光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
語言文年度工作計劃和目標篇一
本學期,我校將在各級語委的指導(dǎo)下,,積極創(chuàng)建“市語言文字規(guī)劃化示范學?!保瑸榇耍覀儗⒄J真研究《中華人民共和國國家通用語言文字法》及省,、市《語言文字規(guī)范化示范校評選條例》中的相關(guān)要求,,以“深入開展語言文字工作,迎接市語委評估”為主要目標,,進一步發(fā)揮學校的基礎(chǔ)和輻射作用,,提高全校師生規(guī)范用語用字的意識,為實現(xiàn)本學期的目標而努力,。
(一)以爭創(chuàng)示范校為契機,,加強語言文字規(guī)范化宣傳
1、開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動
組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,,形成多方配合、齊抓共管的工作局面,,使我校語言文字工作取得長久效果,。
進一步加強校園網(wǎng)語言文字工作專欄的建設(shè),加速內(nèi)容的更新,,實現(xiàn)語言文字工作管理,、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和服務(wù)的平臺,。
(二)開展豐富多彩的師生語言文字活動,,提升語言文字規(guī)范化運用能力
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:
1、宣傳欄,。宣傳《國家通用語言文字法》的相關(guān)規(guī)定及介紹宣傳學校的語言文字工作情況,。
2、美化校園環(huán)境,,張貼推普的宣傳口號,,形成統(tǒng)一的校園文化氛圍。
活動開展方面
1,、教師活動:
開展粉筆字比賽,;以備課組為單位的教師公開課競賽,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力,;對教學資料中語言文字規(guī)范化方面進行檢查,,含教學進度、計劃,、備課筆記,、作業(yè)批改、學生評語,、成績冊等資料的檢查,;開展教師課堂教學用語規(guī)范化調(diào)查,。把課堂教學過程先錄象后檢查。
學生活動:
繼續(xù)加強語言文字的常規(guī)工作巡查,,要求語言文字監(jiān)督員做學校語言文字規(guī)范化的表率,。加強傳統(tǒng)校園活動的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,,主要有:初一年級講故事比賽,,初二年級硬筆書法比賽;初三年級舉行學生詩歌朗誦比賽,、辯論賽,,以此提高學生語言文字的重視程度和能力。
人員的培訓(xùn)方面:
繼續(xù)關(guān)心教師和學生的普通話水平,,鼓勵和幫助部分教師進行普通話重測和升級,,開展多次校內(nèi)外培訓(xùn),以達到提升學校整體水平的目的,。
(一)建立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組及評估小組,,召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,布置迎檢工作,。
(二)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,。(教師講座)
(三)完成迎檢的匯報材料。
(四)完成語言文字的兩塊板報,。
(五)校園內(nèi)不規(guī)范用字的檢查,。
(六)開展語言文字知識講座。(學生培訓(xùn))
(七)開展初一學生講故事比賽,。
(八)進行迎檢資料的復(fù)查,。
(九)以教研組為單位的教師公開課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力,。
(十)全體教師自查自糾教案,、筆記等。
(十一)學生的作業(yè)中各種不規(guī)范用字進行檢查,。
(十二)組織參加“啄木鳥”社會實踐活動,。
為進一步提升我校語言文字工作的整體水平,普及國家通用語言文字,,規(guī)范用語用字,,我們將以語言文字示范校創(chuàng)建活動為契機,不斷查找學校語言文字工作中的問題,,努力發(fā)揮教育教學的主渠道作用,,為爭創(chuàng)“xx市語言文字規(guī)范化示范學?!钡哪繕硕恍概?!
