總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
學校清潔衛(wèi)生工作總結篇1
在學校“健康第一”的教育思想指導下,,衛(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生,,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高,。
一,、建設一支隊伍
要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,,需要建設一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍,。在黨支部、校長室領導下,,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作,;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識,。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作,。衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳盏乃枷搿?/p>
二,、做好檢查反饋工作
為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網,,并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,以資鼓勵,。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網上公布,以引起大家的重視,。
三、配合學校完成上級部門的工作
根據《xx區(qū)教育局關于開展“人人動手,、清潔家園”活動的方案》的精神,結合我校實際情況,,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》,。在今后一個階段,結合xx區(qū)建設健康城區(qū),,創(chuàng)建健康校園等工作的開展,,在全校廣泛開展“人人動手,、清潔家園”的活動,,將進一步改善學校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌,。
四,、積極開展衛(wèi)生防病工作
學校是人口密集的地方,,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,,衛(wèi)生室在在學校黨支部、校長室的領導下,,根據實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作,。(1)做好晨檢工作,,控制病情班主任每天負責進行晨檢,,一旦發(fā)現(xiàn)病人,馬上回家隔離,。有的家長怕影響孩子的學習,,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,,不讓病人留在學校中,。(2)做好消毒工作,,切斷傳播途徑,。開窗通風,,做到定時定人,。每天早上早鍛煉時間,,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛(wèi)生員專人負責教室的開窗通風工作,,這樣,,既保證了學生鍛煉時間,又能使教室通風換氣,。藥物消毒,做到重點與普遍結合,。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。(3)預警應急學校的防病工作領導重視,,工作抓在實處,基本上能預防,、控制各類學生中常見的傳染病,。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施,。一旦疫情發(fā)生,,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統(tǒng)一部署,啟動應急工作預案,。
圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應的規(guī)章制度,;加大宣傳力度,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題,。加強衛(wèi)生防病工作,提升廣大師生的健康意識,,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎。
學校清潔衛(wèi)生工作總結篇2
為了認真貫徹落實青教函〔20__〕48號和廣教函[20__]86號文件精神,,按照4月23、24日縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)學校管理會議的要求,,我校全面開展了“校園環(huán)境衛(wèi)生整治”活動,,為期20天的“環(huán)境衛(wèi)生整治工作”已經圓滿結束?,F(xiàn)將我校開展的環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結如下:
一,、制訂方案、成立領導小組,、明確目標,。
為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好,,進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質量,,根據縣教育局的指導思想,,結合我校的實際情況,,我們制訂了《蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領導,,團支部書記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領導小組,,并根據我校的《實施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分,把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實到班級和個人,,做到分工明確,,統(tǒng)一管理,,將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作,。為學生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園,給學生一個優(yōu)雅的校園學習環(huán)境,。
二,、大力宣傳,、提高認識,。
為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,,召開全體教師會議,,認真?zhèn)鬟_青教函〔20__〕48號和廣教函[20__]86號文件精神,,充分領會文件的重要性,并要求教師要認真做好動員和宣傳工作,,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達給每位師生,,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識,,樹立起人人講衛(wèi)生的良好習慣,并提出“學校是我家,,衛(wèi)生靠大家”的工作口號。
三,、認真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作
