在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園小班廣播稿簡短 幼兒園小班廣播稿環(huán)保篇一

蘇：大家好，我是小三班的小小主持人蘇

首先,，我想提醒小朋友們,，天氣逐漸變涼，請大家注意保暖,。 接下來請我們班級兩個小廣播員來給大家講兩個生活小百科,。

原：大家好，我是小三班的小小播音員

小朋友們,，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號燈么?讓我來告訴你們吧!

因為紅燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠,，司機叔叔在很遠的地方就能看見,，可以保證安全行駛。另外,，紅色容易引起人們的注意,，所以習慣上用紅色來表示危險的信號，綠色總表示和平或平安,。因此人們用紅燈表示停止,、綠色表示通行。

小朋友們,，你們記住了么?

周：大家好,，我是小三班的小小播音員周

我有個謎語請小朋友們猜一猜：形如鐘表不是表，不報鐘點和分秒,，中國古人發(fā)明它,，東南西北巧引導。

小朋友們,，你們猜到了么?

對啦,，就是指南針!

小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么?

我們生活在地球上,，地球就是一塊極大的磁鐵,。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針,。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。 小朋友們要記牢哦!

蘇：聽了原和周給大家講的生活小百科,，小朋友們還知道其他的小常識么?知道的小朋友可 以和我們大家一起分享!

趙： 大家好,，我是小三班的小小播音員趙 我在幼兒園學習了很多文化知識，我想給大家說一段英語 hello,，ducks,。呱呱呱，how are you today?呱 hello,，cat,。喵喵喵。how are you today?喵 hello,，cows,。木木木。how are you today?木

(英語放假回來之后老師教)

蘇：最后請于為大家朗誦幾首兒歌

大家好,，我是小三班的小小播音員xxx

下面我為大家?guī)砹藘焊?/p>

節(jié)水小能手

秋風吹

早早起,，小朋友來洗手，

秋風吹,，樹葉搖。

小鳥小鳥叫，洗完手關(guān)龍頭,。

片片葉子落下來,。

寶寶你早，莫讓清水白白流,，

好像蝴蝶在舞蹈,。

寶寶寶寶笑，爭當節(jié)水小能手,。

小鳥你好,，

寶寶和小鳥，

天天起得早,。

合：愉快的時間總是過得特別快,，親愛的小朋友們今天的廣播結(jié)束了，我們下次再會,。

幼兒園小班廣播稿簡短 幼兒園小班廣播稿環(huán)保篇二

合：敬愛的老師,，親愛的小朋友們大家早上好，藍天幼兒園廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽,。

師：我是主持人趙老師 ,，

幼：我是主持人小豆子 。

師：樹林是小鳥的樂園,，大海是魚兒的樂園,，

幼：幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師,，有可愛的小伙伴們,。

師：還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！

幼：是??！那今天我給大家?guī)硪皇變焊瑁纸小段覑畚业挠變簣@》 音樂

師：好了今天的播音到此結(jié)束,，感謝您的收聽,，希望您在幼兒園度過美好的一天！

合：再見,！

幼兒園校園廣播稿范文敬愛的老師,，親愛的小朋友們大家中午好，這里是藍天幼兒園小小廣播站,，我是主持人麗子 ,。

現(xiàn)在是美味午餐欄目時間歡迎大家的收聽，又到了吃午飯的時間了,，我相信大家一定都餓了吧,！ 想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎,？讓我來告訴你吧，今天吃的是xxx,。這些食物可有營養(yǎng)了,，你們可要多吃哦！

