光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

語言文年度工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

本學(xué)期，我校將在各級(jí)語委的指導(dǎo)下,，積極創(chuàng)建“市語言文字規(guī)劃化示范學(xué)?！保瑸榇?，我們將認(rèn)真研究《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》及省,、市《語言文字規(guī)范化示范校評(píng)選條例》中的相關(guān)要求，以“深入開展語言文字工作,，迎接市語委評(píng)估”為主要目標(biāo),，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)和輻射作用，提高全校師生規(guī)范用語用字的意識(shí),，為實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的目標(biāo)而努力,。

（一）以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳

1,、開展《國(guó)家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)

組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成多方配合,、齊抓共管的工作局面,，使我校語言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)語言文字工作專欄的建設(shè),，加速內(nèi)容的更新,，實(shí)現(xiàn)語言文字工作管理,、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和服務(wù)的平臺(tái),。

（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng),，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：

1、宣傳欄,。宣傳《國(guó)家通用語言文字法》的相關(guān)規(guī)定及介紹宣傳學(xué)校的語言文字工作情況,。

2、美化校園環(huán)境,，張貼推普的宣傳口號(hào),，形成統(tǒng)一的校園文化氛圍。

活動(dòng)開展方面

1,、教師活動(dòng)：

開展粉筆字比賽,；以備課組為單位的教師公開課競(jìng)賽，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力,；對(duì)教學(xué)資料中語言文字規(guī)范化方面進(jìn)行檢查,，含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃,、備課筆記,、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語,、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查,；開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。把課堂教學(xué)過程先錄象后檢查,。

學(xué)生活動(dòng)：

繼續(xù)加強(qiáng)語言文字的常規(guī)工作巡查,，要求語言文字監(jiān)督員做學(xué)校語言文字規(guī)范化的表率。加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)的語言文字規(guī)范化要求,。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動(dòng),，主要有：初一年級(jí)講故事比賽，初二年級(jí)硬筆書法比賽,；初三年級(jí)舉行學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽,、辯論賽，以此提高學(xué)生語言文字的重視程度和能力,。

人員的培訓(xùn)方面：

繼續(xù)關(guān)心教師和學(xué)生的普通話水平,，鼓勵(lì)和幫助部分教師進(jìn)行普通話重測(cè)和升級(jí)，開展多次校內(nèi)外培訓(xùn),，以達(dá)到提升學(xué)校整體水平的目的,。

（一）建立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)估小組，召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，布置迎檢工作,。

（二）開展《國(guó)家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng),。（教師講座）

（三）完成迎檢的匯報(bào)材料。

（四）完成語言文字的兩塊板報(bào),。

（五）校園內(nèi)不規(guī)范用字的檢查。

（六）開展語言文字知識(shí)講座,。（學(xué)生培訓(xùn)）

（七）開展初一學(xué)生講故事比賽,。

（八）進(jìn)行迎檢資料的復(fù)查。

（九）以教研組為單位的教師公開課,，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力,。

（十）全體教師自查自糾教案、筆記等,。

（十一）學(xué)生的作業(yè)中各種不規(guī)范用字進(jìn)行檢查,。

（十二）組織參加“啄木鳥”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平,，普及國(guó)家通用語言文字,，規(guī)范用語用字，我們將以語言文字示范校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),，不斷查找學(xué)校語言文字工作中的問題,，努力發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用，為爭(zhēng)創(chuàng)“xx市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！钡哪繕?biāo)而不懈努力,！

語言文年度工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

正確使用祖國(guó)的語言文字，大力推廣普通話,，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針,、政策,，我校將繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際,，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開展多樣活動(dòng),，,使學(xué)校語言文字工作再上一個(gè)臺(tái)階。

（一）建立組織

新學(xué)期,，我校將建立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，群策群力，分工協(xié)作，確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效的開展,。

