人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

中午留校申請(qǐng)書 寒假留校申請(qǐng)書篇一

您好,！

我叫xx，是xx05屆畢業(yè)生,。值此畢業(yè),、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,，以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,，特此申請(qǐng)留校服務(wù),。

在踏入校門的第一天開(kāi)始，我就決心按照“修德,、博學(xué),、負(fù)重、篤行”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻不忘以

“真誠(chéng),、關(guān)愛(ài)、精進(jìn),、恢弘”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,。

學(xué)習(xí)上，我刻苦努力,，圓滿完成了學(xué)校開(kāi)設(shè)的*****等課程,，每科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說(shuō)對(duì)從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握,。并且在****的實(shí)習(xí)中表現(xiàn)出色,、獲得了老師好評(píng)。相信有能力勝任該專業(yè)相關(guān)課程的教授工作,。

此外,，通過(guò)兩年的大學(xué)生活，使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)以及外語(yǔ)的基本知識(shí),；使我具備了良好的心理素質(zhì),，較強(qiáng)的班級(jí)管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力,；同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在文藝和體育方面較有特長(zhǎng)。

兩年過(guò)去了,，母校的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué),、一草一木都給我留下了深深的印象,。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī),，優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,，在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,，我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,，并且熱愛(ài)教育事業(yè),，再加上我本來(lái)就親和力比較強(qiáng),，所以我決心做一位的教師。同時(shí),，我也深深的知道,，我本不是示范教育專業(yè)，離做一位老師的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,，但是我相信“萬(wàn)丈高樓平地起”,，我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，成為一名優(yōu)秀的老師,。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年5月1日

中午留校申請(qǐng)書 寒假留校申請(qǐng)書篇二

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好,！

我是來(lái)自建筑與環(huán)境學(xué)院道路橋梁11101班的學(xué)生***，今天,，我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng),。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想,！現(xiàn)將個(gè)人基本情況介紹如下：

我家中因此我想申請(qǐng)留校工作。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。在大學(xué)這四年期間，我一直擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng),，并于20xx年11月份被學(xué)校人事處招為輔導(dǎo)員助理，在各項(xiàng)工作中,，我均以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度,，全方位地充實(shí)鍛煉自己，提高自己在各方面的能力,。學(xué)習(xí)上,，我一直堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，在堅(jiān)持不懈的努力下,，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,，不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了與歷史相關(guān)的各項(xiàng)相關(guān)理論，還努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深體會(huì)到一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)

我也感覺(jué)到了自身的不足,，這更加激勵(lì)了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,，還應(yīng)該提高自身各方面能力的決心,。在同學(xué)當(dāng)中，無(wú)論誰(shuí)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,，我都會(huì)毫無(wú)保留的去幫助他,。而且我也深知，要想更好的去幫助別人,，就要首先提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，所以我利用一切課余時(shí)間，努力學(xué)習(xí),，開(kāi)闊眼界,，積極充實(shí)自己。踏踏實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標(biāo)準(zhǔn),。在大學(xué)期間通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,。

同時(shí),，我還深知要想在社會(huì)上立足，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因此,，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到工作的艱辛和勞動(dòng)的偉大,，使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我努力克服了自身的許多缺點(diǎn),，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力,、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力等多項(xiàng)必要能力。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，讓我抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,，不斷提高自己解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力。

我對(duì)自己在寧夏理工學(xué)院除了滿腔的熱情外,，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：

（1） 思想覺(jué)悟的.逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,，我形成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì),。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,，增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力，更融洽于學(xué)生與學(xué)院之間,。

（2）自信心和認(rèn)真,，拼搏,，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)工作產(chǎn)生了無(wú)比的信任,，在建筑與環(huán)境學(xué)院這桿大旗的指引下,，

我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè),，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

（3）感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,。學(xué)院在一天天的崛起,，我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)?？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院,，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境,，舍不得離開(kāi)這所學(xué)院,。

非常感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能,，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度,，學(xué)院對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫留校申請(qǐng)書之前,，我斟酌再三,，最終決定留在建筑與環(huán)境學(xué)院做一名老師。一則可以滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié),，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力,；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系,；三則可以緩解我涉世不深的壓力,，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采,。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。自踏入學(xué)院校門的第一天開(kāi)始,，我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我,。

此外,，通過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的基本知識(shí),、良好的心理素質(zhì),、較強(qiáng)的管理能力,、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力；同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。校園生活,，對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一筆不可多得的財(cái)富,。我更要求自身修養(yǎng)的提高,，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成遵守紀(jì)律,、有責(zé)任心,、有原則、尊師重道,、禮貌待人,、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,，并在

課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué),、科普、文化等書籍,，每日關(guān)注時(shí)事要聞,、積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見(jiàn)識(shí),、提高組織協(xié)調(diào)能力,，演講應(yīng)變等能力，成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備,。

我的成長(zhǎng),，與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)是分不開(kāi)的，是大家給了我施展的舞臺(tái),?？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有學(xué)院,，就沒(méi)有我的今天,。 四年過(guò)去了，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象。學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn),、校規(guī),，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,。在我即將踏上社會(huì)之前，我希望能留在母校為母校服務(wù),。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力較強(qiáng),，所以我決定做好一位好教師,。同時(shí)，我也深深的知道,，我離老師的要求還有距離,，但我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師的幫助,，我一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,。我將用母校給我的品德、知識(shí)和能力,，來(lái)幫助我未來(lái)的校友,，讓他們也和我一樣學(xué)在母校，愛(ài)在母校,，成長(zhǎng)在母校,。我也會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷深造,，不斷提高教學(xué)能力,，努力做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛ＯＭ感Ｄ芴峁┮粋€(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),，我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī),。

過(guò)去總是開(kāi)頭，挑戰(zhàn)不在后頭,，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方,、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習(xí),、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào),、熱愛(ài)教育事業(yè)的愿理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身望，特此申請(qǐng)留校工作,，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人：***

日期：2xxx年11月28日

中午留校申請(qǐng)書 寒假留校申請(qǐng)書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx級(jí)xx系xx一班的.....,。因?yàn)榉偶贂r(shí)間比較長(zhǎng),，而且大二學(xué)習(xí)任務(wù)比較 重，另外我在學(xué)校附近找了一份xx的兼職,，所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作,。在此期間我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從相關(guān)人員的管理樹(shù)立安全防范意識(shí),，外出到值班老 師處請(qǐng)假,。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無(wú)關(guān)，自行負(fù)責(zé),。望校方批準(zhǔn),！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

班主任簽字：

系領(lǐng)導(dǎo)簽字：

學(xué)工處簽字：

年月日