時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
高中體育工作計劃表 高中體育工作計劃篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。
在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受,。在高中學(xué)習(xí)中,，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的,，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,，所以說在高中的時候，體育和健康教學(xué)必須要實行下去,。
學(xué)生進(jìn)入高二上期,，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,，各方面能力也在提高，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與,，提高身體素質(zhì),，減輕學(xué)習(xí)壓力。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康基礎(chǔ)知識,、田徑,、體操、球類等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,，對體育與健康課程有了一定的了解,，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差,。為此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。
學(xué)習(xí)目的：
1,、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育鍛煉對身體的作用，增長體育知識,，并自覺地進(jìn)行身體鍛煉,。
2,、學(xué)習(xí)一些基本體操，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí),。通過素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑,、跳,、投的能力,。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展,。
3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容,。使之學(xué)為所用,，提高體育達(dá)標(biāo)成績。
4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強(qiáng)愛國主義教育,。
1,、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)校現(xiàn)有的場地和器材,，力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合,。
2、上課講解時,，做到聲音要宏亮,、吐詞清晰，組織得端,，示范準(zhǔn)確,。教法要因地制宜，靈活多變,。
3,、抓好兩操及課外活動，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展,。
4,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動。
高中體育工作計劃表 高中體育工作計劃篇二
一,、教學(xué)目的要求
體育與健康課程模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇余地,。本學(xué)期課堂教學(xué)力圖以多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，達(dá)到運(yùn)動參與的目的,，提高學(xué)生科學(xué)鍛煉的主動性、自覺性與積極性,，通過太極拳模塊,、田徑模塊教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握二十四式太極拳及田徑運(yùn)動的基本技術(shù)與技能,，增強(qiáng)體能,，同時在運(yùn)動中培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神，學(xué)會自主,、合作與探究學(xué)習(xí),，形成運(yùn)動專長和技能，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),，逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德,。
二,、班級學(xué)生情況分析
高一新生具有初步發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力;在生理上,，大部分學(xué)生進(jìn)入了生長發(fā)育的高峰,，身體素質(zhì)有了明顯地提高，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件;在心理上,，高一學(xué)生剛剛從初中進(jìn)來,，心理還不成熟，控制情緒能力較弱,，心理極不穩(wěn)定;另外,，她們雖然對高中體育具有極強(qiáng)的好奇心與新鮮感，但合作意識與團(tuán)隊觀念較為薄弱,。
三,、教學(xué)具體措施：
1.利用室內(nèi)理論課，運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù),，使學(xué)生掌握基本的理論知識,、動作技能。
2.利用實踐課,，使學(xué)生進(jìn)一步掌握運(yùn)動技術(shù)要點,，形成運(yùn)動專長，培養(yǎng)終身體育意識,。
3.采用分組教學(xué)法,，培養(yǎng)體育骨干。
4.加強(qiáng)思想品德教育,，在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育教育的滲透,。
5.積極開展豐富多彩的課外體育活動，提高學(xué)生運(yùn)動參與的積極性,。
四,、教學(xué)內(nèi)容及課時安排：
項
單元教學(xué)目標(biāo)
內(nèi)
課
體育 理論
了解課堂教學(xué)要求，對堂開展有一個大概了解,，對高中體育有一定興趣,，并渴望能夠?qū)W習(xí)一計所長作為終身體育
體育課堂要求，介紹開展模式并引導(dǎo)學(xué)生對高中體育產(chǎn)生興趣,，引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)一技之長,，作為終身體育
1
隊列隊形練習(xí)
讓學(xué)生在練習(xí)隊列隊形的同時體會到軍隊的威嚴(yán)和神圣，為以后體育課堂快速調(diào)動隊伍作準(zhǔn)備
基本隊形變化
2
齊步走和跑步走隊形練習(xí)
3
隊形基本調(diào)動
4
隊列隊形變化
5
武術(shù)模塊
二十四式簡化太極拳
學(xué)會武術(shù)的太極拳（24式）套路動作發(fā)展學(xué)生的柔韌,、力量等身體素質(zhì),，在學(xué)習(xí)中體會武術(shù)的博大精深,，促使他們喜愛武術(shù)運(yùn)動,。
太極拳1—4
6
太極拳5—8
7
太極拳9—12
8
太極拳13—16
9
太極拳—20
10
太極拳21—24
11
配樂太極拳
12
配樂太極拳
13
考核
14
田徑模塊教學(xué)
跑
1,、跑
①了解跑的技術(shù)和練習(xí)方法，提高速度和反應(yīng)時,；培養(yǎng)自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,；提高心肺功能和有氧耐力,；。
②掌握運(yùn)動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,；關(guān)注國內(nèi)外的重大體育賽事,。
③培養(yǎng)學(xué)生克服困難、堅韌不拔的意志品質(zhì),。
課堂常規(guī),、運(yùn)動創(chuàng)傷的簡易處理
15
起跑、加速跑
16
變速跑,、定時跑
接力跑（1）
18
接力跑（2）
19
測試男800m女400m
20
跳高
2,、跳高
①了解跳高的技術(shù)和練習(xí)方法；提高肌肉力量和耐力,；培養(yǎng)自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,；提高跑的能力和興趣,。
②在體育活動中表現(xiàn)出負(fù)責(zé)任的社會行為和良好的體育道德。
③培養(yǎng)學(xué)生克服困難,、堅韌的意志品質(zhì),。
助跑與起跳、原地縱跳
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起跳與過竿,、助跑摸高
22
起跳與過竿
23
跨越式跳高完整練習(xí)
24
跨越式跳高完整練習(xí)
25
測試（跨越式跳高）
26
跳遠(yuǎn)
3,、跳遠(yuǎn)
①了解跳遠(yuǎn)的技術(shù)和練習(xí)方法，提高肌肉力量,；培養(yǎng)自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,；提高跑的能力和興趣,。
