無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇一

也無心玩各自的游戲,，都跑來觀戰(zhàn),。

瞧！黑隊的守門員一看就是老手,。他穿著專業(yè)的足球鞋,，戴著黑色的棉質(zhì)手套，留著黃色的頭發(fā),，前衛(wèi)而帥氣,。他兩腳一字型分開，雙手護腿,，身子微曲,，頭微微向上抬起，一雙眼睛直視前方,，炯炯有神,，仿佛要誓死守衛(wèi)球門一樣。突然,，足球冷不丁地飛了過來,，看球人的心全都提到了嗓子眼上：守門

員是否可以守住球門呢？大家期待著……一跳,，一攏,，球穩(wěn)穩(wěn)地抓在了守門員的手中。守門員不負眾望,，看球的人們大聲喝彩,，連小狗也興奮地跟著汪汪大叫。

見此情形,，紅隊隊長火冒三丈,，趕忙指揮著隊員進攻。只見紅隊中鋒左沖右突,，閃過了一個又一個黑隊隊員,，沖到球門前。只見球像一顆流星一樣在空中劃著優(yōu)美的弧線直射球門。黑隊守門員狠命一跳,，想把球攔住,，可力不從心，球穩(wěn)穩(wěn)地射入了球門,。

雙方隊員互不相讓,，使出各自的看家本領(lǐng)，不斷地變化著“戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”,，都想成為最后的贏家,。小院里加油聲、吶喊聲此起彼伏……

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二

“沖呀,！”“球進啦,！”各式各樣的加油吶喊聲在太平實驗小學(xué)的操場上此起彼伏。日前,，太平實驗小學(xué)第四屆校園足球班級聯(lián)賽拉開帷幕,。

本次班級足球聯(lián)賽，分為六個年級組,，同一年級組各班級間進行比賽,，隊隊見面，勝一場得3分,，負一場得0分,。按積分多少決定名次，多者名次列前,。各年級組分別決出一,、二、三名,。

隨著裁判員一聲哨響,，比賽正式開始。

足球場上每位隊員都奮力奔跑,，踢,、奪、阻,，大家都全身心投入,，只為班級榮譽而戰(zhàn)。

一次次默契配合的進攻,，球員們用矯健的身姿飛動,，奔跑在廣闊的賽場，將小小的足球射進夢想的大門,。

啦啦隊的聲音此起彼伏,，歡笑聲,、傳動的足球、隊員們活躍的身影,，為校園帶來無限生機與無限快樂,！

為期一個多月的校園足球班級聯(lián)賽落下帷幕。在閉幕式上,，羅桂均校長做了總結(jié)發(fā)言,，對本次足球比賽的成功舉辦給與肯定，為獲獎的班級及個人表示鼓勵,。

各個球隊捧著屬于自己的人榮耀,！

近年來，太平實驗小學(xué)致力于校園足球的建設(shè)與發(fā)展,，不斷豐富校園足球文化，普及足球知識,，讓更多的學(xué)生接觸足球,，了解足球，熱愛足球,，充分發(fā)揮足球運動在學(xué)生中的獨特魅力和綜合育人功能,。既達到強身健體的目的，又豐富了孩子們校園生活,，同時還培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和團隊協(xié)作精神以及強烈的集體榮譽感,。

祝愿太平學(xué)子們能繼續(xù)用他們的熱情書寫著跳動的音符，演繹出綠茵場上華麗的樂章,！

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇三

一個明媚的下午,，幾個孩子來到一塊空地上踢足球。

他們分成兩撥兒,，商量著怎樣踢,。一個男孩拿著兩個書包放到離守門員不遠的地方當(dāng)球門。一個穿著紅色衣服的男孩在守門員的后面,，準備出場比賽,。

金色頭發(fā)的守門員半蹲在那里，身體向前傾,，用戴著皮手套的手捂住被紗布裹住的傷口,。他的額頭上冒著汗，炯炯有神的眼睛一直盯在踢來踢去的球上面,，他一定非常的緊張,。

這時候，他們的小型足球比賽吸引了很多人,。一個黑色頭發(fā)的小男孩,，他用手摟住正在看比賽的弟弟，他的眼睛一直盯著那些小球員，眼睛里露出羨慕的目光,。他的弟弟穿著一個大外套,，頭上戴著帽子，聚精會神的看著比賽,。就在弟弟的旁邊,，臥著一只白色的小狗，它瞅了瞅比賽,，覺得沒意思,，便趴在那里睡覺了。

三個小學(xué)生來到這里以后,，做到長凳子上,，觀看著比賽。一個戴著紅帽子的小姑娘害怕別人擋住她的視線,，身體就往前趴了些,。左邊的小男孩為了看得更清楚，便把頭往前伸了伸,。戴著蝴蝶結(jié)的小女孩,，她想不出來什么可以看得清楚的辦法，就直接站起來了,。

太陽快下山了,，天也漸漸的暗了下來，大家都依依不舍的離開了足球場,。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇四

為豐富學(xué)生課余生活,，大力推廣校園足球運動，縣教育局決定于2022年5月舉辦江口縣第八屆中小學(xué)校園足球二級聯(lián)賽暨“全市校園足球三級聯(lián)賽總決賽”選拔賽活動,。此次活動由教育局主辦,，江口縣第三小學(xué)承辦。

5月16日下午,，在作為賽點之一的江口縣第三小學(xué)的綠茵場上,，只見參賽隊員們個個裝備精良、精神振奮,，他們迫不及待地在激情舞動的賽場上一展風(fēng)采,。

