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2023年校長(zhǎng)的自我介紹(十二篇)

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2023年校長(zhǎng)的自我介紹(十二篇)
時(shí)間:2023-03-19 10:04:06     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

校長(zhǎng)的自我介紹篇一

感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競(jìng)聘中學(xué)校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

我叫李敬東,今年38歲,,是xxx黨員,。xx年于曲阜師范大學(xué)中文系專科畢業(yè),。曾先后任十五中學(xué)語(yǔ)文教師,、班主任、教研組長(zhǎng),,十四中學(xué)辦公室副主任,、教導(dǎo)處主任。現(xiàn)任十四中學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng),。

這次競(jìng)聘讓談一下任職優(yōu)勢(shì),,與其它優(yōu)秀的同志相比,我沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),,下面我只是把自己的特點(diǎn)或特長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,。

第一,具有較為豐富的工作經(jīng)歷,。從基層語(yǔ)文教師,、班主任,、教研組長(zhǎng)到辦公室副主任,、教導(dǎo)處主任、業(yè)務(wù)校長(zhǎng),,十幾年來(lái)扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,,學(xué)習(xí),、積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,。

第二,,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;走上管理崗位后,,在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,,團(tuán)結(jié)廣大教師,成功創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,、市電化教育示范學(xué)校,,市遵紀(jì)守法光榮校等,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,為十四中學(xué)的發(fā)展與崛起盡了自己的微薄之力,。

第三,具有較強(qiáng)的科研,、創(chuàng)新能力,。參與多項(xiàng)省、市級(jí)教改實(shí)驗(yàn),,主持兩項(xiàng)市級(jí)教改課題,均取得良好效果,。

第四,,具有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力。中文專業(yè)畢業(yè)打下了較扎實(shí)的文字功底,,《語(yǔ)文教學(xué),、活起來(lái)》等十多篇學(xué)科教學(xué)論文以及《改革、崛起中的十四中學(xué)》,、《科學(xué)管理是立校之本,,教學(xué)研究是興校之路》等10多篇宣傳學(xué)校、介紹管理經(jīng)驗(yàn)的文章在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表;另有《紅燭頌》,、《平凡的英雄》等詩(shī)歌都曾發(fā)表并參加多次演出;一度承擔(dān)了學(xué)校的計(jì)劃,、總結(jié)、宣傳匯報(bào)的所有文字材料,,還多次為教育局及區(qū)里的文藝演出撰寫(xiě)腳本,。

第五,我還具有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,,一副年輕,、健康的體魄,一腔飽滿的工作熱情、一股在工作上永不退縮的堅(jiān)韌斗志!

如果這次競(jìng)聘為中學(xué)校長(zhǎng),,我會(huì)這樣開(kāi)展工作:

一,、出思路:用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。

蘇霍姆林斯基說(shuō):校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,,貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,,遵循教育規(guī)律,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展,。其次在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,,帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展計(jì)劃,。

二,、抓班子———用共同的要求凝聚干部

xxx同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“政治路線確定之后,干部是決定的因素,?!敝挥幸涣鞯陌嘧樱拍軒С鲆涣鞯年?duì)伍,,我們應(yīng)該樹(shù)立這樣一種觀念:學(xué)校發(fā)展,,自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功。因此班子成員一定要以身作則,,率先垂范;二是分工明確,、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。

三,、帶隊(duì)伍---用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師

民族振興,教育為本;學(xué)校發(fā)展,,教師為本,。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己,在成就事業(yè)的同時(shí),,使自己成功,。做到:

①?gòu)?qiáng)調(diào)以人為本,把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,,樹(shù)立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念,。

②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,為教師的發(fā)展,、成功提供平臺(tái),。

③建設(shè)學(xué)校文化,,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營(yíng)造師生共同的精神家園,,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著,、快樂(lè)著、工作著,、研究著,、辛苦著、幸福著,。

四,、 精管理---用優(yōu)秀的理念管理教育

基于可持續(xù)發(fā)展的理念,建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,堅(jiān)持依法治校,。我們知道,制度的建設(shè)在與規(guī)范,,管理的真諦在于激勵(lì),,從這個(gè)角度出發(fā),一是堅(jiān)持以人為本,,做到制度管理與人本管理相結(jié)合,,最大限度調(diào)動(dòng)全體員工的積極性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理,做到目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人,,把育人貫徹到管理的始終,。

五、高效益---用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)

辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任,,是校長(zhǎng)的責(zé)任,。我理解的高質(zhì)量的教育:一是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育,而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育,。

六,、嚴(yán)律己---用神圣的使命鞭策自己

校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長(zhǎng)的希望,,一頭是學(xué)生未來(lái)的幸福,。作為一名稱職的校長(zhǎng):

一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),,不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),,還要向他人學(xué)習(xí),特別是向在座的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)你們的治校策略,,學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。

二是要廉潔自律,做到校務(wù)公開(kāi),、財(cái)務(wù)公開(kāi),、民主管理。

三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng),,使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),,堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷,、創(chuàng)新的思路,、識(shí)才的慧眼、干事的氣魄,。更重要的是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好,。

作為這次競(jìng)聘的積極參與者,,不管結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,,都將一如既往的為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)勤奮工作,,恪盡職守。我的演講完畢,,謝謝大家!

