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觀看跨年晚會(huì)感受(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:02:56
觀看跨年晚會(huì)感受(七篇)
時(shí)間:2024-03-20 19:02:56     小編:zxfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。

觀看跨年晚會(huì)感受篇一

b:親愛(ài)的老師,,同學(xué)們

a:大家

合:晚上好!

a:新的鐘聲,,新的一年

b:親的祝福,新的期待

a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

b:20__年的鐘聲即將敲響,,回首往事,,我們滿懷豪情

a:展望未來(lái),我們責(zé)任在肩,,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),,讓我們共同撥亮新年的燭光

b:讓燭光如故,興明永恒,,送你一千個(gè)祝福,,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

a:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

b:讓歡笑伴著你,,歡笑的名字叫燦爛

a:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

b:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,,如歌如夢(mèng)――

a:xx市xx學(xué)校20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

合:正式開始

b:那么,,接下來(lái)有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》,。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a:今日,,我們歡聚,,這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段,此時(shí)此刻,,一樣的心情,,一樣的歡喜,下面,,有請(qǐng)為我們帶來(lái)《我們都一樣》,,請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。

b:年輕,,我們大膽去愛(ài),,愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅(jiān)守,,不管愛(ài)還是不愛(ài),,我們都要知道,請(qǐng),、為我們演唱《我知道》,,請(qǐng)xx班《老男孩》準(zhǔn)備。

a:一個(gè)月后,,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,,請(qǐng)高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備,。

有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

1、欣賞了這么久的節(jié)目,,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié),,主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品,,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份,。

a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,,讓《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié),。請(qǐng)xx班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

b:如果就這樣愛(ài)下去,我們,,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,,請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。

a:生命的魅力在這里揮灑,,青春的風(fēng)采在這里綻放,,請(qǐng)xx班《白月光》準(zhǔn)備。

b:回憶是一種美妙的東西,,充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,,惹人遐思,引人懷念,。下面 ,,請(qǐng)欣賞《白月光》,請(qǐng)xx班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備,。

2,、欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),,“我問(wèn)你答”,。

a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,,接下來(lái)請(qǐng)聆聽xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,,請(qǐng)xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧,。請(qǐng)欣賞帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,,請(qǐng)xx班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

a:直到愛(ài)消失,,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,,讓我們?cè)俅蝺A聽心聲《你那么愛(ài)她》,,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

3,、美好的時(shí)光往往是短暫的,,在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié),。

b:一個(gè)眼神,,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,,由等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞,。

結(jié)束語(yǔ)

a:今宵難忘,難忘今宵,,愿雨中有我們的收獲,,雨中傳來(lái)捷報(bào),所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

b:今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見了,,但是我們的祝福不斷,,我們的祈禱不斷

a:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

b:祝福我們的老師在新的一年里,,工作順利,,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,再創(chuàng)佳跡!

a:老師們

b:同學(xué)們

a:新的一年讓我們攜手同行

合:奔向成功

a:xx市xx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

合:圓滿結(jié)束!

觀看跨年晚會(huì)感受篇二

時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及?;秀敝g,,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去,。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

是不是人的年齡大了,,腳步邁得大了,,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,,但等待的日子是那樣的漫長(zhǎng),。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì)之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),,嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前,。在我說(shuō)來(lái),的確有一種招架不住之感,,因?yàn)槲沂且粋€(gè)理想主義者,,其中難免還會(huì)有些悲觀,總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐,。

盡管我的人生經(jīng)歷了很多,,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn),,美好的,,悲傷的,。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒,,愈品愈香,。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了.我是不是無(wú)藥可救了呢?

