演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

垃圾分類主題演講稿篇一

大家好!

20--年初，一部探討人類命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,，放眼宇宙的宏偉曠野，波瀾壯闊的人類遷徙,，是否都令你印象深刻?

然而,，你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)___萬(wàn)噸，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到____余萬(wàn)噸的超大城市——__也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn),。20__年,，__每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到_萬(wàn)噸，用廂式貨車裝載可以從__廣場(chǎng)排到__機(jī)場(chǎng),，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“__大廈”,，“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!

那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?

藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,，廢玻璃制品,，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源,。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾,。比如廢電池,、廢燈管、油漆,、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾,。

像過(guò)期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi),。除了上述垃圾之外,，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶,，統(tǒng)一回收,。

最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬(wàn)條，垃圾分類第一條,，干濕有害分好類,，美好習(xí)慣為社會(huì)。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

垃圾分類主題演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是__年級(jí)_班的___。今天我演講的題目是：垃圾分類,，從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情,。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄,，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,，從而破壞我們美好的生活環(huán)境,。

因此,，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后,，將其重新轉(zhuǎn)化為資源,。

不久前，通過(guò)對(duì)__位市民的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,，說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,，養(yǎng)成更好的習(xí)慣,。

另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶,。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類垃圾桶,，車站,、商業(yè)中心區(qū)、公園,、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少,。

因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境,，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣,。

首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度,，提高公眾的環(huán)保意識(shí),，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性,。

其次,，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾,。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家,。

垃圾分類主題演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，班主任_老師向我們宣傳垃圾分類,，讓大家行動(dòng)起來(lái),，從我做起，共建綠色家園,。

回家路上,，我默默盤算著：垃圾分類，從我做起,。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,，可是家里扔垃圾從未分過(guò)類呀，我該怎樣來(lái)影響大人呢?

吃過(guò)晚飯,，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,，媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停!”媽媽詫異地回頭望著我,，我神秘地朝媽媽笑笑,，“媽媽，我考你個(gè)問(wèn)題,，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡(jiǎn)單,，當(dāng)然是可回收垃圾嘍!”我見(jiàn)媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說(shuō)：“既然是可回收垃圾,，那你為什么扔掉呢?保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)!”“哦,，原來(lái)我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好，我也來(lái)考考你,，如果考試合格,，以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來(lái)了一大堆東西：塑料、報(bào)紙,、鐵塊,、過(guò)期藥品、煙頭,、香蕉皮,、廢舊電池、玻璃等放在我面前,。我信心滿滿,，老師剛教過(guò)。我快速地把垃圾分好類,。媽媽一看,，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)，塑料,、報(bào)紙,、鐵塊、玻璃是可回收的,，煙頭,、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……”

大家行動(dòng)起來(lái)吧,，從我做起!小手拉大手,，一起參與到垃圾分類活動(dòng)中來(lái)，我相信我們的家園會(huì)變得更美麗!

垃圾分類主題演講稿篇四

今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸,，共奮斗”,，這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,，呼吁人人行動(dòng)起來(lái),，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展,。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,，綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心,，崇尚節(jié)儉、適度,，是一種節(jié)約資源,、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式,。

眾所周知,，地球上的大氣、森林,、海洋,、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上,，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,，曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒,、瘟疫,，這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,，今天人類面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題,。20__年世界環(huán)境日演講稿

大氣污染的超標(biāo)，溫室效應(yīng)的增強(qiáng),，臭氧層被破壞,，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機(jī),，綠色屏障銳減,，物種消失加劇，人口增長(zhǎng)過(guò)快,，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,，對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致,。

說(shuō)到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺(jué)得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,，其實(shí)不然,，環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊。最近幾天,，不知大家是否關(guān)注過(guò)一則報(bào)道,，由于無(wú)錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,，一夜之間，數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法正常使用,，打開水龍頭,，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無(wú)法飲用,，給人們的生活帶來(lái)了諸多不便,。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约?工業(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過(guò)度開發(fā),，促使太湖水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化病癥日益加重;加上無(wú)錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,，給藍(lán)藻的生長(zhǎng)提供了有利條件，藍(lán)藻大量繁殖,，水中的溶解氧濃度降低,，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,，腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,，太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,，大自然就會(huì)無(wú)情地報(bào)復(fù)人類。

千里之行始于足下,，實(shí)施綠色消費(fèi),，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園,，要從我做起,，從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,，最大限度地節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，多栽樹種草,，保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么，我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),，身邊的河水會(huì)更清澈,，周圍的大山會(huì)更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空,，保存一泓清水，自覺(jué)做到綠色生活,，綠色工作,，綠色生產(chǎn),，共同創(chuàng)造我們的綠色未來(lái)。

我的眼見(jiàn)完畢,，謝謝大家!

