光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)前班秋季學(xué)期個人工作計劃篇一

本班共有27名幼兒,。其中男孩13名,，女孩14名。孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高,。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面：幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高,。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感,、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,，個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,，初步學(xué)會與他人合作,，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,，初步會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤,，改正缺點,但集體觀念較弱,。此外,，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī),、責(zé)任感,、自我意識,，并取得了一定的成績,。上學(xué)期的家長工作做得比較好,，家長們對本班的工作都比較支持和滿意,。

(一)生活方面

1.開學(xué)初,，培養(yǎng)讓幼兒，如：講衛(wèi)生,，擦桌子子,、擺板凳、黑板等,，

2.定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩具、教具,，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

3.在老師的指導(dǎo)下，能將衣服疊放整齊,；會耐心,、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔,。

4.開展豐富多彩的體育游戲活動,，保證戶外活動的時間,，促進幼兒機體正常發(fā)育，增強體質(zhì),，減少疾病,。

5.根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃蔬菜,、細(xì)嚼慢咽,。

6.培養(yǎng)幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習(xí)慣,，并能夠主動的關(guān)心,、參與班級中的環(huán)境及活動，學(xué)會正確的勞動技能,。如分發(fā)餐具,、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務(wù),、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等,。

(二)、教育教學(xué)方面

1.結(jié)合主題教育和日常生活中滲透教育內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,，引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環(huán)境的責(zé)任感.

2.教學(xué)上采用多用多媒體教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動,，做好觀察分析孩子活動情況、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動手操作能力,。

3.加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,，并采用多種形式進行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況.

4.環(huán)境教育將以主題為主要的形式。組織引導(dǎo)幼兒參與主題的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作,，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象,、創(chuàng)新能力。例如：收集資料,、繪畫,、裝飾、布局等,。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建,、展示的最佳途徑。

5.圍繞課題結(jié)合主題與領(lǐng)域的滲透,，使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識,、鍛煉能力,、滿足好奇心、促進彼此交往,、展示特長的舞臺,。

6.注意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高,。在練習(xí)中適當(dāng)?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?xí),。以及不同內(nèi)容的組合練習(xí)，以此增加幼兒練習(xí)的機會并提高幼兒的興趣,。

（三）,、衛(wèi)生保健工作：

1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,,，定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

2,、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及的記錄工作，加強檢查,、指導(dǎo),。

3,、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故,。

4,、做好日常保健工作保證幼兒健康成長，加強對個別弱易病幼兒照顧,。

5,，根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),，鼓勵幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽,。

6,、幼兒對天氣的變化有初步的感受,，并學(xué)會主動增減衣物,，照顧自己

7，自我服務(wù)能力進一步增強，培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服,、疊放被子,，整理玩具,，保持玩具清潔。

（四）,、安全工作：

在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

1,、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快的接受晨檢,。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3,、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,，檢查活動場地,、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動,。

4,、入廁時,，應(yīng)保證衛(wèi)生間的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。其次，教育幼兒團結(jié)友愛,，互相幫助,。遇到不安全的情況知道及時向老師匯報。

6,、午休時,，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長準(zhǔn)時接送幼兒，如臨時跟換接送的人應(yīng)及時跟老師聯(lián)系,。

8,、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,，并登記。

(五),、家長工作：

1,、通過家長會活動，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù),、目標(biāo)和內(nèi)容,，虛心聽取家長的意見建議,，耐心解答家長的問題，并記錄分放資料的方式）,。

（六）班級管理

1.認(rèn)真制訂好周,、日計劃，動靜交替,、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動,。

2.認(rèn)真登記幼兒出勤和交接班記錄表。

3.管理好班級財物,，每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品,，認(rèn)真檢查門窗是否關(guān)好，水,、電,、不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水,、用電,、以免造成不必要的浪費。

4.建立團結(jié),、快樂的合作伙伴,，提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松,、快樂上班”的工作氛圍,。

總之，在這個學(xué)期里,，我要讓每一個幼兒快樂成長,，和本班教師一起把我的班級工作做好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,！

學(xué)前班秋季學(xué)期個人工作計劃篇二

新的學(xué)期新的希望,，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。由于這學(xué)期新增了不少幼兒,，所以就出現(xiàn)了很多問題,，相信在我的不斷努力下我會很快的和我的孩子們?nèi)跒橐惑w，相信我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,，經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期的班級計劃，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,，充分利用各種資源,，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。本學(xué)期本班幼兒35名,；經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步,，非常是在體能,、語言表達、社會交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,，男女比率不均勻,，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面,。鑒于以上不足,，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點,，加強幼兒前閱讀,、前書寫的練習(xí)，將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動,、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,，為幼兒進入學(xué)前班打好基礎(chǔ)。

