演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

垃圾分類(lèi)主題演講稿 垃圾分類(lèi)主題演講稿6分鐘篇一

大家好!

學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，班主任x老師向我們宣傳垃圾分類(lèi),，讓大家行動(dòng)起來(lái),，從我做起，共建綠色家園,。

回家路上,，我默默盤(pán)算著：垃圾分類(lèi)，從我做起,。該怎樣開(kāi)始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類(lèi),，可是家里扔垃圾從未分過(guò)類(lèi)呀，我該怎樣來(lái)影響大人呢?

吃過(guò)晚飯,，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,，媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停!”媽媽詫異地回頭望著我,，我神秘地朝媽媽笑笑,，“媽媽?zhuān)铱寄銈€(gè)問(wèn)題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡(jiǎn)單,，當(dāng)然是可回收垃圾嘍!”我見(jiàn)媽媽慢慢入了我的圈套,，開(kāi)始慢條斯理地說(shuō)：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢?保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)!”“哦,，原來(lái)我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好，我也來(lái)考考你,，如果考試合格,，以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來(lái)了一大堆東西：塑料、報(bào)紙,、鐵塊,、過(guò)期藥品、煙頭,、香蕉皮,、廢舊電池、玻璃等放在我面前,。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),，老師剛教過(guò),。我快速地把垃圾分好類(lèi),。媽媽一看,，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)，塑料,、報(bào)紙,、鐵塊、玻璃是可回收的,，煙頭,、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……”

大家行動(dòng)起來(lái)吧,，從我做起!小手拉大手,，一起參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，我相信我們的家園會(huì)變得更美麗!

垃圾分類(lèi)主題演講稿 垃圾分類(lèi)主題演講稿6分鐘篇二

敬愛(ài)老師,、親愛(ài)同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我們要在國(guó)旗下向全體老師同學(xué)們發(fā)出倡議，不亂扔垃圾學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),。

出示廢舊電池,，提問(wèn)當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦？垃圾,。垃圾,，只有在混在一起時(shí)候才是垃圾，一旦分類(lèi)回收就都是寶貝,，就連被成為微型殺手廢電池也是可以被化害為利,。我們生活中用電池，一般都含有汞或鎘等有毒重金屬,，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水淋溶,，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,，對(duì)人危害特別大,。但是廢電池里含有多種有用寶貝，回收利用價(jià)值很高,。

現(xiàn)在我們身邊環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,，在我們身邊，時(shí)?？梢钥匆?jiàn)垃圾蹤影,，有人往地上亂扔果皮紙屑，有人摘花搖樹(shù),，還有人在墻壁上亂涂亂畫(huà),。還有許多人們拿著滿(mǎn)滿(mǎn)一筐垃圾出來(lái)倒，其實(shí)啊,，在這些垃圾里,，有垃圾是可以回收,，如廢紙塑料瓶包裝袋易拉罐?？墒且驳乖诹死牙?。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂浪費(fèi)，人們不斷地把有限地球資源變成垃圾,，又把他們埋掉或燒掉,，以后我們能用東西就會(huì)越來(lái)越少，到最后就會(huì)什么用都沒(méi)有啦,，那將是多么可怕事情啊,。那我們?cè)撊绾稳プ瞿兀科鋵?shí),，辦法是有,，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放,，再利用先進(jìn)科學(xué)方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用物品,，今天我向全體老師同學(xué)們發(fā)出倡議就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi)，我們把垃圾分為“可回收”“不可回收”兩大類(lèi),，可回收垃圾塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬?gòu)U塑料廢布條廢泡沫等,，不可回收垃圾果皮果核樹(shù)枝樹(shù)葉筆屑剩菜剩飯零食等。我們大家把不可回收垃圾丟進(jìn)垃圾箱,，把可回收垃圾運(yùn)往垃圾回收站,。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料能源,。希望學(xué)校每一位同學(xué)們老師們都能從今天開(kāi)始,，扔垃圾時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)！把不可回收垃圾扔進(jìn)袋子里,，把可以回收就是塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬?gòu)U塑料等扔到規(guī)定垃圾桶中,。