垃圾分類主題演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：不亂扔垃圾，學(xué)會(huì)垃圾分類,。

出示廢舊電池,，提問(wèn)：當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾,，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,，一旦分類回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的,。我們生活中用的電池,，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,，進(jìn)入到地下水當(dāng)中,。這種污染是很難排除，對(duì)人的危害特別大,。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,，回收利用的價(jià)值很高。

現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,，在我們的身邊,，時(shí)常可以看見(jiàn)垃圾的蹤影,，有的人往地上亂扔果皮紙屑,，有的人摘花搖樹，還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來(lái)倒,，其實(shí)啊,，在這些垃圾里，有的垃圾是可以回收的,，如廢紙,、塑料瓶、包裝袋,、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里,。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,，又把他們埋掉或燒掉,，以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的，到最后就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦，那將是多么可怕的事情啊,。那我們?cè)撊绾稳プ瞿?其實(shí),，辦法是有的，這就是垃圾分類,。垃圾分類就是將垃圾分類投放,，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟愑杏玫奈锲罚裉煳蚁蛉w老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類,，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐,、廢紙,、廢紙板、廢玻璃,、廢金屬,、廢塑料、廢布條,、廢泡沫等,，不可回收垃圾：果皮、果核,、樹枝樹葉,、筆屑、剩菜剩飯,、零食等,。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱，把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站,。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開始,，扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,，把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐,、廢紙,、廢紙板、廢玻璃,、廢金屬,、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類吧，為創(chuàng)造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!

垃圾分類主題演講稿篇六

大家好!

生活中,，垃圾有我們吃剩的果皮殼,、紙屑,、零食包裝袋······

我們吃完這些零食,、水果，剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里,，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在,，飲料罐,、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,，但還有種解決方案,，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的,，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降,，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒,，否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi),。

我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,，可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志,，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專門的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾,，他會(huì)按照我們分類丟的垃圾來(lái)解決,。按照這種分類，杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好,，污染程度越來(lái)越低,。

當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問(wèn)題,，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了,，導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破，破了的話在套一個(gè)垃圾袋,，這樣就可以避免這樣類似的問(wèn)題,。

希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

垃圾分類主題演講稿篇七

大家好!

我們生活的地球上居住了超過(guò)66億人口,，而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加,，如此巨大的數(shù)字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急,。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng),，甚至超過(guò)了人口的增長(zhǎng)好幾倍，它就是垃圾,。

垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,，每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說(shuō)：“可以埋了,?！笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng),，成為了不毛之地,，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說(shuō)了：“不能埋那就燒了吧,，這樣不就看不見(jiàn)了啊!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙,，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣,，所以也不可取,。那到底該怎么做呢?其實(shí)，垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品,，只要合理的利用,，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶,，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,，秘訣就在于——給垃圾分類。

垃圾分類,，顧名思義就是將垃圾分分種類,，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,，變廢為寶再次造福人類的,，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋,、焚燒的方式處理,。那有哪四大類呢?第一類,，可回收利用垃圾，它包括紙類,、金屬,、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用,，只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用;第二類,，廚房垃圾，像剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉等食品類廢物,。這類的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,，滋養(yǎng)土地;第三類，有害垃圾,，它包括廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品等,，這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,，就是其他垃圾,，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

那我們的小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,，哪些不能,，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,，就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣?，F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去,，像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,，塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊，而電池,、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里,，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾,。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無(wú)法使用了再扔;愛(ài)惜玩具,、書本，小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,，從根本減少垃圾的產(chǎn)生,，那么就是的處理垃圾的方法，也是的環(huán)保小衛(wèi)士,。

相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,，從垃圾分類開始好好做起，為保衛(wèi)我們的家園,，我們的學(xué)校,，我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。

垃圾分類主題演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有人的地方就有垃圾,，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,，然后再送去填埋或者焚燒,。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣,。

我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,，如：每回收1噸廢紙,，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米,，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,，向大家發(fā)出倡議：

每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來(lái)收集可回收物,，另一個(gè)用于裝其他垃圾,。其實(shí)在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜,，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,，在這里需要注意的是，用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,，需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里,。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里,。我們的水果都需要在食堂里吃完,，不能帶出來(lái),，所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,，也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理,。

為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類,、投放垃圾開始,，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

垃圾分類主題演講稿篇九

大家好!