②認(rèn)識個人參與社區(qū)體育與健康活動的權(quán)利與義務(wù)；在體育活動中表現(xiàn)出負(fù)責(zé)任的社會行為,。
③培養(yǎng)學(xué)生克服困難堅韌的意志品質(zhì),。
單足跳
跨步跳
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助跑與踩點
立定跳
28
助跑與起跳
多級蛙跳
29
起跳與騰空
30
蹲距式跳遠(yuǎn)完整練習(xí)
31
測試（蹲距式跳遠(yuǎn)）
32
備注：各體育教師根據(jù)計劃和相應(yīng)模塊寫好教案進(jìn)入課堂教學(xué)
高中體育工作計劃表 高中體育工作計劃篇三
經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，學(xué)生體質(zhì)有了一定的
提高,，但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,，繼續(xù)加 強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí)，重點是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案，具體如下,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研，努力完成教學(xué)目標(biāo),，更好的拓展教材內(nèi)容,，提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),，提高教研能力、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評價方案,，更好的提高課堂效率。
3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。
4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)體育活動,，教研活動,。
5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。
6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強(qiáng)的教材內(nèi)容,，主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí)。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,，所以,，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí)，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。
2,、加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,，克服教學(xué)的重點和難點,，特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題,。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵，也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,，對于該問題，要通過調(diào)查和研究,，選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,，評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式、方法和評價方式,。
3,、通過學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源，互相交流成功的經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參學(xué)校組織的培訓(xùn)活動和教研活動，不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,，更好的駕馭課堂，靈活的處理教學(xué)難點和突發(fā)情況,，增加課堂的流暢性,、生動性、活潑性,。
4,、提高學(xué)生對運(yùn)動常識的掌握和運(yùn)用，掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,，調(diào)動學(xué)生的積極性。同時,，讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動項目易發(fā)生的運(yùn)動創(chuàng)傷和運(yùn)動損傷,，教育學(xué)生比賽前做好熱身活動，盡量避免運(yùn)動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,，做到安全運(yùn)動,，快樂運(yùn)動。
5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,，積極開展有意義的體育活動，
參加地區(qū)縣舉辦的各種體育競賽,，力爭取得優(yōu)異的成績,，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。
1,、身體素質(zhì),、籃球,、排球模塊
1）第2周—第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。
2）第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。
2,、體操模塊
1）第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動；前擺分腿坐前
進(jìn),；前擺上,；前擺下；后擺下,；
2）第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍,；蹲騰躍（屈腿騰躍）；分腿騰躍,；
3,、第19—20周體能考核和技能考核；
1,、3月份提高學(xué)生的身體素質(zhì)
2,、4月份校學(xué)生籃球球賽；
3,、5月份中學(xué)生籃球賽,；
高中體育工作計劃表 高中體育工作計劃篇四
經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,，但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時，繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),，重點是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,，具體如下,。
1、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,，努力完成教學(xué)目標(biāo),，更好的拓展教材內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng)，提高教研能力,、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評價方案，更好的提高課堂效率。
3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。
4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)體育活動,，教研活動,。
5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。
6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,，根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強(qiáng)的教材內(nèi)容，主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí),。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,，所以，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。
2、加強(qiáng)集體備課,，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,，克服教學(xué)的重點和難點，特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題,。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,，也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素，對于該問題,，要通過調(diào)查和研究,，選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式，評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式,、方法和評價方式,。
