無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

消防安全宣傳活動(dòng)心得篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視

根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),，活動(dòng)前幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),，副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,。

二,、營(yíng)造氛圍

為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造安全氛圍,，幼兒園通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育,、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,，進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。

三,、活動(dòng)到位

1,、開(kāi)展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。

各班圍繞“安全教育”為主題,，開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事，應(yīng)該做到事事講安全,、處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全。

2,、通過(guò)緊急疏散演練,，大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解,、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng),。

3、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,，通過(guò)觀看使幼兒受到了深刻的教育,，更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。

除此以外,，幼兒園還對(duì)騎車(chē),、乘坐三輪摩托車(chē)到園的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了一次專(zhuān)項(xiàng)整頓和教育?？偠灾?，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平,。

消防安全宣傳活動(dòng)心得篇二

少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,。

在我們小的時(shí)候,，我們天真的問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀冊(cè)谀睦镅?”媽媽會(huì)笑著對(duì)我們說(shuō)：“我們?cè)谥袊?guó)，就是那個(gè)像雞一樣的土地上,?！庇谑俏覀儚男∶靼琢耍何覀兪侵袊?guó)的子孫后代，我們是中國(guó)的花朵與種子,。

隨著時(shí)間的流逝,，我們踏入了校園的大門(mén)，開(kāi)始學(xué)習(xí)新知識(shí),，學(xué)習(xí)新文化,。雖說(shuō)學(xué)習(xí)的過(guò)程很痛苦，但奮斗過(guò)這些年,，我們必將為社會(huì),，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量。這時(shí),，中國(guó)的花朵變成芳香四溢的鮮花,，中國(guó)的種子萌發(fā)生長(zhǎng),，長(zhǎng)成參天大樹(shù),。

光陰似箭，日月如梭,。年輕強(qiáng)壯的我們漸漸變老,，皮膚上開(kāi)始有了皺紋，學(xué)到的知識(shí)也慢慢忘記,，無(wú)論哪里都漸漸老化,。最終，美麗的花朵也枯萎,、凋謝，參天的大樹(shù)也有枯葉,，被腐蝕成一堆爛木,。

所以,，只要在青少年時(shí)代，我們才能為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己全部力量,，這就是為什么要把中國(guó)夢(mèng)稱(chēng)作為少年夢(mèng)的原因了,。

中國(guó)，還需我們將它建設(shè)得更美;中國(guó)心,，還需我們都擁有;中國(guó)夢(mèng)，還需我們完成這個(gè)神圣的使命,。

消防安全宣傳活動(dòng)心得篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，今年“安全教育周和安全教育日”我校的教育主題是“珍愛(ài)生命,，安全第一,，創(chuàng)和諧校園”，學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了 “安全教育”系列活動(dòng),，現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：

一,、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，重視安全教育

為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng),，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由李海波校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，李改蓮為副組長(zhǎng),，牛春泉,、賈雪芳、宋克江,、鄭澤本,、王紅偉為組員。

二,、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，安全措施落實(shí)到位

安全始終是學(xué)校教育工作的重中之重。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們必須抓好安全這一隱患問(wèn)題,。我校在提高師生安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)了內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位：

1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,。學(xué)校教師輪流值班,，值日。

2,、抓好師生進(jìn)出校門(mén)管理,。由教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)，制訂師生守則,，由值班老師定時(shí)上鎖,，每天實(shí)行四開(kāi)門(mén)、四關(guān)門(mén)的制度,，確實(shí)保障校園安全,。

3,、強(qiáng)化食堂管理,。搞好教師食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,，以防止師生食物中毒,。

4、加強(qiáng)消防安全,。安全防患于未然,，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，電教室已經(jīng)安裝了滅火器,。同時(shí)對(duì)校舍電線老化進(jìn)行了經(jīng)常性檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,。

5,、做好校舍安全檢查,。學(xué)校校舍安全檢查工作,，我校已形成經(jīng)?；?、制度化,。每周將此項(xiàng)工作 列入學(xué)校工作議程，每周不少于一次的對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查。并將檢查結(jié)果用書(shū)面形式,，記入學(xué)校檔案,。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,，及時(shí)解決,。

三、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),，促進(jìn)安全教育

.1,、簽訂安全教育責(zé)任狀，校長(zhǎng)和各班主任簽訂責(zé)任狀,，明確職責(zé),，明確分工;

2、國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育,。我校充分利用周一國(guó)旗下講話及每天“值周晨課”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，主要包括防火、防電,、防水,、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

3、學(xué)校安全檢查,，在教育周內(nèi),，學(xué)校對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,，確保安全第一,。

4、召開(kāi)安全教育主題班會(huì),，我校充分利用班會(huì)課時(shí)間,，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。

5,、充分利用主題黑板報(bào),，在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段,，要求每班出一期安全教育黑板報(bào),，并編出小樣，在學(xué)校宣傳欄“報(bào)刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳,。

