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志愿活動典型事例 志愿活動案例篇一

“千名志愿者強(qiáng)百鄉(xiāng)”文藝演出

“投身實(shí)踐促和諧,，服務(wù)家鄉(xiāng)獻(xiàn)青春”

8月6日,、8日、10日

武篆鎮(zhèn),、長樂鎮(zhèn)和東蘭鎮(zhèn)文化宣傳中心

主辦：共青團(tuán)東蘭縣委員會,、東蘭縣遠(yuǎn)程辦

承辦：東蘭縣大學(xué)聯(lián)誼會、東蘭縣遠(yuǎn)程教育志愿者

1.配合上級各部門做好新農(nóng)村的精神文明和思想道德建設(shè),，豐富和充實(shí)農(nóng)村文娛生活,，同時向父老鄉(xiāng)親展示當(dāng)代大學(xué)生的受教育成果,。

2.利用遠(yuǎn)教平臺為群眾帶去一些種養(yǎng)知識、醫(yī)療衛(wèi)生知識,、法律知識及一些方針,、政策、法規(guī)等,。

3.加強(qiáng)本縣大學(xué)生朋友,、志愿者之間交流，為增進(jìn)彼此之間了解和友誼提供一個廣闊的平臺,，同時志愿者可以充分發(fā)揮自身專業(yè)特長,，服務(wù)家鄉(xiāng)人民。

4.進(jìn)一步提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,，增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識,、責(zé)任感和使命感，提高大學(xué)生服務(wù)基層的意識,。

1.根據(jù)實(shí)際需要,，帶給群眾所喜聞樂見的山歌、舞蹈,、壯話小品,、相聲、快板等形式多樣的文娛節(jié)目,。

2.各專業(yè)的大學(xué)生積極發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)特長，結(jié)合遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),，講授有關(guān)種養(yǎng)疑難,、可提供相關(guān)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識、法律知識等方面知識,。

3.發(fā)放遠(yuǎn)教知識宣傳單,，進(jìn)行遠(yuǎn)教知識競答比賽等活動。

1.節(jié)目收集準(zhǔn)備,、場地布置及設(shè)備采購,、表演節(jié)目的彩排等（由志愿者骨干xx統(tǒng)籌負(fù)責(zé)）

2.活動經(jīng)費(fèi)保障包括交通、食宿,、場地,、服裝等（團(tuán)縣委、縣遠(yuǎn)程辦,、及活動贊助商）

3.活動后勤保障包括現(xiàn)場的秩序維護(hù),、場地布置、搭建舞臺等（由xx等志愿者骨干負(fù)責(zé)落實(shí)）

4.活動圖片,、影像,、文字資料的收集（縣遠(yuǎn)程辦xx,、xx負(fù)責(zé)）

志愿活動典型事例 志愿活動案例篇二

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以方便人民群眾看病就醫(yī)和提高健康素質(zhì)為主要內(nèi)容,，貼近患者,，貼近群眾，在全社會廣泛普及志愿醫(yī)療服務(wù)理念,，大力弘揚(yáng)志愿醫(yī)療服務(wù)精神,，著力完善“志愿者醫(yī)院服務(wù)”體系，著力建立志愿醫(yī)療服務(wù)社會化運(yùn)行模式,，著力探索“志愿者醫(yī)院服務(wù)”的長效機(jī)制,，推動志愿醫(yī)療服務(wù)深入發(fā)展，使更多的人成為醫(yī)療服務(wù)志愿者,，在全社會營造尊重患者,、尊重醫(yī)務(wù)人員的良好氛圍，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,，推進(jìn)醫(yī)療行業(yè)和全社會精神文明建設(shè),，促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)又好又快發(fā)展。

1,、堅(jiān)持以奉獻(xiàn)愛心,、服務(wù)患者、服務(wù)群眾為主題,，始終把公益性放在首位,，充分體現(xiàn)志愿醫(yī)療服務(wù)無償、利他的基本要求,。

2,、堅(jiān)持全面動員、廣泛參與,，一方面廣泛動員廣大醫(yī)務(wù)人員積極成為醫(yī)療服務(wù)志愿者,，另一方面廣泛動員醫(yī)學(xué)院校在校學(xué)生、其他行業(yè)積極分子投身“志愿者服務(wù)在醫(yī)院”活動,。

3,、堅(jiān)持服務(wù)醫(yī)改大局，立足方便群眾看病就醫(yī)和提高群眾健康素質(zhì),，有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目,、開展活動，做到量力而行,、務(wù)求實(shí)效,。

4、堅(jiān)持志愿醫(yī)療服務(wù)與實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)志愿者個人發(fā)展相統(tǒng)一,，讓廣大醫(yī)務(wù)人員和其他志愿者在奉獻(xiàn)愛心過程中經(jīng)受鍛煉,、增長才干,。

5、堅(jiān)持自愿參與和社會倡導(dǎo)相結(jié)合,，既尊重廣大醫(yī)務(wù)人員和各行各業(yè)人們參與志愿醫(yī)療服務(wù)的意愿,，又強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員和公民的社會責(zé)任，努力擴(kuò)大“志愿者服務(wù)在醫(yī)院”活動的覆蓋面,，增強(qiáng)活動的影響力,。

6、堅(jiān)持醫(yī)院為“志愿者服務(wù)在醫(yī)院”活動組織的主體,，同時把社會各方面組織動員起來,，共同為志愿醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)造條件，形成強(qiáng)大的工作合力,。

1,、出入院直通車，由志愿者引導(dǎo)病人或家屬,，協(xié)助辦理相關(guān)入,、出院手續(xù)，陪送入院病人至相關(guān)病區(qū),；

2,、貼心服務(wù)在病房，為住院患者提供一般生活護(hù)理,、溝通交流,、陪同檢查、咨詢,、費(fèi)用查詢,、健康教育、陪護(hù),、閱讀報(bào)刊雜志、投訴,、出院后回訪及預(yù)約診療等服務(wù),；

3、溫馨服務(wù)在門診,，由志愿者為門急診患者提供包括導(dǎo)醫(yī),、導(dǎo)診、預(yù)約診療,、排隊(duì),、咨詢、解釋,、護(hù)送,、取藥,、陪同檢查、取送檢查檢驗(yàn)報(bào)告單,、費(fèi)用查詢,、健康教育、投訴等服務(wù),；為輸液病人送開水,、發(fā)送醫(yī)院宣傳資料，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員為無家屬陪同的輸液病人做簡易的生活護(hù)理,；

4,、收集信息，對于工作中接觸到的病患意見和建議提供給醫(yī)院相關(guān)部門,，以利及時改正,；

5、傳播醫(yī)院文化,，體現(xiàn)人文關(guān)懷,，表達(dá)醫(yī)院善意，樹立醫(yī)院形象,。

(一)先行試點(diǎn),，逐步鋪開。指定市人民醫(yī)院,、萬隆醫(yī)院,、中醫(yī)院、婦幼保健院,、東城街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為試點(diǎn)單位,，逐步在全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)單位鋪開。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。市衛(wèi)生局成立“志愿者服務(wù)在醫(yī)院”工作組,，下設(shè)辦公室，具體組成人員見附件1,。各試點(diǎn)單位由黨組織牽頭,，行政配合，共青團(tuán),、工會等組織參與,，成立活動工作組織，設(shè)立社工處,，專門負(fù)責(zé)志愿者服務(wù)工作的管理,，包括制定計(jì)劃，招募,、培訓(xùn),、服務(wù),、督導(dǎo)、評估,、激勵,、信息收集等，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、組織本單位“志愿者服務(wù)在醫(yī)院”活動,，落實(shí)保障措施。

