演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。
小學生感恩學校感恩老師演講稿 感恩學校感恩老師演講稿大學生篇一
大家好!我是五(4)班的楊蔚然,。今天我演講的題目是——學會關(guān)愛，心懷感恩,。
鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它挺拔;而我,，感恩許許多多關(guān)愛我的人。
我感恩父母,，因為父母給予了我生命,，讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護，讓我健康成長,。
我感恩我的老師,，因為老師的啟蒙、關(guān)愛,、鼓勵,，為我打開通向知識的大門,，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年,。
我感恩我的班集體,，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉,。
我感恩我的母校,，因為在過去的五個春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境,。我們的校長愛校如家,，我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，他們教書育人,，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,，我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖,。關(guān)愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨,，帶給我們快樂與希望,。
關(guān)愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感,。我將以我的愛心,，去關(guān)愛每一個人，去幫助有需要的人,。
同學們,，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,，那么感恩就是大海上的一盞明燈,。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人,，感恩他人更是一種美好的品德,。讓我們“學會關(guān)愛，心懷感恩”吧,，那樣我們的世界將會變得更加美好!
小學生感恩學校感恩老師演講稿 感恩學校感恩老師演講稿大學生篇二
敬愛的老師,，親愛的同學們：
大家好!
“感恩的心，感謝的你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,，是偉大的你,，燈光照射下是默默的你，學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時,，我十分害怕,，有那么多老師，有那么多同學在下面看著我,，如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻,。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵,。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心,。比賽終于結(jié)束了,，我得了第四名，是二等獎,，心中那顆巨石總算落地了,。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,，您陪我一起選人數(shù)，這時,，我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮,，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā),，我一直在努力,，因為除了期末成績，我沒能力去回報您,，莘莘學子終于有一個目標——回報恩師,。老師，您放心,，我定會考出理想的成績,。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮斗,，是您為我刷新起跑線;我們要超越,，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道,、授業(yè),，卻不求多大的回報,。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,，您也一樣,，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石,，我們把您視為母親,。一句話語，一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報,。古人不忘感恩,，我們又怎能忘記感恩?
十年樹木，百年樹人;“授業(yè)”之恩,，終身難忘!
小學生感恩學校感恩老師演講稿 感恩學校感恩老師演講稿大學生篇三
敬愛的老師,，親愛的同學們：
大家好!
感恩的心，感謝命運,，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,，聽著這首歌曲，回想幾個月的初中生活,，我的心中涌動著無數(shù)感動。
從我升入初中的第一天起,，給我印象最深的是我的班主任楊老師,，現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個月，給我印象最深的還是我的班主任,。短短的時間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動,。人們都說，老師是一根蠟燭燃燒自己,，照亮別人,。而我認為，老師更像一架梯子,，讓我們踩著她的肩膀往上攀登,，更像一位慈祥的母親，時時關(guān)心呵護著我們,。
班主任并不總是和顏悅色,，有時也會“河東獅吼”，當某些同學不帶作業(yè)或不守紀律時,，她會大發(fā)雷霆,，但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己，更嚴格的要求自己,，不斷的提高自己嗎?
記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,，為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績,，班主任陪著我們在體育課上反復地練習，參賽的歌曲也是精挑細選,，我們獲得了優(yōu)秀的成績,，嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅，那時是多么的高興多么的快樂,。
在期中考試快即將來臨之際,，班主任每天第一個到校，督促我們,，給我們講復習的方法,。使我們爭分奪秒，斗志激昂,。后來,，我們班取得了優(yōu)異的學習成績，這都離不開老師的辛勤工作,。
老師,，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的`心靈,。