1,、由于我校的校園比較大,、責任區(qū)多,,分管領導把整個校園進行劃分并分給各班,,由班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角,,并要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,,通過全體師生的共同努力,校園內的衛(wèi)生死角已全部根除,。
2、學生宿舍衛(wèi)生工作,,主要采取以師幫帶的辦法,,即安排一位教師負責宿舍的衛(wèi)生工作,要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛(wèi)生,,做到宿舍內外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊,。做到了“六無”“七條線”。
3,、學生食堂衛(wèi)生,安排學校主管領導深入到食堂,,認真督導食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作,并按飲食衛(wèi)生標準逐一檢查,,不留衛(wèi)生死角,,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學生的飲食安全。
4,、為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性,學校購買了“講衛(wèi)生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室,、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方,,時刻提醒我校全體師生,,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習慣,,為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅實的基礎。
以上工作,,學校每天安排工作人員檢查、督導,,每周進行一次衛(wèi)生大檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時指導解決,,并做好檢查記錄,,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈,、整潔。為全校師生提供一個干凈,、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園,。
自開展學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來,我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化,,校園內的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,,個個愛衛(wèi)生”的良好習慣,,13日下午,,學校領導班子以“目標責任書”為依據,,對我校的各個責任區(qū),,各處室進行了檢查評估,,校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績,。同時要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去,,讓我們的校園更加的“綠化,、凈化,、美化,、亮化”,。
學校清潔衛(wèi)生工作總結篇3
我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,以“隊伍建設年”為契機不斷強化隊伍建設,,本著開拓,、進取、務實,、創(chuàng)新的精神,努力抓好常見病,、傳染病工作,,推進健康教育,、心理健康教育工作課,,增強學生的自我維護意識,,促進學生身心健康成長?,F(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結如下:
一,、具體工作:
1,、積極開展了春季愛國衛(wèi)生運動,,樹立了學生講文明,、樹新風的良好道德風尚。
2,、加強學校傳染病的監(jiān)督管理,強化晨檢工作,,因病缺課追查工作,本學期學校沒有傳染病發(fā)生,。
3,、加強了學生常見病防治,,做好日常的防治工作,。
4,、強化學校衛(wèi)生室建設,,提高學校衛(wèi)生工作的管理水平,。
5,、認真做好學校紅十字會工作,,抓好衛(wèi)生員的培訓,。
6、強化學校飲食飲水衛(wèi)生管理,,把住病從口入關,。
7,、積極開展心理健康教育團體輔導,、團體咨詢等活動,,為學生健康成長做好服務,。
8,、加強健康教育宣傳,,做好健康教育課程的落實工作 ,。
二,、具體措施:
(一)傳染病管理工作:
加強晨檢(學校環(huán)境衛(wèi)生,、學生個人衛(wèi)生,、因病缺課情況)做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,。使傳染病的報告制度,、隔離制度,、消殺制度得以深入落實,。做到認真監(jiān)督,、檢查,能在第一時限掌握學生因病缺課情況,,做好因病缺課追查工作,,凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤,,直至查明診斷并作好記錄。加強衛(wèi)生員的培訓,,充分發(fā)揮衛(wèi)生員的作用,,衛(wèi)生員能認真填寫《衛(wèi)生員工作手冊》,,做到定期檢查,及時糾正填寫錯誤,。
如果發(fā)現(xiàn)傳染病及時網上報告和電話報告,,并做好傳染病登記。
(二)常見病矯治工作:
1,、近視眼防治工作:
(1)做好眼操,、讀寫姿勢的規(guī)范工作。
(2)為了能夠有效的控制小學生近視眼的發(fā)病率,,要積極的做好小學新生讀寫姿勢的規(guī)范工作,,積極倡導各學校一年級的班主任日常的行為規(guī)范工作。使一年級新生入學伊始,,就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
(3)利用老花鏡做好一年級新生,、邊緣視力、4.8—4.9假性近視的近視眼的矯治工作,。幷統(tǒng)一規(guī)范全區(qū)邊緣視力矯治統(tǒng)計表,。
(4)學校在體檢完成后,要及時將近視眼患病學生的信息反饋給學生家長,,使學生家長能夠及時的掌握近視眼患病學生的情況,。
(5)近視復查率城市小學均達到要求。
2,、齲齒防治工作:
建立了齲齒學生檔案,,凡是進行治療的學生,填寫齲齒矯治登記表,。
3,、營養(yǎng)不良、肥胖和超重的防治工作:
學校能為營養(yǎng)不良,、超重和肥胖的學生制定相應的干預措施,,從合理的膳食搭配,、健康的生活方式和適時的體育鍛煉著手,,降低患病率。
(三)積極參加課題研究,,注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育
積極參與省級重點課題“在中小學生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究,。要結合學生的日常養(yǎng)成教育促進學生良好行為習慣的形成。本學期要利用一次主題升旗儀式表彰上學期開展的“文明小衛(wèi)士”活動的獲獎的同學,,倡導學生爭做文明小市民同時提出八要八不要,。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,,要遵守公共秩序;不說粗話,,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環(huán)境;不隨意浪費糧食,,要學會節(jié)約;以此來扎實開展學生良好行為形成的養(yǎng)成教育,。