(三)開展宣傳發(fā)動,。志愿者宣傳不僅是招募志愿者的有效手段,，同時也有助于志愿服務(wù)精神在醫(yī)院乃至目標(biāo)群體、醫(yī)院所在社區(qū)和更廣的社會范圍內(nèi)之推廣,。志愿者宣傳流程如下：

志愿活動典型事例 志愿活動案例篇三

為激勵弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的志愿精神,，積極參與志愿服務(wù)事業(yè)，引領(lǐng)時代新風(fēng)尚,，踐行社會主義核心價(jià)值觀,，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的志愿意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,，我校志愿者社團(tuán)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，制定“xx市第十六中學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)20xx年春季活動方案”。

社長：崔孟華

副社長：張志,、張笑昀

宣傳部：秦璐潔,、徐芝林、呂晨曦,、萬潘宇,、羅宇翔

通訊聯(lián)絡(luò)部：張春波

1.社區(qū)服務(wù)

開展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動；開展敬老助殘,、救助弱勢群體的志愿活動,；開展環(huán)保知識、消防知識及健康知識的宣傳,。

2.綠色服務(wù)

開展植樹造林的志愿者活動,；開展清理白色垃圾的志愿者活動,；并開展對環(huán)保方面的宣傳活動等,。

3.文明勸導(dǎo)

主要針對行人不文明現(xiàn)象，如橫穿馬路,、翻越隔離欄,、闖紅燈,、亂丟垃圾等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

4.公益服務(wù)

主要針對于各類社會福利機(jī)構(gòu),，如福利院,、敬老院、慈善機(jī)構(gòu),、紅十字會,、紀(jì)念館、醫(yī)院,、圖書館,、博物館等。

5.賽會服務(wù)

負(fù)責(zé)為學(xué)校舉辦的各種大賽活動服務(wù)

6.其他上級安排的活動

志愿活動典型事例 志愿活動案例篇四

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、博愛,、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,，建立,、完善學(xué)校志愿者服務(wù)的各種機(jī)制，推動我校文明志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo),、有步驟的開展,，學(xué)校特制定常周小學(xué)志愿者活動方案如下：

志愿服務(wù)精神是對中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,、見義勇為,、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,，是社會主義時代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn),。開展黨員教師及青年志愿者行動，既是我校教師倡導(dǎo)社會新風(fēng),、奉獻(xiàn)自我,、回報(bào)社會的一種方式，也是在實(shí)踐中鍛煉自我,、提升自我的一種途徑。對進(jìn)一步塑造教師勇于實(shí)踐,、無私奉獻(xiàn)的精神,，在增強(qiáng)教師的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進(jìn)教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,，讓更多有愛心的人參與到志愿服務(wù)活動中來,，加強(qiáng)教師志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,。讓我校教師志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道,、敬老院，成為校園一道亮麗的風(fēng)景,。

教師青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣,、完善社會保障體系、推動社會全面進(jìn)步,、促進(jìn)青年健康成長為宗旨,，動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動,，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn),。

（一）為環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等提供服務(wù),；

（二）承擔(dān)臨時性,、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)；

（三）,；為社區(qū)發(fā)展,、公益事業(yè)等提供服務(wù)；

（四）扶貧支教,，捐助愛心,；

（五）其它需要提供志愿服務(wù)的項(xiàng)目。

第一階段：啟動階段,。

學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師志愿者活動相關(guān)工作,，做好教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作，并形成學(xué)校志愿者組織志愿服務(wù)計(jì)劃,，積極開展工作,。

第二階段：實(shí)施階段。

（一）集中開展志愿服務(wù)月活動,。

1,、美化校園行動，由教師文明志愿者協(xié)會分片包干,，定期維護(hù)校園各公共場所,，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除。

2,、文明倡導(dǎo),、文明就餐行動,。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳,，各教師青年志愿者組織倡導(dǎo)，實(shí)施活動,，重點(diǎn)是促進(jìn)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明排隊(duì)禮儀,、上課禮儀、就餐禮儀,、活動禮儀,。

3、根據(jù)文明志愿者活動計(jì)劃組織教師文明志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,。

（二）長期定向志愿服務(wù)活動,。

校教師青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)聯(lián)系定點(diǎn)幫扶站，對需要長期志愿服務(wù)的敬老院,、空巢老人,、退休老教師、街道等公益機(jī)構(gòu)及公共場所等幫扶點(diǎn)分別安排一個教師青年志愿服務(wù)分隊(duì),，建立工作責(zé)任制,，每個志愿服務(wù)分隊(duì)每星期或每月派一個小組前去進(jìn)行。同時做好志愿服務(wù)記錄,。

第三階段：總結(jié)表彰階段

學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師志愿者工作總結(jié)表彰大會,，對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀教師志愿者”進(jìn)行表彰，對過去一年教師志愿者工作進(jìn)行總結(jié),，對下一階段的工作提出要求,，明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。

（一）要求年輕教師嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行教師志愿者的招募,。

（二）學(xué)校將加強(qiáng)對教師志愿者服務(wù)活動的指導(dǎo),，確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去,?；顒娱_展后確保填寫記錄，以便日后考核獎勵,。注冊的教師文明志愿者如不服從組織安排,，不履行其志愿義務(wù)，或達(dá)不到志愿要求者,，青年志愿者組織有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格,。

（三）教師文明志愿服務(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法，支部一方面要在每學(xué)期集中組織志愿者開展大型活動,。另一方面要注重服務(wù)的長期性,，安排志愿者到公益機(jī)構(gòu)去提供長期、固定崗位的志愿服務(wù)，積極組織志愿者長期進(jìn)行扶貧濟(jì)困,，獻(xiàn)愛心活動,。

志愿活動典型事例 志愿活動案例篇五

張?zhí)炝脂F(xiàn)服務(wù)于蘭西縣燎原鄉(xiāng)新陽村，任村委會主任助理,。該同志自參加志愿服務(wù)以來,，積極響應(yīng)上級號召，主動擺正位置,，深入工作一線,，善于聯(lián)系群眾，勇于開展調(diào)查研究,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，及時了解和掌握村級工作,，適應(yīng)角色較快,，在工作中真正發(fā)揮了新時期大學(xué)生志愿者應(yīng)有的作用。