校長(zhǎng)的自我介紹篇二

一年來(lái),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,,依法行政,,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基,。近年來(lái),,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),,我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類培訓(xùn),。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué),;積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)本職工作,,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn),、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。

我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹(shù)一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī),。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開(kāi)工作,。定期召開(kāi)教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),,決策學(xué)校的發(fā)展,。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),,把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓,。

(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜,,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,,通過(guò)教室的,,班級(jí)圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔,;開(kāi)展讀書(shū)筆記,、手抄報(bào)、黑板報(bào),、校園征文,、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,,大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng),。近年來(lái),,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,,雖然如此,,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。

(五)抓核心工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

(六)學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備,、,、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù)。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),,以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,從思想政治上時(shí)刻與xxx及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,以身作則,,時(shí)刻做到自重,、自醒、自警、自勵(lì),,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),,貫穿于日常工作始終。

校長(zhǎng)的自我介紹篇三

一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,,積極參與各種會(huì)議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)教育事業(yè),。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,。

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),,明確職責(zé),當(dāng)好助手,,創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求,。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評(píng)課中,,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際,,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。教學(xué)效果良好,。

一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席,、請(qǐng)假,。都力求最早。

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,,提升課堂效率。

2,、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開(kāi)設(shè)公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持,,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提升。組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,,文理科各開(kāi)一節(jié)全校觀摩課,,并組織教師開(kāi)展討論。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理,,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4,、自己在教學(xué)一線,,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著,。

在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),,我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),,不斷的去完善充實(shí)自己,。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

校長(zhǎng)的自我介紹篇四

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽此份自薦信,,這對(duì)一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言,,將是一份莫大的鼓勵(lì)。這是一份簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的求職函,,也許它的普通沒(méi)深深地吸住您的眼光,,但它卻蘊(yùn)涵著一顆真誠(chéng)的心。

我是重慶工學(xué)院09級(jí)行管理專業(yè)即將畢業(yè)的一名學(xué)生,,名叫車龍龍,,懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己,。

作為一個(gè)農(nóng)民的兒子,,血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚,也教導(dǎo)和孕育著堅(jiān)忍不拔的處事準(zhǔn)則和方法;家庭的僻,、父母的期望,、社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。對(duì)于需要奮斗的學(xué)子,十分珍惜大學(xué)四年的學(xué)習(xí),。在校的四年里并沒(méi)有虛度,,學(xué)習(xí)了管理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論,、社會(huì)心理學(xué),、行法與行訴訟法、組織行為學(xué),、人力資源管理教程,、經(jīng)濟(jì)法、現(xiàn)代行領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、行管理學(xué),、社會(huì)保障概論、社會(huì)策概論,、民法,、企業(yè)管理、電子務(wù)概論,、管理心理學(xué),、大型活動(dòng)項(xiàng)目管理等課程,能熟悉統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法與會(huì)計(jì)的原則,,掌握管理學(xué)基本原理,、企業(yè)管理的知識(shí)和策劃活動(dòng)的工作流程,并非常熟練操作win2000/*p平臺(tái)操作系統(tǒng),,office2000辦公軟件(word,、e*cel、frontpage等),。

特長(zhǎng)是人際溝通和協(xié)調(diào),。在校時(shí),為了培養(yǎng)自己的綜合能力,,在學(xué)好課程的同時(shí),,努力進(jìn)取、進(jìn)入到學(xué)生會(huì),,配合老師和領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們服務(wù),,期間豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了人際交往和溝通協(xié)調(diào)能力;參與“大型圣誕迎春”晚會(huì)的策劃與組織,,了解到人際溝通的重要性與活動(dòng)組織的困難性,,也能更好的把握活動(dòng)組織的每個(gè)流程與人事分配。并參加過(guò)班委會(huì),,作為班委會(huì)的一員,,與同學(xué)們積極的交流,,做好每一件事,相互學(xué)習(xí),。

作為一名即將從象牙塔出來(lái)的大學(xué)生,,我的經(jīng)驗(yàn)不足或讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,,也許不是最好的,,但絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,,士不知已者而搏,。愿您的慧眼,開(kāi)啟我人生的旅程,。

再次感謝您留出時(shí)間,,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),祝您工作順心!期待您的面試!

xxx

校長(zhǎng)的自我介紹篇五

尊敬的各位評(píng)委,、各位老師:大家好!我叫楊容、現(xiàn)年38歲,、傈僳族,、大學(xué)專科學(xué)歷,、小學(xué)高級(jí)教師,、1991年7月參加工作,1996年7月加入中國(guó)xxx,,現(xiàn)任仁和完小校長(zhǎng),。我競(jìng)聘的崗位是界頭鄉(xiāng)仁和完小校長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,,是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì),。

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校,、參加工作以來(lái),,始終把學(xué)習(xí)放在首位,勤鉆研,、善思考,、多研究,不斷豐富和提高自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、xxx思想,以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,。不斷提高自己的政治覺(jué)悟,,除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外,,我還參加過(guò)校長(zhǎng)上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn),保山市市級(jí)骨干教師培訓(xùn),,以及云師大舉辦的文史專業(yè)??坪趯W(xué)習(xí)。自己所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文兩次獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),,一次縣級(jí)一等獎(jiǎng)和三次二等獎(jiǎng),,并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二是有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),,自1991年參加工作以來(lái),,我先后擔(dān)任過(guò)班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、教導(dǎo)主任及校長(zhǎng)工作,。嘗試過(guò)小學(xué)教育的全科教學(xué),從1996年開(kāi)始一直擔(dān)任校長(zhǎng)工作,。十二年的校長(zhǎng)工作,,使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念,、治學(xué)理念,、管理水平不斷得到提升,悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略,。我本人在沙壩完小任校長(zhǎng)期間,,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則,不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,,使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列,。不斷進(jìn)行校建校改,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,,為學(xué)校排除危房1000多平方米,。各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,素質(zhì)教育不斷升華,。20xx年9月我被調(diào)入仁和完小任校長(zhǎng),,在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的情況下,我能夠一手抓校建一手抓管理,,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制,,使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。20xx年全??傇u(píng)分,,由原來(lái)的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20xx年期末統(tǒng)測(cè)總評(píng)分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū),,實(shí)踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子,,可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善,。

三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì),我本人善于交往,,自參加工作以來(lái)結(jié)交人員無(wú)數(shù),,但無(wú)論與誰(shuí)相處一切皆以“待人以誠(chéng),處事以正,,自律以嚴(yán)”為原則,,得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛(ài)。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。我今年38歲,,正值而立之年,身體健康,,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心投入到自己喜愛(ài)的工作中去,。

