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小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇一
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘,、忘我工作,、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋,。她16年如一日,，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線,，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文,。她師德高尚，模范履行教師職責(zé),，熱愛學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作,，無私奉獻(xiàn),，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,，教育、教學(xué)成效顯著,，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。
十六年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡,。其主要事跡如下：
1996年9月,，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比,。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué),、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件,、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅(jiān)實(shí),、厚重的業(yè)務(wù)功底,，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想,，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè),。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā),，深入淺出的講解,，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,，卻盛于母愛,。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛,，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中,，練就了一雙敏銳的眼睛,、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,，并能及時(shí)糾正,、教育、培養(yǎng),，使之沿著健康的道路前行,。在姜老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流,，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中,。比如,，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。
她學(xué)習(xí)很好,，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量,，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題,，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時(shí),，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀,。漸漸地,，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺(tái)來,。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng),，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多,，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人,，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事,，育人需精心”,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二
甘夢(mèng)瑩,，女，現(xiàn)年十一歲,，葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學(xué),。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人,、熱愛集體,、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),，卻以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),。成為同學(xué)中的佼佼者,。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué),，勤于動(dòng)腦,。從一年級(jí)到現(xiàn)在,，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈,。有人說,，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。甘夢(mèng)瑩同學(xué)有一顆潔白無暇,、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良,、追求純真,、無私無邪。在家里,，對(duì)待親人,，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生,，摘菜洗菜,、洗衣服，讓親情其樂融融,。對(duì)待鄰里,，她文明禮貌、與人為善,，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,，深得鄰里喜愛。
在學(xué)校,，她有一顆真誠(chéng)的愛心,。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真,、善、美的理念,。
有一次,，六年級(jí)的甘夢(mèng)瑩在家里看報(bào)紙，門外傳來小孩子的哭泣聲,，她開門一看,，原來是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來,，輕輕地拍去他身上的灰塵,，帶他進(jìn)了門房間，一邊安慰他,，一邊哄他玩,。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路,，突然下起雨來,，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng)。甘夢(mèng)瑩真是樂于助人啊!
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,，甘夢(mèng)瑩同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育,，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”,。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，對(duì)人講禮貌,，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居,、家長(zhǎng),、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,，通過學(xué)習(xí),，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,，嚴(yán)格要求自己,，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),，她一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,，語文,、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,。她追求全面發(fā)展,，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,，她還特別喜歡看書,、繪畫、英語和音樂,。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己,，提高自己,，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操,，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇三
韓迪,，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學(xué)六年級(jí)副班長(zhǎng),。在家里,，她乖巧聽話，孝敬長(zhǎng)輩,，總是積極幫忙父母做力所能及的事情,，是個(gè)好孩子；在學(xué)校,，她勤奮好學(xué),，心系團(tuán)體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,，是個(gè)好學(xué)生,；在社會(huì)，她樂于助人,，熱心為他人服務(wù),，是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑,，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)！
作為一名新世紀(jì)的少年,，韓迪同學(xué)熱愛祖國(guó),，從小就立志長(zhǎng)大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個(gè)動(dòng)力,，一個(gè)指路牌,，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她虛心理解教師的教育,，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,，積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,，講禮貌,，助人為樂。興趣廣泛,，多才多藝,。從六歲開始習(xí)畫至今,，取得了必須的成就；入學(xué)六年來,，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一向名列前茅,。
作為一名班級(jí)干部，她關(guān)心團(tuán)體,，熱心為同學(xué),、為班級(jí)服務(wù)，熱愛勞動(dòng),，積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),，積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好,。她以滿腔的熱情投入班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,，把“全面發(fā)展、勇于承擔(dān)”作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑,。對(duì)班級(jí),，對(duì)同學(xué)，對(duì)他人,，沒有計(jì)較,，沒有雜念，僅有無私的付出,，僅有真心的接納,。“因自我的存在而使別人幸福,?！笔撬淖毅憽,？粗鴦e人幸福,，她就歡樂和幸福！
作為一名學(xué)生,，她勤奮學(xué)習(xí),，求知欲強(qiáng),，課堂上,，她敢于提問，善于質(zhì)疑,。她每一天自覺完成家庭作業(yè),，還給自我制訂一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在家里貼滿了學(xué)習(xí)情景自我檢查表,，資料含讀課外書,、練字、手工、繪畫等,，上頭打滿了紅紅的勾,。她從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，異常愛看課外讀物,，很多閱讀一些有益的書刊,，勤于思考。有一次,，看法布爾的《昆蟲記》,，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天,，那股鉆勁就別提了,。
在家里，韓迪是一個(gè)懂事聽話的孩子,，經(jīng)常做一些洗衣,、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事,，每一天吃飯主動(dòng)為長(zhǎng)輩盛飯,，有什么好吃的總是讓長(zhǎng)輩先吃，是一個(gè)孝順的好孩子,。家中常有客人來,，她都能主動(dòng)端茶倒水，招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣,，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子,。她從來不罵臟話、粗話,，“請(qǐng)”,、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語,，她還要求家里所有人都要禮貌用語,，并且“約法三章”，誰違反了就處罰誰,，是一個(gè)講禮貌的好孩子,。生活中，她異常注意勤儉節(jié)儉,，家里的洗手池,，廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水！”,，并且自我也想了很多辦法來節(jié)儉水,，如：淘菜水能夠沖廁所,、洗手水儲(chǔ)存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等,。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源,。在學(xué)校，她也越來越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,，并且積極投身到學(xué)校開展的各項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)中去。
1,、在班上開展的環(huán)?；顒?dòng)中，她是活動(dòng)中最積極的宣傳員,，不但動(dòng)手設(shè)計(jì)了精美的“一張手帕,，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫,，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來,。在活動(dòng)中,，她積極向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張,，讓更多的人具有環(huán)保的思想?；顒?dòng)之后,，她還將這次異常的活動(dòng)感受寫下來,，激勵(lì)自我做一個(gè)合格的環(huán)保小主人,。由于她出色的表現(xiàn),，之后被學(xué)校評(píng)為氣候影響力大使的光榮稱號(hào)。
2,、在世界地球日來臨之時(shí),，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里,，她主動(dòng)提出關(guān)燈節(jié)能一小時(shí),，和媽媽討論能源在我們生活中的重要性，自覺從我做起,，從家庭做起,，為地球媽媽盡職責(zé)。
3,、在暑假期間,，她積極投身到村級(jí)的環(huán)保活動(dòng)中,，她針對(duì)村級(jí)的一些問題,，以倡議書的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口,，讓更多的人明白怎樣愛護(hù)我們自我的家園,。
4、在假期外出旅游時(shí),，她也很注意保護(hù)環(huán)境,。那是在她三年級(jí)時(shí)到泰山去旅游時(shí)，因?yàn)檎也坏嚼?，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約兩里路,，導(dǎo)游張伯伯直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔,。
5,、在學(xué)校環(huán)保科幻畫的創(chuàng)作中,，她以“保護(hù)海底世界”為題,，榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎(jiǎng)。
這就是美德好少年韓迪,，她全面發(fā)展,，積極積極，奉獻(xiàn)為樂,，表現(xiàn)優(yōu)異,。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是禮貌的宣傳員,，是一位美德好少年,。我們相信，韓迪同學(xué)秉感恩之心,，以愛心待人,，在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇四
我雖然是一名普通的小學(xué)生,，但在環(huán)境保護(hù)方面，我很喜歡動(dòng)腦筋的,，我的腦子里有許多的金點(diǎn)子,，帶著朋友們開展了許多有意義的環(huán)保活動(dòng),，產(chǎn)生了很大的影響,。
7歲時(shí)，我讀書了,。成了一名學(xué)生,，能夠用筆寫字，用紙做作業(yè)了,，我很高興!我是一個(gè)喜歡想問題的孩子,。一天,，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)寫字的紙用了一面，背面一個(gè)字也沒有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了,，還有一個(gè)同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機(jī),，扔得到處都是。我明白,，我們用的紙是用大樹的身體做成的,。如果一個(gè)人浪費(fèi)一張，我校有2000多人,，那一個(gè)星期就等于浪費(fèi)了15000多張紙,。我聽大人們說，一棵3米高的大樹,，只能夠造5000張紙,，如果浪費(fèi)了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹嗎節(jié)儉用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境，這個(gè)想法讓我興奮極了,。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個(gè)伙伴商量了一下,，他們都表示同意。我們提議一個(gè)環(huán)保小隊(duì)的想法告訴了媽媽,，媽媽也同意了,。
“一張紙小隊(duì)”的成功，激發(fā)了我的環(huán)保熱情,，我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了許多小朋友的注意,，我們想動(dòng)員2008位同學(xué)用平時(shí)積攢下來的零花錢和賣廢紙品的錢，在少年先鋒林里種上2008棵樹,，作為環(huán)保少年迎接新世紀(jì)的一個(gè)禮物,。節(jié)能減排，讓世界環(huán)境更好,。
城里的孩子用水都是嘩啦啦地放,，有時(shí)還故意不關(guān)水龍頭，任那水嘩啦啦直流,?？吹竭@種情景，我感到萬分心痛,，那水仿佛是從我心里流出來的一樣,，我立刻跑過去把龍頭關(guān)好，可是有的同學(xué)不理解,，有幾次他們還說了我,。
我想：也許是他們不明白水的珍貴，沒有經(jīng)歷缺水的難處。于是,，我下定決心,，要做一個(gè)默默無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后,，我就行動(dòng)起來,，我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽,，要求同學(xué)們節(jié)儉用水;另外,，每一天無論下課還是放學(xué)，我都時(shí)刻注意著學(xué)校的水龍頭,，只要看到水嘩啦啦地流,，我就走過去，要求同學(xué)把水放小點(diǎn),，水沒有關(guān)的,，我細(xì)心地關(guān)上。
在那里,，我想說的是：水是生命之源,，期望每個(gè)同學(xué)都節(jié)儉用水，都來做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士!