6,、與社會(huì)聯(lián)系進(jìn)行安全教育，學(xué)校在組織各種活動(dòng)的

同時(shí),，充分利用社會(huì)的作用,，把學(xué)校安全教育與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。

四、問(wèn)題與思考

由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,，有很多意外防不勝防,，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位,，力求做到安全第一,。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中,，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺(tái)階,。

消防安全宣傳活動(dòng)心得篇四

眼睛是一個(gè)可以感知光線的器官,。也是人體中最重要的器官之一，如果保護(hù)不好,，讓眼睛害了病,、受了傷，就會(huì)妨礙視力甚至失明,，也會(huì)影響工作和學(xué)習(xí),。

親愛(ài)的同學(xué)們，還記得仰望天空,，看大雁飛過(guò)的喜悅嗎?還記得眺望青山綠水有多舒服嗎?還有親朋好友甜蜜的微笑……然而當(dāng)這美好的瞬間突然在視線里變得模糊,，當(dāng)我們需要瞇起眼睛，湊近腦袋才能看清這一切時(shí),，才會(huì)想起自己曾經(jīng)也有一雙多么健康,、漂亮的雙眼。

上帝給了你一雙眼睛,。它是應(yīng)該人們最珍惜的東西,。但有的人卻一點(diǎn)都不珍惜它，甚至浪費(fèi)它,。怎樣保護(hù)眼睛眼睛,，我終于認(rèn)識(shí)到你的重要性了。一開(kāi)始,，我不知道怎樣愛(ài)護(hù)你,，總是經(jīng)常傷害你。自從我和朋友做了失去雙眼的游戲,。體會(huì)盲人的感覺(jué),。我才意識(shí)到失去眼睛，將是多么可怕的事情,?？床灰?jiàn)花紅柳綠，看不見(jiàn)鶯飛燕舞,，看不見(jiàn)藍(lán)天白云……我真的不能沒(méi)有你啊,，我自認(rèn)為給你安塊玻璃對(duì)你有好處，可是我錯(cuò)了,，那并沒(méi)有什么好處,，只是給你增加負(fù)擔(dān)。

眼睛是心靈的窗戶(hù),，我一定要保護(hù)好我們的眼睛,。最近，我發(fā)現(xiàn)我們班的“小眼鏡”越來(lái)越多了,。說(shuō)明同學(xué)們的視力存在很大的問(wèn)題,，那些“小眼鏡”還對(duì)這件事無(wú)動(dòng)于衷。而我對(duì)這件事有極大的看法,。眼睛是心靈的窗戶(hù),，保護(hù)眼睛就是保護(hù)自己。如果失去了一雙眼睛,，也就失去了光明,。眼睛是多么重要啊!據(jù)我分析，這些近視眼都跟用眼習(xí)慣不好,，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,，不做眼保健操等因素有關(guān)。

現(xiàn)在學(xué)校組織我們每天做兩次眼保健操,，以保護(hù)同學(xué)們的眼睛,，但就是這寶貴的10分鐘，也被很多同學(xué)浪費(fèi)了,。有的同學(xué)不認(rèn)真做;有的同學(xué)雖然在做,，但是手法不到位，馬虎了事,，根本起不了作用;更有些同學(xué)對(duì)做眼保健操采取旁觀的態(tài)度,，所以眼睛沒(méi)有得到很好的保護(hù)，導(dǎo)致近視眼,。想保護(hù)眼睛要做到,，一玩電腦不超半個(gè)小時(shí)。二看電視要理屏幕二米以上,，不可以躺著看電視,，看電視的時(shí)間不可以連續(xù)看超過(guò)5小時(shí),。三不可以在陰暗等不明亮的地方看書(shū)。

其實(shí),，補(bǔ)鈣也可以防近視,。眾所周知，維生素a缺乏時(shí)對(duì)兒童視力有不良影響,，鈣缺乏也同樣會(huì)造成兒童視力減退,。

朋友們，讓我們保護(hù)好我們的眼睛,，用我們明亮的眼睛開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái),，用我們雪亮的眼睛看透世界每一個(gè)角落!

