溫暖與人性的校園,每一個(gè)生命的尊嚴(yán)得到重視,每一個(gè)生命的價(jià)值得到體現(xiàn),,盡情揮灑出青春的風(fēng)采,。

同學(xué)們,我們一起奮斗!你的美好人生,,xxxx的美好藍(lán)圖,,都將在我們的共同奮斗中變成現(xiàn)實(shí)!

學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式講話篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,,我演講的題目是《幼兒教師的使命》,。

此時(shí)此刻,我的心情除了激動(dòng)還有一些忐忑,。因?yàn)樽约哼€是一名在校學(xué)生,。并沒(méi)有像那些將一生獻(xiàn)給了幼兒教育事業(yè)的老師們有多少轟轟烈烈的業(yè)績(jī)。

選擇幼師這個(gè)專業(yè),,是因?yàn)橄矚g小孩,,喜歡他們那純真的笑容。和他們?cè)谝黄?,?huì)使自己忘掉所有的煩惱,。曾經(jīng)、在心底暗暗發(fā)誓,,參加工作后要做一個(gè)有責(zé)任心,、有進(jìn)取心、愛(ài)崗敬業(yè)的人,。曾經(jīng)以為,,如若要做好一個(gè)幼兒教師,就應(yīng)該要為了工資加班加點(diǎn),,犧牲休息時(shí)間;為了工作可以忽視親情和友情;為了工作可以糟蹋帶病的身體投入忘我的工作中,。然而,直到現(xiàn)在才知道什么是真的幼兒教師的使命,。它不是加班加點(diǎn);也不是任意糟蹋自己的身體,。而是把它當(dāng)作一種人生體驗(yàn)、一種人生樂(lè)趣,。

作為一名教師,,尤其是一名幼兒教師。我們更必須具有對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)和負(fù)責(zé),,要具有將自己的知識(shí)與能力,、青春獻(xiàn)給這一事業(yè)的堅(jiān)定決心。自古以來(lái),,幼兒園老師常常被比喻成任勞任怨勤勞的園丁,,默默燃燒的蠟燭,就是因?yàn)橛杏變簣@老師的責(zé)任心、耐心等精神,。20xx年10月13日-10月17日,,在這5天中,我們?cè)诖笱笾行挠變簣@見(jiàn)習(xí),,雖然現(xiàn)在結(jié)束了,,但是忘不了那些富有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師們兢兢業(yè)業(yè)的`工作,忘不了她們桌子上的教育雜志和厚厚的教案,。曾聆聽(tīng)過(guò)許多不畏難苦,、孜孜不倦、潛心奮斗于幼兒教育事業(yè)的感人事跡,,也深受感動(dòng)那些為了祖國(guó)未來(lái),,為了學(xué)生,真誠(chéng)奉獻(xiàn)的高尚情懷,。

俗話說(shuō):萬(wàn)丈高樓平地起,。啟蒙教育是教育的基礎(chǔ),如果幼兒沒(méi)有一個(gè)扎實(shí),、良好的啟蒙教育,,就會(huì)影響以后的發(fā)展。而我們幼兒教師的責(zé)任尤其重大,,所以我覺(jué)得我們應(yīng)該提高自身的修養(yǎng),。比如:嚴(yán)以律己,注重言行,。為人師表,,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,,控制自己的情緒,,始終保持良好、平和的心境,,精神飽滿地投入工作中,,到了幼兒園就應(yīng)該把屬于個(gè)人一切不愉快和煩惱留在門(mén)外,言談應(yīng)該和顏悅色,,循循善誘,。舉止應(yīng)該優(yōu)美文雅,體現(xiàn)心靈之美,,自己的穿著應(yīng)該樸素大方得體,,符合幼兒的審美觀。

同學(xué)們,,只有對(duì)幼兒教育事業(yè)的真正熱愛(ài),,才能讓自己所從事的這份平凡而光榮的事業(yè)開(kāi)出最燦爛的鮮花,,讓我們共同攜手努力吧!

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