假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我將從以下幾方面著手開(kāi)展工作。

1,、以身作則,、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊

教育發(fā)展改革的新形式要求,優(yōu)秀的校長(zhǎng)必須成為政治家,、思想家,、教育家,、指揮家,、審美家。在新時(shí)期,,校長(zhǎng)要爭(zhēng)當(dāng)追求卓越,、追求和諧、追求成功,。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,,肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策,、法規(guī)的神圣使命,。自覺(jué)抵制各種違反教育方針、政策,、法規(guī)的不良傾向,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),是懂教育會(huì)管理的專業(yè)人才,。因此,,作為校長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,把求實(shí)創(chuàng)新、完善自我放在首位,,不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力,。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,能在逆境中經(jīng)受住各種考驗(yàn),,自強(qiáng)不息,,勇往直前。理論聯(lián)系實(shí)際,,密切聯(lián)系群眾,,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)以自我批評(píng),嚴(yán)以律己,,寬以待人,,時(shí)時(shí)處處成為教師的楷模。,、作為校長(zhǎng)要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。始終能夠保持一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦,既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性,,又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí),,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實(shí)踐,。校長(zhǎng)不能靠權(quán)力樹(shù)立自己,,要靠人格的影響力、思想的輻射力,、道德的感召力,、威信的穿透力,來(lái)贏得別人的尊重和敬仰,。經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,,捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),虛心聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)和看法,,重大決策和制度方案提交校務(wù)委員會(huì)審議通過(guò),,充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)的職能作用,增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理,。

2,、完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,,制度管人易服人,。依我之見(jiàn),一所學(xué)校要辦出特色,,必須牢牢把握管理的重點(diǎn),,一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理,,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上,,結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本校實(shí)際,,制定出一套科學(xué)、合理,、簡(jiǎn)明,、實(shí)用的管理制度,并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新,。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性,。執(zhí)行必須堅(jiān)持公平、公正,、公開(kāi)的原則,,使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人,。校長(zhǎng)要用真情去體諒和關(guān)愛(ài)教師,,真正把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己,。認(rèn)真搞好服務(wù)管理,、情感管理和依法管理。

3,、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍

教師是學(xué)校之本,,在用人方面要“知人善用”,任人唯賢,,以人為本,。校長(zhǎng)要有識(shí)才之眼、愛(ài)才之心,、容才之量,,大膽合理地使用人才,,結(jié)合新一輪教育體制改革,,全面推行競(jìng)聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣,、干好干壞沒(méi)區(qū)別的舊思想,。通過(guò)管理創(chuàng)新激活機(jī)制,積極尋求資金,,加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì),,做到待遇留人。提高教師的福利待遇,,對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心,,經(jīng)常與教師座談溝通,,幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題,充分體現(xiàn)情感留人,。積極為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋,,提供他們展示自己的舞臺(tái),時(shí)刻本著以人為本的辦學(xué)思想,,踏踏實(shí)實(shí)做事,,心胸寬廣、真誠(chéng)待人,,用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持,。做到以德留人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),,建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系,,不斷提高辦事能力和工作效力。把吸引人才,、留住人才,、培養(yǎng)人才、使用人才有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。既求發(fā)展,,又保穩(wěn)定。

4,、努力完善辦學(xué)條件,,不斷優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。

一方面積極向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,,另一方面尋求各單位,、各部門(mén)以及廣大人民群眾的大力支持,多渠道籌措辦學(xué)基金,,合理規(guī)劃,,實(shí)現(xiàn)教育資源共享。不斷加強(qiáng)學(xué)校的軟硬件設(shè)施,。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,,努力打造特色校園。

5,、理清思路,、樹(shù)好形象、搞好協(xié)調(diào)

我認(rèn)為校長(zhǎng)做事不宜貪多,,應(yīng)該力求一個(gè)“精”字,,把側(cè)重點(diǎn)放在教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么,,怎樣干,,誰(shuí)去干,干到什么時(shí)候,,什么時(shí)候干完,。校長(zhǎng)是學(xué)校的“形象大使”,不但要樹(shù)立好自己的品格形象,,才華形象,,風(fēng)度形象,還要樹(shù)好全校的整體形象,。學(xué)會(huì)與各方人士打交道,,搞好對(duì)上、對(duì)下,、對(duì)外的協(xié)調(diào),。通過(guò)協(xié)調(diào),使人與人之間和諧,,人與事之間匹配,,工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,,爭(zhēng)取各方面的大力支持,。確保教育的健康發(fā)展。

各位評(píng)委,、各位同仁,,如果我能得到大家的認(rèn)可,我將團(tuán)結(jié)全校教職工竭盡全力,、忠于職守,、克己奉公、迎難而上,、勇往直前,,確保每年的教育教學(xué)質(zhì)量在全鄉(xiāng)四名以前。學(xué)校保持安全穩(wěn)定健康發(fā)展,。如果有更合適的人選,,我將服從組織安排,全力支持當(dāng)選者,,我堅(jiān)信只要是“一塊方磚”,,無(wú)論放在什么角落,,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。以上是我的競(jìng)聘演說(shuō),有不托之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

謝謝大家!

校長(zhǎng)的自我介紹篇六

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、同志們:

大家好!

我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng),。借此機(jī)會(huì),,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心,、支持和幫助,。

我叫董偉強(qiáng),今年33歲,,黨員,,行政管理本科學(xué)歷,小教高級(jí)職稱,。1995年畢業(yè)于襄城師范,,同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,工作成績(jī)突出,,我曾先后被評(píng)為市骨干教師、省骨干教師,,獲市青年基本功大賽一等獎(jiǎng)等,。20xx-20xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任;20xx年被任命為臺(tái)官李小學(xué)副校長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展日常工作,,主抓安全,、電教工作,一直到現(xiàn)在,。

我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)是:隨著我縣教育的飛速發(fā)展,,教體局領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn),高瞻遠(yuǎn)矚,,于20xx年開(kāi)始實(shí)行小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘,,打破了校長(zhǎng)任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,,搭建了能者上,、庸者下的民主競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉等一大批年輕的,、優(yōu)秀的校長(zhǎng),。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下,,這些年輕校長(zhǎng)帶領(lǐng)本校職工勵(lì)精圖治,,各校的工作蒸蒸日上,我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師,,同時(shí)自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn),,在這種氛圍下,自己備受鼓舞,,決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力,。

我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是:

一、對(duì)半坡店小學(xué)的情況比較了解,,與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好,,有較好的群眾基礎(chǔ),對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有強(qiáng)有力的保證,。