消防安全宣傳活動(dòng)心得篇五

“五十六個(gè)星座，五十六枝花,，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家;五十六種語(yǔ)言,，匯成一句話，愛(ài)我中華”每每在耳邊響起這首耳熟能詳?shù)母?，就仿佛在母親懷中安睡的我們,，是一種格外的享受。

有時(shí)覺(jué)得“祖國(guó)”就像一片大海,，懷中擁抱著小小水滴的我們,。少了誰(shuí)，大海都將會(huì)改變,。因此只有,，如同小小水滴的我們，心都向著大海,，心都愛(ài)著大海,，這片大海才會(huì)日益增大，才會(huì)“強(qiáng)”,。但總有叛逆的水滴向往陸地的生活,，因此他們選擇離開(kāi)這片大海。而少了大海給他們的溫暖,，少了大海給他們的呵護(hù),，少了那么那么多陪伴他們的伙伴。漸漸,，會(huì)發(fā)現(xiàn),，只有大海才是我們歸屬的港灣。只有國(guó)才是我們心中的家,。

俗話說(shuō)：“長(zhǎng)江后浪推前浪,，一浪更比一浪長(zhǎng)”少年的我們是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)的未來(lái)由我們來(lái)創(chuàng)造,。因此,，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng),。所以,，復(fù)興中華，因從我們做起,。

“復(fù)興中華”,，看似一座難以爬上去的高峰,。但只要每一位少年都勇敢的向前一步,，這高峰始終會(huì)屈服于我們腳下。

復(fù)興中華不需要轟轟烈烈的創(chuàng)舉,。我們相信“以小見(jiàn)大”,。哪怕是彎下腰，隨手撿起一個(gè)紙屑,，哪怕是抬起腳,，不踩一處草坪。這,，就足夠了,。想想倘若每一位少年都如此做的話，那祖國(guó)將會(huì)擁有更美好的明天,。所以,，我們應(yīng)該銘記：對(duì)小事的熟視無(wú)睹，是對(duì)祖國(guó)的一種奢侈的浪費(fèi),。

曾經(jīng)聽(tīng)老師講了這樣一個(gè)事：幾名中國(guó)人到外國(guó)去游玩,，但卻完全忘記形象，做了許多不文明,。因此外國(guó)人對(duì)中國(guó)人出現(xiàn)了種種不好的評(píng)價(jià),。甚至還會(huì)在他們國(guó)家內(nèi)貼一些“中國(guó)人不要亂丟垃圾?！爸袊?guó)人不要亂草坪,。”我覺(jué)得那么是對(duì)中國(guó)人的侮辱,，那些不顧形象,，處處不文明的人，都不配當(dāng)一名合格的中國(guó)人,。我們到國(guó)外去,，肩負(fù)著中國(guó)的形象。怎能做出自己人踐踏自己尊嚴(yán)的事呢?而作為少年的我們,，就更應(yīng)該維護(hù)祖國(guó)的形象,。我們要養(yǎng)成文明懂禮的習(xí)慣,。比如：不成口成臟、不打架,、不亂吐痰,、不闖紅燈等一些我們應(yīng)該注意的小事。少年的我們應(yīng)樹(shù)立好形象,。咱,。不給國(guó)家丟臉。

現(xiàn)在,，復(fù)興中華的重任落在我們身上,，我們還有什么理由不進(jìn)步?還有什么理由荒廢光陰?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)知識(shí),、學(xué)習(xí)文明、學(xué)習(xí)禮儀,。我們的分分鐘鐘都不能浪費(fèi),，如果我們?cè)谠靥げ剑瑖?guó)家就在原地踏步,。所以,，我們應(yīng)該抬頭大步向前走，這樣祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大,。中華才得以復(fù)興,。

復(fù)興中華，從我做起,，從我們做起,，從少年做起。國(guó)家要強(qiáng)大,，我們必須先強(qiáng)大,。

消防安全宣傳活動(dòng)心得篇六

為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問(wèn)題,，發(fā)揮自身表率作用,，教育局統(tǒng)一部署，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展以"三整頓,，一提高"為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),。通過(guò)這一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí),，下面就"加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),，落實(shí)行動(dòng)求真務(wù)實(shí)"發(fā)揮自身表率作用，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

要想跑的快,，全靠車(chē)頭帶,，賈局長(zhǎng)首先提出了“三個(gè)率先”，非常有利于完成活動(dòng)成效的“三個(gè)趨向”,。同時(shí)賈局長(zhǎng)對(duì)我們一線教師的思想作風(fēng)建設(shè)方面的要求與期望,，也給予了我們教師提高自己的目標(biāo)。

“八個(gè)境界”“五個(gè)守住”有條不紊的說(shuō)出了教育這個(gè)行業(yè)我們應(yīng)該堅(jiān)守的最基本的準(zhǔn)則,，同時(shí)讓我們自反,，我們是否有一絲不茍的堅(jiān)持努力，沒(méi)有一絲一毫的放松和懈怠,。

“六心”是對(duì)一個(gè)教育人思想境界上的要求,，作為老師我們應(yīng)該首先從自己做起，多干事少埋怨,，始終以熱情真誠(chéng)的心對(duì)待我們的領(lǐng)導(dǎo),、同事,、學(xué)生,，十二分的投入到我們熱愛(ài)的事業(yè)中去。時(shí)刻記住自己的身份,，反省自查,，真正做到心正、行正,，不辜負(fù)教師這個(gè)行業(yè)賦予我們的神圣使命,。

