總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
大學(xué)生班級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié) 班主任秋游活動(dòng)總結(jié)篇一
xx學(xué)生安全教育工作做得早,,做得實(shí),。運(yùn)用了周一升旗儀式和班會(huì)雙管齊下,學(xué)生外出游玩的安全意識(shí)強(qiáng),。整過活動(dòng)始終沒有安全事故,,這有感于各位班主任和副班的悉心照顧;
2,、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成較好,。出發(fā)前各班進(jìn)行教育并準(zhǔn)備了垃圾袋,現(xiàn)場(chǎng)就餐后學(xué)生都能主動(dòng)收拾餐具保持清潔,,離開后也沒留下散落的垃圾,,有的學(xué)生還將垃圾收回學(xué)校;
3,、講秩序,,組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班少有不報(bào)告私自亂跑的學(xué)生,,行進(jìn)都保持了隊(duì)形,集合速度快,;
xx確定秋游地點(diǎn)沒有實(shí)地考察,,跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動(dòng)有些草率,,對(duì)學(xué)生心智教育意義不大,,場(chǎng)地是一個(gè)半拉工程,育人環(huán)境沒選好,。以后我們要親自去考察,,求一個(gè)究竟,耳聽為虛,,眼見為實(shí),。還可以通過其它參加過的學(xué)校或其它的方式求證,,最好是親自去體驗(yàn)一天,;
2、與旅游公司商議制定一個(gè)符合我校的旅游行程單,,既約束旅游公司又對(duì)我們的老師有一個(gè)指導(dǎo),,指導(dǎo)班主任提前對(duì)自己班級(jí)活動(dòng)制定一個(gè)合理計(jì)劃;
3,、確定旅游時(shí)間之前要對(duì)前后一周的天氣做一個(gè)調(diào)查,,做一個(gè)正案,做一個(gè)預(yù)案,。如果這次做到了,,就不至于因天氣反復(fù)推遲時(shí)間,;
4、安排旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走,,要按照我們自己分組的規(guī)劃給他們,。旅游車遲到,我們要爭(zhēng)回我們的時(shí)間,,依照出發(fā)前雙方的協(xié)議,;
5、出發(fā)前要分組,,確定組長(zhǎng),,并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣就不會(huì)個(gè)別班主任不知所措,;
6,、這次沒有安排一個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批學(xué)生隊(duì)伍前往,導(dǎo)致不能及時(shí)反饋信息,,調(diào)整突發(fā)事件,;
7、每次旅游都有兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,,需要班主任自行設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動(dòng)的意義,,這次沒有提前規(guī)劃和安排;
8,、叮囑班主任隨時(shí)清理檢查學(xué)生物品,,以免遺失,這次有兩學(xué)生丟失衣物,。
大學(xué)生班級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié) 班主任秋游活動(dòng)總結(jié)篇二
本次活動(dòng)目的是通過參加戶外拓展,、觀賞動(dòng)物,以此豐富學(xué)生的課余生活,,開拓學(xué)生視野,,領(lǐng)略自然風(fēng)光,陶冶美好情操,,通過教育實(shí)踐促進(jìn)老師,、學(xué)生間的情感交流,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
活動(dòng)前,,德育處對(duì)全體師生分別進(jìn)行安全教育,要求分組管理,,每六個(gè)人一個(gè)小組,,三位老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí),責(zé)任到人,加強(qiáng)人身防護(hù)意識(shí),。同時(shí)我校為參加秋游的每位學(xué)生都購買了保險(xiǎn),。
10月22日早上8點(diǎn)鐘,秋風(fēng)習(xí)習(xí),,孩子們激動(dòng),、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動(dòng)開始前進(jìn)行充分的安全教育,,合理組織,。所以,一路上乘車有序,,沒有人在車上吃零食,,暈車的學(xué)生也得到了很好的照顧。
在秋游進(jìn)行中,,各班級(jí)都能隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,各組長(zhǎng)隨時(shí)報(bào)告人數(shù),各班主任及帶隊(duì)老師要自始至終跟隨學(xué)生隊(duì)伍,,時(shí)刻掌握學(xué)生秋游活動(dòng)狀況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。途中孩子們能見到公園的工作人員主動(dòng)問好,,非常有禮貌,,大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評(píng)。
各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛(wèi)生,,掉在的地上的垃圾能主動(dòng)撿起來丟進(jìn)垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)花草樹木,不亂扔果皮紙屑,。
下午四點(diǎn)全校師生安全返回校園,。各班級(jí)分別針對(duì)本班的情況進(jìn)行了總結(jié)。
在下次活動(dòng)中,,我們要更加注意零食的食用安全,,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某?,掉在地上的碎屑要及時(shí)清理干凈,。不要給工作人員帶來負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動(dòng)最不文明的一點(diǎn),,我們要時(shí)刻注重輕聲文化的培養(yǎng),。
大學(xué)生班級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié) 班主任秋游活動(dòng)總結(jié)篇三
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧靜與神秘,,觀賞到奇異的寒溫帶植物,,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,,我校于10月14日,,開展了以“我愛祖國(guó),我愛大自然,,我愛秋天”為主題的秋游活動(dòng),。
在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,,各個(gè)班級(jí)都召開了以“秋游”為主題的討論會(huì),,師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng),。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,,又利用了一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ),。
