人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

醫(yī)院介紹信誰給開 醫(yī)院介紹信證明篇一

南方醫(yī)科大學(xué)：

已同意你校學(xué)生__ ___從 年 月 日至 年 月 日在我院指導(dǎo)老師指導(dǎo)下實習(xí),。實習(xí)結(jié)束后，將按照我院的工作要求和你校有關(guān)實習(xí)的要求對該生進行考評,。

此致

敬禮,！

單位地址：

聯(lián)系部門： 實習(xí)單位（公章）

聯(lián)系人及電話：

年 月 日

醫(yī)院介紹信誰給開 醫(yī)院介紹信證明篇二

xxxxxx醫(yī)院:

我校 級本科班學(xué)生 將于 年 月中旬至 年 月中旬進行為期52周的畢業(yè)臨床實習(xí).

該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐.按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實習(xí).

畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實習(xí)的和未通過實習(xí)考核的學(xué)生,一律不準畢業(yè).為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習(xí)為盼.

實習(xí)科目根據(jù)實習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.

此致!

廣州xxx學(xué)院

年 月

醫(yī)院介紹信誰給開 醫(yī)院介紹信證明篇三

尊敬的xx省中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院科教科領(lǐng)導(dǎo)：

現(xiàn)有xx縣中醫(yī)院住院醫(yī)師xxx等8人到貴院進修三個月，時間(xx年xx月xx日到xx年xx月xx日),，望接洽,，做好工作安排，謝謝!

附進修名單：

第一批：

進修內(nèi)科：xx(有證)xx(有證)xx(無證)

進修針灸,、康復(fù)：xx (無證) xx(女)(無證)

進修中醫(yī)兒科：xx(女)(有證)

進修中醫(yī)婦科： xx(女)(有證)xx(女)(有證)

xxx

xx年xx月xx日

醫(yī)院介紹信誰給開 醫(yī)院介紹信證明篇四

xxxxxx醫(yī)院:

我校 級本科班學(xué)生xx將于xx年x月中期至xxxx年x月中期進行為期52周的畢業(yè)臨床實習(xí).

該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在教室教學(xué)中進行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐.按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實習(xí).

畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的`基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實習(xí)的和未通過實習(xí)考核的學(xué)生,一律不準畢業(yè).為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習(xí)為盼.

實習(xí)科目根據(jù)實習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.

此致!

廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院

20xx年x月