在今后的工作中，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

第一,，提高認(rèn)識(shí),，從我做起。通過(guò)學(xué)習(xí),，我深刻地認(rèn)識(shí)到,，賈局長(zhǎng)在會(huì)議上的重要講話，內(nèi)涵豐富,，思想深刻,，對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，全面落實(shí),，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義,。作為一名教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤,，真正做到"用心想事,，用心謀事,，用心干事"。從現(xiàn)在起,，從我做起,，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn),，以良好的作風(fēng),、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,，認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,，愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事,。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上,，把功夫下到提高教育質(zhì)量上,，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感,，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī),。

第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自我完善,。學(xué)習(xí)，是增長(zhǎng)才干,、提高素質(zhì)的重要途徑,，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野,、正確的決策,，來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性,、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦,，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),，熟悉中央大政方針,，正確分析宏觀形勢(shì)，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇,。向先進(jìn)學(xué)習(xí),，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),，為我所用,，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的措施,、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。

消防安全宣傳活動(dòng)心得篇七

如松如梅,，屹立傳香

張君穎

在沙漠的戈壁中,，風(fēng)沙肆虐，呼嘯震地,，但白楊樹(shù)依然挺直脊背,，傲然屹立在巖縫沙地之中,。

新時(shí)代的環(huán)境下,，紛擾、噪音,、無(wú)意義信息在社會(huì)中奔走,，但青少年當(dāng)有“江流石不轉(zhuǎn)”之氣勢(shì)，擁有“磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”之精神,，去培養(yǎng)志存高遠(yuǎn),、心志堅(jiān)定的自己，為未來(lái)和時(shí)代的畫(huà)卷上添上濃墨重彩,，繪制秀麗河山和壯闊江海,。

在污濁中保持清白，在同一中保持自我,。

“民生各有所樂(lè)兮,，余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮,，豈余心之可懲?”聵人身心的誓言響徹在耳畔,，浪漫主義詩(shī)人屈原用生命踐行了諾言，他與蘭草、荷花為伴,，永遠(yuǎn)擷一縷清風(fēng),，不與世俗黑暗同流合污。而在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,，大數(shù)據(jù)分析帶來(lái)“信息繭房”等多種效應(yīng),，用言論、熟悉的事物去引導(dǎo)人們落入窠臼,，使千篇一律,、缺乏創(chuàng)新與活力等問(wèn)題暴露在社會(huì)中。這些都給予了青少年寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富,。

我們青少年應(yīng)當(dāng)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng)”的雄渾氣魄，不輕信他人之言論,，只是聆聽(tīng)他人之意見(jiàn),，而保留自己之判斷。我們要在紛擾中保持自我,，用前進(jìn)的步伐來(lái)證實(shí)我們的決心與毅力,。

在黑夜中綻放光亮，在自信中影響他物,。

在論語(yǔ)中有言：“已欲立而立人,，己欲達(dá)而達(dá)人?！庇纱擞^之,，一人之行為可領(lǐng)多人共同作用，將零星光芒匯聚成磅礴力量,。在中國(guó)每年的三月都是學(xué)習(xí)雷鋒月,。雷鋒同志用他“螺絲釘”般的精神影響著后世一代又一代的青少年，小小的螺絲釘卻能構(gòu)筑起堅(jiān)固牢實(shí)的堡壘,，為新中國(guó)的發(fā)展提供助力,。

因此，我們青少年也當(dāng)有拋磚引玉的精神,，以己之奮斗領(lǐng)他人之奮斗,，以己之拼搏促他人之拼搏。讓徑流淌過(guò)每一寸干涸的土地,，為大地帶來(lái)生機(jī)與活力,。

作為擔(dān)當(dāng)中國(guó)復(fù)興大任的有為青年，不僅僅是學(xué)會(huì)在正直的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),，也要同小白楊一般在惡劣的環(huán)境中依然挺拔堅(jiān)韌,，福澤周?chē)黄蟮?，為其阻擋風(fēng)沙。梅花在徹骨的寒冷中凌霜綻放,，清香四溢,。那我們?yōu)樽鎳?guó)事業(yè)的發(fā)展而拼搏，也應(yīng)當(dāng)有梅花之姿,，揮灑清香,，澤被大地。

如松如梅,，是我們擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的青年應(yīng)有的模樣,，屹立在戈壁間，用清風(fēng)向祖國(guó)的大地?fù)]灑清香,。

消防安全宣傳活動(dòng)心得篇八

為貫徹落實(shí)《關(guān)于20xx年度中小學(xué)生參加校外實(shí)踐活動(dòng)安排的通知》(竹教函[20xx]1號(hào))文件精神,，切實(shí)將中小學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程落到實(shí)處，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。，我校于20xx年x月x日至13日組織七年級(jí)全體學(xué)生去竹山縣青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期五天的校外實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、精心安排，詳細(xì)布署,。

