時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃網(wǎng) 工作計(jì)劃年計(jì)劃篇一

1,、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范和法制教育。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，利用晨會(huì),、班會(huì)、課外實(shí)踐活動(dòng)等途徑狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,，確保學(xué)生個(gè)個(gè)成人,，形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫(huà),、不隨地吐痰,，不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣。新學(xué)年,，學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。明確班主任的工作職責(zé),，重視班主任培訓(xùn)工作,，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，要求每位班主任在工作計(jì)劃落實(shí)的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真制定班級(jí)公約,、班會(huì)晨會(huì)計(jì)劃、班級(jí)自主活動(dòng)和特色活動(dòng)的計(jì)劃,。加強(qiáng)班級(jí)干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色,、有個(gè)性,，班級(jí)活動(dòng)開(kāi)教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),，抓好以“五認(rèn)真”為主的教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),，對(duì)此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想,。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，提倡40分鐘課堂效率研究與提升，杜絕人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象,。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo),、過(guò)程的管理,、質(zhì)量檢測(cè)分析，每學(xué)月對(duì)教學(xué)工作作一次檢查,，對(duì)存在的問(wèn)題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制,，直至問(wèn)題得以解決。在加大教師隊(duì)伍管理的同時(shí),，強(qiáng)化校風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué),、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍,。鼓勵(lì)教師勤學(xué)習(xí)，強(qiáng)師能,，上好課,，育好人，勤學(xué)肯鉆,，持之以恒,，向書(shū)本學(xué)習(xí),，向他人學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)反思,，練就過(guò)硬的本領(lǐng)。

3,、進(jìn)一步開(kāi)展課題研究,。課題研究是最高層次的校本研究形式，它反映一所學(xué)校的教科研成果,，體現(xiàn)教師的教學(xué)特點(diǎn),。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個(gè)人優(yōu)勢(shì)的作用，扎實(shí)開(kāi)展課題研究,，注重課題研究的實(shí)效性,，要求教師人人參與課題研究，以教學(xué)實(shí)踐中生成的問(wèn)題為研究重點(diǎn),，開(kāi)展實(shí)踐性研究,。

1、美化雅致宜人的校園環(huán)境,。做優(yōu),、做美學(xué)校的物質(zhì)文化，適當(dāng)適時(shí)添置改建綠化景觀,，與時(shí)俱進(jìn),，更新豐富園景文化內(nèi)涵，精細(xì)人文景觀建設(shè)與管理,，進(jìn)一步規(guī)劃完善學(xué)校畫(huà)廊,、標(biāo)語(yǔ)、雕塑,、櫥窗等人文景點(diǎn),，使學(xué)生物質(zhì)環(huán)境達(dá)到精致化要求。

2,、硬化先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施,。北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利實(shí)施,，南校區(qū)新建2600教學(xué)樓有望于9月初動(dòng)工建設(shè),，三項(xiàng)工程的實(shí)施將全面改善我校的辦學(xué)條件，今年秋學(xué)期,，學(xué)校將根據(jù)南北校區(qū)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀,，決定在南校區(qū)開(kāi)設(shè)一到四年級(jí)，北校區(qū)開(kāi)設(shè)五到六年級(jí)。各年級(jí)要充分應(yīng)用完善的教學(xué)設(shè)施,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，真正實(shí)現(xiàn)使用效益最大化。學(xué)校管理要到位,，教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作必須納入學(xué)校工作計(jì)劃,、教師教學(xué)計(jì)劃和管理人員工作計(jì)劃;專人管理要到位，做到專人管理,，職責(zé)明確,，其管理工作按有關(guān)規(guī)定計(jì)算工作量并列入績(jī)效考核;專職教師要到位，教師必須按照新課標(biāo)要求用好器材,，最大限度地發(fā)揮器材作用;精細(xì)規(guī)范要到位,，做到實(shí)物有登錄、使用有記載,、損壞有賠償,、不足有補(bǔ)充。

3,、營(yíng)造高尚和諧的學(xué)校人際文化,。建立新型的師生關(guān)系，教育和引導(dǎo)教師以一個(gè)平等者,、引導(dǎo)者和合作伙伴與學(xué)生相處,，做學(xué)生的良師益友;要公平地對(duì)待每一位學(xué)生，充分尊重學(xué)生的人格;要寬容學(xué)生,，學(xué)生有過(guò)錯(cuò)要耐心說(shuō)服,，正面引導(dǎo)，不得體罰,、變相體罰和心罰學(xué)生,。要重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)立“陽(yáng)光自己每一刻,，關(guān)愛(ài)他人每一天，健康幸福過(guò)一生”的意識(shí),，建立寬松健康的同學(xué)關(guān)系,。要實(shí)施人本管理，切實(shí)做到尊重教師勞動(dòng),，聽(tīng)取教師意見(jiàn),，關(guān)心教師生活，激勵(lì)教師成長(zhǎng),，努力營(yíng)造安全,、健康、文明的育人環(huán)境。