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇五
我是一名小學(xué)教師,，同許多普通教師一樣,，從事著最平凡的工作，既沒有震撼人心的舉動(dòng),，也沒有催人淚下的故事,。但每一天，都默默實(shí)踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè),、以教育為終身的事業(yè),。
熱愛黨的教育事業(yè)，忠于職守,、教書育人
作為一名教師,，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著,。我樂于奉獻(xiàn),，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),，從不對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作說個(gè)“不”字,。
我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的,。無論在任何崗位,。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。
注重自我提高,，以身作則,、為人師表
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高,。在專業(yè)知識(shí),、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,，學(xué)習(xí)從不放松,，并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載,、有實(shí)踐,，在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng),。
“學(xué)高為師,、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到,，用自己的言行為學(xué)生作出表率,，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生,。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校,，和學(xué)生一起掃地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論,，看見地上的垃圾主動(dòng)撿起來,，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行,。我認(rèn)為：治學(xué)先治人,，凡事德為先。每學(xué)期一開學(xué),，我一定要抽時(shí)間與部分學(xué)生談心,，做好工作筆記，建好問題學(xué)生檔案,，特別是對(duì)“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解,，尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn)，以找到教育的著力點(diǎn),。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅(jiān)持友好,、平等的態(tài)度，特別是對(duì)待差生，我能用愛心,、耐心,、信心感化他們，激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù),，并通過班集體的`力量，大家互相關(guān)心,，互相照顧,，使其感到集體的溫暖，消除厭學(xué)心理,。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作,，組織一些他們感興趣的活動(dòng),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,，正確地認(rèn)識(shí)自我，并體會(huì)到老師的關(guān)心與期待,，從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心,，迎頭趕上前進(jìn)的步伐。
我在教學(xué)實(shí)踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心,，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,，開展以情感人，以感動(dòng)為先導(dǎo)教育,，把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來,，使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成,。
“工作就是人生的價(jià)值,，人生的歡樂，也是幸福之所在”,，羅丹如是說,。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。我工作著,，我快樂著,，我在那三尺講臺(tái)邊，勤奮踏實(shí)地耕耘,，無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇六
王旭東同學(xué),，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，激勵(lì)自己。多年來,，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心,。在學(xué)校,，他對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手,，真誠(chéng)付出,，助人為樂。記得一次體育課上,，同學(xué)們練習(xí)跑步,，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離,。一不小心,，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭,。隊(duì)伍就這樣被沖散了,，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望,，不知所措,，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來，眉頭緊鎖,，臉上露出痛苦的表情,，王旭東見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊,，把他輕輕扶起來“張策,，你沒事吧。要不要緊,，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,，王旭東關(guān)切地詢問著。
“謝謝你!”張策感激地說,。
“不用客氣,，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué),。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,，這可怎么辦啊,！作業(yè)怎么能完成?。⒆渔I開始給同學(xué)打電話,，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起,，我自己還得先做業(yè)沒有時(shí)間，你還是找其他人借書吧,！”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話,，王旭東一聽便對(duì)我說：“到我家里去,，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”,。聽了這樣的話我的心里暖融融的,，這真是雪中送炭啊。
王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心,?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”,。王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué),。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,，一個(gè)個(gè)大問號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處,。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問題就愿意請(qǐng)教王旭東，每當(dāng)這時(shí),，他不管手頭上有什么事情,，都會(huì)放下筆，用手指著題,，和顏悅色地給同學(xué)講題,。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚,，并且還不斷詢問：“清楚了嗎,？”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下,，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高,，看到同學(xué)進(jìn)步了,，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興！
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇七
小王同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展,、待人誠(chéng)懇,、樂于助人,、活潑樂觀,、求思進(jìn)取的好學(xué)生。
他尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人,。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,，是老師信得過的得力助手,。熱愛集體，積極參加,、組織集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),。能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議,，這些年來，精神面貌一直很好,，得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可,。小王善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng),，熱心相助，他的課外時(shí)間最忙,，都是一些同學(xué)問作業(yè),，問題目，他總能不厭其煩地聽,，耐心地解答,，因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭,、學(xué)校的教育下,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦，基本學(xué)會(huì)料理自己的生活,，在學(xué)校,、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,，愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境，明辨是非,，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日,，會(huì)送上自己動(dòng)手折的紙花,，令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,，勤儉節(jié)約,，從不挑吃挑穿。
他學(xué)習(xí)勤奮努力,，積極進(jìn)取,，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,。小小年紀(jì),，對(duì)數(shù)奧知識(shí)頗有鉆研，歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽中,，多次獲獎(jiǎng),；英語學(xué)科也毫不遜色，參加2008年由中心校舉辦的小學(xué)生英語演講競(jìng)賽,，獲得了高年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”,。他興趣廣泛,，不僅愛好折紙、籃球,，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,，一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,，勝不驕,、敗不餒。
他熱愛生活,，積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),，堅(jiān)持鍛煉身體,，體育成績(jī)優(yōu)秀，在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī),，是班級(jí)籃球隊(duì)的主將,。他活潑開朗，樂觀面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,，具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力,。
小王同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,，贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),，多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生，他是老師,、同學(xué),、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！她熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，愛科學(xué)、愛勞動(dòng),；她尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,；她虛心好學(xué),，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異,，生活樸實(shí),，是一名有理想、有道德,、有毅力,、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神,，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛,。身為班干部的她，以樂觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué),，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué),，以無私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),，在老師和同學(xué)中極有口碑,。在2008年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員,，校級(jí)征文大賽一等獎(jiǎng),，數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名,，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書畫大賽繪畫組第一名,，籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,；2009年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語競(jìng)賽第二名，“我的祖國(guó)”征文賽一等獎(jiǎng),。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇八
我叫小賈,，是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，出色的中隊(duì)長(zhǎng),。
我是一個(gè)開朗活潑,、積極向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢(mèng)想,，而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水,。所以，在生活,、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,，我一直都是用自己的行動(dòng)來證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、出色的班干部,。
我喜歡小草,，喜歡它堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中,，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),，對(duì)待學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息,；對(duì)待困難,，毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),，并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，做一個(gè)愛學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年,。自一年級(jí)以來，我的成績(jī)一直名列前茅,，這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難,，我知難而進(jìn),，不達(dá)目的絕不退縮，像小草一樣頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,，因?yàn)槲颐靼?，閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成,。我喜歡廣泛閱讀書籍，堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,，還曾獲學(xué)校讀書之星稱號(hào),。
我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘,，給最需要的人送去溫暖,。我認(rèn)為給予比得到更快樂。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),，我總是伸出援助之手,，熱心幫助同學(xué)解決困難，把心中雨傘送給最需要的人,，送去心中的溫暖,。我還經(jīng)常幫助成績(jī)落后的同學(xué)，耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,，解答問題,，教會(huì)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，給予學(xué)習(xí)上的幫助,、精神上的安慰,，我這把傘雖然小，介是在雨中也會(huì)綻放出驚人的力量,。
我喜歡紅色,，因?yàn)榧t色象征著熱情洋溢的火焰，自一年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)以來,，我對(duì)待工作這像一團(tuán)火,，充滿了熱情。老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，無論是起草各類演講稿,、倡議書，還是主持升旗儀式,、收發(fā)作業(yè),、會(huì)議記錄、辦板報(bào)等,，我都是滿懷熱情,，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，盡心盡力,，既快又好地完成,。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的好榜樣,、老師的好助手,。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，生活在萬象更新的新時(shí)代,，我快樂,，我幸福，但我更感到責(zé)任重大,。在老師和同學(xué)們的幫助,、支持下，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī),、自信的態(tài)度,、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇九
王麗老師現(xiàn)擔(dān)任蘇寧小學(xué)三年一班班主任,。1990年,，她懷揣著美麗的教育之夢(mèng)在蘇寧小學(xué)開始了教師生涯。二十八載光陰荏苒,，用心耕耘,，呵護(hù)童心，啟迪智慧,，用心靈經(jīng)營(yíng)教育,，用執(zhí)著踐行教育，在辛勤的耕耘中收獲著滿滿的溫暖和幸福,！
“德領(lǐng)才,、德蘊(yùn)才、德潤(rùn)才,?！?8年的教師生涯，王老師一直懷著敬畏之心,，固守教師之魂,、敬守教師之德，謹(jǐn)記教師之職,，用自己的行動(dòng)踐行著“安靜教書,，潛心育人”的教育理念。28年來她一直堅(jiān)守在班主任這個(gè)平凡的工作崗位上,，帶著對(duì)教育的熱情,，懷著對(duì)學(xué)生無限的愛，實(shí)踐著當(dāng)一名好教師的理想,，踏實(shí),、努力、勤奮地工作著。她送走了一屆又一屆學(xué)子們,，雖不曾有驚人的壯舉，也沒有耀眼的光環(huán),，卻是執(zhí)著從教,，精心育人，從未懈怠,，一直努力著,，使自己成為一名有道德情操的好老師！厚德載物,，教會(huì)孩子們用一顆友善與包容之心,，對(duì)人對(duì)事，在孩子們心里種下一顆善良的種子,。從教以來,，王老師本著“教書先育人”的原則，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和習(xí)慣,。初入小學(xué),，就召開了《我是文明小天使》主題班會(huì)，讓學(xué)生懂得約束自己,，懂得文明言行的重要,。以后每周的班會(huì)課都有相應(yīng)主題內(nèi)容的引導(dǎo)，有針對(duì)地進(jìn)行誠(chéng)信教育,、責(zé)任教育,、理想教育、心理健康教育等,。通過這些,，幫助孩子們辨美丑，識(shí)善惡,，陶冶了學(xué)生的情操,，塑造了學(xué)生健康、和諧的人格,。對(duì)待家長(zhǎng)有時(shí)對(duì)學(xué)校,、老師工作的不理解，她堅(jiān)持用自己的言行去影響他們,，理解他們,，包容他們，從而得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可,，從而使家長(zhǎng)們成為她教育的助力,。
