演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿答辯篇一

大家上午好,！

首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來對(duì)我的關(guān)心,、照顧和支持,，讓我有機(jī)會(huì)站在這里，參與本次公開,、公平,、公正的競(jìng)爭(zhēng)。我叫xx,，今年29歲,，xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校幼兒教育專業(yè)，20xx年參加工作,，現(xiàn)任xx職位,，今天，我要競(jìng)聘的崗位是：幼兒園副園長(zhǎng),。

“胸中承載千百事,，不用揚(yáng)鞭自奮蹄”?；仡櫧┠甑墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活，一路走來,，我始終以這種自強(qiáng)不息,、揚(yáng)鞭自進(jìn)的精神激勵(lì)自己，不懈奮斗,。在學(xué)習(xí)方面,，通過自學(xué)和努力，20xx年,，我順利進(jìn)入xx藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè),，因?yàn)閷I(yè)素質(zhì)過硬，先后多次榮獲省級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),，為幼兒園和個(gè)人爭(zhēng)得了榮譽(yù),。

滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào),。當(dāng)我還是孩童的時(shí)候,，xx幼兒園給了我美好的童年，開啟了我的求學(xué)之路,，在這里,，我要感謝各位老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)；如今,，我榮幸成為xx幼兒園的一名教師,，與曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們并肩戰(zhàn)斗，擔(dān)負(fù)著“百年樹木”的責(zé)任,，在這里,，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。因?yàn)闊釔劢逃聵I(yè),，因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰?，更因?yàn)槲蚁氚亚啻耗耆A奉獻(xiàn)給幫我成長(zhǎng)進(jìn)步的xx幼兒園，所以,，我來參加這次競(jìng)聘,，我來接受領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的考驗(yàn)。

參與副園長(zhǎng)競(jìng)聘,，我自認(rèn)為有以下優(yōu)勢(shì)：

第一,，我有忠于事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,。

工作中,，我堅(jiān)持把忠誠(chéng)與責(zé)任放在首位，把服務(wù)教育事業(yè),、奉獻(xiàn)青春熱情作為關(guān)鍵,，時(shí)刻以幼兒教育需要為中心，做好本職工作的每一件事,，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一個(gè)任務(wù),，解決家長(zhǎng)提出的每一個(gè)問題,，在自己的崗位上默默揮灑青春。

第二,，我有顧全大局,、組織協(xié)調(diào)的能力。

工作十多年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,、個(gè)人的思索領(lǐng)悟和工作的實(shí)踐鍛煉中，我不僅掌握了觀察問題的正確視角,，解決問題的完整思路,，以及駕馭局面的基本能力；同時(shí),，組織協(xié)調(diào)的能力也得到大大增加,，雷厲風(fēng)行、強(qiáng)于執(zhí)行已成為我的工作作風(fēng),。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿答辯篇二

大家下午好,！

我從跨進(jìn)了東幼的大門，融進(jìn)了東幼這個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的集體,。在這十幾年中，我堅(jiān)守著三尺講臺(tái),，做著一介布衣,，真心地?zé)釔邸⒄嬲\(chéng)地對(duì)待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事,。

我從一名普通的教師成長(zhǎng)為學(xué)科組長(zhǎng)——教研組長(zhǎng)——課程中心的副主任,，離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對(duì)我工作的肯定與支持,。當(dāng)我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎(jiǎng)狀時(shí),，我知道老師們的支持與幫助是成功的關(guān)鍵,。

認(rèn)真、踏實(shí),，工作中追求創(chuàng)新,，是我的特色。

和孩子們一起學(xué)習(xí),、一起游戲,，尋找孩子們的興趣點(diǎn)生成教育活動(dòng)，是我的突破,。

研讀《綱要》,，研究孩子，設(shè)計(jì)具有班級(jí)特色和自我特色的教育教學(xué)活動(dòng),，是我的思考,。

觀察孩子,，記述教育故事，剖析成長(zhǎng)歷程,，是我的堅(jiān)持,。

銘記孩子們的一顰一笑，讓他們的笑容和稚語點(diǎn)綴我的童話,，是我的喜悅,。

幾本好書,，幾首好歌,，幾個(gè)好友，幾回好夢(mèng),，是我簡(jiǎn)單的生活,。

用我的智慧、靈感,、笑容,、親和、毅力,、默契,，配合各位園長(zhǎng)開展工作，共同開拓東幼的新局面,，是我此刻的愿望,。

成功不張揚(yáng)，失敗還努力,，無論在哪個(gè)崗位,，無論擔(dān)當(dāng)哪中角色，都一樣從容,、淡定,，一樣用心對(duì)待，這是我的本色,！