“年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同”,,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,,一樣的晚會(huì),,不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧?kù)o,,沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜,,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵,。

同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新,,氣球,彩帶,,燈光......一切都洋溢著一份歡喜,,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì)。震耳的音響,,歡快的吟唱,,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子?!罢嬲纯嗟牟皇俏丛硎苓^(guò)繁華,,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)”。因此,,我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面,。

有說(shuō)有笑有吃,還有好玩的游戲,,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡,。走出學(xué)校,,外面一片昏黑,,沉寂。同學(xué)們依然有說(shuō)有笑,,那笑聲在黑暗中久久回蕩,,再之后便消失在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。

當(dāng)自己隨著那“十,,九,,八......”的新年鐘聲敲響的時(shí)候,,自己也徹底的告別了這一年.也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂(lè)和哀傷,,迎來(lái)一個(gè)歡喜的年份,。20__,的確是一個(gè)好數(shù)字,,可是,,夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)么?

觀看跨年晚會(huì)感受篇三

a:銀蛇飛舞駕云去,萬(wàn)馬奔騰送福來(lái),。尊敬的老師,、同學(xué)們,

(合)大家 晚上好!祝大家新年快樂(lè),,身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

b:同學(xué)們,今年好事喜連連,,嫦娥玉兔奔月去,,月球?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

c:同學(xué)們,,今年美事喜連連,,東海上空識(shí)別圈,國(guó)防安全有保障,。

d:同學(xué)們,,今年樂(lè)事喜連連,綠中管理出新篇,,文明新風(fēng)滿校園,。

a:同學(xué)們,20__年的背影已漸行漸遠(yuǎn),,20__年的腳步越來(lái)越近,。今晚,這里燈光璀璨,,我們歡聚一堂,,滿懷期待,迎接充滿希望的20__年,。

b:國(guó)旗艷艷迎風(fēng)展,,滿懷雄心跟黨走。同學(xué)們,,請(qǐng)起立,,下面進(jìn)行升旗儀式。出旗!奏國(guó)歌!升旗!請(qǐng)老師,、同學(xué)們向國(guó)旗行注目禮!禮畢,,請(qǐng)坐下,。

c:同學(xué)們,國(guó)家要興盛,,學(xué)校要發(fā)展,,離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍――中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。下面是我校新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,,就讓我們來(lái)共同見證這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!

d:同學(xué)們,,一年來(lái),我校平安校園的創(chuàng)建,,美麗校園活動(dòng)的穩(wěn)步推進(jìn),,教育教學(xué)質(zhì)量的逐年提高,學(xué)習(xí)生活的舒暢,,校園的干凈整潔,,文明禮儀的尉然成風(fēng),都離不開校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的全體行政領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的辛勤付出,。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞,,大家鼓掌歡迎!

a:同學(xué)們,耹聽了校長(zhǎng)那文彩飛揚(yáng)的講話,,我們激情滿懷,,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī),。這就要我們有一種時(shí)不我待的緊迫感,人生能有幾回博,,此時(shí)不博待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞我校參加xx縣教育系統(tǒng)文藝匯演比賽的舞蹈《人生能有幾回博》,。請(qǐng)111班做好準(zhǔn)備。

b:同學(xué)們,,欣賞了舞蹈《人生能有幾回博》,,方知鮮花與掌聲的背后需要如此艱辛的付出。練好本領(lǐng),,為國(guó)爭(zhēng)光,,一切要從娃娃抓起。下面請(qǐng)欣賞111班給我們帶來(lái)的舞蹈《baby baby》,。請(qǐng)126班做好準(zhǔn)備,。

c:同學(xué)們,舞蹈《baby baby》,,風(fēng)格柔順,,充滿親情,,健美和諧,,讓人耳目一新,。下面大家將要欣賞到的一個(gè)舞蹈《fire》,它的風(fēng)格正好與之相反,,想必會(huì)給大家一個(gè)不一樣的視聽沖擊,。請(qǐng)133班做好準(zhǔn)備。

d:好一個(gè)潑辣和激情四射的動(dòng)感舞蹈,,讓我們每個(gè)細(xì)胞都為之沸騰,。不怕,不怕,,面對(duì)挑戰(zhàn),,我們要冷靜對(duì)待,下面請(qǐng)欣賞133班給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》,,請(qǐng)135班做好準(zhǔn)備,。