4,、著力為學(xué)生愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)營(yíng)造文化氛圍。一是各年級(jí)組要嘗試開(kāi)展主題性閱讀活動(dòng),，實(shí)施名著閱讀方案,。二是要?jiǎng)?chuàng)造條件，構(gòu)建家庭,、班級(jí),、圖書(shū)室閱讀網(wǎng)絡(luò)。三是要做好優(yōu)化讀書(shū)環(huán)境,，建立讀書(shū)制度,，加強(qiáng)讀書(shū)推薦指導(dǎo)等工作，確保讀書(shū)的成果,。

1,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高辦學(xué)效益的基本條件,，牢固樹(shù)立大局觀念,，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定。重視思想作風(fēng)建設(shè),，每位干部要努力做到“三寬四有”：“眼界寬,、思路寬、胸襟寬”和“有信念,、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng)、有正氣”,，要“會(huì)想會(huì)干,、能說(shuō)能寫(xiě)”，要“有想法有辦法,，有溫度有力度,，有真情有激情，有作為有地位”,，應(yīng)該成為“教師信服的管理能手,、學(xué)生敬畏的教學(xué)專家、同伴信賴的德行標(biāo)桿”,。

2,、堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)。圍繞培育“四有”好教師的目標(biāo),，把培育高尚師德放在首要位置,，建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,。深入開(kāi)展師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用,。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》,，堅(jiān)決處理違規(guī)違紀(jì)行為。將師德表現(xiàn)作為教師考核評(píng)價(jià),、聘任聘用的首要內(nèi)容,，實(shí)行“一票否決”。

3,、壯大骨干教師隊(duì)伍,，重點(diǎn)包裝一批理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞拿處煛Ｎ覀儗⒉扇C(jī)制引領(lǐng),、專家指導(dǎo),、脫產(chǎn)培訓(xùn)、課題研究,、學(xué)術(shù)交流,、外出考察等形式，加快名教師的成長(zhǎng)步伐,。

4,、利用好教育人事制度的各項(xiàng)政策，以完善教師績(jī)效工資制度為契機(jī),，建立完善教師考核和制約機(jī)制,，引導(dǎo)教師自主研究、自主發(fā)展,、自我完善,，充分調(diào)動(dòng)教師提高教書(shū)育人本領(lǐng)的內(nèi)驅(qū)力，使教師自覺(jué)追求成名成家這一目標(biāo)成為學(xué)校的風(fēng)尚,。

1,、進(jìn)一步鞏固江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和市乒乓球特色學(xué)校的建設(shè)成果,，廣泛開(kāi)展全校性乒乓球運(yùn)動(dòng),，師生參與面要力爭(zhēng)達(dá)80%以上,，形成師生熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng),，人手一拍，人人會(huì)打球,，人人打好球的良好局面,。按照專業(yè)化的要求,，建好乒乓球訓(xùn)練隊(duì),，狠抓乒乓球隊(duì)日常管理和訓(xùn)練，更新訓(xùn)練模式和訓(xùn)練手段,，爭(zhēng)取獲得更好的比賽成績(jī),。

2、進(jìn)一步整合乒乓球特色的資源，為全面促進(jìn)學(xué)生身體,、心理,、品德的和諧發(fā)展服務(wù)。定期開(kāi)放乒乓球訓(xùn)練房和陳列室,，舉行各種比賽,，開(kāi)設(shè)好乒乓球校本課程，各班級(jí)要圍繞乒乓球開(kāi)展一系列班級(jí)特色活動(dòng),。

提高總務(wù)后勤的服務(wù)質(zhì)量,，做好安全衛(wèi)生工作，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

1,、繼續(xù)完善辦學(xué)的各項(xiàng)硬件設(shè)施。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理,，克服混亂,，減少人為損壞、流失現(xiàn)象,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,，打足收入，緊縮開(kāi)支,，做好校園綠化及景色的護(hù)理和保養(yǎng)工作,，為營(yíng)造一流的育人環(huán)境，負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,。