謝謝大家,！

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿答辯篇三

1、在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長(zhǎng)上崗資格證,，為我的園務(wù)管理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

在擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)期間,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我分別參加了江蘇省園長(zhǎng)進(jìn)修班和常熟市園長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中,，我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校管理學(xué)》,、《學(xué)校心理學(xué)》,、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》,、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門課程,，對(duì)幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,，經(jīng)過省級(jí)和市級(jí)的相關(guān)考核,，我以優(yōu)良成績(jī)?nèi)〉昧藞@長(zhǎng)上崗證書。幾年來,，幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范,、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中,，經(jīng)受了重重考驗(yàn),，我也從一個(gè)不懂管理的幼兒教師逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人，園務(wù)管理卓有成效,，這得益于我?guī)啄陙淼呐W(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作,。我園鮮明的辦園特色，先后得到過江蘇省,、蘇州,、吳縣、張家港,、昆山及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評(píng),。幾年中，我也先后代表蘇州市教委,、常熟市教委,，去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范,、常示范的考核與驗(yàn)收工作,，學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗(yàn),。勤奮地學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐使我深深懂得：幼兒園管理是一門藝術(shù),，更是一種文化。因此,，我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長(zhǎng)研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí),。

2、有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識(shí)和幼教基本功,，能全面指導(dǎo)全體保教人員進(jìn)行保教工作,，能獨(dú)立開展幼兒園教科研課題，能獨(dú)立承擔(dān)幼兒園全部檔案管理工作等。

作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學(xué)能手,，我一直沒有停止過我學(xué)習(xí),、探求、實(shí)踐的腳步：在報(bào)本擔(dān)任教師期間,，我敢于嘗試和實(shí)踐,，先后進(jìn)行過十多次音樂公開教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué)，為這幾年指導(dǎo)我園教師撰寫教案,、公開教學(xué)活動(dòng)打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ);幼兒園雖小,，五臟俱全，繁雜的事務(wù)會(huì)讓你喘不過氣來,，但我始終認(rèn)為：園長(zhǎng)不能單是處理事務(wù)的專家,，更應(yīng)是教師的教師。因此在擔(dān)任園長(zhǎng)期間,，作為教學(xué)能手的我身體力行,，向全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行中班半日活動(dòng)公開教學(xué),。在全面主持幼兒園行政工作的同時(shí),，我還一直以自己扎實(shí)的教學(xué)理論和基本功，主管著我園教師的業(yè)務(wù)和教科研工作：這包括從幼兒園整個(gè)環(huán)境的構(gòu)思和布置,、各種玩具物品的設(shè)計(jì)和配色,、教師論文的修改和教案的設(shè)計(jì)、教師的對(duì)外公開教學(xué)和借班上課,、青年教師在業(yè)務(wù)上的成長(zhǎng),、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理等等，我都親臨指導(dǎo),、樂此不疲,。為辦出我園特色，提高幼兒園教育質(zhì)量,，我還親自帶領(lǐng)全體教師,，積極參與幼兒園兩個(gè)省級(jí)課題和一個(gè)市級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)研究，通過這幾年的學(xué)習(xí)和摸索,，在我親自撰寫各課題實(shí)驗(yàn)方案,、指導(dǎo)各子課題的實(shí)施、中期評(píng)估報(bào)告,、結(jié)題報(bào)告等活動(dòng)中,，我從一個(gè)不懂搞科研的門外漢，熟識(shí)了開展教科研的程序和全過程,，初步形成了具有我園特色的,、規(guī)范的教科研課程體系。目前，幼兒園教科研碩果累累,，1個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題,，2個(gè)省級(jí)課題正常開展，幼兒園出刊了園級(jí)刊物1本,，市級(jí)教科研刊物1本,，本學(xué)期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動(dòng)方案比賽就獲省級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng)共15篇,。