老師們同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參垃圾分類(lèi)吧,，為創(chuàng)造一個(gè)潔凈舒適學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧,！

垃圾分類(lèi)主題演講稿 垃圾分類(lèi)主題演講稿6分鐘篇三

尊敬老師、親愛(ài)同學(xué)們：

大家好,！

我很高興我這次能夠走上這個(gè)演講臺(tái),，向各位老師同學(xué)們進(jìn)行演講，在這里讓我感謝各位老師同學(xué)對(duì)我鼓勵(lì)支持,！今天我要演講題目是“垃圾分類(lèi),，從我做起”！

美麗地球，本該是一個(gè)綠色藍(lán)色以一些其他顏色混雜在一起美麗星球,，在廣袤宇宙中有著不可替代獨(dú)特地位,，一顆孕育著生命行星。然而我們?nèi)祟?lèi)不斷地發(fā)展,，無(wú)限制向地球母親索取著資源，讓地球上顏色逐漸變得枯黃,。一些有識(shí)之士看到了那令人擔(dān)憂(yōu)未來(lái),，提倡出了環(huán)保這一理念，而我們國(guó)家也積極響應(yīng)這一號(hào)召,，這些年來(lái)不斷實(shí)行低碳減排節(jié)能循環(huán)利用等工作,，務(wù)必做好資源不浪費(fèi)，走可持續(xù)發(fā)展道路,，讓污染治理達(dá)到一個(gè)良性循環(huán),，現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。

在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域,，我們祖國(guó)名列世界前茅,，使其他有志于治理自己國(guó)內(nèi)垃圾國(guó)家慕名而來(lái)學(xué)習(xí)我們先進(jìn)垃圾處理循環(huán)利用技術(shù)。但我們國(guó)家我們?nèi)嗣駞s不會(huì)因此而滿(mǎn)足,，在最近國(guó)家又出臺(tái)了一項(xiàng)新垃圾分類(lèi)法,，推行過(guò)程中引起了很大反響，雖然有人覺(jué)得這是折騰人事,，但大家其實(shí)都知道這是一項(xiàng)只有好處決定,，更好地垃圾分類(lèi)才能夠更好地進(jìn)行循環(huán)處理，既節(jié)能,，又減排,。

同學(xué)們，我們其實(shí)對(duì)于垃圾分類(lèi)都只有模糊定義,，別說(shuō)現(xiàn)在推行干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,，就連過(guò)去可回收不可回收垃圾分類(lèi)都一知半解，甚至于街道清潔員都不在意這些,，將可回收不可回收都一股腦堆在一起運(yùn)走處理,。這其實(shí)不僅僅是對(duì)可回收可循環(huán)資源極大浪費(fèi)，也是對(duì)垃圾處理工作負(fù)重額外增加,。

所以,，作為在祖國(guó)高速發(fā)展這一階段我們，有義務(wù)為了祖國(guó)未來(lái)而考慮,，實(shí)行垃圾分類(lèi),，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好這方面知識(shí)，讓我們養(yǎng)成一個(gè)對(duì)生活上各種物品認(rèn)識(shí)敏感性，不僅僅是為了垃圾分類(lèi),，更是培養(yǎng)了我們每一個(gè)人環(huán)保意識(shí),。這個(gè)意識(shí)能夠讓我們減少對(duì)于污染嚴(yán)重東西使用，別看這只是一個(gè)小小舉動(dòng),，但是在大家都這么做情況下,，我們國(guó)家環(huán)境自然會(huì)有一個(gè)非常大改變，這個(gè)改變足以讓我們青山綠水流傳后世,，讓我們后人們感激我們這些先輩貢獻(xiàn),！

我演講結(jié)束了，謝謝,！

垃圾分類(lèi)主題演講稿 垃圾分類(lèi)主題演講稿6分鐘篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是xx年級(jí)x班的xxx。今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi),，從我做起!

垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情,。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄,，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

因此,，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源,。

不久前,，通過(guò)對(duì)xx位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解,，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用,。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣,。

另一方面,，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶,，車(chē)站,、商業(yè)中心區(qū)、公園,、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少,。

因此,，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣,。

首先,，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí),，這是非常重要的,。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。

其次,，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾,。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家,。

垃圾分類(lèi)主題演講稿 垃圾分類(lèi)主題演講稿6分鐘篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是：垃圾分類(lèi),。

垃圾分類(lèi)重要嗎?根據(jù)實(shí)際證明，垃圾分類(lèi)很重要,，我們要從身邊的小事做起,，認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)，做好垃圾分類(lèi),。

垃圾分類(lèi),，顧名思義就是將垃圾分分類(lèi)，大部分垃圾是可以回收再利用的,，變廢為寶再次造福人類(lèi),，只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋,，焚燒的方式處理,。

垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分，屬性,，利用價(jià)值,，對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi),。第一類(lèi),，可回收利用垃圾，它包括紙類(lèi),，金屬,，玻璃等;第二類(lèi)，廚房垃圾,，剩菜剩飯,，骨頭，菜根菜葉等食品類(lèi)垃圾;第三類(lèi)，有害垃圾,，它包括廢電池,，廢燈管，廢水銀溫度計(jì),，過(guò)期藥品等,，這些垃圾需要特殊處理;第四類(lèi)，其他垃圾,，如磚瓦陶瓷,，渣土，衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,。主要有幾個(gè)方面的措施：

1,、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類(lèi)，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,，有利于改善土壤肥力，減少化肥使用量,。

2,、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái)，減少垃圾中的重金屬,，有機(jī)污染物,，致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理,，減少了垃圾處理的水,、土壤、大氣,、污染風(fēng)險(xiǎn),。

因此，我們要通過(guò)多方式,，多渠道,，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量,，徹底改變大量生產(chǎn),，大量浪費(fèi)，大量拋棄的生活方式,。

垃圾分類(lèi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小事一樁,，僅僅只需要我們的舉手之勞?！袄忠环?，環(huán)境美十分”,。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

垃圾分類(lèi)主題演講稿 垃圾分類(lèi)主題演講稿6分鐘篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有人的地方就有垃圾,，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒,。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,，并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙,，可制造好紙850公斤,，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,，又能維護(hù)環(huán)境整潔,。特此，向大家發(fā)出倡議：

每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類(lèi)垃圾箱,，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,，一個(gè)用來(lái)收集可回收物,，另一個(gè)用于裝其他垃圾,。其實(shí)在教室里，垃圾分類(lèi)并不復(fù)雜,，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,，在這里需要注意的是，用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,，需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里,。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里,。我們的水果都需要在食堂里吃完,，不能帶出來(lái)，所以教室里沒(méi)有廚余垃圾,。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,，也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi),、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

垃圾分類(lèi)主題演講稿 垃圾分類(lèi)主題演講稿6分鐘篇七

尊敬老師,、親愛(ài)同學(xué)們：

大家好,！

有人地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋焚燒費(fèi)用相當(dāng)高昂,，處理一噸垃圾費(fèi)用約為200元至250元人民幣,。

我們無(wú)法阻止垃圾產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它產(chǎn)生量,，并通過(guò)積極資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,，如每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤,，節(jié)省木材3立方米,，等量生產(chǎn)減少污染74%。如此既可節(jié)約資源,，又能維護(hù)環(huán)境整潔,。特此，向大家發(fā)出倡議,。

