無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

談勤奮議論文篇一

你知道嗎,？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,，必須采集100萬朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,，它們就得飛45萬千米,，差不多等于11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎,？

蜜蜂這么勤奮,，難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

你知道美國盲人作家海倫？凱勒嗎,？她從小就又聾又盲,，生活在沒有聲音,，沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮,？莎莉文來到了她身邊,，給了她生命的希望，并且教她如何說話,。海倫又聾又盲,，如何說話呢？答案就是,？,？觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思,；是靠觸覺來了解如何發(fā)音,；是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時,，有時每天竟十幾個小時在練,。最終她完成了常人認為不可能的事,。

其實,，自古以來，人們就知道要勤奮,，“勤能補拙”這一成語就是一些人的寫照,。

司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動,，枕頭就會滾開,，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,，就在這種情況下,，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股,，囊螢映雪,，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎,？

愛迪生說過,，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

細小的石子雖不顯眼,，卻能鋪出千里路,，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰,。勤奮是成功之本,。然而勤奮意味著不怕苦,，不畏難，勤奮還須持之以恒,，“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱,，不能算是勤奮,，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研,。

每一個人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才,。我相信,，我也能做到。

談勤奮議論文篇二

自古以來,，中國就有“懸梁刺股”“鑿壁偷光”“囊螢映雪”的人士存在著,，可以說勤奮是中華民族的傳統(tǒng)美德。

勤能補拙就是說勤奮可以補上先天的拙笨,。不錯,，確實是這樣。大書法家王羲之寫的一手好字,，是因為他從小就在家里練字,，相傳他用家里的池水刷筆，到了最后人們發(fā)現(xiàn),，他家中的池水全部變成了墨色,，所以人稱“墨池?！币苍S,，王羲之的書法寫的并不出眾，但是卻因他的勤奮而使得他成為了一代大書法家,，還得名“書圣,。”

同樣,，勤奮可以改變命運,。方仲永就是一個例子。方仲永年幼時,，沒有讀過書沒有識過字,，卻能出口成章，引來諸多世人的矚目，卻因不求進取而淪落為了一個普通人,。試想,，若方仲永那個時候接受了教育并且勤奮學(xué)習(xí)，那么結(jié)局就不同了,。

所以說,，勤奮是成才的基礎(chǔ)。

由此我們可以發(fā)現(xiàn)沒有一個人是任憑自己的天賦而沒有勤奮學(xué)習(xí)就成才的,。正如愛迪生所說,，沒有一個人是天才，天才是由1%的智慧和99%的努力而煉就成的,。

孔子讀《易》而有了“韋編三絕”,；魯迅為了冬天讀書而吃辣椒。這些事例無一不在暗示我們只有勤奮才能夠成才,。

所以我們在生活中,，應(yīng)該學(xué)習(xí)“勤奮”。假如,，別人喝一杯咖啡的時間,，你用來學(xué)習(xí)，那么你就會收獲多一些,。學(xué)習(xí)沒有竅門,，勤奮才能讓我們進步，成為一個有作為的人,。

如果我們可以把勤奮的精神延續(xù)下去,，那么就成為我們想成為的人,，從而成才,。

談勤奮議論文篇三

勤者，不惰也,；惰者則萬事無成。翻開成功者的成長歷史，哪一頁沒有寫下“勤奮”二字?回顧成功者走過的歷程,，哪一步?jīng)]有留下辛勤的汗水?古今中外,，概莫能外。

司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱”,，不就是因為浙江禹穴前留有他的足跡,，萬里長城有過他的身影，汨羅江畔響起過他的沉吟?