語言文年度工作計劃和目標篇二
正確使用祖國的語言文字,,大力推廣普通話,是學校素質(zhì)教育的首要任務(wù),,是提高教育教學質(zhì)量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,,我校將繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點, 結(jié)合我校實際,,加強宣傳力度,,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,,,使學校語言文字工作再上一個臺階,。
(一)建立組織
新學期,我校將建立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,群策群力,,分工協(xié)作,確保此項工作扎實有效的開展,。
組長:毛炎鋒
副組長:焦小闖
成員:韓躍偉韓曉昌常曉婷劉舜曉韓小倩張素敏
(二)強化管理
學校將繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,,形成齊抓共管的工作局面,,使我校語言文字工作取得長久效果。
1,、定期召開學校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學校實際情況制定學校語言文字工作計劃,。
2、在學科教學和學校一切集體活動中,,師生都必須使用普通話,,使普通話真正成為校園語言。師生之間,、學生之間交談必須使用普通話,。
3、學校校牌及其它標牌,、宣傳欄,、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字,。
4,、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄,,加強內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,,實現(xiàn)語言文字工作管理,、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺,。
教師活動
1,、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一,。
2,、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識,、寫規(guī)范字意識,。
3、要求每位教師在備課書寫教案時,,必須使用規(guī)范的語言文字,,不得寫簡化字,將使用規(guī)范語言文字納入學校的常規(guī)檢查中,,并把在此方面做得好的教師的教案在全體教師中間進行觀摩,。
4、加強全體教師的推普意識,,積極投入推普活動,,努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,,結(jié)合板書練粉筆字,,結(jié)合寫字課自練毛筆字。
5,、教師以年級組為單位進行聽課和說課,,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力。
6,、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調(diào)查,。(推門聽課)
學生活動
1、培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養(yǎng),。要求每班設(shè)有推普員,,起示范與督促作用。
2,、校園,、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。
4、加強傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動的語言文字規(guī)范化要求,。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,,包括詩朗誦比賽、書法比賽,、征文比賽、演講比賽等,。
5,、積極開展好推普周系列活動,組織宣傳隊到社區(qū),、街道設(shè)立宣傳站,,廣泛宣傳普通話。
(四)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,,提高學生語言文字素養(yǎng)
1,、語文教師普通話要求達到二級甲等。其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上,。
2,、為進一步提高學生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓(xùn)練外,,還要進一步開展一課一練的詞語訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練,。
總之,語言文字工作是我們教學中重要的組成部分,,也是提高學生基本素質(zhì)的重要載體,。新學期,我校將不斷提高師生規(guī)范使用語言文字的意識,,不斷提高學生應(yīng)用語言文字的能力和表達水平,,確保我校語言文字工作再上新臺階。
語言文年度工作計劃和目標篇三
深入貫徹《國家通用語言文字法》,,大力推進普及普通話和社會用字規(guī)范化,,全面提高教師素質(zhì),使之與各項工作有機結(jié)合,,當好社會語言文字規(guī)范化的表率,。
提高語言文字規(guī)范化、標準化水平,,將語言文字達標工作與教師考核,、學生評價相結(jié)合,使語言文字工作更好的為當?shù)厣鐣l(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù),。
具體目標包括:
1,、進一步加強語言文字工作的宣傳,組織人員進一步學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,提高依法推進語言文字規(guī)范工作的意識,。
2,、把語言文字規(guī)范工作融入日常工作之中,繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作,,并將語言文字規(guī)范工作進一步延伸提高語言文字規(guī)范意識和水平,。
3、提高全體教師在工作場所使用普通話的自覺性,;要加強對公示性文字規(guī)范用字的檢查和整改,;要提高公文格式和用語用字的規(guī)范化水平。
1,、召開語言文字工作會議,。明確語言文字工作組成員的責任,確保有專人負責協(xié)調(diào),、督促行文,、重大活動等場合的規(guī)范用語用字工作。
2,、認真學習,、貫徹、落實《國家通用語言文字法》,。結(jié)合學習,,找出工作中的不足,促使語言文字工作規(guī)范化,。
3,、健全語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。確定專人負責語言文字規(guī)范化工作,,設(shè)立語言文字工作機構(gòu),,在統(tǒng)一要求和部署下,開展語言文字規(guī)范化宣傳,、整治與監(jiān)督工作,。
4、做好本單位語言文字工作的自查自評,,整理有關(guān)檔案資料,,迎接我市語言文字工作的評估驗收。