2,、加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生管理。本著對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的精神,，扎實(shí)做好安全衛(wèi)生工作,，進(jìn)一步完善安全衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,。落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施,。做到人防,、技防、設(shè)施防,，加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和普及,，時(shí)時(shí)處處保持校園環(huán)境“清清爽爽、干干凈凈”,，以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈,，特別要加強(qiáng)傳染病的預(yù)防和控制,，杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務(wù)處,、總務(wù)處和少先隊(duì)要相互配合,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，全面提高師生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力,。

3,、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購(gòu)食物,，確保價(jià)廉物美,、新鮮不變質(zhì)，不買(mǎi)人情菜,，出納驗(yàn)收手續(xù)齊全合理,，伙食花樣多變，使學(xué)生老師吃得好,、吃得飽,，按時(shí)進(jìn)行伙食帳目核算。略有結(jié)余,，不得透支,。

4、進(jìn)一步健全安全值班的校內(nèi)巡邏和門(mén)前疏導(dǎo)制度,，嚴(yán)格履行安全值班責(zé)任,，值班人員要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)巡查,，及時(shí)消除不安全隱患,，確保學(xué)校的安寧和安全。

新學(xué)期,，新目標(biāo),，新征程，新起點(diǎn),，希望全校教職工能以求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏的精神狀態(tài),，為再鑄輝煌,、實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越作出更大的貢獻(xiàn)!

工作計(jì)劃網(wǎng) 工作計(jì)劃年計(jì)劃篇二

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針,，更新教育理念,，樹(shù)立正確的課程觀、教學(xué)觀,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,，研究教學(xué)方法，繼續(xù)利用多種輔助教學(xué)手段,，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高教學(xué)效率,。

學(xué)生的基本情況是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣一直不好,，兩級(jí)分化較嚴(yán)重。成績(jī)較好的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，學(xué)習(xí)興趣較濃,。但個(gè)別優(yōu)生缺乏進(jìn)

取心，在聽(tīng)力,、寫(xiě)作和閱讀的部分題上,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。成績(jī)落后的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步提高,。上學(xué)期班平均及格率基本達(dá)到學(xué)校的要求，但總體情況不容樂(lè)觀,。學(xué)生在學(xué)習(xí)方法和綜合運(yùn)用知識(shí)能力方面還有待大力加強(qiáng),。因此如何培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)，依然是本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù),。

圍繞任務(wù)型教學(xué),，融會(huì)話題，交際功能和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),。

在完成基礎(chǔ)知識(shí)鞏固的基礎(chǔ)上,，逐步拓展、延伸知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)言的能力,、閱讀能力和寫(xiě)作能力。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),。

在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化,，認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

1)500個(gè)左右生詞及200多個(gè)短語(yǔ),。

2)學(xué)習(xí)下列話題：

①北京奧運(yùn)

②世界人口

③希望工程

④社會(huì)環(huán)境

⑤英美語(yǔ)言

⑥科學(xué)天地

3)語(yǔ)法：

①現(xiàn)在完成時(shí)

②動(dòng)詞不定式

③規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞與不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞

④主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

⑤賓定從句

4)教材重難點(diǎn)：

a)教學(xué)重點(diǎn)：各單元語(yǔ)言目標(biāo)、話題和語(yǔ)法,。

b)教學(xué)難點(diǎn)：現(xiàn)在完成時(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài),，詞匯教學(xué)。

交際法,、遷移法,、講授法,、啟發(fā)式、多媒體等輔助教學(xué)法,。

1.加強(qiáng)單詞檢測(cè),。

2.培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)力。

3.注重課堂教學(xué),。

4.擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,。

5.多角度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心。

6.進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高其學(xué)習(xí)能力,。

a類學(xué)生：課堂上要求能回答較難提問(wèn)，思考問(wèn)題積極,，教學(xué)任務(wù)能當(dāng)堂完成,，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時(shí)要求失分不大,。

b類學(xué)生：加強(qiáng)雙基教學(xué),，多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)，使他們愛(ài)好英語(yǔ),，并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時(shí)時(shí)有危機(jī)感,。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù)，能回答上課提出的稍難問(wèn)題,。

c類學(xué)生：教學(xué)中多關(guān)心,、多愛(ài)護(hù)他們，平時(shí)與他們多進(jìn)行談話,，讓他們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)科的重要性,。另對(duì)他們要求嚴(yán)格，但要求不過(guò)高,。

1)呈現(xiàn)形象教具,。(實(shí)物、自我演示等)

2)使用可視資料,。(圖片,、單詞卡片、教學(xué)掛圖等)

3)精選適用教材,。(錄音材料,、教學(xué)教案、課件,、配套練習(xí)等)

1)培優(yōu)補(bǔ)差,。(分層教學(xué))