組長(zhǎng)：毛炎鋒

副組長(zhǎng)：焦小闖

成員：韓躍偉韓曉昌常曉婷劉舜曉韓小倩張素敏

（二）強(qiáng)化管理

學(xué)校將繼續(xù)開展《國(guó)家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成齊抓共管的工作局面,，使我校語言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

1,、定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃,。

2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,，師生都必須使用普通話,，使普通話真正成為校園語言。師生之間,、學(xué)生之間交談必須使用普通話,。

3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌,、宣傳欄,、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字,。

4,、加強(qiáng)校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄,，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái),。

教師活動(dòng)

1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,，無論是課上還是課下,，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話,，并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

2、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》,，提高全體教師的推普意識(shí),、寫規(guī)范字意識(shí)。

3,、要求每位教師在備課書寫教案時(shí),，必須使用規(guī)范的語言文字,，不得寫簡(jiǎn)化字，將使用規(guī)范語言文字納入學(xué)校的常規(guī)檢查中,，并把在此方面做得好的教師的教案在全體教師中間進(jìn)行觀摩,。

4、加強(qiáng)全體教師的推普意識(shí),，積極投入推普活動(dòng),，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,，結(jié)合板書練粉筆字,，結(jié)合寫字課自練毛筆字。

5,、教師以年級(jí)組為單位進(jìn)行聽課和說課，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力,。

6,、開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。（推門聽課）

學(xué)生活動(dòng)

1,、培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用,。

2,、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置,。

4,、加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動(dòng)的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動(dòng),，包括詩(shī)朗誦比賽,、書法比賽、征文比賽,、演講比賽等,。

5、積極開展好推普周系列活動(dòng),，組織宣傳隊(duì)到社區(qū),、街道設(shè)立宣傳站，廣泛宣傳普通話,。

（四）發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,，提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)

1、語文教師普通話要求達(dá)到二級(jí)甲等,。其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上,。

2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，除在語文課中加強(qiáng)語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外,，還要進(jìn)一步開展一課一練的詞語訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練,。

總之，語言文字工作是我們教學(xué)中重要的組成部分,，也是提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體,。新學(xué)期，我校將不斷提高師生規(guī)范使用語言文字的意識(shí),，不斷提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達(dá)水平,，確保我校語言文字工作再上新臺(tái)階。

語言文年度工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

深入貫徹《國(guó)家通用語言文字法》,，大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,，全面提高教師素質(zhì)，使之與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,，當(dāng)好社會(huì)語言文字規(guī)范化的表率,。

提高語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,，將語言文字達(dá)標(biāo)工作與教師考核,、學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合，使語言文字工作更好的為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù),。

具體目標(biāo)包括：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作的宣傳，組織人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,，提高依法推進(jìn)語言文字規(guī)范工作的意識(shí),。

2、把語言文字規(guī)范工作融入日常工作之中,，繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作,，并將語言文字規(guī)范工作進(jìn)一步延伸提高語言文字規(guī)范意識(shí)和水平。

3,、提高全體教師在工作場(chǎng)所使用普通話的自覺性,；要加強(qiáng)對(duì)公示性文字規(guī)范用字的檢查和整改；要提高公文格式和用語用字的規(guī)范化水平,。

1,、召開語言文字工作會(huì)議。明確語言文字工作組成員的責(zé)任,，確保有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、督促行文、重大活動(dòng)等場(chǎng)合的規(guī)范用語用字工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》,。結(jié)合學(xué)習(xí),，找出工作中的不足，促使語言文字工作規(guī)范化,。

3,、健全語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。確定專人負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作,，設(shè)立語言文字工作機(jī)構(gòu),，在統(tǒng)一要求和部署下，開展語言文字規(guī)范化宣傳,、整治與監(jiān)督工作,。

4、做好本單位語言文字工作的自查自評(píng),，整理有關(guān)檔案資料,，迎接我市語言文字工作的評(píng)估驗(yàn)收。