光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初中教務(wù)處工作計劃亮點篇一

1、根據(jù)學(xué)校實情,，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任,，堅持初一實行雙向選擇；初二,、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2、配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,，完成好初一新生的錄取分班工作,，初二、初三按計劃開學(xué),，正常開課,。

3、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,，召開開學(xué)典禮暨表彰大會,，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進行獎勵，配合政教處完成對各班級的量化考核,，有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù),。

4、積極配合各年級組完成各組計劃,，積極組織有關(guān)教師,，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。

5,、積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,，認真開好實驗課，并做好“普實”驗收的準(zhǔn)備工作,。

6,、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作，同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，并教育學(xué)生要有愛護環(huán)境的意識,。

7、加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,，并查對各班學(xué)生的考試成績,，為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8,、負責(zé)完成好排課,、代課、調(diào)課的臨時性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作,。

9、配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,，注重把教學(xué)放在平時來抓,，積極參加各年級組的活動,。

10、完成好教材征訂工作,，并對存書進行統(tǒng)計,，以便以后利用，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,。完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。

11,、配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認真的教師制定出處罰意見,。

13,、配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

14,、完成各教師計劃、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作,。

總之，教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認真,、細心才能完成好。因此,，要求教務(wù)處每個成員既要有分工,，又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好,。

初中教務(wù)處工作計劃亮點篇二

根據(jù)上級精神,，綜合督導(dǎo)的建議，學(xué)校新發(fā)展規(guī)劃,，為架構(gòu)精細化,、高質(zhì)量、高效能學(xué)生為本的課程框架和教學(xué)模式,，打造充滿智慧,、富有愛心的教師隊伍,，創(chuàng)建校際間高層次的交流合作，本學(xué)期教導(dǎo)處將著力于學(xué)校課程,、校本培訓(xùn),、教與學(xué)質(zhì)量的提升。完善優(yōu)化教學(xué)教務(wù)管理,，加強教學(xué)過程性監(jiān)控,，堅持綠色教育質(zhì)量觀，落實好校課程計劃,，積極構(gòu)建教師發(fā)展和研修共融成長專業(yè)生態(tài),。

二、工作目標(biāo)

1,、完善優(yōu)化教學(xué)教務(wù)管理,，加強教學(xué)過程性監(jiān)控。

2,、擬定備課組評優(yōu)方案,，進一步推動教研組備課組活動有效開展。

3,、教研組試行有選擇的跟蹤聽課,，挖掘教學(xué)效果顯著的教師的教學(xué)經(jīng)驗，形成個案,，進行分析,，組織一次教學(xué)經(jīng)驗交流會，對好的經(jīng)驗加以宣傳推廣,。

4,、圍繞我校“明理·尚德”智慧校園的辦學(xué)理念,，辦好校園開放日活動,，積極宣傳我校。

5,、聚焦課堂,，探索高效課堂策略，把握全科的教學(xué)質(zhì)量,。

6,、從課堂育人、校本作業(yè),、分層輔導(dǎo)入手,，優(yōu)化國家基礎(chǔ)型課程校本化實施，建設(shè)控初特色育人課程。

7,、按照上級要求,，做好初三中招中考工作，完成既定目標(biāo),。

8,、樹立“以人發(fā)展為本”的理念，創(chuàng)建教師群體的學(xué)習(xí)型組織,，建設(shè)一支擁有“敬業(yè)愛生,、合作進取、創(chuàng)制高效”的教師隊伍,。

9,、繼續(xù)保持好特色，加強科技教育,、校本課程建設(shè),，促進學(xué)生個性發(fā)展。

三,、具體措施

1,、進一步優(yōu)化流程，加強教學(xué)工作組織管理,。

繼續(xù)引進先進的教學(xué),、管理軟件，利用信息技術(shù)優(yōu)勢,，完善優(yōu)化教學(xué)教務(wù)管理,。

繼續(xù)加強對教師日常教學(xué)，教研活動監(jiān)控,，通過教案作業(yè)檢查,、聽課、學(xué)生座談,、家長問卷多途徑、多角度,、多層面掌握信息,，捕捉薄弱環(huán)節(jié)及時指導(dǎo)改正。