隨著主裁判的一聲哨響，東片區(qū)小學(xué)混b組的縣一小與縣三小的比賽開始了,。比賽開始,，雙方都打得比較保守，處于試探性階段,。

隨著雙方對對方球風(fēng)的了解,，比賽開始激烈起來,，雙方球員也漸入佳境。一次次漂亮地穿插,、一個個精妙的助攻,、一次次致命的射門和奮力的撲救無不體現(xiàn)足球這項第一運動的極致魅力。場外學(xué)生也激情洋溢,，縱情地為隊員們加油,、叫好，現(xiàn)場氣氛十分熱烈,。拉拉隊們整齊,、壯觀的助威聲勢也在校園里掀起了一股旋風(fēng)，為我校的比賽增添了一道風(fēng)景線,。足球場就在比賽進行中一點點升溫,，感染著在場的每一個人。

經(jīng)過激烈地對抗,，最終比分鎖定2:6,，縣三小取得第一場比賽的勝利。

成績屬于過去,，奮斗成就未來。此次比賽不僅增強了同學(xué)們的體質(zhì),，提高了同學(xué)們的團結(jié)合作精神,，豐富了校園足球的內(nèi)涵，還增進了學(xué)校之間的感情交流和聯(lián)系,，增強了孩子們學(xué)習(xí)足球的積極性,，提升了孩子們足球技戰(zhàn)術(shù)平。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇五

計劃12月19日下午1點至4點在西區(qū)足球場進行,，若出現(xiàn)天氣問題,，活動順延。

1,、分組問題：班級33人,，分為3組，每組11人(每組男女*均分配)

2,、每場比賽30分鐘,，分為上、下半場,，中間休息10分鐘,。

3、具體時間安排：

第一場：13點至14點,，一組對二組

第二場：14點至15點,，二組對三組

第三場：15點至16點,，三組對一組

4、獎勵安排：按勝一場積3分,，*一場積1分,，輸一場不積分的原則選出冠軍，若出現(xiàn)比分相同情況,，兩場比賽進球數(shù)多者獲勝,。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。

5,、具體分組安排：

一組：張連伍,，侯遠馨，韓旭,，戚安浩,，陽超，李姚姚,，楊柳,，張春靜，杜雪忭,，車夢偉,，李霞

二組：董華杰，邢茂紅,，張明星,，馬洪敏，韓勛奇,，肖速靜,，黃春曉，朱曉雯,，張明瑋,，錢云云，李*

三組：吳飛,，張亮,，趙哲，孟強,，葛廷磊,，趙飛，孔文文,，劉婷婷,，王慧君，朱瓊,，朱錦,。

6,、后勤：每兩組比賽時，剩下一組負責(zé)衣物看護,、打熱水,、計時、計分等后勤問題,，男生負責(zé)帶四個水瓶去球場,。

1、韓旭負責(zé)各問題善后處理工作,。

2,、張亮負責(zé)比賽內(nèi)相關(guān)問題的解處理，如計時,、規(guī)則制定等,。

3、候遠馨,、朱錦,、張明瑋負責(zé)本組無比賽時的后勤工作。

4,、吳飛負責(zé)比賽時出現(xiàn)人身意外情況的緊急處理,。

5、黃春曉,、董華杰負責(zé)賽前宣傳與組織,，鼓動大家積極參與并宣傳比賽時安全問題。

緩解同學(xué)們因為前期考試考試帶來的壓力,，加強同學(xué)間交流，增強大家的積極性與活躍度,，并且可以通過比賽向大家普及足球相關(guān)知識,，增強大家對體育的熱愛。

1,、財產(chǎn)安全問題：必須由每個組長負責(zé)到位,，若出現(xiàn)情況，追究組長責(zé)任,。

2,、安全問題：賽前必須通知到位安全問題，比賽時,，必須有人在場邊負責(zé)解決比賽時出現(xiàn)的緊急情況,，防止萬一時間的發(fā)生。

3,、后勤問題：所有同學(xué)自帶水杯,。天氣轉(zhuǎn)涼,，給比賽同學(xué)送水時注意水溫，不可太涼或太燙,，班費負責(zé)出錢買一些純凈水以便解決水溫問題,。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇六

王峻熙

今天下午要跟三班打比賽，上次和一班打了個光頭,，比賽開始了,。

嘟——我們隊發(fā)球，我們隊個個都很有信心的樣子,，突然一個球飛向了我方球門,，“王牌”守門員——鄧諾迪一下子接住了球，扔向?qū)Ψ角蜷T,。正好,，旁邊的廖勁哲一個射門，球進了,！我們替補隊中發(fā)出：歐——歐——的聲音,。唐沛森還說廖勁哲是“大腳野人”，我們不知道是誰的功勞,，后衛(wèi)董明軒說：“干嘛這樣鬼哭狼嚎的,？”大家七嘴八舌的說著。

不知不覺上半場結(jié)束了,，中間給了我們休息時間,，教練來跟我們一起探討上半場的優(yōu)劣情況，再來布局下半場各個球員怎樣發(fā)揮自己的長處,。

下半場在喧鬧聲中開始了,，對方發(fā)球，這次讓替補上場,，打來打去,，踢來踢去，對方的一個小女生好厲害,，幾次突破都被她弄泡湯,，發(fā)球時，他們還發(fā)了一次烏龍球,，就在最后緊要關(guān)頭,，一球以“光速”沖向我方球門，可被蔡煜峰以臥倒方式擋住了球,，經(jīng)過激烈的角逐,，我們用三比零給他們弄了個光頭。

比賽結(jié)束后我們回到教室,，老師獎勵我們脈動,，牛奶味面包,，踢足球就是好！有獎勵,！而且還可以培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,，關(guān)鍵還能強身健體?！?/p>