14日上午9:40,,學(xué)生們?cè)诶蠋熀捅S龁T的帶領(lǐng)下步行向著名山出發(fā)了。剛一步入山腳下,,一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來,,森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐,,興高采烈地向大本營(yíng)走去,,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌,。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,,共同享受著秋天的美景。到了大本營(yíng)各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,、玩游戲等,,并參觀了山。
本次秋游活動(dòng)為期一天,,通過步行讓學(xué)生參加秋游活動(dòng),,鍛煉了學(xué)生的身體、膽量,、克服困難的信心和毅力,。在活動(dòng)過程中,也充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,,互幫互助的良好美德,,身體素質(zhì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助活動(dòng)能力稍欠的同學(xué),,使他們能夠和大家一起玩得開心,融入到集體活動(dòng)中來,。
活動(dòng)結(jié)束后,,中高年級(jí)還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)秋游的撰寫,同時(shí)還布置了每一位學(xué)生畫一張關(guān)于秋游的畫,,把自己的所見所聞所想所感給寫下來,,畫下來。
通過此次“我愛祖國(guó),,我愛大自然,,我愛秋天”的秋游活動(dòng),學(xué)生們親近了大自然,,不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過得更愉快,,更充實(shí),更豐富,,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),。不僅增加了學(xué)生的知識(shí),還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng),、愛樹木的綜合素質(zhì),,促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
大學(xué)生班級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié) 班主任秋游活動(dòng)總結(jié)篇四
秋天是一年中最美的季節(jié),,也是秋游的大好時(shí)節(jié),。通過踏青秋游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,,走進(jìn)社會(huì),,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面,,進(jìn)一步感受大自然之美,,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感,。
x月xx日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與秋天同行”主題秋游活動(dòng),,這次活動(dòng)順利、安全,、圓滿完成?,F(xiàn)在總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,如:秋游教師安排及職責(zé),,臨行前的秋游安全教育,,活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,是順利完成這次活動(dòng)前提,。
2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合,。全體教師高度重視這次活動(dòng),,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,,同學(xué)們熱情高漲,。各班出發(fā)前,講清要求,,使學(xué)生有明確的要求,,自覺遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證,。
3,、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過程中,,同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解,,了解龍沙公園的百年歷史,知道了先輩們歷盡了艱辛,,為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神,。
4、開展了豐富多彩的活動(dòng),,使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng),,教育意義更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動(dòng)中,,個(gè)年組激昂的誓詞,,體現(xiàn)了各班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)陽光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力,。
5,、在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,、注意安全,、文明有禮、活動(dòng)有秩序,、愛護(hù)環(huán)境,、團(tuán)結(jié)友愛,,體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng),。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,,大家都能做到一切行動(dòng)聽指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),。很多同學(xué)的自理能力,、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功,。
這次秋游活動(dòng),,學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光,參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館,,而且開拓了視野,、增長(zhǎng)了知識(shí),更是對(duì)家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解,。
大學(xué)生班級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié) 班主任秋游活動(dòng)總結(jié)篇五
我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了,。活動(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的,。下面我就本年級(jí)此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
首先,,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序,。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明,、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位,。