二,、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),管理經(jīng)驗(yàn)豐富,。自從事小學(xué)教育以來(lái),,我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷,2年副校長(zhǎng)經(jīng)歷,,特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作,,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,,培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力、交往能力,、組織能力,。

三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,教學(xué)成績(jī)突出。這使我了解學(xué)生,,熟悉教學(xué),,能夠較好的指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。

四,、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí),。我熱愛(ài)教師工作,,甘愿做蠟燭和園丁。我對(duì)待工作一向勤勤懇懇,,任勞任怨!工作中,,凡事率先垂范,,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學(xué)生,、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信,?!白寣W(xué)生愛(ài)戴,,讓同事喜歡,讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則,。

校長(zhǎng)作為一校的責(zé)任人,,全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,擔(dān)子重,,責(zé)任大,。面對(duì)競(jìng)聘的崗位,我深感責(zé)任重大,,也做了積極充分的準(zhǔn)備,。如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:

一,、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊(duì)伍建設(shè),,向管理要質(zhì)量。

身正,,不令則行,。

首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作,率先垂范,。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),,即要堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,,科研為先導(dǎo),,更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,,改進(jìn)教學(xué)方法,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

同時(shí),,重視對(duì)教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識(shí),,激發(fā)教育熱情,,樹(shù)立學(xué)校主人翁思想,,管建剛的《不做教書(shū)匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。只要教師認(rèn)真,、用心去做,一定會(huì)提高學(xué)校的教育教學(xué)水平,。

第三,,強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,,規(guī)范辦學(xué)行為,,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,,建立以人為本,、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。

通過(guò)做好教師的工作,,使學(xué)校教師的面貌煥然一新,,提高教師在社會(huì)上的地位,增強(qiáng)教師投身教育的熱情,,從而提高學(xué)校在社會(huì)上的影響力,。

二、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,營(yíng)造和諧校園,,促學(xué)生文明健康發(fā)展。

首先,在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時(shí),,大力抓好學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)工作。

積極營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì),、明禮的人”,,做好文明學(xué)生評(píng)選工作,以學(xué)生為載體,,影響家長(zhǎng)從而影響社會(huì),,既提升學(xué)校的整體形象,又營(yíng)造和諧發(fā)展的生存空間,。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過(guò)師生共同努力,,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí),,盡學(xué)校最大努力,,協(xié)調(diào)各級(jí)教育部門(mén)、村委支持,,加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施投入,通過(guò)整修,、粉刷圍墻等,,迅速改變學(xué)校外貌,,給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,增強(qiáng)師生自尊心,、自信心,、自豪感。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!薄H绻?jìng)選成功,,我相信,,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下,,我會(huì)盡自己所力,,和全校師生齊心協(xié)力,共同迎來(lái)我校的美好明天,。同時(shí)也請(qǐng)大家相信,,如果落選,我也不會(huì)有任何怨言,。我堅(jiān)信群眾的選擇,、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,,為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!

謝謝大家!

校長(zhǎng)的自我介紹篇七

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、雷店中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

大家好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛(ài)和支持,,給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng),、推薦自我、參加校長(zhǎng)競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:一是我個(gè)人的基本情況;二是我對(duì)當(dāng)好一名校長(zhǎng)的思考,。

我叫付躍君,,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷,,1988年參加教育工作,是市骨干教師,、中學(xué)高級(jí)教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長(zhǎng),、黃岡市政治教育學(xué)會(huì)會(huì)員,、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員。

我先后在張嘴中學(xué),、石鎮(zhèn)中學(xué),、孔坊中學(xué)工作,擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教師,、政治教師,、班主任、文科教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、教務(wù)員、政教員,、教務(wù)處副主任,、教導(dǎo)處主任、副校長(zhǎng),。

在20xx年的教育生涯中,20xx年在畢業(yè)年級(jí)任教,、20xx年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意,,深受歡迎,。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,,四優(yōu)評(píng)選中多次獲獎(jiǎng),,有15篇教研論文和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來(lái)》、《激發(fā)學(xué)生興趣 激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表,。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人,、真誠(chéng)待人、襟懷坦蕩,,到位不越位,、盡責(zé)不越權(quán),,為校長(zhǎng)當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé),。

回顧過(guò)去的工作,,無(wú)論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,我都敬業(yè)愛(ài)崗,,服從組織,,顧全大局,清正廉潔,,勤奮務(wù)實(shí),,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),,追求更好,。為人豁達(dá),性格開(kāi)朗,,深受同事歡迎,。

雷店中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng),,讓心靈奔放,,讓理想起航”的圣地,在縣教育局及雷店鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)雷中人20xx年的共同努力,,已成為一所發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué),。長(zhǎng)期以來(lái),我們?nèi)w教職員工無(wú)私奉獻(xiàn),,勇于探索,,不斷創(chuàng)新,學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),已形成了以科學(xué)管理為核心,,師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),,教育科研為先導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念,,學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人土的肯定,,成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機(jī)會(huì)參加雷店中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘,,在這里接受組織和雷店中學(xué)的的挑選,,是對(duì)我過(guò)去工作莫大的肯定和鼓勵(lì),我倍感榮幸,。如果不能來(lái)到雷店中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù),,我也毫無(wú)情緒,,并將飽含深情地一如既往地?zé)釔?ài)英山教育、忠于英山教育,。

如果能來(lái)和大家一起工作,,如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神,我談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí),。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量和品位,,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育,。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型,、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,,按照“規(guī)范,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、提高”的要求,,把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明,、教師素質(zhì)高,、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

一,、以人為本科學(xué)管理,,著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程

1、銳意改革,,強(qiáng)化管理,,是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作,。以教學(xué)管理為例,,我們要堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量,,在實(shí)際工作中就要嚴(yán)格做到:不增加課時(shí),,不多布臵作業(yè),不提前上課、不拖堂,、不補(bǔ)課,。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,克服無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),,才能真正保證素質(zhì)教育的實(shí)施,。