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇七

昨天下午我們班的很多人都來踢球,，我們先在球筐里拿了一個球，然后就到操場上去了,。

我們一到球場就開始選隊長選隊員,，選完了以后我們就開始踢了。踢了沒多久,，趙晏農(nóng)一下就進了一個球,。守門員邢子煜沒有防住，下次要多練習(xí)呢,。第二次也是邢子煜在防,，還是沒有抱住，又被趙晏農(nóng)隊進了一球,，而且踢球時很多次球都被趙晏農(nóng)搶到了,。

我要向趙晏農(nóng)學(xué)習(xí)，他是怎么練得這么厲害,，那些技巧是怎么學(xué)來的,？我覺得踢球時奔跑速度要快，就算你學(xué)技巧了,，但速度太慢也拿不到球,。

在踢球的時候，被球踢到了會很疼,，但你有沒有想過在比賽的運動員們,，他們被踢到的時候會怎么想。在比賽中,，安全已經(jīng)是不重要的了，重要的是在每一分每一秒,，你有沒有在認真踢,？

后來老師來了，我們就聽老師的,，分隊后重新開始,。我們隊變成了混合隊，先是司煜程然后是李東錕,，再是我,，最后是五年級的,。我們先把球提給吳彬涵，然后就開始了,。

開場后最好笑的事是球直接從東錕褲襠里飛進去了,，我們都哈哈大笑，然后又在一邊說一邊笑,。

比賽越來越激烈,，后來有了七年級的大哥哥加入，我們就搶不到球了,，像沒事兒人一樣,，最終結(jié)果是4：3，我們勝啦,！

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇八

這個星期我們學(xué)校舉行了一場別開生面的足球賽,，我們班要和3個班踢，雖說都很強,，但我始終相信這一次的足球賽我們會玩得很盡興,，而且我們一定會贏得。

下午的活動課是我們班和六（2）班的正面交鋒,，我們整裝待發(fā),，雖然我只是個替補，但我們班每一次進球我都很開心,，每一次失誤我也很失望,。

與六（2）班的球賽我們幾個替補坐了一次“冷板凳”，雖然心中有著一絲絲傷心,，但我們班以8：1的成績勝了六（2）班,，我們班的男生為我們開了一個好頭，本以為可以這樣一直贏下去,，但第二天,，意想不到的事情發(fā)生了：我們班的主力陳宇腳受傷了，我們都開始為幾天后的比賽擔(dān)憂起來,。

第二場比賽,，陳宇忍著腳的疼痛為我們拿下了3球，我和施希凱只上場了一小會兒,，但也足以彌補昨天的小傷心,，我們又以4：1贏了。

第三天陳宇踩到地毯上摔了,，換了莫天嘯,，但他只上了一會兒，又我和施希凱上了，我們奮力一踢又以5：1贏了,。

球賽雖然結(jié)束了,，但足球賽的精神卻印在心中,。在這場球賽中我學(xué)會了合作，學(xué)會了團結(jié),，更學(xué)會了珍惜,。

這真是場收獲不小的比賽??！

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇九

足球運動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛,、影響最大的體育運動項目,，被譽為“世界第一運動”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚體育精神,，促進校園文化交流”為宗旨，組織本次校內(nèi)足球比賽,。文體活動的開展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活,。本次比賽為我校愛好足球的同學(xué)提供一個良好的交流*臺，旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時,，提高校園足球競技水*,。

院團委主辦，足球協(xié)會,，各系團支部協(xié)辦,。

足球場。時間20xx年4月9日星期三開幕式

1,、本次比賽為9人制比賽（含守門員）,分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘,。

2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽簽決定對陣情況,。實行單循環(huán)積分賽,，贏一場3分，*一場1分,，負一場0分。

3、組隊要求: 本次比賽由各系自行組隊參賽,，要求各系積極參與,，每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關(guān)負責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊伍數(shù)目及負責(zé)人聯(lián)系方式或球隊隊長聯(lián)系方式報于校足球協(xié)會處,。

4,、在校系部自由聯(lián)合組隊,。每隊隊員最多15人，領(lǐng)隊兼教練1人,。

5,、參賽要求：參賽隊員為學(xué)院在校學(xué)生,。

除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則，比賽開始前將由組委會選派有關(guān)人員進行規(guī)則詳解,。

1,、各參賽隊自備隊服,，隊員須穿*底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,。比賽用球由組委會提供,。

2、換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過三人,。

3、比賽各隊須提前到場,，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查,，經(jīng)核準后方可進行比賽。

4,、各隊伍應(yīng)嚴格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽,，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請，經(jīng)批準后方能更改,。

5,、比賽開始后（時間以當(dāng)場裁判掌握為準）,，一方仍無法進行比賽則判該方棄權(quán)，其該場比賽以0 : 3記負（隊員少于7人,，不得比賽）,。

6、比賽結(jié)束后,，裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字,，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,，需當(dāng)場向比賽組委會提出,，并由組委會做出最后處理。

7,、因天氣等意外因素影響而無法比賽,，組委會將以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規(guī)定時間比賽,，遲到方以棄權(quán)論處,。

8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,，運動員紅,、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,，將酌情給予停賽處罰,。

比賽設(shè)冠軍、亞軍,、季軍各一個,，最佳射手一名。

1,、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分,。

2、比賽中的技術(shù)問題,、隊員資格糾紛由組委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決,。

3、在比賽過程中,，所有球隊人員（包括場上隊員,、替補隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊）必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員,。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況,，將受到紀律處分。

活動積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號召,，以“發(fā)揚體育精神,，促進校園文化交流”為宗旨,，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會,，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神的很好機會,，是學(xué)生展現(xiàn)自我的*臺。

各系自備比賽服裝印上河南機電足球協(xié)會隊徽,，自備飲用水及藥品。

衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合,，請各系務(wù)必在4月3號之前把隊長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團負責(zé)人,。

