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2023年感恩勵(lì)志成才的演講稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年感恩勵(lì)志成才的演講稿(5篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。

感恩勵(lì)志成才的演講稿篇一

大家上午好!

同學(xué)們,,你想過沒有,,有的東西只有睜著眼才能看見,比如風(fēng)景;有的東西只有閉著眼睛才能看見,,比如感恩,。

有這樣一個(gè)故事。一次,,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,,被偷了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,寫信安慰他,。羅斯福回信道:“朋友,,謝謝你的安慰,,我內(nèi)心很平安,。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是東西,,而沒有傷害我的生命;第二,,賊只偷去部分東西,而不是全部;第三,,最值得慶幸的是,,做賊的是他,而不是我,?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。

同學(xué)們,在家中,,當(dāng)你吃著可口的飯菜,,是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)與汗水?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,。面對(duì)父母語重心長(zhǎng)的教誨,,卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,,甚至無禮地和父母頂撞,。同學(xué)們,這樣做對(duì)嗎?作為孩子,,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,,感謝他們讓你衣食無憂。對(duì)他們感恩的方式,,就是做一個(gè)懂事的好孩子,。

在學(xué)校,,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),,你是否學(xué)會(huì)了感恩?只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)為我們感到高興,、為我們的成功慶賀,。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候,,就及時(shí)提出了警告或批評(píng),。也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),,正是這些批評(píng),,人生才會(huì)減少遺憾和后悔,。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo),,從早到晚,,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在叮囑我們,。我們放學(xué)了,,老師還在為我們整理教室。試想一下,,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!

同學(xué)們,不管身處逆境或是順境,,讓自己時(shí)常閉起眼睛看看內(nèi)心,,學(xué)會(huì)感恩吧!感恩父母給了我們生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持。感恩吧!當(dāng)我們都懷著感恩的心去看世界,,世界便充滿了愛,。原來,世界因感恩而美麗!

感恩勵(lì)志成才的演講稿篇二

親愛的老師,,同學(xué)們:

大家好,,我是尹樹玉。

有一首歌唱道:“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩,。

不僅人會(huì)感恩,,連動(dòng)物都會(huì)。

舉幾個(gè)例子,,羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德,。可是,,我們現(xiàn)在有些人卻不懂這個(gè)道理?,F(xiàn)在的一些孩子,總是不聽父母的話,惹他們生氣,,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?

感恩并非是口頭上說的,,而是要發(fā)自內(nèi)心,并且付諸于行動(dòng),。

比如社會(huì)上某些商人,,口上說感謝,其實(shí)心口不一,,用“感恩”的幌子來賺錢,,真是令人費(fèi)解啊!有兩則漫畫反映的是這種情況,題目都為《孝子》,,一幅是父母說兒子不孝,,兒子從凳子上跳起來大叫:“你們?yōu)槭裁凑f我不孝?”另一幅是兒子在看電視,母親要去洗碗,,兒子說:“今天是母親節(jié),,碗也不用洗,明天再洗,?!遍_始我們感到很有趣,可是笑過之余,,看看自己,,又何嘗不是這樣?

有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),,還要照顧截肢的母親,,卻從來沒抱怨過一句,這才是懂得感恩,。

有些人可能要問,,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。

感恩是一汪清泉,,滋潤(rùn)干涸的心靈;感恩是一縷春光,,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲,滑過人們的心田,。

感恩讓我們幸福又快樂,,何樂而不為呢?

謝謝,。

感恩勵(lì)志成才的演講稿篇三

親愛的老師,,同學(xué)們:

大家好!

馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩大奇人,一是拿破倫,另一個(gè)就是海倫·凱勒,?!?/p>

而我最近在讀的便是海倫的《假如給我三天光明》,它使我受益匪淺,。

這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,,在安妮·莎利及其他老師的.關(guān)愛下,,在親朋好友的幫助中,海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么,,發(fā)現(xiàn)生命的意義,,觀察生活的美好,她克服了常人無法想象的困難,,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),,為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn),用心寫字,,讓世界震驚,。

我曾試過蒙著眼走路,當(dāng)眼前一片漆黑時(shí),,我深深的恐懼了,,對(duì)黑暗的恐懼,在黑暗中,,我擅抖的抬起腳,,一步、一步,、跌跌撞撞的走著,。當(dāng)走到盡頭時(shí),我摘下眼罩,,光芒刺入我眼中,,我甚至覺得這是我最幸運(yùn)的時(shí)刻,至少,,我還有光明,。

一個(gè)耳聰明目的人,在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了希望,,而海倫,,一生都只能活在黑暗中,卻重燃希望,,做出了超凡的成績(jī),,這需要多大的勇氣和意志力啊!

海倫·凱勒,,一個(gè)我最佩服的女人,她除了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,還珍惜著一切,。

她看不見這個(gè)世界,所以她對(duì)光明無限渴望,,哪怕只有短短三天,,也一樣珍惜,她想在這三天做許多事,。而我們呢?三天,,三十天,三百天,,甚至更多的時(shí)間,,都只是覺得一眨眼就過去了,沒有什么好留戀的,。

為什么,,只有盲人才會(huì)珍惜他人每天看見的光明,只有聾子才會(huì)羨慕他人永遠(yuǎn)正常的聽覺,,只有啞巴才會(huì)渴望他人能說話的權(quán)利,。為什么,我們不懂得擁有,,失去時(shí)才去后悔,,才會(huì)覺得光明實(shí)在太寶貴呢?為什么,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)堅(jiān)持,,不知道知識(shí)的力量有多強(qiáng)大呢?海倫·凱勒可以在黑暗中尋找光明,,把握著她所擁有的,憧憬著美好的世界,,探索著人生無盡的可能,。我們這些正常人,又何嘗不可?難道會(huì)比一個(gè)盲人還無用嗎?