（1）在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,，同時,，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

（2）注重安全方面教育,，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會看紅、綠燈,，走人行道,；有困難找警察，記住各種急救電話,；知道不能玩水,、玩火，玩電,。

（1）通過談話,、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,，增強立解決獨立問題的能力,。讓幼兒感知到,，即將成為一名學(xué)前班的小朋友了，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，要學(xué)會自己的事自己做，碰到問題和困難自己要想辦法解快,。

（2）培養(yǎng)幼兒的時間觀念,，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察,、自我體驗,、自我監(jiān)督、自我批評,、自我評價和自我控制等,，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

（1）培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力：本學(xué)期,，結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,，愛護并看管好自己的物品,，學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀,、橡皮,、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

（2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先,，請家長配合幼兒園,，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣，如：不遲到早退,、不隨便請假等,；其次，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認(rèn)真回答問題,、注重傾聽的習(xí)慣；再有,，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書、讀書的習(xí)慣,；還有,，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng),。

（3）知識經(jīng)驗的積累：

a,、前閱讀,、前書寫的滲透

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀,、書寫環(huán)境；如：將活動室的物品都注上漢字,、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合,、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,。

b、數(shù)學(xué)方面的滲透

通過每次的數(shù)學(xué)活動,、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進行分類,、統(tǒng)計、簡單運算,，提高幼兒的邏輯思維能力。在日?；顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,，提高幼兒獨立思考問題的能力。

班級日常工作：

1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,，并及時抓住幼兒的愛好點,，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示,、活動設(shè)計,、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

2）在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：2月11日元宵節(jié)3月8日婦女節(jié)5月1日勞動節(jié)5月14日母親節(jié)5月31日端午節(jié)6月1日兒童節(jié)6月18日父親節(jié)：

衛(wèi)生保健工作：

1）做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行,。

2）對幼兒進行安全教育，把握一些基本的安全常識,，避免出現(xiàn)安全事故,。

3）做好日常保健工作，保證幼兒健康成長,，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧,。

家長工作：

1）開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計劃,，取得家長對班級工

作的理解和支持,。

2）加強平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。

3）要求家長配合教師,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣。

教師團隊合作及專業(yè)成長：

通過上學(xué)期的合作,，我班已初步形成良好的團隊學(xué)習(xí),、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神,，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí),、及時反思，在專業(yè)方面,，進一步加強教師的音樂素養(yǎng),，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我,。

總之,，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，為先進班級而努力,。

學(xué)前班秋季學(xué)期個人工作計劃篇三

新《綱要》是指導(dǎo)教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的指導(dǎo)性文件。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力,，深入理解《綱要》的精神，并落實于平時的各項活動中,。以園務(wù)計劃和保教計劃為指導(dǎo),，結(jié)合本班幼兒的實際發(fā)展情況，更新教育觀念,、提高教育技能,，促進我班幼兒在原有基礎(chǔ)上得到更為全面的發(fā)展。

新的一年開始了,。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒有變動,，在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活,、學(xué)習(xí),，各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上,，膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了,，但在語言的連貫性講述方面較欠缺；對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,，大部分孩子都喜歡音樂活動,，表現(xiàn)出愉快的情緒,。在豐富多彩的主題活動中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強,。此外,，孩子們在運動中，參與活動的積極性提高了?，F(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作：

（一）保教工作方面：

1．繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,，保證進餐、午睡質(zhì)量,，做好生活護理工作,。

2．告訴孩子們夏天來了，早晨的.時間十分寶貴,，因此要按時來園加強晨間鍛煉,。特別是個別早上來園較晚的幼兒。

3．繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,，學(xué)會自己保管好自己的衣物,，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

4．戶外活動前的準(zhǔn)備工作,，教給幼兒一些自我保護的方法,，提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。

5．按照綱要的要求及本班實際情況開展五大領(lǐng)域的主題教育活動,，并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色,。

6．找出孩子的個性特點,，發(fā)揮孩子的特長,，因勢利導(dǎo)，因材施教,，使每位幼兒在原有水平上得到提高,。

7．結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境，活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動手的游戲活動,，如掛衣服,、整理服裝等，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。

8．教學(xué)上,，力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課，寫好每一堂課的教案,讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí),，同時做好經(jīng)驗總結(jié),，并要努力地提高自身素質(zhì)，以提高我們的教學(xué)質(zhì)