引進激勵機制,，擬定備課組評優(yōu)方案,，促進組室建設(shè)，以進一步推動教研組備課組活動有效開展,，充分發(fā)揮他們在教學(xué)工作中管理實體作用,。

教研組試行有選擇的跟蹤聽課，挖掘教學(xué)效果顯著的教師的教學(xué)經(jīng)驗，形成個案,，進行分析,，組織一次教學(xué)經(jīng)驗交流會，對好的經(jīng)驗加以宣傳推廣,。

2,、聚焦課堂，探索高效課堂策略,，把握全科的教學(xué)質(zhì)量,。

（1）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各備課組,，參與備課活動,。備課組長做好本學(xué)科的教學(xué)安排，細化并有側(cè)重的安排好各階段的教學(xué)內(nèi)容,，特別是第一,、第二輪的復(fù)習(xí)計劃。與備課組老師充分交流,，發(fā)揮集體的智慧,，打好團體戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn),。

（2）,、聚焦課堂教學(xué)，探索高校課堂策略,。商討合理可行,、符合不同教學(xué)班現(xiàn)狀的有效復(fù)習(xí)模式和方法。加強教學(xué)常規(guī)管理,，提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,，切實貫徹講練結(jié)合、精講精練的原則,，各學(xué)科向40分鐘要質(zhì)量,。年輕教師要多聽骨干教師的課，多請教,、多問,、多琢磨，多做題,。

（3）,、及時分析改進。在重要考試結(jié)束后,，各備課組要認真進行質(zhì)量分析,，及時診斷,，努力反思，找出教與學(xué)中存在的問題,，提出改正措施,，及時解決考試中出現(xiàn)的問題，調(diào)整下階段復(fù)習(xí)計劃,，使復(fù)習(xí)工作更具有科學(xué)性,、針對性，更富有成效,。

3,、優(yōu)化國家基礎(chǔ)型課程校本化實施，建設(shè)控初特色育人課程,。

（1）從課堂育人入手

依托我校特色拓展課程：心理,、擊劍、軟陶,、國學(xué)等,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)科素養(yǎng)和人文素養(yǎng)培養(yǎng)并重,，表現(xiàn)為和諧的師生關(guān)系,、良好的互動交流。加強課程評價：學(xué)校評價,、教師自我評價,、學(xué)生評價（問卷調(diào)查、座談）等,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神、合作精神和交流能力,、研究和解決問題的能力,。

（2）從校本作業(yè)入手

認真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，明確各學(xué)科各階段課程目標(biāo),、內(nèi)容,、實施策略、資源需求等,，圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,，充分研究學(xué)情，繼續(xù)推進創(chuàng)智課堂校本分層作業(yè)的實施,，深入了解、檢查現(xiàn)行校本分層作業(yè)的使用,、批改,、訂正情況,，制定標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化實施,。逐步修訂完善現(xiàn)行校本分層作業(yè),，建立起校本題庫，向減負增效目標(biāo)邁進,。

（3）從分層輔導(dǎo)入手

針對不同學(xué)生特點,，繼續(xù)對學(xué)生進行分層教學(xué)的.探究，關(guān)注教師分層輔導(dǎo)的有效性和持續(xù)性,，通過各種途徑,，請優(yōu)秀備課組介紹、展示,、學(xué)校推廣此類經(jīng)驗,。貫徹因材施教原則，促進各類學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步,，從中探索培養(yǎng)學(xué)科尖子生的規(guī)律和幫助困難學(xué)生提高的策略,。

4、按照上級要求,，做好初三中招中考工作,，完成既定目標(biāo)。

初三中招中考的工作是學(xué)校工作的重中之重,，本著對初三畢業(yè)班學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度,，踏踏實實、嚴(yán)謹踏實地按照區(qū)教育考試中心的要求,，完成從學(xué)生中考報名,、體檢、推優(yōu),、一系列公示,、志愿填報、升學(xué)咨詢等相關(guān)工作,。