3、通過學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,，互相交流成功的經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。積極參學(xué)校組織的培訓(xùn)活動和教研活動,，不斷提高教研水平,、教學(xué)水平，更好的駕馭課堂，靈活的處理教學(xué)難點和突發(fā)情況,，增加課堂的流暢性,、生動性、活潑性,。
4,、提高學(xué)生對運(yùn)動常識的掌握和運(yùn)用，掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,，調(diào)動學(xué)生的積極性。同時,，讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動項目易發(fā)生的運(yùn)動創(chuàng)傷和運(yùn)動損傷,，教育學(xué)生比賽前做好熱身活動，盡量避免運(yùn)動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,，做到安全運(yùn)動,，快樂運(yùn)動。
5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,，積極開展有意義的體育活動，
參加地區(qū)縣舉辦的各種體育競賽,，力爭取得優(yōu)異的成績,，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。
1,、身體素質(zhì),、籃球、排球模塊
1）第2周—第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。
2）第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。
2、體操模塊
1）第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動,；前擺分腿坐前
進(jìn),；前擺上；前擺下,；后擺下,；
2）第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍；蹲騰躍（屈腿騰躍）,；分腿騰躍,；
3、第19—20周體能考核和技能考核,；
1,、3月份提高學(xué)生的身體素質(zhì)
2、4月份校學(xué)生籃球球賽；
3,、5月份中學(xué)生籃球賽,；
高中體育工作計劃表 高中體育工作計劃篇五
今年教學(xué)對象是高三學(xué)生，教材的主要是圍繞畢業(yè)生開展教學(xué)工作,。根據(jù)新的課程標(biāo)具體要求：
1,、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
2,、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行
3,、重視學(xué)生主體地位,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。
4、充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生都受益,。
5,、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,，并進(jìn)行針對性練習(xí)。以便更好地完成測評考核,。
高三主要教材內(nèi)容為：
1,、籃球、排球,、足球,，
2、體操,，
3,、武術(shù)，
4,、田徑運(yùn)動,，
5、體育理論知識,。
通過本課程水平六的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高學(xué)生的體能和運(yùn)動技能水平，加深對體育與健康知識的理解,；學(xué)會體育學(xué)習(xí)及評價,，增強(qiáng)體育實踐能力和創(chuàng)新能力；形成運(yùn)動愛好和專長，培養(yǎng)形成終身體育的意識和習(xí)慣,；發(fā)展良好的心理品質(zhì),，增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊意識；具有體育素養(yǎng),，塑造體育體魄,，提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感，逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,。
優(yōu)秀生學(xué)習(xí)特點和后進(jìn)生成因：通過高一,、高二兩個學(xué)年的體育課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生初步形成自己的體育運(yùn)動技能,。高三的體育高考生,、特招生，公安警校生長期加強(qiáng)和體育訓(xùn)練體能較好,，基本形成一定運(yùn)動技術(shù),。
后進(jìn)生的成因是他們的原來基本體質(zhì)比較差，一直以來他們不樂于參加體育活動,，在高中的高考壓力下緊張于其他的課程學(xué)習(xí),，逐步形成體質(zhì)差、體力跟不上運(yùn)動的需要,，對體育課程的理解不夠,，放棄體育終身鍛煉，形成弱小的體育群體,。
1,、在學(xué)生中樹立良好教師形象充滿自信，對提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心,。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現(xiàn)教學(xué)計劃的保障,。
2、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》,，理清重點,、難點，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,，備好每一節(jié)課。上課過程中,，通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容,。注重實際，面向全體,，盡可能切入學(xué)生實際,。
3,、除課堂教學(xué)外，還組織校田徑隊的訓(xùn)練與比賽,，抓住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,，利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，為提高我校競技成績而努力,。
4,、對體育偏差生，則幫助制定進(jìn)步計劃,，指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣,。培優(yōu)與補(bǔ)差學(xué)生的訓(xùn)練，鍛煉時間與年級組,，班主任溝通商量形成書面計劃,，共同協(xié)作執(zhí)行。
5,、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,，從而增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉的信心，優(yōu)化課堂教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
高中體育工作計劃表 高中體育工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,，求真務(wù)實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字,，(即師德提升年,、師能建設(shè)年,、質(zhì)量科研年,。禁、謹(jǐn),、情和我,。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展,。
二,、工作任務(wù)：
(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年,。
1,、常態(tài)板塊。
計劃制訂,，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃,、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
備課,，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式,，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳,，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫,。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動,。
課堂觀察,，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上,。聽課形式有互相約定式聽課,、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評,，8節(jié)以上a,，5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
2,、特色板塊,。
主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動,，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺,。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念,、新教法,，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討,。