我國著名京劇大師蓋叫天,，為了更好地表現(xiàn)武松的英姿,，把削尖的竹筷子綁在腿的關(guān)節(jié)處，練習(xí)直腿走；用火柴桿撐著眼皮練睜圓眼睛,，一遍,、十遍、百遍……人們終于在舞臺上看到了“活武松”,。

魯迅先生一生勤奮,，水不息戰(zhàn)，成為中國新文化運動的旗手,。他嬉笑怒罵,，皆成文章；他博覽群書,，多識善思,。當(dāng)別人稱他為“天才”時，他卻說：“哪里有天才,，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上,。”由于他珍惜分分秒秒的時間,，以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟,，像春蠶那樣生命不息。吐絲不止,，故能成為20世紀偉大的革命家,、文學(xué)家和思想家。

大物理學(xué)家牛頓,，從小就對生活中的許多物理問題感興趣,。在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)期間，他更刻苦勤奮,，一絲不茍一次,，他在實驗室里做實驗，忽然覺得肚子有些餓,，便想煮雞蛋吃,。他把“雞蛋”放入鍋中后，繼續(xù)實驗,。過了一段時間,，他猛然想起煮著的雞蛋，當(dāng)掀開鍋蓋時,，嚇了一跳,。原來鍋里竟“躺”著他的懷表，而手里握的卻是雞蛋!正是由于他的勤奮精神,，牛頓才成為經(jīng)典物理學(xué)的奠基人,。

司馬遷的寫作“天才”，蓋叫天的表演“天才”，各迅的文學(xué)“天才”,，牛頓的物理“天才”,，以及所有成功者的“天才”都在證明：沒有勤奮這個偉大的母親，成功這個驕子是絕不會出世的,。

當(dāng)代的許多青年是有理想的,，這一點固然很好。但成功往往起于勤奮的探索與實踐,。有些人在實踐時常這樣想：“算了吧!明天再做,，何必珍惜這點時間呢!”這些人忘了，明天的后面還是明天!“朝看東流水,，暮看日西墜”必然是要“萬事成蹉跎”,，老大徒傷悲的!

只想成功，而不愿奮斗,，盼望收成,，而又不舍得耕耘。這樣的理想只能是海市蜃樓,。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線!對于成功的金字塔,，他們只能望洋興嘆!

勤奮是通向成功金字塔的階梯，是走向事業(yè)王國的成功之路!

談勤奮議論文篇四

才能來自與勤奮,，成就來自與勤奮,。只有勤奮，才能塑造人才,；只有勤奮,，才能改變?nèi)松?/p>

有人說：“聰明不學(xué)就等于笨蛋?！睕]用勤奮刻苦的學(xué)習(xí),，就會枉費人生。方仲永從小天資聰穎,，聰明過人,，稱得上一代神童，可惜的是他的父親沒有意識到勤奮的重要性,，貪圖錢財，以至于耽誤了方仲永勤奮學(xué)習(xí)的時機,，從而毀掉了他美好的人生,。

勤奮，使人出類拔萃,，創(chuàng)造價值,，勤奮可以戰(zhàn)勝困難，世上無難事，只怕有心人,。

宋濂是我國明朝初年的著名文學(xué)家,，北明太祖朱元璋贊譽為：開過文臣之首。他之所以被譽為“文臣之首”與他的勤奮有很大關(guān)系,。宋濂從小就好讀書,，由于家境貧寒，沒有錢供宋濂讀書,。勤奮的宋濂向有書的人家借書來抄寫,。不論春夏秋冬，不論嚴寒酷暑,，及時墨水凍成冰,，手凍得不能彎曲，他還是堅持讀書,。成人后,，他又到處拜師學(xué)文，勤奮刻苦終于鑄就了她的“開國文臣之首”,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,。

我國北宋時期著名的文學(xué)家，“唐宋八大家”之一的歐陽修從小見經(jīng)識經(jīng),，但由于貧窮,，歐陽修沒有紙筆來練習(xí)寫字，他的母親為了能讓他練字,，就用荻草來代替毛筆,，教歐陽修練字。歐陽修深知毛筆來之不易,，勤奮練習(xí)寫字,，終于練成了一首好字。

勤奮出人才,，只有勤奮才能完成別人做不了的事,，鑄就完美的人生。