我校在12月初就向七年級(jí)全體學(xué)生下發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》,，向?qū)W生宣傳校外實(shí)踐的重要意義。在信中詳盡地說(shuō)明了活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容,、要求,，以及諸多注意事項(xiàng)。

二,、內(nèi)容豐富,，形式多樣。

攀巖,、溜索、露營(yíng),、陶藝,、烹飪、剪紙,、車(chē)工,、水火箭、篝火晚會(huì),、軍事訓(xùn)練,、國(guó)防教育(坦克、大炮)以及自然災(zāi)害自護(hù)自救、家庭生活安全,、校園生活安全,、網(wǎng)絡(luò)生活安全、社會(huì)生活安全,、心肺復(fù)蘇急救,、消防知識(shí)、緊急自救等體驗(yàn)式課程,。讓學(xué)生在游戲和走進(jìn)大自然地過(guò)程中,，學(xué)會(huì)積極思考問(wèn)題，著眼于未來(lái),，遇事從自身找原因;學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，明白我有能力管理自己!學(xué)會(huì)自愛(ài)地與人交往，明白感恩與回報(bào)!學(xué)會(huì)建立自信,，學(xué)會(huì)欣賞成功與失敗!

三,、學(xué)生安全，人人有責(zé),。

為了確保學(xué)生在活動(dòng)期間的安全,，學(xué)校特地組織了由擂鼓中學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)杜建忠和七年級(jí)五位班主任組成的管理小組，全程參與跟蹤學(xué)生的校外實(shí)踐活動(dòng),，積極配合青少年活動(dòng)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,。在學(xué)校的精心布署和學(xué)生家長(zhǎng)及全社會(huì)的共同關(guān)注下，我校學(xué)生在青少年活動(dòng)中心期間沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,，也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生,，學(xué)生們渡過(guò)了安全、快樂(lè),、充實(shí)而有意義的五天,。

四、活動(dòng)意義

烹飪,、大腳板等活動(dòng),，使學(xué)生體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，更意識(shí)到合作的重要性,。攀巖和溜索等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生拼搏的意志，培養(yǎng)學(xué)生承受挫折的能力,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,，拼搏的人生才有意義，遇到挫折應(yīng)該應(yīng)該面對(duì),，而不是怯懦,、退縮,。總之,，本次活動(dòng),，對(duì)學(xué)生是一次考驗(yàn)，更是一次難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),。

消防安全宣傳活動(dòng)心得篇九

乘時(shí)代之境雄風(fēng),，青年試翼促?lài)?guó)興

聞芳芳

“玉在山而草木潤(rùn)，淵生珠而崖不枯”,，在環(huán)境的沃潤(rùn)之下,，朽木方得生花，枯樹(shù)乃以轉(zhuǎn)榮,。而今乘著新時(shí)代盛大環(huán)境裹挾而起的一股雄風(fēng),，我輩更應(yīng)以鷹隼試翼、虎嘯山谷之氣勢(shì),，在復(fù)興圖卷上濃墨重彩地?fù)]毫一筆,。

躬逢盛世，時(shí)代之境,，葳蕤方興,，我輩生而啜以芳華，作可為青年,。

“聲和則響清,，形正則影直?！闭\(chéng)哉斯言,。環(huán)境對(duì)人之影響，非浪非潮,，而是春風(fēng)慈雨,，涓滴入海，沃潤(rùn)于心,。生于兩個(gè)一百年交際之時(shí),，青年吾儕所處之環(huán)境乃是百年之未有，機(jī)遇與挑戰(zhàn)所并存,，這教會(huì)我們迎接風(fēng)浪,，不懼未來(lái);生于五千年文化傳統(tǒng)的氛圍里，我輩常記“當(dāng)樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利,，為天下人謀永福也”的教誨，這教會(huì)我們矢志報(bào)國(guó),，赤子愛(ài)國(guó);生于世界格局動(dòng)輒巨移,，全球性危機(jī)屢屢沖擊之秋,，我輩更明“人類(lèi)命運(yùn)共同體”建設(shè)之必要，這教會(huì)我們視野長(zhǎng)遠(yuǎn),，不囿于籠,。躬逢盛世，與有榮焉,。時(shí)代環(huán)境為青年所鋪的路正急待著我們踏足深入,，正如冰心所言：“時(shí)代正浩浩蕩蕩翻著書(shū)頁(yè)，青年人,，請(qǐng)你著筆!”