好了美味午餐欄目時間到此結(jié)束,，祝您用餐愉快,，再見！

幼兒園校園廣播稿范文親愛的園長,、老師,、小朋友們：

大家，下午好,！很高興又和大家相聚在這里,，我是來自大二班的廣播員陳雨帆，今天我給大家?guī)硪粋€故事,，故事的名字是《愛漂亮的小公雞》,。

小公雞，真神氣,，帶這小紅帽,，穿著花花衣，“喔喔,，瞧我多美麗,！” 有一天大清早，小公雞跑啊跑,，跑到樹林里,，遇見啄木鳥?！白哪绝B阿姨,，啄木鳥阿姨，瞧瞧我的小紅帽,，瞧瞧我的花花衣,，喔喔，誰也不能比,！”“呵呵,，小公雞，別夸口,，樹林里面走一走,，看看誰更美，誰更丑,！”小公雞,，不服氣,，撲撲翅膀往前走，碰見蜜蜂在采蜜,，“小蜜蜂,，小蜜蜂，咱倆比一比,，到底誰美麗？”小蜜蜂微微笑：“我呀,，忙著采蜜,，你還是去和別人比吧?！毙」u臉一紅,，撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲：“小青蛙,，小青蛙,，咱倆比一比，看誰更美麗,？”小青蛙叫呱呱：“我呀,，忙著捉害蟲，你還是去和人家比吧,！”

小公雞,，挺生氣，撲撲翅膀往前走,，碰見兔子在挖地,。“小兔子,，小兔子咱倆比一比,，到底誰美麗？”小兔子擺擺手,，：“我呀,，忙著種蘿卜，你沒事,，你快走”小公雞發(fā)了火,，撲撲翅膀往前走，碰見松鼠摘松果,，：“小松鼠,，小松鼠，咱倆比一比,，看誰更美麗,！”小松鼠哈哈笑：“我呀,，忙著摘松果，你東游西逛在干啥,？”小公雞,，泄了氣，拖著尾巴往前走,，碰見白馬背東西,。“白馬哥哥,，白馬哥,，瞧我長的

多美麗，可是誰也瞧不起,！”白馬笑瞇瞇,，告訴小公雞，“小紅帽,，花花衣,，沒有什么了不起，誰最愛勞動,，才真的是美麗,。”

小公雞從此早早起,，早起喔喔啼,，告訴大家天亮了，大家都歡喜,。

小公雞從此再也不說看我多美麗,，可是大家都夸它是美麗的小公雞。

我的故事講完了,，小朋友,，我們一起早早起，做一個勤勞的小公雞,。今天的廣播就到這里,，祝大家，開心,，快樂,。

幼兒園小班廣播稿簡短 幼兒園小班廣播稿環(huán)保篇三

雷佳：尊敬的老師們。

瀚弼：親愛的同學們,。

合：大家下午好,。這里是幸福之聲廣播站。

瀚弼：雷佳，你渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎,？你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？你想擁有一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園嗎,？ 雷佳：當然渴望，在這樣整潔的校園中學習是一件幸福的事,。

瀚弼：然而,，走在校園里，牛奶盒,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里,，遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱,，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。

雷佳：試想一下，每天生活在紙屑紛飛,、垃圾遍地的環(huán)境中,，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應對一天的忙碌？

瀚弼：下面我們來聽一下同學們的想法,。

（播放同學錄音）

雷佳：既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境,，那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾，我們要為綠色校園行個方便,，真正做到“學校是我家,，清潔靠大家”。（下面播放同學們點播的《xxx》）

瀚弼：優(yōu)美的校園環(huán)境,，會讓我們懂得珍惜,，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個學校的道德風貌；優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們謙讓有禮,、學會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時刻如沐浴在陽光之中,，溫馨融洽,。 雷佳：在此，幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議： 以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,，隨手撿起一片垃圾,，爭做“綠色衛(wèi)士”,。