聯(lián)系人：常陽 五號樓306寢室

劉雷 五號樓220寢室

附表：

1、第二屆“校園杯”足球賽賽程安排

2,、比賽經(jīng)費

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十

今天,，風(fēng)和日麗，是班級足球賽的一天,。我早早起了床去了學(xué)校,，我的好朋友黃宇,，跑過來道:“聽說今天我們對戰(zhàn)的五(1)班的足球賽,，有個校隊的?！闭f完,，氣喘吁吁。這對我來說猶如晴天霹靂,！因為我也是校隊的,，曾經(jīng)的戰(zhàn)友，如今的敵人,？我馬上問道:“是誰?。俊秉S宇說:“是那個叫白昂的”又是猶如晴天霹靂,！白昂在校隊里關(guān)系和我不錯,。算了，該來的還是會來的,。

今天下午,，美術(shù)課愣是沒上完。同學(xué)們都急匆匆跑去操場了,，而參加足球賽的,，則是去換衣服了。我們到的時候,，一班正在練習(xí)射門,。我們毫不示弱,，走到足球場后做好了準備運動。

接著,，時間到了,，需要裁判拋硬幣決定場地和開球。硬幣翻到了正面,，一班一齊擊個掌,，好像在向我們挑釁似的。一班隊長說:“我們開球,?！蔽覀冴犻L(我們是二班)和我同時說道:“左攻右！”又同時扭過頭來,，會心一笑,。接著兩隊握手。

我迅速走到我的中場位置,，一班前鋒配合著邊鋒前進,。我們的一名前鋒和一名邊鋒迅速盯住他倆，一班邊鋒傳給另一名后上的邊鋒,，那人正是白昂,！由于我們打的是防御戰(zhàn)，所以有兩名后衛(wèi),。迫于無奈,，作為中場的我只能出迎。

白昂像一只速度極快的老虎,！我從容不迫,，運用我詭異的起步，配上熟練的攔截,，很快就把球搶到了,。接著，一套熟練的盤球方法,，呈現(xiàn)在人們眼前,！他也不甘示弱，找出我盤球的漏點,，一步一步地緊逼,。

這時，后衛(wèi)江辰從后面后上了,，我把球傳給他,，接著自己轉(zhuǎn)身旋轉(zhuǎn)過了白昂，江辰一個大腳傳球傳給我,，我迅速跑起來,。這時我們隊長(邊峰)突然甩掉對面邊鋒,，配合著我前進。

本來白昂和對面邊鋒速度本不如我和隊長,，而且又慢了一步,。很快被我和隊長甩在后面，接著面對的是兩名中場和一名后衛(wèi),，兩名中場一起夾擊我,，我傳給隊長，接著又是一個轉(zhuǎn)身,，對面一名中場被隊長一個完美的旋轉(zhuǎn)帶球過了,。另一個中場又慢了一步，這樣我們面對的只有一名后衛(wèi)和門將了,。

后衛(wèi)看得出來反應(yīng)和速度不如我和隊長，下意識地盯緊隊長,，隊長把球傳給我,，我用“彩虹過人”閃過了后衛(wèi)，單刀直入禁區(qū),。隊長則是盯緊那名后衛(wèi),。

這時我旁邊沒有邊鋒和前鋒，難道要我自己射門,？畢竟作為中場,，只適合搶球，傳球,，盤球,。射門機會很少，我何不試一下射門機會,？

就這么想著,，準備射門。拔腳怒射肯定不行的,，用技巧,！這時我腳腕痛的_病又犯了，我暗叫不好,，只得匆匆一射,，本來我想射的是左邊，腳碰到球的一瞬間,，因為腳痛的毛病歪向另一邊,，射向了右邊，到了離門將差不多30cm,，一個完美的弧度呈現(xiàn)在全部人的眼前,，所有人都驚呆了,。我一臉驚訝，喃喃道:“這不就是我一直想射的香蕉球嗎,？”

“黃磊,，干的不錯！”隊長稱贊道,?！笆前∈前。S磊,，你啥時候會香蕉球的,？”其他隊員也附和道?！斑@,，我也不知道，只是一瞬間射出來的而已,?！蔽艺f道。

隨著裁判的一聲哨響,，上半場結(jié)束,。雙方交換場地，中場休息的時候,，隊長對我們說:“現(xiàn)在我們領(lǐng)先一球,，下半場我們用防守反擊就可以了?！薄班?。”我們齊聲道,。

下半場,，我們采取了防守反擊戰(zhàn)術(shù)，一班壓根沒辦法射門,。比賽還有15分鐘后,，一般為了追平，連后衛(wèi)都一起輔助進攻,，只可惜,，前鋒傳給后衛(wèi)的時候，后衛(wèi)反應(yīng)慢,，正好被隊長搶去球,，配合著前鋒和我，直接殺進對方禁區(qū)。我們把球傳給前鋒,，前鋒一個拔腳怒射,，球又進了！

后面我們整體采用了防守戰(zhàn)術(shù),，拖到比賽結(jié)束,，最終以2:0結(jié)束比賽。我們擁抱起來,，笑容從未從臉上劃去,。通過這場比賽，我也明白了一個道理:只要你努力,，能使一個缺憾變成奇跡,！

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十一

前些日子，在一節(jié)體育課上,，一位同學(xué)帶來了一個黑白相間的足球,。還不怎么明白規(guī)則的我們，就興致勃勃地開始分隊了,。

分隊完畢后,，我們馬上把本隊隊員呼喊過來，腿長的,、靈活的，都有了自己的崗位,。

我們經(jīng)常在傳球中把球傳丟,，我只好一個箭步?jīng)_上去，把球勾到腳邊,，再“砰”的一聲,，把球踢給守門員，再發(fā)起一輪新的攻擊,，或在對方球門前糾纏一陣子,，球也就在人堆里被踢來踢去，但是我們隊總是能壓在對方的半場打,。