幾年來(lái),，我國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,，保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題?！氨Ｗo(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)。

有人說(shuō)了,，怎樣才能保護(hù)環(huán)境,，減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕,。垃圾分類，去掉能回收的,、不易降解的物質(zhì),，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為,，塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì),，他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外，這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,，植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng),，如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾，有可能中毒甚至是死亡,。所以我們提倡購(gòu)物時(shí)不要使用塑料袋,，而要自帶可重復(fù)使用的袋子，從而做到減少白色垃圾,。

現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。

廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊,、圖書,、各種包裝紙,、辦公用紙、廣告紙,、紙盒等等,，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

塑料：主要包括各種塑料袋,、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷,、杯子,、礦泉水瓶等。

玻璃：主要包括各種玻璃瓶,、碎玻璃片,、鏡子、燈泡,、暖瓶等,。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒,、牙膏皮等,。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布,、洗臉巾,、書包、鞋等,。通過(guò)綜合處理回收利用,，可以減少污染，節(jié)省資源,。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸,。

二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%,，減少97%的水污染和固體廢物,。

我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園,。

垃圾分類主題演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,，它們通常先被送到堆放場(chǎng),，然后再送去填埋,，而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂。

也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,，而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,，如:每回收1噸廢紙,，可制造好紙850公斤，節(jié)省木3立方米,，比等量生產(chǎn)減少污染74%......如此既可節(jié)約資源,，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,，向全校師生提出以下倡議:

1.爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”宣傳者,倡導(dǎo)新理念,。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識(shí)，樹立垃圾分類回收意識(shí),，每天自覺(jué)將生活垃圾正確分類投放,。積極參與志愿者宣傳活動(dòng)，自覺(jué)在學(xué)校,、家庭,、社區(qū)等不同生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行垃圾分類回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導(dǎo)人們分類投放垃圾和回收處理，牢固樹立綠色發(fā)展理念,，積極建設(shè)生態(tài)文明,。

2.爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”參與者，培養(yǎng)好習(xí)慣,。發(fā)揚(yáng)“東小是我家，分類靠大家”的主人翁精神,，從我做起,，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起,，自覺(jué)踐行“光盤”“限塑令”等源頭減量行動(dòng),，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用,、減少?gòu)U棄,、自覺(jué)分類的文明習(xí)慣。

3.爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”推動(dòng)者,，養(yǎng)成好品德,。結(jié)合“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng),，在學(xué)校,、在家庭,、在社區(qū)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極引導(dǎo)周圍同學(xué),、家長(zhǎng),、市民一起參與垃圾分類回收,共同營(yíng)造人人有責(zé)、人人受益的良好氛圍,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品德,，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和綠色生活方式傳播到每個(gè)角落,根植于每個(gè)人的心里,踐行于每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),。

垃圾分類主題演講稿篇十一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是年級(jí)班的。今天我演講的題目是：垃圾分類,，從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情,。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄,，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

因此,，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源,。

不久前,，通過(guò)對(duì)位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,，說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用,。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣,。

另一方面,，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類垃圾桶,，車站,、商業(yè)中心區(qū)、公園,、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少,。

因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣,。

首先,，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí),，這是非常重要的,。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

其次,，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾,。

第三,，少使用一次性用品。只有這樣,，我們的生活才能更好,。

如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富,。

垃圾分類,，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家,。

垃圾分類主題演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有人的地方就有垃圾,，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒,。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,，并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙,，可制造好紙 850公斤，節(jié)省木材3立方米,，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,，向大家發(fā)出倡議：

每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來(lái)收集可回收物，另一個(gè)用于裝其他垃圾,。其實(shí)在教室里,，垃圾分類并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,，在這里需要注意的是,，用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里,。除了礦泉水瓶和紙張之外,，其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,，不能帶出來(lái),，所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,，也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理,。

為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類,、投放垃圾開始,，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