合：學校是我家，清潔靠大家。最后,，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的廣播。再見,！

幼兒園小班廣播稿簡短 幼兒園小班廣播稿環(huán)保篇四

合：親愛的爺爺奶奶,，叔叔阿姨，敬愛的老師,，小伙伴們,，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,，歡迎收聽今天的小廣播,。

a：我是小二班的xxx

b：我是小二班的xxx

合：今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。

a：xx,，天氣漸漸變熱了,，有時候還會下雷陣雨。

b：像前段時間,，我們廈門就下了很大的雨,。

a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了,。

b：嗯,，聽說有一個叔叔，被困了十幾個小時,。最后被救出來了,。

a：那個人真是幸運，話說回來,，如果我們碰到水淹進來,，要怎么做呢？

b：今天,，我們就一起來學習水災自救的辦法,。

a：洪水到來時，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡,、高地,、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移

b：或者立即爬上屋頂,、樓房高層,、大樹、高墻等高的地方暫避,。

a：如果實在逃不出的時候,，我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的材料，如沙袋,、石堆等堵住房屋門檻的縫隙,，減少水的漫入

b：對，要盡量減少水的浸入,。

a：如果洪水繼續(xù)上漲,，則要充分利用準備好的救生器材逃生

b：也可以迅速找一些門板、桌椅,、木床,、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

a：如果已被洪水包圍,，要設(shè)法盡快與當?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報告自己的'方位和險情,，積極尋求救援,。

b：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿,、鐵塔,，也不要爬到泥坯房的屋頂。

a：是的,，泥坯房被水淹了之后會沉下去,，很危險。

b：如果已經(jīng)被卷入洪水中,，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,，尋找機會逃生。

a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,，一定要迅速遠避

b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電,。

a：哇，今天我們學到好多逃生技巧哦,！

b：是啊,，我們只有學好本領(lǐng)，碰到困難的時候，才懂得要用什么方法去解決,。

a：當我們碰到困難的時候,，同伴之間要互相幫助。

b：嗯,，接下來我們要跟大家一起分享一個小故事

a：故事的題目是《小荷花找朋友》

b：一朵荷花孤零零地站在池塘里,，她感到孤單，因為沒有朋友和她玩,。

a：一條小魚游過來,，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧,。"

b：小魚說："不行,，我還要去參加游泳比賽呢。"

a：說完,，小魚就游走了,。

b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥,，青蛙哥哥,，咱們做朋友吧。"

a：小青蛙說："不行,，不行,，我還要練唱歌呢！

b：天漸漸黑了,，小荷花很傷心,。

a：月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹,，你為什么不高興呢,？"

b：小荷花說："因為我沒有朋友和我玩。"

a：月亮說："那我和你做朋友吧,。"

b：小荷花看了看月亮說："可你在天上,，我在地上，怎么和我玩呢,？"

a：月亮說："不要緊,，我可以陪你說話呀！可以唱歌,、講故事給你聽呀,！"

b；于是,，月亮天天晚上陪小荷花說話,，她們倆成了好朋友,。

a：嗯，有了朋友,，我們就不會寂寞了,。

b：所以我們同伴之間要團結(jié)友愛。

合：小朋友,，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了,。

b：感謝大家收聽今天的小廣播。

a：我們下次再見,！

幼兒園小班廣播稿簡短 幼兒園小班廣播稿環(huán)保篇五

（張藝軒)：滴滴答,，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了,，親愛的老師,、小朋友們，大家早上好!(中午好!)今天是20xx年10月28日,，星期三,，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒,，是今天的主持人,。

(張藝軒)：彭彥煬 ，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?

(彭彥煬)：因為鴨子主要生活在水里,，長著很大的蹼腳,，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡,，而且顯得短而靠后,，因此走起路來一搖一擺的。

(張藝軒)：彥煬,，你說得真好!

(張藝軒)：飛飛,，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?

(李帥寰)：大家好!我是李帥寰,，你們還可以叫我飛飛,。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。

(張藝軒)：何宇軒,，你給大家念首唐詩好嗎?

(何宇軒)：好啊,，我就給大家念首《游子吟》吧。

(鐘浩緣)：宇軒,，你的唐詩念得真好,，我要和你比比賽咯。今天我給大家唱一首歌吧,?！洞箫L車》

(張藝軒)：秦遠征,，大家都說你的故事講得好，你就講一個給大家聽聽吧,。

(秦遠征)：好的,，我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。

(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂,，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了,，小朋友中午見!(明天見)beybey!