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秋季幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃中班(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 08:55:04
秋季幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃中班(五篇)
時(shí)間:2023-03-19 08:55:04     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋季幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃中班篇一

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),,提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育,。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),,以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平,。

1,、積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,,做好理論學(xué)習(xí)筆記,,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,同時(shí),,積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平,。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解,、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育,。

1,、每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)過程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,,層次分明。

2,、觀摩交流,,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手,,段,課后組織全體教師進(jìn)行評,,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,,然后大家暢所欲言,共同討論,,并從中尋求最佳教育途徑,。

3、開展評比活動(dòng),,適時(shí)開展兩操評比,、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動(dòng),,激發(fā)教師教育熱情,,努力營造我園良好的教育氛圍。

4,、實(shí)行隨機(jī)查課,,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,,上好課,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,,并給予評價(jià)。

1,、建立教研活動(dòng)輪值制,。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,,形成教學(xué)互助,,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員,。

2,、研討,,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,,如繪畫,、、舞蹈,、珠算等活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

2,、為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),,在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好),。

秋季幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃中班篇二

本學(xué)期我班將以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本指導(dǎo)思想,,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。

我班是新生小班,,幼兒平均年齡不到三歲入園

初期大多數(shù)幼兒都處在分離焦慮期,,為了使孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園的生活,我們開學(xué)初會(huì)開展各項(xiàng)緩解幼兒分離焦慮的相關(guān)活動(dòng),,逐步培養(yǎng)幼兒的生活自己能力,,建立班級生活常規(guī),逐漸讓讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活,。同時(shí)我們也會(huì)鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,,帶孩子參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),豐富幼兒的幼兒園生活,。

1,、入園環(huán)節(jié)的家長工作。正確對待幼兒的分離焦慮,,使幼兒愿意上幼兒園,,使家長放心;為幼兒提供符合其需要的物質(zhì),、精神環(huán)境,,使幼兒可以得到新的滿足,,產(chǎn)生對教師的信任。

2,、常規(guī)培養(yǎng),。建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活自理能力,。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。在常規(guī)培養(yǎng)中班上幾位老師的要求要一致,,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),,要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈,。在這個(gè)過程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),,及時(shí)幫助但不包辦代替,,使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),,愿意做的自信心,。

3、班級協(xié)作,。要求本班幾位老師具有高度的責(zé)任心,,大家各盡其責(zé),分工協(xié)作,。提高教育教學(xué)工作的效率,,加強(qiáng)班級的凝聚力。同時(shí)要求班上幾位老師在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),,隨時(shí)交流對幼兒的觀察分析,,共同制定措施,真正做個(gè)有心人,。在工作中做到有事及時(shí)提醒,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象,。

1,、做好晨檢及衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。嚴(yán)格做好全日晨檢觀察及的記錄工作,,加強(qiáng)檢查,。

2、對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識(shí)避免出現(xiàn)安全事故,。利用多種多樣的教學(xué)活動(dòng)使幼兒學(xué)習(xí)掌握各種安全知識(shí),。

3、做好日常保健工作保證幼兒健康成長,,加強(qiáng)對個(gè)別弱易病幼兒照顧,。密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。對于體質(zhì)較弱的孩子,,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時(shí)擦汗,,勤換內(nèi)衣,。有遺尿的幼兒,及時(shí)更換衣服和被褥,。對于病兒,,按時(shí)喂藥,多給他喝水,,并做好記錄,,以免出差錯(cuò)。

4,、照顧好幼兒的一日生活,,包括飲食、午睡,、喝水,、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。

做到避免或排除各種安全事故的發(fā)生,;提高安全意識(shí),,及時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患;加強(qiáng)責(zé)任心,,時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位,;每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作,。如:身上不裝任何物品,;戶外活動(dòng)時(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,,在保證活動(dòng)量的同時(shí),,關(guān)注幼兒的安全,及時(shí)提醒,,避免安全事故發(fā)生,。

秋季幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃中班篇三

1,、認(rèn)真制定幼兒體鍛計(jì)劃,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,,每天保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,,在活動(dòng)中能隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),。