在幾次驗(yàn)收考核中，幼兒園作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用,。原來的幼兒園檔案附屬于小學(xué)，只要暑假加幾天班就成了,，可作為示范園必須獨(dú)立并單獨(dú)歸檔成卷,。為此，我發(fā)揮了原有的在報(bào)本小學(xué)擔(dān)任7年檔案助理的工作經(jīng)驗(yàn),，和沈園長(zhǎng)一起,，從搜集資料、案卷歸類,、電腦打印,、裝訂成冊(cè)、規(guī)范管理,，做了多達(dá)四百多卷幼兒園檔案資料,，三次接受常熟市、蘇州市,、江蘇省領(lǐng)導(dǎo)考核驗(yàn)收,。之后，多家幼兒園創(chuàng)建單位紛紛來我園學(xué)習(xí)檔案資料的規(guī)范管理和裝訂,，我也多次外出指導(dǎo)創(chuàng)建園的檔案管理工作,。幼兒園在創(chuàng)建活動(dòng)中，兩年垮了三大步,，三次艱巨的磨練和錘打,，不僅提高了幼兒園的辦園水準(zhǔn)，激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱,，更是對(duì)我園長(zhǎng)管理工作的考核和全面提高,，幼兒園的各項(xiàng)工作和園務(wù)管理已走上了科學(xué)規(guī)范的管理軌道。

3,、有著踏實(shí)認(rèn)真,、吃苦耐勞,、果斷獨(dú)立、勇于創(chuàng)新,、追求高境界和對(duì)工作永不滿足的個(gè)性,。

15的教師和園長(zhǎng)生涯，真真切切的讓我體會(huì)我個(gè)性中踏實(shí)認(rèn)真,、一絲不茍,、果斷獨(dú)立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂和滿足,。許多來園參觀的同行經(jīng)常會(huì)問我同樣一個(gè)問題：你累嗎,？你苦嗎？說不累是假的,，說不苦更是違心話。但我快樂,，我工作著,、我奉獻(xiàn)著，我便快樂著,。從到五愛幼兒園的個(gè)明眼人,、明心人，不斷調(diào)整自己的工作方式,，以自身良好的素質(zhì)影響著周圍的人,，從而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園群體向更高目標(biāo)邁進(jìn),。

俗話說：7歲看老。幼兒園是啟蒙教育,，是孩子的社會(huì)性、人格品質(zhì),、認(rèn)知發(fā)展,、行為習(xí)慣、情感態(tài)度,、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期,，學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此,，就我們施教區(qū)的孩子和家長(zhǎng)情況來看，讓當(dāng)?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開發(fā),、早期教育,，為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任,。

而園長(zhǎng)工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),，一個(gè)好園長(zhǎng)，就是一所好幼兒園,。作為附屬小學(xué)幼兒園的園長(zhǎng),，我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)做好橋梁作用，要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手,、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工,，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策,、方針依法辦園,，主動(dòng)積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費(fèi)的合理使用,，督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,，作好當(dāng)家人，園長(zhǎng)及園長(zhǎng)工作和要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查,。因此,，我認(rèn)為園長(zhǎng)德、才,、學(xué),、識(shí)兼?zhèn)洌瑢O大的提高幼兒園的保教質(zhì)量,。

1,、謙虛謹(jǐn)慎、不斷學(xué)習(xí),，繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力,。

當(dāng)今，學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),，教師的素質(zhì)在不斷地提高,，家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn),。本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念,，今后我應(yīng)拿出更多的時(shí)間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學(xué),、教科研實(shí)驗(yàn),、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作,，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2,、勤于思考,、提高預(yù)見能力，努力提高幼兒園辦園聲望,。

幼兒園在上升到省示范后,，并不意味著十全十美，相反,，園長(zhǎng)要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝,，如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，如何提高我園示范園的榜樣,、輻射作用,。因此，幼兒園要制定出今后的十年總體目標(biāo),，特別是針對(duì)如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的素質(zhì)著手,，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長(zhǎng)等方面的作用,，制定出遠(yuǎn)期目標(biāo),、近期目標(biāo)，力求目標(biāo)切實(shí)可行,，比如：定期舉辦幼兒園親子活動(dòng),、家長(zhǎng)咨詢室的活動(dòng)，形成我園特色,，為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件,，同時(shí)也使一些家長(zhǎng)獲得科學(xué)育兒的理論和經(jīng)驗(yàn)，努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學(xué)習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ),。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿答辯篇四