強(qiáng)化管理,首先要強(qiáng)化對(duì)干部的管理,。干部要做到“團(tuán)結(jié),、求實(shí)、高效,、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),,要像魏書(shū)生說(shuō)的那樣“多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任,,多改變自我,,少埋怨環(huán)境,多干活,,少得利,,勤服務(wù),無(wú)親疏”,,從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

強(qiáng)化管理,需要社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同和配合,,我們要建立從班級(jí)到年級(jí)到全校的家長(zhǎng)委員會(huì),,擴(kuò)大德育的空間和時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)校,、家庭和社會(huì)三位一體的德育合力,形成一支編外的德育教師隊(duì)伍,。

2,、以人為本,確立師生主體地位,,是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證,。

我們學(xué)校所取得的成績(jī),都離不開(kāi)廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性,。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生,。“以人為本”應(yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本,、以教師為本,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師應(yīng)該堅(jiān)持多表?yè)P(yáng)、多關(guān)心、多接近,,使教師感受到自己是被他人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道,,不論評(píng)獎(jiǎng)晉升,表?yè)P(yáng)或批評(píng)都要盡量公平合理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則,,具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾,,擔(dān)子揀重的挑。這樣,,才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作,。

為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,必須在感情留人,、待遇留人的同時(shí),,要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人。唯有對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動(dòng)力,。用事業(yè)留人,,用教師身旁的先進(jìn)典型激勵(lì)人,這是最有說(shuō)服力的活生生的思想政治工作,。堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)的“述職”,、“評(píng)優(yōu)”等活動(dòng),從黨內(nèi)到黨外,,從干部到群眾,,比思想,比干勁,,比作風(fēng),,比業(yè)績(jī),通過(guò)榜樣的示范,,不斷給學(xué)校注入新的活力,。以人為本,必須確立學(xué)生的主體地位,。對(duì)學(xué)生,,我們提出“自律、自修,、自理”,,強(qiáng)調(diào)自我約束、自覺(jué)學(xué)習(xí),、自我管理,,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,,使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí),具有主體意識(shí),、積極創(chuàng)新,、自強(qiáng)不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才,。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理,,凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手,,讓學(xué)生去做。

3,、以人為本,,充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價(jià)值,是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要條件,。

實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,是教師的合理追求,也是以人為本思想的重要體現(xiàn),。全面實(shí)施素質(zhì)教育必須建立對(duì)教師及其勞動(dòng)的科學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評(píng)比激勵(lì)機(jī)制如:《教師考核辦法》、《學(xué)生評(píng)教方案》,、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評(píng)選方案》等,。從某種意義上來(lái)講,這也是檢驗(yàn)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀標(biāo)準(zhǔn),。還應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師“冒尖”,,對(duì)脫穎而出者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并及時(shí)推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,,在職稱評(píng)定,、評(píng)優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。

為了培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,,作為學(xué)校管理者,,應(yīng)根據(jù)具體問(wèn)題積極進(jìn)行有意識(shí)地疏導(dǎo)和“灌輸”,對(duì)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)校的一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行宣傳介紹,,分析說(shuō)理,開(kāi)闊了教職工的視野,,提高了思想水平,。

4、以人為本,,發(fā)揚(yáng)民主,,推進(jìn)各項(xiàng)改革,實(shí)現(xiàn)民主治校。

隨著以人為本和依法治校思想的深入,,要形成以尊重人,、關(guān)心人、激勵(lì)人為出發(fā)點(diǎn),,充分激發(fā)個(gè)人的工作熱情,,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,群策群力,,促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面。

還權(quán)于教師,,事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項(xiàng),,將由校委會(huì)形成方案交全體教師討論并公決,把民主落到實(shí)處,。

同時(shí),,我們積極發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會(huì)的工作職能,,以公平,、公正、公開(kāi)為原則,,實(shí)行民主辦校,,切實(shí)保障教職工參與民主管理。每學(xué)期都要召開(kāi)教代會(huì),,認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開(kāi),,充分相信群眾,尊重群眾的民主權(quán)力,,擴(kuò)大教代會(huì)介入學(xué)校管理的過(guò)程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報(bào)和工作計(jì)劃的預(yù)報(bào)制度,,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),使每個(gè)人都能關(guān)心學(xué)校的工作,。

二,、樹(shù)立正確的教師觀、學(xué)生觀 ,,全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工程,。

我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)生?我將兩個(gè)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵,。我覺(jué)得應(yīng)該遵循“尊重,、關(guān)愛(ài)、引領(lǐng),、成全”八個(gè)字的基本理念,。

1,、教師應(yīng)該真誠(chéng)尊重每一個(gè)學(xué)生

校長(zhǎng)的自我介紹篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝你能在百忙之中垂閱的我的自薦信。工商銀行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生,,我很愿意能為你們銀行效一份微薄之力!以下,,我對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

在校期間我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,,以優(yōu)異的成績(jī)完成了本專業(yè)的課程,。我積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),與老師同學(xué)和睦相處,,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),,在業(yè)余時(shí)間我通常會(huì)通過(guò)各種途徑,去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作,。

我個(gè)人方面,,因?yàn)楸旧砦易约旱男愿袷欠浅kS和的,而且善于和人溝通,,能夠很快的融入新的環(huán)境與團(tuán)隊(duì),。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)并運(yùn)用于實(shí)踐,所以很擅長(zhǎng)接受新事物并且善于鉆研,,對(duì)于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣,,并且不怕困難,能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng),。

在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過(guò)幾次實(shí)習(xí)工作,,讓我的工作及溝通技巧有很大的提升,加之自己的性格開(kāi)朗,,所以每次的實(shí)習(xí)中都能夠與團(tuán)隊(duì)中的每一位成員融洽的相處并沒(méi)有發(fā)生過(guò)摩擦,,而且對(duì)于團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間的摩擦還可以起到緩解的作用,所以我相信我可以很好的加入團(tuán)隊(duì),,并且協(xié)助團(tuán)隊(duì)更好的完成任務(wù),。

我很希望能到你們銀行去工作,使自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,,讓自己的人生能有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。我相信你們的整體形象,管理方式,,工作氛圍會(huì)更加吸引我,,是我心目中所追求的理想目標(biāo)。

我在此誠(chéng)懇的請(qǐng)求您能夠給我一次機(jī)會(huì),,讓我展示我的能力,。

敬禮!