來到服務(wù)單位后,，張?zhí)炝肿龅牡谝患戮褪巧钊氲睫r(nóng)戶中了解民情,，掌握新陽村的基本情況。新陽村距離蘭西西北55公里,，全村3933人,，840戶，土地面積26432畝,，全村以種植玉米谷子等大田玉米為主,，養(yǎng)殖業(yè)為副的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，農(nóng)民一畝地的純收入只在150元至180元之間,，怎樣才能使這里的農(nóng)民盡快富裕起來?他挨家挨戶走訪調(diào)查,，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)以下幾個原因是制約百姓的生活水平提高、制約著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因：一是燎原鄉(xiāng)新陽村雖然土地面積較大,，但由于鹽堿性較重,，在加上長年干旱少雨，所以糧食產(chǎn)量并不高,，這是根本原因,。二是信息閉塞，沒有充分利用科技,，這成了制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸,。三是雨天車不通，晴天車難行,，這樣的路,，已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大障礙,，夏天一些瓜果疏菜無法運(yùn)輸，影響了農(nóng)民的一些積極性,，就是玉米也要比市場價(jià)少幾分,。

實(shí)踐中，張?zhí)炝职选胺N養(yǎng)兼顧,、效益互補(bǔ),、科學(xué)發(fā)展、發(fā)揮優(yōu)勢,、穩(wěn)圓富夢”，作為自己的理想追求,，他想農(nóng)業(yè)稅的減免,，政府職能的轉(zhuǎn)變，為的是使村干部由向農(nóng)民收錢,，變成了為農(nóng)民找錢,、抓錢，由百姓說的“官”轉(zhuǎn)為為百姓服務(wù)的貼心人,。他針對農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)低,、種養(yǎng)業(yè)科技含量低，效益不高的問題,，與村委會一起采取聘請縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)專家及科技典型等講課,，舉辦了各業(yè)各類培訓(xùn)班10余場，先后有80%的農(nóng)民參加了培訓(xùn),。進(jìn)一步提高了農(nóng)民素質(zhì),，為農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。此外,，他還加大了對農(nóng)民在信息、市場,、解難釋疑等方面進(jìn)行服務(wù),，提高了村干部在群眾中的威信。

對于一些政策辦法,，未能有效的實(shí)施,，最有效的辦法是進(jìn)行“一事一議、籌資籌勞”,，所以必須選舉村民代表,，以能夠真實(shí)充分反映群眾的意見，他挨家挨戶走訪,，聽取群眾意見,，讓村民親自選舉代表,，通過代表進(jìn)行表決，通過了對修道,、橋的提議,，歷時六天共修道長2400多米，新上土500多車,，使道路變寬敞了,、平坦了，讓廣大群眾梳眉而笑,。

去年十月初,，張?zhí)炝终?fù)責(zé)向農(nóng)戶發(fā)放“放母還犢”扶貧羊，工作十分忙碌,，這時手機(jī)響了,，說母親患尿結(jié)石要去做手術(shù)，讓他回家,，此刻他沉默了,，回去吧這里還放不下，不回去母親手術(shù)不放心,。在鄉(xiāng)情與親情發(fā)生矛盾時,，他想起了“忠孝不能兩全”的一句古語，他懷著兩難的心情告訴父親說：“這里需要我,，暫時離不開,，母親有您照顧一定會早日康復(fù)。等我忙完,，立刻趕回去”,，理解兒子的父親知道他一定會這么說的，也就沒勉強(qiáng)他,。他這種舍小家為大家的敬業(yè)精神,，深深感動著廣大農(nóng)民。

在張?zhí)炝址?wù)的這段時間里,，他時刻關(guān)注著貧困戶,、五保戶的冷暖。他主動與鄉(xiāng)政府民政部門取得聯(lián)系,，協(xié)商解決五保戶,、特困戶的各種困難。每到節(jié)假日親自給他們送去米,、面等生活用品,，利用節(jié)假日時間幫助他們春種秋收，并幫助他們解決越冬物資,。

張?zhí)炝质莻€熱心腸,，誰家的個大事小情,，他總是跑前跑后的幫著張羅，那家鬧矛盾了,，都會找到他說理,，他總是熱情接待，認(rèn)真勸解,，使他們總是懷著怒氣而來,，帶著笑容而去。他常說：作為村一級的干部,，對待百姓要誠懇,，要有熱心，要有責(zé)任心,，真誠的同群眾說心里話,，切忌簡單粗暴的工作態(tài)度，這樣才能把工作做好,。

一年來,，張?zhí)炝殖浞职l(fā)揮了大學(xué)生志愿者思想先鋒,、行動先鋒,、為民先鋒的作用，新陽村在張?zhí)炝值姆e極參謀,，倡導(dǎo)下,，干群關(guān)系密切，生產(chǎn)蒸蒸日上,，去年新陽村被評為全鄉(xiāng)精神先進(jìn)村,，其中六屯被評為全縣重點(diǎn)精神文明屯，張?zhí)炝值墓ぷ鳂I(yè)績,，也得到了縣委組織部項(xiàng)目辦的認(rèn)可,。面對取得的成績，他沒有沉醉昨天的歡樂之中,，他滿懷“不服我心,，不服我生”的遠(yuǎn)大理想和一顆仁愛之心又向著新一天的朝陽走去……

志愿活動典型事例 志愿活動案例篇六

_____，她是____小學(xué)的一名普通教師,。_____年參加工作至今已近____個年頭,，一直扎根農(nóng)村。在過去的兩年里,，她熱忱地投身青年自愿者行動,在關(guān)愛留守兒童各方面都取得了一定成績,。 她所在的學(xué)校地處農(nóng)村，許多學(xué)生家長期在外務(wù)工,，使學(xué)?！傲羰貎和背^了30%,。孩子在家由年邁的爺爺奶奶、外公外婆照看,，父母只滿足于寄錢回家給孩子交學(xué)費(fèi),，而在家照顧孩子的老人一般只能照顧孩子的衣食，對孩子學(xué)習(xí),、思想品行方面則無暇顧及,，也難以盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。現(xiàn)在身為母親的我看到這些急在心里,，使她覺得這些留守兒童太需要關(guān)愛,。

近年來，她在學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，在同志們的大力幫助下,，采取多種形式，從關(guān)心“留守兒童”的生活入手,，做“留守兒童”生活的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人,。憑著這份執(zhí)著和堅(jiān)韌,，給“留守兒童”營造了一個健康成長環(huán)境，幫助“留守兒童”走出了陰霾,，走向了成功,。

摸清情況 建立檔案。在____的辦公桌上,，有一本“留守兒童”檔案,，這本檔案放在隨手就能拿到的地方，一有空時,，就會拿來翻一翻,。由于留守兒童數(shù)量很多，她不可能清清楚楚的記得每一個學(xué)生的情況,，有了這本檔案,，她就可以掌握留守兒童的全部信息。在檔案上,，除了羅列著留守兒童的姓名,、性別、年齡,、住址等情況以外,，還清晰的注明了每個留守兒童的不同情況，如父母皆不在家的,，單親在家的,，平時表現(xiàn)好的,，平時提問多的，家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的,，家庭經(jīng)濟(jì)條件差的,，現(xiàn)在的監(jiān)護(hù)人等等。正是因?yàn)橛辛诉@本留守兒童檔案,，她在關(guān)愛留守兒童方面才能得心應(yīng)手,、面面俱到。為了讓“留守兒童”有一個健康的心理,，樹立良好的思想道德情操,， _____對這一情況采取一系列措施，使得家庭,、學(xué)校,、社會齊抓共管，共同抓好留守兒童的管理,。她用平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,，聚沙成塔，為留守兒童撐起一片愛的天空,。