(四)學生健康體檢工作
積極配合保健所做好本校體檢前的準備工作。體檢結束后能盡快把結果輸入微機,,并按規(guī)定時間將軟件及電子表格及時,、準確上報保健所。并充分發(fā)揮體檢數(shù)據的反饋,,及時將學生患病情況傳達給領導及班主任和家長,,并能采取相應的措施,。
(五)加強衛(wèi)生工作管理
1、及時通過博客上傳學校常規(guī)工作情況,,
2,、爭取參加省標準化學校建設驗收工作。
(六)健康教育
1,、加大對健康知識的宣傳力度,,充分利用衛(wèi)生宣傳日開展校園廣播、校園網,、黑板報,、宣傳欄等宣傳活動。
2,、做好3月防近月工作,,并有方案、有紀實,、有總結,。
3、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,,開設好健康教育課,,使健康教育開課率達到100%。
總之,,我校認真貫徹區(qū)保健所的工作方針,,努力做好衛(wèi)生保健工作。但由于經驗不足,,工作中難免存在不足,,我要邊學邊練,努力使工作更上一層樓,。
學校清潔衛(wèi)生工作總結篇4
學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,。在學校的領導下,我們在教學工作進行的同時,,展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作,、學習,、游戲,享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶,,同時,,提高了學生的自身素質。工作受到了領導和師生的好評。現(xiàn)將整個學期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結如下:
一,、統(tǒng)籌安排,,合理分工
1.清潔區(qū)的劃分:我們將教學樓前、后和甬路劃分成若干小區(qū)域,,分配給五年級以上各個班級,,門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,整個校園則由上體育課的學生負責,。學校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角,。一個學期下來,切實可行,。
2.自行車的擺放:將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),,分給三年級以上的各個班級,各班統(tǒng)一擺放,,統(tǒng)一管理,。各班都很聰明,他們再劃分更小的區(qū)域,,固定走校生自行車的位置,,學生到校后,直接對號入座,,又免去了值日生擺放的辛苦,,為學生的學習贏得了時間。
3.五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員,。一般地,,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學服務,。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛(wèi)生檢查。學校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,,直接聯(lián)系,。這樣,減輕了班主任的負擔,。
二,、量化管理,數(shù)據說話
為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時間,,三個樓層的學生輪流檢查其他樓層,,又分樓內和校園清潔區(qū)兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格,,衛(wèi)生委員按照要求逐一認真檢查評分,。然后將匯總后的各班平均分打印出來,張榜公布。評分的方法:90分及其以上為優(yōu),,得一個★,,85——89為良,得一個,。每月一個總結,,并排出前十名公布于眾。排名的方法是:在良好的前提下,,看優(yōu)的多少,,優(yōu)的個數(shù)多的名次靠前。
我們看到,,每天總有學生來到宣傳窗前觀看,,在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習慣,。
三,、以人為本,提高素質
x月初剛剛入學時,,學校的衛(wèi)生狀況很差,。校園里食品包裝袋滿天飛,樓內塑料袋和口香糖遍地,。開始一周的衛(wèi)生檢查成績分數(shù)很低,,一般在60――75分,大多數(shù)班的成績在70分左右,。
根據上述情況和學生有順手亂扔垃圾的習慣,,衛(wèi)生環(huán)境不易保持、值日生的勞動強度太大,、清掃衛(wèi)生用時太多的現(xiàn)狀,,爭得學校領導的同意后,我開始在公布各班成績的下面刊登一些文章,,有意識地對學生進行潛移默化的教育,。在本學期刊登過的文章有我自己些的小評論7篇,如《口香糖的功過簡評》,、《由校長檢垃圾袋想到的……》,、《這是一個進步》,《談談一樓值日生的辛苦》等;
有班級寫來的文章6篇,,如八一班《我們班的衛(wèi)生是如何保持的》,、六一班《為了有一個整潔的校園》等;有學生作文選登六篇,如《精彩日記天天寫》,、《第一次吃過橋米線》,、《這就是我》等;學生來稿選登13篇,,如五一班《我是怎樣學英語的》、八二班《抬起頭,,希望在前頭》等;有文學欣賞16篇,,如舒婷的《致橡樹》、徐志摩的《快樂地雪花》,、汪國真的《熱愛生命》等;有格言,、小幽默9篇,如《聰明的老師》,、《健康最重要》等;其它5篇,。共62篇。后來,,我還在文章的空隙中,,夾一些漂亮的小圖片。
在課間,,總有一些喜歡文章,、關心班內衛(wèi)生或喜歡圖片的、有著不同愛好的學生三三兩兩來到衛(wèi)生宣傳窗前駐足觀看,,也有的教師在課間來到窗前觀看,。起到了一定的宣傳鼓動作用。
平時會有很多的學生找到我,,要求保留某期的文章,。
衛(wèi)生宣傳櫥窗,使學生的衛(wèi)生習慣有了很大的進步,,改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣,,養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,,垃圾桶理的垃圾多了,,地面上的口香糖沒有了,花更紅了,,葉更綠了,,窗明幾凈,校園更美麗了,。
各班的成績大多在85-95分之間,最高的達到98分,,而打掃衛(wèi)生所用的時間卻減少了,,為學生的在校學習贏得了時間,受到了學校領導和班主任老師的的好評,。一個學期的經驗告訴我,,世間人是最寶貴的,只要素質提高了,環(huán)境衛(wèi)生只是順手的事情,。
四,、經常溝通,工作順利
當清潔區(qū)出現(xiàn)問題時,,我們直接找所在班級的值日生,,問題大或經常有時,才找班主任,。這樣,,減輕了一些班主任的負擔,保障了學生的學習時間和班主任的工作時間及工作強度,。
我們的行動口號是:行動起來,,講究衛(wèi)生,增強民族素質,,提高健康水平,。
學校清潔衛(wèi)生工作總結篇5
二00五學年度第一學期學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結在學校“健康第一”的教育思想指導下,,衛(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生,深入每個家庭,。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高,。
一、建設一支隊伍
