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銀河補(bǔ)習(xí)班影評(píng)篇一
日前,，電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映,，讓這個(gè)暑期檔多了一些溫暖和懷舊。作為一部嚴(yán)肅現(xiàn)實(shí)主義題材的電影,，不論是父子親情和家庭教育主題,，還是亞運(yùn)會(huì)等歷史事件，都帶著濃濃的年代烙印,，喚起了觀眾不少珍貴記憶,。
而這部電影，更像是一位父親給子女的一封教育信——“永遠(yuǎn)不要停止思考”“永遠(yuǎn),，不認(rèn)輸”“你是這個(gè)地球上,，最聰明的孩子”“請(qǐng)相信，一個(gè)爸爸對(duì)兒子的愛(ài)”,。
電影中,，一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光，守護(hù)愛(ài)和親情,，故事充滿(mǎn)了歡樂(lè),、溫暖、淚水與奇觀,。在浩瀚太空,，航天員馬飛意外失聯(lián)。生命最大的絕境中,，他回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸,，以這樣的力量化險(xiǎn)為夷。
鄧超飾演的馬飛爸爸馬皓文,，因?yàn)樘鎲挝弧氨澈阱仭?，蹲?年監(jiān)獄，出獄后,，太太離開(kāi)了這個(gè)家,，兒子馬飛也因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏父母的教育,，成為了“問(wèn)題兒童”“學(xué)渣”，所有同學(xué)都說(shuō)他的父親是個(gè)“大壞蛋”,，連教導(dǎo)主任都看不起馬飛,，認(rèn)為“煤球永遠(yuǎn)不會(huì)變成鉆石”,。
但馬皓文對(duì)教育的理解,，與教導(dǎo)主任截然相反。雖然那是1997年,，但馬皓文的教育方式和教育理念遠(yuǎn)遠(yuǎn)超前于那個(gè)時(shí)代,，哪怕今日看來(lái)，仍舊超前,。
比如有一處,，馬飛爸爸帶著馬飛去野外的草坪，給孩子講述對(duì)于寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn),。馬飛爸爸認(rèn)為,，寫(xiě)作應(yīng)該貼近生活與自然，想起來(lái)什么就寫(xiě)什么,，要去表達(dá)自己真實(shí)的感受,。
即使考試在即，這位父親也會(huì)堅(jiān)持帶兒子去想去的郊外,，他認(rèn)為——“讀萬(wàn)卷書(shū),，不如行萬(wàn)里路”。
還有一個(gè)場(chǎng)景,，爸爸問(wèn)馬飛：“你以后的夢(mèng)想是什么,？”馬飛有點(diǎn)不屑地回答：“考清華北大咯，媽媽是這樣說(shuō)的,?！瘪R皓文急了，“清華北大只是過(guò)程,，不是目的,，人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子,。如果你連箭靶子都找不到的話,，你每天拉弓有什么意義？”
即使教導(dǎo)主任給馬飛的作文打零分,，即使馬飛的成績(jī)永遠(yuǎn)墊底,，馬皓文也會(huì)永遠(yuǎn)給兒子以信心：“只要你每天一直想，一直想,，一直想,，每天考試前,，每天（進(jìn)步）零點(diǎn)一厘米，我的天才兒子,，可以嗎,？”“馬飛沒(méi)問(wèn)題，我不許你們這么說(shuō)他,?！?/p>
一位觀眾在看完電影后說(shuō)：“銀河補(bǔ)習(xí)班是世界上最好的補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樗前职值难a(bǔ)習(xí)班,，是愛(ài)的補(bǔ)習(xí)班,。無(wú)關(guān)成績(jī)，無(wú)關(guān)比較,。正如電影中,，這位父親對(duì)孩子說(shuō)，希望你學(xué)到的是一種獨(dú)立思考的思想和面對(duì)生活的勇氣,?！?/p>
近年來(lái)，關(guān)于應(yīng)試教育的話題常引起社會(huì)熱議,，這種教育模式的代價(jià)是對(duì)孩子身體精神的雙重負(fù)擔(dān),。這也讓人反思，負(fù)重前行的中國(guó)教育,，正面臨什么樣的問(wèn)題,？
