人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

助殘日主持臺詞 助殘日主題活動主持詞篇一

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，

男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè),。

合：今天在這里我們慶祝第25個“全國助殘日”。

女：今天我們相聚在這里,，奉獻一片愛心,，

男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童

女：首先,，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!

男：你們雖然是殘疾孩子,，但是在社會各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長,，

女：請允許我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝,，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。

男：感謝您,，各級教育機構(gòu),，感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;

女：感謝您，社會各界人士,，感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;

男：感謝你們,，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;

女：是你,，是你們,，伸出了團結(jié)友愛之手，

男：是你,，是你們,，用愛撫慰了殘缺的生命。

合：謝謝!謝謝大家(敬禮)

女：在這個特殊的節(jié)日里,，我們還想對您說：

男：親愛的特教老師們,，

合：您辛苦了!

女：一天一天，您皺紋伸展,，

男：一年一年,，您鬢發(fā)添霜，

女：您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。

男：您的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩，比友愛更純潔,。

女：您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報,，

男：您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，

女：是您給殘兒帶去心靈的.幫助,，帶去了文明的信息,。

男：是您點燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福,。

女：是您引導(dǎo)孩子們與命運抗?fàn)?，用愛澆灌著這些遲開的花朵，

男：是您讓愛和生命一起飛揚,，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

女：今天我們手捧美麗的鮮花,，

男：把我們最真誠的祝福獻給您，

合：獻給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂：《愛的奉獻》)

女：予人玫瑰,。手留余香,，

男：幫助別人，快樂自己,，

女：讓我們關(guān)懷殘疾人,，關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,，

女：用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個殘疾兒童,，

男：用我們的執(zhí)著與愛心營造社會和諧。

女：因為愛,，是我們

合：共同的語言,。(敬禮)

助殘日主持臺詞 助殘日主題活動主持詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們,、同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們有緣相聚在這里,，共同開展慶祝第十九次全國助殘日活動,。參加今天活動的有xx縣人民政府副縣長張經(jīng)雨,，xx縣殘聯(lián)理事長李慶中，中國共青團xx縣委副書記陳曉星淮北煤炭師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,。讓我們以熱烈的掌聲,，向蒞臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,！借此機會,，也向長期以來關(guān)心、支持特教事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界,，表示崇高的.敬意！

今天的活動共有七項議程,，下面逐項進行：

第一項,，縣特教學(xué)校校長高偉致歡迎辭；

第二項,，社會實踐活動聯(lián)誼學(xué)?；幢泵簬熢簩W(xué)生代表講話，大家歡迎,；

第三項,，縣殘聯(lián)、淮北煤師院和蒙城一中師生代表向特校捐獻愛心,；

第四項,，特校學(xué)生代表致謝；

第五項,，縣殘聯(lián)理事長李慶中講話,，大家歡迎；

第六項,，縣政府副縣長張經(jīng)雨講話大家歡迎,；

第七項，請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們觀看文藝演出,；

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位同學(xué),，第十九次全國助殘日活動到此結(jié)束，下面請大家參觀校園,。

助殘日主持臺詞 助殘日主題活動主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓，

大家好：

為了慶祝全國第20個助殘日,，今天我們相聚在這里,，舉行愛心助殘活動，首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說聲：謝謝,，謝謝你們能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動,。

扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德， 特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè),。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人,、走進殘奧會。讓我們關(guān)懷殘疾人,，關(guān)心殘疾人事業(yè),。

冷暖在心頭，牽掛長相伴,，今天,，這些可愛的聾孩子無以回報，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,，表達真誠的謝意,。

下面“同一片藍天，同一個夢想”文藝演出正式開始

1.首先請大家欣賞《歡慶的節(jié)日》

2.謝謝孩子們精彩的表演

在這柳絮翻飛的五月,，我們舞蹈,、我們歌唱、我們把一千個吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過溫暖的時光,。