a:舞蹈《不怕不怕》,讓我們回到了曾經(jīng)的童年時(shí)光,,溫馨而浪漫?,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,,是一個(gè)地地道道的中學(xué)生了,。可我們的成長(zhǎng)足跡各有不同,。下面請(qǐng)欣賞135班給我們帶來(lái)的相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》,。請(qǐng)121班做好準(zhǔn)備。

b:相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》的精彩表演,,讓我們?nèi)珲囗?,在捧腹之余明辯了好壞是非。然而,,韓流來(lái)襲,,學(xué)生不再分好壞,韓舞炫風(fēng)進(jìn)校園,,來(lái)勢(shì)亦匆匆,。下面請(qǐng)欣賞由121班給我們帶來(lái)的舞蹈《like money》,請(qǐng)115班做好準(zhǔn)備,。

c:好一曲韓舞炫風(fēng),,美倫美奐,讓人為之傾倒,。接下來(lái)的曲目依然令人陶醉,,充滿了童真與童趣,給人以別讓的風(fēng)味,。下面請(qǐng)欣賞115班給我們帶來(lái)的舞蹈《gee》,,請(qǐng)122班做好準(zhǔn)備,。

d:舞蹈《gee》讓人想起了兒時(shí)的游戲,美妙的時(shí)光總是擋不住年輪的流逝,。唯有彩云之南,,永遠(yuǎn)是那么的年輕,令人神往,。下面請(qǐng)欣賞122班給大家?guī)?lái)的舞蹈《彩云之南》,,請(qǐng)134班做好準(zhǔn)備。

a:一曲《彩云之南》,,讓我們品味了麗江古城的古色古香,,感受了玉龍雪山的威寒莊嚴(yán)。我們?yōu)樽鎳?guó)的壯美河山而喝彩,,鳳凰傳奇組合把這一喝彩演澤成了最炫民族風(fēng)傳唱至今,,經(jīng)久不息,魅力何在?下面請(qǐng)欣賞134班給我們帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,,請(qǐng)131班做好準(zhǔn)備,。

b:上下五千年,最炫民族風(fēng),,這是每一個(gè)炎黃子孫的驕傲,。回顧歷史,,在漫漫文學(xué)長(zhǎng)河中,,一闋宋詞便能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,下來(lái)請(qǐng)大家欣賞131班給我們帶來(lái)的舞蹈《水調(diào)歌頭》,。請(qǐng)118班做好準(zhǔn)備,。

c:晚會(huì)至此,一系列的舞蹈不斷沖擊著我們的視聽,,動(dòng)感十足的舞步讓我們目不睱接,。這一切,在這里便已成為故事翻了頁(yè),,一曲《再遇見》定能顛覆你的視聽享受,。下面請(qǐng)欣賞118班給我們帶來(lái)的小組唱《再遇見》,請(qǐng)117班做好準(zhǔn)備,。

d:一曲《再遇見》,,唱出了“忽然之間,青絲成雪”的人生短促,。我們中學(xué)生正值人生的黃金時(shí)期,,珍惜光陰,學(xué)習(xí)偶像的成功之路,也要爭(zhēng)取成為別人的偶像,。下面請(qǐng)欣賞117班給我們帶來(lái)的舞蹈《偶像派》,,請(qǐng)136班做好準(zhǔn)備。

a:同學(xué)們,,《偶像派》跳出了積極的人生態(tài)度,爭(zhēng)取進(jìn)入偶像一派,,是我們不懈追求的目標(biāo),,這就是我們的人生答案??墒?,人生在世,目標(biāo)不同,,答案各異,。那我們的最佳答案是什么呢?下面請(qǐng)欣賞136班給我們帶來(lái)的小品《最佳答案》,請(qǐng)113班做好準(zhǔn)備,。

b:謝謝136班的同學(xué)給我們帶來(lái)如此精彩的表演,,語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣,動(dòng)作夸張,,令人捧腹,。都是因?yàn)槟悒D―《最佳答案》。下面請(qǐng)欣賞113班給我們帶來(lái)的舞蹈《因?yàn)槟恪?,?qǐng)114班做好準(zhǔn)備,。