教育家陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。工作中,，她服從學(xué)校安排,，不計(jì)較個(gè)人得失，不追名逐利,。無論學(xué)校將什么樣的班級(jí)交給她,，哪怕是只剩一年就畢業(yè)的,，她也從無怨言,，努力做到最好，每當(dāng)畢業(yè)的孩子們傳來成功的喜訊,，都令王老師感到無比的驕傲與幸福,。從教的28年來,，她始終保持兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度,，不管遇到怎樣的狀況,，她總是把工作放在第一位。即使在病痛中,，在孩子中,、高考時(shí)也不耽誤學(xué)校的工作，以大局為重,，靜心育人,。正是有著做一名好老師的理想與信念，在班級(jí)管理中她尊重學(xué)生人格,，理解學(xué)生的追求,，欣賞學(xué)生的亮點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,，信任學(xué)生言行,，寬容學(xué)生的過錯(cuò)。以尊重與愛為底色,，守望學(xué)生成長(zhǎng),，成就他們最好的自己?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”，王老師默默奉獻(xiàn),，自覺堅(jiān)守精神家園,、堅(jiān)守人格底線，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生前行,。
為了不斷地提升自身各方面的素養(yǎng),，王老師不斷學(xué)習(xí),，更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，及時(shí)了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，潛心鉆研教材教法,。她深知只有老師有了扎實(shí)的學(xué)識(shí)，才能帶出勤學(xué)善學(xué)的好學(xué)生,。在王老師的數(shù)學(xué)課堂上,，她注重培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，敏捷性,，獨(dú)創(chuàng)性。積極為學(xué)生營(yíng)造良好的思維環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)自由思考的空間和自主探究的機(jī)會(huì),，把發(fā)現(xiàn)問題的權(quán)利和機(jī)會(huì)交給學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性和主動(dòng)性,，鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),，去探索，去創(chuàng)造,。以學(xué)生為本,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教學(xué)氛圍,，形成了“平實(shí)嚴(yán)密，簡(jiǎn)約高效”的教學(xué)風(fēng)格,。王老師所帶的班級(jí),，有著勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)氣氛,。課上大膽思考,，質(zhì)疑，課下認(rèn)真作業(yè),，互幫互助,，共同進(jìn)步。為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，班級(jí)成立了“讀書興趣小組”,，設(shè)立了班級(jí)讀書角，課余時(shí)間他們倘佯在知識(shí)的海洋里,，開闊了視野,，豐富了課余生活，營(yíng)造了班級(jí)書香氣息,。一分付出,，一分收獲,。她撰寫的多篇論文在省市論文征集中獲獎(jiǎng)，參加南崗區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科考試取得好成績(jī),，錄制的《找規(guī)律》一課獲得全國(guó)高師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),。
愛是教育的靈魂，高爾基說:“誰愛孩子,，孩子就愛誰,。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子,?！痹谕趵蠋煹陌嗉?jí)，她是孩子們的媽媽,，她用自己的真誠(chéng)熱情關(guān)心照顧著他們,，體貼愛護(hù)著他們，贊許肯定著他們,，關(guān)注信任著他們,。她是孩子們的朋友，她了解學(xué)生在想些什么,，做些什么,，用愛心感受并見證著學(xué)生的成長(zhǎng)。課堂上有她與學(xué)生討論交流的身影,，課桌前她與學(xué)生促膝談心,，講桌上有她認(rèn)真鉆研書寫的教案，操場(chǎng)上有她與孩子們奔跑的腳步,，快樂的笑聲,，賽場(chǎng)上是她與孩子們的默契與拼搏。在這個(gè)和諧的家庭里,，孩子們是何其幸福何其快樂,！教育是一場(chǎng)心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來,，才能打動(dòng)心靈的深處,。
桃李不言，下自成蹊,。她,，28年默默堅(jiān)守奉獻(xiàn)。她,，秉承教育理想,，始終不改初心，用真愛沁潤(rùn)心靈,，守護(hù)花開,，讓每個(gè)生命煥發(fā)光彩,。教育路上，她還在辛勤耕耘,，付出平凡,，收獲幸福。當(dāng)初,，一路走來,，走向幸福。而今,，不忘初心,，幸福前行！
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十
劉玲玲同學(xué)是xxx市xxx縣xxxx小學(xué)四年級(jí)96班的學(xué)生,，擔(dān)任學(xué)校廣播站站長(zhǎng),、96班班長(zhǎng)，大隊(duì)干部,，并負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，各科成績(jī)名列前茅,；在實(shí)踐中勤于動(dòng)手，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰,。身為班干部,，她時(shí)刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣,。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,，劉玲玲同學(xué)取得了一定成績(jī)，現(xiàn)概括如下：
“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”劉玲玲同學(xué)清楚地知道,，只有刻苦努力,，不斷學(xué)習(xí)，才能把自己打造成一個(gè)高知識(shí),、高能力的人,，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人,。因此他專心學(xué)習(xí),，勤學(xué)善思,，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,；放學(xué)回家,，學(xué)習(xí)是他的第一任務(wù)，他字跡工整,，做題認(rèn)真,，往往因?yàn)橐坏李}而把吃飯的時(shí)間一拖再拖。
他還喜歡廣泛地閱讀書籍,，因?yàn)樗冀K記得高爾基的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯,。這使他在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。
劉玲玲同學(xué)從小就立志讀好書,、做好人,，辦好事，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，他一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng),。
對(duì)待老師,，靳鉅堯同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識(shí),，幫助他成長(zhǎng),，沒有老師的辛勤付出，就沒有靳鉅堯所取得的眾多成績(jī),，因此回報(bào)老師是他學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力,。
對(duì)待同學(xué)，他從來都是盡心幫助,，幫助同學(xué)解答難題,，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生，無論多么貧困他都不嫌棄,，無論多么落后他都能幫一把,，他始終以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待班級(jí)每一個(gè)人，得到了大家的認(rèn)可,。
“孔融讓梨”的故事是他最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,，在生活中他也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
一次他勞動(dòng)回來,，疲憊不堪,，剛坐在車上，看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座,，車上的人都夸贊他,。他還經(jīng)常幫助身邊老人,，扶盲人過馬路，看到年老的爺爺,、奶奶有困難,，總會(huì)伸手幫忙；每每看到殘疾人,，他都會(huì)把自己的零花錢施舍給他們,，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，
在此次抗震救災(zāi)活動(dòng)中,，她積極捐款,，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況，經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿面,。她看到救援人員不畏辛苦,，爭(zhēng)分奪秒、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木?，深受感?dòng),，表達(dá)了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)的掛念。
劉玲玲同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,，還積極參加多種活動(dòng),，小到關(guān)注班級(jí)、學(xué)校,，大到關(guān)注國(guó)家大事。
他多次為學(xué)校出版報(bào),，他出的版報(bào)很有創(chuàng)意,，被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。
他積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)和校運(yùn)動(dòng)會(huì),，在文藝演出中,，受到老師的一致好評(píng)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)女子200米賽中取得小組第一名的好成績(jī),，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。
他積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，他認(rèn)為這是讀書的大好時(shí)機(jī),，他感慨地說：“此時(shí)書離我們是多么近哪,！”這充分體現(xiàn)了他對(duì)書的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴求,。
幾年來,，劉玲玲同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī),，并為他今后的學(xué)習(xí),，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái),。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十一
我從小就知道我是一位特殊的孩子，因?yàn)槲覜]有父愛,，我的爸爸和媽媽在我很小的時(shí)候就離婚了,。我們過著很艱苦的日子。我們勤儉樸素,，用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬,。
我的姥姥是一位慈祥的老人，我上二年級(jí)的時(shí)候,，因?yàn)榧依餂]有條件買電動(dòng)車,，姥姥只能騎車來接送我。冬天的時(shí)候,，我們5點(diǎn)多就起床,，姥姥騎車騎得滿頭大汗。我常常問姥姥：“為什么別的小朋友過著快樂,、富裕的生活,，而我們?yōu)槭裁催^著貧窮的日子?”姥姥說：“沒關(guān)系，只要一個(gè)人活得有臉面,，有尊嚴(yán),，就擁有了一大筆財(cái)富?！崩牙褳槲易龀隽司薮蟮臓奚?，姥姥的呵護(hù)伴隨我走過了童年，姥姥的堅(jiān)強(qiáng),、樂觀影響了我,，我也沒有被生活的貧困所嚇倒，不悲觀,，不氣餒,。
我的媽媽有著高尚的品德，她的一言一行也潛移默化地影響著我,。我的媽媽去年生病了,，做了一次大手術(shù)，本來我家生活就很困難,，這下更是雪上加霜,，經(jīng)濟(jì)陷入了危機(jī)。但是我們硬是咬牙挺了過來,，沒有失去生活的信心,。
困境，磨練了我的意志，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng);困境,，培養(yǎng)了我的性格,，使我變得更加樂觀;困境，鍛煉了我的人品,，使我變得更加懂事,。我在家里替姥姥和媽媽分擔(dān)家務(wù)，星期天的時(shí)候,，我?guī)退齻兪帐拔葑?，擦桌子，擦地,，洗衣服,，干力所能及的家?wù)活。每天飯后我都主動(dòng)刷碗,，姥姥和媽媽都夸我是聽話、懂事的孩子,，她們常說：“窮人的孩子早當(dāng)家,?！?/p>
漸漸地，我接受了現(xiàn)實(shí),，面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。在我的身邊,，并不是一個(gè)人,，有姥姥的關(guān)愛，有媽媽的鼓勵(lì),，有老師的呵護(hù),，有同學(xué)的幫助。我將時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,。無聊的日子,，我透支著我僅有的時(shí)間，這是我唯一的資本,?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來,?！睅啄甑哪ゾ殻刮胰缑芬话忝摲f而出,。在平常的日子里，同學(xué)們總可能看到我忙碌的身影。作為一班之長(zhǎng),，我管理著班里大小事務(wù),，當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾時(shí)，我總是會(huì)心平氣和地耐心勸導(dǎo),，直到兩人握手言和;當(dāng)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了困難時(shí),，我總是積極地幫助她復(fù)習(xí)。時(shí)間長(zhǎng)了,，同學(xué)們都認(rèn)可了我,，而我的熱心也傳染了其他同學(xué)，班里涌現(xiàn)出了許多樂于助人的同學(xué),，為維護(hù)班集體的榮譽(yù)做出了最大努力,。
艱苦的生活，使我更加了解生活的艱辛,。我知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí),，才能擺脫困境，而我也這樣做了,。我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,，骨子里似乎天生透著一股不服輸?shù)膭拧Ｓ龅诫y題,，我非做出來不可,。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真完成作業(yè),，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>
雄鷹,，我一直喜歡的動(dòng)物，我喜歡它搏擊長(zhǎng)空的高傲與堅(jiān)強(qiáng),，我希望自己像雄鷹一般,，將來也可以自豪地在長(zhǎng)空飛翔，而我,，已邁出了第一步,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十二
陸慧琳,，女，現(xiàn)年12歲,。孫淺小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)委員,。她是一名德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好少年,、好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮,、踏實(shí),、懂事、好學(xué),，深受同學(xué)及老師的贊賞,。
一、品學(xué)兼優(yōu)
陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，年紀(jì)不大的她卻非常懂事,，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了,。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,，虛心接受老師的教育、幫助,。她從小就懂得遵守紀(jì)律,，講文明，熱愛集體,，助人為樂,；她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),，加強(qiáng)體育鍛煉,，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,，她勤奮好學(xué),。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,，時(shí)刻跟著老師的思維,，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問題就記下來,，第二天問老師,，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,，所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊啻伪辉u(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。不止這些，陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),，每到雙休日,，她就早早地起來看課外書，《十萬個(gè)為什么》,、《中國(guó)少兒百科全書》……同時(shí),，她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽，多次獲校級(jí)獎(jiǎng),。
二,、老師、家長(zhǎng)的好助手
陸慧琳同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng),。在家里，她是個(gè)勤快,、懂事的孩子,，是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜,、掃地,、做飯。在學(xué)校里,，她和同學(xué)們相處的特別好,，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的,，同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為,。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù),，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，配合班主任管理班級(jí)工作,，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),。有時(shí)為了完成學(xué)校,、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧,。
她處處以身作則,，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,，她上學(xué)從不遲到或早退,，上課專心聽講，獨(dú)立思考,，認(rèn)真完成各科作業(yè),。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,，把自己積攢的零花錢全部捐了出來,。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，她帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮,，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,，她勇于上前指正,。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動(dòng)上前勸阻,，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”,、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正,。
三,、樂于助人
陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂于助人,。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難,，她一遍又一遍地耐心講解,，仔細(xì)分析，直到她們弄懂為止,。這些年來,，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步,。
樂于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn),。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差,，在班里平日常常很自卑,，陸慧琳知道這個(gè)情況后,，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當(dāng)作自己的親弟弟,，誰要是欺負(fù)她,，她總是挺身而出保護(hù)她，幫助她,。生活中,，當(dāng)她有了困難時(shí)，陸慧琳都會(huì)主動(dòng)幫助她,，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢,，幫她買條新的,；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決,；碰到下雨天,，陸慧琳就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,，這位同學(xué)克服了自卑心理,，臉上漸漸有了笑容。
我們相信,，這位勤奮好學(xué),、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十三
小呂,，男,，九歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生,，擔(dān)任班長(zhǎng),、學(xué)校大隊(duì)委委員、語文課代表,、升旗手,。
