報告,，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)校長安全工作述職報告 安全教育工作情況報告篇一

“學(xué)高為師,，身正為范”,，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之——“師德師風(fēng)提升年”,，要求每位教師在平凡的工作崗位上,，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生,、博學(xué),、善教。在全校范圍,，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,，爭做“最美教師”各項活動,；認真組織教師開展“學(xué)在”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論；大力挖掘師德先進典型,，樹立榜樣,，鼓勵教師向身邊的先進典型學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動,。

個性是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處,，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到市師德楷模先進事跡的學(xué)習(xí),，再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己,。此刻,，學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責(zé)感和使命感，安心本職工作,、為人師表,，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣，埋頭苦干,，將奉獻教育當(dāng)做樂趣,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，千方百計提質(zhì)量,。我們主要采取了以下措施：

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理

教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此,，我們在教學(xué)管理中，學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規(guī),，細化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范,。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，認真做好備課,、講課,、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中,、期末對教師的備課,、作業(yè)批改善行細致地檢查，并構(gòu)成總結(jié),，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,，并要求她們及時改正。

學(xué)校針對青年教師,，開設(shè)了專門的備課,、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動,。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,，為她們進行手把手地指導(dǎo)。

學(xué)校還建立了由校長,、副校長,、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī),、促規(guī)范”督查小組,，建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對教師的值班,、教學(xué),、衛(wèi)生、安全等學(xué)校系列常規(guī)工作進行督查,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

2,、加強學(xué)生常規(guī)管理,，進行行為習(xí)慣教育

學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實有力,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、講禮貌,、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人,，學(xué)校的小主人,。

3、狠抓安全常規(guī),，保障校園平安

學(xué)校建立了門衛(wèi),、食堂員工督查考核制度，建立了嚴(yán)格的教師值周制度,、午睡管理制度,、節(jié)假日值班制度,、學(xué)生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施,。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練,、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安,。

2013年我校教師共有32篇論文在市級及以上獲獎,。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責(zé)感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎,；徐春娟,、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎；王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽,、生根,、結(jié)果》獲市學(xué)科論文比賽一等獎；此外,，還有5篇論文獲二等獎,，23篇論文獲市三等獎。

課題研究成績不俗,。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲市一等獎,；周良明主持的市重點課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲市二等獎；其他六項課題獲市三等獎,。2013年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和立項,。

在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異,。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名,；林小愛老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎；周平艷老師在“市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎,。用心參加各級培訓(xùn)，徐春娟在市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員,。另有10多位教師在各類比賽中獲市二,、三等獎。學(xué)生參加各類比賽，有70多人次在地,、市級獲獎,。

學(xué)校工作千頭萬緒，有成功也有挫折,，有成績也有不足,，期望在今后的工作中，同心協(xié)力,，揚長避短,，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新,，把學(xué)校工作再推上一個新的臺階,。

小學(xué)校長安全工作述職報告 安全教育工作情況報告篇二

校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長，事關(guān)每個學(xué)生,、家庭的幸福,。一年來，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,，牢牢樹立“安全無小事,，職責(zé)重于泰山”的理念，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育,、群防群治的原則,，把師生的生命安全放在第一位,，進一步完善和落實各項安全政策和措施,，努力提高安全管理水平,。透過安全教育,，增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力；透過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓,，各班主任具體分工負責(zé)組織實施,。

邱校長負責(zé)學(xué)校全面安全工作，楊書記負責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作,，王校長負責(zé)教學(xué)安全工作,。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作,，師生安全演練及各種大型活動等,。教務(wù)主任具體負責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作，總務(wù)主任具體負責(zé)學(xué)校各項設(shè)施和后勤保障工作,，電教主任具體負責(zé)電教設(shè)備安全工作,。

校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：

德育主任：馬光明負責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué),、課間,、兩操、體活等,。

德育副主任：胡單鑫負責(zé)檢查校園暴力,，校園周邊環(huán)境等。

教務(wù)主任：程武負責(zé)檢查課堂教學(xué),、各實驗室等。

電教主任：常海負責(zé)檢查各種多功能教室等,。

總務(wù)主任：王健雄負責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等,。

總務(wù)副主任：負責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等,。

校醫(yī)湯洪燕：負責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。由學(xué)校黨支部書記,、校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,，并進行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé),。

2、簽訂職責(zé)書,。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書,，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，職責(zé)到人。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,，嚴(yán)禁教師個人利用假期日私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞,。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學(xué)校、家庭的密切配合,。我們用心與解放街道,、解放派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

1,、宣講安全知識、普及安全常識,。

邀請了學(xué)校法制校長,、派出所指導(dǎo)員、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識,，用電,、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法,。