召開初三教師會議,、初三學(xué)生大會、學(xué)困生座談會等,，積極溝通,、聽取建議、師生同心,，以積極心態(tài)迎接中考,。

開好兩次初三家長會，宣傳中招政策,，指導(dǎo)志愿填報,，接受家長咨詢,，做好服務(wù)工作。

組織好體育中考,、政治中考,、中考的帶隊、考務(wù)相關(guān)工作,，為師生保駕護航,。

5、激發(fā)自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,，外引內(nèi)動,、搭建歷練展示平臺，實現(xiàn)共同愿景,。

（1）,、繼續(xù)加強教師自主學(xué)習(xí)研修，組織開展悅讀活動,，在崗教師讀業(yè)務(wù)書籍一本或業(yè)務(wù)文章數(shù)篇,，交一篇讀書筆記或心得體會。

（2）,、各教研組要積極營造學(xué)習(xí)型群體氛圍,，學(xué)理論，領(lǐng)會各學(xué)科教學(xué)基本要求,，了解中考精神和動態(tài),，觀名師課、聽名師講座,。

（3）,、組織學(xué)研社成員開展一次“我的智慧課堂”教學(xué)研討交流活動，重點關(guān)注創(chuàng)智課堂知識容量,，思維含量,、訓(xùn)練密度、課堂提問,、課堂效率問題,，搭建教師自我展示、相互切磋學(xué)習(xí)的講堂,，通過說課,、開課、聽課,、評課,，通過公開自我、傾聽回應(yīng),、聚焦問題,，做好課堂教學(xué)的實踐交流,，為智慧課堂增值添彩。為“教學(xué)能手"評選做好儲備,。

（4）、重視教師專業(yè)發(fā)展需求和想法,，組織教師修訂個人發(fā)展規(guī)劃,，引領(lǐng)教師將規(guī)劃和學(xué)校新修訂的發(fā)展規(guī)劃有機融合，同時做好過程管理和指導(dǎo),，開好階段評價會,，對目標(biāo)制定和達成評價適時和教師進行雙向平等溝通，以助力教師成長,。

（5）,、繼續(xù)做好數(shù)字團隊建設(shè)，以“智慧云課堂”項目課題研究為引領(lǐng),，進一步推動學(xué)校教育信息化從應(yīng)用走向深度融合創(chuàng)新進程,，優(yōu)化課堂教學(xué)，切實做好減負增效,。

（6）,、重視對結(jié)對教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,對區(qū)見習(xí)教師培訓(xùn)隨訪工作做好準(zhǔn)備。

6,、繼續(xù)保持好特色,，加強科技教育、校本課程建設(shè),，促進學(xué)生個性發(fā)展,。

（1）、繼續(xù)做好創(chuàng)新拓展日課程“五有”和“三落實”的管理工作,。同時充分發(fā)揮特色課程優(yōu)勢作用以及教師的特長,，積極探索課程評價方案研制，提升課程內(nèi)涵和質(zhì)量,。

（2）,、做好校本教材自查工作，繼續(xù)開展好創(chuàng)新拓展日課程設(shè)置情況網(wǎng)上問卷活動,，組織好20__年度優(yōu)秀指導(dǎo)教師評選工作,。

（3）、繼續(xù)做好基于物理科學(xué)的創(chuàng)新實驗室建設(shè)和區(qū)域創(chuàng)新實驗室聯(lián)盟校要求的相關(guān)工作,。

（4）,、做好校語言文字達標(biāo)工作情況自評，繼續(xù)發(fā)揮語文教研組的作用,，充分利用語言文字課程,、語言競賽,、語言教師的優(yōu)勢，做好20__年迎檢工作,。

初中教務(wù)處工作計劃亮點篇三

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量,，就必須堅持科學(xué),、嚴(yán)謹、高效的教學(xué)管理,。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機,，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹,、重務(wù)實,、抓全面，力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階,。