校長(zhǎng)的自我介紹篇九

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

大家好!

在這里首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的厚愛(ài)和支持,,給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我,、參加校長(zhǎng)競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),。

我叫××,今年43歲,,石鎮(zhèn)老屋灣村人,,本科學(xué)歷,1988年參加教育工作,,是市骨干教師,、中學(xué)高級(jí)教師、現(xiàn)任中學(xué)副校長(zhǎng),、黃岡市政治教育學(xué)會(huì)會(huì)員,、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員。

我先后在張嘴中學(xué),、石鎮(zhèn)中學(xué),、孔坊中學(xué)工作,擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教師,、政治教師,、班主任、文科教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、教務(wù)員、政教員,、教務(wù)處副主任,、教導(dǎo)處主任、副校長(zhǎng),。

在20xx年的教育生涯中,,20xx年在畢業(yè)年級(jí)任教、20xx年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo),、以情商為導(dǎo)航,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,,讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意,,深受歡迎。積極參加教研教改,,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,,四優(yōu)評(píng)選中多次獲獎(jiǎng),,有15篇教研論文和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來(lái)》,、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表,。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠(chéng)待人,、襟懷坦蕩,,到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),,為校長(zhǎng)當(dāng)好了參謀和助手,,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。

回顧過(guò)去的工作,,無(wú)論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,,我都敬業(yè)愛(ài)崗,服從組織,,顧全大局,,清正廉潔,勤奮務(wù)實(shí),,開(kāi)拓進(jìn)取,,與時(shí)俱進(jìn),追求更好,。為人豁達(dá),,性格開(kāi)朗,深受同事歡迎,。

如果能來(lái)和大家一起工作,,如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神,我談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí),。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量和品位,,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育,。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型,、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,,按照“規(guī)范,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”的要求,,把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高,、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高,、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。

一、以人為本科學(xué)管理,,著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程

1、銳意改革,,強(qiáng)化管理,,是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作,。以教學(xué)管理為例,,我們要堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量,,在實(shí)際工作中就要嚴(yán)格做到:不增加課時(shí),,不多布置作業(yè),不提前上課,、不拖堂,、不補(bǔ)課。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,克服無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),,才能真正保證素質(zhì)教育的實(shí)施。

強(qiáng)化管理,,首先要強(qiáng)化對(duì)干部的管理,。干部要做到“團(tuán)結(jié)、求實(shí),、高效,、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),要像魏書(shū)生說(shuō)的那樣“多搶挑重?fù)?dān),,少推卸責(zé)任,,多改變自我,少埋怨環(huán)境,,多干活,,少得利,勤服務(wù),,無(wú)親疏”,,從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

強(qiáng)化管理,需要社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同和配合,,我們要建立從班級(jí)到年級(jí)到全校的家長(zhǎng)委員會(huì),,擴(kuò)大德育的空間和時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)校,、家庭和社會(huì)三位一體的德育合力,,形成一支編外的德育教師隊(duì)伍,。

2,、以人為本,確立師生主體地位,,是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證,。

我們學(xué)校所取得的成績(jī),都離不開(kāi)廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性,。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生,。“以人為本”應(yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針,,就是以學(xué)生為本,、以教師為本,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師應(yīng)該堅(jiān)持多表?yè)P(yáng),、多關(guān)心,、多接近,,使教師感受到自己是被他人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道,不論評(píng)獎(jiǎng)晉升,,表?yè)P(yáng)或批評(píng)都要盡量公平合理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則,具有犧牲精神,。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾,,擔(dān)子揀重的挑,。這樣,才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作。

為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,,必須在感情留人,、待遇留人的同時(shí),要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人,。唯有對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動(dòng)力,。用事業(yè)留人,用教師身旁的先進(jìn)典型激勵(lì)人,,這是最有說(shuō)服力的活生生的思想政治工作,。堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)的“述職”、“評(píng)優(yōu)”等活動(dòng),,從黨內(nèi)到黨外,,從干部到群眾,比思想,,比干勁,比作風(fēng),,比業(yè)績(jī),,通過(guò)榜樣的示范,不斷給學(xué)校注入新的活力,。

以人為本,,必須確立學(xué)生的主體地位。對(duì)學(xué)生,,我們提出“自律,、自修、自理”,,強(qiáng)調(diào)自我約束,、自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我管理,,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,,使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí),具有主體意識(shí),、積極創(chuàng)新,、自強(qiáng)不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才,。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理,,凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手,,讓學(xué)生生去做。

3、以人為本,,充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價(jià)值,,是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要條件。

實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,是教師的合理追求,,也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實(shí)施素質(zhì)教育必須建立對(duì)教師及其勞動(dòng)的科學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評(píng)比激勵(lì)機(jī)制如:《教師考核辦法》,、《學(xué)生評(píng)教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評(píng)選方案》等,。從某種意義上來(lái)講,,這也是檢驗(yàn)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師“冒尖”,,對(duì)脫穎而出者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),,并及時(shí)推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,在職稱評(píng)定,、評(píng)優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜,。

為了培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,作為學(xué)校管理者,,應(yīng)根據(jù)具體問(wèn)題積極進(jìn)行有意識(shí)地疏導(dǎo)和“灌輸”,,對(duì)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)校的一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行宣傳介紹,分析說(shuō)理,,開(kāi)闊了教職工的視野,,提高了思想水平。

4,、以人為本,,發(fā)揚(yáng)民主,推進(jìn)各項(xiàng)改革,,實(shí)現(xiàn)民主治校,。

隨著以人為本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人,、關(guān)心人,、激勵(lì)人為出發(fā)點(diǎn),充分激發(fā)個(gè)人的工作熱情,,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,,促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面,。

還權(quán)于教師,,事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項(xiàng),將由校委會(huì)形成方案交全體教師討論并公決,,把民主落到實(shí)處,。