2,、一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替,并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,,能馬上有效的處理,并及時(shí)通知家長,。平時(shí)能按時(shí)按量地給有病的孩子喂藥,。發(fā)現(xiàn)傳染病,能及時(shí)向保健老師匯報(bào),,并及時(shí)做好隔離,、消毒工作,杜絕了傳染病的蔓延和傳播,。

3,、根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒增減衣物,。外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,,活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室,督促幼兒根據(jù)自己的情況及時(shí)穿衣,,避免了一冷一熱后感冒,。

4、午睡時(shí)認(rèn)真巡視,,根據(jù)孩子的情況增去被子,,預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。

5,、不斷加強(qiáng)對個(gè)別體弱幼兒的日常護(hù)理,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,孩子們飯吃的多了,,覺睡得香了,,身體也越長越壯了。

1,、教師對主題思考較多,,能根據(jù)《綱要》的精神,圍繞相關(guān)內(nèi)容,做好充分的準(zhǔn)備,。

2,、隨著年齡的增長,,幼兒在好奇心的驅(qū)使下,,積極地參與到老師精心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。家園配合比較密切,。通過各種途徑向家長宣傳主題教育,,讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,使家長更深入地了解主題活動(dòng)的開展,,也能更好地了解幼兒的活動(dòng)情況,。

1、心理環(huán)境:我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、寬容,、信任的心理環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),,積極參與,,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,,形成活潑開朗的良好個(gè)性品質(zhì)。

2,、物質(zhì)環(huán)境:和幼兒一起收集資料,,共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,并注重實(shí)用性,、有效性,、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富,,游戲環(huán)境不斷完善,。

1、班級綜合評估:上學(xué)期我班被園部評為文明班級,。分析原因:我們堅(jiān)持保教結(jié)合,,重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成積極向上的班風(fēng),。

2、幼兒體檢結(jié)果:我班幼兒的身高,、體重差異較大,。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題,這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,做好衛(wèi)生,、消毒工作,,防止傳染病的流行。

2,、科學(xué),、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng),,將安全,、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。

3,、做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,如:注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,,提醒幼兒主動(dòng)小便,、喝水等,提高幼兒的自理能力,。

1,、通過各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁:班級網(wǎng)頁,平時(shí)注意及時(shí)更新,,向家長反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息,。家長園地,向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué),、教育學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)文章,。

2、以電話,、約訪,、家訪等多種形式與家長進(jìn)行溝通、交流,,針對不同的孩子采取不同的教育方式,,認(rèn)真做好家訪記錄。

3,、結(jié)合園部方針開展家長開放日活動(dòng),,讓家長了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步,了解教師的工作,,使家長能更好地配合幼兒園的工作,。

4、每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。

秋季幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃中班篇四

新學(xué)期開始民,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有較好的.衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣:要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng),。

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級指示,針對我園實(shí)際情況,,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),,有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫、舞蹈,、音樂,、手工制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí),、課件制作,、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

2,、不斷反思,,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,,在幼兒在一日活動(dòng)中,,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,,并不斷調(diào)整計(jì)劃,,改進(jìn)教育行為,,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記,。

3,、開展教師相互結(jié)對活動(dòng),相互聽課每月不少于2節(jié),,并做好聽課記錄:每月一篇心得體會(huì),、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記,。

及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。

秋季幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃中班篇五

1,、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告,,方便家長及時(shí)到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi),,班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時(shí)交財(cái)務(wù)。

2,、全園大掃除,,對幼兒用品、餐具,、玩具等進(jìn)行消毒,,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。

3,、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計(jì)與采購工作,。

4、各班級做好校園宣傳資料的發(fā)放工作,。

5,、做好本學(xué)期第一期櫥窗,。

6、各班進(jìn)行各類計(jì)劃的制定,,進(jìn)行第一周的群眾備課,、主題審議,并完成主題一家長欄和墻板布置,。

7,、做好教材教具分發(fā)與整理工作。

8,、高度重視校園安全工作,。各園對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查,對幼兒進(jìn)行安全教育,。

9,、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流動(dòng)狀況,安排好各班幼兒就讀事項(xiàng),。

10,、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。

未盡事宜,,另行通知,。

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