終于,，在隊友攻擊的時候，球彈到乒乓球桌下,，我從桌下伸腳一勾,，再一蹬，趁對方不在意,，球滾進了球門,！嘻嘻，我的足球技術(shù)還真是不錯,，居然還能在乒乓球桌下把球一咕嚕的給射了進去,。

對手很不服氣,，想讓守門員一腳把球“扔”過來，不過他們的守門員可沒有這好技術(shù),，反而給了我們一個好機會,，我大叫一聲：“我們的‘重磅炸彈’來啦！”可是話音剛落,，就聽體育老師大聲地說：“全體集合,，排路隊！”

我們只好心不甘情不愿地離開了足球場,。我們約好了下次還要接著一決雌雄,。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十二

星期五的球賽我們輸?shù)暮軕K。

早老師像唱催眠曲似上課,，讓人想睡覺眼,，眼一張一合，忽然,，廣播里說等會兒有足球賽,，聽到這句話我就像只瘋狗似的充滿了精神。

球賽開始了,，我們班pk五（8）班,。我們隊隊員的技術(shù)還算命可從，上半場五（8）班處于被動狀態(tài),，我們認隨時都有可能進球可是,，他班防守太厲害了，不過我們班進攻也不弱,，在他們的防守下,，我們還是進了一球。

上半揚結(jié)束下半場開始,，這一局,，我們被處于被動狀態(tài)，不一會兒,，對方一名隊員搶過球向我們進攻,，高周瑞一個漂配的轉(zhuǎn)身，斷了他們的球,，眼看高周瑞快被圍住,，他個飛球把球傳給了曹景程，曹景程躲過重重防守,，來到了對方球門飛起一照球射了出去,，誰知對面后衛(wèi)肚子挺，擋住球，頭一撞,，把球傳給他隊友,，眨眼間，球來到了我們隊球門,。

球門旁的拉拉隊看到此景,，為守門員加油。

對面的人一個飛球,，把球踢得老高,，球的落點正是我方球門，門口聚著很場人,，守門員無法前進,，雖然抓往了球，可球從手中滑去,，在這危及關(guān),，誰也無能為力，只能眼睜睜地看著球進門,。

最后的點球也輸了,，我們隊以失敗告終。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十三

今天,，我們開始了一場驚心動魄的足球賽,。

開始足球賽了，我們隊發(fā)球,，我和林亞倫帶球,，就差一點兒了，我和林亞倫在討論誰進球,。忽然,，葉云正從后面截走了球,，再加上旁邊人的幫助,，就如虎添翼。眼看葉云正繞過一個又一個,，守門員繆炬廷一點兒也不怕,。但是，繆炬廷最終還是沒能守住,，被進球了,。

還是換我守球門吧！但是敵方的勢力越踢越猛,，我們的人總被繞過去,。我驚呆了，沒想到那個一開場就快被我們進球的一隊居然這么強。

葉云正繞過一個又一個,，離我守的球門已經(jīng)越來越近了,，我異常緊張。球飛了過來,，但卻偏了,。正當(dāng)我高興的時候，球被彈了過來,，那個球離我還有一厘米,，厘米，厘米……我把球撲住了,，蔣俊杰和其他人都在為我喝彩,！

我將球傳給林亞倫，他沖到前方,，通過一個折點進球,，yes！在后方的我喝彩,！敵方好像被激怒了,，葉云正一個暴腳直接越過半場，陳博鎬直射球門,。

我終于明白馬有失蹄,，人有失足。但我卻聽到了一個好消息葉云正射的球不算,。我們贏了,！

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十四

為了增強班級凝聚力，展現(xiàn)學(xué)生們的體育拼搏精神,，本學(xué)期,，黃城根小學(xué)迎來了第四屆“聯(lián)盟杯”足球聯(lián)賽，比賽前期,，體育組的老師們做足了充分的準備工作,，各班級的學(xué)生們?yōu)榘嗉壘脑O(shè)計隊徽，制作加油海報,，充分調(diào)動了全體同學(xué)們的參加聯(lián)賽的積極性,。

本次聯(lián)賽面向三、四年級,，以相對應(yīng)的班級為單位報名,，分為17個隊，本屆賽事同樣規(guī)定,，每個班級必須報一名女隊員,。上場隊員由4個三年級隊員和4個四年級隊員組成,。

本次聯(lián)賽賽程緊張，競爭激烈,，各位班主任老師在場下充滿激情的布置戰(zhàn)術(shù),，各班級的助威隊員們更是不留余力的為上場隊員們激情吶喊。

比賽剛剛開始兩周時間,，足球比賽的氛圍已經(jīng)非常濃厚,，各班小隊員積極備戰(zhàn)，課間賽前商量戰(zhàn)術(shù),，賽中完美執(zhí)行,，賽后認真總結(jié)，在接下來的比賽中,，期待各班級足球小將們出色的表現(xiàn),。

哪一個聯(lián)盟班級最終將會贏得冠軍呢，讓我們一起拭目以待吧,！

同時,，文化周的活動也順利開啟了，有同學(xué)們手繪的隊徽,，還有班級里的`小觀眾為的比賽寫的小作文,，看著文字就可以感受到賽場上的氛圍，期待各位同學(xué)更多更優(yōu)秀的作品,。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十五

“丁零零”下課玲響了,，同學(xué)們一起?_出教室，跑到一個空曠的草地上,，那里是踢球的好地方,。同學(xué)們用書包當(dāng)門柱，有個同學(xué)從草叢里拿出他從家里帶來的足球,。