誨人不倦,，架心靈之橋。正確認(rèn)識“留守兒童”優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，就要真正有“誨人不倦”的信心,、恒心,、耐心和誠心,。為了幫助他們找回自信心，她與孩子們建立一種彼此信任,、平等民主的關(guān)系,，進(jìn)行情感交流。學(xué)生劉某因父母離異又無暇照顧她而被托寄在外婆處,，外婆年老隔代教育力不從心,，一段時間劉某的思想受外界誘惑出現(xiàn)較大的波動。我發(fā)現(xiàn)后及時通過各種渠道了解狀況,，與之親近,。“精誠所至,，金石為開”,，在感覺她的心靈與我靠近時找適當(dāng)?shù)臅r機(jī)與其促膝談心。我倆在用真心交流后,，劉某的思緒恢復(fù)平靜,，她又回到了正確的軌道上,。

視同己子，沐愛之陽光,。學(xué)生鄧某,，父母在外經(jīng)商，奶奶充當(dāng)臨時監(jiān)護(hù)人,。家離學(xué)校較遠(yuǎn),。在一次課下的活動中，他不小心磕到了路沿石上,，正好把額頭磕破,，鮮血直流。當(dāng)時身為班主任的她第一時間帶他到衛(wèi)生室進(jìn)行包扎,，消毒,、包扎的過程她都緊緊的抱著這個孩子，生怕他覺得沒有依靠,，委屈的掉淚,。在整個醫(yī)治過程中，孩子都緊緊的抱著他的老師,，這一刻她們勝似母子,。

心理輔導(dǎo) 愛心滋潤。為了孩子們能有一個更加穩(wěn)定,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，每個周末的閑暇她都會去家訪，給予孩子們更多的幫助?，F(xiàn)在,，孩子們的心情開朗起來了，性格活潑起來,，臉上綻放出燦爛的笑容,。他們不再孤獨(dú)，不再寂寞,，他們和所有的孩子一樣,，在溫暖的陽光下一天天健康地成長。在她班上,，有一個叫劉浩的學(xué)生,，爸爸媽媽常年在外打工，很少與家里聯(lián)系,，更不用說在生活關(guān)心孩子了,，孩子與年邁的爺爺奶奶在一起生活，性格極其暴躁、孤僻,、自私,，很難和同學(xué)相處。為了了解劉浩的情況,，她首先想到家訪,，當(dāng)看到劉浩家破落不堪的土墻房子時，她柔弱的心被觸動了,，這哪里是家啊!從此,，她更加關(guān)愛這個經(jīng)常飽一頓餓一頓的孩子。主動和劉浩談心,，幫其樹立起對生活的信心,，正確認(rèn)識自己的家庭，并教育她要孝敬老人,，要與同學(xué)友好相處,，多為別人著想，寬容待人,，經(jīng)過數(shù)次的心靈溝通后,，劉浩變了，能和同學(xué)一起聊天開玩笑了,。她說,，其實(shí)對留守兒童心理的輔導(dǎo)，比學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)更為重要,，要誠懇的對待學(xué)生,，與她們進(jìn)行心靈的溝通，讓老師走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，傾聽她們的心聲,，了解到她們真正需要什么，這才最為重要,。

志愿活動典型事例 志愿活動案例篇七

發(fā)揚(yáng)志愿精神,、弘揚(yáng)環(huán)保意識

20xx年x月x日——20xx年x月x日

校園內(nèi)和校園門口——xx村部分路段

通過這次活動,，使學(xué)生能深刻體會了志愿精神的精髓,，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立文明環(huán)保意識，從自身做起,、從身邊小事做起,，以實(shí)際行動為打造新農(nóng)村做出自己的貢獻(xiàn)。

1,、清理校園角落里的垃圾,。

2、宣傳環(huán)保知識，提高學(xué)生和群眾的環(huán)保意識,。

3,、清理道路上的白色垃圾，清除非法張貼物,、維護(hù)交通秩序,。

4、提醒路過的行人和沿街店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，勸阻亂扔垃圾等不文明行為,。

志愿活動典型事例 志愿活動案例篇八

時嘉琳，女,，漢族,，出生于1993年10月6日，中國_黨員,，20xx年9月入學(xué),，就讀于>市場營銷專業(yè)。20xx年6月加入中國_,。她曾獲得國家勵志獎學(xué)金,，校三等獎學(xué)金，挑戰(zhàn)杯大賽遼寧省二等獎,。她一直堅(jiān)信唯有為了夢想而不斷前進(jìn),，才能夠演繹成功的人生。該同學(xué)自入校以來,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，注重綜合素質(zhì)的提高，在思想,、學(xué)習(xí),、工作等各方面有較為突出的表現(xiàn)。

思想積極進(jìn)步

她始終堅(jiān)持中國_的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、_思想、_理論,、三個代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,，熱愛祖國，積極貫徹>精神,，并不斷提高自己的思想道德素質(zhì),，積極與輔導(dǎo)員老師進(jìn)行思想溝通，積極參加校系組織的各項(xiàng)活動,。在思想上,、政治上,、行動上積極向黨組織靠攏。她崇尚科學(xué),、自覺遵守各種法律法規(guī),，遵守學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)>規(guī)章制度,，處處為同學(xué)著想,，在各方面起到了模范帶頭作用,，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,。她通過參加黨校>培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn),、青年馬克思主義者培訓(xùn)等活動,，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種>政治理論知識,，在思想上有了質(zhì)的飛躍。在培訓(xùn)期間,，她積極進(jìn)取,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對黨得認(rèn)識日漸深入,，思想更加成熟,，明確了自己肩負(fù)得歷史重任，堅(jiān)定了認(rèn)真為老師同學(xué)服務(wù),，將來投身事業(yè),，全心全意為人品服務(wù)的信念和理想。凡事能從大局出發(fā),，以集體的整體利益為重;以新時期_員先進(jìn)性嚴(yán)格要求自己,，樹立奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，發(fā)揮個人特長和潛能,，積極主動的工作,，勇于分擔(dān)，敢于承擔(dān),。

成績優(yōu)異的榜樣

在當(dāng)今這個科技發(fā)展迅猛,、競爭激烈的時代，她清楚地知道,，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生,，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此她廣泛學(xué)習(xí)文化知識,。并始終牢記,，作為一名學(xué)生干部，不僅要在工作中表現(xiàn)突出,，還應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率和帶頭人。該同學(xué)刻苦努力，成績名列前茅,，她始終堅(jiān)持一句格言不放棄努力本是我的任務(wù),，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé).從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃,，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí),，具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短,，達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。上課時認(rèn)真聽講、做好筆記,，積極思考并回答老師提出的問題,，從而帶動同學(xué)們上課時與老師之間的互動，不僅她自己收獲頗豐,，整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓,，并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志,，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野,，功夫不負(fù)有心人,，她于20xx——20xx年間獲得了國家勵志獎學(xué)金。