我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu),、樂觀向上,、愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、做事執(zhí)著,、有毅力、是一個(gè)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇,、善良真誠(chéng)的心靈,，我心地善良、追求純真,、無私無邪,。在家里，對(duì)待親人,，關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生,，讓親情其樂融融,。在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛心,。對(duì)于困難同學(xué),，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠(chéng)奉獻(xiàn),，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫忙,，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上,。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育，初諳世事的我就一向在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子,，做個(gè)好學(xué)生”,。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,，深得老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。我追求學(xué)習(xí)向上,。對(duì)待學(xué)習(xí),，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,；我遇事好問個(gè)為什么,，喜愛和老師、同學(xué)討論問題,，善于表現(xiàn)自己,，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師,、同學(xué)展開辯論,，老師看在眼里，喜在心里,。我的語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅,，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我追求全面發(fā)展,，興趣廣泛,，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還個(gè)性喜愛看書,、繪畫,、唱歌和彈琴,。閑暇時(shí),，我總是擠出時(shí)刻來看書，我喜愛看的書有《十萬個(gè)為什么》,、《中國(guó)青少年百科全書》,、《紙上天文館》,、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……開卷有益”,、“讀書破萬卷,，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,，促進(jìn)了我寫作水平的提高,，我的作文多次作為范文在班級(jí)交流，在5月全市“新華杯”小學(xué)生習(xí)作競(jìng)賽中我榮獲“二等獎(jiǎng)”。另外我從四歲半開始彈電子琴,，已經(jīng)堅(jiān)持了五個(gè)年頭,，去年八月已順利透過了八級(jí)考試，今年正在十級(jí)學(xué)習(xí)中,。
我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,。在學(xué)校里我是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員,。我從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng),，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé),。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是用心參與,，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù),。正因我是班長(zhǎng),，勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶,，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,，我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,。有同學(xué)遇到不懂的問題了我會(huì)耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問這問那,。對(duì)于這些,，我從沒有半句怨言。
我愛學(xué)習(xí),、愛思考,、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)好各門功課,，并且用心參加形式多樣的課外活動(dòng),，了解社會(huì)，有必須的實(shí)踐潛質(zhì),。我善于觀察,，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象,，經(jīng)常在家制作一些小東西,，種植一些小植物，實(shí)踐讓我吸取了甘甜,，擁有了豐潤(rùn),，豐滿了羽翼,。
這就是我——小呂，一個(gè)既有愛心,、職責(zé)心和恒心,，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十四
張海霞,，景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師,，2002年參加工作，任教17年來,，一直擔(dān)任語文英語教學(xué)以及班主任工作,。是一名普通的人民教師，在多年的從教生涯中,，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、熱愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),，深受學(xué)生,、家長(zhǎng),、同事,、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
作為一名教師,，張老師在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,，開動(dòng)腦筋,、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教,；及時(shí)批改作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,，與同學(xué)們真誠(chéng)相處,，用愛與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,，同學(xué)們總是喜歡上她的課,，張老師本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。
張老師勤于學(xué)習(xí),，精于業(yè)務(wù),，樂于奉獻(xiàn)。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水,，因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,，學(xué)到老,，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。張老師的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地,、盡心盡責(zé),，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃,、有落實(shí),、有檢查、有總結(jié),，張老師把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,，促使教育教學(xué)水平不斷提高。
作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生,，督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生,，早上提前到校，檢查家庭作業(yè),，組織早讀等,。上課間操，開會(huì)排隊(duì),，班主任都得到位,。每學(xué)期開學(xué)計(jì)劃，期末總結(jié),，每周一次周會(huì),、布置教室，出黑板報(bào),，主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位,。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事,，耗費(fèi)的時(shí)光無法計(jì)算,。這些工作原先都是她親力親為，在一段時(shí)光的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出班級(jí)的骨干力量,，讓學(xué)生自己管理自己,。這樣不僅僅班主任簡(jiǎn)單，而且能夠培養(yǎng)班干部的組織潛力,。在班里一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員,。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),，老師作適當(dāng)指導(dǎo)；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé),。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo),。學(xué)校組織的各種活動(dòng)，她的班都安排地井井有條,。
張老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精,，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來,。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要跟上教育改革的步伐,，就要不斷的提高自身潛力，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求,。
張老師在思想上樹立高度的職責(zé)感,，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表,，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù),，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能,。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到,，不早退,，端正教育思想，熱愛教育事業(yè),，堅(jiān)持教養(yǎng)并重,。日常生活方面,，她對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨,，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù),。注重自身的師德修養(yǎng),，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”,，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止,，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭(zhēng)成為一名合格教師,。
因此,，在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),，不斷地完善自己,，超越自己。用心參加各種講課,、評(píng)課活動(dòng),，公開課任務(wù)，讓自己在教育的舞臺(tái)上能有所成就,。
張老師就是這樣,，憑著對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心,，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻(xiàn)，十七年工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績(jī),。多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,，優(yōu)秀班主任，獲得縣園丁獎(jiǎng),，每年的成績(jī)都名利前茅,。
張老師堅(jiān)信：成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去，今后只有不斷地完美自己,，才能繼續(xù)持續(xù)良好的師德師風(fēng),，在平凡的三尺講臺(tái)上，盡自己的一份力量與職則,。
透過十七年來的教學(xué)生涯,，她真切地感受到教師是平凡而又不簡(jiǎn)單的職業(yè)。
在學(xué)生眼中,，她是一位博學(xué)的智者,，更是一位親密的朋友。她用生動(dòng)的語言激揚(yáng)文字,，用靈活的方法組織課堂,，讓每一位學(xué)生體會(huì)語文學(xué)習(xí)的快樂，感受語言文字的魅力,。一句溫暖地鼓勵(lì),、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一個(gè)漫不經(jīng)心的撫摸、一首小詩都可以成為她語文課堂上的亮點(diǎn),，讓學(xué)生受益匪淺。
她面帶笑容進(jìn)課堂,，她深信微笑的.魅力勝過千言萬語,，面對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)里的兒童，她希望用自己的笑容去溫暖他們的心靈,，用自己的樂觀去點(diǎn)亮他們的世界,。正是有了這樣樂觀積極的心態(tài)，有了這樣溫暖陽光的笑容,，她的課堂總是輕松活潑,，學(xué)生們?nèi)玢宕猴L(fēng),。
一支粉筆,，繪制出繽紛的文字世界,，三尺講臺(tái)，構(gòu)筑著多彩的語文空間,，尊重學(xué)生是你的品質(zhì),；熱愛學(xué)生是你的風(fēng)格，在農(nóng)村的這塊土地上,，你默默無悔。
她就是景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師張海霞,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十五
我叫小雷,，是一年級(jí)三班學(xué)生。我很榮幸有這次評(píng)選機(jī)會(huì),，在學(xué)校,，我是學(xué)校的一名好學(xué)生，平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽講,、仔細(xì)思考,，認(rèn)真回答老師提出的問題,，遵守課堂紀(jì)律,。課后,，我總是抓緊時(shí)間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),，如果作業(yè)沒有完成就不玩,，對(duì)學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)一課,，鞏固一課,、掌握一課，為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我熱愛勞動(dòng),，在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校，從不遲到,，打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我還積極參加學(xué)校的集體勞動(dòng),，為集體作出貢獻(xiàn)。在家里,，我努力做一個(gè)懂事的好孩子,，善待親人，關(guān)注親人的冷暖,，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生,、洗菜,、刷鍋洗碗、洗襪子等,，我還把大家的鞋子擺好擺整齊;我努力搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生,，刷牙、洗臉,，我從來不要大人操心,，由于我的努力，讓家里的人其樂融融,。對(duì)待鄰里,，我文明禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,，還是在學(xué)校,，每次看到散落的垃圾,，我都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。
每次坐公共汽車時(shí),，我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺,、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我“真是個(gè)懂事的好孩子!”,。
在學(xué)校,，我有一顆真誠(chéng)的愛心。我總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我總是在第一時(shí)間就豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學(xué)不會(huì)的問題，我總是在第一時(shí)間就熱情耐心的幫助解決,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。
對(duì)于博大復(fù)雜的世界，我有一顆天真的童心,，我要努力學(xué)習(xí),，成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十六
小麗,，女,，就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級(jí)，自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝,、能力突出，一直擔(dān)任班長(zhǎng),、班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)等重要職務(wù),。她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著,、踏實(shí),，有毅力，責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則,，在同學(xué)中間有較高的威信,，是一個(gè)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
一、能力突出,，工作出色,，她從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班長(zhǎng)及班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),，總是積極認(rèn)真地去完成,，力求快而好。
二,、待人熱情,，尊敬師長(zhǎng)，她從小就立志讀好書,，做好人,，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母,，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
三,、學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)優(yōu)秀，小麗同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思,，不懂就問,，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步,。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,，對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,。曾多次被評(píng)為三好學(xué)生,。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面,，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)的同時(shí),，能積極參加體育鍛煉和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣,。經(jīng)過勤學(xué)苦練,，她寫得一手端正的好字，每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),，她都積極畫報(bào)花,、寫字。
小麗同學(xué)開朗自信,，樂于助人,，成績(jī)優(yōu)異，工作出色,，綜合素質(zhì)高,，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十七
劉永國(guó)，男,，漢族,、1961年出生，中專學(xué)歷,，1981年參加工作,，至今已有34個(gè)春秋，現(xiàn)任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,。
劉老師扎根農(nóng)村,、默默耕耘、忘我工作,、無私奉獻(xiàn),，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了34個(gè)春秋。他34年如一日,，以校為家,，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。他師德高尚,，模范履行教師職責(zé),，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志,，忘我工作,，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,，教育,、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。
34年來,，劉老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
1981年1月,，劉老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”,。從那時(shí)起,，他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),、熱愛每一個(gè)學(xué)生,，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,，他始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,，努力做一名高品位的合格的人民教師,。他深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè),。他在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解,，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課,。