同時(shí),我們積極發(fā)揚(yáng)民主,,強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會(huì)的工作職能,,以公平、公正,、公開(kāi)為原則,,實(shí)行民主辦校,切實(shí)保障教職工參與民主管理,。每學(xué)期都要召開(kāi)教代會(huì),,認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開(kāi),充分相信群眾,,尊重群眾的民主權(quán)力,,擴(kuò)大教代會(huì)介入學(xué)校管理的過(guò)程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報(bào)和工作計(jì)劃的預(yù)報(bào)制度,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),,使每個(gè)人都能關(guān)心學(xué)校的工作,。

二、樹(shù)立正確的教師觀,、學(xué)生觀,全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工程,。

我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)生?我將兩個(gè)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,,應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。我覺(jué)得應(yīng)該遵循“尊重,、關(guān)愛(ài),、引領(lǐng)、成全”八個(gè)字的基本理念,。

1,、教師應(yīng)該真誠(chéng)尊重每一個(gè)學(xué)生

校長(zhǎng)的自我介紹篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

我是來(lái)自x中學(xué)的(職稱),。

從事教育職業(yè)已經(jīng)13個(gè)年頭了,。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,,另一方面感到無(wú)限感慨,,因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過(guò)的。正是出于對(duì)教育事業(yè)深厚的感情和對(duì)自己能力的自信,,今天,,我勇敢地走上競(jìng)聘演講臺(tái),,積極參與學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)聘。

下面,,我簡(jiǎn)單的介紹一下自己,,讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。

我今年33歲,,中學(xué)二級(jí)教師,。?年前,我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇,。從此,,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中,,我擔(dān)任過(guò),。憑借著虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可。今天之所以走到講臺(tái)上參加 中學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘,,除了我深深愛(ài)著教育事業(yè)之外,,還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。我認(rèn)為,,辦學(xué)思想是一名校長(zhǎng)的教育理念,、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),,是校長(zhǎng)的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說(shuō)就怎么做的問(wèn)題,,而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略,。在教學(xué)管理過(guò)程中,,我不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,,這為下步工作打下了基礎(chǔ)。

二是我具有專業(yè)扎實(shí)的理論知識(shí),。我畢業(yè)于,。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我積累了豐富的教學(xué)理論知識(shí),,對(duì)教育學(xué),、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知,。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識(shí)和技能,,這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ),。

三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我于92年參加工作,,雖然我今年才33歲,,但我有20xx年的教齡,20xx年的工作經(jīng)歷,,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。有人說(shuō),經(jīng)歷是一筆財(cái)富,,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,。

當(dāng)然,我也更清楚,,成績(jī)也好,,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,,并不能證明未來(lái),。

如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上x(chóng)x中學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,,我將努力做到以下幾點(diǎn):

第一,,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說(shuō):“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,。這實(shí)際上是突出校長(zhǎng)的魅力對(duì)管理好學(xué)校的重要作用,。我認(rèn)為,一個(gè)好校長(zhǎng)必須是一個(gè)政治過(guò)硬,、道德高尚的賢者;一個(gè)樂(lè)學(xué)好問(wèn)、知識(shí)淵博的智者;一個(gè)多謀善斷,、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩,、心中有愛(ài)的仁者。為此我將做到四點(diǎn):首先要講奉獻(xiàn),。我將摒棄官位意識(shí),,增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開(kāi)功利意識(shí),,提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng),。謀事不謀人,廉潔奉公,,率先垂范,。其次要講學(xué)習(xí),。要善于取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,借他山之石以攻玉,。要多做看、查,、聽(tīng),、訪工作,勇于自我否定,,使決策達(dá)到最優(yōu)化,。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想,,營(yíng)造正確的輿論來(lái)引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng),,根據(jù)校情,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。第四要講人和,。對(duì)人有信任感、期望感,、同情心,、寬容心,要相信人,、鼓勵(lì)人,、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,,創(chuàng)造條件為教職工謀福利,。

第二,改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為,。如今,,我國(guó)教育改革的力度較大,特別是對(duì)農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō),,面對(duì)新課改要求,,我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位。課程改革對(duì)人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注,,對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求,,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,使教師的工作適應(yīng)越來(lái)越充滿多樣化的創(chuàng)造需要,,適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要,。

第三,促成師生合力,,提高教學(xué)質(zhì)量,?!凹液腿f(wàn)事興?!敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位,,心往一處想,汗往一處流,,才能體現(xiàn)大家的智慧,,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用,。對(duì)教師,,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,,在政治上培養(yǎng),。樹(shù)立教職工的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),,使得“校興我榮,,校衰我恥”的觀念深入人心。對(duì)學(xué)生,,積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí),,我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。

第四,,做好學(xué)校教科研工作,,為我校快速發(fā)展保駕護(hù)航,。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,,水平相對(duì)落后的實(shí)際,我認(rèn)為,,擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改。我上任后,,將以教師為主體,,有教學(xué)行政人員、校長(zhǎng),、教學(xué)群體,、教研員,、校外專家和家長(zhǎng)協(xié)作各方對(duì)教育活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行活動(dòng),并且對(duì)學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo),,積極組織開(kāi)展校本研究,。

歲月有情時(shí)光荏苒,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待,。我年富力強(qiáng),,有激情,有膽識(shí),,有思想,,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心,。如果競(jìng)聘成功,,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,我將不負(fù)重托,,不辱使命,,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,為我國(guó)教育事業(yè)奮斗終身!

謝謝大家!

校長(zhǎng)的自我介紹篇十一

尊敬的校長(zhǎng):

您好,,我叫**,,今天我寫(xiě)這封自薦信的目的是求職于貴校教務(wù)員這一職位的。希望您可以通過(guò)我的這封求職信對(duì)我有更多的了解,,給我一次面試教務(wù)員這一職位的機(jī)會(huì),。

俗話說(shuō)的好,有教無(wú)類,。對(duì)于這句話我是感觸很深的,,也因?yàn)檫@句話,我大學(xué)選擇了杭州師范學(xué)院的思想治教育專業(yè),,目標(biāo)是當(dāng)學(xué)校的一位學(xué)校的教務(wù)員,。故事可能需要從我的初中開(kāi)始講起了,小學(xué)的時(shí)候,,我是一位非常頑皮的學(xué)生,,我感覺(jué)那時(shí)候很多老師都很討厭我,因?yàn)樯险n喜歡和同學(xué)講話,,作業(yè)又不按時(shí)完成,,在班上成績(jī)排名在倒數(shù)前三排名,所以老師一直安排我坐最后一排。