其次,安全和文明禮儀到位,。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),。要求小朋友們不瘋打,不追逐,,不私自離隊(duì),。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,,不大聲喧嘩,,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),,也樹立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,,排著整齊的隊(duì)伍,。在整個(gè)活動(dòng)中,,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,,文明謙讓,,遵守社會(huì)公德。
最后,,學(xué)科老師積極配合,,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo),。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),,多項(xiàng)成果?!币虼?,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果,。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng),。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,,質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,,離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力,!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,,總結(jié)了一下,,以便提高:
1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號(hào),。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2,、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足,。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn),。
通過秋游這一次有意義的活動(dòng),,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明,、懂禮貌,,知道團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,懂得堅(jiān)持,、不怕困難,、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上,。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力,。
大學(xué)生班級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié) 班主任秋游活動(dòng)總結(jié)篇六
夏日的灼熱漸行漸遠(yuǎn),金秋送來的那份愜意讓人感到無比舒適,,而我們的秋游也終于在焦急的期盼中到來,。
今天風(fēng)稍大,陽光也還是那般的'熱烈,,仿佛呼應(yīng)著我們熱烈的情緒,,我們選擇到金雞湖劃艇,如此這般的天氣恰到好處,。
到達(dá)目的地后,,幾乎所有人都很開心地談?wù)撝瑢?duì)這次秋游有無限的遐想……對(duì)面一列列的皮劃艇,,有的人躍躍欲試,,有的人擔(dān)心那皮劃艇能否保持平衡,有的人……
在領(lǐng)隊(duì)的組織下,,我們很快分成四組,,組員都為自己的組起了響亮的名字和口號(hào),其中包含對(duì)祖國(guó)的歌頌,,對(duì)自然的熱愛,,對(duì)年輕的驕傲,對(duì)生命的崇尚,,各組組員有更多的機(jī)會(huì)交流,,增進(jìn)了彼此之間的感情。
接下來,,在教練的培訓(xùn)下,,我們掌握了劃艇的要領(lǐng)和確保安全的措施。各組組員相互配合,,將救生衣穿到位后,,都躍躍欲試了。當(dāng)皮劃艇一一入水,各同學(xué)也紛紛開始劃艇之后,,幾乎不再有人對(duì)皮筏艇的平衡有懷疑了,,大家在湖面劃得很開心,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,,確保安全的前提下,調(diào)皮而充滿活力的我們不忘互相開玩笑,,甚至有幾個(gè)人很開心地找尋湖里的魚,,不時(shí)發(fā)出開心的笑聲。雙人艇上的兩個(gè)人剛開始還不能配合好,,艇行進(jìn)的方向也不能在掌握之中,,但是在很短的時(shí)間的磨合后,她們之間的默契度增加很快,,共同操控著皮筏艇快速的前進(jìn),,劃到累時(shí),靜靜的坐在艇中,,感受著風(fēng)的撫摸,,浪的靈動(dòng),仿佛完完全全的與自然融合,,達(dá)到無我的境界,,愜意至極。
中午,,我們將從超市中購買的食物拿了出來,,很豐富,更重要的是,,我們借來燒烤裝備,,幾個(gè)稍有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)積極地開始對(duì)各串食物進(jìn)行燒烤,其他不會(huì)的同學(xué)在一旁邊看邊學(xué)著,,每個(gè)人都嘗試著燒烤食物的方法,,更多的是,每個(gè)人分管一項(xiàng),,進(jìn)行著配合,,幾個(gè)人的配合下完成燒烤,這樣下來我們感到很開心,,不但可以吃到自己烤出來的東西,,還可以和同學(xué)一起動(dòng)手,增進(jìn)感情,。
休息時(shí),,所有人都不忘欣賞湖邊美景,也有些同學(xué)在嬉戲著,風(fēng)中彌漫著快樂的笑聲,,飄散著青春的氣息,。很快,我們又舉行了一場(chǎng)皮劃艇比賽,,原本上午的四組人員合并成兩組,,以湖中漂浮的兩個(gè)氣球?yàn)槟繕?biāo),進(jìn)行接力比賽,,由于風(fēng)稍大,,皮劃艇有些容易順著水流飄到遠(yuǎn)處,各組員堅(jiān)持著,,把握著航向,,穩(wěn)當(dāng)?shù)氖褂弥种械臐{,加快速度,,岸邊的同學(xué)紛紛為自己隊(duì)員加油,。有些同學(xué)不能很好的把握皮劃艇,劃出去很遠(yuǎn)卻依然不能接近氣球,,不過湖中的他們不斷地總結(jié)著經(jīng)驗(yàn),,更熟練的操作著。最終,,雖然各組能同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),,但行進(jìn)過程中都有不足之處,裁判判為平局,,兩組人員都很開心,,有所收獲。
比賽結(jié)束之后,,很多人都因?yàn)楹苜u力而喊累,,在岸邊的草坪上,我們圍成圓躺下,,也以此喻示著xx熱能班的團(tuán)結(jié),!
剛剛平局的比賽大家還沒有盡興,很快我們又組織了一嘲大營(yíng)救”的比賽,,各組將有兩名組員被運(yùn)到隔岸的一處,,然后由剩下的組員中各分出兩名,分辨劃一艘皮劃艇,,前往“營(yíng)救,,”“救”回后再完成“被困”人員攜帶的字條上所制定的剩余任務(wù)。劃雙人艇的同學(xué)開始坐在前面的位置,,由于風(fēng)大,,艇不斷地在湖面打著轉(zhuǎn),好在及時(shí)的調(diào)整到后座,才順利的“救出”被困人員,,上岸后,,按照紙條上的指示,其他組員尋找著被藏起的橘子,,也有一部分組員到其他地方找尋乒乓球,,前者是在岸上,而后者則是乘艇搜找,。同學(xué)們以最敏銳的觀察力快速找回要求找的物品,,比賽在笑聲中結(jié)束,獲勝的甲隊(duì)很開心的留影紀(jì)念,。
接下來的自由活動(dòng),有的同學(xué)還是想到湖面劃艇,,而有的則留在岸邊休息,,玩游戲。
夕陽的余暉斜灑,,我們懷著興奮的心情,,踏著歡快的腳步向?qū)W校邁去。一天的秋游,,時(shí)間不是很長(zhǎng),,但是我們玩得很開心。最重要的是,,我們通過活動(dòng)增進(jìn)了感情的交流,,拉近了彼此之間的距離,相信在今后的道路中,,xx熱能的全體同學(xué)能團(tuán)結(jié)一致,,全力將班級(jí)發(fā)展成最完美的集體!