要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,,需要建設一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍,。在黨支部、校長室領導下,,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。 三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作,。衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,,同時也鍛煉了他們的工作能力,,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳盏乃枷搿?/p>
二、做好檢查反饋工作
為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌,,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作,。每月一次將檢查評比結果公布于校園網,并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,,以資鼓勵,。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網上公布,,以引起大家的重視,。
三、配合學校完成上級部門的工作根據《南匯區(qū)教育局關于開展“人人動手,、清潔家園”活動的方案》的精神,,結合我校實際情況,制定《開展“人人動手,、清潔家園”活動方案》,。在今后一個階段,結合南匯區(qū)建設健康城區(qū),,創(chuàng)建健康校園等工作的開展,,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,,將進一步改善學校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌,。
四、積極開展衛(wèi)生防病工作
學校是人口密集的地方,,人口流動大,,給防病帶來了很大的困難,衛(wèi)生室在在學校黨支部,、校長室的領導下,,根據實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。
(1)做好晨檢工作,,控制病情班主任每天負責進行晨檢,,一旦發(fā)現(xiàn)病人,馬上回家隔離,。有的家長怕影響孩子的學習,,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,,不讓病人留在學校中,。
(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑,。開窗通風,,做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,,每天中午休息時間,,下午放學時間由各班衛(wèi)生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,,既保證了學生鍛煉時間,,又能使教室通風換氣。藥物消毒,,做到重點與普遍結合,。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒,。
(3)預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,,基本上能預防,、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施,。一旦疫情發(fā)生,,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統(tǒng)一部署,啟動應急工作預案,。圍繞我校健康第一的指導思想,,按照建設健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,,制定并完善相應的規(guī)章制度;加大宣傳力度,,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作,,提升廣大師生的健康意識,,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎。
學校清潔衛(wèi)生工作總結篇6
學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,。本學期,在大家共同努力的情況下,,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作,、學習,、游戲。
一,、統(tǒng)籌安排,、合理分工
1.合理劃分清潔區(qū)。本學期開始,,根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,,保證開學工作正常運行。
2.組建學生會,,認清職責,。對其每個人合理分工,,學生會分工情況如下:下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生,、查清潔區(qū)值日生,、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。
3.各班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?,F(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,,真正做到保持。同時,,學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。
4.校園衛(wèi)生堅持一天兩掃,,一次檢查,,一次抽查。學生會干部依據評分標準每天一次檢查,,我每天抽查一次,,對檢查結果作好記錄,并在校宣傳窗公布,。
二,、量化管理
1.制定一中清潔衛(wèi)生量化評分標準。
2.每月對各班量化管理評分,。分為四大部分:日常管理,、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理,。根據平日檢查結果對各班情況進行匯總,,評出文明教室、溫馨寢室,,每個年級評一個,。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
三,、搞好工作,,重在宣傳
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,,并和值日生在一起,,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,,及時打掃,,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,,高標準、嚴要求,。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改,。并在廣播站、黑板報,、宣傳櫥窗,、升國旗、課間操,、班隊會,,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行,。
“千里之行,,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,,我深信辛勞的汗水,,定能夠換來成功的喜悅,我深信一中定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌,!