初中,,我按部就班的進(jìn)入了我們鎮(zhèn)上的一所初中,,由于我初中的班主任對(duì)我以前的情況不了解,只知道我成績(jī)很差,。我個(gè)子矮,,安排座位的時(shí)候,我就坐在第一排,。我那時(shí)候,,雖然我很久沒(méi)做過(guò)第一排了,但是我也沒(méi)感到任何興奮,,因?yàn)槲矣X(jué)得第一排很多事都被老師盯得很久,,例如上課吃東西,講話之類的,。當(dāng)然我坐在第一排之后,,就開(kāi)始延續(xù)我小學(xué)時(shí)候的風(fēng)格,然后坐不到一個(gè)星期的`時(shí)間,,班主任就找我談話了,,談完話以后,我還是坐第一排,。

經(jīng)過(guò)老師的談話,,我的情況好轉(zhuǎn)了幾天,然后幾天后又開(kāi)始復(fù)發(fā)了,,接著老師又繼續(xù)找我談話,。這一個(gè)過(guò)程處于一個(gè)循環(huán)的狀態(tài)。最后談到第十次了,,雖然老師不煩,,但是我開(kāi)始煩了,所以我就沉默了一段時(shí)間,,不講話了,,不吃東西了,不傳紙條了,,令我意外的是,,我的成績(jī)也提高了。而我的成績(jī)提高了,,老師表?yè)P(yáng)我,,然后我自己感到非常不好意思,也正因?yàn)槔蠋煹哪托暮凸膭?lì),,我初中就開(kāi)始變好了,。

大學(xué),我學(xué)習(xí)知識(shí)主要守于思想治教育的,我的理想很簡(jiǎn)單,,就是讓學(xué)生知道自己的興趣是什么,目標(biāo)是什么,,好好讀書(shū),,回報(bào)社會(huì)。沒(méi)有教不好的學(xué)生,,主要不努力的老師,。

最后,感謝校長(zhǎng)看完了我的這封自薦信,,聽(tīng)過(guò)說(shuō)了一段關(guān)于我初中的故事,,希望校長(zhǎng)可以給我一次面試教務(wù)員的機(jī)會(huì),如果我能當(dāng)上貴校的教務(wù)員,,我一定會(huì)好好教育學(xué)生,,讓每一個(gè)學(xué)生都有所作為。

敬禮!

校長(zhǎng)的自我介紹篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家:

大家好!

我叫王小戰(zhàn),,41歲,xxx黨員,,本科學(xué)歷,,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任縣教育局高中教育科科長(zhǎng),。我競(jìng)聘的是田家炳中學(xué)校長(zhǎng)崗位,。

競(jìng)聘這一崗位,主要基于三方面的原因:

一是我有基層工作的經(jīng)歷,。從中學(xué)教師做起,,當(dāng)過(guò)教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,,熟悉學(xué)校工作的方方面面,,理解教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的心聲,。

二是我有行政管理的經(jīng)驗(yàn),。在教育局工作了9年,了解我縣高中教育的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題,,熟悉國(guó)家教育方針政策,,明晰我國(guó)基礎(chǔ)教育尤其是目前高中課程改革的發(fā)展趨勢(shì)。

三是主管高中教育多年,,積累了一些管理經(jīng)驗(yàn),,具備了較為扎實(shí)的科研能力,建立起了跨區(qū)縣高考質(zhì)量監(jiān)控體系,解決了高考質(zhì)量形成過(guò)程的診斷控制問(wèn)題,,參與教育部“”規(guī)劃課題《教育信息資源有效應(yīng)用對(duì)策研究》,,并在子課題組中擔(dān)任副組長(zhǎng)。

大家知道,,田家炳中學(xué)是一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中,,文化底蘊(yùn)深厚,辦學(xué)條件一流,,聚集著全縣最優(yōu)質(zhì)的生源和師資,,在我縣享有較高聲譽(yù)。學(xué)校的每一步發(fā)展,,都凝結(jié)著政府和社會(huì)的關(guān)愛(ài)和支持,,更凝結(jié)著歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的智慧和心血。

近年來(lái),,受社會(huì)大環(huán)境的沖擊,,學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象嚴(yán)重,教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)受到影響,。

如何辦好讓政府放心,、人民滿意的田家炳中學(xué),是每一個(gè)藍(lán)田教育人都應(yīng)該認(rèn)真思考的課題,。

如果我有幸站在田家炳中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)崗位,,我一定會(huì)帶領(lǐng)全體田家炳人,將學(xué)校辦成一所高質(zhì)量,、有特色,,在全縣具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校。

為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),,我將主要致力于三方面的工作,。

一、以創(chuàng)建和-諧校園為突破,,著力營(yíng)造發(fā)展新格局

積極構(gòu)建和-諧的內(nèi)部環(huán)境,。我將以身作則,帶出一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、師生信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子;工作中堅(jiān)持民-主決策,、民-主管理、民-主監(jiān)督;經(jīng)常深入一線傾聽(tīng)?zhēng)熒袈?,切?shí)盡力解決師生的實(shí)際困難,。

積極構(gòu)建和-諧的外部環(huán)境。努力爭(zhēng)取縣委,、縣政府的支持,,虛心聽(tīng)取上級(jí)教育行政部門(mén)的指導(dǎo),,積極尋求社會(huì)各界的幫助。

逐步形成干群和-諧,、師生和-諧,、內(nèi)外和-諧的發(fā)展新格局,為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗

二,、以課程改革為抓手,,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量

用新課改理念武裝頭腦,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師,,學(xué)習(xí)新課改,實(shí)踐新課改,,研究新課改;扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式;改革評(píng)價(jià)制度,建立科學(xué)能動(dòng)的課程評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,充分調(diào)動(dòng)每一位師生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。以課改促管理,以課改促教學(xué),,以課改促質(zhì)量,,以課改促發(fā)展。

三,、以教育現(xiàn)代化為發(fā)展戰(zhàn)略,,努力形成辦學(xué)特色

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