一,、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關(guān)系,。

隨著教育改革的不斷深入,，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,，形成新型的教育觀,、質(zhì)量觀。通過上學(xué)期的隨堂督導(dǎo),，我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊,、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個重要方面。為此,，本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,，要做到五個轉(zhuǎn)變。

(1)由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?，相互信任?/p>

(2)由強調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

(4)由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,，讓學(xué)生品嘗成功,。

(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯，培養(yǎng)學(xué)生自信,，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見,。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件，引導(dǎo)學(xué)生對問題進行質(zhì)疑,、判斷和評價,，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為：

(1)聘請有關(guān)專家舉辦知識講座;

(2)組織各教研室學(xué)習(xí)教育理論;

(3)舉行教師講課競賽活動,。

二,、加強對教學(xué)的管理

(1)備課：做到“五有”(腦中有“綱”，胸中有“本”,，目中有“人”,，心中有“數(shù)”，手中有“法”);“六備”(備目標(biāo),、備提問、備板書,、備練習(xí),、備學(xué)生、備教具),。本學(xué)期將在期中,、期末及每周星期五對教案進行例行檢查，作為對教師考核的一項內(nèi)容,，學(xué)期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查,。

(2)上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式，少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進,，沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,，利用我校課改的契機,，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實際的教學(xué)方法，逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,。對教改有成效的教師要多鼓勵,、多表揚，多樹典型,。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo),。

①組織機構(gòu)：建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,，成員有校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任,、副主任,、教研室主任、備課組長。

②形式：深入課堂隨堂聽課,。

③目的：督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，準(zhǔn)確評價教師課堂教學(xué)水平。

④標(biāo)準(zhǔn)：每學(xué)期聽課20節(jié),。

(3)作業(yè)：對知識的掌握乃至靈活的運用,，很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量,。：每學(xué)期大作文不得少于6篇,，小作文不少于8篇，大小作文必須按規(guī)定要求批改,。數(shù),、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè),。教導(dǎo)處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量,、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結(jié)合),。

(4)考試：平時單元檢測或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一,，設(shè)備課組的年級，印制試題必須由備課組長簽字,。

三,、抓好全程，注重抓好初三畢業(yè)班,。

初一,、抓好起始。初一年級任課教師,，在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度,，減小坡度,，放慢腳步，打好基礎(chǔ),。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻，督促學(xué)生遵照執(zhí)行,。教導(dǎo)處將加強對初一學(xué)生的成績跟蹤,。

(1)成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;

(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

(3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會;

(4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;

(5)注意對中考信息的收集;

(6)畢業(yè)班實行“月考”制度;

(7)每月召開一次初三老師工作例會;

(8)教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;

(9)加強對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng);

(10)制定中考獎懲制度,，與初三老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;初三教學(xué)工作思路：面向全體,，力保重點，注重課堂，強化基礎(chǔ),，突出能力,，提高得分，統(tǒng)籌兼顧,，通力合作,，狠抓特色，普遍開花,。

四,、強化對教研室、備課組的管理,。

①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課;

②每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案;

③召開一次教改專題研討會;

④每人出一份高質(zhì)量的試卷;

2,、抓好備課組備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位，本學(xué)期要求各備課組每兩周至少活動一次,，初三備課組每周活動一次,，備課組活動要求定時間，定內(nèi)容,，活動有記錄。堅持集體備課,，備課要求做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一作業(yè),，統(tǒng)一考試,，備課組活動記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。

五,、抓好師資隊伍建設(shè),，造就高素質(zhì)的骨干教師群體。

教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,，本學(xué)年對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求,，分類推進，分層評價”,。青年教師的要求：快速成長,，迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師：發(fā)揮參謀咨詢,、指導(dǎo)新秀等作用,。

(1)本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”活動，每對新老教師做到“四共同”：共同備課,，共同聽課,，共同研究試題，共同開好公開課。與老教師簽約培養(yǎng)制,，要求老教師制定對青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo),，使青年教師快速成長。本學(xué)期教導(dǎo)處將安排對新分配教師的崗前培訓(xùn)和組織青年教師進行板書,、課件制作,、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動。