c:因?yàn)槟悖腋吲d;因?yàn)槟?,我傷?人生百味都是因?yàn)槟?。大家想知道“你”是誰(shuí)嗎?下面請(qǐng)114班來(lái)給你們公布答案吧!請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《today》,請(qǐng)112班做好準(zhǔn)備,。

d:大家知道了“你”是誰(shuí)了吧?(對(duì),,答案就是“今天”),把握今天,,努放生命,,社會(huì)需要正能量。下面請(qǐng)欣賞112班給我們帶來(lái)的小品《忘記猥瑣,,怒放生命》,,請(qǐng)125班做好準(zhǔn)備。

a:小品常常給人帶來(lái)的是含淚的微笑,,寓教育于詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言之中?,F(xiàn)在,全社會(huì)都在關(guān)注留守兒童,殘疾人等弱勢(shì)群體,。我們也正在踴躍為身患急性腎功能衰竭的xx同學(xué)捐款,,并祈禱她早日戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)健康,。下面請(qǐng)欣賞125班給我們帶來(lái)的舞蹈《新少女祈禱》,,請(qǐng)123班做好準(zhǔn)備。

b:動(dòng)感的舞蹈,,總是那么令人陶醉,。不僅醉在動(dòng)感,更醉在舞動(dòng)的少女們,。下面請(qǐng)欣賞123班給我們帶來(lái)的舞蹈《oh,,少女時(shí)代》,請(qǐng)132班做好準(zhǔn)備,。

c:一群美少女,,舞出了少女時(shí)代特有的風(fēng)采。風(fēng)采雖美,,更需要內(nèi)心有愛(ài),。就讓我們每天都擁有愛(ài),抱緊愛(ài)吧!下面請(qǐng)欣賞132班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的抱抱》,,請(qǐng)124班做好準(zhǔn)備,。

d:抱緊愛(ài),讓愛(ài)抱緊,,我們的生活將會(huì)更加美好,。感謝所有給愛(ài)我們的人吧,祝福所有我們給愛(ài)的人吧,。下面請(qǐng)欣賞124班給我們帶來(lái)的組合唱《爸爸媽媽》,,請(qǐng)127班做好準(zhǔn)備。

a:一曲《爸爸媽媽》,,不僅讓我們想起了在外務(wù)工的爸爸媽媽,,他們?nèi)粘龆鳎章涠?。你們現(xiàn)在還好嗎?新年將至,,我們?cè)谶@里給你們送上最誠(chéng)摯的祝福。下面請(qǐng)欣127班給我們帶來(lái)的歌伴舞《日不落》,。

結(jié)束語(yǔ):

d:今夜星光燦爛,,我們歡聚今宵,為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,,攜手走進(jìn)20__,。

c:今夜夜空湛藍(lán),,我們笑靨如花!為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們辭別20__,,迎來(lái)充滿希望的20__,。愿美好的歌聲和祝福,伴隨同學(xué)們新的一年,,新的每一天!

b:今夜無(wú)眠,,我們將伴著元旦快樂(lè)的歌聲,和著優(yōu)美的舞姿,,愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿,,在來(lái)年都能夠得到實(shí)現(xiàn)。

a:同學(xué)們,,讓我們帶上此刻這份愉悅的心情,,帶上我們真摯的祝福,,去迎接美好的明天吧! 讓我們真心地祝愿:

(合)happy new year ! 新年快樂(lè)! 愿我們的xx初中明天更美好!

晚會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家!!!