學校清潔衛(wèi)生工作總結篇7
校園環(huán)境衛(wèi)生工作,,深知此項工作的責任重大。學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,。本學期,在大家共同努力的情況下,,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作,、學習,、游戲,統(tǒng)籌安排,、合理分工,。
1、合理劃分清潔區(qū),。本學期開始,,根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,,保證開學工作正常運行。
2,、組建團隊干,,認清職責。對其每個人合理分工,,學生員分工情況如下:門口值日禮儀值日生,、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生,、查清潔區(qū)值日生,、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。
3,、各班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),,學校無一片紙屑,,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持,。同時,,學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據,。
4,、校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,,一次抽查,。學生會干部依據評分標準每天兩次檢查,我每天抽查一次,,對檢查結果作好記錄,,并在校宣傳窗公布。
二,、量化管理
1,、制定橫溝中學清潔衛(wèi)生量化評分標準。
2,、每月對各班量化管理評分,。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理,。根據平日檢查結果對各班情況進行匯總,,評出文明教室、溫馨寢室,,每個年級評一個,。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
三,、活動促進
每周五第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動,,每次活動前都發(fā)有通知,明確每個班的此次活動的重要任務,,班級根據提出的問題逐個解決,,到下課時間全體政教人員一起檢查,并通報,。
四、搞好工作,,重在宣傳,。
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,,及時通知,,并和值日生在一起,親歷親為,,目的是讓學生形成良好習慣,,及時打掃,及時清理,,做到無衛(wèi)生死角,,高標準、嚴要求,。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改,。并在播臺、黑板報,、宣傳櫥窗,、升國旗、課間操,、班隊會,,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行,。
“千里之行,,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,,定能夠換來成功的喜悅,,我深信橫溝中學定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!我的這種熱情、奉獻和執(zhí)著來自對學校明天的信心,,我認為是學校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣,,“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我將是橫溝中學再次走向輝煌的奮斗者和見證人,,我會將我的青春歲月,,我的奮斗足跡留在橫溝中學的每個角落。我將會在不斷的挑戰(zhàn)自我,、超越自我中追求著進步,,收獲著人生最美好、最珍貴的果實,。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學校,,獻身于我們的教育。
學校清潔衛(wèi)生工作總結篇8
第一學期學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結在學?!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?,衛(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生,,深入每個家庭,。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。
一,、建設一支隊伍
要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,,需要建設一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部,、校長室領導下,,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識,。 三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作,。衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作,,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳盏乃枷搿?/p>
二,、做好檢查反饋工作
為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌,,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網,,并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,,以資鼓勵,。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網上公布,,以引起大家的重視。
三,、配合學校完成上級部門的工作根據《南匯區(qū)教育局關于開展“人人動手,、清潔家園”活動的方案》的精神,結合我校實際情況,,制定《開展“人人動手,、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,,結合南匯區(qū)建設健康城區(qū),,創(chuàng)建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手,、清潔家園”的活動,,將進一步改善學校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
四,、積極開展衛(wèi)生防病工作
學校是人口密集的地方,,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,,衛(wèi)生室在在學校黨支部、校長室的領導下,,根據實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作,。