(2)全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,，充分用好電教設(shè)備,。

(3)建立教師業(yè)務(wù)檔案，對每位教師教學(xué)態(tài)度,、課堂教學(xué),、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況實行積分制,，建立業(yè)務(wù)檔案,，作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù),。

六,、加強班主任的管理。

班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。班主任是班集體的組織者,、教育者和指導(dǎo)者，班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,，并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,、社會教育之間的聯(lián)系作用。

(1)針對起始年級年輕班主任較多的情況,，本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”的傳幫帶的作用,。采用結(jié)對子、經(jīng)驗介紹的方式使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī),。

(2)認真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護法》等有關(guān)法律,，增強班主任工作的法律意識。

(3)要求班主任上好班會課,，上班會做到有備課,，有充分準(zhǔn)備，講究方法與針對性,，有效果,，努力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,，培養(yǎng)素質(zhì)全面的文明學(xué)生。

(4)各班主任嚴(yán)格班級考勤管理,，掌握本班學(xué)生上課情況,，杜絕上網(wǎng)等各種違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(5)班主任注意班級學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育，保護公物,，注意衛(wèi)生,，做到文明禮貌。

(6)班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想,、心理的健康,，經(jīng)常與家長聯(lián)系，使學(xué)生健康成長,。

七,、完善校本課程，加強特色教育,。

為了促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和提高,，按新課程計劃標(biāo)準(zhǔn)，論證在非畢業(yè)班開設(shè)選修課,，活動課,，為開設(shè)有特色的校本課程做好準(zhǔn)備。

初中教務(wù)處工作計劃亮點篇四

以全面貫徹黨的教育方針為核心,，以更新教育理念、落實課改精神,、規(guī)范教學(xué)管理,、提高教學(xué)效率為中心，以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神為重點,，扎實開展教育教學(xué)活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、完善、落實教學(xué)管理制度,，狠抓教學(xué)管理制度的落實,，使教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化、制度化,。特別是教學(xué)工作的評價管理,，力求做到公平,、科學(xué)，使教學(xué)工作的管理更上一個新臺階,。主要修訂《教師津貼分配方案》,、《教師教學(xué)質(zhì)量評價方案》和《教學(xué)獎勵方案》。

2,、強化目標(biāo)管理,。各年級備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計劃和要求以及各學(xué)科實際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),，按年級學(xué)科要求,，根據(jù)班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo),，從集體到個人,，從整體到局部，最后落實到教師個體教學(xué)目標(biāo)上,，從而實現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo),。

3、完善青年教師的培養(yǎng)工作,，使之盡快成長起來,，成為教學(xué)骨干。以結(jié)對子,、壓擔(dān)子,、搭臺子、引路子等形式,，指導(dǎo)教師和新教師各自履行好自身的職責(zé),，并分階段對新教師進行考核，以幫助新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平,。

4,、執(zhí)行《課程計劃》，開足開齊課程,，尤其是開好校本課程和綜合實踐課程,，鼓勵更多的教師參與到校本教材開發(fā)的工作中來。本學(xué)期八年級啟動校本教材《楹聯(lián)賞析與運用》,，七年級啟動《荊楚文化與漢川》,。另外要求各備課組抓好教學(xué)進度的統(tǒng)一。

5,、努力開展第二課堂活動,。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組,。

6,、抓好畢業(yè)班工作,，正確處理為社會和高中輸送合格人才兩者之間的關(guān)系，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,。

7、落實教學(xué)工作檢查制度,。期中和期末教導(dǎo)處進行兩次教學(xué)工作檢查,，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況,，檢查教師教研工作情況,。每月集中檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況（本學(xué)期重點檢查語文學(xué)科的作文備,、改,、評，以及有雙科教學(xué)任務(wù)教師第二學(xué)科的備改情況）,。將教師工作評價的相關(guān)指標(biāo)落實到平時的工作中,。

8、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，強化作業(yè)布置、批改,、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。進行學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。