激烈的球賽開始了,。守門員是我們班上最高的同學(xué)戴子僑，戴著皮手套,，半蹲著,，身體微微向前傾，雙手按在膝蓋上,，很像一個真正的守門員,。涂永超的右膝蓋擦破了好像也?]關(guān)系,。站在身后的唐小東一直在叫,，趕快讓我上場，好讓我大顯身手,。

全部人都屏住呼吸朝遠處看去,。雙方正在激烈的拼搶中,，一位帶著一只小狗的叔叔也來看我們踢足球。小狗對足球不敢興趣,，趴在那里睡覺,。那叔叔看的很有勁，一直在說往左邊往左邊……

一個抱著洋娃娃的小女孩,，一直微笑著好像這場比賽對她沒有信趣,，還有一個不知道是幾年級的同學(xué)，他生怕被?e人擋著看不到,，站在最前面看我們踢足球,。

這時我們的班主任社老師走過來了說：同學(xué)們下課怎么還沒有回家啊,？我們異口同聲的回答老師：馬上就回去,。我們玩的可高興了……

你們猜猜這場球賽那隊贏了？不知道吧,，居然是我們班贏了,，把我們高興的不得了，這時,，門衛(wèi)爺爺在叫我們趕快回家,，就這樣我們背著書包回家了。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十六

“叮鈴鈴”,，語文課終于下課了,，最振奮人心的體育課即將到來。我和其他同學(xué)商量著舉行一場足球賽,。

自由活動時間也終于到了,，我們都像脫韁的野馬似的沖向操場。足球比賽開始了,，吸引了很多觀眾,。

開始比賽！隨著劉裁判一聲令下,，對方同學(xué)開球了,！對方開出的球可有威脅了，竟有兩層樓高,。估計我的隊友都在想：這下完了,，對方馬上就要進球了。個個面有土色,?？墒俏腋嬖V他們：不要慌，可以的,！沒想到幸福來得那么突然——我奮力一躍,，一個頭球就把球頂進了對方的球門,，真是驚心動魄。

緊接著,，對方控球時,，不小心失誤了，球又到了我的腳下,。我不管三七二十一提腳就往對方球門的方向就是一掃,，球撞在了我的小腿上，徑直飛進了球門死角,，隊友們紛紛上前祝賀,。

可是，因為對方的攻勢實在太猛,，我們的球門最終也告急了,。對方長驅(qū)直入我們的禁區(qū)，眼看就要進球了,，我們只好犯規(guī),，送給了對方一個點球。

大家屏息凝視,，對方球員先是一小段助跑,，做了一個假動作，盡管門將奮力想將其撲出,，但球還是進了,。

這真是一場勢均力敵的比賽！

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十七

今天下午操場上很熱鬧,，有跳竹竿舞的,、打籃球的、擲鐵餅的（沒有鐵餅用廢光盤代替）,、跑步的……可就是沒有踢足球的,，我非常喜歡踢足球。

看到操場上的熱鬧情景,，我頓時來了興趣,，一塊兒跑步也不錯。跑著跑著,，突然一個黑白相間的足球從草坪上滾來,。是五年級的幾個人在踢足球玩。正好我們六年級的人手也差不多,。

五年級和六年級的足球比賽開始了,。五年級很快就把球鏟過來了?！班?！”五年級的一名隊員大腳射門，我連忙過來把球踢出老遠,。六年級的一名隊員也飛起一腳,，球差點進了。

五年級發(fā)球,，他們又把球踢過來了,，一名隊員又飛起一腳，球正好打在我的手上,。手球了,。對方點球，遺憾的是球沒進,。六年級借著這次發(fā)球的機會飛起一腳,，球進了！我們高興極了,，也像電視上足球隊員進球后那樣興奮地抱在一起,。

對方想還擊，可是時間不允許了——時間到,。我們以１：０戰(zhàn)勝了五年級,。

回家后，我興奮地把這件事告訴了媽媽,，媽媽卻說這是一場不公平的比賽,，就因為我們比他們高一級。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十八

活動背景：隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進入沖刺階段,，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮,。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍,，走向操場,，共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮,，以迎接社聯(lián)盛宴,。

（一）為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，同時在運動中增進同學(xué)們的友誼,；

（二）提高同學(xué)們的足球競技水*,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌；

（三）為了豐富同學(xué)們的課余生活,，讓足球愛好者馳騁賽場,，一展英姿。

馳騁綠茵 無悔青春

學(xué)生社團聯(lián)合會足球協(xié)會

學(xué)生社團聯(lián)合會籃球部落

時間：20xx年3月28號

地點：學(xué)院足球場（康美校區(qū)）

全院學(xué)生

（一） 報名人數(shù)：每隊領(lǐng)隊1人,，教練1人,，運動員12人（至少五人）,，男生可以跨專業(yè)組合，女生以專業(yè)隊伍報名,；

（二） 報名時間：3月17號至3月21號,，逾期報名無效；

（三） 要求：運動員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽,。

（一）現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名

1.時間：20xx年3月17日下午（周一）

2.地點：康美校區(qū)舊社區(qū)門口

（二）短信及電話報名方式

1.電話報名:

2.短信報名：

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十九

根據(jù)國家體育總局,、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xxxx]54號)要求，為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水*,，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神,，在我校現(xiàn)有校園足球活動的基礎(chǔ)上,，更加廣泛地開展青少年校園足球活動,，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托,，體教結(jié)合,，可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強學(xué)生體質(zhì),、培養(yǎng)青少年拼搏進取的團隊協(xié)作精神為宗旨,，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽,。