2,、召開安全教育的主題班會。

由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,，包括安全知識,，安全警報等。班主任進行宣講,，讓學(xué)生進行討論,，以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用vcd光盤,、黑板報,、宣傳欄等形式,，全方位宣傳安全工作。

3,、定期反饋各時段的學(xué)校安全工作，及時查找問題排除隱患,。

每個月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除,、安全工作及早布置,、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴,。

4,、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。

主要資料有：

（1）不私自游泳,，以防溺水事故,；

（2）不進網(wǎng)吧、酒吧,、歌舞廳等娛樂場所,；

（3）不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；

（4）不乘坐“三無車輛”,。

（5）外出告知父母,，不在外住宿；

（6）注意飲食衛(wèi)生以防傳染??；

（7）注意用電安全，防火防盜,。

（8）不惹事生非,、不打架斗毆。

（9）不買“無證商販”的食品,。

5,、定期聯(lián)系家長，齊抓共管,，不斷提高家長對安全工作的認識,。

暑假、五一和國慶長假,，學(xué)校都致家長一封信,，信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全,。

6,、認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作,。

用心做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，對校園定期進行消毒清洗,，防止細菌滋生。對學(xué)生適時進行流行病的防疫,，個性在今年流行蕁麻疹,，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時防護,，我校沒有一個人感染此病,，有效維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以交通安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，個性是抓好交通,、大型活動等的安全教育。

1,、認真做好交通安全教育月工作,。

學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。

利用班會、隊會活動,、活動課,、人防課、學(xué)科滲透等途徑,，透過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一月安全提醒,，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項,。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范潛力和自我保護潛力,。

總之，今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，加強管理和防范，務(wù)求消除安全隱患,。要充分認識安全工作的艱巨性,、長期性，力戒形式主義,，堅持下大力氣、不懈努力,，狠抓落實,，盡快建立起安全工作的長效機制,，不斷提高我校安全工作水平。

小學(xué)校長安全工作述職報告 安全教育工作情況報告篇三

2021年,，我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強教育,、群防群治的原則，透過安全教育,，增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力,；透過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓,，學(xué)校辦公室、政教處,、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。由學(xué)校黨總支書記,、校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,，并進行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé),。

2、簽訂職責(zé)書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé),。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人,。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,，嚴(yán)禁教師個人利用假期日私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學(xué)校、家庭的密切配合,。我們用心與市公安,、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,，取得了良好的教育效果,。

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救潛力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，個性是抓好交通,、大型活動等的安全教育,。

1、認真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、團隊活動、活動課,、人防課,、學(xué)科滲透等途徑，透過講解、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的.安全教育,。學(xué)校用心推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作,，強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,，增強家長的安全意識,。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力,。

3,、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”無剎車,、無鈴、無牌照自行車上學(xué),。

開展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查資料之一,。汛前,，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，用心配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查,。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻,。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來,，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,，社會上的黃、賭,、毒,、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大,，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗,。學(xué)生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

小學(xué)校長安全工作述職報告 安全教育工作情況報告篇四

夏季來臨，中小學(xué)生游泳溺水事故進入高發(fā)期,。教育部,、省教育廳,、海口市教育局日前分別發(fā)出緊急通知,，要求各地切實加強中小學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全的教育與管理工作,，強調(diào)中小學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,，不到無安全保障的水域游泳,。

每年，青少年學(xué)生因游泳,、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生,，因溺水死亡的學(xué)生人數(shù)居學(xué)生各類意外死亡人數(shù)之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學(xué)校老師管理的時段,。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān),。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè),；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此,，校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,，務(wù)必長抓不懈,，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點要求,，期望各個班級、各位學(xué)生認真作好,。

首先,，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次專門檢查,，若發(fā)現(xiàn)隱患,，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然,。

其次,，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,，運動時要注意不要劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。

第三,，要注意教室和宿舍的安全,。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機,；還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的。前幾年我校以前在宿舍里因充電失火后,，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍,，但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或宿舍,，存在著嚴(yán)重的安全隱患,，期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第四,，要注意交通安全,。此刻騎車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，個性是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,，騎車必須要留意謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外,。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時,、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,，自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時，必須要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,，期望這些同學(xué)必須要好好地反省一下自己的行為,，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無愧于市直屬學(xué)校_中學(xué)子的稱號,。兩個月的時間里,，我省29個鮮活的生命溺水而亡，慘痛的教訓(xùn)對暑期即將來臨的我們是一個警醒,。我們應(yīng)嚴(yán)加管理,、教育青少年珍視生命，并且采取強有力的安全措施,；同時也期望政府部門則應(yīng)加強服務(wù),，在江邊、湖邊,、水塘邊等設(shè)立游泳安全警示牌,，帶給水深提示等，在游泳溺水事故多發(fā)地點設(shè)立游泳安全巡視員和義務(wù)監(jiān)督管理員,；而對于家長來說,，則應(yīng)加強監(jiān)護人職責(zé)意識；保護學(xué)生生命安全還需要動員社會力量,，每一個社會成員都應(yīng)多長一個“心眼”,，提高警惕守護身邊的兒童。