2)指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)英語(yǔ)報(bào)刊雜志。(《英語(yǔ)周報(bào)》《學(xué)英語(yǔ)》等。)

3)收看有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的電視節(jié)目,。(cctv-10希望英語(yǔ)欄目等,。)

4)開(kāi)展多項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)。(譬如：設(shè)英語(yǔ)角,、唱英文歌,、看英文影片等。)

此外,，本人將積極編寫(xiě)適合各層次學(xué)生的練習(xí);撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，爭(zhēng)取本學(xué)期內(nèi)發(fā)表一篇質(zhì)量較高的論文。每周利用教研和備課活動(dòng)一起研究一個(gè)課題,。同時(shí)，積極參與校內(nèi)外聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，不斷提高自己,。

博覽群書(shū)，培養(yǎng)更廣泛的興趣愛(ài)好,。平時(shí)多關(guān)注有關(guān)教育教學(xué)的文章,，自訂雜志，多閱讀有關(guān)教育學(xué),、心理學(xué),、班主任管理工作等書(shū)籍。不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,，從而提高自身理論知識(shí)及操作能力。同時(shí),，面對(duì)新課改,，積極進(jìn)取，不斷更新教育教學(xué)的理念,，以新課改的思想

指導(dǎo)自己的教學(xué),。只要有校外或遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，本人一定積極參與,，并做到學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思,、提高,，努力使自身的教育教學(xué)水平更具專業(yè)化、系統(tǒng)化,。

工作計(jì)劃網(wǎng) 工作計(jì)劃年計(jì)劃篇三

光陰似箭日月如梭,，忙忙碌碌,，跌爬滾打中，我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過(guò)了一年半的路,，驀然回首,，喜笑怒罵都在眼前，酸甜苦辣盡上心間,，有幾多成績(jī)值得欣慰,，更有幾多無(wú)奈值得反思，現(xiàn)對(duì)本班狀況簡(jiǎn)單總結(jié)

成績(jī)：班級(jí)管理步入正軌,，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)正，師生關(guān)系融洽,，尤其換了兩位科任老師后學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诼岣摺?/p>

不足：學(xué)生的日常行為習(xí)慣規(guī)范得不夠理想,，學(xué)習(xí)成績(jī)還有待進(jìn)一步提高，尤其有五六個(gè)學(xué)生,，由于種種原因,，學(xué)習(xí)成績(jī)差、紀(jì)律差,、習(xí)慣差,，他們成為班級(jí)的破壞力量。

針對(duì)以上現(xiàn)狀,，制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)

做人：做事先做人,，通過(guò)日常學(xué)習(xí)生活，教學(xué)生做人,，提高情商,，塑造學(xué)生人格。

學(xué)習(xí)：爭(zhēng)取班級(jí)每科成績(jī)均在平行班中位于中游,，年部前100名沖進(jìn)5名學(xué)生,。

紀(jì)律：讓每位任課教師都滿意，不給學(xué)校找麻煩,。衛(wèi)生：保持室內(nèi)外清潔,，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。差生：扭轉(zhuǎn)差生,，使其健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)，最起碼不影響別人,?？傊屛业膶W(xué)生遇到我是一種幸運(yùn)！為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),，制定具體措施

第一,，加強(qiáng)班主任自身建設(shè)。多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，多讀有益的教育書(shū)籍,，讓自己的心靈經(jīng)常和大師對(duì)話，只有這樣才能保持一個(gè)良好的心態(tài),，才能提高教育技能,，才能更好地服務(wù)學(xué)生，更好地豐盈自己,。

第二,，利用班團(tuán)會(huì)，豐富學(xué)生的校園生活,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀。使班會(huì)真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的載體,。

第三，加大對(duì)差生管理力度,。用愛(ài)心去融化堅(jiān)冰,，用耐心去挑戰(zhàn)反復(fù)，用決心去轉(zhuǎn)化差生,，從人性化角度教育,，多談心、多交流,，并聯(lián)合學(xué)生和家長(zhǎng)共同努力,，扭轉(zhuǎn)差生，使其健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),，最起碼不影響別人。

第四,，培養(yǎng)班干部,，讓他們真正成為老師的左膀右臂，提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,，帶動(dòng)班級(jí),。

第五，取消班級(jí)形式管理,，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)涵建設(shè),。取消班級(jí)量化考核制度。管理紀(jì)律一周一清；班級(jí)竟賽懲罰制,；管理學(xué)習(xí),，采取定目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)制。

總之,，我相信,，在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下，在我和孩子們的共同努力下,，七班會(huì)越來(lái)越美好,！