要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

初中生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿題目篇一

大家好！

春天邁著輕快的腳步悄然離去,，夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來了,。隨著天氣的逐漸炎熱，人們首先想到的解暑方法,，那就是下水游泳,。雖說水是生命之源,，但它也蘊(yùn)含著無盡的危險(xiǎn)，可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命,。游泳,？這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動(dòng)，但有的人為了一時(shí)的舒服,，而選擇了江邊,、水庫(kù),、河塘等危險(xiǎn)地帶,，就這樣，死亡便向他們慢慢地逼近,。

每年的這個(gè)時(shí)候,，都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，雖說老老師家展每年都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,，但有的同學(xué)卻不以為然,，說：“什么溺水事故，這怎么會(huì)發(fā)生在我們身上,？平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,，所有人都知道這一點(diǎn)，但還是有人做出了無法挽回的事,。

很久很久以前,，一名小學(xué)生在無人知曉的情況下，擅自離開學(xué)校,，來到附近的一個(gè)河塘里游泳,，卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng),，和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,，一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳,。當(dāng)老師們剛到那里時(shí)，小男孩已經(jīng)沉入水底,。

老師們心急如焚,，立刻打電話報(bào)了警，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力,，孩子被打撈了上來,，通過醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定，該學(xué)生是溺水生亡,，因在水里的時(shí)間太久,，已經(jīng)無法判斷死亡時(shí)間了,。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道，電視里,，那個(gè)小男孩緊閉雙眼,，躺在木板上，黝黑的皮膚顯得格外耀眼,，他的母親眼圈紅紅的,，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕,。她的嘴里還念念有詞,，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說：從孫子出事為止,，她就沒吃過任何東西,，她無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),，不禁熱淚盈眶,，是呀！溺水身亡,，不僅是你自己失去了寶貴的生命,，還傷害了你最愛的人，讓大家為你流淚,，讓你的父母因你而痛苦,！你忍心這樣做嗎？這個(gè)故事,，是我對(duì)死亡充滿了恐懼,，是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)，使我更加愛護(hù)生命,。

有人說,，生命是寶藏；有人說,，生命是黃金,；有人說，生命是一江春水,，歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,，仍奔騰東流；有人說,，生命是一顆小樹,，經(jīng)歷風(fēng)雨磨難，仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說,，生命如花,，世界因如花的世界而精彩,，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,，我們國(guó)家的未來和希望,，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，為自己,，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生，讓我們行動(dòng)起來,，預(yù)防溺水,，珍愛生命！

謝謝大家,！

初中生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿題目篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

對(duì)于每個(gè)人來說,，生命都只有一次。注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí),。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?，許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,，為了學(xué)生的安全,，我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。

每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),，關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己,。我們要做到：積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng)，落實(shí)“十個(gè)一”的要求,。布置一篇防溺水安全教育作業(yè),；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度,，課前課后進(jìn)行安全提醒,。各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng)，并且通過具體案例,、典型事例警示學(xué)生,，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺埽鰪?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，如果他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的`處理,，盡量把傷害降到最低點(diǎn),。

家校聯(lián)合，共同防范,。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書”,，把它帶回家：孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同，平時(shí)不到河邊玩耍,，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳,。加強(qiáng)學(xué)生上課，放學(xué)等的出勤管理,，明確專人點(diǎn)名匯報(bào),，及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息，對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,，了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向,，不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)，并和家長(zhǎng)聯(lián)系,。

深入學(xué)生,，了解班級(jí)學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生,，及時(shí)談心引導(dǎo),，做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí),，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳,。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援,，并立即尋找成人幫助,，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力

同學(xué)們,，遵守規(guī)則,，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé),。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理,，從身邊做起,，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,，每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G,，每一個(gè)家庭就能更加美滿，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患,，你查,，我查，人人查,，校園安全,，你管，我管,，大家管,。謹(jǐn)記：安全第一，生命是天,！

謝謝大家,！

初中生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿題目篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。目前全國(guó)每年有xxx名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天約有xx多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,？

人，應(yīng)該珍愛生命,。關(guān)于游泳我們未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去,。沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去,。不熟悉的江溪池塘不去,。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦）溺水原因主要有不會(huì)游泳,。游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲勞過度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病,。盲目游入深水漩渦,。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生,，不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚,。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。

要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助,。

在游泳中遇到溺水事故時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要,。將溺水者救上岸后,，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,，保持呼吸通暢,；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道,；將溺水者的腹部墊高,，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,，做走動(dòng)或跳動(dòng)＂倒水＂動(dòng)作,。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治,。

溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識(shí),，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的,。同學(xué)們,，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天,。

謝謝大家,！