觀看跨年晚會(huì)感受篇四

元旦節(jié),每年的第一天,,也就是農(nóng)歷正月初一,。

在這一天,人們要吃水餃,,放鞭炮,。晚上還要放煙花,點(diǎn)燈籠,。

元旦節(jié)來(lái)歷不一,。在歷法上,人們習(xí)慣稱地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)1周為1年,。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn),,所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的,這就造成了各種歷法的不一致,。

相傳“元旦”一詞來(lái)自我國(guó)最早的皇帝之一——顓頊,,他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”,初一為“旦”,。

元旦的日期也不一,。有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,,如夏代以正月初一為元旦,,但商代以12月初一為元旦,而周代又以11月初一為元旦,,秦代以10月初一為元旦,。直到西漢武帝時(shí),大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法,并規(guī)定每年正月初一為元旦,,從此歷代不改,。

當(dāng)然,也有人說(shuō)元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年,。元旦,,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,,拆開來(lái)講,,元是第一或開始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起,。

1911年辛亥革命成功后,,決定采用國(guó)際通行的公歷,于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”,,而把公歷的1月1日稱為元旦,。新中國(guó)成立之時(shí),開始正式使用“公元紀(jì)年法”,,把每年公歷的1月1日定為元旦,。

現(xiàn)在,世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦,,因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷,。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣,、季節(jié)氣候的不同,,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個(gè)世界多姿多彩,,更顯民族的特色了,。

觀看跨年晚會(huì)感受篇五

甲:新的鐘聲,新的一年,,如歌如夢(mèng),。

乙:新的祝福,新的期待,,如詩(shī)如畫,。

丙:回首往事,我們激情澎湃,。

?。赫雇磥?lái),我們豪情滿懷,。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

甲:歡迎來(lái)到,__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

合:我們,,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

丁:祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們身體健康、工作順利,。

乙:虎年吉祥,、家和萬(wàn)事興。

丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲:年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同

?。夯厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),,我們斗志昂揚(yáng)

丙:今夜,,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),。

乙:今夜,,我們相聚在這里,,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,,

甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,,他們是:____x,,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記,、團(tuán)總支書記,,老師們歡迎你們!

下面有請(qǐng):

__學(xué)院黨委書記 上臺(tái)致辭!有請(qǐng)

丙:__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

丁:下面請(qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》,。

二,、《爵士舞》

乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義,。

丙:說(shuō)到這里,,我真想再一次回到那天

乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)農(nóng)生系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》

六,、《青春萬(wàn)歲》

甲:青春是一首激越的贊歌,,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),

?。呵啻菏且皇k麗的霞光,,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;

甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》,。

七,、《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿,。下面,,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由自信系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》,。

(丙,、丁)祝福語(yǔ)環(huán)節(jié):

八、《動(dòng)感球操》

甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng),。動(dòng)感的旋律,,奔放的個(gè)性,火一般的情感,,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴,。青春無(wú)限,,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》,。

九,、《口技》

丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一,。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車聲,、鳥鳴聲等,,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)自信系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演

十,、《山楂樹》

?。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),,教科書是你領(lǐng)路的明燈,,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子,。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹》,,掌聲歡迎!

十一,、《好一朵美麗的茉莉花》

乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯,。芬芳人人夸;

丙:好一朵美麗的茉莉花,,蜚聲海外,香飄四海,,歷久彌香;

乙:自是天上冰雪種,,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,,幸有清香壓九秋;

丙:下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》,。

(乙、丙)祝福語(yǔ)環(huán)節(jié):

十二《街舞》

?。河幸环N舞蹈,,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,,它有著無(wú)窮的吸引力,。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由機(jī)械系為我們帶來(lái)《街舞》表演,。

十三、《歡樂(lè)中國(guó)年》

甲:來(lái)吧,,朋友們,,讓我們伴隨這節(jié)奏,,跳起舞,,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》,。

結(jié)束:

甲:今夜,,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng);

丁:今夜,,難忘你我真誠(chéng)的祝福;

丙:今夜,,難忘辭舊迎新的歡樂(lè);

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱;

丙:親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

丁:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們,、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!

親愛(ài)的朋友們,,再見!

合:我們明年再見!

觀看跨年晚會(huì)感受篇六

女1:尊敬的各位來(lái)賓;

男1:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo);

女2:親愛(ài)的老師們;

合:大家新年好!

女2:物換星移辭舊歲;

男2:風(fēng)和日麗迎新春;

女1:在20__年元旦來(lái)臨之際,我們向各位來(lái)賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年!