工作中的佼佼者

她有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和創(chuàng)新的工作思想,。她始終認(rèn)為,，一件工作如果去做就要盡自己最大的努力，并將它做到最好,。她曾在擔(dān)任班級組織委員,。她憑借其較強(qiáng)的工作能力和良好的溝通能力，在日常工作中起到了舉足輕重的作用,。工作時,，她以大局為重，任勞任怨,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。處處為同學(xué)著想,，事事以同學(xué)利益為重,，在同學(xué)中間樹立了很高的威信,，使得各項(xiàng)工作都走在了前列。她善于積累工作經(jīng)驗(yàn),，并進(jìn)行自我總結(jié),，取他人之長補(bǔ)己之短，始終保持吃苦在前,，享樂在后的清醒頭腦,，工作積極，不斷創(chuàng)新,。

生活中的熱心者

不僅在思想,、學(xué)習(xí)、工作等她有著杰出的表現(xiàn),。在日常生活中,，她也是一個樂于助人的熱心者。她平時盡心幫助同學(xué),，以善待人,，主動處理同學(xué)之間的矛盾，并積極解決同學(xué)遇到的難題,。她樂于助人的品質(zhì),，善于交友的性格受到大家的歡迎與好評。 她平時重視與身邊人的關(guān)系,，熱情主動的與同學(xué)打成一片,，善于發(fā)現(xiàn)他人的難處，及時妥善地給予幫助,。樂于助人是大家對她一貫的評價(jià),，她發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，密切聯(lián)系群眾,，經(jīng)常主動關(guān)心同學(xué),，盡自己最大努力幫助需要幫助的同學(xué)，積極熱心為他人排憂解難,，做到從群眾中來,，到群眾中去,有良好的群眾基礎(chǔ)。在平時的交往中,，始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，寬于待人的原則，處處為他人著想,，還能虛心的聽取他人的意見,，受到大家的喜愛。還養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),，時常反省自己的工作,，學(xué)習(xí)和生活,。她擁有廣泛的親和力，真心愿意幫助他人,，同學(xué)們都很愿意與她交往,。雖然平時工作忙了一些,，但它能夠抽出自己寶貴的時間為同學(xué)解答問題,，幫助同學(xué)共同進(jìn)步，不愧是生活中的熱心者,，學(xué)生干部中的榜樣,。

志愿活動典型事例 志愿活動案例篇九

我是___，,。自從2019年入校以來,，有更多的時間進(jìn)行志愿服務(wù)工作，我積極參加校園組織的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動,，時刻牢記自己時一名志愿者,，嚴(yán)格規(guī)定自己的言行，爭做一名優(yōu)秀的志愿者,。

作為一名志愿者自2020年新冠疫情爆發(fā)以來,，我積極投入到社區(qū)疫情志愿服務(wù)工作為抗擊“新冠”疫情貢獻(xiàn)出自己的份力量。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿精神,，在行動中提升品質(zhì),，在奉獻(xiàn)中錘煉自我。

作為一名學(xué)生在2020年4月開學(xué)以來,，響應(yīng)學(xué)院的號召參加各項(xiàng)志愿服務(wù)工作,，在開學(xué)時積極主動擔(dān)任開學(xué)迎新志愿者，幫助同學(xué),、家長搬運(yùn)行李,，做到不接觸、不聚集,，為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量,，在校期間響應(yīng)學(xué)校的號召走進(jìn)各個食堂進(jìn)行志愿服務(wù)，為進(jìn)入食堂就餐的同學(xué)提供疫情期間不扎堆,、不聚集的保障,，及時疏導(dǎo)同學(xué)，測量體溫,，規(guī)定進(jìn)出口路線,，排隊(duì)間隔一米等,。

在擔(dān)任____助期間我竭盡全力為新生解決困難，盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境,。在新生剛開學(xué)時,，同時擔(dān)任迎新志愿者，主動聯(lián)系新生,，帶領(lǐng)新生完成開學(xué)時要完成的各項(xiàng)事務(wù),，幫助新生以及家長搬運(yùn)行李，為新生以及家長介紹學(xué)校,，讓新生以及家長放心,。在心理上讓新生對學(xué)校不再陌生，生活上我有問必答,，夜晚新生過敏時,，我主動帶去醫(yī)院進(jìn)行治療，不讓病情惡化,。

作為一名社會青年我愿意為社會貢獻(xiàn)一些綿薄之力,，在志愿服務(wù)中我不計(jì)酬勞，因?yàn)樯鐣B(yǎng)育我我也愿意做貢獻(xiàn),。在校外走進(jìn)越溪街道吳山社區(qū)參加“青年志愿服務(wù)共建實(shí)踐基地”揭牌儀式并作為環(huán)保宣傳志愿者走進(jìn)居民區(qū)主動擔(dān)當(dāng),，帶頭當(dāng)好垃圾分類的先鋒員、宣傳員,，倡導(dǎo)人人養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣,。與石湖莫舍區(qū)域團(tuán)支部簽訂共建協(xié)議，將地鐵四號線支線石湖莫舍站作為固定的地鐵志愿活動站點(diǎn),，秉承奉獻(xiàn)社會的理念進(jìn)行志愿服務(wù),，為蘇州城市建設(shè)添磚加瓦。

在志愿服務(wù)之余,，在工作方面,，我也是腳踏實(shí)地，對待本職工作有責(zé)任心,，在日常工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，努力完成組織以及老師發(fā)布的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為團(tuán)支書我始終謹(jǐn)記教誨,，在學(xué)校老師以及同學(xué)的指導(dǎo)建議下,，立足實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)工作,，積極創(chuàng)新不斷探索,，積極開展增強(qiáng)團(tuán)員意識，豐富班級同學(xué)文化生活，陶冶同學(xué)情操的活動,，不僅鍛煉同學(xué)的能力,，也增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有力促進(jìn)班級的文化建設(shè),，為創(chuàng)建和諧校園盡一份力量,。作為團(tuán)委副書記，我認(rèn)真完成校團(tuán)委以及團(tuán)委老師下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

在今后的日子里,，我定會在思想、學(xué)習(xí),、工作,、生活上繼續(xù)努力提高自己,，更好的完成團(tuán)組織的政治思想學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐工作，并且認(rèn)真完成自己的課業(yè),，做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員和志愿者,。

志愿活動典型事例 志愿活動案例篇十

楊明科, 甘肅平?jīng)鲮o寧人，畢業(yè)于河西學(xué)院教育系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè), xx年7月參加西部計(jì)劃,，先后服務(wù)于涇川縣教育,、涇川縣團(tuán)委。服務(wù)期滿后,，參加甘肅省選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到村任職,，任職平?jīng)鍪袥艽h黨原鄉(xiāng)丁寨村黨總支書記助理，現(xiàn)任涇川縣黨原鄉(xiāng)人民政府文書,。