(1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,,一旦發(fā)現(xiàn)病人,,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,,不肯回家隔離的,,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中,。
(2)做好消毒工作,,切斷傳播途徑。開窗通風,,做到定時定人,。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,,下午放學時間由各班衛(wèi)生員專人負責教室的開窗通風工作,,這樣,,既保證了學生鍛煉時間,又能使教室通風換氣,。藥物消毒,,做到重點與普遍結合。必要時,,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。
(3)預警應急學校的防病工作領導重視,,工作抓在實處,,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病,。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施,。一旦疫情發(fā)生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統(tǒng)一部署,,啟動應急工作預案,。圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,,衛(wèi)生室做到思想上重視,,制定并完善相應的規(guī)章制度;加大宣傳力度,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題,。加強衛(wèi)生防病工作,,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎,。
學校清潔衛(wèi)生工作總結篇9
時間過的好快,,轉眼一年又結束了,回想一年來我校的衛(wèi)生工作,,有成績,,也有不足,現(xiàn)總結如下:
一,、環(huán)境衛(wèi)生:
①教室:室內地面整潔,,桌凳排放整齊,室內張貼的名人名言能鼓舞學生增強信心,,提高學習動力;學生定情輪換座位,,室內通氣透光都很好。
②校園衛(wèi)生:各班的班主任每天都帶領學生打掃各班衛(wèi)生區(qū)域,,學生對自己班級的衛(wèi)生區(qū)域打掃,、保持的很好,學校的后勤人員根據季節(jié)的不同,,不斷地對校園進行美化,、綠化,。這樣,全校師生共同創(chuàng)建了一個安靜,、清新,、優(yōu)美、氣氛協(xié)調的環(huán)境,,使校園成為發(fā)展學生精神文明的陣地,,起到了陶冶學生性格、凈化學生心靈的作用,。
③宿舍:學生宿舍是住校生生活的一個非常重要的場所,,它的衛(wèi)生狀況如何,直接關系到學生的身心健康,。在日常的教育教學活動中,,學校領導以及教師都非常重視學生宿舍衛(wèi)生工作。為保證學生宿舍的衛(wèi)生,,學校領導,、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛(wèi)生保潔制度,包括值日生制度,,學生個人衛(wèi)生公約,,衛(wèi)生檢查制度以及相應的獎懲、措施,,并做到宿舍衛(wèi)生管理有專人負責,,每個學生宿舍的管理分工明確,循環(huán)有序,,每天一小掃,,每周一大掃,每個學生的被褥,、鞋襪整理的都很好,日常生活用具擺放的很整齊,。
二,、學生日常生活衛(wèi)生:
學校安排了合理的作息時間,通過黑板報,、廣播,、講座,宣傳一些有關日常衛(wèi)生常識,,如平時隨身待手絹,,常剪指甲,常理發(fā),,勤刷鞋,,勤換襪,,勤換內衣,早晚洗臉,,睡前洗腳,,自用牙刷,自用水杯等,。大部分同學,,特別是女同學這些日常衛(wèi)生做的很好,這不僅有助于個人身心健康發(fā)展,,也能在人際交往中給人以舒適,、愉快的感覺。
三,、學生心理衛(wèi)生:
現(xiàn)在的中學生大部分是獨生子女,,由于在家父母的嬌生慣養(yǎng),百依百順,,過分溺愛,,使得他們的自我中心主義特點得不到自然消退,形成了過分自私自利,,狂妄自大,,而又缺乏意志力和吃苦精神,盲目的爭勝心理常常使他們產生強烈的嫉妒心,,焦慮,、依賴、孤獨這都是學生常見的現(xiàn)象,。再對這一實際,,我們學校采取了大量的措施,如開校會,、班會,,利用板報、廣播,,個別談心等方式對學生進行道德教育,,法制教育和理想、思念教育,,使他們不但獲得知識,、技能,更重要的是獲得了正確的理想,、信念,,人生觀和世界觀,形成正確的自我意識,,健康的個性和良好的道德品質及頑強的意志品質,。
四,、日常診療工作:
學校領導對此非常關心,十分重視,,在資金非常困難的情況下,,拿出一定的資金購買了一些藥品,在學校領導的支持下,,衛(wèi)生室里能給師生處理頭痛,、腹痛、小外傷等一些小毛病,,這樣降低了學生的因病缺課率,,也避免了大事小事往外跑的現(xiàn)象。
總之,,一年來,,學校的衛(wèi)生工作取得了一些成績,但也還存在不少問題,,如學生的早戀,,人際關系緊張等問題,這有待我們今后的努力,。
學校清潔衛(wèi)生工作總結篇10
根據教委辦下發(fā)《關于開展“垃圾不落地,,校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知》文件精神,我園開展了“垃圾不落地,,校園更美麗”環(huán)境衛(wèi)生整治,,現(xiàn)將活動開展總結如下:
1.把負責衛(wèi)生管理與保教工作統(tǒng)一到一起,在落實教育的基礎上,,貫穿檢查工作的促進,、落實。
2.各班開展衛(wèi)生教育活動,,不隨地的吐痰,,不隨手扔垃圾,愛護環(huán)境,,保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.而老師和保育員首先做好表率作用,從自身做起,,從身邊做起,從撿起小紙屑做起,。
3.全園師生積極投身于“垃圾不落地,、校園更美麗”的活動中,大家都相信,,只要我們一起行動起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,一舉手,,垃圾放進垃圾桶,,一彎腰,地上垃圾撿起來,,就能創(chuàng)建一個干凈,、整潔、舒適,、優(yōu)美的家園,。
4.動員全園師生自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,進一步強化環(huán)境意識,、文明意識,,加強自我管理,愛護幼兒園一草一木,,以實際行動維護良好的校園環(huán)境,。
通過本次活動,小朋友們都能切實體會到綠色校園的重要性,,為環(huán)保盡心盡力,,從身邊做起,從小事做起,,使環(huán)保不是一句空話,,大話,而真正成為日常學習生活中密不可分的一部分,。
學校清潔衛(wèi)生工作總結篇11