男1:祝大家

合:新年快樂(lè),、闔家幸福、心想事成,、萬(wàn)事如意!

女2:過(guò)去的一年,,我們育師德,抓師風(fēng),,樹立形象;

男2:我們抓管理,,促教學(xué),碩果累累;

女1:我們抓設(shè)施,,上硬件,,提高學(xué)習(xí)水平;

男1:我們抓活動(dòng),有特色,,捷報(bào)頻頻;

女2:回首過(guò)去,,我們心潮澎湃;

男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng);

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開騰飛的翅膀;

男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔;

女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,,積極向上!

男2:用信念和汗水,再鑄__的輝煌;

男1:看,,陽(yáng)光燦爛,,那是新年絢麗的色彩

女1:聽,金鐘朗朗,,這是新年動(dòng)人的旋律,。

男2:停留飛奔的腳步,我們與20__揮手惜別,,

女2:聆聽時(shí)鐘的聲響,,我們與20__熱情相擁,

女1:今天,,我們相約在這里,,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情;

男1:今天,,我們相約在這里,,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃;

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!__學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,,歷史的記憶留下了悲壯的回聲,。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),,今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,,祖國(guó)大地處處飛歌!

男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪,、鹿艷等。

女1:美妙的音樂(lè),,悠揚(yáng)的旋律,,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春,、舞出了熱情,、舞出了__教師的風(fēng)采。

男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),,但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采,。

女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠,。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,,演唱者:__。

男2:相聚就是緣,、相知就是情,、相守就是愛(ài)。

女2:讓我們?cè)趷?ài)的海洋里,,手牽著手,,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái),。

男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?!罚莩撸篲_x,。

女2:心存感恩,,使我們的生命更加厚重,心存感恩,,使我們的道德根基長(zhǎng)存,。

男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,,總把你牽掛,。

女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:__,。

男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,,與文學(xué)結(jié)緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香,,舞動(dòng)著詩(shī)韻,,踏上詩(shī)意人生,,

男1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:__x,、__x;

男2:年輕的心永不沉寂,,青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1:因?yàn)槟贻p,,我們美麗,,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌,。

男2:你看,明媚的春光下,,我們攜快樂(lè)向你走來(lái),。我們熱愛(ài)生活,我們朝氣蓬勃,。

女1:因?yàn)楱D―年輕沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳,。表演者:__、__

男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,,優(yōu)秀教師也不少,,早來(lái)晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞,。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》,。表演者:__x、__x,、__x,、__x。

男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),,紅紅的綢帶舞起來(lái),,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開新年之門,,那必將是我校紅紅火火的一年,,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者:校健身隊(duì)__,,__x等,。

男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來(lái)欣賞琴,、書,、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:__x,__x,、__x,、__等。

女1:風(fēng)里走,、雨里鉆,,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài),。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:__x,、__x,、__x等。

男1:請(qǐng)欣賞__x,、__兩位教師自編,、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能,、展風(fēng)采活動(dòng),書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,,在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師,,下面有請(qǐng)__x公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>

女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:__x,。

男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》,。演唱者:__x、__x,。

男2:新年新氣象,,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,,紅帶飄起來(lái),。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》,。

女2:__九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人,。

男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?,因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到__,俗話說(shuō)的好“夫妻同心,,其利斷金”,,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲,。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:

1,、不許穿鞋,比賽場(chǎng)地僅限于地毯上,,不能超出或走下地毯,,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個(gè),。

2,、每對(duì)夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個(gè)氣球,。

3,、每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手,用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn),。

4,、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘,。

男2:朋友們,,請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2:今夜無(wú)眠,,這是一個(gè)回顧過(guò)去,、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1:今夜無(wú)眠,,這是一個(gè)放歌和諧校園,,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1:今夜無(wú)眠,,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝__發(fā)展的時(shí)刻!