每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類(lèi)垃圾箱,，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，一個(gè)用來(lái)收集可回收物,，另一個(gè)用于裝其他垃圾,。其實(shí)在教室里，垃圾分類(lèi)并不復(fù)雜,，“可回收物”比如礦泉水瓶紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,，在這里需要注意是，用過(guò)餐巾紙濕巾并不屬于可回收物,，需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”桶里,。除了礦泉水瓶紙張之外，其他垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”黑色桶里,。我們水果都需要在食堂里吃完,，不能帶出來(lái)，所以教室里沒(méi)有廚余垃圾,。三年級(jí)孩子中午在教室里吃完飯,，也請(qǐng)將吃好水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,！從正確分類(lèi)投放垃圾開(kāi)始，讓我們學(xué)校更加清潔美麗,，讓我們校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好,！

垃圾分類(lèi)主題演講稿 垃圾分類(lèi)主題演講稿6分鐘篇八

親愛(ài)的的同學(xué)們：

我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場(chǎng),，然后再送去填埋,。

垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣,。而僅北京市日產(chǎn)垃圾就有120xx噸,，目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以?xún)?nèi)有700多處，占地500多萬(wàn)平方米,，每年在3—5%的速度增加,。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn),，大量地消費(fèi),，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。

垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng),，既省下了土地,，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶,。

生活垃圾的分類(lèi)投放,，是垃圾分類(lèi)回收最基礎(chǔ)的一步，而日復(fù)一日的分類(lèi)投放是靠廣大市民來(lái)做的因此,，公民意識(shí)的建立是最先行的工作,。作為垃圾分類(lèi)的上游工程，對(duì)公民進(jìn)行有效的垃圾分類(lèi)教育至關(guān)重要,。在佛山四中,，垃圾分成可回收垃圾,、不可回收垃圾和有害垃圾三種,。在日本，產(chǎn)品設(shè)計(jì)首先考慮的是物質(zhì)的可循環(huán)利用,，垃圾分類(lèi)達(dá)幾十種,，這種工作由垃圾分類(lèi)公司負(fù)責(zé)，分類(lèi)后的垃圾變?yōu)樵媳恢匦吕?，避免了垃圾的增加?/p>

把垃圾扔到垃圾桶里,，從衛(wèi)生角度看是100分，從環(huán)保角度看是不及格,，因?yàn)檎俏覀兠恳粋€(gè)人把垃圾混扔在一起,，這些垃圾只好被送去填埋和焚燒，其結(jié)果,，便是占地,、污染,、耗竭地球資源等使人類(lèi)難以持續(xù)的環(huán)境公害。我們每個(gè)人都是環(huán)境公害的制造者和受害者,，也是環(huán)境公害的治理者,。每個(gè)人都可以應(yīng)該通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)參與環(huán)保。

近幾年來(lái),，一些市民和學(xué)生也行動(dòng)起來(lái),，自發(fā)自覺(jué)地分類(lèi)投放和搜集廢電池，人民大學(xué)的青年志愿者還幫助京城一家連鎖店設(shè)置了廢電池回收箱,。

垃圾分類(lèi)創(chuàng)造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)，而這一切只需要我們的舉手之勞,。

垃圾分類(lèi)主題演講稿 垃圾分類(lèi)主題演講稿6分鐘篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

20xx年初，一部探討人類(lèi)命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,，放眼宇宙的宏偉曠野,，波瀾壯闊的人類(lèi)遷徙，是否都令你印象深刻?

然而,，你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)xxx萬(wàn)噸,，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到xxxx余萬(wàn)噸的超大城市——xx也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20xx年,，xx每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到x萬(wàn)噸,，用廂式貨車(chē)裝載可以從xx廣場(chǎng)排到xx機(jī)場(chǎng)，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“xx大廈”,，“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!

那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢?

藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物,。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品,，廢衣物,，塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾,。比如廢電池,、廢燈管、油漆,、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾,。

像過(guò)期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi),。除了上述垃圾之外,，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶,，統(tǒng)一回收,。

最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬(wàn)條,，垃圾分類(lèi)第一條，干濕有害分好類(lèi),，美好習(xí)慣為社會(huì),。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

垃圾分類(lèi)主題演講稿 垃圾分類(lèi)主題演講稿6分鐘篇十

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們生活的地球上居住了超過(guò)66億人口,，而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加，如此巨大的數(shù)字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少,，可以飲用的淡水資源頻頻告急,。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng)，甚至超過(guò)了人口的增長(zhǎng)好幾倍,，它就是垃圾,。

垃圾的誕生伴隨的人類(lèi)的發(fā)展，每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說(shuō)：“可以埋了,。”可是僅僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng),，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi),。那該怎么辦?又有人說(shuō)了：“不能埋那就燒了吧,，這樣不就看不見(jiàn)了啊!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染,，破壞了我們的大氣,，所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),，垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品,，只要合理的利用，合理的處理,，垃圾就可以變廢為寶,，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,，秘訣就在于——給垃圾分類(lèi),。

垃圾分類(lèi)，顧名思義就是將垃圾分分種類(lèi),，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類(lèi),。在這4大類(lèi)的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類(lèi)的,，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,，只能采用傳統(tǒng)的填埋,、焚燒的方式處理。那有哪四大類(lèi)呢?第一類(lèi),，可回收利用垃圾,，它包括紙類(lèi)、金屬,、玻璃等,。這類(lèi)垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用，只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用;第二類(lèi),，廚房垃圾,，像剩菜剩飯、骨頭,、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物,。這類(lèi)的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥，滋養(yǎng)土地;第三類(lèi),，有害垃圾,，它包括廢電池、廢日光燈管,、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理,。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類(lèi),，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾,，如磚瓦陶瓷,、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,。

那我們的小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)收集,。其次,，就是要養(yǎng)成分類(lèi)扔垃圾的習(xí)慣。現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類(lèi)扔,，小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類(lèi)扔進(jìn)去,，像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊，塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,，而電池,、溫度計(jì)就要扔到專(zhuān)門(mén)的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾,。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無(wú)法使用了再扔;愛(ài)惜玩具、書(shū)本,，小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,，從根本減少垃圾的產(chǎn)生，那么就是的處理垃圾的方法,，也是的環(huán)保小衛(wèi)士,。

相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類(lèi)開(kāi)始好好做起,，為保衛(wèi)我們的家園,，我們的學(xué)校，我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量,。

垃圾分類(lèi)主題演講稿 垃圾分類(lèi)主題演講稿6分鐘篇十一

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：不亂扔垃圾，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),。

出示廢舊電池,，提問(wèn)：當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾,，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,，一旦分類(lèi)回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的,。我們生活中用的電池,，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,，進(jìn)入到地下水當(dāng)中,。這種污染是很難排除，對(duì)人的危害特別大,。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,，回收利用的價(jià)值很高。

現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,，在我們的身邊,，時(shí)常可以看見(jiàn)垃圾的蹤影,，有的人往地上亂扔果皮紙屑,，有的人摘花搖樹(shù)，還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……還有許多的人們拿著滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐垃圾出來(lái)倒,，其實(shí)啊,，在這些垃圾里,，有的垃圾是可以回收的,，如廢紙,、塑料瓶、包裝袋,、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里,。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,，又把他們埋掉或燒掉,，以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的，到最后就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦,，那將是多么可怕的事情啊,。那我們?cè)撊绾稳プ瞿?其實(shí)，辦法是有的,，這就是垃圾分類(lèi),。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用的物品,，今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi),，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi)，可回收垃圾：塑料袋,、易拉罐,、廢紙、廢紙板,、廢玻璃,、廢金屬、廢塑料,、廢布條,、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮,、果核,、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑,、剩菜剩飯,、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,，把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站,。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源,。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始,，扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,，把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐,、廢紙,、廢紙板、廢玻璃,、廢金屬,、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧，為創(chuàng)造一個(gè)潔凈,、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!