芳華正好,，青年吾儕，智謀兩合,，我輩當(dāng)承先人之青燈,，賡續(xù)薪火，書(shū)時(shí)代華章,。

史公在牢獄,，屈子在放逐,，覺(jué)民在寫(xiě)《與妻書(shū)》;嗣同在抗訴,，魯迅在吶喊，勾踐在臥薪嘗膽,。無(wú)數(shù)的先人為了創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的時(shí)代環(huán)境孜孜以求,。而今悠悠紅船已然行過(guò),，巍峨巨輪正在駛來(lái)。憶往昔崢嶸歲月稠,，看今朝我輩展鋒芒,。無(wú)論是抗疫一線“穿上防護(hù)服我就不是小孩兒了”的誓言，抑或抗毒戰(zhàn)士蔡曉東與毒販抵抗,，英勇早逝,，還是奧運(yùn)賽場(chǎng)上風(fēng)華正茂、不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的青年選手,，正在向整個(gè)世界舞臺(tái)宣告,，我們青年有能力改變著環(huán)境以致于更好!

個(gè)人與環(huán)境相互影響，青年與時(shí)代休戚與共,，青年與環(huán)境相長(zhǎng),，使青春騰飛，國(guó)家復(fù)興,，時(shí)代飛揚(yáng),。

復(fù)興大業(yè)尚未成就，這是先人的憾事,。青年朋友們,，讓我們握緊彼此的雙手,，(共同)匯聚萬(wàn)人成城之偉力筑就華夏復(fù)興之大廈。待到山花爛漫時(shí),，我輩謹(jǐn)遞一封跨越時(shí)空的書(shū)信,，對(duì)祖先輩道聲：“這盛世，如您所愿,?！?/p>

“青春如朝霧，如初陽(yáng),，如春花之萌動(dòng)”,，處于時(shí)代環(huán)境中，我輩當(dāng)擁一份“我自長(zhǎng)纓在手,，即日以縛蒼龍”的豪情,，踔厲奮發(fā)，篤行不怠,，終致萬(wàn)世太平,，赤縣如夢(mèng)。

消防安全宣傳活動(dòng)心得篇十

含章未曜,，改善環(huán)境

成延

古人有云：“近朱者赤,，近墨者黑”，卻又云：“聲和則響清,，形正則影直”,。兩句話孰是孰非?我認(rèn)為，環(huán)境與個(gè)人發(fā)展乃相輔相成的關(guān)系,，而個(gè)人更應(yīng)發(fā)揮自己效能,，改變環(huán)境，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好的地基,。

環(huán)境對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)具有重要的影響,。古有孟母三遷，只為給孟子創(chuàng)造適宜讀書(shū)的氛圍,，今有大量家長(zhǎng)搶購(gòu)學(xué)區(qū)房,，為孩子爭(zhēng)奪好學(xué)校的“入場(chǎng)券”。從中不難看出環(huán)境的重要性,。好的環(huán)境如涓涓甘流,，潤(rùn)人心于無(wú)聲，潛移默化中滋養(yǎng)人的心性;惡劣的環(huán)境則像白紙上點(diǎn)蘸一滴墨水,，隨著墨團(tuán)的擴(kuò)大紙張無(wú)可避免的地改變本色,，人亦難以堅(jiān)守本心。這是環(huán)境對(duì)人影響的一般特點(diǎn)，但也不能排除特例,，如“蓮之出淤泥而不染,，濯清漣而不妖,，香遠(yuǎn)益清,，中通外直，不蔓不枝,，亭亭凈植,，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。由此可見(jiàn),，環(huán)境對(duì)人的影響也并非絕對(duì),。

修身養(yǎng)德，以身作則,，以己之品德改善環(huán)境,。道德修養(yǎng)是構(gòu)成一個(gè)人的重要因素，良好的道德修養(yǎng)能為他人樹(shù)立良好的行為榜樣,，所謂“高山仰止,，景行行止”。如劉禹錫身處陋室仍懷高尚情操,，“淡笑有鴻儒,，往來(lái)無(wú)白丁”，“何陋之有?”;又如宋朝宋濂求學(xué)：“余則蘊(yùn)袍敝衣處其間,，略無(wú)慕艷意”,，何也?“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也”,。即使在惡劣的環(huán)境中,，此兩者依舊保持高尚的情操志趣，而這種堅(jiān)守在無(wú)形中也會(huì)改善周?chē)沫h(huán)境,，即世俗觀念,，他人看法等。

發(fā)揮才能,，彰顯效能,，影響他人。一個(gè)人的才能不僅可以助力自身的成功,，更可在潛移默化中改變,、影響他人。亞洲女足比賽上,，中足女足逆風(fēng)翻盤(pán),，奪得桂冠，何等振奮人心;東京奧運(yùn)會(huì)上,，蘇炳添秉心自超越,，超越生理與人種的局限,，創(chuàng)造歷史，震驚世界,?！谒麄?nèi)〉幂x煌成就的同時(shí)，他們的精神力量亦給了青年們一劑強(qiáng)力針,，一管助推器,，為青年人的前行提供不竭精神動(dòng)力與信心希望，為青年人的前行指明了方向,。