大學(xué)畢業(yè)后,，他積極響應(yīng)__到西部去、到基層去,、到祖國最需要的地方去_ 的時代號召,，志愿來到?jīng)艽h,在涇川縣項(xiàng)目辦的統(tǒng)一安排下，在涇川縣教育局,、社區(qū)學(xué)習(xí)中心開展服務(wù)工作,，服務(wù)期滿后自愿無償?shù)脑趫F(tuán)縣委西部計(jì)劃項(xiàng)目辦服務(wù)4個月時間。在他心中,，奉獻(xiàn),，是一種精神;服務(wù)，是一種理念,。由于在志愿者服務(wù)期間作出了突出貢獻(xiàn),，先后被涇川縣團(tuán)委、西部計(jì)劃涇川縣項(xiàng)目辦授予_優(yōu)秀共青團(tuán)員_,、_西部計(jì)劃優(yōu)秀大學(xué)生志愿者_(dá)榮譽(yù)稱號,。

時刻準(zhǔn)備 奉獻(xiàn)青春

機(jī)遇總是降臨給有準(zhǔn)備的人,。求學(xué)路上的艱辛和坎坷，使他倍加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，并時刻不忘以_修德,、博學(xué)、明理,、篤行_的校訓(xùn)去鍛煉和發(fā)展,。大學(xué)期間，他一直擔(dān)任學(xué)生會干部和學(xué)院教授的科研秘書和科研助理,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，大學(xué)畢業(yè)后，他依然放棄到一些中等?？圃盒Ｈ温毜臋C(jī)會,，選擇回到西部、回到家鄉(xiāng),，投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來,。

涇川縣西部計(jì)劃項(xiàng)目辦在他的自薦材料中發(fā)現(xiàn)，他在組織協(xié)調(diào),、社會交際,、科研寫作等方面有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，特意安排他到?jīng)艽h教育局工作,，協(xié)助由香港活知識立群社,、西北師范大學(xué)、涇川縣教育局三家單位聯(lián)合實(shí)施的_新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)_建設(shè)項(xiàng)目,。該項(xiàng)目主要以_知識扶貧,，建新農(nóng)村_為宗旨，通過開展各種豐富多彩的活動,，以實(shí)現(xiàn)在發(fā)展知識社區(qū),，拉近城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),。他的工作是接待國內(nèi)外專家學(xué)者來涇川交流,，組織策劃各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，由于在大學(xué)期間他曾經(jīng)組織過西北師范大學(xué)研究生到河西學(xué)院游學(xué)交流,、策劃舉辦過大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防圍談會等大型活動,，積累了豐富的組織策劃經(jīng)驗(yàn)，使各項(xiàng)工作開展得心應(yīng)手,，加之在平凡的服務(wù)崗位上,，他始終嚴(yán)格要求自己，秉承_奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步_的志愿者精神，勇挑重?fù)?dān),，樂于奉獻(xiàn),，不怕苦，不怕累,，使各項(xiàng)活動取得圓滿的成果,。

扎根基層 歷練人生

為了穩(wěn)步推動城鄉(xiāng)互動交流活動開展，他一直奔波在由香港活知識立群社組織港澳學(xué)者,、專家在涇川開展知識交流,，送文化、送科技,、送理念的各類交流活動中,，每次都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱情的服務(wù)態(tài)度,，完美的策劃組織,，贏得了港澳朋友的一致好評。尤其是在_迎奧運(yùn),、促健康_嘉年華會、教師專業(yè)發(fā)展日,、學(xué)生研究性學(xué)習(xí),、暑假培訓(xùn)、 _農(nóng)村英語教師訪港_交流,、涇川縣中小學(xué)教師ict培訓(xùn),、校長論壇等大型活動中都能積極參與，協(xié)調(diào)組織參加人員,，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)交流材料,，確保交流學(xué)習(xí)活動的順利開展，在一件件平凡的工作中用自己的實(shí)際來踐行西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者服務(wù)西部,、奉獻(xiàn)西部的宗旨,。期間，共參與組織大型論壇和研討會九次,，內(nèi)容涉及學(xué)校管理,、新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)建設(shè)、信息技術(shù),、家校合作,、健康教育;先后三次組織涇川縣師生赴香港、澳門交流學(xué)習(xí);組織了 27名農(nóng)村英語老師赴清華大學(xué)培訓(xùn);組織_港秦隴_師生夏令營活動;利用文藝晚會、嘉年華會,、教育沙龍等形式,，共參與培訓(xùn)教師3000多人(次)，參加活動的學(xué)生5000多人(次),，迎接社會各界人士8000多人,。

情暖災(zāi)區(qū) 心系教育

在做好本職工作的同時，楊明科一直以一名西部計(jì)劃志愿者的身份積極的參與涇川縣組織的各類社會活動,。凡是有大型活動舉辦的場所,，都能看見他忙碌服務(wù)的身影。尤其是在四川大地震發(fā)生之后,，在涇川縣團(tuán)委的組織下,，積極幫助災(zāi)區(qū)人民籌集救災(zāi)物資，協(xié)助策劃了抗震救災(zāi)晚會,，并組織學(xué)生上街開展宣傳募捐活動,，共為災(zāi)區(qū)籌集救災(zāi)資金萬多元和物資萬多。同時為了響應(yīng)平?jīng)鍪袆?chuàng)建國家4a級旅游城市,，組織學(xué)生上街做_保護(hù)環(huán)境 從我做起_的環(huán)保公益活動,，并在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場開展環(huán)境整治、景區(qū)游客滿意度調(diào)查等系列活動,，用自己的實(shí)際行動為美化涇川再立新功,。

一個從貧困山區(qū)走出的孩子，倍加珍惜他人受教育的機(jī)會,。在一次調(diào)研過程中,，他得知李娜同學(xué)今年以優(yōu)異的成績考取了隴東學(xué)院英語專業(yè)，但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒,，弟弟很早便輟學(xué)外出打工供姐姐上學(xué),，她在親戚的接濟(jì)下勉強(qiáng)維持生活和學(xué)習(xí)，但面對高額的學(xué)費(fèi)她一籌莫展,。楊明科了解到這一情況后,，及時向團(tuán)縣委反映，引起了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，通過銜接在平?jīng)鋈請?bào)社服務(wù)的西部計(jì)劃志愿者,，開展了大量的走訪調(diào)查，并在全縣發(fā)出了《倡議書》,，得到社會各級的大力捐助,，幫助孤兒李娜順利的進(jìn)入了學(xué)校，圓了她的大學(xué)夢,。

為了進(jìn)一步提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青年的職業(yè)技能,，為廣大農(nóng)村初,、高中畢業(yè)貧困學(xué)生提供上學(xué)和就業(yè)的機(jī)會，經(jīng)團(tuán)縣委積極銜接爭取,，團(tuán)省委青農(nóng)部將涇川縣列入全省農(nóng)村貧困家庭兩后生委培就業(yè)工作重點(diǎn)縣,，為了確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行，真正將農(nóng)村貧困學(xué)生的委培就業(yè)工作做好做實(shí),，楊明科又義務(wù)的加入到宣傳活動中來,，每天下班后，和同事在廣場搭起宣傳咨詢臺,，通過視頻播放,、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等形式,，動員_兩后生_和學(xué)生家長送孩子到職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),，這樣既減輕了貧困家庭子女上學(xué)負(fù)擔(dān)，又能使學(xué)生學(xué)到一技之長,。