請欣賞舞蹈:《吉祥頌》

3.拉丁舞作為體育舞蹈,，已列入奧運會的表演項目。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人,、走進殘奧會,。今天我們這些無聲世界的拉丁王子和拉丁天時也跳起 了拉丁舞，共同為奧運加油,。下面有請由他們帶來的拉丁舞《奧運——恰恰恰》

4.朋友,，當(dāng)你聆聽世界上一切美妙的聲音的時候，你想象過如果失去他會是什么樣子嗎,？

當(dāng)你醉心與優(yōu)美的音樂時,，你是想到過在這個世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎？

朋友,，著群人聰慧,。精明卻聽不到聲音。著群人真誠善良,，卻無法表達真情

他們就是生活在您身邊的聾孩子,。讓我們靜靜地聆聽他們的心聲吧

《聾童心聲》

《感恩的心》

5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾,、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎的.作品《舉手發(fā)言》,。這些孩子是無聲的，他們聽不到音樂的旋律,，難以掌握舞蹈的節(jié)奏,，他們無法用聲音交流，可是他們在老師的指導(dǎo)下與音樂配合的很默契,，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴,。

這支舞蹈也曾在我市20xx年教師節(jié)文藝匯演中獲得過觀眾的一致好評。這些孩子是無聲的,，但他們的精神是光明的,，我們，不僅僅是來自內(nèi)心的感動,，更多的是看到他們天使般的靈魂,，因為天使也不說話……

好接下來我們就一起來欣賞由孩子們帶來的《舉手發(fā)言》

結(jié)尾音樂《愛的奉獻》起

讓我們伸出愛心的雙手吧！當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時候,，雖然我們的幫助也許微乎其微,。不是說，“眾人拾柴火焰高嗎,？”

讓我們伸出愛心的雙手吧,！在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅持不放棄的,，比如一點純真,，一點愛心，一點善意,。不是說,，人之初，性本善嗎,？

讓我們伸出愛心的雙手吧,！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助,，帶去文明的信息,。不是說。外面的世界很精彩嗎,？

予人玫瑰,。手留余香，幫助別人,，快樂自己,，讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子，今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了,。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子,，笑對聾教育事業(yè)，用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個聾孩子,，造福每一個家庭,，營造和諧的社會,。

再見

助殘日主持臺詞 助殘日主題活動主持詞篇四

慶祝第xx個全國助殘日文藝演出主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，

女：親愛的老師,、同學(xué)們,，

合：大家下午好！

男：我是xx電視臺《樂清新聞》欄目的主持人：xxx,。

女：我是xx市特殊教育學(xué)的校老師：xxx,。

男：五月的鮮花——熱情、奔放,，在藍天下舞蹈歌唱,；

女：五月的陽光——燦爛、輝煌,，溫暖著這個充滿愛心的城市,。

男：在這美好的孟夏之際，我們迎來了第xx個全國助殘日,，

女：在此,，讓我們給殘疾孩子們獻上最真摯的祝福，祝愿他們：

合：健康成長,！

男：首先請允許我給大家介紹一下蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：xx市委副書記xxx先生,，歡迎您。

女：xx市副市長xxx先生,，歡迎你.

男：xx市教育局局長xxx先生,，歡迎您。

女：xx市殘疾人聯(lián)合會理事長xxx先生,，歡迎您,。

……

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來參加今天的活動，和孩子們一起歡度這個節(jié)日,。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話：歡迎xx。

女：xx市委,、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來關(guān)心特殊教育事業(yè),，重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展，每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,，為殘疾兒童創(chuàng)造了一個幸福美好的明天,。讓我們再一次感謝黃書記給我們帶來黨和政府的關(guān)懷！

男：樂清市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于19xx年,，辦學(xué)xx年，碩果累累,，成績斐然。學(xué)生的細紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國禮贈送給國際友人,，藝術(shù),、體育工作位居全省前列,。國家教育部,、浙江省政府,、浙江省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)都曾來校視察工作,，并給予高度評價,。xxx年x月，樂清市特殊教育學(xué)校撤并聾教育,，轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學(xué)?！，F(xiàn)已形成集學(xué)前康復(fù)教育,、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系,。建成了康復(fù)教育中心和職業(yè)教育中心。