紅日初升,，其道大光，青年人秉持改善環(huán)境,，創(chuàng)造美好明天之志,，必將聚炎火成燎原之勢(shì)，鑄就祖國(guó)輝煌之明日,。

消防安全宣傳活動(dòng)心得篇十一

1937年12月13日,，日軍在我國(guó)制造的駭人聽(tīng)聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中,，有20萬(wàn)以上乃至30萬(wàn)以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害,，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一,，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù),。20xx我國(guó)正式確定每年的12月13日為國(guó)家公祭日，以此悼念遇難同胞,，通過(guò)公祭日的形式,，明確歷史，驚醒世人,。

我校通過(guò)國(guó)旗下的演講,、班會(huì)、板報(bào),、櫥窗等宣傳方式來(lái)祭奠遇難者,。同時(shí)，歷史老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過(guò),，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史,、了解歷史、明辨歷史,，不忘恥辱,，努力奮進(jìn)。

為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng)，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命,，學(xué)校德育處組織了一次專(zhuān)題國(guó)旗下的演講,，由初二學(xué)生作為代表，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳,，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史,，尊重歷史，以史為鑒,，放眼未來(lái),，努力為人類(lèi)的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量,。

在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上，同學(xué)們通過(guò)大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片,，很多同學(xué)潸然淚下,，頗感震撼。7年2班的班長(zhǎng)作為代表發(fā)言：“我們作為中國(guó)人民,，絕不能忘記過(guò)去的悲痛,，在緬懷歷史，祭奠死者的同時(shí),，我們更要努力學(xué)習(xí),，在和平的年代，用文化,，經(jīng)濟(jì),，科技作為武器,，強(qiáng)盛國(guó)家,，保衛(wèi)人民,，捍衛(wèi)祖國(guó)?！?/p>

我校還通過(guò)板報(bào)，展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件,，心痛之余,，師生們更加堅(jiān)信,，和平來(lái)之不易,，我們要珍惜現(xiàn)在得來(lái)不易的生活,。

我校此次公祭日活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷,，激發(fā)了學(xué)生為國(guó)拼搏的熱血。最后,，以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng)：“歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長(zhǎng)，時(shí)間無(wú)法改變?cè)?jīng),，卻可以改變未來(lái),，我們需要做的不是憤怒與痛恨,，而是—認(rèn)清明天的去向,，不忘昨日的來(lái)處!”

消防安全宣傳活動(dòng)心得篇十二

中國(guó)夢(mèng),，是一個(gè)偉大而美好的夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)中,，青少年是祖國(guó)未來(lái)的花朵，象征闃祖國(guó)的希望,。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睍?shū)籍不僅是青少年成功的鋪路石，更是一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族的精神象征,。“憶中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,。”當(dāng)我們吟誦“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”時(shí),，不禁想起文天祥滿腔的壯志豪情;當(dāng)我們吟誦“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”時(shí),，不禁欽佩李清照的愛(ài)國(guó)熱情;當(dāng)我們吟誦“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”時(shí)，不禁懂得學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤勞的道理,。

書(shū)籍賦予了我們知識(shí)與為人處世的道理,，更號(hào)召青少年們要從小努力，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而拼搏,。

周恩來(lái)總理小時(shí)候就很有愛(ài)國(guó)志向。一次在課堂上,，老師問(wèn)全班同學(xué)：“你們是為什么而讀書(shū)的?”話音落下,，一位同學(xué)答道：“我是為將來(lái)光耀門(mén)楣而讀書(shū)的?！庇钟幸晃煌瑢W(xué)說(shuō)道：“我是為了明禮而讀書(shū)的,。”最后,，周恩來(lái)站了起來(lái),，聲音不高，卻渾雄有力：“我是為中華之崛起而讀書(shū)的,?！边@句話語(yǔ)驚四座，老師內(nèi)心不由得暗暗佩服這位少年,，最終,，周恩來(lái)也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。

周恩來(lái)總理很小的時(shí)候就知道為國(guó)讀書(shū)，所以我們更要向他學(xué)習(xí),。祖國(guó)現(xiàn)在正變得更加富強(qiáng),，祖國(guó)給予了青少年優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和物質(zhì)生活，現(xiàn)在全國(guó)大部分地區(qū)都已進(jìn)入小康社會(huì),，但我們現(xiàn)在的幸福生活都離不開(kāi)前烈們的英勇殺敵,，拋頭顱，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活,，努力學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)能讓我們從無(wú)知的娃娃成長(zhǎng)為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習(xí)讓我們懂得做人要謙遜有禮，要孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，熱愛(ài)我們的祖國(guó);學(xué)習(xí)并不僅僅是為了自己，它更大的力量是讓我們成為今后國(guó)家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才,。

“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗,。”我們必須從現(xiàn)在努力讀書(shū),，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗,，讓祖國(guó)越來(lái)越昌盛!