一條好的渠道,，會(huì)引來一池活水；一個(gè)好的用人機(jī)制,，能使無數(shù)人才脫穎而出。今天,，我本著參與,、鍛煉、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的,，參加這次競(jìng)聘,。站在這里，我的心情非常激動(dòng),，因?yàn)檫@是對(duì)我多年來工作業(yè)績(jī)與工作態(tài)度的充分肯定,！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,，給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),，使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表競(jìng)聘演講,，我演講的題目是：勇挑重?fù)?dān)，竭誠(chéng)奉獻(xiàn),，努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園園長(zhǎng),。

在這個(gè)充滿生機(jī)和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代,，我覺得作為一名幼兒園園長(zhǎng),，忠誠(chéng)、奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)和向上是我的人生目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自我、超越自我,、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是我的畢生追求,。下面我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。

我叫,，今年歲,。20xx年畢業(yè)于縣職教中心幼師專業(yè)，走上了工作崗位,，20xx年進(jìn)修大專畢業(yè),，回顧往昔，歲月如梭,，不知不覺中我已工作10年,，在這10年里，我都嚴(yán)格要求自己勤勤懇懇,、扎扎實(shí)實(shí)工作,，去年參加教師招聘考試考了數(shù)學(xué)組第二名的好成績(jī)。并獲得了普通話二級(jí)甲等,，電腦中級(jí)考試,。

要干好一項(xiàng)工作，首先必須熱愛這項(xiàng)工作,。今天,，我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng)，決不是意氣用事,，也不是心存僥幸,，而是自己熱愛這項(xiàng)工作，珍惜這次機(jī)會(huì),，渴望成功,、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn),。幼兒教育對(duì)整個(gè)教育工作來說是非常重要的，它影響著幼兒以后的發(fā)展,。如今幼兒園面臨的新形勢(shì),，幼兒園的發(fā)展有了新的要求，任務(wù)繁重,，難度較大,。但是我認(rèn)為越是艱巨的工作，越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,，對(duì)提高自身綜合素質(zhì)有很大的幫助,。如果組織上把這項(xiàng)重任交給我，我將始終保持高度的責(zé)任感,，堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心,，努力戰(zhàn)勝困難，不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓同事滿意。

扎實(shí)的教學(xué)基本功,。作為一名園長(zhǎng),，在工作中不僅有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，而且有較高的思想政治覺悟,，積極了解與工作密切相關(guān)的動(dòng)態(tài)和信息,。將理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中，把更高的著眼點(diǎn)放于整個(gè)幼兒園,。自參加工作以來,，我一直都非常注重與同事們之間的關(guān)系，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,，善于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮大家積極性和創(chuàng)新性,。努力營(yíng)造一個(gè)和諧高效的工作環(huán)境。因?yàn)槲蚁嘈拧皥F(tuán)結(jié)就是力量”,。

近10年的工作經(jīng)歷,，無論是在哪個(gè)崗位，我都十分注重加強(qiáng)政治思想修養(yǎng),，思想上積極向黨靠攏,，行動(dòng)上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。具備了吃苦耐勞,、任勞任怨的敬業(yè)精神,，嚴(yán)于律己,、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)，實(shí)事求是,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。

在工作中，我始終不忘充實(shí)自己,，堅(jiān)持干中學(xué),、學(xué)中干，完善自我,，提高自我,。在工作中，我一直本著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,，做好本職工作,，提高了自身的綜合素質(zhì)，由于我多年來多崗位的磨練,，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力,。這些，都有利于今后工作的開展,。通過這些年在不同崗位的鍛煉,，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我相信這是我競(jìng)爭(zhēng)園長(zhǎng)的最大優(yōu)勢(shì),。

成績(jī)屬于過去,，激情成就未來?；厥走^去,，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng),，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，更有各位同仁的默默奉獻(xiàn)。俗話說的好,，態(tài)度決定一切,。沒有好的工作態(tài)度，就沒有好的工作質(zhì)量,?！扒Ю镏校加谧阆隆蔽覍⑼ㄟ^以下幾個(gè)方面的努力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

我認(rèn)為作為幼兒園園長(zhǎng)，就是強(qiáng)化發(fā)展的觀念,，用發(fā)展的思路想問題,、用發(fā)展的眼光看問題,、用發(fā)展的措施解問題，緊跟當(dāng)今世界金融的發(fā)展潮流,，不斷學(xué)習(xí)新觀點(diǎn),，注入新思維，創(chuàng)造新方法,，實(shí)現(xiàn)新突破,。