學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。在學校的領導下,,我們在教學工作進行的同時,,展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔,、美麗的校園環(huán)境中工作,、學習、游戲,,享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶,,同時,提高了學生的自身素質,。工作受到了領導和師生的好評?,F(xiàn)將整個學期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結如下:
一、統(tǒng)籌安排,合理分工
1.清潔區(qū)的劃分:我們將教學樓前,、后和甬路劃分成若干小區(qū)域,,分配給五年級以上各個班級,門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,,整個校園則由上體育課的學生負責,。學校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學期下來,,切實可行,。
2.自行車的擺放:將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級以上的各個班級,,各班統(tǒng)一擺放,,統(tǒng)一管理。各班都很聰明,,他們再劃分更小的區(qū)域,,固定走校生自行車的位置,學生到校后,,直接對號入座,,又免去了值日生擺放的辛苦,為學生的學習贏得了時間,。
3.五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員,。一般地,都是本人志愿申請的,,他們愿意為同學服務,。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛(wèi)生檢查。學校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,,直接聯(lián)系,。這樣,減輕了班主任的負擔,。
二,、量化管理,數(shù)據說話
為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時間,,三個樓層的學生輪流檢查其他樓層,,又分樓內和校園清潔區(qū)兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格,,衛(wèi)生委員按照要求逐一認真檢查評分,。然后將匯總后的各班平均分打印出來,張榜公布,。評分的方法:90分及其以上為優(yōu),,得一個★,85——89為良,得一個,。每月一個總結,并排出前十名公布于眾,。排名的方法是:在良好的前提下,,看優(yōu)的多少,優(yōu)的個數(shù)多的名次靠前,。
我們看到,,每天總有學生來到宣傳窗前觀看,在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為,,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習慣,。
三、以人為本,,提高素質
x月初剛剛入學時,,學校的衛(wèi)生狀況很差。校園里食品包裝袋滿天飛,,樓內塑料袋和口香糖遍地,。開始一周的衛(wèi)生檢查成績分數(shù)很低,一般在60――75分,,大多數(shù)班的成績在70分左右,。
根據上述情況和學生有順手亂扔垃圾的習慣,衛(wèi)生環(huán)境不易保持,、值日生的勞動強度太大,、清掃衛(wèi)生用時太多的現(xiàn)狀,爭得學校領導的同意后,,我開始在公布各班成績的下面刊登一些文章,,有意識地對學生進行潛移默化的教育。在本學期刊登過的文章有我自己些的小評論7篇,,如《口香糖的功過簡評》,、《由校長檢垃圾袋想到的……》、《這是一個進步》,,《談談一樓值日生的辛苦》等,;
有班級寫來的文章6篇,如八一班《我們班的衛(wèi)生是如何保持的》,、六一班《為了有一個整潔的校園》等,;有學生作文選登六篇,如《精彩日記天天寫》,、《第一次吃過橋米線》,、《這就是我》等;學生來稿選登13篇,如五一班《我是怎樣學英語的》,、八二班《抬起頭,,希望在前頭》等;有文學欣賞16篇,,如舒婷的《致橡樹》,、徐志摩的《快樂地雪花》、汪國真的《熱愛生命》等,;有格言,、小幽默9篇,如《聰明的老師》,、《健康最重要》等,;其它5篇。共62篇,。后來,,我還在文章的空隙中,夾一些漂亮的小圖片,。
在課間,,總有一些喜歡文章、關心班內衛(wèi)生或喜歡圖片的,、有著不同愛好的學生三三兩兩來到衛(wèi)生宣傳窗前駐足觀看,,也有的教師在課間來到窗前觀看。起到了一定的宣傳鼓動作用,。
平時會有很多的學生找到我,,要求保留某期的文章。
衛(wèi)生宣傳櫥窗,,使學生的衛(wèi)生習慣有了很大的進步,,改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣,養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習慣,,校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖沒有了,,花更紅了,,葉更綠了,窗明幾凈,,校園更美麗了,。
各班的成績大多在85-95分之間,的達到98分,,而打掃衛(wèi)生所用的時間卻減少了,,為學生的在校學習贏得了時間,,受到了學校領導和班主任老師的的好評。一個學期的經驗告訴我,,世間人是最寶貴的,,只要素質提高了,環(huán)境衛(wèi)生只是順手的事情,。
四,、經常溝通,工作順利
當清潔區(qū)出現(xiàn)問題時,,我們直接找所在班級的值日生,問題大或經常有時,,才找班主任,。這樣,減輕了一些班主任的負擔,,保障了學生的學習時間和班主任的工作時間及工作強度,。
我們的行動口號是:行動起來,講究衛(wèi)生,,增強民族素質,,提高健康水平,。
學校清潔衛(wèi)生工作總結篇12
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,,提高師生的健康水平,,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:
一,,領導重視,,精細管理,資金保障.
學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的煮飯條件,,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,,對構建和諧社會負責的態(tài)度,,在到三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,,先后投入1千多元,,對食堂不斷改造,,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作,。
二,,強化責任意識 把工作目標做到位
要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質兩個方面:學校衛(wèi)生工作總結1,,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:
(一)增強衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強,,我們從一年級的小朋友抓起,,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生,,衛(wèi)生才能健康.第二步,,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美.第三步,,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,,難度比較大.因此,,在養(yǎng)成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生.
(二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握,,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.
(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,,夏,,秋,冬四季的常見病,,多發(fā)病的癥狀,,預防和治療措施.
(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識.
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣.我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,,著重地抓了三個層面:
(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生,,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為.
(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生,,我們要求不丟一粒飯,,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,,果殼.不大聲呼叫,,不玩泥沙,,磚石等.
(3)學習生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,,用眼衛(wèi)生,,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等.
2,,加強鍛煉,,增強體質.在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,,主要抓住三條途徑:
(1)常規(guī)活動.與體育老師配合,上好體育課,,做好廣播體操和眼保健操,,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.
(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,,我校組織了一些民間體育活動與競賽,,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,,充分利用學校的體育器材,,分項按年級輪流活動.
(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,,小制作,,田徑,閑暇紙藝,,等興趣活動,,調動學生的心理,促進學生健康.
三,,積極開展健康教育活動,,強化健康意識
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,,學校做到有計劃,,有組織,有制度,,有落實.
2,,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳.
3,,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,,確保學生自己保護的能力.
4,,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,,其工作的主要性質是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組,,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.
四,健康監(jiān)督,,疾病防治
1,,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,,做到準備充分,,秩序井然,順利完成任務,,體檢結束后,,做好資料的統(tǒng)計匯總.
2,防近工作持之以恒,,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,,讀寫姿勢,,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,,身心健康.
3,,體檢工作有條不紊,學校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,,做到準備充分,秩序井然,,順利完成任務,,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.
五,,加強衛(wèi)生監(jiān)督,,搞好環(huán)境衛(wèi)生,,美化,凈化育人環(huán)境.
1,,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學初做好了學校季節(jié)傳染病,,流行病的預防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防.結合這些活動,,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生,,每周至少一次大掃除,,清除校園死角,各處室,,各班每天都能基本做到潔,,凈,美.
2,,高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室,,總務處多次召開安全,衛(wèi)生會議,,強調食堂工作制度,,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,,各部門各負其責,責任到人,,落實到位,,層層抓,處處查,,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.
3,,加強學生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),,教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,,要穿戴整潔,強化健康意識,,樹立學校學生新形象.
在全體師生的共同努力下,,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,,舒暢的心情.