（二）衛(wèi)生保健工作：

做好班級衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作,，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,，我們將做好以下幾方面工作：

1．注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習(xí)慣，鼓勵幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽,。

2．注意觀察、了解幼兒的身體情況,，對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,，適當(dāng)讓他們多休息，注意飲水,。

3．鼓勵幼兒多喝開水,，創(chuàng)設(shè)“寶寶喝水站”，幼兒每喝一杯開水,，就在自己的照片旁貼上一個小圓點,，讓家長也了解幼兒的喝水情況。

4．幼兒對天氣的變化有初步的感受,，并學(xué)會主動增減衣物,，照顧自己。如開展氣象臺,、觀察角等活動,。

5．對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力,。

6．每天按家長要求督促孩子按時吃藥,。

（三）日常行為規(guī)范方面：

中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期，良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成,。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌,、有紀(jì)律的好習(xí)慣，能做到禮貌地跟別人打招呼,、上課時紀(jì)律性強,、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,，并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助,。

通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,，如：讓幼兒幫助老師修補圖書,、整理玩具柜,、當(dāng)稱職的值日生等。

（四）安全工作方面：

安全工作壓倒一切,，安全工作顯得尤為重要,，就要求老師工作做得更細(xì)心些，要結(jié)合幼兒年齡特點,，進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力，如：重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,；經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理,，把安全工作放在第一位,；認(rèn)真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件,，樹立安全意識,；利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,，如每次活動前提出要求：吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等,。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

（五）家園工作方面：

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，并積極支持、幫助家長提高教育能力,。在本期,，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒知識的宣傳工作,、做好交流工作（要多了解幼兒在家情況）、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,，做到及時的處理并與家長聯(lián)系,，做好家長開放日活動。

1．發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,，詳細(xì)公開展示我班的教育計劃,，活動安排以及部分內(nèi)容，需要您配合的事情,，讓家長了解我班活動的進程和要求,，以便更好的配合我們開展活動。

2．對部分是家中長輩來接孩子的情況,，我們不僅會口頭傳達,，還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況,。

3．在“家園信息欄”中,，經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,，讓家長了解我們的思想和理念,，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑,。

4．利用家長來接孩子的時間,，向家長大概的說說孩子的在園情況，在日常工作中的進步與不足,，及時與家長交換意見,，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。召開班級家長會,，與家長交流信息,。“三?八”“六?一”期間做好親子活動宣傳,，引導(dǎo)家長積極參加親子活動,。

5．指導(dǎo)家長閱讀一些早期教育的雜志，更新家長的教育觀念,。

6．做好家訪工作,，全班幼兒本學(xué)期普訪一次，以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度,，家園合作,，共同教育好孩子。

二月：

每月重點:制訂班級計劃,。

1．整理,、布置教室環(huán)境,，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

三月：

每月重點：慶?！叭恕眿D女節(jié),，開展●慶三八●活動。

1．慶?！叭恕眿D女節(jié).

2．開展“我有多愛你”,、“我對你說”的主題活動。

3．積極開展班級區(qū)域活動,，區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表,。

4．段中進行幼兒拍皮球活動，為比賽做好準(zhǔn)備,。

四月：

每月重點：中段家長半日活動開放,。

1．開展清明掃墓活動,班中幼兒自制小白花活動.

2．班級親子郊游活動。

3．開展“我對你說”,、“大樹和小花”的主題活動,。

4．中段家長半日活動開放。

5．生活自理能力方面重點培養(yǎng)幼兒折棉被,、系鞋帶,。

五月：

每月重點：開展班級安全周活動和幼兒生活自理比賽。

1．“五一”勞動節(jié)節(jié)日教育,，開展“我是好幫手”的勞動教育,，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動和自己的關(guān)系,，懂得珍惜別人的勞動成果,。

2．參加幼兒園家園聯(lián)系布置欄評比活動。

3．開展“彎彎繞繞”,、“小鬼顯身手”的主題活動,。

4．班級安全周活動。

六月：

每月重點：班級“慶六一”活動,，布置節(jié)日的班級,，感受節(jié)日的歡愉。

1．“慶六一”活動,。

2．做好幼兒成長檔案記錄,。

3．做好班級專題資料歸檔整理及結(jié)題工作,。

4．期末各項考核總結(jié)工作,，并討論下學(xué)期教研工作的重點。

5．開展“我和空氣做游戲”,、“有趣的昆蟲”的主題活動,。

七月：

1.各類資料的整理和歸檔,。

2.學(xué)期結(jié)束工作。