。一種意識(shí)是服務(wù)意識(shí),。服務(wù)是我們幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),，也是我們的宗旨。任何時(shí)候都要樹立兒童為中心的經(jīng)營(yíng)理念,，想家長(zhǎng)之所想,，急家長(zhǎng)之所急，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引,、壯大我們的隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,，名園要有名師支撐,。我們要用以人為本的現(xiàn)代管理思想，掌握好了解人,、說服人,、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制等,，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,，變要我干為我要干。

第一個(gè)水平是理想信念水平,。我要帶頭樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念，把為幼兒奉獻(xiàn)作為一種職責(zé),、一種驕傲,、一種追求，不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個(gè)水平是工作水平,。作為園長(zhǎng),，任何工作都要思考在前,，計(jì)劃在前,，既要立足當(dāng)前，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，分清輕重緩急,，有的放矢，努力以最小的投入獲取最大的效益,。第三個(gè)水平是教育水平,。要緊跟時(shí)代的發(fā)展，應(yīng)對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),，就必須提高幼兒園的教育質(zhì)量,，因?yàn)橘|(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線，除了辦園的硬環(huán)境之外,，另外一個(gè)就軟環(huán)境,，軟環(huán)境最直接的就是教育質(zhì)量，要不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí),，掌握新技能,，適應(yīng)新需求，以最好的教育質(zhì)量,，為幼兒園發(fā)展服務(wù),。用自己對(duì)事業(yè)的熱愛和忠誠(chéng)以及出色的表現(xiàn)，來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任,、來提升幼兒園的社會(huì)地位,。

古人云：不可以一時(shí)之得意而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志,。不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感和使命感，盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,，為人力資源建設(shè)發(fā)展添磚加瓦,！

謝謝大家！

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿答辯篇五

各位評(píng)委老師大家好,，我是xx號(hào)選手,，今年30歲，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師,，曾擔(dān)任班主任,，大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，現(xiàn)在學(xué)校擔(dān)任教師培訓(xùn)處主任,。先后榮獲區(qū)級(jí)高素質(zhì)班班主任,，先進(jìn)班集體班主任，先進(jìn)教育工作者,。出色教學(xué)能手等稱號(hào),。工作期間，幫助學(xué)校成功主持過英語節(jié),，讀書節(jié),，六一兒童節(jié)等大型活動(dòng)。曾在市電視臺(tái)多次錄制音樂節(jié)目,，深受廣大少年兒童的喜愛,。

一、我有較高的思想政治素質(zhì),。作為一名黨員,，我始終保持堅(jiān)定地政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，作為一名學(xué)校行政管理人員,，我不禁熟悉教育方面的法律法規(guī)和政策，而且對(duì)國(guó)家教育改革和發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及我市教育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀有較為全面的了解,。

二,、我熱愛教育事業(yè)。從一線教師到學(xué)校行政管理的實(shí)踐,，造就了我吃苦耐勞,，甘于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì),。生活中我嚴(yán)于律己,，誠(chéng)信待人，團(tuán)結(jié)同志,。工作中,，干一行，愛一行,，專一行,。

三、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力,。10年的教學(xué)經(jīng)歷,，4年的班主任生涯,，2年多的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，2年多的教師培訓(xùn)處主任,，讓我學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理念,，明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的基本素質(zhì)，悟出了學(xué)校工作的管理方法,，培養(yǎng)了我周到細(xì)致,，冷靜果斷的工作作風(fēng)，形成了遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,。

以上這些優(yōu)勢(shì)為我今后當(dāng)好副校長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。

一、擺正位置,，當(dāng)好助手,。在工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位，維護(hù)校長(zhǎng)的威信,，以積極地態(tài)度配合校長(zhǎng)的工作,，努力當(dāng)好助手，做好“綠葉”,，做到主動(dòng)不妄動(dòng),，到位不越位，管家不當(dāng)家,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。個(gè)性服從黨性，感性服從原則,，主觀服從客觀,。既要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手，又要發(fā)揮副校長(zhǎng)應(yīng)有的作用,。

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，以新頒布的《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，提高教師的師德水平和專業(yè)水平,。