服務(wù)期結(jié)束后,，很多志愿者忙碌于考試、聯(lián)系工作,，而他懷著對涇川縣這片熱土的喜愛和對憨厚樸實(shí)的涇川人民的感激,，又申請來到?jīng)艽h團(tuán)委，開始了自愿服務(wù)工作,。他協(xié)助團(tuán)縣委籌備了涇川縣第十三次團(tuán)代會,，幫助西部計(jì)劃涇川縣項(xiàng)目辦迎接新一批志愿者，在他的努力下,，成立了_社區(qū)課堂_,，他組織志愿者們利用閑暇時間義務(wù)幫助一些學(xué)習(xí)困難的孩子開展功課輔導(dǎo)。通過樸實(shí)的行動,，將西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者在涇川縣的優(yōu)良作風(fēng)傳承下去，讓西部志愿者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠(yuǎn)迎風(fēng)招展,。

執(zhí)著追求 無悔青春

20xx年6月,，在涇川縣團(tuán)委的推薦下，楊明科以一名西部計(jì)劃志愿者的身份?渭恿爍仕嗍⊙∑贛判憒笱生到村任職考試,，ü層層篩選,，他成為所推薦?21名志愿者中的幸運(yùn)兒。令人意外的是,，他再次放棄了去條件較好環(huán)境工作的機(jī)會,，申請回到服務(wù)地--涇川縣。組織上將他分配到黨原鄉(xiāng)丁寨村擔(dān)任黨總支部記助理,，他再次投身到祖國的新農(nóng)村建設(shè)之中,，肩負(fù)起帶領(lǐng)群眾生產(chǎn)致富,，改善生活質(zhì)量，做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，推動村域經(jīng)濟(jì)好快發(fā)展的光榮使命,。

志愿活動典型事例 志愿活動案例篇十一

為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的辦學(xué)思想,。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,，幫助在本校就讀的英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難,，跟上教學(xué)要求。

通過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差,，幫助服務(wù)對象樹立學(xué)好英語的信心,，提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，英語基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語運(yùn)用能力得到提高,、英語成績明顯上升,。

教師自愿向黨支部報(bào)名，學(xué)生自愿向班主任報(bào)名,，由班主任匯總交黨支部,。(報(bào)名時間截止為：xx月xx日12：00)

三、活動方式：

根據(jù)報(bào)名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ),，學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3d4名學(xué)生,，在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動期限為20xx年xx月dd20xx年xx月;利用中午休息,、雙休日或其他課余時間,。

學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理,。領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對比,，第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評定,，評選出優(yōu)秀志愿者。

教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組：

由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)

1,、對服務(wù)對象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級的英語教學(xué)要求有一個明確的了解;

2,、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃,，按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教;

3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測驗(yàn)考試情況,，有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);

4,、從英語信心、興趣,、習(xí)慣,、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生,，講練結(jié)合;

5,、幫教過程要做到耐心、細(xì)致,、到位,，方法科學(xué)、態(tài)度和藹,。經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行心靈溝通和情感交流,。

6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);

7,、做好幫教記錄和情況分析;

8、服務(wù)結(jié)束,，對整個活動進(jìn)行總結(jié),。

志愿活動典型事例 志愿活動案例篇十二

當(dāng)我們學(xué)校通知我們回到新疆參與教育實(shí)習(xí)的時候我特別開心，因?yàn)榻K于能把自己學(xué)過的知識和優(yōu)秀文化傳到自己家鄉(xiāng)的學(xué)生們,。 在學(xué)校定的實(shí)習(xí)地點(diǎn)有吐魯番伊利奎屯和和田三個地方即使和田跟我老家比較近而且家里人都讓我在和田實(shí)習(xí)但是我還是選擇了吐魯番因?yàn)樵诩依锝牡胤綄?shí)習(xí)的話可能很容易分心沒有全心全意的投入實(shí)習(xí)工作所以我堅(jiān)定選擇了離家里比較遠(yuǎn)的吐魯番并讓自己在刻苦的條件下更加磨練,。并教育局分配到鄯善縣第一中學(xué)。于是我安要求8月25號到鄯善縣第一中學(xué)報(bào)道開始了自己的教育實(shí)習(xí)生活 ,。

聽那些優(yōu)秀老師們課的同時參與學(xué)校搞得各項(xiàng)工作活動 于是9月27 號鄯善縣教育局舉辦的鄯善縣教職工田徑運(yùn)動會開始了我也代表我們縣一中參加比賽并100米和排球比賽上榮譽(yù)的拿到了鄯善冠軍,， ，后面到10月底學(xué)校又組織學(xué)校的老師們下鄉(xiāng)參觀并考察其他環(huán)境有點(diǎn)差學(xué)校聽課活動這次也積極參加這次下鄉(xiāng)活動并通過這次活動看到好多環(huán)境差的學(xué)校又看到那里的老師們熱愛工作對工作的激情 對自己的工作添加更大的尊重并決定以后一定更加努力工作,。

除此之外我還做附加一份當(dāng)副班主任工作并當(dāng)了高三13班的副班主任在當(dāng)班主任期間我溶于學(xué)生里面并跟很多學(xué)校進(jìn)行了面談并按他們情況給他們講解一些學(xué)習(xí)方法還有班里的幾個同學(xué)搞課余輔導(dǎo)幫助他們提高數(shù)學(xué)和漢語語言方面的成績,。還有這個期間我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)思想道德和思想政治會議努力學(xué)習(xí)黨委各項(xiàng)指標(biāo)并給學(xué)生搞好思想政治教育。

到11月咱們學(xué)校又搞新疆維吾爾自治區(qū)的高考研討會這也榮幸的參加這次研討會的好機(jī)會并參加了這次研討會學(xué)會好多知識,，并跟來自個個地方老師們談?wù)剬逃目捶ê徒虒W(xué)方法 。這樣慢慢的在這里我學(xué)會好多好多并好多老師們認(rèn)識學(xué)會他們教學(xué)方法還有幫他們的事并得到老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們好評,。

在這個四個月內(nèi)我在這里學(xué)會了很多體會了很多這個期間我積極參加學(xué)校各項(xiàng)工作和活動!主動跟老師們交流教學(xué)方法并把自己具備的所有優(yōu)點(diǎn)展示出來不論是老師還是學(xué)生建立了非常親密的友誼關(guān)系并得到了學(xué)生老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的肯定 ,。

這里我做的事我寫起來有很多很多但是我只是對我影響深刻的都寫出來了我現(xiàn)在也是很努力的工作著以后也會更加努力工作這些就是我在鄯善縣第一中學(xué)在這個4個月內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)上的主要內(nèi)容 在此申請實(shí)習(xí)指教先進(jìn)個人 望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