因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛,，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn),。劉老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛,、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,，并能及時(shí)糾正,、教育、培養(yǎng),，使之沿著健康的道路前行,。在劉老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流,，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中,。比如,，班里有個(gè)女孩叫丁路禪。他學(xué)習(xí)很好,，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,，是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習(xí)膽量,，劉老師課上經(jīng)常提問他一些很容易的問題,，并且課下經(jīng)常找他談心，鼓勵(lì)他,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)很好時(shí),，就在學(xué)校每周一次的數(shù)學(xué)朗讀學(xué)習(xí)中，讓他帶著大家朗讀,。漸漸地,，數(shù)學(xué)課上的一分鐘演講，他也能夠大膽地走上臺(tái)來,。后來丁路禪同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),，還當(dāng)上了劉老師精挑細(xì)選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng),，他心里有說不出的喜悅。劉老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在劉老師身上很多很多,，他時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人,，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng),。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”,。
任教36年來,，劉老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。他恪盡職守,、任勞任怨,、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn),。
歷年來,，他所擔(dān)任的學(xué)科在全縣組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，他輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),，2013年,，在全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考中，他所任教的數(shù)學(xué)均獲得第一名,。
劉老師獻(xiàn)身教育,、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰,；甘愿化春蠶,，用才能讓知識(shí)與智慧延伸,；甘愿當(dāng)園丁,，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,，默默耕耘的無悔人生,，他憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生,，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”。劉老師知道教師吃的是一碗良心飯,，教師任重而道遠(yuǎn),。勤教學(xué)、苦鉆研,，不圖名利,，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花,，無需肥沃的土地,，也無需充足的水分,，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美,，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多,。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟,，在這小小的三尺講臺(tái)上,，劉老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。他憑借自己豐富深厚的學(xué)識(shí)基礎(chǔ),、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng),，感動(dòng)并帶動(dòng)著身邊的莘莘學(xué)子學(xué)，共同徜徉在知識(shí)的海洋里,。
在我們眼中,，他就是最美的鄉(xiāng)村教師。我們相信,，劉老師一定會(huì)在教育這片熱土上越來越成熟,，越來越優(yōu)秀！
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十八
環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神,，今日的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神,。“這是袁日涉大姐姐的心聲,，也是環(huán)保好少年葛曉勇同學(xué)的行動(dòng)指南,。
葛曉勇，11歲,，現(xiàn)就讀于來安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班,。一個(gè)優(yōu)秀的小男孩，一個(gè)令教師同學(xué)都無不稱贊的好學(xué)生?，F(xiàn)任四(5)班宣傳委員,，兼任四(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“隊(duì)長(zhǎng)，本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號(hào),。
熱愛勞動(dòng)的他,，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他,，不光光是自我懂得愛護(hù)環(huán)境,，并且還組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳，以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動(dòng),，成為學(xué)?！杯h(huán)保學(xué)雷鋒“的典型。
于是,，2004年10月,，由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“正式成立,，共有成員八人。所謂”一張紙小隊(duì)“活動(dòng),，就是把一面用過的紙,，翻過來再用，每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹,。(是按照再生紙的方法計(jì)算出來的)
為了我們的社會(huì)能夠持續(xù)發(fā)展,，就要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)儉資源。葛曉勇說：”看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,，我覺得太浪費(fèi),，隨手亂扔太不環(huán)保了“，他覺得不管節(jié)儉多少?gòu)埣?，都要從一張紙開始,，所以他便從號(hào)召同學(xué)們”兩面用紙，節(jié)紙護(hù)樹“開始,。自”一張紙小隊(duì)“這個(gè)特色小隊(duì)成立以來,，他們共節(jié)儉用紙15000張，相當(dāng)于保護(hù)3棵3米高的大樹,。他們還在把兩面都用過的紙收集起來,，放在教室后面的一個(gè)紙箱里，攢多了就賣掉用于環(huán)保,，他們把這個(gè)紙箱子稱為”綠色銀行“;另外,，他們還在教室后面多放了兩個(gè)紙箱，一個(gè)回收”可回收的廢舊物品“,，另一個(gè)則回收”廢舊電池“,。至今，他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(這些錢大都用來為班級(jí)添置衛(wèi)生工具和花卉等),，回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠(yuǎn)不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈,、驚天動(dòng)地,，但他們正是用自我的微薄之力來證明
他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“，節(jié)儉好多好多的單面紙,，做成環(huán)保本,，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,，他們用廢舊材料作賀卡,，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)儉紙張，給教師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“,。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動(dòng)更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動(dòng),。
為了宣傳環(huán)保,，作為宣傳委員的他利用黑板報(bào)和櫥窗等渠道，羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,，如：
1,、使用布袋;
2、拒絕使用一次性用品;
3,、隨手關(guān)燈,，節(jié)儉用電;
4、修舊利廢;
5,、雙面使用紙張;
6,、回收廢電池;
7、舊物捐給貧困者……等等,，讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起,，把”學(xué)雷鋒“活動(dòng)化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,。
他一向期望,，自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過：”不管將來長(zhǎng)大后工作在哪個(gè)崗位上,，都必須要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒’,，做一名對(duì)祖國(guó)和人民有用的人,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇十九
小張同學(xué)她充滿愛心,，自強(qiáng)自律,，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,。
在校園，小張同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地,。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解,。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”,。“時(shí)間是擠出來的,，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,，為校園爭(zhēng)得榮譽(yù)”，小張同學(xué)總是這樣說,。校內(nèi)外的學(xué)習(xí),、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地應(yīng)對(duì),。在同學(xué)心中,，小張同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,，他都會(huì)伸出熱情之手,，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),，幫忙鼓勵(lì)他們,。
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子,。提起小張,，鄰居無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,，和睦鄰里,，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),，她總愛在一旁幫忙,，淘米,、撿菜,、打雞蛋,，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,。晚上，做完作業(yè)的她,，為爺爺捶背,，讓老人開心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做,。整理房間,，洗衣服。有時(shí)老家有事,，媽媽需要回去操辦,，她就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí),，把家里整理得井井有條,。百善孝為先。她孝敬老人,，體貼父母,，得到鄰里的由衷夸贊。
在生活中,，她是一位熱心公益,、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者,，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)做好事,。撿垃圾，擦洗清理墻壁上的小廣告等,。
這就是美德好少年小張,，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取,，奉獻(xiàn)為樂,，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年,。我們相信,，小張同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人,，在未來的學(xué)習(xí),、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十
李欣兒她是一名德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好少年,、好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮,、踏實(shí),、懂事、好學(xué),，深受同學(xué)及老師的贊賞,。
李欣兒同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此,，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng),。在家里,，他是個(gè)勤快、懂事的孩子,，是爸爸,、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜,、掃地,、做飯。在學(xué)校里,，他和同學(xué)們相處的特別好,，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的,，同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為,。幾年來，他勤勤懇懇地為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù),，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),，配合班主任管理班級(jí)工作,，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào),，李欣兒與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離?；丶?。有時(shí)為了完成學(xué)校,、班級(jí)任務(wù),，休息日也全然不顧。他處處以身作則,，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣,。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退,，上課專心聽講，獨(dú)立思考,，認(rèn)真完成各科作業(yè),。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,，把自己積攢的零花錢全部捐了出來,。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮,，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,，他勇于上前指正,。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動(dòng)上前勸阻,，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”,、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正,。
李欣兒同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),。為了幫助后進(jìn)生,，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解,，仔細(xì)分析,，直到他們弄懂為止。這些年來,，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是李欣兒同學(xué)的一大特點(diǎn),。班里有一位同學(xué),，家庭條件很差,，在班里平日常常很自卑，李欣兒知道這個(gè)情況后,，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他,，他總是挺身而出保護(hù)他,，幫助他。生活中,，當(dāng)他有了困難時(shí)，李欣兒都會(huì)主動(dòng)幫助他,，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天李欣兒就把自己的傘借給他用,，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容,。我們相信，這位勤奮好學(xué),、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十一
自進(jìn)校以來,，不知不覺就已經(jīng)三個(gè)年頭了，算起來,，我入團(tuán)也有8年了,，入團(tuán)以來，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，嚴(yán)格的要求自己，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng),，積極改正自己的不足,，并且積極爭(zhēng)取，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,。
在大學(xué)三年期間,，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，曾經(jīng)兩次參加“無償鮮血活動(dòng)”,，得到系里的一致好評(píng),。我也在班里相繼當(dāng)上了體育委員和班長(zhǎng)。
在擔(dān)任體育委員期間,，我組織大家參加各種球類活動(dòng),，如籃球，足球等?，F(xiàn)在我們班是很團(tuán)結(jié)的一個(gè)班,，無論在思想上還是在行動(dòng)上，都有著共同的而目標(biāo),，那就是：“友誼第一,，比賽第二”,。我們有著很多共同的興趣和愛好。我們可以為了同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),，相信我們以后會(huì)做的更好,，這也將會(huì)是我們?cè)诖髮W(xué)的美好回憶，通過體育比賽,，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的聯(lián)系和融洽的氛圍,，促進(jìn)了優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)。
后來,，我在同學(xué)們的支持下當(dāng)上了班長(zhǎng),，升任班長(zhǎng)，我知道這是大家對(duì)我的信任,，相信我能夠?qū)@個(gè)班集體負(fù)責(zé),，而且我也很有信心干好這個(gè)工作。
在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,，組織了足球賽,，和動(dòng)科071歌友會(huì)活動(dòng)，雖然在活動(dòng)中有些不如意的地方,，但是在活動(dòng)后我總結(jié)了自己的工作失誤,，主要還是經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)事情的困難預(yù)計(jì)不足,，通過總結(jié),，我相信以后再搞活動(dòng)的時(shí)候不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤。我在活動(dòng)中,，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，同時(shí)也鍛煉了自己，提高了自己,。
平時(shí),，我會(huì)利用晚上睡前的是時(shí)間去到每個(gè)宿舍，聯(lián)系一下同學(xué)之間的感情,，和同學(xué)打成一片，這樣有利于班里活動(dòng)的開展,，同時(shí)和同學(xué)溝通,，了解同學(xué)的需要。同學(xué)們有什么困難,，我能做到的,，都盡自己的一份力量去幫助，這樣就更加增加了同學(xué)之間友誼,。
做班長(zhǎng),，最重要的還是大局觀，不像曾經(jīng)的體育委員，只需要管好自己的一塊就好了,，更多的,，是協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)班干和班干的關(guān)系,，協(xié)調(diào)班干和同學(xué)的關(guān)系,，同時(shí)把需要管的下放到各個(gè)班委的職務(wù)之下，減輕自己負(fù)擔(dān)的同時(shí),，也提高了工作效率,，還調(diào)動(dòng)班干的自主積極能動(dòng)性，鍛煉了班干們的能力,，這樣大家都能夠參與到班里的建設(shè),，更有利于把班風(fēng)搞好?？傊?，不僅僅是我?guī)椭瑢W(xué)們，而是互相幫助,，互相學(xué)習(xí),。
知識(shí)無止境，學(xué)習(xí)更無止境,。我知道身為班干部,，而且現(xiàn)在仍然在學(xué)習(xí)階段，首要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),。我喜歡看書,，而看專業(yè)以外的一些書，如成功學(xué)的《決定成功的心理素質(zhì)》,，心理學(xué)的《你可以擁有想要的一切》等等,，更是使我的人生觀，世界觀和價(jià)值觀改變了很多,，也改變了對(duì)事物的很多看法,，提高了自己的思想覺悟。
作為一名團(tuán)員,，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,，跟上時(shí)代的步伐,，為中國(guó)共青團(tuán)的事業(yè)工作做出自己的一分力量,，用今天的汗水去澆灌明天的輝煌!