女：今天的演出,，我校師生整整準(zhǔn)備了一年,，老師們放棄休息時間給孩子們排練節(jié)目，孩子們克服身體上的缺陷,，刻苦的訓(xùn)練,，就算是一個最簡單的動作，我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,，孩子們腳底起泡了,，手掌磨破了，他們都默默的忍著,，硬是沒有掉下一滴眼淚,。也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,，也許他們的歌聲不是那么動人,，但是孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱,。

男：沒錯,，講述智障孩子背后的故事——慶祝第xx個全國助殘日文藝演出。

合：現(xiàn)在開始,。

男：曾經(jīng)由于殘疾,，他們把自己拘囿在狹小的世界,，但是他們也渴望和正常人交流。今天,，他們終于做到了,，我校兩位學(xué)生參加了xx市xx學(xué)年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)刻紙比賽，并獲得一個x等獎和一個x等獎的好成績,。我校還參加了剛剛結(jié)束的xx市xx學(xué)年中小學(xué)群舞比賽,，并獲得三等獎。下面請欣賞群舞表演《愛的奉獻》,。

女：是的,，我們學(xué)校的學(xué)生不容易，老師更不容易,。xx年6月28日,，視察哈爾濱燎原學(xué)校后，深情地說：“你們付出了常人難以想象的辛勞,，用自己的愛心和奉獻幫助孩子們成長進步,。我向各位老師表示深深的敬意！”

女：愛美之心,，人皆有之,。對美好事物的向往、欣賞,、追求是人類共同的天性,。孩子們雖然有身體上的缺陷，但是殘疾阻止不了他們對美的不懈追求,。通過努力,，殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美,、創(chuàng)造美,！下面請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

男：好,，謝謝這個節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會的愛心晚會表演,，受到了一致好評。另外,，他們表演的服裝都是師生自己合作完成的,，而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料，表達了孩子們對低碳環(huán)保生活的熱愛與追求,。

男：為了讓智障孩子能掌握一技之長,，更好的融入主流社會。去年,，學(xué)?？朔N種困難建立了“職業(yè)教育中心”,，配備了石斛制作、電子裝配,、工藝串珠等10余個專用教室,，并根據(jù)智障孩子的自身條件和興趣愛好，選擇適合個人的的勞動技能進行授課,。因為他們知道,，有了一技之長，才能自食其力,，自立自強,，生活得更有尊嚴。

下面,，請欣賞詩歌朗誦《我要飛》,。

女：是的,，有了全社會的關(guān)懷,，孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢想，用自己的雙手和勞動去獲取果實,，成為一名適應(yīng)社會發(fā)展的公民,。

（學(xué)生代表帶手工制品上臺，主持人介紹學(xué)生手工制品）

給各位領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物（手工制品,、石斛,、鑰匙扣、刻紙等）

男：今天,，我們很高興請來了樂清市實驗小學(xué)的合唱隊,，他們惦記著特殊學(xué)校的朋友們，想和他們一起游戲,，一起交朋友,，一起同臺演出。請欣賞合唱《我們要陽光》,。

男：范老師,，你知道嗎？這支合唱隊剛剛獲得了樂清市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽的一等獎,。

女：是的,，多美妙的歌聲呀！在市委,、市政府的關(guān)懷下,，殘疾孩子和他們一樣，也是祖國的花朵,，沐浴著陽光雨露,，茁壯成長,！

男：在本周三晚上，“樂視會客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使,，不再孤單”,，就介紹了學(xué)校學(xué)前康復(fù)教育的實施情況。