志愿活動典型事例 志愿活動案例篇十三

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),，提高我校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),，根據(jù)教體局的文件精神以及中心學(xué)校的部署,，結(jié)合我校德育工作實(shí)際,將在3月份開展“愛我校園，增輝靈寶,，從我做起”文明志愿者活動?，F(xiàn)制定具體方案如下：

深入貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“愛我校園,，增輝靈寶,，從我做起”為活動主題，立足我校師生思想道德建設(shè)實(shí)際,，采取校內(nèi)校外相結(jié)合,，與“兩創(chuàng)兩爭”活動相結(jié)合的方法，通過開展豐富多彩,、形式多樣的文明志愿者活動,，弘揚(yáng)“文明、友愛,、互助,、奉獻(xiàn)”的志愿者精神，引導(dǎo)和教育全體師生立足校園,，帶動家庭,，影響社會，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，全面加強(qiáng)小學(xué)生個人品德,、家庭美德,、社會公德，全面提高小學(xué)生思想道德素質(zhì),，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新的臺階,。

組長：劉增旺

副組長：

成員：

各班班主任

愛我校園、增輝靈寶,、從我做起

在學(xué)校,，開展以“我為學(xué)校爭光彩”為主題的系列活動；在家庭,，開展以“我讓父母露笑臉”為主題的系列活動,；在社會，開展以“人人獻(xiàn)出一份愛,，靈寶變得更美好”為主題的文明志愿者活動,。

1、高度重視,、采取措施

開展“愛我校園,，增輝靈寶,，從我做起”文明志愿者活動，是加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的客觀要求,，是促進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,，是提高學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)“四有”公民的重要舉措,。我校領(lǐng)導(dǎo)將召開專題會議進(jìn)行部署,，全體教師從思想上高度重視此項(xiàng)活動，充分認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要性和必要性,，把開展這項(xiàng)活動作為學(xué)校德育工作的一件大事來抓,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，政教處和少先隊(duì)聯(lián)合起來,，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用,，開展好這項(xiàng)活動，制訂出“愛我校園,，增輝靈寶,，從我做起”文明志愿者活動具體方案及行事歷，確保這項(xiàng)活動取得明顯成效,。

2,、廣泛宣傳、全面動員

要充分利用國旗下講話,、校園之聲,、板報(bào)、主題班會,、動員會,、印發(fā)倡議書、舉行啟動儀式等形式,，對全體學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,，全面動員，使他們充分認(rèn)識到開展“愛我校園,，增輝靈寶,，從我做起”文明志愿者活動的重要意義，積極投身到文明志愿者活動中,，讓他們在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者,、實(shí)踐者、示范者,。

3,、開展活動、狠抓落實(shí)

我校要圍繞“愛我校園，增輝靈寶,，從我做起”這一活動主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，針對小學(xué)生身心特點(diǎn),，有計(jì)劃、有組織,、有實(shí)效地開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的文明志愿者活動。

（1）在校內(nèi),，結(jié)合常規(guī)教育,，組織學(xué)生開展文明禮儀活動，各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式,；開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動,，要求各班形成文字材料交到政教處；設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗,，舉行“文明禮儀,，從我做起”主題班會和征文比賽；大力開展尊師勤學(xué)活動,；開展“我與文明同行”校園文明大行動等活動,。在家庭，組織學(xué)生開展感恩父母,、孝敬長輩,、學(xué)做家務(wù)等活動。在社會,，組織學(xué)生開展文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動,，到街道、村莊,、敬老院,、軍烈屬家庭、老英雄,、老英模,、老教師家庭等開展“講文明，獻(xiàn)愛心,，送溫暖”活動,。

（2）還要結(jié)合開展“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)掃墓活動,、3月12日“植樹節(jié)”,、3月15日“消費(fèi)者權(quán)益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國中小學(xué)生安全日”等重大節(jié)日,，組織學(xué)生開展一系列校園文明志愿者活動,。

（3）利用晨會對學(xué)生進(jìn)行“三理”教育、民族精神教育,、傳統(tǒng)美德教育,、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育,、誠實(shí)守信教育等,，全面提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)。

通過活動開展力求做到學(xué)校院內(nèi)地面無痰跡,，校園無紙屑,，桌面無刻畫，墻壁無腳印,，出言無臟話,。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起,，向不文明的行為告別,，把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給老師和同學(xué),，把孝敬帶給長輩,，把謙讓帶給他人。

此項(xiàng)活動結(jié)束后,，在3月底舉行總結(jié)及表彰大會,，對于在開展“愛我校園，增輝靈寶,，從我做起”文明志愿者活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人要進(jìn)行表彰,。根據(jù)量化考核，（3月份常規(guī)得分,、學(xué)雷鋒活動得分,、主題班會得分、黑板報(bào)得分等等）,，評選出優(yōu)秀班集體七個（六年級兩個,，其余年級各一個），文明學(xué)生每班2個,。

“愛我校園,，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動行事歷時間活動內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注

3月3日-3月5日

1,、開展班主任,、青年教師主題班會賽講活動

2,、學(xué)雷鋒宣傳動員

3、把“愛”獻(xiàn)給媽媽感恩活動政教處少先大隊(duì)

3月8日-3月9日

1,、“文明禮儀,，從我做起”主題班會

2、出一期“人人獻(xiàn)出一份愛,，校園變得更美好”黑板報(bào)

3,、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動政教處

3月9日-3月15日

1、各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式

2,、3月12日植樹節(jié)開展“我為校園添綠色”活動

3、3月15日“消費(fèi)者權(quán)益日”（星期一：國旗下講話保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益）

4,、學(xué)雷鋒征文活動

5,、“安全在我心中”主題班會

志愿活動典型事例 志愿活動案例篇十四

為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于在全區(qū)開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)月活動的通知》精神，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿精神,，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,，傳遞社會正能量，結(jié)合我校教師志愿者和“新蕾小義工”活動,，開展一系列師生喜聞樂見的志愿服務(wù)行動,，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”新風(fēng)范。

一至六年級所有少先隊(duì)員

20xx年2月——12月

三月份：

1,、舉行“學(xué)雷鋒好榜樣”為主題的升旗儀式（2月27日）,。

2、出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)（截止3月3日）,。

3,、各班開展“學(xué)習(xí)雷鋒見行動”為主題的中隊(duì)活動（3月6日）。

4,、“新蕾小義工”開展校門前大道東側(cè)墻清除“牛皮鮮”活動（3月2日）,。

5、工會開展植樹增綠志愿活動（3月10日）,。

6,、團(tuán)支部開展“關(guān)愛留守兒童”志愿活動（3月16日）。

六月份：

“新蕾小義工”開展“保護(hù)老通揚(yáng)運(yùn)河”紅領(lǐng)巾志愿者活動,。

九月份：

“新蕾小義工”開展街頭散發(fā)“禁燒秸稈”宣傳傳單的環(huán)保志愿活動,。

十月份：

教師志愿者、“新蕾小義工”赴宜陵敬老院開展“關(guān)愛老人”活動。

十一月份：

團(tuán)支部開展“關(guān)愛留守兒童”志愿活動,。