垃圾分類主題演講稿篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源,、資源節(jié)約,。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià),。

你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋,。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí),，辦法是有的，那就是垃圾分類,。

垃圾分類是十分重要的,，垃圾你有分類嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷,，垃圾分類的桶一目了然,。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,。

現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：

一,、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。

二,、可回收與不可回收垃圾分類存放,。

三、倡導(dǎo)少用一次性用品,，拒絕一次性餐具,，節(jié)約資源，減少白色污染,。

四,、從節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。

如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康,。從現(xiàn)在起,，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

垃圾分類主題演講稿篇十四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我是五年級(jí)一班的___。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情,。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,，從而破壞我們美好的生活環(huán)境,。

因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,，在垃圾分類回收后,，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

不久前,，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用,。然而,，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

另一方面,，人們不太滿意目前的垃圾桶,。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類垃圾桶，車站,、商業(yè)中心區(qū),、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少,。

因此,，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣,。

首先,，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí),，這是非常重要的,。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

其次,，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾,。

第三,，少使用一次性用品。只有這樣,，我們的生活才能更好,。

如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富,。

垃圾分類,，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家,。

垃圾分類主題演講稿篇十五

全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)的干部職工：

20x年6月3日,對(duì)垃圾分類工作作出重要指示：實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,，關(guān)系節(jié)約使用資源,，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。垃圾分類,，舉手之勞,，變廢為寶，人人有責(zé),。作為公共機(jī)構(gòu)的一員,，應(yīng)積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，自覺(jué)擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，共同守護(hù)我們賴以生存的美好家園,。為了天更藍(lán),、水更清、山更綠,、環(huán)境更美好,，我們真誠(chéng)地向大家發(fā)出倡議：

一、做垃圾分類先行者,。牢固樹立“垃圾分類,，從我做起”的理念，勇做先行者,，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,。帶頭養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺(jué)投放的良好生活習(xí)慣,，把文明意識(shí),、環(huán)保觀念傳播給身邊的每一位群眾，長(zhǎng)期堅(jiān)持,，形成自覺(jué);帶頭踐行綠色辦公,、低碳消費(fèi)，主動(dòng)減少使用一次性辦公和生活用品,，從源頭實(shí)現(xiàn)垃圾減量;帶頭遵從垃圾分類規(guī)則,，不嫌麻煩，不怕受累,，按可回收物,、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾,，分門別類,，嚴(yán)格按要求分別加以處置。

二,、做垃圾分類宣傳者,。積極行動(dòng)起來(lái)，從主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)入手,，正確掌握垃圾分類方法,，樹牢垃圾分類意識(shí)，不斷加大宣傳引導(dǎo)力度,，形成良好的社會(huì)氛圍,。務(wù)必領(lǐng)會(huì)政策要義，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省和我市推進(jìn)垃圾分類的工作部署和要求,，充分理解開展垃圾分類工作的必要性和重要性;務(wù)必掌握分類知識(shí),，并在實(shí)踐中積極加以運(yùn)用;務(wù)必學(xué)會(huì)宣傳造勢(shì),，通過(guò)行為示范、談心交流,、科普宣講,，廣泛傳播垃圾分類相關(guān)知識(shí)，讓垃圾分類深入人心,。

三、做垃圾分類監(jiān)督者,。作為公共機(jī)構(gòu)的一員,，應(yīng)不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí)，不怕非議,，不計(jì)得失,，敢于擔(dān)當(dāng)。敢于勸導(dǎo)抵制一次性辦公和生活用品的過(guò)度使用和垃圾過(guò)量產(chǎn)生等浪費(fèi)現(xiàn)象;敢于批評(píng)制止垃圾亂丟亂扔,、混裝不分類,、不按要求投放等不良行為;敢于監(jiān)督舉報(bào)垃圾分類措施落實(shí)不到位的單位、家庭及社區(qū),，努力以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)垃圾分類的思想共識(shí)和行動(dòng)自覺(jué),。

垃圾分類，利國(guó)利民,，環(huán)境保護(hù),，刻不容緩。讓我們攜起手來(lái),，共同努力,，從自身做起，從現(xiàn)在做起,，身體力行,，久久為功，為推進(jìn)垃圾分類盡一份心,，出一份力,，為建設(shè)青山綠水、生機(jī)勃勃的美好幸福的新保定作出積極貢獻(xiàn)!

市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

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