女：對,，節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復(fù)的經(jīng)過,，也介紹了他們艱辛的成長歷程。節(jié)目播出后社會反響很大,，昨天就有很多熱心觀眾打來電話,，希望自己能幫助他們，并要求擔(dān)任志愿者,。今天,，他們還無法上臺與大家見面，不過,，你可以先認識我校學(xué)前班的其他5位小朋友,。

請欣賞師生幼兒舞蹈《小豬操》。

男：好,，謝謝他們精彩的表演,。樂清市特殊教育學(xué)校目前正在積極地申報教育部“醫(yī)教結(jié)合，綜合康復(fù)”實驗基地學(xué)校,，添置更多的先進康復(fù)儀器,，聘請上海康復(fù)治療師定期對他們進行康復(fù)指導(dǎo),，我相信,，他們的缺陷一定能夠得到補償，潛能一定能夠得到開發(fā),，融入到他們生存的空間,。下面請欣賞音樂劇《生存空間》。

女：是呀,，我校孩子的環(huán)保意識也越來越強,。你看，早晨,，校園里,，孩子們在老師的指導(dǎo)下，嘗試著垃圾分類,，把舊報紙,、寫過的作業(yè)本、牛奶瓶回收，用勞動所得來購買學(xué)習(xí)用品,。

今年是“”開局之年,，是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施的第二年，又是建黨100周年,。正是因為有了共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，才有了強大而富裕的祖國。特殊教育才會得到又好又快的發(fā)展,，殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特殊教育,。

請欣賞學(xué)校教師表演的詩歌朗誦----《祖國啊，我親愛的祖國》,。

男：好,，謝謝老師們。綿綿愛心是從事特殊教育的基礎(chǔ),，特殊教育學(xué)校的教師不但要具備普通學(xué)校教師的資格,，而且還要具備特殊教育的相關(guān)知識和技能?？吹贸鰜?，市特殊教育學(xué)校教師師德高尚，多才多藝,，是樂清教育系統(tǒng)的一面旗幟,。（鼓掌）

男：那么殘疾人培養(yǎng)出來,，解決他們的就業(yè)是一道難題,，為此，市委市政府和有關(guān)部門高度重視,，不久前,，樂清市勞動和社會保障局通過頒發(fā)職業(yè)技能等級證書和設(shè)置公益性崗位等措施，實現(xiàn)了智障學(xué)生的就業(yè)夢想,，我們希望他們將來能夠更強,。下面，請欣賞舞蹈：《更強》,。

男：好,，謝謝孩子們激情四射、動感十足的舞蹈表演,，他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢想,。

捐贈儀式

女：互助是憂傷時的有力臂膀，互助是困境中的一盞明燈,。友愛是溝通的橋梁,，友愛是和諧的贊歌。扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。特殊教育學(xué)校在發(fā)展的過程中得到許許多多愛心單位,、愛心企業(yè)和愛心人士的無私幫助和扶持,，請允許我代表全體師生表示對他們誠摯的敬意。今天,，又有許多愛心單位,、愛心企業(yè)和愛心人士給孩子們帶來了節(jié)日的慰問和祝福。

捐款儀式,。

男：特殊教育事業(yè)需要全社會的了解和關(guān)注,，渴望愛心的澆灌和滋潤，“予人玫瑰,，手有余香,。”希望大家能夠一如既往的關(guān)心和支持特殊教育事業(yè),！

女：五線譜對他們來說很陌生,，有些孩子說話口齒很不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音,。他們能唱歌嗎,，他們會歌唱嗎？很多人表示懷疑,！但是,，經(jīng)過老師一遍又一遍的訓(xùn)練，一個音一個音的糾正,，你聽……