縱然本片對(duì)此亦是點(diǎn)到為止，有點(diǎn)浮于表面,，和《起跑線》《三傻大鬧寶萊塢》等相比仍有一定差距,。但或許，在全社會(huì)焦慮的當(dāng)下,，電影中那種“寓教于樂(lè)” “春風(fēng)化雨”的教育方式,，至少給觀眾們提供了一絲反思的空間。
銀河補(bǔ)習(xí)班影評(píng)篇二
守望成長(zhǎng),，致敬父愛(ài)
《銀河補(bǔ)習(xí)班》自父親節(jié)上映后一直好評(píng)如潮,，今天我和金筆作文學(xué)校五年級(jí)的師生一起懷著激動(dòng)的心情來(lái)到星河影城，滿(mǎn)懷期待的觀看超哥演繹的父愛(ài),。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》主角是馬飛和馬皓文,，因?yàn)闁|沛大橋塌陷，原為火炬手的馬皓文替公司背了黑鍋,，入獄被關(guān)了七年,，在這七年中，馬皓文錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛的成長(zhǎng)，所以他要一邊忍受著鄰居,、別人的辱罵,，一邊還要教育兒子。但是在這樣的情況之下,，馬皓文使出了渾身解數(shù),，教育出來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的兒子。
在這部充滿(mǎn)父愛(ài)的電影里,，有許多感人的情節(jié),，下面我就和大家分享一下。
鏡頭一
馬皓文帶著兒子去游覽祖國(guó)的大好河山,，歸途中,，馬皓文疲憊不堪,，在車(chē)上睡著了,，懂事的兒子看到父親如此勞累，便趁著車(chē)子停下來(lái)的時(shí)候,，下去給父親泡了一碗泡面,。可就在馬飛上車(chē)后時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)自己上錯(cuò)了車(chē),，就在這時(shí)，天上下起了百年不遇的大雨,，馬飛被困在了洪水之中,，馬皓文不顧官兵的勸阻，拿著大喇叭朝洪水的方向喊去：“馬飛,，馬飛,，如果你能聽(tīng)到的話，那就看看你的周?chē)加惺裁?，?dòng)動(dòng)你的腦子,，你一定能出來(lái)的?！焙髞?lái),，馬飛憑著父親教給他的求生知識(shí)，做出了一個(gè)木筏,，從洪水中逃了出來(lái),。
看到這里，我的眼淚幾次都在眼眶里打轉(zhuǎn),，是爸爸的鼓勵(lì)給了馬飛堅(jiān)持下去的勇氣,，和永不放棄的決心，人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”,，父愛(ài)像大山一樣堅(jiān)定,，給孩子以信心、勇氣和方向,。如果換做我是馬飛的話,，我早就抱著“必死”的決心了，想想我在家衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口,，也不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑兩步就會(huì)累的上氣不接下氣,，別說(shuō)做木筏了,，自己的衣服都是媽媽洗，現(xiàn)實(shí)中的我和馬飛實(shí)在相差太遠(yuǎn)了,，他沉著,、冷靜，面對(duì)險(xiǎn)境能做到不慌不忙,，而我呢,，急躁、遇見(jiàn)一點(diǎn)小事就方寸大亂,，更別說(shuō)面對(duì)險(xiǎn)境了,，這是馬飛值得我學(xué)習(xí)的地方。
鏡頭二
馬皓文教給兒子如何寫(xiě)好作文,，怎么尋找素材,，當(dāng)兒子去觀察小草的時(shí)候，馬皓文突然和兒子玩起了躲貓貓,，兒子找著找著突然碰到了小時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)他的幾個(gè)小混混,，正當(dāng)小混混們準(zhǔn)備打馬飛的時(shí)候，他的爸爸馬皓文突然挺身而出,，讓兒子快點(diǎn)走,，不要回頭，而自己卻替兒子忍受了一頓毒打,，放學(xué)回到家的兒子看到了父親馬皓文鼻青臉腫的樣子,，不禁流下了眼淚。
這個(gè)時(shí)候的我被深深地感動(dòng)了,，這個(gè)世界上的父親不都是寧愿自己受傷也不愿意讓自己的孩子受一丁點(diǎn)的委屈嗎,？父親是孩子的天，這世上所有的歲月靜好都是因?yàn)橛腥嗽跒槟阖?fù)重前行,。我不禁也想起了那次爸爸接我放學(xué)的時(shí)候,，天突然下起了雨，我們沒(méi)有雨衣，爸爸脫下自己的衣服為我遮風(fēng)擋雨,，自己卻只穿個(gè)背心被雨淋感冒了,。