人的一生,,幸與不幸是總是相對(duì)的,,關(guān)鍵取決于你以什么樣的心態(tài)去對(duì)待。海倫·凱勒,,她用她坎坷的一生證明了一切的可能性,,她給我留下了永不磨滅的印象,?!都偃缃o我三天光明》是一本充滿魔力的書,,它栓釋了生命的意義,給我上了豐富的一課,。

同學(xué)們,,只要我們心中有愛,,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,永不言敗,,勤奮的學(xué)習(xí),,開懷的歡笑,,對(duì)生命充滿感恩和珍惜,,才不會(huì)辜負(fù)老天賜予我們明亮的雙目,靈敏的聽覺,,所有的一切,。想海倫凱勒一樣,自強(qiáng)不息,,希望之光永遠(yuǎn)在心中閃亮!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

感恩勵(lì)志成才的演講稿篇四

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好,。我叫xxx,,來自于xxx班,我今天的演講題目是自立自強(qiáng),、勵(lì)志成才,、報(bào)效祖國(guó)。

天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身行,,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,,曾益其所不能,。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹;自立自強(qiáng),,陽光總在風(fēng)雨后,。自立自強(qiáng),我們毫不猶豫,,自立自強(qiáng),,我們堅(jiān)持不尊重父母、聽話,、懈,。

古今中外,凡是能成功者都有一種優(yōu)秀的習(xí)慣,,及時(shí)立志成才,,奮力向前,,哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕天崩地裂,。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,,不因秋節(jié)降至而不開花;江水奔騰,,不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向,,便有一份動(dòng)力,,人有一份動(dòng)力,便有一份成功,。立志貴在堅(jiān)持,,貴在立大志,而立大志,,莫過于立志成才,,報(bào)效祖國(guó)。

有志者,,事竟成,,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,,天不負(fù),,破浮沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,。環(huán)境猶如一個(gè)大熔爐,,身處其中,要么灰飛煙滅,,要么百煉成鋼,。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,猶如隔著玻璃看世界,,前途一片光明,,但又找不到出路。并不是我們的夢(mèng)想毫無價(jià)值,,我們的計(jì)劃無足輕重,,我們的目標(biāo)遙不可及,只是很多時(shí)候我們沒有將計(jì)劃付諸行動(dòng),。這樣還能成鋼嗎?

立報(bào)國(guó)之志,、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,,無論你在什么時(shí)候開始,,重要的是開始之后就不要停止,,無論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔,。今后,,我會(huì)記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,,即只是在它的行動(dòng)中,。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,,不管陽光多么耀眼,,我的光芒也將無法阻擋,。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,,用自己的光芒照亮世界,,報(bào)效祖國(guó),使自己成為未來祖國(guó)的星星之火!

同學(xué)們,,無需遲疑,,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,,被時(shí)間所迷惑,,被惰性所消磨。天行健,,君子以自強(qiáng)不息,。學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,,不可泛泛與世沉浮,。眼前多少艱難事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng),。我們的未來,,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,,就是此刻,,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

謝謝大家,。

感恩勵(lì)志成才的演講稿篇五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué):

早上好(下午好)!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》!

生活中,我們總可以得到別人很多的關(guān)愛,,有來自父母的,,有來自同學(xué)的,,也有來自老師的,我的腦海中中就有許多這樣的記憶:

記得那是我上幼兒園的一年夏天,,爸爸接我下學(xué),,天正下著大雨。爸爸一手打起傘,,一手抱著我,,趟著水向家中走去。到家后,,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的,而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯……

還記得我剛上一年級(jí)時(shí),,看到新的學(xué)校里陌生的一切,,我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我安慰,,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,,帶進(jìn)了快樂的學(xué)習(xí)殿堂。

還記得在去年寒假,,在我做寒假作業(yè)遇到難題時(shí),,同學(xué)們給我耐心講解的情景,一幕一幕,,是那么記憶猶新,。

親愛的同學(xué)們,在生活中,,你肯定也感受過許許多多類似的關(guān)愛,。那么,面對(duì)這些無微不至的關(guān)愛,,我們應(yīng)該如何做呢?對(duì),,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),。同學(xué)們,,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),感恩無處不在,,回報(bào)不論大小,。我們從感恩父母開始,體會(huì)父母的辛勞,,學(xué)會(huì)關(guān)心,、理解父母;我們從感恩同學(xué)開始,體會(huì)同學(xué)的真誠(chéng)友愛,與同學(xué)和睦相處,,互幫互助;我們從感恩老師開始,,體會(huì)老師工作的艱辛,勤奮學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的老師,。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,,感悟生活的美,。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:學(xué)會(huì)感恩是一種幸福,,懂得回報(bào)是一種美德!

我的演講完畢,。

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