每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

畢業(yè)生的自我評價畢業(yè)生的自我評價與擇業(yè)篇一

在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,，急需補(bǔ)充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識。

參加xx大學(xué)學(xué)習(xí)后,，我在思想上就高度重視,，認(rèn)識到通過這次學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識,，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),，不斷增強(qiáng)工作辦事能力,，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),，順利地完成各門課程,，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí),。

由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機(jī)會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成,。為了提高自已,，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。在工作之余,，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,，仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請教；課后復(fù)習(xí)鞏固,。這次函授的教師,，是一些從事教學(xué)活動幾十年的`優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心,、靜心地聆聽,，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識,，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得化時間,，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解,。

在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分利用時間,，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請教,；能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,；做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的學(xué)習(xí),，起到事半功倍的效果,。二年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和社會實(shí)踐活動,，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程,。

誠然,，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅,，也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里，老師的博學(xué),，講課的場景,，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠,，那份純潔,，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。

經(jīng)過二年的學(xué)習(xí),，使我在短期內(nèi)更新了理論知識,，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,，學(xué)會了基本操作技能等等,。

畢業(yè)生的自我評價畢業(yè)生的自我評價與擇業(yè)篇二

本人性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,，待人熱情、真誠,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動，能吃苦耐勞,，能認(rèn)真完成賦予我的每一項(xiàng)任務(wù),。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,，并融合其中。

本人以誠待人,，有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,；對工作充滿熱情，能學(xué)好問,，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，適應(yīng)能力強(qiáng)，踏實(shí)勤奮,，創(chuàng)新務(wù)實(shí),，節(jié)奏快效率高,，對公司負(fù)責(zé)同時也對自己負(fù)責(zé)；希望在工作中不斷的充實(shí)自我,、完善自我,。

做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞,；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，可以很快的接受新事物,；性格開朗,，誠實(shí)正直，謙和自信,，樂于進(jìn)取,、樂于奉獻(xiàn)，勤奮好學(xué),，積極上進(jìn),，有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。工作踏實(shí),，認(rèn)真細(xì)致,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心，善于處理人際關(guān)系,，具有極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神,。

本人熱心、自信,、上進(jìn)心強(qiáng),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個人親和力,；舉止優(yōu)雅,，有親和力，精力充沛,，做事有條理,，責(zé)任感強(qiáng)；具有優(yōu)秀的思維,、溝通和學(xué)習(xí)能力,，熱愛團(tuán)隊(duì)工作。

本人熱愛生活,，性格開朗活潑,，樂觀向上，樂于助人,，樂于進(jìn)取,，積極勤奮,，有團(tuán)隊(duì)精神，擁有充實(shí)的專業(yè)知識,，也有獨(dú)立的思維能力,，工作態(tài)度認(rèn)真，樂于與人交往,，對藝術(shù)有著濃厚的興趣,，從小熱愛繪畫，熱愛設(shè)計(jì),，在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,，手繪能力強(qiáng)，熟練cad,，3d max,，photoshop，coreldraw等設(shè)計(jì)軟件,。有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖，本人的博客里有自己設(shè)計(jì)的3d效果圖,。希望能成為各大企業(yè)一份子,，今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。

性格開朗,、善于交際,；為人正直，上進(jìn)心強(qiáng),。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng),、抗壓力大，具有較強(qiáng)的溝通,、管理能力,。

工作期間認(rèn)真、積極主動,、團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),；能按時、按質(zhì),、按量的完成任務(wù),。

畢業(yè)生的自我評價畢業(yè)生的自我評價與擇業(yè)篇三

轉(zhuǎn)眼間，來xxx幼兒園已經(jīng)四個月了,，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時間所帶給我的,，卻能終身受益,，我將珍惜剩下的每一天,！這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,，要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。

回顧這些日子,，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時間里,，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著,，堅(jiān)持，奮斗,，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入xxx幼兒園,，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的＇知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來到了xxx幼兒園,，面對新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,。

我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍,；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉,；與孩子們平起平坐,，我利用一切時間與孩子相處，聊天,，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,，了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西,。

放學(xué)時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你,、崇拜你,、信任你孩子的愛是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子,、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,，關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要，＂家園共育＂的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,，家長也對我這個實(shí)習(xí)老師日漸放心。

幼兒的天性是好模仿,、好奇,、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識經(jīng)驗(yàn)的局限性,，只有靠老師給予,，提供和引導(dǎo)作為一個幼兒園老師，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,，求知欲不強(qiáng),，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢,？我在實(shí)習(xí)中增長了見識,，我才知道，做老師難,，做幼兒教師更難,；也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識，彌補(bǔ)缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,。

他們好比一把把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們,，改變他們,，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,，還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢,！經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn),，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂。

現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起,，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心,；我愿用我的真心,，換取孩子們的開心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇,。

畢業(yè)生的自我評價畢業(yè)生的自我評價與擇業(yè)篇四

富有責(zé)任感,，曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會活動積極分子”等稱號,。入學(xué)至今,，曾多次作為班級、院系,、學(xué)校等單位的代表,，在各種大型活動中發(fā)言。此外,，還擔(dān)任過校內(nèi)多種活動的主持人,。

2、專業(yè)知識扎實(shí),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。大學(xué)期間連年獲得各類獎學(xué)金計(jì)十余次,，通過大學(xué)英語四級以及全國計(jì)算機(jī)等級考試二,、三級的考核（二級c語言優(yōu)秀、三級數(shù)據(jù)庫技術(shù)上機(jī)滿分）,。大學(xué)期間多次組織校內(nèi)外大型科技報(bào)告,、體育賽事、文藝演出等,，均取得良好效果,，在活動中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出,。

3,、樂觀向上，愛好廣泛,。曾在本市高校聯(lián)合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎,、英語演講大賽中獲三等獎、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽三等獎,、公寓文化節(jié)室標(biāo)室銘設(shè)計(jì)大賽中獲優(yōu)秀獎,。

通過這四年的求學(xué)生涯使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。我希望能繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自己，成績已成為過去,，未來屬于自己,。