時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

初一重點班班主任工作計劃 班主任工作計劃初中篇一

樹立“素質(zhì)教育,、德育為先”的教育思想,，堅持從我校的實際出發(fā),、從班情出發(fā)，遵循學生的身心發(fā)展要求,，以加強學生思想道德建設為重點,，xx_xx年第一學期初三班主任工作計劃。以“四清”體制為主要依據(jù),，努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。

1、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動,?；顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐本事的培養(yǎng)，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應,。班主任與學生一齊確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的,。課內(nèi)外活動,。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初三年級學生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

（1）制定班級公約、班風,，，創(chuàng)作班歌等,。

（2）布置教室環(huán)境,。如設立袖珍圖書角、我們在那里成長等文化背景,。

（3）讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織本事和職責心，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，供給顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導培養(yǎng)班干部

班級班干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一,，幫忙班干部樹立威信,；

第二，鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法,；

第三，嚴格要求班干部在知識,、本事上取得更大提高,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；

第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠經(jīng)過干部這個小團體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評,，構(gòu)成團體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

引導學生樹立學習目標,，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)競爭意識,，增強學習內(nèi)動力,。學習動力來自于兩個方面，一方面是“外界的外驅(qū)力”,，例如：教師,、家長、團體的要求,、期望,、獎勵、責備等,；另一方面是來自于學生本人的興趣,、愿望、需要等,。

1,、期初排出特殊學生名單，建立特殊學生檔案,。

2,、經(jīng)過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學生開展教育,。

3,、針對行為習慣差、自控力差的學生,，對特殊學生的思想品德,、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練,。

4,、開展幫困助困活動。從生活,、學習等方應對貧困學生進行關心幫忙,。

9月開學教育制定計劃“弘揚民族精神”主題教育成立班委會

10月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系

11月法制教育月“法在心中”法律知識競賽家長會

初一重點班班主任工作計劃 班主任工作計劃初中篇二

冬去春來，萬象更新,。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學期,。經(jīng)過上學期的班主任工作，雖然使班級日常的.學習與生活走上了軌道,，但也還存在著很多的不足之處：班級的學風還不是很濃厚,，學生的自我批評意識還不是很強。所以,，本學期的工作重就是應對上學期存在的問題,，多做思想工作，最大限度的減少流失,，讓學生的能以進取的態(tài)度對待學習,，打好基礎。具體說來應從以下幾個方面做好工作：

學期初要盡快組織學生經(jīng)過民主選舉組建一支工作本事強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉,，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位職責制。每個崗位都有專人負責,，使學生的實踐本事,、社會職責感得到提高。

1,、加強對學生的思想教育

八年級的學生開始張揚個性,，注重自我，對父母,，教師的教育開始產(chǎn)生不一樣程度的逆反,，所以本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,，強調(diào)思想是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德,，會做人,，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會,，讓學生思想上真的有所觸動,。

2、抓好幾項常規(guī)工作：

（1）班級衛(wèi)生工作實行職責到個人的制度,，逐漸構(gòu)成完善的評比競爭機制,。

（2）狠抓學生的思想工作。根據(jù)每個學生的不一樣特點幫忙學生樹立適宜的目標,。另外,，經(jīng)過學習小組的建設以及各種活動的開展，加強班級凝聚力以及同學之間的合作意識,。

（3）從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

（4）進取組織學生參加各項文體活動，增強團體觀念和團體榮譽感,。

（5）強抓語文,、數(shù)學、英語三門主要學科的學習,。

（6）組織學習小組,，構(gòu)成適合本班級特點的合作學習氛圍。

（7）充分利用黑板報,、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學生進取進取,，促使班團體建設不斷完善,。

（8嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出,。

（9）大力加強安全教育,，時時處處講安全，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生。

（10）經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，異常是遲到,、上課講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長頭發(fā),，女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

三,、加強學生的自覺學習

1、擴大學習成績方面的獎勵面,，激勵每個同學都去提高,。每學期有期中、期末兩次大檢測，對總分前五名以及提高明顯的同學給予獎勵,。

2,、開展“周提高之星”“月提高之星”“學期提高之星”的評選,。

3,、關注學科薄弱生,，給他們更多的鼓勵和關愛。這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關重要,，尤其是那些學困生,，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭,，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,，給每一個學生制定不一樣階段各自的學習目標，循序漸進,，逐步提高,。

做一名班主任，應著眼于學生的終身發(fā)展,。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎的時候,，所以應引導學生不偏科,，平時多講四門主科的重要性，不要給自我將來的學習留下死角，并與科任教師多多溝通，了解學生在課堂上的表現(xiàn),，及時糾正錯誤的做法，促進學生全面發(fā)展,。

充分利用好電話家訪這條交流渠道,。做到與家長聯(lián)系講方法,，共同協(xié)商共性問題,，應引導家長正確應對學生存在的問題，和家長進行充分的溝通,。防止用粗暴的方法傷害學生身心。

八年級是個可上可下的關鍵時期,，本學期應更多的關注學生的思想動態(tài),，讓所有學生在一個健康向上的班團體里都能有所提高,，有所收獲！

初一重點班班主任工作計劃 班主任工作計劃初中篇三

本學期,，我決心通過不斷地加強學習與實踐,，在努力提高自身素質(zhì)的同時,，為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的工作計劃：

我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德,?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 ， 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 ,， 我缺乏對《規(guī)范》的學習 ,， 只知道埋頭工作 ,， 我總是希望把工作做得盡善盡美 ,， 但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 ， 因而會急于求成 ,， 出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機是良好的 ， 殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,，我首先要加強學習,，認真領會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為,。

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學生,，教師的思想、行為,、作風,、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生,。因此,，教師必須“美其德，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,，自己必須做到,。本學期，要求學生每天 6：45到校,，我堅持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動,，為學生樹立良好的學習榜樣，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象,。

作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務,，要想出色地完成任務,，不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學生,、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后,，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下,，積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平,。在課堂教學中還要對學生多一分關懷,、多一分微笑、多一分真愛,、多一分嚴謹,，多一分熱情，多一分耐心,，控制好自己的情緒,，決不能因為自己的一時疏忽，影響孩子上課的熱情,。評價工作做到客觀,、公正。向?qū)W生進行教師承諾,，并請學生予以監(jiān)督,。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè),。

本學期,，我擔任初一的班主任以及數(shù)學的教學工作，在工作中,，我要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想,，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響，把學生視為平等的教育對象,，而不是凌駕于學生之上,，惟我獨尊，任意發(fā)號施令,，要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀，尊重學生的人格,，建立平等,、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,，不偏袒好學生，更不歧視差學生,，要愛得有方,，嚴得有度，特別是對后進生,，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣,。在工作中要有“四心“，即愛心,、耐心,、信心、恒心,，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間,，不計報酬,。做好對學生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進行家訪,，加強與學生家長的溝通,，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法,，并有意識地誘導家長反省自己的失誤,，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象,，本著教育一個學生,，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻的原則，嚴肅認真,、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報社會。