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十二
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,，一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,。其主要事跡如下,。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，x同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展,、待人有禮,、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心學(xué)校、班級(jí)的事務(wù),，積極參與黨,、團(tuán)組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則,，若發(fā)現(xiàn)自己的不足,，能及時(shí)改正，與同學(xué)們共同進(jìn)步,。
x同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃,，學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取,。因此,，他在日常學(xué)習(xí)生活中，厚積而薄發(fā),，時(shí)刻準(zhǔn)備著,，注意培育科學(xué)的思維方式并加強(qiáng)知識(shí)理念的把握，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,，提高學(xué)習(xí)效率,。他具有強(qiáng)烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅僅滿足于知識(shí)的表面,，而是努力向知識(shí)的廣度與深度發(fā)展自己,。他博學(xué)多才，參加了物理,、數(shù)學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽,，都取得了優(yōu)異的成績(jī),。在參加各類學(xué)科競(jìng)賽的過程中,，他的毅力和自主學(xué)習(xí)能力得到了充分體現(xiàn)，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，他始終不畏艱苦,，迎難而上，科學(xué)安排時(shí)間,，在競(jìng)賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡,，十次期中、期末考中七次取得年級(jí)﹙18個(gè)教學(xué)班﹚第一,。
x同學(xué)是一名理科生,，但這絲毫不減他對(duì)文科的熱愛。學(xué)業(yè)水平測(cè)試中他歷史,、政治,、地理三科都達(dá)到95分以上。對(duì)文科的熱愛拓展了他的視野,，讓他思想更為成熟,，使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三,，x同學(xué)始終以他的毅力站在年級(jí)的前列,。鑒于他的出色表現(xiàn)，學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎(jiǎng)學(xué)金,。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)積極分子,，x同學(xué)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，充分發(fā)揮自己的才能,，為同學(xué),、班級(jí)服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難,，有助于在班級(jí)上形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,。他還積極參與學(xué)校的科技文化活動(dòng)，與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計(jì)等,。
xxx同學(xué)不僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,，而且在日常學(xué)習(xí)生活中，始終不忘作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任,，積極參與公益活動(dòng),。他利用假期到圖書館當(dāng)志愿者，為圖書館的維護(hù)工作貢獻(xiàn)了自己的力量,。他還積極向黨,、團(tuán)組織靠攏，x年響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召,，到地鐵公園前站為“迎亞運(yùn)”提供志愿服務(wù);現(xiàn)在他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請(qǐng)書,，時(shí)刻等待著黨的考驗(yàn),。
鑒于其熱心社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標(biāo)兵”光榮稱號(hào),，x市教育局和廣東省_基金會(huì)分別授予他“x市三好學(xué)生”稱號(hào)和“x屆廣東省_獎(jiǎng)學(xué)金”,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十三
小李,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學(xué)四年級(jí)。他品學(xué)兼優(yōu),、樂于助人,、熱愛集體、積極向上,。他小小年紀(jì),，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,，他刻苦努力,，一絲不茍，愛鉆研,，能夠虛心請(qǐng)教,，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整,、能及時(shí)完成,，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生,。他喜歡閱讀,，一有空就讀書，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí),，他都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平,。
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈,。有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。小李同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良,、追求純真,、無私無邪。在家里,，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖,，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜,、洗襪子等，讓親情其樂融融,。對(duì)待鄰里,，他文明禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,。
在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛心,。對(duì)于困難同學(xué),，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠(chéng)奉獻(xiàn),。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學(xué)不會(huì)的問題,，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失,。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。
他勞動(dòng)積極肯干,，臟活、累活他總是槍在先,，從不惜力,。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成,，只要哪天他值日,，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,，等其他同學(xué)到校后,，教室早就被他打掃得干干凈凈了,。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干,，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力,。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，小李同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子,，做個(gè)好學(xué)生,，做個(gè)好公民?！彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，對(duì)人講禮貌,，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居,、家長(zhǎng),、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,，通過學(xué)習(xí),，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,，嚴(yán)格要求自己,，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,，他興趣廣泛,，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書,、繪畫,、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),、在努力,，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十四
王交,，女,，港上小學(xué)教師，畢業(yè)于四川師范大學(xué),。于2010年參加工作，自工作以來一直擔(dān)任班主任工作,，而且她都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生,，不會(huì)因?qū)W生成績(jī)好壞另眼相待。她將對(duì)學(xué)生的愛,，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中?，F(xiàn)將事跡概述如下：
一、努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己,。“師者,，傳道授業(yè)解惑”,，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)語文教學(xué)和班主任這一重任，她工作之余,，積極進(jìn)修學(xué)習(xí),，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)等。她總是認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
二,、服從學(xué)校安排,，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。
從教多年來,，她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的任何一項(xiàng)工作,，并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。經(jīng)常有人這樣說：“你這人也太老實(shí)了吧!”其實(shí),，她說這樣做只是愿意換位思考,，愿意替他人著想。
也許是父輩遺傳給她做事踏實(shí)認(rèn)真的緣故吧，每一年,、每一期,，都認(rèn)認(rèn)真真工作著，備課,、上課,、批改作業(yè),，一切都那么順理成章,，日子平淡充實(shí)。她覺得既然干了這一行,，就得付出心血,，就得努力工作。這樣才能對(duì)得起“教師”這個(gè)崇高的稱謂,。她說熱愛我的工作,。以前是,，現(xiàn)在是,，以后也永遠(yuǎn)是,。
三,、從愛出發(fā),，甘心奉獻(xiàn),，取得教育教學(xué)最好成績(jī)。
“德為師之本”,，作為一名教師,，自身的修養(yǎng)是最重要的,，在平時(shí)的工作中,，她處處為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人,，感化人,，把她對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,，化為自覺的行動(dòng),。面對(duì)課堂上愛插嘴,，但語言能力很強(qiáng)的學(xué)生，她沒“怒吼”,，也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段,，而是盡量讓他們?cè)谡n堂發(fā)言，并針對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),、表揚(yáng),。在他們的帶動(dòng)下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué),，也積極舉手發(fā)言了,。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足，整體成績(jī)穩(wěn)步上升,。
她就是這樣一位教師,，愿把愛灑向每一個(gè)孩子的心田。她是這樣想的,，也是這樣做的,。課堂上、課余間,，她都會(huì)去關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞而另眼相待,。她堅(jiān)信,，老師只有把對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中,，才是真正的成功。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十五
作為六年級(jí)班長(zhǎng)王雨晴同學(xué),，學(xué)習(xí)刻苦,，德、智,、體,、美等全面發(fā)展：
(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約,、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。每天回到家里后,，她主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，拖拖地，倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,，鄰居都夸她是個(gè)“好孩子”,。
(二)在社會(huì)做熱愛祖國(guó),、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長(zhǎng)，每次的班隊(duì)活動(dòng)不但積極參加,，而且每次是活動(dòng)的主持者,。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國(guó)、為人民“拋頭顱,、灑熱血”的故事,，每次都會(huì)把同學(xué)們感動(dòng)得流淚，受到深刻的教育,。
(三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助、尊重他人,、善于合作的“小伙伴”,。王雨晴同學(xué)的樂于助人是人所皆知的。
(四)在社區(qū)和公共場(chǎng)所**護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”,。平時(shí)的語文課上,，王雨晴同學(xué)也曾多次發(fā)言：保護(hù)環(huán)境，從我做起,。
(五)在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康,、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖?2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的,，每次考試都能保持全年級(jí)的前幾名。并且在家不依賴家長(zhǎng),、在校不依賴?yán)蠋?，有?dú)立精神,，自立意識(shí)。
總之,，王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十六
我叫陶欣然,，今年十三歲了，就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級(jí),。我品德高尚,，樂于助人，心地善良,，禮貌待人,。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異，心理素質(zhì)也很好,。
在品德上,，我從不說臟話，從不和同學(xué)打架,。心地善良也是我的特點(diǎn)之一,。我對(duì)老師，家長(zhǎng),，同學(xué)都是真誠(chéng)的對(duì)待,，同學(xué)們需要幫助時(shí)，我會(huì)即時(shí)安慰他,，幫助他。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈,。在家里,，我聽爸爸媽媽的話，有時(shí),，我會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,；在學(xué)校里，我文明禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì)上,，我尊老愛幼,，比如：在公共汽車上，我會(huì)主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人,。我認(rèn)為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的,。助人為樂為快樂之本,。我會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過難關(guān),。有一位女同學(xué)因?yàn)橛⒄Z單詞和課文不會(huì)讀,，我就很樂意的幫助她，我們利用課間的時(shí)間一起來復(fù)習(xí)英語,。對(duì)于學(xué)習(xí)上的題目不會(huì)做時(shí),，我會(huì)不求回報(bào)的幫助他，并給他講解題目,。同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,，只有互相幫助才會(huì)讓我們班級(jí)變得更溫馨，才會(huì)更像一個(gè)大家庭,。在汶川大地震后,，我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時(shí),，放學(xué)后,，我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾，我會(huì)主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里,。
在學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真，我努力,。從不在班級(jí)里面聲張?zhí)搫?shì),，我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,，上課認(rèn)真聽老師講課,，從不做小動(dòng)作。課間,，我會(huì)寫一些老師,，家長(zhǎng)給我布置的作業(yè)，因?yàn)橹灰嘧鲱},，遇到的題目各式各樣,，成績(jī)就會(huì)不斷的提高，就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锊皇敲看味嫉玫谝?，但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認(rèn)真的。我從不因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好就驕傲自滿,，因?yàn)槲抑肋@算不了什么,，山外有山，天外有天,，不要做井底之蛙,。我必須要不斷地學(xué)習(xí),，追求更高的目標(biāo)。
熱愛勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一,。古話說得好：“一屋不掃,，何以掃天下?！狈彩露家獜男∈伦銎?。班級(jí)里的拖地，掃地,，擦窗戶,，擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯,。我每次掃的時(shí)候,，我都會(huì)下決心，一定要掃得最干凈,，對(duì)待勞動(dòng)一定要一絲不茍,。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),，我都會(huì)來回的掃上好幾遍才肯擺休,。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)的幫助她,，幫她分擔(dān)一點(diǎn)重任,。每次勞動(dòng)的時(shí)候，我都能很出色的完成,。在公共場(chǎng)所,，我不扔果皮紙屑，都會(huì)主動(dòng)扔到垃圾箱里,。有時(shí),，草坪上有許多被別人丟掉的.果皮、紙屑,，我都會(huì)主動(dòng)撿起來扔到垃圾箱里,。古往今來,，人們以勞動(dòng)為美,，以勞動(dòng)為榮，幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史,。正如高爾基所說：“我們世界上最美好的東西,，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,?！?/p>
“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)字眼是多么的熟悉?。≡谖倚W(xué)的六年生活中,，我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)坎坷,，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念,。當(dāng)我的友誼斷裂時(shí),，我并沒有放棄，并沒有哭泣,，因?yàn)槲抑烙颜x斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”,。當(dāng)我在比賽長(zhǎng)跑累的筋疲力盡時(shí)，我選擇了堅(jiān)持,，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,。當(dāng)我考試考的不理想時(shí)，我從不輕言放棄,，因?yàn)榉艞壥且环N退縮的表現(xiàn),。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時(shí)，我沒有放棄,，因?yàn)椴环艞壘褪且环N勇氣,，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我的前進(jìn),。永遠(yuǎn)都不要說放棄,，這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,，只要我努力做了,，那么，這就是一種勇敢,、不退縮的表現(xiàn),。
我認(rèn)為，讀書能開闊自己的眼界,。所以我喜歡讀書,，一有空，我就看書,，特別是作文書,，一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,，讓我寫起作文來得心應(yīng)手,。讀書使我的生活過得更充實(shí)，能學(xué)習(xí)到更多有益的知識(shí)。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書空間,。
“樂于助人,，刻苦學(xué)習(xí)，積極勞動(dòng),，永不放棄,，讀好書,”這是我對(duì)自己的要求，也是我的目標(biāo),。我要向這個(gè)目標(biāo)去奮發(fā),，去努力，去認(rèn)真完成這個(gè)目標(biāo),，然后在迎接,、挑戰(zhàn)下一個(gè)更高的目標(biāo)！
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十七