求真在課堂,，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研,。
青藍(lán)工程,，積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動,。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課,。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果,。
3,、品牌板塊，以課題引領(lǐng),，加強(qiáng)教師的科研意識,。
依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,，體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平,。
(二)愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德,，強(qiáng)化師德提升年,。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
加強(qiáng)安全防范意識,，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課,。低中高年級分開按片教學(xué),，避免班級間教學(xué)的互相干擾。
對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn),，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性,。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,，給他們以希望,。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作,。
(三)完善晨跑與大課間活動,。
做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況,，充分準(zhǔn)備,，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,，爭創(chuàng)優(yōu)異成績,。
嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃,，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練,。
積極做好準(zhǔn)備，迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,，群策群力,，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會,。
田徑訓(xùn)練隊全面啟動,，為明年的區(qū)比賽提早給力,。
(五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。
按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作,，做到部署到位,，工作責(zé)任到人，把工作落實到人,，專人負(fù)責(zé),，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性,。
(六)做好器材管理,。
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性,。
三、本學(xué)期體育工作安排
二月份
1,、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃,。
2、田徑隊開始訓(xùn)練
3,、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,，并開始訓(xùn)練。
4,、晨跑,、大課間從第二周起正常活動,。
5,、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
三月份
1,、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討,。
2、體育大課間繼續(xù)推行,，同時開展好陽光“2+1”的活動,。
3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽,。
4,、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋,。
5,、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,，注重訓(xùn)練質(zhì)量。
6,、組織自編操的訓(xùn)練展示工作,。
7、體育教師基本功之隊列教學(xué),。
四月份
1,、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動會。
2,、體育大課間繼續(xù)推行,，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3,、備戰(zhàn)四月中,、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。
4,、學(xué)校教研話題研討活動：如何聽課
5,、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討。
6,、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽,。
7、體育教師基本功之技巧教學(xué)
五月份
1,、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討,。
2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作,。
3,、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動,。
4,、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。
5,、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué),。
六月份
1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作,。
2,、做好器材歸類報修添置工作。
3,、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作,。
高中體育工作計劃表 高中體育工作計劃篇七
體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,，求真務(wù)實,，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字，(即師德提升年,、師能建設(shè)年,、質(zhì)量科研年。禁,、謹(jǐn),、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年,。
1,、常態(tài)板塊。
計劃制訂,，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備,。
備課,，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課,，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫,。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案,。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
課堂觀察,，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上,。聽課形式有互相約定式聽課,、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合,。聽課需要有點評，8節(jié)以上a,，5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
2,、特色板塊。
主題構(gòu)建,，定期開進(jìn)行教科研活動，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺,。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念,、新教法,，教師相互聽議評課,，共同學(xué)習(xí)研討。
求真在課堂,，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研,。
青藍(lán)工程，積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境,。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動,。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課,。師帶徒要形成計劃,，有方法和階段性成果。