二是提高教育教學(xué)質(zhì)量,，已實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，提高課堂效率,，落實(shí)“三維”目標(biāo)。

三是強(qiáng)化學(xué)校管理,，以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為突破口,，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化,，制度化和精細(xì)化。

四是打造教育品牌,，以校園文化建設(shè)為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化，精神文化,，制度文化建設(shè),，營(yíng)造和諧育人氛圍，提升辦學(xué)品位,，打造教育品牌,。

五是進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育為先,，能力為重,，全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,，推動(dòng)學(xué)校多樣化,，特色化發(fā)展。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高水平。如果我能競(jìng)聘成功,，我將虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新職位的需要,。做到講黨性頭腦清醒,，講奉獻(xiàn)勤政廉潔，講效率只爭(zhēng)朝夕,，講質(zhì)量精益求精,。牢固樹立全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù),，為師生服務(wù)的觀念,，積極配合其他部門，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序,，高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

著名物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撐起整個(gè)地球,?！苯裉欤以谶@里充滿自信的說,；“給我一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)還大家一個(gè)精彩,。”謝謝大家,。

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿答辯篇六

大家好,！

今天，很高興能站上這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái),，首先,，我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),。其次,，我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，謝謝你們,！

我是一名年輕的幼教老師，多年來,，我一直非常努力的工作,，求上進(jìn)，求創(chuàng)新,，我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，同時(shí),，我的能力也在各方面得到了提高,。正因?yàn)槿绱耍医裉觳拍茏孕诺恼驹谶@個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái)上,，我希望能得到大家一如既往的支持,！

參與副院長(zhǎng)競(jìng)聘，我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

一,、我熱愛幼教工作

沒有比熱愛更重要的東西了,，只有熱愛，才能認(rèn)真的去干好工作,，懷著對(duì)幼教事業(yè)的無限熱愛,，我堅(jiān)信著，既然選擇了,，就要認(rèn)真去做,，雖然不能做到最好，但努力了就會(huì)做得更好,。

二,、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

從小我就性格比較開朗，喜歡幼教工作,，所以我從中專開始,，選擇的一直是幼教專業(yè),，大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育，經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí),，通過了彈、唱,、跳,、畫等基本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后,，我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué),。撰寫的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國(guó)家級(jí),、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng),、一等園丁獎(jiǎng),。

三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念

參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了,，在這近十年里,，我擔(dān)任過幼兒園班主任，也擔(dān)任過教研組長(zhǎng),，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹立了科學(xué)的管理理念,，學(xué)到了許多管理方面的知識(shí),。

四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)

為了優(yōu)化課堂教學(xué),，在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí)，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,，不斷改進(jìn)教學(xué),。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀,、dvd,、錄音機(jī)輔助教學(xué)。

五,、我為人正直,、性情溫和，善于與人溝通

“ 學(xué)高為師,、身正為范”,，我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要,，因此在工作中，我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，把“寬以待人,、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則，以一顆寬容,、平和的心對(duì)待每一個(gè)人,，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,，建立了良好的人際關(guān)系,。

最后，廣開言路,，發(fā)揮集體的智慧,，讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。謝謝大家,！

幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿答辯篇七

早上好,！

首先感謝xx教育局、各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公開競(jìng)聘的機(jī)會(huì),。我叫xxx,，現(xiàn)任xx幼兒園園長(zhǎng)，我競(jìng)聘的職位是幼兒園園長(zhǎng),。

回顧我的xx年幼教經(jīng)歷,，從民辦教師到招考入編，再到斬獲名師,，“競(jìng)聘”成為我職業(yè)成長(zhǎng)不可或缺的一個(gè)詞。

xxxx年我以面試第x名的成績(jī),，就職于笑笑幼兒園,，這一干就是xx年，期間幼兒園給了我很多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)：送我上華師大,、進(jìn)修浙大emba課程,、上海實(shí)驗(yàn)幼兒園掛職培訓(xùn)、x次國(guó)外幼教前沿考察,、這的臺(tái)階我邁的穩(wěn)重而又厚實(shí),，經(jīng)過x年教學(xué)一線、x年園長(zhǎng)崗位歷練之后,，xxx年,，我被任命為集團(tuán)運(yùn)營(yíng)管理總監(jiān)，負(fù)責(zé)管理x所幼兒園保教質(zhì)量,、x所加盟園連鎖運(yùn)營(yíng),，為當(dāng)時(shí)笑笑品牌的創(chuàng)建,、提升作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx年,，我以全區(qū)第一名的成績(jī)考編到xx幼兒園,。進(jìn)入公辦，新的體制,，新的局面,，某種意義上來說也意味著新的開始，我重新審視,，確立奮斗目標(biāo),。x年來，在各位領(lǐng)導(dǎo),、同事的支持鼓勵(lì)下,，獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽(yù)稱號(hào),，并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象,。