消防安全宣傳活動(dòng)心得篇十三

少年強(qiáng)，那中國(guó)一定也很棒,。

炎黃子孫,，是我們共同的名字。泱泱中華五千年的傳統(tǒng)文化卻在慢慢的消逝在時(shí)間的長(zhǎng)河中,。那些為外國(guó)人所稱(chēng)道的中國(guó)功夫,，飲食文化，綺麗的建筑,，留在我們這一代的腦海里的還剩下多少?人們常說(shuō),，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。但是,，不停學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)的我們都不清楚的文化，還談什么復(fù)興中華,。

學(xué)校里請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外教,，談起中華文化頭頭是道，而我們這些地道的中國(guó)人顯得那么的孤陋寡聞,。外教用他不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“中國(guó)功夫是很好的東西,，但是你們都不去學(xué)，以后會(huì)不會(huì)都沒(méi)有中國(guó)人會(huì)功夫了?”

這句話深深地釘在了我的腦海里,，外國(guó)人都為我們惋惜了,。中華的文化的未來(lái)很是渺茫啊,。

我只彷徨了那么一會(huì)兒，就恢復(fù)了原來(lái)的我,。有心而力不足,，時(shí)間都沒(méi)有，怎么學(xué)功夫,，我這么安慰著自己,。然后打開(kāi)了電腦。

視頻主頁(yè)上的一個(gè)標(biāo)題吸引了我,，戴上耳機(jī)就細(xì)細(xì)地看了起來(lái),，畫(huà)面上是一個(gè)畫(huà)著臉譜的男孩，賣(mài)力的表演著京劇,。說(shuō)實(shí)話,，他的表演不怎么樣，甚至可以說(shuō)是漏洞百出,。但是他臉上的那種認(rèn)真的神情吸引了我,，我記住了這個(gè)男孩的名字，趙輝輝,。

果不其然,，他的表現(xiàn)并沒(méi)有得到評(píng)委的青睞。后臺(tái)采訪的時(shí)候,，他說(shuō)：“我只是希望更多的人去了解京劇去喜歡京劇,，想通過(guò)我的力量讓京劇發(fā)揚(yáng)光大?！甭?tīng)著他的話,，我驀地感覺(jué)到了愧疚。

特地上網(wǎng)查了他的資料,，可是卻少之又少,。節(jié)目里也只提到了他很熱愛(ài)京劇而已。果然,，當(dāng)代的孩子對(duì)傳統(tǒng)文化都沒(méi)有什么好感,。想到這里，我又莫名的覺(jué)得悲傷了,。

做為新時(shí)代的少年,，我們有義務(wù)去傳承，去發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。而趙輝輝就是一個(gè)很好的例子,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，在他身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

但是,，這樣的事,，現(xiàn)實(shí)中很少有人去做。比如我,，我的身邊傳統(tǒng)文化的氣息很濃重,，可是我并沒(méi)有把自己融入那種氣氛之中。古箏,，書(shū)法,，國(guó)畫(huà)，雕刻,。每一樣,，都有它們獨(dú)特的魅力，我視而不見(jiàn),，也難怪覺(jué)得它們索然無(wú)味,。我喜歡音樂(lè)，但是欣賞不來(lái)京劇;我喜歡繪畫(huà),，但是看不出國(guó)畫(huà)的韻味;我喜歡練字,，卻覺(jué)得西方發(fā)明的鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字好看……

中國(guó)的人，總是到了老年,，才會(huì)去欣賞這些他們以前不理解的文化,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)文化的獨(dú)特和閃光點(diǎn)。作為新生代的主力軍,，我們應(yīng)該主動(dòng)去了解傳統(tǒng)文化,，去理解并發(fā)現(xiàn)它們的魅力然后才能傳播它們。我們要在這忙碌的現(xiàn)代生活中,，傳播這些可以平心靜氣,、修身養(yǎng)性的國(guó)之精粹。

我們是國(guó)家的未來(lái)和希望,，我們身上有著五千年文明,。正如歌詞里所說(shuō)：“少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒，傳承五千年的磁場(chǎng),，習(xí)慣了后發(fā)制人,，贏了還說(shuō)承讓?！蔽幕粌H是物質(zhì),，還有無(wú)形的精神。傳承了它們,，我們才算是真正繼承了中國(guó)精神。只有繼承了中國(guó)的精神,，我們才能在未來(lái)把中華傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，那些獨(dú)特的傳統(tǒng)文化，是開(kāi)在時(shí)間長(zhǎng)河里的花朵,，需要我們一代一代的澆灌新的內(nèi)容,。復(fù)興中華文化不只是成年人的任務(wù)，更是我們的責(zé)任,。祖先五千年的心血,，中華民族的智慧的復(fù)興，都由我們,，新一代的少年們來(lái)完成!