陽光·快樂·幸?！こ砷L

組長:艾清新

副組長:賈守一、李欣,、劉心潔,、王秀玲、柳慧,、靳亞男

成員:孫翠榮,、張自明、李玉琴,、艾鳳靜,、馬立軍、體育老師和全體班主任,。

1,、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽

2,、組別:七年級組,、八年級組、九年級組

1、報名時間:截止時間3月13日

2,、比賽時間:3月15日

3,、運動員要求:每班報領(lǐng)隊1人，教練1人,，可報運動員12人,，注明隊長和運動員號碼。

1,、在本年級組內(nèi)進行班與班的比賽,，進行淘汰賽制度,。

2,、一場比賽應(yīng)由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于11人,，其中必須有1人為守門員,。每場比賽替換人數(shù)不限。

3,、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽,，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋,，允許穿帶護腿板,。

1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理,，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0:2失敗,。

2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場,。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應(yīng)被扣除,。

3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘,。

4,、淘汰賽，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負,，立即進行點球決戰(zhàn),。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，進行5分鐘加時賽,，仍不能分出勝負的進行點球決戰(zhàn),。

1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊,，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架,，立即被出示紅牌,。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束,，本場比賽無成績,，各記零分。

2,、在比賽中,，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動,。

3,、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

4,、球隊要在比賽前15分鐘到場,，球隊負責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員,。

5,、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知,。

6,、參加之球隊及領(lǐng)隊負責(zé)人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。

1,、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢,。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時,，比賽結(jié)束,，進球多的隊勝。

2,、踢完第一輪尚未決出勝負的,，繼續(xù)，由場上隊員輪流踢,，在踢球次數(shù)相同的情況下,，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。

——足球比賽的規(guī)則

足球比賽的規(guī)則

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二十

劉宇濤

今天的體育課,，是舉行班級足球賽,，在兩隊當(dāng)中，選出一隊,，代表班級參加足球比賽,。

來到操場,，先跑了兩圈，然后讓兩隊來到草坪,。我們當(dāng)吃瓜群眾,，觀看足球賽。他們準備就位,，哨聲一響,，雙方激烈的踢了起來。嚴傲康一腳把球踢了過來,，楊立馬把球踢給了廖勁哲,，成律想把球搶回來，廖勁哲又傳給了王煜睿,，傳來傳去,，嚴傲康一腳把球踢了進去，還是被防住了,，守門員力大無比,，把球扔了出去,，扔到了董明軒腳邊,，剛好一腳把球踢了出去。又開始搶球了廖勁哲把球傳給嚴傲康,，嚴傲康再一次射球,。哇！太棒了,！球進了,。

又開始激烈的搶球，當(dāng)球踢到董明軒那里,，我對董明軒大喊：“加油,！加油！”球差一點就進了,，被鄧諾迪守住了,。

守門員把球扔了出去，嚴,、廖,、王三人，又開始了傳球,，被黃睿熙守住了,，他還摔了一跤。

這一次足球比賽,，讓我大開眼界,，讓我看到了踢球的艱辛，還要有團結(jié)合作的精神，這真是一節(jié)精彩的足球賽,。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二十一

丁心奕

今天上午第四節(jié)課是體育課,。由于最近學(xué)校將有一場班級之間的足球賽，所以老師決定讓我們這一節(jié)課訓(xùn)練踢足球,。

由于我們女生不能參加,，只能和少數(shù)不參賽的男生在一旁觀看。

老師先給參賽男生講解規(guī)則：“足球一個隊共有11人,，主要是前鋒,。前衛(wèi)。中場和后衛(wèi)及守門員,。正規(guī)的整場足球比賽時間是90分鐘,。”講解完規(guī)則后,，老師宣布班級足球比賽正式開始,。

首先是體育老師開球，老師將球高高拋起,，嚴傲康等人趕緊上前搶球,，緊接著他將球傳給了其他球員，另一個球員橫沖過來截住球向守門員方向奔去,，防守隊員在后面緊追不舍,，這時蔡煜峰沖了過來但沒防住球。廖勁哲得球后一個勁射將球踢進了球門,。比賽結(jié)果是嚴傲康隊獲勝,。

時間過的真快，我都還沒看過癮下課的鈴聲就響了,。大家排好隊各自回家吃午飯去了,。

這節(jié)足球體育課真精彩啊,！

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二十二

今年足球運動節(jié)上,，我作為場上的女隊員，參加了三次對抗賽,。

我和隊員們在陽光下一起揮灑汗水,。聽打來自班級的加油和吶喊聲，我的腳下猛地注入了很多力氣,，感受到了團結(jié)的力量,。

在和1班、3班4班的較量中,，我們分別以1比3,、1比2,、1比5輸給了對方，在心里我們都很難過,，但是著也是一次挑戰(zhàn)與鍛煉,，在下一次的比賽中我們就會有更多的經(jīng)驗和技巧。

賽前我們都沒有訓(xùn)練過足球,，直接上了這個綠茵場,，我想，我們在平時一定要堅持訓(xùn)練,，期待下一次的較量,！

一年一度的足球比賽開始了。第一場,，我們一（1）班和一（4）班比,。睡著裁判哨聲一起，我們比賽開始了,，我們班前鋒董高朗用力一踢,，球飛過好多人的頭頂，滾落在草坪上,。這時我們班另一前鋒張正宇跑過來,，用力一踢，把球踢進了球門,。我們得了1分,，歡呼起來,。

對方守門員接著發(fā)球,，一（4）班的前鋒把球踢了過來，我看到球就快進門了,，往前一撲,，把球防住了。然后我把球發(fā)給后衛(wèi)陸湘瑩,，后衛(wèi)再傳給張正宇,，張正宇再傳給董高朗，董高朗把球踢進球門,。我們又得1分,，我們再次歡呼起來。

比賽結(jié)束了,，我們以2:0戰(zhàn)勝了一（4）班,，取得了比賽的勝利。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二十三