男：剛才欣賞到的是小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》和《青春舞曲》,。

男：其實，特殊教育學(xué)校就是一個創(chuàng)造奇跡的地方,，很多的不可能都變成了可能,。因為只要有愛，一切皆有可能,！

男：在今天演出的現(xiàn)場,，我們還請到了樂清市育英學(xué)校的同學(xué)們，他們和特殊教育學(xué)校的孩子們可以說是老朋友了,，經(jīng)常過來開展手拉手活動,，前段時間，還和特殊教育學(xué)校的籃球隊進行了一場友誼賽,。那么他們今天將給我?guī)硪欢尉实奈璧浮秱鞒小?，這個舞蹈剛剛獲得了樂清市xx學(xué)年中小學(xué)群舞比賽的一等獎，讓我們掌聲請出他們,。

女：中華民族自古就有扶殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓我們把這種傳統(tǒng)世世代代的傳承下去。同時也謝謝育英學(xué)校的同學(xué)們，希望你們能夠經(jīng)常過來和我?；@球隊打比賽,。雖然我們的籃球隊剛剛成立兩個月，但最近和育英學(xué)校,、海島小學(xué)進行的友誼賽,，戰(zhàn)績不錯。五月底還要參加樂清市小學(xué)生籃球賽,，怎么樣,，我們先來看看他們的球操表演吧。請欣賞《籃球操表演》,。

男：小小的籃球在孩子們的指尖旋轉(zhuǎn),，猶如魔術(shù)師在表演，我想這僅僅是特殊教育學(xué)校深入開展藝體工作的一個縮影,。孩子們在運動中尋找到了快樂,、自信，并且實現(xiàn)了運動治療,、運動康復(fù)的目的,。因此，今年學(xué)校舉辦了首屆體育節(jié),，另外,，孩子們還參加了樂清市第六屆體育節(jié)的集體跳長繩和乒乓球比賽。下半年開始,，這群孩子將為參加第六屆全國特奧運動會做準(zhǔn)備,！

男；在智障孩子的背后,，有一群無怨無悔的老師,，她們默默無聞的奉獻著自己的青春年華。請欣賞表演唱《隱形的翅膀》,。

女：舞臺上就是我校18個班級的班主任和孩子們，我們的老師就像智障孩子的手,，牽引著他們的人生,；就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷,；就像一雙隱形的翅膀,，帶著孩子們高飛。

女：快樂的時光總是短暫的,，但卻是永恒的,。不知不覺中，今天的文藝演出已經(jīng)進入尾聲。

男：下面請各位領(lǐng)導(dǎo)到舞臺上和演員代表合影留念,，我們用相機記錄這永恒的瞬間,。

女：理解、尊重,、關(guān)心,、幫助殘疾人，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,，構(gòu)建和諧社會,，讓每一個殘疾孩子走進課堂，讓他們平等接受教育,，共享美好未來,，這是我們共同的心愿。在扶殘助殘的路上,，有你有我,。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我市特殊教育的大力支持。最新全國助殘日文藝演出主持詞

男：講述智障孩子背后的故事——慶祝第xx個全國助殘日文藝演出到此結(jié)束,。

合：祝福樂清特殊教育的明天會更加美好,！

助殘日主持臺詞 助殘日主題活動主持詞篇五

師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

師女：親愛的各位家長朋友們

生男女合：敬愛的爺爺奶奶,、叔叔阿姨們

師生合：大家晚上好

師男：喜看今日,，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍天

師女：笑迎明天,，三小校園自強不息培國家俊秀人才,，開拓一方樂土

師男：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持下，贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時間里努力拼搏,，開拓進取,，取得了不斐的成績

師女：都說，貢江河畔故事多,，的確,，我們?nèi)∪苏詧F結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章

師男：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的陽光

師女：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋

生男：六月，是我們的搖籃,，是我們的夢鄉(xiāng)

生女：六月,，是我們的沃土；六月,，是我們的向往

生男：勤奮學(xué)習(xí),，我們乘風(fēng)破浪,。

生女：快樂生活，我們健康成長,。

生合：全面發(fā)展,，我們走向未來。

師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)――慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始