最后,，期望透過安全教育月的活動,，在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,，生命是完美的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們必須要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴,！

安全伴我在校園,，我把安全帶回家。謝謝大家,！

小學(xué)校長安全工作述職報告 安全教育工作情況報告篇五

本年度,，我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,，按照上級的要求和結(jié)合學(xué)校的實際，扎扎實實地做了不少工作,，現(xiàn)總結(jié)匯報如下,。

1,、成立建立平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由何宋祥校長擔(dān)任組長,，黃玉媚副校長擔(dān)任副組長,，安全主任、教導(dǎo)主任,、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任成員,，使建立工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。同時在行政例會,、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和建立平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論,，讓教職工提高了安全認識。

2,、完善制度,，落實到人。我們常說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，要做好安全工作，就要建立長效機制,，就要將學(xué)校每個崗位的安全職責(zé)落實到人,，就要建立安全“網(wǎng)格化”管理制度，以及明確“一崗雙責(zé)”的職責(zé),，從而構(gòu)成教育教學(xué)管理與安全管理兩位一體,、緊密結(jié)合的體制。為此,，學(xué)校修訂了“蓮塘小學(xué)安全管理制度”,、“蓮塘小學(xué)安全管理職責(zé)人”、“蓮塘小學(xué)行政,、教師值日安排表”,，以及進一步完善了《安全教育教案匯編》，透過這樣,，進一步明確和充實各工作崗位職責(zé)的資料,，做到有法可依，有章可循,，構(gòu)建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局,。

3、開展安全周活動,。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結(jié)合學(xué)校教育工作重點,，在開學(xué)第二周，借助以“建立平安校園”為契機,，用心地開展了豐富多彩的安全教育周活動,。首先,，利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全教育》讀本和進行安全教育周活動動員,。其次，利用午讀,、班隊,，組織學(xué)生開展“安全知識知多少？”競賽,、班級安全板報評比,、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動,。其三,，以歌謠的教育形式，開展“行在走廊慢步走,，上下樓梯靠右走,，進出校門有序走，上放學(xué)時按規(guī)走”的走路安全要求,，使學(xué)生能遵守學(xué)校的課間紀(jì)律和遵守交通規(guī)則,。四是學(xué)校與老師簽訂安全職責(zé)書，組織安全員進行全校安全隱患排查,。

4,、為提高學(xué)生安全防范意識，讓學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應(yīng)對,，盡量減少事故帶來的傷害,，舉行了消防疏散演練。透過消防逃生演練活動,，不但增強了全體師生的消防安全意識,，而且提高了全體師生火災(zāi)發(fā)生時的綜合防范潛力，為確保學(xué)校安全和建立平安校園起到了用心的推進作用,。

5,、做好隱患排查整改。一是給教學(xué)樓的所有護欄加高,，防止學(xué)生攀爬,；二是在校門口安設(shè)防護欄，防止車輛闖入,；三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,，加強對校園內(nèi)外的監(jiān)控；四是添換了19個滅火器，做好防火準(zhǔn)備,；五是教學(xué)樓,、大樓間天面防漏修補；六是加強了校門保安措施,，安裝了身份證識別系統(tǒng)。

6,、配備和充實保安力量,。學(xué)校按照《關(guān)于印發(fā)深圳市中小學(xué)校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實施方案的通知》的精神，聘請了六位身體健壯,、熱愛本職工作,、警惕性高的人員擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)工作，同時為些保安員配備了棍棒,、鋼叉,、強光手電筒、自衛(wèi)噴霧器,、防割手套等必要的裝備,，切實增強學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)潛力。

7,、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度,。首先由麥偉文安全主任直接負責(zé)安全保衛(wèi)工作，保證每一天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時段,，都有兩位保安,、一位行政、一位值日老師在校門口值守,，配合疏導(dǎo)校門_通和維護學(xué)生安全,；在課余時間里，還有一位安全監(jiān)督員對學(xué)生進行安全監(jiān)督,。其次建立了24小時門衛(wèi)和巡查制度,，并要求門衛(wèi)嚴(yán)格落實查驗制度，做到了校外人員進入校園要登記,、要驗證,，嚴(yán)格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制_等人員進入校園。

8,、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作,，堅持日日報制度，以及每月進行兩次的校園消殺工作,。

9,、用心認真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查,、建立平安校園大檢查,、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等,。

總之,，安全工作沒，只有更好,。只要時時講安全,，人人講安全，事事講安全,，大家才安全,。我們將會繼續(xù)努力，為建立學(xué)生喜歡,、家長放心,、社會滿意的平安校園而努力。