其實(shí)在沒(méi)看這部電影之前，我對(duì)我爸是有很深的怨念的,，我們之間也因?yàn)橄敕ú煌霈F(xiàn)過(guò)很多矛盾,，這部電影使我能換個(gè)角度去理解父親。父親的愛(ài)有時(shí)雖然很平淡粗糙,，但確實(shí)能給人強(qiáng)大的力量,，擁有父愛(ài)的人生才是完整的。
銀河補(bǔ)習(xí)班影評(píng)篇三
《銀河補(bǔ)習(xí)班》講了一個(gè)爸爸和兒子的故事：
爸爸是個(gè)工程師,，人品好業(yè)務(wù)棒,。某天，爸爸在最輝煌的時(shí)刻遭遇了最毀滅的厄運(yùn)：設(shè)計(jì)的'大橋塌了,。
然后,，爸爸坐牢了，替單位背了黑鍋,。
媽媽跟爸爸離婚之后又再婚,，兒子上初中被送往貴族寄宿學(xué)校,，開(kāi)始了叛逆期,。
爸爸出獄了，開(kāi)始了獨(dú)自帶孩子的艱難日子,，并憑著自己的人格魅力受到兒子的尊重,，最終把兒子培養(yǎng)成材送上了太空。
故事的大部分篇幅集中在爸爸與叛逆期的兒子如何相處,，及如何幫助兒子愛(ài)上學(xué)習(xí),，找到自己的興趣點(diǎn)，并為自己喜歡做的事情而一直努力不放棄上,。
這過(guò)程,，是親子教育的過(guò)程，也是與傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制斗爭(zhēng)的過(guò)程,。
其實(shí)所有的家長(zhǎng)都希望自己能和孩子平等溝通,，就是一直沒(méi)找到跟孩子最和諧的相處方式。
其實(shí),，就像鄧超在影片中所說(shuō)：
我也是第一次當(dāng)爸爸,。
誰(shuí)不是在摸著石頭過(guò)河，不斷尋求著更合理更正確的方式教育孩子呢?
而且,，在教育孩子的過(guò)程中,，需要不斷地克制自己的壞情緒。這對(duì)于在社會(huì)中為生存打拼的爸爸來(lái)說(shuō)，更是難上加難,。
其實(shí),，現(xiàn)實(shí)生活中這樣的爸爸并不多見(jiàn)，否則,，就不可能出現(xiàn)在影片中,，作為教科書(shū)式的存在。
很多爸爸,，只要少在外邊各種應(yīng)酬,，多回家陪孩子，少?lài)Z叨多干點(diǎn)兒實(shí)事,，就已經(jīng)很不錯(cuò)了,。
影片中作為爸爸的鄧超，教育孩子如何學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也是與現(xiàn)如今的應(yīng)試填鴨式教育相抗衡的過(guò)程,。
影片中的教導(dǎo)主任就是應(yīng)試教育體制的代表，為了讓學(xué)生考高分上名校,，用盡各種手段扼殺孩子的興趣愛(ài)好,。
影片中金句頻出，比如那句：
孩子生命中最重要的時(shí)刻,，分布在每一天,，甚至每分每秒。
這話是針對(duì)教導(dǎo)主任說(shuō)期中考試是孩子最重要的時(shí)刻來(lái)說(shuō)的,。
而鄧超作為爸爸,，覺(jué)得孩子的每一分一秒都很重要。
所以,，他帶著孩子逃課去看航展,，去旅游，去體驗(yàn)生活,，去驗(yàn)證“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”的真理,。
這得頂著多大的壓力。后來(lái)教導(dǎo)主任的雷霆大怒,，及把孩子的作文打零分,，就是最好的證明。
在應(yīng)試教育的體制中,，要做一個(gè)沖破牢籠者,，需要的不僅僅是勇氣，還要有足夠的智慧和用心的栽培,，最重要的是要有明顯的效果,。
若那個(gè)孩子后來(lái)的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的要求,，而是繼續(xù)倒數(shù)，那爺倆的行為還會(huì)不會(huì)編入劇中,，引來(lái)孩子們的無(wú)限向往呢?
只能說(shuō)因?yàn)閯≈邪职钟兄鴾Y博的知識(shí),，陽(yáng)光的永不服輸?shù)男愿窀腥玖撕⒆樱ぐl(fā)了孩子的潛能,，爺倆才在與教導(dǎo)主任的抗衡中獲得成功,。
影片有一個(gè)很完美的結(jié)局。
劇中爸爸心里的那座橋,，永遠(yuǎn)沒(méi)有垮塌,，而他幫助兒子樹(shù)立起來(lái)的那座橋，日臻高大堅(jiān)固,。
影片很有正能量,，推薦爸爸們帶著孩子們?nèi)ビ^賞。
最后：
愿天下的孩子,，都能有一個(gè)這樣的爸爸,。
也愿天下的爸爸，都能在教育孩子的過(guò)程中,，與孩子共同成長(zhǎng),。