第一、創(chuàng)新能力強(qiáng),。

我的骨子里有一種天生不喜歡雷同,、模仿、平庸的個(gè)性,，因此即便是再平凡的工作,，我都力爭(zhēng)創(chuàng)新，從教以來,，從笑笑的社會(huì)實(shí)踐課程,、銀河的師幼成長(zhǎng)檔案、到北幼幸福四季四大特色品牌活動(dòng)打造,，無論是從策劃,、組織、效果,、影響力我都追求做實(shí),、做精、做他人沒有的,，這些年身后追趕的同行多了起來,，但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力，不怕被超越,。

二,、實(shí)踐能力強(qiáng)。

業(yè)務(wù)與管理能力兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)上我扎根課堂,，設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué),、執(zhí)教市級(jí)公開課、實(shí)踐特色課題,；管理上協(xié)助園長(zhǎng)規(guī)劃愿景,，對(duì)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專業(yè)化發(fā)展,、園本培訓(xùn)等都有自己的見解并領(lǐng)銜踐行,。

三、人格魅力強(qiáng),。

從事管理崗位以來,，憑借自身良好的溝通能力，讓我面對(duì)突發(fā)狀況能處亂不驚,，機(jī)智應(yīng)對(duì),。面對(duì)家長(zhǎng)能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想，以誠(chéng)相待,。面對(duì)孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我,。面對(duì)教師能以身作則、曉之以理,，對(duì)于老師的困難需求從不吝相教相幫,，同事對(duì)我工作評(píng)價(jià)最多的詞匯是睿智、大氣,。

下面我將從一心兩翼,，即一個(gè)核心，雙翼起飛,，來進(jìn)行闡述,。

一個(gè)核心

規(guī)劃與定位：強(qiáng)調(diào)園所的規(guī)劃能力。開放理念,，拓展思路,，豐厚文化內(nèi)涵。

規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長(zhǎng)的首要專業(yè)職責(zé),。

來，學(xué)前教育領(lǐng)域也曾受到過各種思潮的影響,，作為園長(zhǎng)一定熟悉各類學(xué)前教育相關(guān)政策,，堅(jiān)守以幼兒為本的辦園方向，做最本真的幼兒教育,，即以幼兒為本,、真實(shí)的教育，不作秀,，不急功近利,，不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律,。在把握辦園方向的前提下，園長(zhǎng)要組織專家,、教工,、家長(zhǎng)、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃,、文化創(chuàng)建的論證與制定,、形成共同的愿景，應(yīng)地制宜的對(duì)幼兒園的精神風(fēng)貌,、人際氛圍,、物質(zhì)環(huán)境、活動(dòng)載體等開展?jié)撘颇幕瘽B透,。并建立修正,、調(diào)整、完善的行動(dòng),。

從某種意義上說：不是一朝一夕的,，也不是一言堂，規(guī)劃定位,，是全面了解幼兒園的過程,，也是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)反復(fù)思維碰撞，達(dá)成共同愿景的過程,。

一個(gè)翼

引領(lǐng)教師成長(zhǎng)：強(qiáng)化師德,，打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊(duì)伍,。

1,、積聚力量，共啟愿景：園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)將引領(lǐng)教師成長(zhǎng)作為六項(xiàng)職責(zé)之一,，園長(zhǎng)要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,，建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識(shí)，在交流,、創(chuàng)造,、智慧迸發(fā)中讓團(tuán)隊(duì)使命、目標(biāo),、教育理想越來越契合,，讓的每個(gè)人的力量集聚成為推動(dòng)幼兒園發(fā)展的合力。

2,、基于研究,，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀：了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長(zhǎng)項(xiàng)與短板，合理將教師組成各種學(xué)習(xí)型組織,，分層培養(yǎng),。