垃圾分類(lèi)主題演講稿 垃圾分類(lèi)主題演講稿6分鐘篇十二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼,、紙屑,、零食包裝袋······

我們吃完這些零食、水果,，剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里,，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒,，可現(xiàn)在,，飲料罐、廢紙,、玻璃瓶·····這些很難腐爛,，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用,，這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的,，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用,，污染程度可以大幅下降,，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要注意,，重復(fù)使用要注意消毒,，否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。

我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志,，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類(lèi)丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾,，他會(huì)按照我們分類(lèi)丟的垃圾來(lái)解決,。按照這種分類(lèi)，杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好,，污染程度越來(lái)越低,。

當(dāng)然,，我們也在分類(lèi)垃圾中遇到了問(wèn)題,，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,，這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破,，破了的話(huà)在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避免這樣類(lèi)似的問(wèn)題,。

希望我們能繼續(xù)保持下去,，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

垃圾分類(lèi)主題演講稿 垃圾分類(lèi)主題演講稿6分鐘篇十三

尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx,，現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類(lèi)我們學(xué)校一直都是非常重視，那么同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校時(shí)候一定要督促到位,，自覺(jué)把垃圾扔到垃圾桶里面,，那么我們也要對(duì)各類(lèi)垃圾要有一個(gè)了解，這些都是從細(xì)節(jié)做起,，同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校一定要做好相關(guān)工作,，做好垃圾分類(lèi)我們每個(gè)人都有責(zé)任，一定不能讓老師失望,，現(xiàn)在學(xué)校對(duì)這一塊是非常重視,。

我們首先可以先去了解各類(lèi)垃圾，在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到,，這一點(diǎn)毋庸置疑,，在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視，我們每一個(gè)人都應(yīng)該去做好垃圾分類(lèi)這個(gè)事情,，其實(shí)老師們也會(huì)經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)知識(shí),，所以說(shuō)我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類(lèi),，我們學(xué)校垃圾桶都是有兩邊,，可回收不可回收，我們應(yīng)該要有這方面意識(shí),，去了解一下哪些是可回收,，哪些是不可回收,，做好衛(wèi)生環(huán)保，只有讓資源合理利用我們生活環(huán)境才能能夠得到改善,，其實(shí)這些往往就是我們舉手之間事情,，這還是不能夠忽視，在未來(lái)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,。

同學(xué)們不是說(shuō)我們?cè)谶@個(gè)階段才做好垃圾分類(lèi),，這是一個(gè)長(zhǎng)期，只有我們現(xiàn)在開(kāi)始去做,，才會(huì)對(duì)以后來(lái)到我們學(xué)校新同學(xué)產(chǎn)生影響,，能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開(kāi)心，我們?cè)趯W(xué)校在家里其實(shí)都應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,，我們一定要管好自己,，提倡垃圾分類(lèi)我們從個(gè)人做起，讓我們學(xué)校變得更加環(huán)保,，堅(jiān)決不亂扔垃圾,，在一些時(shí)候會(huì)有這樣情況出現(xiàn)，比方說(shuō)在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾,，在教室時(shí)候沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶,，這些都是有問(wèn)題，我們應(yīng)該要杜絕這種情況發(fā)生,，嚴(yán)重影響到校園形象,，對(duì)我們上課教室也是一種污染。

現(xiàn)在提倡做好垃圾分流,，這肯定是對(duì),，我們要堅(jiān)決執(zhí)行，不管是在什么時(shí)候應(yīng)該嚴(yán)格一點(diǎn),，垃圾分類(lèi)不是一件什么很難事情,，只要我們動(dòng)動(dòng)手，平時(shí)去了解一下各種垃圾種類(lèi),，做一名有素養(yǎng)文明小學(xué)生,，從生活當(dāng)中細(xì)微事情做起，相信大家對(duì)這是非常有感觸,，有一個(gè)好學(xué)習(xí)環(huán)境,，在樣環(huán)境下面我們才能夠更好學(xué)習(xí)，讓我們做好帶頭作用,，同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)吧,。

謝謝大家！