師男：奧運的圣火在傳遞,，抗災(zāi)的愛心在演繹

師女：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長,，并被愛心的演繹而感動著

生男：在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記四川的小朋友們

生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,，和我們一樣享受燦爛的陽光

生男：成長在祖國的懷抱里,，我們格外的幸福，

生女：成長在三小的校園里,，我們朝氣蓬勃

師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視

師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助

生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)

師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們明年六一再相會，謝謝大家,！

助殘日主持臺詞 助殘日主題活動主持詞篇六

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓！

女：親愛的殘疾人朋友們,！

合：大家上午好,！

男：今天是第xx次“全國助殘日”，這次活動的主題是“關(guān)愛殘疾孩子,，發(fā)展特殊教育”,。

女：為了歡慶這個特殊的節(jié)日，我們邀請參加全省第x屆殘疾人藝術(shù)匯演的我市部分獲獎演員,，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目,。

男：讓我們把最動聽的歌獻給那些關(guān)愛殘疾人孩子、關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo),！

女：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻給那些關(guān)心殘疾人,、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士！

男：首先,。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類優(yōu)秀獎獲獎節(jié)目《加油,，中國！》

……

女：看完剛才這個舞蹈,，相信大家的心情和我一樣的激動,，一樣的沉重，這幫可愛的.小演員,，他們都是聾啞人。

男：也許,，我們根本無法想象他們聽不到聲音,、說不出話是怎樣的一種感受……

女：此時此刻,，我們最想說的一句話就是：我的兄弟姐妹們，愿你們在以后的日子里更加快樂,、更加幸福,！

男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們,！

……

女：殘疾人都有著不幸和痛苦,，但又都有著拼搏和奮進的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花,，向人們展示著生命的偉大,。

下面請欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者趙靈君,。

……

男：他,，雖然看不見世界，但能夠感覺世界,?；蛟S他眼前永遠是一片黑暗，但是在音樂里,，他能夠看到藍藍的天,、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界,。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》,。演奏者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演器樂類二等獎獲得者張東。

……

女：人生總有坎坷,，但阻擋不了生命對美的追求,；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍天,。請聽歌曲《家在東北》,，演唱者，全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者謝建平

……

男：大災(zāi)無情,，人間有愛,，黨恩永存。在把眼淚化作笑容的不屈眼神里,，中華民族凝聚了一種偉大的精神,。這種精神挺立在每個人的脊梁里、熔鑄在每個人的魂魄中,。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類二等獎獲獎節(jié)目《情滿家園》

……

女：優(yōu)雅的舞蹈,，讓人感到生命的尊嚴和芬芳。

男：嘹亮的歌聲,，讓人看到生活的堅強和奮進,。

女：同志們,，這是一場永遠不能忘記的演出。

男：朋友們,，這是一場令人陶醉,、催人奮進的表演。

女：親愛的朋友們,，讓我們一起走近殘疾人,。

男：走進這個特殊的世界。

女：去聆聽他們心靈的歌聲,。

男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采,。

女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。

男：讓我們互相關(guān)愛,，勇于奉獻,。

女：讓我們攜起手來，共同鑄就

合：美好的明天,！

（男：請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念,。《讓世界充滿愛》音樂起,。）

助殘日主持臺詞 助殘日主題活動主持詞篇七

女：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，

男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè),。

合：今天在這里我們慶祝第24個“全國助殘日”。

女：今天我們相聚在這里,，奉獻一片愛心,，

男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童

女：首先,，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!

男：你們固然是殘疾孩子,，但是在社會各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長

女：請答應(yīng)我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝,，謝謝您能夠在百忙當(dāng)中來參加這個成心義的活動

男：感謝您,，各級教育機構(gòu)，感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;

女：感謝您,，社會各界人士,，感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;

男：感謝你們，親愛的小伙伴們,，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;

女：是你,，是你們，伸出了團結(jié)友愛之手,，

男：是你,，是你們,，用愛撫慰了殘缺的生命,。

合：謝謝!謝謝大家(敬禮)

女：在這個特殊的.節(jié)日里,，我們還想對您說：

男：親愛的特教老師們，

合：您辛勞了!