3,、品牌板塊,，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識,。
依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學(xué)研究,，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平,。
(二)愛生敬業(yè),，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年,。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全,，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),，避免班級間教學(xué)的互相干擾。
對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,，及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性,。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,，給他們以希望,。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,，及時記載各班活動的開展情況,，充分準(zhǔn)備,，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃,，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練,。
積極做好準(zhǔn)備,，迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力,，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會,。
田徑訓(xùn)練隊全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力,。
(五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。
按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作,，做到部署到位，工作責(zé)任到人,，把工作落實到人，專人負(fù)責(zé),，確保報送數(shù)據(jù)的真實性,、準(zhǔn)確性,。
(六)做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材,、設(shè)備等,，落實場地、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性。
二月份
1,、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。
2,、田徑隊開始訓(xùn)練
3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,，并開始訓(xùn)練,。
4,、晨跑、大課間從第二周起正?；顒印?/p>
5,、籌備自編操的創(chuàng)編工作,。
三月份
1,、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。
2,、體育大課間繼續(xù)推行,，同時開展好陽光“2+1”的活動,。
3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽,。
4,、體育晨跑,、大課間繼續(xù)推行并反饋。
5,、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,，注重訓(xùn)練質(zhì)量,。
6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作,。
7,、體育教師基本功之隊列教學(xué)。
四月份
1,、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動會,。
2、體育大課間繼續(xù)推行,，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3,、備戰(zhàn)四月中,、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽,。
4、學(xué)校教研話題研討活動：如何聽課
5,、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討((二),。
6,、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
7,、體育教師基本功之技巧教學(xué)
五月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三),。
2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作,。
3,、體育大課間繼續(xù)推行,，同時開展好陽光“2+1”的活動,。
4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽,。
5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué),。
六月份
1,、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。
2,、做好器材歸類報修添置
工作,。
3、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作,。
高中體育工作計劃表 高中體育工作計劃篇八
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點，更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展。
堅持“以人為本,，健康第一”的課程教育理念,，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式,，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時要加強(qiáng)政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研,、備課活動與相互聽課、評課,、議課,、課后反思的交流,、要加強(qiáng)體育教研,、課題,、體育特長生的突破,。
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。
2、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃,。
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù),、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃,、教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時計劃（責(zé)任到人七年級：王伶俐,；八年級：葉敏；九年級：熊旭輝）,。有計劃,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實,，完善體育資料庫,、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫,。
3、加強(qiáng)集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度,。
全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,，明確教學(xué)目的、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo),，各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計劃,，提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,，提前一周分年級進(jìn)行集體備課討論（全員參加），時間每周二上午教研活動,，由各年級負(fù)責(zé)人，制定執(zhí)行教案,，完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案,、課時計劃,。查看課后小結(jié),，促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。
4,、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。
進(jìn)一步完善教師崗位制度,，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,，九年級教師，根據(jù)學(xué)生實際情況,，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,，力爭20xx級中考目標(biāo)生體育成績平均分達(dá)到39分以上,。