9,、完善集體備課制度,。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,，即定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,；備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進度,、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試,。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中,。集體備課時間：語數(shù)英,，星期三下午；理化星期三上午或下午,；其它各科星期四下午,，各備課組必須在規(guī)定時間進行集體備課，要在“落實”二字上下功夫,。

10,、開展教改專題研究。各備課組的教研工作要以目標(biāo)分層教學(xué)為重點,，同時加強學(xué)法的指導(dǎo),，并圍繞專題進一步組織教師學(xué)習(xí)理論，掌握操作方法,，參加有關(guān)教研活動,。在研究過程中，要發(fā)揮備課組的力量,，分工合作,，共同研討，不斷總結(jié),。本學(xué)期必須完成每人一節(jié)課的研討課任務(wù)（教師研討課的時間定好后,，不得更改，教務(wù)室按既定時間檢查,，杜絕研討課不落實的現(xiàn)象）,，并完善相關(guān)的課堂教學(xué)評價資料。

11,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),。班主任不僅要認真抓好班風(fēng)，通過良好的班風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),，還要配合和參與各科的教學(xué)管理,。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,?？迫谓處熞Y(jié)合教學(xué)實際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧,。本學(xué)期嘗試開設(shè)誠信考室,。

12、加強圖書館,、實驗室的建設(shè)和管理,。要充實必要的器材、設(shè)備,、報刊,、圖書和雜志等，進一步加大課本,、輔導(dǎo)材料,、練習(xí)資料等的訂購和管理力度。

13,、結(jié)合市教育局《教師評價》組織全員開展教學(xué)練兵活動,，提高全員素質(zhì)，并配合孝感市“示范學(xué)?！睆?fù)檢,，在規(guī)范管理、形成特色方面,，開展研究活動,。

九月份

1、擬定教學(xué)工作計劃,，召開處室工作會議,，調(diào)整教學(xué)人員。

2,、召開第一次年級組長,、備課組長會議（請分管年級主任和校級領(lǐng)導(dǎo)參加），布置本學(xué)期工作,。

3,、落實班級學(xué)生數(shù)，處理轉(zhuǎn)插流問題,。

4,、第一次備改檢查。

5,、辦公用品和教材發(fā)放,。

6、日巡堂安排與巡堂表格制定發(fā)放

7,、迎接教育局開學(xué)檢查的相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

8,、新生分班,。

9,、讀書征文活動。

10,、組織月末備改檢查,。

十月份

1、學(xué)籍清理,。

2,、組織備課組長會議。

3,、召開培優(yōu)輔差工作專題會議,。

5、組織月末備改檢查,。

十一月份

1,、組織七、八,、九年級期中質(zhì)量測評,。

2、進行學(xué)生問卷調(diào)查,。

3,、召開教學(xué)工作會議，進行期中質(zhì)量分析,。

4,、組織月末備改檢查。

5,、新生學(xué)籍辦理,。

6、處室工作人員會議,。

十二月份

1,、組織對備課組工作專題檢查。

2,、三年級學(xué)籍檔案清理

3,、檢查教師聽課情況，了解領(lǐng)導(dǎo)聽課情況,。

4,、組織月末備改檢查。

元月份

1,、教師評價資料的收集與整理,。

2、七、八年級期末復(fù)習(xí)考試專題會議,。

3,、七、八年級非考學(xué)科的考查考評工作,。

4,、學(xué)生問卷調(diào)查。

5,、月末備改檢查,。

6、期末考試,。

7,、初三中考。

二月份

1,、教務(wù)處管理評價資料匯總,。

2、教務(wù)處工作總結(jié),。

3,、寒假工作安排。

初中教務(wù)處工作計劃亮點篇五

本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo),，進一步深化課堂教學(xué)改革，強化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查、評價”職能,，加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作重點

1、認真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,，開足開齊課程,。做好健康、環(huán)境,、安生,、法制教育,，開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進學(xué)生德智體全面發(fā)展。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見》,，規(guī)范操作，在全校三個年級中實行班額控制,，學(xué)生均衡分班，師資均衡配備,。