女：一天一天,，您皺紋舒展,，

男：一年一年，您鬢發(fā)添霜,，

女：您的愛,，太陽一般暖和，東風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。

男：您的愛，比父愛更嚴重,，比母愛更細膩,，比友愛更純潔。

女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報,，

男：您從不苛求每個殘兒都能大放異彩,，

女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息,。

男：是您點燃了殘兒的聰明之火,，播種著希看和幸福,。

女：是您引導(dǎo)孩子們與命運抗?fàn)?，用愛澆灌著這些遲開的花朵，

男：是您讓愛和生命一騰飛揚,，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!畢業(yè)生全國助殘日主題活動主持詞范文

女：今天我們手捧美麗的鮮花,，

男：把我們最真誠的祝愿獻給您，

合：獻給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂：《愛的奉獻》)

女：予人玫瑰,。手留余香,，

男：幫助他人，快樂自己,，

女：讓我們關(guān)懷殘疾人,，關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,，

女：用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個殘疾兒童,，

男：用我們的執(zhí)著與愛心營建社會***。畢業(yè)生全國助殘日主題活動主持詞范文

女：由于愛,，是我們

合：共同的語言,。(敬禮)

助殘日主持臺詞 助殘日主題活動主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓：

大家好！

轉(zhuǎn)眼間,，我們又迎來了這花開的季節(jié),。自然之美，莫過于花開瞬間,；人性之美,，莫過于心中有愛。然而,，花開無聲,，大愛無形。我們衷心感謝您多年來對殘疾兒童的默默關(guān)注和無私幫助,。尤其是在去年,，縣政府作出了全免我校學(xué)生生活費的決定，在我校師生以及廣大學(xué)生家長的心中,，此舉可謂壯舉,！我們無從回報，但我們會記住不忘,。我想,，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因為您的心底無私,，才使得一個個殘缺的生命于無聲間綻放生命的蓬勃,！

xx縣特教中心慶祝第xx次全國祝殘日文藝演出現(xiàn)在開始！

在那遙遠的地方,，有位好姑娘,。她有著花一樣的名字——卓瑪。她為草原歌唱,，為草原帶去吉祥,，她是草原上的格桑花,，美麗著草原的.模樣,。首先請欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：繆蜜,、程巖巖等,。

人們常說：“上帝在給你關(guān)上一扇門的同時會給你打開一扇窗?！蔽倚５拿@啞孩子雖然聽不到聲音,，但他們擁有極好的模仿能力。下面有請我校的雙胞胎兄弟張曾超、張曾國和秦路同學(xué)為我們表演小品《照鏡子》,。

接下來讓我們牽手殘疾人,，走進殘奧會，讓我們看看這些可愛的小鼓手怎樣激情慶奧運的,？請欣賞舞蹈《奧運鼓娃》,，表演者：程巖巖、趙靖等

中華文明淵遠流長,，商代文化處處回蕩著青銅的聲響,。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請欣賞舞蹈《商鼎》,，表演者：沙麗。

千手觀音,，一個不老的傳說,、一個不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國殘疾人藝術(shù)團的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神,，嫻靜端莊的氣質(zhì),，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩,，脫俗超凡的樂曲,，優(yōu)美婆娑的舞姿，美得令人窒息,，炫得讓人陶醉,，光與影，夢與手,，綻放出層層疊疊,、博愛四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無法逾越,，但我們心中的祝福一樣真誠,。接下來請欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：xxx,、xxx,、xxx等。

只要你的心是善良的,，就會有一千只手來幫助你,，同樣，只要你的心是善良的,，你也會伸出一千只手去幫助別人,。感謝您讓我們的學(xué)生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動的手，我就是天使,！感謝您讓我們感悟著什么是大愛無形,、潤物無聲！謝謝,、謝謝大家,！最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運圓滿成功,！祝愿善良的的人們好人一生平安,！