5,、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學(xué)期計劃開展年級廣播操及進(jìn)退場比賽,，全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量，既達(dá)到鍛練身體的效果,，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線,。開展群眾體育節(jié),。加強(qiáng)各項活動的宣傳、制定活動方案,。積極開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,，為班級、校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé),。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行,。
6,、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績,。
建立健全責(zé)任目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，保證教研活動順利開展,。不斷提高自身的文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì),。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，積極撰寫論文，每學(xué)期每人一篇；積極參加校,、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動,。在條件許可的情況下到外校,、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),，促進(jìn)交流，提高見識,，豐富經(jīng)驗。
對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場地,、器材的安全檢查與上報工作,，并提出改進(jìn)的建議,。
開學(xué)前：（8/25---8/31）
1、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn),；教材教法考試。
2,、學(xué)年教學(xué)計劃,、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表、課時計劃的準(zhǔn)備,。
3、第一周上課教案,，集體備課后的執(zhí)行教案的確定（按年級,、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作）,。
4,、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排（與德育處協(xié)商）,。
5、檢查體育器材設(shè)備（及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備）,。
9月份：
1、認(rèn)真開展教研活動,、集體備課活動,，確定各項職責(zé),。
3、安排確定各訓(xùn)練隊的人員,；組建學(xué)校各運(yùn)動隊,，制訂訓(xùn)練計劃,，建立運(yùn)動員檔案，對校田徑,、（男隊、女隊）籃球,、廣播操、乒乓球開展訓(xùn)練,。擬定校內(nèi)體育競賽計劃,。
4、體育委員會議,；籌備校運(yùn)動會。
5,、初三年級體育（現(xiàn)狀）分析,，確定目標(biāo),，體育中考目標(biāo)生平均分力爭達(dá)到39分以上。
6,、（男隊,、女隊）籃球參加預(yù)賽。目標(biāo)進(jìn)入決賽,，爭取好成績,。
10月份：
1,、田徑運(yùn)動會報名工作,。
2、籌備校運(yùn)會,，組織各班進(jìn)行入場式訓(xùn)練，各班利用課余時間抓緊運(yùn)動員訓(xùn)練,。
5、編印校運(yùn)會（秩序）成績冊,。
11月份：
1、選拔田徑隊訓(xùn)練學(xué)生,。
2,、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，并對規(guī)定項目進(jìn)行測試。
3,、參加教研活動、備課活動,。
5、教學(xué)常規(guī)回頭看
6,、縣乒乓球比賽
12月份：
1,、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入,。
2、冬季長跑,、拔河比賽,。
4、學(xué)生體育課開始考核,。
5、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報工作,。
6、參加教研活動,、備課活動。
1月份：
1,、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束，成績錄入,，數(shù)據(jù)分析。
2,、上報各班體育課成績及各項競賽成績，有關(guān)資料歸檔,。
3、各運(yùn)動隊訓(xùn)練期末總結(jié),。
4,、體育備課組工作總結(jié),。
5、體育教研組工作總結(jié),。
6、制定校運(yùn)動隊下一步訓(xùn)練計劃,。
7,、確定下期教學(xué)計劃,、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度表,、課時計劃準(zhǔn)備,。
高中體育工作計劃表 高中體育工作計劃篇九
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益。
a從學(xué)生需要出發(fā),，不受運(yùn)動技術(shù)系統(tǒng)的制約,。即以學(xué)生為主,，進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動,。
b教材內(nèi)容兒童化，生活化,，更好地貼近生活，讓學(xué)生積極地參與,。如模仿兔跳,，蛙跳等,，更多的采納游戲教學(xué)。
c整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),，即跑,、跳、投,、爬的能力為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏,、反應(yīng),、協(xié)調(diào)能力,。
d借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系,。
①培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡單鍛煉方法,。 ②發(fā)展身體基本素質(zhì)跑,、跳,、投，提高運(yùn)動能力,。 ③掌握簡單技術(shù)動作,，重視學(xué)生的主體地位。 ④養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,，提高自我約束力
⑤體驗到集體活動的樂趣,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,。
注：另有四節(jié)為機(jī)動課
①正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)
②備好每一堂課,，營造一個寬松生動的課堂氣氛來；在課前和課后進(jìn)行反思,。
③采取多樣的教學(xué)組織形式,，如分組教學(xué)（異質(zhì)分組,、隨機(jī)分組等），分段教學(xué)等。 ④在課間多展開授課內(nèi)容的評比,、競賽，調(diào)動大家的積極性,，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,。
⑤積極培養(yǎng)體育骨干,，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位,。 ⑥將游戲貫穿于整個課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起,，在娛樂同時學(xué)到知識,，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系,。
①加強(qiáng)對新課程改革的認(rèn)識,，提高理論水平，寫出好的論文
②不忘繼續(xù)加強(qiáng)裁判知識的學(xué)習(xí),，并多在教學(xué)中和實踐比賽中鍛煉,。 ③帶好訓(xùn)練隊,，多向老教師取經(jīng)學(xué)藝，并經(jīng)常翻閱有關(guān)訓(xùn)練書籍,。 ④學(xué)習(xí)掌握電腦知識,，能制作出較為簡單的課件 ⑤多聽課、評課參與討論,，增加自己的閱歷。
課題：如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
措施：a把課堂作為實驗的場地,，創(chuàng)設(shè)寬松,、有趣的課堂氛圍,，精心設(shè)置每一堂課的環(huán)節(jié)，給學(xué)生想像和展現(xiàn)的空間,，體現(xiàn)他們的主體地位,。
b文獻(xiàn)調(diào)查法
通過考試和平時表現(xiàn)來評價,。每項內(nèi)容分三個層次：好；一般,；還應(yīng)努力,。 ① 體能與技能：練習(xí)和學(xué)習(xí)的動作掌握得好不好
② 學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：是否認(rèn)真上好體育課,，積極學(xué)習(xí)和鍛煉。 ③ 交往與合作精神：能否正確處理與同伴的關(guān)系,，合作得好不好。