女2:最后,,請(qǐng)欣賞小合唱――《今夜無(wú)眠》!演唱者:李主席等,。

男1:剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過(guò)去,,實(shí)事求是,,展望未來(lái),飽含深情,。

女2:今天,,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),,享受這段美好時(shí)光;

男1:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人,。

女2:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》,。朗誦者:周大志,邢艷麗老師,。

男2:奮斗的20__年即將落下最后一個(gè)音符,,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,,用青春編織著夢(mèng)想

女2:輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,,激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè)章。

男2:深深地凝望你的眼,,不需要更多的語(yǔ)言,,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》,。

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),,

男2:一路歡歌,,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。

女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,,我們向春天走來(lái),

男1:一路歡歌,,一路笑語(yǔ),,萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進(jìn)春天,,走進(jìn)蓬勃的希望,,

男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,,

女2:在新的一年里,,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;

男1:在新的征程中,,我們攜手奮斗自強(qiáng),,勇敢向前。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,再揚(yáng)我校精神,。

合:共繪__學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2:__九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家

合:明年會(huì)更好!

送一份美麗讓你歡笑,,送一份祝福讓你驕傲,,送一份開心讓你不老,,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報(bào),,再送你平安才算可靠,,衷心祝福你新年快樂(lè)!

觀看跨年晚會(huì)感受篇七

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師

b:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

a:我是來(lái)自20xx級(jí)的

b:我是來(lái)自20xx級(jí)的

c:我是來(lái)自20xx級(jí)的

d:我是來(lái)自20xx級(jí)的

a: 新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。 滿天的雪花,,是飛舞的音符,,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,。

b:沒(méi)有松風(fēng)的秋,,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒,。一夜高風(fēng)凋碧樹,,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華,。

c:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,,我們歡聚在一起,。

d:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年,。今天大家在這里歡聚一堂,,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,,這一刻是溫馨的,,這一刻是充滿激情的。

a:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),,20__年已經(jīng)成為歷史,。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,,我們不禁感慨萬(wàn)千,。

b:燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的20__年正微笑著向我們走來(lái),。

d:在這辭舊迎新的日子里,,就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬,。

c:今晚,,就讓我們踏著歌聲的翅膀,,向著夢(mèng)想――啟航!

a:現(xiàn)在我宣布 20__年慶元旦文藝晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

a:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

b:歡迎您的到來(lái)

c:

d:歡迎您的到來(lái)

a:還有我們敬愛(ài)的xx老師和xx老師

b:讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)

d:今天啊,,我們?cè)陂_場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!

c:沒(méi)錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子,,里面呢會(huì)有一張小紙條,請(qǐng)將你對(duì)20__年的新年愿望寫在紙上,,并寫好你的姓名,,待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集,我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒,,并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望,,而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!

a:ok,相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧,,我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!

b:沒(méi)錯(cuò),,接下來(lái)呢就讓我們跟著歌聲走進(jìn)《下一站天后》

d:十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!

c:是的!相信在場(chǎng)的觀眾和你一樣都沉醉了,這么動(dòng)聽的歌大家是不是還沒(méi)有聽夠呢?接下來(lái)即將有請(qǐng)重量級(jí)的胡唐志宇和我們的女神帶來(lái)一首回味無(wú)窮的《xxx小姐》

b:哇!《xxx小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧,。

a:是的,,說(shuō)到青春的故事啊,非師四班就拍攝了一個(gè)微電影,,名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》,,是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來(lái)觀賞一下吧!

c:十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影,誒?接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀?

d:沒(méi)錯(cuò),,下面讓我們欣賞由帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

a:看過(guò)這么多精彩的節(jié)目,,大家肯定想來(lái)個(gè)有意思的游戲吧。那接下來(lái)呢我們就來(lái)一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧,,名字叫《七拼八湊》

b:好,,現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),,分成5組,,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者,,手拿塑料袋站在舞臺(tái)上,。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝,,5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品,,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中,,以集齊物品最多的小組獲勝,。由主持人宣布結(jié)果。(注意:物品可以從觀眾席獲取,,但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)

備注:(背景音樂(lè)起,,主持人開始宣讀物品,,宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是:眼鏡,、紙巾,、手表、唇膏,、皮帶,、u盤、錢,、藥片,、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā),。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝,。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者))