3,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中小學(xué)“教學(xué)五認真”實施意見》加強教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，提升我校教學(xué)質(zhì)量。積極創(chuàng)建__市教育現(xiàn)代化先進初中,。

4,、加強青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研,、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,，充分發(fā)揮學(xué)校行政、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，促進青年教師更快,、更好的發(fā)展，提升學(xué)校教師的整體水平,。

5,、進一步深化小組合作教學(xué)模式改革，打造高效活力課堂,。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學(xué)改革,，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念，更新教學(xué)觀念,，提高課堂教學(xué)效率,。

6、結(jié)合年級和學(xué)科特點,，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，強化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1)重視和加強七年級英語教學(xué),，做好小升初的英語教學(xué)的銜接工作,，為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。2)重視和加強初二物理,、初三化學(xué)的入門教學(xué),。讓每位學(xué)生從思想上充分認識到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。

7、尊重學(xué)生個體差異,，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展,。重視后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭全校三個年級期中,、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率,、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅,。

8、關(guān)心弱勢學(xué)生,，建立健全隨班就讀制度,。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,，與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽,，促進隨班就讀學(xué)生健康成長。

9,、加強教學(xué)五認真的落實與檢查,。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認真實施意見》，我們制訂了適合我校實際的校本化教學(xué)“五認真”考核評價表,，并與教師的績效掛鉤,。

三、主要工作及措施

(一),、從四個方面,，加強學(xué)校師資隊伍建設(shè)，促進教師全面發(fā)展

1,、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動,，營造良好的、積極向上的教科研氛圍,，促進教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升,。

2、積極組織,、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),，并積極邀請專家來校指導(dǎo)，拓展教師視野,，豐富教師體驗,，提升教師水平。充分借助__市小組合作共同體這一平臺,，不定期派教師進行交流學(xué)習(xí),，并請共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo),。

3、加強流動教師的管理和考核,。本學(xué)期我校有8名外校教師到我校進行教學(xué)交流,，教務(wù)處將通過隨堂聽課、教學(xué)五認真檢查,、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強對這些教師的管理和考核,。

4、大力加強青年教師培養(yǎng)力度,。學(xué)期初我們將為新分配教師,、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高，教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,，通過師徒結(jié)對這一形式,，促進這些青年教師的快速成長,，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力,。

(二)從九個方面，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認真,。

1、強化集體備課,。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,，參加集體備課，坦誠發(fā)表意見,。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),，要在交流、碰撞中不斷豐富,、完善自己的備課,。集體備課做到“五定五有”：定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定要求、定中心發(fā)言人;有計劃,、有落實,、有記錄、有檢查,、有反饋,。集體備課每周一次，提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容,。集體備課后,，對原教案要進行修改,、調(diào)整，進行二次或多次備課,。

集體備課遵循“獨立思考,、集體研討、資源共享,、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,，先行自備，然后帶著問題和看法,，參加備課組活動,，集體研討教材、教法,、學(xué)法;明確教學(xué)目標(biāo),、重點、難點,，選擇符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),，真正做到輻射、分享和交流碰撞,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動),，對每次集體備課作好檢查記錄，并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一,。

課時教學(xué)完成后,，還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對個人備課進行反思、修改,、寫出教學(xué)反饋,，及時進行教學(xué)反思，認真撰寫教后記,，一學(xué)期不少于20篇;及時記錄教學(xué)典型案例,，一學(xué)期至少4篇，從而不斷提升教師個人業(yè)務(wù)水平,。教學(xué)案中的例題,、練習(xí)要優(yōu)質(zhì)、高效,，不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊,。教務(wù)處將定期或不定期進行檢查，并及時反饋檢查情況,。

2,、認真開展課堂教學(xué)

(1)教師準(zhǔn)時上下課，上課要用普通話,。上課期間關(guān)閉通訊工具,，不無故離開教室,、早退。

(2)知識講授準(zhǔn)確,、清楚,、主次分明,。運用多種手段,，突出教學(xué)重點、突破學(xué)習(xí)難點,，三維目標(biāo)到位;課堂訓(xùn)練時間有保證,，訓(xùn)練形式多樣，訓(xùn)練有實效,。每節(jié)課都有當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié),。