健康的體魄,，充沛的精力是每一個人工作和學(xué)習(xí)的重要條件,。為了進一步提高校園足球的普及,，充分點燃同學(xué)們的足球熱情，培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神,，提高學(xué)生的整體足球水平,。4月20日上午，扶風(fēng)縣2022年青少年校園足球聯(lián)賽縣級比賽在扶風(fēng)縣第二初中隆重開幕,，扶風(fēng)小學(xué)的隊員們激情四射,，精神飽滿，懷著無比激動的心情,，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，健步如飛的進入了比賽場地。

瞧,！角球飛奔而出,，運動員們你爭我搶，一看這架勢,，絕對的勇猛可嘉,！

我們的足球健兒不放過任何一個球，窮追不舍,，他們的拼搏精神,，無不牽動著我們的心弦。

賽場上經(jīng)過一次次的角逐,，足球健兒們雖然汗流浹背,，但是在某個瞬間足以看到他們的能量爆棚！

賽場上的他們颯爽英姿,，始終如一的激情飽滿,，以精湛的球技博得觀眾的陣陣掌聲，場外的一片片歡呼雀躍,！

一次次的激烈競爭之后,，比賽也見分曉了，付出總會有回報的,，今天在賽場上揮汗如雨的你們就是最美的,，就是操場上最靚的仔！我校以優(yōu)異的成績榮獲本次比賽的冠軍,，第一名,！我們將戒驕戒躁，讓學(xué)生們理解“我運動,，我健康,，我快樂”的真正內(nèi)涵，形成積極健康的校園足球文化,，從而促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二十四

一年一度的校園足球賽,，在期待中拉開了序幕。

我們的運氣不佳,，抽中了魔鬼小組——b組,，分別有一班、二班,、三班,、五班。一班有小魚兒,、二班有冉寶牛,、三班有金牌守門員奐智康、五班是上屆校園足球賽亞軍,?？烧媸恰皝碚卟簧啤卑?！

第一個強勁的對手——三班,。哨聲一響，隊員們個個都像趙云一般沖上前線……突然,，對方的球徑直向我方球門滾來,，守門員估計出現(xiàn)誤差，球從腳下滾了進去,。

我們并未罷休,，重新準備大干一場。就這樣,，你搶來,，我搶去……突然，前鋒突破防守線,，抬腳一射,，球進了！與此同時,，裁判的中場哨聲也響起了，唉,，要是晚吹一秒,，這球也能進啊。我們只能悻悻地離開場地,，準備大干第二場,！

三班似乎得意地說：“就算你們有十個、十十個,、三十個人也打不過我們”,。所以,，下半場一開始，一個飛毛腿,，足球飛進了球門死角,，我們成功地扳平了比分，整裝待發(fā),，從0：0開始,。

太棒了，機會來到了我們十班,，我們獲得一個角球,，前鋒似乎是有意的，又像無意的,，球從他的腳下飛出,，猶如一顆炮彈似的打中了對手的膝蓋，反彈進門,。整個十班歡呼了,、雀躍了！掌聲吶喊聲一片,！比賽也接近尾聲,，我們似乎穩(wěn)操勝券，我們啟用拖延戰(zhàn)術(shù),，接到球就往外踢很遠很遠,。

哨聲響起，整個場上沸騰了,，我們班在球賽基礎(chǔ)上打下了關(guān)鍵的一戰(zhàn),。

“勝不驕，敗不餒”,，明天將迎來五班,。十班，我們一定行的,！

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二十五

今天下午,，我們班將和五（6）班進行一場足球賽，我們個個都很激動,、興奮,。

下午第二節(jié)課，我們和球員們一起來到了足球場,，一陣微風(fēng)吹過,，五星紅旗迎風(fēng)招展，樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲音,，好像都迫不及待地想看激烈的足球賽,。

我們的隊員正圍著教練在那里商討戰(zhàn)術(shù),，我們的隊員都穿著橙色的運動服，非常的顯眼,，他們的背后都印著他們自己的幸運數(shù)字,。這時對方的球員們也從教室里下來了，他們一個個摩拳擦掌,，蓄勢待發(fā),。

隨著一聲短促的哨響，比賽開始了,，我們球員個個緊緊盯著球,，韓少波一個猛沖，把球從對方腳邊搶了回來,，席上昀見韓少波搶到了球,，趕快跑到對方球門前，讓韓少波把球踢過去,。對方球員因為急的臉漲的通紅,，他們?nèi)珌韲ロn少波，就連后衛(wèi)也出來了,，韓少波左躲右閃,，甚至還運球走出了s型，終于,，韓少波突出重圍,，把球一腳踢向席上昀，席上昀見球向自己飛來,，猛地上去一腳踢向?qū)Ψ降那蜷T,，對方還沒反應(yīng)過來,，只見球從我們眼前飛過,，飛過了守門員的手,，飛進了球門,。

“我們進球啦！”同學(xué)們欣喜若狂,?？墒菦]過多久,，對方前鋒帶球深入,，晃過了席上昀,，躲過了韓少波，一腳把球踢向了球門,，只見我們的守門員趙子淦雙腳踮起，雙手伸長,，想把球接住,，可是球擦著趙子淦的手飛進了球門,，足球場上響起了對方的歡呼聲。足球比賽繼續(xù)進行,，雙方越踢越激烈,，對方還想用上次的招數(shù)進球，可這次不行了,，趙子淦一把抱住了球,，然后右手高高地舉起，把球扔了出去,，韓少波接住球,，猛地一個用力，一腳把球踢進了對方的球門,。就在這時比賽結(jié)束的哨聲響起了,，2：1我們贏了，操場上響起了我們的歡呼聲,。

這場足球比賽,，隊員們頑強拼搏的精神感染了我，也讓我感受到了團結(jié)合作的力量,！