她叫小雨,，是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，自上學(xué)以來，她曾多次任班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員,、體育委員和組長(zhǎng)等，還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過主持人,，她品學(xué)兼優(yōu),，樂于助人，熱愛集體,，是一個(gè)德,、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
在學(xué)習(xí)上,，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)向上,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整,、每次都能及時(shí)完成,，而且成績(jī)很優(yōu)異，年年獲得各種獎(jiǎng)狀,。讀書是她課余的一大樂事,，只要一見到書，她總是讀得津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時(shí)也提高了她的寫作水平,，她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,。
她的心地非常善良,，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭,。幫助有困難的小朋友,，扶老人過馬路，幫家里人干家務(wù),，對(duì)鄰居也與人為善,，深得大家的喜愛。她是個(gè)講文明,、懂禮貌,、有愛心的學(xué)生，無論見到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng),，都主動(dòng)上前問好,，因此，深受老師的喜愛,、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),，很有“人緣”。她性格開朗,，對(duì)人真誠(chéng),，樂于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往,，有什么事情都愛找她商量,，她每天家里電話最多，都是一些同學(xué)問作業(yè),，問題目,，她總是不厭其煩熱心接聽，認(rèn)真解答,。
她熱愛勞動(dòng),，積極肯干，臟活,、累活總是搶在前頭,，從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù),。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成,，對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué),、放學(xué)的路上,，還是在公園、在學(xué)校,，每次看到散落的垃圾,，她都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,，她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),，擇菜，擦桌子,，收拾屋子,，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手,。
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，無論是跳繩、踢毽子,、打籃球,，還是書法、寫作等,，她都積極參加,。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，她練就了一手漂亮的鋼筆字,，還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,，并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,，可是,，她籃球打得特別棒，參加過籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,，并受到教練的多次表揚(yáng),。
優(yōu)異的成績(jī)和良好的`表現(xiàn)，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,，她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，但她并不驕傲，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué),，同時(shí),，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十八
我叫xxx ,，生于xx年xx月,，是xx學(xué)校x年級(jí)x班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰,。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,，在德、智,、體,、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學(xué)們的好榜樣,。
在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭,。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,，語文,、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，我總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解,。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績(jī)面前,，我從不驕傲,，我認(rèn)為，這算不了什么,，山外有山,，天外有天，我必須不斷努力,，追求更高的目標(biāo),。
我一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),，祖國(guó)的美好未來需要大批的建設(shè)者,，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂的事,。平時(shí),，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解,。
我出生在一個(gè)書香之家,，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣,。從二年級(jí)開始,，我就給自己定了一個(gè)“快樂閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書計(jì)劃，要求自己每天無論多忙,，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,，并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來,，我已寫了好幾本讀書筆記和日記,，并且有多篇作文在《濟(jì)源廣播電視報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表，自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”,、“寫作特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào),，我家也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),，開闊了我的視野,，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,，都和各位老師的辛勤培育是分不開的,。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)，每年班主任給我的評(píng)語都是：思想進(jìn)步,，成績(jī)優(yōu)秀,，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇二十九
我叫xxx,，是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在班級(jí)老師,、同學(xué)們的幫助下,，我刻苦學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母,、關(guān)愛他人，在德,、智,、體、美,、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己,。
我是班級(jí)老師得力的小助手,。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的組織能力和管理能力,，凡是班級(jí)老師交給我的任務(wù),，我都會(huì)積極努力地去做，出色地完成任務(wù),，因此我得到了班級(jí)老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可,。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯(cuò)的地方，我敢于上前指正,。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，我總是主動(dòng)上前勸阻，使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心,、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,。在班級(jí)老師眼里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,，還是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生,。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了我,，我的出現(xiàn)總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增添不少色彩,。
我不僅是班級(jí)老師得力的小助手，還是同學(xué)們的好榜樣,。幾年來,，作為班長(zhǎng)我處處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退,，上課專心聽課,，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè),。平時(shí)我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,，我勤奮刻苦，認(rèn)真踏實(shí),，無論主課,、轉(zhuǎn)課都一樣對(duì)待，因此我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，多次獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生,、百優(yōu)少年、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào),。平時(shí),，我積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在四年級(jí)時(shí),，我的作文秋天編入了學(xué)樣的作文集;在20xx年學(xué)校舉辦的安全在我心中征文,、英語口語比賽中我分別獲得二等獎(jiǎng)。此外,，我還積極參加各種特長(zhǎng)班的比賽,，在英語特長(zhǎng)學(xué)習(xí)中獲得愽文杯單詞默寫大賽二等獎(jiǎng)在奧數(shù)特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)中獲得奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀特長(zhǎng)生等榮譽(yù)稱號(hào);在第五屆走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園中國(guó)青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)初賽中榮獲四年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng);在第六屆的希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽初賽中榮獲五年級(jí)一等獎(jiǎng)。在成績(jī)面前,，我從不驕傲,，我知道，我必須不斷努力,，追求更高的目標(biāo),。
為了豐富我的業(yè)余生活，我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器,。我之所以學(xué)竹笛是因?yàn)橹竦鸭儒憻捔宋沂种傅撵`活能力,，又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力，還讓我有了一技之長(zhǎng),。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開心時(shí)就吹支曲子,，在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂,。除了吹笛子,，踢足球、打籃球,、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),，操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見我的颯爽英姿,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇三十
馮冰雅同學(xué)是逸夫?qū)W校小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,，優(yōu)秀少先隊(duì)員，學(xué)校中隊(duì)長(zhǎng),，優(yōu)秀班干部,。入校五年來,，她始終嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮,，積極上進(jìn),，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),。
一,、德藝雙馨，示范全班
在校5年的學(xué)習(xí)和生活中,，養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì),。她熱愛祖國(guó)，熱愛人民,，始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策,，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,，積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學(xué)生,，她遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛學(xué)校,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，言談舉止隨和大方,，為人處世誠(chéng)實(shí)守信，生活儉樸,，從不攀比,。作為班干部，既是老師的好幫手,，又是同學(xué)們的好榜樣,。五年中，她從未遲到早退過,，帶病上課更是尋常,。良好的行為習(xí)慣，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽(yù),，成為大家學(xué)習(xí)的楷模,。
二、勤奮學(xué)習(xí),，興趣廣泛,。
她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,，從一年級(jí)到五年級(jí)一直擔(dān)任班干部，語文,、數(shù)學(xué),、英語的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅，連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào),，她的興趣十分廣泛,，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書,、奧數(shù)和舞蹈,。2011年8月在舞蹈表演賽中獲國(guó)家級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。2013年5月榮獲支援四川雅安地震獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,。2013年6月榮獲第四屆全國(guó)青少年“春蕾杯”壹等獎(jiǎng),。2013年6月1日被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部。2013年7月榮獲全國(guó)“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎(jiǎng),。2013年10月在第13屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中榮獲美術(shù)貳等獎(jiǎng),。2013年11月被評(píng)為全市優(yōu)秀少先隊(duì)員。2013年12月被評(píng)為校級(jí)“藝體星”,。2013年在奧數(shù)競(jìng)賽中榮獲全國(guó)《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎(jiǎng),。各種大大小小獎(jiǎng)狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書,，書給了她精神食糧,。因?yàn)樗€從書中學(xué)到了許多東西，開闊了視野,，增長(zhǎng)了知識(shí),，豐富了課余時(shí)間，同時(shí)還提高了寫作水平,。從書中,，懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,，曾在學(xué)校比賽中取得可喜的成績(jī),，成績(jī)面前從不驕傲，反而更加刻苦,、認(rèn)真,。尊敬老師，主動(dòng)問好,；孝敬父母,，為父母做力所能及的事情，父母每天都很忙，回家及時(shí)完成家庭作業(yè),，不讓父母操心,；能主動(dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,，都能帶頭想方設(shè)法解決。
三,、老師的小助手,，同學(xué)的好伙伴
她是老師得力的小助手。因?yàn)樗泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,，老師交給的任務(wù)都會(huì)盡心竭力出色地完成,。經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，老師不在時(shí)當(dāng)小老師,，組織主題班會(huì)等,。還定期帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)知識(shí),、弘揚(yáng)民族精神,。她不僅自己進(jìn)步，還幫助其它同學(xué)和她一起進(jìn)步,。她曾經(jīng)幫助過班上的一位同學(xué),。那位同學(xué)英語成績(jī)很差，但天賦很高,，她主動(dòng)跟老師提議,，跟這位同學(xué)一起學(xué)習(xí),，每天中午都和她一起練習(xí)英語單詞，在她的不懈幫助下，同學(xué)的英語成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，由原來的四五十分變成了六七十分,，再后來就在班里排五六名了,，一次小測(cè)驗(yàn),，她的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到90分以上了。
四,、開發(fā)智力，全面發(fā)展
學(xué)習(xí)上,，她從不甘落后。她目的明確,，態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，認(rèn)真踏實(shí),。無論主課、副課都一樣對(duì)待,，遇有不同意見,，能大膽提出,，積極探討,。體育場(chǎng)上,，矯健的身姿贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。在勞動(dòng)方面，身為獨(dú)生子女的她,，不怕臟,，不怕累,，常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔，獲得師生的一致好評(píng),。
五,、培養(yǎng)能力,，勇于創(chuàng)新
作為班主任的得力助手,，有自己的一套方法。她大膽心細(xì),，敢管理,，也善管理，點(diǎn)子多,，主意高,，無論是班會(huì)，還是隊(duì)會(huì),，都能出謀劃策,。作為一名中隊(duì)長(zhǎng)，是班級(jí)與少隊(duì)部的中介橋梁,，在素質(zhì)教學(xué)響遍全國(guó)的時(shí)候,，她又能積極探索，勇于創(chuàng)新,，不畏艱難坎坷,，在能力的大潮中揚(yáng)起了一道亮麗的風(fēng)帆。
總之,，馮冰雅同學(xué)洋溢著青春朝氣,，開朗自信，樂于助人,，成績(jī)優(yōu)異,，工作出色，綜合素質(zhì)高,，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇
大家好,！我是小晨，是一個(gè)活潑開朗的小女孩,，今年已8歲了,，現(xiàn)在是華維文瀾小學(xué)二（4）班的一員，我出生在一個(gè)普普通通的家庭,，但我覺得自己很幸運(yùn),，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫暖的家，從我呱呱落地那一刻起,，爸爸媽媽便細(xì)心地照顧我,，無微不至地關(guān)懷我，我的每一天都過得很快樂,，同時(shí),，我又是全家人的開心果,。
生活上的小能手我從上幼兒園開始,，就不跟爸爸媽媽一起睡了,，自己一個(gè)人在書房睡，雖然剛開始的時(shí)候,，心里還是有一點(diǎn)害怕,，總是要讓媽媽在床頭留一盞小燈，漸漸的,，我后來不開小燈也能睡了,，我怕早上睡過頭，上學(xué)遲到,，就讓媽媽在床頭放一個(gè)小鬧鐘,，每天早上，當(dāng)小鬧鐘唱起動(dòng)聽的歌曲時(shí),，我就自己起床,、穿好衣服，然后去喊爸爸媽媽起床,，那時(shí)候,，我個(gè)子小，洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候總是夠不著臺(tái)盆,，就自己拿一個(gè)小板凳墊在腳下,，我覺得自己就是一個(gè)小大人了。
家務(wù)上的小幫手在家里,，一般是媽媽做家務(wù),，有時(shí)看到媽媽在汗流夾背的拖地，我就對(duì)媽媽說：“媽媽,，你辛苦了,，你先休息一下，喝口水,，我來幫你拖地,。”,，看到我有模有樣在那里拖地,，媽媽直夸我是個(gè)勤勞的孩子,。看到媽媽很疲憊時(shí),，我就會(huì)對(duì)媽媽說：“媽媽,，你坐下來,，我?guī)湍愦反繁??！贝妨艘粫?huì)兒,，媽媽就說不累了,，說我的小手有魔力,，疲勞碰到我的小手就跑得無影無蹤了,。有一次，在廚房，我看到媽媽在炒菜,，就對(duì)媽媽說“媽媽,，今天我做飯，”在媽媽的指導(dǎo)下,，我自己動(dòng)手做了第一頓飯,，媽媽嘗了嘗我親手做的飯連聲說：“唉不一樣哦，味道真好,！”我心里樂開了花,，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了做飯，以后可以幫媽媽做飯了。我還會(huì)折被子,，整理床鋪,、洗衣服、疊衣服、整理玩具、洗澡,、澆花等許多家務(wù)。
懂禮貌的小天使每天上學(xué)前,，我都會(huì)向爸爸媽媽道再見,，在學(xué)校里,，見到老師總能熱情禮貌地向教師問好,，在路上碰到年紀(jì)大些長(zhǎng)輩，我也會(huì)禮貌地向他們問好,，親戚朋友送我東西，我總說“謝謝,！”他們都夸我懂事有禮貌，說我是禮貌小標(biāo)兵，爸爸媽媽都以我為榮呢,！在班上,，我與同學(xué)相處得很融恰,，碰到同學(xué)有困難,，總能熱心去幫助他,，汶川大地震的時(shí)候，我還用自己的零花錢捐過款呢!