(3)教師上課精神飽滿，語言表達準(zhǔn)確,、生動,、富有感情,。課堂上突出學(xué)生主體地位,，平等對待每個學(xué)生，保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間,，耐心傾聽學(xué)生的意見，尊重學(xué)生的不同見解,，把學(xué)生的差異作為教學(xué)資源,，師生共同思考、討論,、探究,，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度,。不體罰或變相體罰學(xué)生。

3,、完善聽課制度,。教務(wù)處繼續(xù)實施四類聽課：即調(diào)研課、隨堂聽課,、組內(nèi)賽課,、小組合作研討課,。行政和教研組長負責(zé)調(diào)研課,，并對被聽課老師的教學(xué)五認真進行檢查和反饋;隨堂聽課以聽本學(xué)科的課為主,，參與聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議;本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)深入推進組內(nèi)公開課和“小組合作研討課”。聽完課后要求每位教師在學(xué)校網(wǎng)站在進行在線評課,。每學(xué)期一線教師聽課不得少于20節(jié),，行政聽課不得少于30節(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將加大聽課檢查力度,，所有上課教師都頒發(fā)證書,，聽課本都加蓋教務(wù)處印章，杜絕上課,、聽課造假現(xiàn)象,。

4、規(guī)范作業(yè),。作業(yè)強調(diào)書寫規(guī)范,，獨立按時完成，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣;對作業(yè)書寫,、版面規(guī)格,、用筆顏色、作業(yè)序號,、做圖要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定,。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹配。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行,。學(xué)科要有固定的作業(yè)本,，不能以教輔資料、講義,、試卷代替規(guī)范作業(yè),。中學(xué)語文學(xué)科每學(xué)期完成大作文不少于8篇、小作文不少于12篇,。在學(xué)期初的備課組會議上將重申作業(yè)要求,，作業(yè)要落實“四精四必”。四精即“精選,、精練,、精講、精評”;四必即“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯必糾”,。

5,、 規(guī)范考試及試卷分析,。

命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求,，有信度,、有效度，難易適當(dāng),，面向全體學(xué)生,，充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)向，全面考核學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r,。每次考核后,，要認真進行質(zhì)量分析，集中進行講評,，并指導(dǎo)學(xué)生自我分析,，促使師生共同反思教學(xué)中的問題。充分認識考風(fēng)對于學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)的重要意義,，自覺遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，杜絕作弊行為,，客觀反映教與學(xué)的狀況,。

6、抓好培優(yōu)補差工作,。1)開學(xué)初,，各班要根據(jù)學(xué)生各科情況，將偏科學(xué)生分解到各位教師,，教師要利用課內(nèi)課外時間重點關(guān)注,，輔導(dǎo)這些學(xué)生,。2)組建學(xué)生互助小組,。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位，學(xué)生利用課堂討論,，課后請教等方式進行互助學(xué)習(xí),。3)關(guān)注年級優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)常和家長溝通,，確保學(xué)生成績穩(wěn)定提高,。

7、加強實驗課教學(xué),，發(fā)揮實驗室實踐功能效益,，確保理化生實驗室演示分組開課率達100%。

8,、加強體藝衛(wèi)教學(xué)工作,，積極參加每年一次的丹陽市田徑運動會,，開展好我校特色項目——排球，做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,，充分利用每班每周三節(jié)體育課和大課間活動及課后活動時間,，抓好全校學(xué)生的體育鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì),，力爭在初二學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研和初三體育中考中取得佳績,。組建學(xué)校“文藝隊”,，開展好學(xué)?！皯c國慶”文藝匯演，并積極參加丹陽市中學(xué)生國慶文藝匯演,。每學(xué)期健康教育課不少于6節(jié),，做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)上直報工作，在課堂中滲透環(huán)境教育,、安全教育和衛(wèi)生教育,。

9、積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽,、繪畫比賽,、學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新大賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，開發(fā)學(xué)生智力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。