演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)生感恩教師演講稿 感恩學(xué)校感恩老師的演講稿篇一
你們好!
如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹,,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),,是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放,、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說(shuō),,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),,磐中是搖籃是苗圃,,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?
也許是自己太鐘情于我們學(xué)校,,寧?kù)o的校園,、和諧的氛圍都深深的吸引了我,。通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,,使我更加了解了我們學(xué)校,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng),、藏龍臥虎之地。欣喜之余,,的確感慨萬(wàn)千,,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,,是他們讓升學(xué)率一年比一年高,。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時(shí),,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),,他們的辦公室依然燈火通明,,批作業(yè)、備教案,,忙得井井有條,,忘了疲倦,忘了回家,。
他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,,落下了一身的毛病,。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,,老師是護(hù)花的綠葉,,我們是幼苗,,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑,、流淚,、鼓掌、歡呼,。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱,、彷徨、焦慮,、思索,。
歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,,那么一年、十年,、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,、長(zhǎng)征之路、登極之路,,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著,、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!
同學(xué)們,,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),,不必等到事業(yè)有成,,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師,。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生感恩教師演講稿 感恩學(xué)校感恩老師的演講稿篇二
在做的各位同學(xué):
大家好,!
在我們的學(xué)習(xí)中,,我們遇到幫助我們的人,,他們是我們的老師,課堂上,,有老師講課的身影,,課后有老師默默的關(guān)注,哪怕是回到家中老師依然不會(huì)忘記我們,。
或許在我們的眼中,,老師非常嚴(yán)厲,經(jīng)常嘮叨,,叫我們學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè),,還批評(píng)我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣,,讓我們非??鄲馈槭裁蠢蠋熞@么做,?對(duì)老師又有什么好處呢,?當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時(shí)候。當(dāng)我們?cè)谂c老師賭氣的時(shí)候,。我們都應(yīng)該想到老師對(duì)我們的好,。
老師做這么多,,可以說(shuō),,老師沒(méi)有任何好處,在規(guī)定的下班時(shí)間老師不放心,,還要給我們講課,,當(dāng)我們?cè)诩抑杏龅絾?wèn)題老師哪怕再忙也都會(huì)和顏悅色的給我們解說(shuō)。有時(shí)候老師也會(huì)發(fā)脾氣,,老師也會(huì)失望,。為什么我們不去考慮其中原因呢?其實(shí)老師做這么多只求一個(gè)希望自己的學(xué)生站的更高,,有更好的起點(diǎn),,老師把自己的上班時(shí)間,甚至是休息時(shí)間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上面,,不為私利,,不為其他,只為了我們可以考出好成績(jī),。
這是多么負(fù)責(zé)任的老師,,然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷,不知道老師為什么要這么做,,那只是因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀?,放不下他們心中的工作,。原本老師可以按時(shí)上班按時(shí)下班,不需要和我們一樣早早的來(lái)學(xué)校,,與我們一起上早自習(xí),。更不需要晚上與我們一起上晚自習(xí),因?yàn)槔蠋熒习鄷r(shí)間根本就沒(méi)有這么安排,,但是老師自己卻選擇犧牲自己的時(shí)間來(lái)投入到我們的培養(yǎng)中,,這是多么可敬可愛(ài)的老師。
有這樣的老師是我們的福氣,。因?yàn)槔蠋煂?duì)于責(zé)任從不會(huì)卸下,,而是獨(dú)自扛在肩上,用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛,。這就是我們的老師,,值得我們一生去銘記老師的恩情,去感謝老師的培養(yǎng),。我們每個(gè)人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長(zhǎng),,成為全校前列的學(xué)生。這是老師花費(fèi)很多汗水的結(jié)果,。
我呼吁大家,,不要給老師添亂,不要做傷害老師的事情,,在老師忙碌的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)尊重老師,,主動(dòng)學(xué)習(xí),不需要老師催促,,減少老師工作的時(shí)間,,讓老師可以有休息的空閑,我們都是能夠自己學(xué)習(xí)的人,,不需要什么事情都要老師催促,,主動(dòng)去學(xué)習(xí)才能夠做到真正的學(xué)習(xí)好,考取好成績(jī),,這才是我們的應(yīng)當(dāng)做的,。希望所有同學(xué)不忘努力,尊重老師,。
謝謝大家,!
學(xué)生感恩教師演講稿 感恩學(xué)校感恩老師的演講稿篇三
各位同學(xué),各位老師:
大家好,,
日子在不經(jīng)意間匆匆流過(guò),,留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間,我將小學(xué)畢業(yè),,望望母校的一草一木,,一樹一花,,敬愛(ài)的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,讓我熱淚盈眶,,心潮澎湃,。老師,我想對(duì)您說(shuō)幾句話,,來(lái)表達(dá)我對(duì)您無(wú)比的敬愛(ài)吧!
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,,您布置完了家庭作業(yè)。同學(xué)們便背著書包,,像一群群快樂(lè)的小燕子,,奔出了教室,我走在熱鬧的人流中,,您叫住了我:“郭馨鈺,,你去我家一趟?!甭犃诉@話,,我驚慌失措,臉嚇得慘白,,心里像有一只小兔子,,七上八下:難到,我又做錯(cuò)了什么?想一想,,沒(méi)有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,,您紅光滿面,笑容慈祥,,這才使我一顆懸著心落了地,。
來(lái)到您的家,您從書房給我取出了一本復(fù)習(xí)資料,,撫摸著我的頭,微笑著說(shuō):“這是一本閱讀復(fù)習(xí)資料,,相信對(duì)你一定有用,,你是一名好學(xué)生,老師真心希望你通過(guò)自己的努力,,更加優(yōu)秀,,不要辜負(fù)老師對(duì)你的無(wú)限期望!”頓時(shí),我覺(jué)得有一道光芒撒入我的心田,,一股暖流涌出心頭,,無(wú)名的感動(dòng),讓我覺(jué)得如果世界上有天使那您便是其中的一位,,我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),,只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,,眼睛隨之濕潤(rùn)了。
回到家,,我望著那本復(fù)習(xí)資料,,不禁落淚了,想想從小到大,,您為了我們的學(xué)習(xí),,早起晚歸;為了我們的成長(zhǎng),您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉,,熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們,,付出了無(wú)數(shù)辛勞,卻不求有一絲理解與回報(bào),,想著想著,,我仿佛看見(jiàn)了一枝鮮艷的蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人……
老師,,您辛苦了!我沒(méi)有任何辦法來(lái)回報(bào)您對(duì)我的教育之情,所以,,我只有好好學(xué)習(xí),,用一個(gè)好成績(jī)進(jìn)入初中來(lái)報(bào)答您這再生父母的愛(ài)子之情!老師,您不怨恨我們吧!我知道,,在你心目中,,我們的成功,就是您的微笑;我們的優(yōu)秀,,就是對(duì)您的回報(bào);您覺(jué)得,,我們開心您就快樂(lè)!
天依然藍(lán),水依然綠,,老師您依然在播種著自己愛(ài)護(hù)的果實(shí),,什么言語(yǔ)也表達(dá)不了您對(duì)我們的期望,最后,,我想對(duì)您說(shuō):
老師,,我愛(ài)您、老師你辛苦了,。