(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)

a:好了, 游戲到這里就先告一段落了,, 玩了這么久, 大家肯定也累了,, 那接下來(lái)我覺(jué)得大家今天又要大飽眼福了,,xx班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢,請(qǐng)大家拭目以待!

a:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢?

b:是的,,接下來(lái)我們的第二節(jié)串燒也將重磅來(lái)襲,,下面讓我們欣賞由帶來(lái)激情與暖心的歌曲串燒《 愛(ài)你的宿命》《going home》《猛龍過(guò)江》和《會(huì)跳舞的文藝青年》

c:嘿!,你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》

d:對(duì)啊,,怎么了?

c:哈哈,,接下來(lái)也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢,大家猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍,,一起欣賞xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!

a:不愧是xx大齡單身男青年舞蹈之!非常的精彩!聽過(guò)了動(dòng)聽的歌聲,,也觀賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后,我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看xx班他們精心制作的視頻,,請(qǐng)看大屏幕,。

b: 看完視頻后,緊接著我們的xx同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢,,我也不賣關(guān)子了,,接下來(lái)將有請(qǐng)等人帶來(lái)小品《選婿》,讓我們拭目以待!!

d:大家是不是覺(jué)得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢,,沒(méi)關(guān)系 我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過(guò)后又開始了新一輪的游戲,,讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!

c:是的,下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”,, 同樣需要大家的熱情參與啦! 游戲規(guī)則是這樣的,,在游戲中,,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢,。游戲開始前,,大家全站在一起,裁判站邊上,。裁判宣布游戲開始,,并喊出一個(gè)錢數(shù) (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的),,裁判一旦喊出錢數(shù),,游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì),。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。沒(méi)有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰,。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者 ,。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)

(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)

c:游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂(lè),笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦,。

d:那么下面的這個(gè)節(jié)目呢,,是由兩位美女為大家?guī)?lái)的歌曲《我知道》

d:大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺(jué)得還沒(méi)看夠呢,今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!

c:是的,,讓我們一起繼續(xù)觀賞二班的微電影《微光》!

a:十分感謝二班的精品微電影,,啊,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊

b:早發(fā)現(xiàn)了呢,,還記得上次的超級(jí)新生大賽吧,, 我們?cè)合档膞x同學(xué)可是人氣超旺的, 而且他今天也帶著他的樂(lè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢,。

a:是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的他的樂(lè)隊(duì)吧!!!

b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》

d:聽完如此默契的樂(lè)隊(duì)和他們激情的歌聲,,接下來(lái)就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了,說(shuō)到暖心啊,,支教對(duì)于山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)是最適合不過(guò)的了,。

c:是的!支教是一場(chǎng)圈外人無(wú)法理解的與西部孩子們的“戀愛(ài)”,在那里志愿者們?nèi)紵约旱那啻?,揮灑著自己的熱血,,點(diǎn)亮了西部教育的燭燈,他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機(jī)與活力,,下面請(qǐng)欣賞由物理學(xué)院研究生學(xué)姐小提琴伴奏,,由xx屆研究生支教團(tuán)成員xx老師,xx老師帶來(lái)的原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦――《青春不悔,生命無(wú)憾》

a:非常感謝xx老師和xx老師給我們帶來(lái)的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演,,大家還記得我們晚會(huì)開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒,,并且讀出他們的新年愿望!(和自由發(fā)揮)!!!

b:十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊,節(jié)目到最后,,將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲,,有請(qǐng)他們帶來(lái)歌曲串燒!!

(結(jié)束語(yǔ))

a:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

b:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,,但是我們可以主宰自己的心情

c:年年歲歲,,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒,,新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,, 新的一年展示新的風(fēng)采。

d:美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上,、充滿朝氣的集體,,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,,跳動(dòng)著青春的脈搏,,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。

a:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更加美好

c:今天的元旦會(huì)到此結(jié)束,,再次祝大家

合:新年快樂(lè)!

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