爭取上一堂?；騾^(qū)級的公開課,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
① 配合其他老師進(jìn)行校訓(xùn)練隊的工作 ② 組織好大課間活動
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(1)學(xué)生情況分析：
本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班,，都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的，高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,，都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,，但也基本上是上個學(xué)期選項時的基本情況，對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,，這樣方便教學(xué)的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
(2)教材與教輔分析：
①分析教材與教輔的內(nèi)容與構(gòu)：這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排，不用再教基本功,，本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳合進(jìn)行教學(xué),，高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進(jìn)行教學(xué),，再合表演的方式配合進(jìn)行的實用技能進(jìn)行教學(xué)，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從內(nèi)容與構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，特別是動作的到位，學(xué)不在多,，而在精,。
②分析教材的特點與重點,、難點：
教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，興趣比較濃,，對于學(xué)習(xí)過程比較注重,，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學(xué)過程中最重最重的重點,，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,，也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,，提高學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng),。
③提出教學(xué)任務(wù)：
在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,，速度和有氧耐力,，武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,，了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中,，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價;加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),，去討論與研究技能的實用性,，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。
(3)教學(xué)目標(biāo)：
①總體目標(biāo)：
建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,，合學(xué)校的實際情況,，設(shè)計本教學(xué)工作計劃，以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,，加深學(xué)生的運(yùn)動體驗和理解,，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,，再合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng),。
②具體目標(biāo)：
運(yùn)動參與：
a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。
b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,，制定并實施個人鍛煉計劃。
c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法,。
運(yùn)動技能：
a認(rèn)識武術(shù)運(yùn)動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。
b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,，并進(jìn)一步加強(qiáng)技,、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。
c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,，并掌握運(yùn)動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。
b了解一些疾病等有關(guān)知識,，并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義。
c形成良好的生活方式與健康行為,。
心理健康：
a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感,。
b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。
c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。
社會適應(yīng)：
a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。
b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
(4)教學(xué)措施：
采用教師示范與講解,，學(xué)生討論,，練習(xí),，教師評價，再進(jìn)行個別指導(dǎo),，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相合的方式方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差,，,，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論,、相互研究的`功能,，提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育,，加強(qiáng)運(yùn)動力學(xué),、運(yùn)動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動自我保護(hù)意識與能力,。
(1)課題研究：
加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運(yùn)會進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備,。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動,。
(2)校本教研：
加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力,，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論論校本的研究與開發(fā),，本次校本開發(fā)重點放在“劍”,、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,，有所側(cè)重,。
(3)論文撰寫：
合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫,。
(4)校際,、教研組,、備課組教研活動：
做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動,，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,，做好兼職教研員的本職工作,，協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動，提升教研水平;做為備課組長的我,，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,，針對選項會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程,。