爺爺奶奶眼中的小乖乖由于爺爺身體不好，奶奶沒有時(shí)間照顧我，爸爸媽媽又要上班,，家里請(qǐng)了一位外婆照顧我,，外婆曾經(jīng)是媽媽的幼兒園老師，那時(shí)候,，她就教我識(shí)字,，給我講故事，陪我一起做紙工,，讓我知道了孝感動(dòng)天的虞舜,、投江尋父的曹娥，我很尊重她,，特別聽她的話，每次媽媽買來好的菜我總是搶著要第一個(gè)夾給外婆吃,，現(xiàn)在她雖然已經(jīng)回老家去了,，但我仍然很想念她，有空的時(shí)候還會(huì)常去看她,。雖然爺爺奶奶不跟我們住在一起,，但每年的春節(jié)、元宵節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)我們都會(huì)去看他們,，我知道爺爺奶奶每當(dāng)這個(gè)時(shí)候是最開心的，記得今年的中秋節(jié)奶奶為了款待我們她特意殺了一只雞,，奶奶讓我跟堂姐每人吃一個(gè)雞腿,，我想到爺爺身體不好更需要營(yíng)養(yǎng)，就把快到嘴里的雞腿讓給了爺爺,，爺爺直夸我是個(gè)懂事的孩子,。因?yàn)闋敔斨荒茏鲆恍┲貜?fù)的相對(duì)簡(jiǎn)單的事情，所以有時(shí)他一個(gè)人也會(huì)比較寂寞,，每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)拿出撲克牌跟他玩接龍的游戲逗爺爺開心,，奶奶因?yàn)槲覀兊牡絹頃?huì)比平時(shí)忙一點(diǎn)，這時(shí)我會(huì)幫奶奶打打水,，洗洗菜,、掃掃地，每當(dāng)這時(shí)奶奶總會(huì)笑瞇瞇的說：“晨晨最乖了,?！?/p>
勤儉懂事的好孩子我很珍惜自己的生活，從不亂花錢,，過年長(zhǎng)輩給的壓歲錢都讓媽媽存起來,，用作新學(xué)期的學(xué)費(fèi)，我也從不要求爸爸媽媽買這個(gè)買那個(gè),，媽媽給我買得最多的是學(xué)習(xí)用品和課外書,，這個(gè)暑假，我讀了十多本課外書,，還背了幾十首古詩呢,！現(xiàn)在每天放學(xué)后，我都會(huì)認(rèn)真地做好老師布置的作業(yè),，有時(shí)吃完飯后會(huì)跟爸爸媽媽下幾盤五子棋或象棋,，有時(shí)我還能打敗爸爸媽媽呢，晚上也不看電視,，每天在20：30前準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,，星期六和星期天去上興趣班，假期有空的時(shí)候,，媽媽會(huì)帶我去旅游,，讓我開闊眼界。
爸爸媽媽和老師們?cè)跒槲业某砷L(zhǎng)付出很多的辛勞,，我漸漸長(zhǎng)大了,，知道了百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,，感恩是做人最起碼的道德準(zhǔn)則,。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)，還要學(xué)會(huì)更加關(guān)愛長(zhǎng)輩,。我要讓家中的每一天都是那么溫暖,，我應(yīng)該讓他們少操心，多放心,，讓爸媽常開心,。愿天底下所有的孩子能感恩于父母的愛，長(zhǎng)輩的愛,，孝順父母,，關(guān)愛長(zhǎng)輩。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇
小莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),，成績(jī)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。小莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，激勵(lì)自己,，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一,、勤奮好學(xué),，成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思,，不懂就問,，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺,。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助,。
二、懂得感恩,，深受愛戴小莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng),。她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠(chéng)的心,，得到了大家的認(rèn)可,，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù),。
三、工作積極,，富有熱情剛進(jìn)初中,，小莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,，不僅積極完成老師交給的工作,，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中,，講求方法,，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任,，同學(xué)的喜愛,。
四、全面發(fā)展,，素質(zhì)優(yōu)良小莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展,，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,，給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,，她已取得了讓人滿意的成績(jī),，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái),?？傊±蛲瑢W(xué)開朗自信,、樂于助人,、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，激勵(lì)自己,，
不懈努力。我們相信,，小莉沐浴著燦爛的陽光,，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心,，一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才,。
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇
王渭楨同學(xué)是臨清市武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)6班的學(xué)生，該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，各科成績(jī)名列前茅,；在實(shí)踐中勤于動(dòng)手,，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新,；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),，并多次受到表彰。她時(shí)刻注意自己的言行,，真正做好同學(xué)們的榜樣,。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，王渭楨同學(xué)取得了一定成績(jī),，現(xiàn)概括如下：
“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！蓖跷紭E同學(xué)清楚地知道,，只有刻苦努力，不斷學(xué)習(xí),，才能把自己打造成一個(gè)高知識(shí),、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人,。因此她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思,，不懂就問,，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流；放學(xué)回家,，學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù),，她字跡工整，做題認(rèn)真,，往往因?yàn)橐坏李}而把吃飯的時(shí)間一拖再拖,。
她還喜歡廣泛地閱讀書籍，因?yàn)樗冀K記得高爾基的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯,。這使她在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路,。
王渭楨同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,，辦好事,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師，王渭楨同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,，是他們給予了她知識(shí),，幫助她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出,，就沒有王渭楨所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是她學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力,。
對(duì)待同學(xué),，她從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)解答難題,，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,，無論多么貧困她都不嫌棄，無論多么落后她都能幫一把,，她始終以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待班級(jí)每一個(gè)人,，得到了大家的認(rèn)可。
“孔融讓梨”的故事是她最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,，在生活中她也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
一次她勞動(dòng)回來，疲憊不堪,，剛坐在車上,，看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座，車上的人都夸贊她,。她還經(jīng)常幫助身邊老人,，扶盲人過馬路，看到年老的爺爺,、奶奶有困難,，總會(huì)伸手幫忙；每每看到殘疾人,，她都會(huì)把自己的零花錢施舍給他們,，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，
在抗震救災(zāi)活動(dòng)中,，她積極捐款,，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況，經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿面,。她看到救援人員不畏辛苦,，爭(zhēng)分奪秒、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木?，深受感?dòng),，表達(dá)了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)的掛念。
王渭楨同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種活動(dòng),，小到關(guān)注班級(jí),、學(xué)校，大到關(guān)注國(guó)家大事,。
她多次為學(xué)校出版報(bào),，她出的版報(bào)很有創(chuàng)意，被老師和同學(xué)稱為小小書畫家,。
她積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),，她認(rèn)為這是讀書的大好時(shí)機(jī)，她感慨地說：“此時(shí)書離我們是多么近哪,！”這充分體現(xiàn)了她對(duì)書的熱愛,，對(duì)知識(shí)的渴求。
幾年來,，王渭楨同學(xué)在自己不斷的努力下,，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并為她今后的學(xué)習(xí),，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái),。
總之，王渭楨同學(xué)洋溢著青春朝氣,，她開朗自信,、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異,、才藝出色,，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生；不愧為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員
小學(xué)最美學(xué)生事跡簡(jiǎn)介 小學(xué)感動(dòng)校園人物主要事跡簡(jiǎn)介篇
孫薇薇,，女,，出生于2000年 11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,、在六年的學(xué)習(xí)生活中,，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)向上,，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。
一,、勤奮刻苦，孜孜不倦,。
在學(xué)習(xí)中,，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭,。她求知欲強(qiáng),，課堂上，她敢于提問,，善于質(zhì)疑,，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外,，她大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野,、增長(zhǎng)知識(shí),，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,，并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列,。五年來，孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,，多次榮獲過學(xué)?！昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào),。此外,，她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī),。組織同學(xué)積極參加文娛演出,。
二、興趣廣泛,，全面發(fā)展,。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在體育,、美術(shù)等方面也是佼佼者,。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī),，她從不驕傲,，她說，這算不了什么,，俗話說：山外有山,，樓外有樓,，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn),。
三,、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，心地善良，深受同學(xué)們的信任,。
尊敬師長(zhǎng),。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩，彬彬有禮,，平時(shí)主動(dòng)問好,，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事，很有禮貌,。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,，所以，為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,，成為老師的好幫手,。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì)有威信,。孫薇薇作為班干部,，對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動(dòng)做,，并保質(zhì),、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向她請(qǐng)教,，都能耐心幫助別人,。從小就不會(huì)欺負(fù)別人，從來沒和同學(xué)吵過架,。所以,，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,，都很尊敬她,。心地特別善良，非常富有愛心,。
總之,，孫薇薇同學(xué)是一位德,、智、體,、美,、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)
