人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信800字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信1000字篇一

我們是初二4班的學(xué)生家長(zhǎng)，很冒昧的給您寫(xiě)信,，就是為了表達(dá)我們對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任任建波老師的感激之情。

孩子們?cè)谫F校就讀兩年了,，這兩年中孩子的成長(zhǎng)變化使我們認(rèn)識(shí)到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇,。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，齊備的教學(xué)設(shè)施,，強(qiáng)大的師資配備，嚴(yán)格的管理等各方面,，我們認(rèn)為都是一流的,。

初一的時(shí)候這個(gè)班的班主任是劉老師，劉老師是一個(gè)樂(lè)于為孩子們付出的好老師,，帶班的一年中,，贏得了孩子們的喜愛(ài)。但是由于工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因,，班集體各方面都不盡如人意,。

就在家長(zhǎng)們憂(yōu)心忡忡的時(shí)候，學(xué)校安排王老師接任初二4班班主任,，作為家長(zhǎng),，當(dāng)時(shí)我們既期盼班級(jí)狀況在任老師的管理下有所改觀(guān)，又因?qū)θ卫蠋煵涣私舛兴檻],。

但沒(méi)過(guò)多久,，家長(zhǎng)們的顧慮和困惑就掃除了,，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)，任老師愛(ài)崗敬業(yè),，對(duì)學(xué)生付出真摯的感情,，無(wú)微不至的關(guān)懷孩子們，種種這些使我們非常放心,，也非常感動(dòng),。

教書(shū)育人，德育為先,，任老師作為孩子們的班主任,，十分注重孩子道德的培養(yǎng)，人格的塑造,。孩子回家經(jīng)常說(shuō)：任老師告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,，不應(yīng)當(dāng)怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個(gè)好孩子,，在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)要做一個(gè)好公民，任老師的教育對(duì)孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān),、是非觀(guān)具有深遠(yuǎn)的影響。

任老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理,，善于激勵(lì)學(xué)生、鼓舞學(xué)生,，孩子們?cè)谌卫蠋煹慕虒?dǎo)下,，能夠更積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)之中，這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮,，最終實(shí)現(xiàn)了非常好學(xué)習(xí)效果,，班級(jí)考試成績(jī)?cè)诿恳淮慰荚囍卸加胁煌潭鹊倪M(jìn)步，其中幾個(gè)尖子生的考試成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅,。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出,，才使得孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了均衡的發(fā)展和進(jìn)步。

每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，任老師都會(huì)精心準(zhǔn)備許多材料一一發(fā)給家長(zhǎng)們,，向家長(zhǎng)匯報(bào)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、思想,、生活,、學(xué)習(xí)情況，平時(shí)也常與家長(zhǎng)共同溝通探討教育幫助學(xué)生更好的方法，積極尋求家長(zhǎng)的幫助和配合,。

孩子們遇到這樣一個(gè)有責(zé)任心,、愛(ài)崗敬業(yè)、充滿(mǎn)智慧的班主任老師是他們莫大的幸運(yùn),，我們家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械接芍缘母吲d,。

就要上初三了，家長(zhǎng)們希望任老師能陪孩子們繼續(xù)度過(guò)初中最重要的一年,，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師,，盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。

總之,，我們非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為每一個(gè)孩子的進(jìn)步,！

初二4班全體學(xué)生家長(zhǎng)

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信800字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信1000字篇二

前日，聽(tīng)說(shuō)學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校在"07年京城輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)體驗(yàn)活動(dòng)"中獲得"家長(zhǎng)滿(mǎn)意輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"及"最具影響力的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"雙項(xiàng)殊榮,，作為一名學(xué)而思老學(xué)員的家長(zhǎng),，我由衷的為學(xué)而思感到高興,。對(duì)于這個(gè)學(xué)校,，我是心存感激的。

一直以來(lái),，"學(xué)而思"這個(gè)學(xué)校很低調(diào),，不喜歡做廣告，好多人都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),，但是我從他們每年小升初和中考的成績(jī)中已經(jīng)感覺(jué)到這個(gè)學(xué)校的潛力非常巨大,。

四年前女兒面臨小升初，當(dāng)時(shí)想考重點(diǎn)中學(xué)要看"迎春杯"成績(jī),。我想給女兒報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,，可我看了很多都覺(jué)得不合適。后來(lái)有一個(gè)同事推薦說(shuō)她的孩子在一個(gè)叫"奧數(shù)網(wǎng)"的地方上課,，一個(gè)班15個(gè)學(xué)生,，家長(zhǎng)可以旁聽(tīng)，我就偷偷跟著她在教室后面聽(tīng)了一節(jié)課,。我聽(tīng)完了后覺(jué)得還可以,，想給我孩子報(bào)一個(gè)。沒(méi)想到工作人員居然跟我說(shuō)沒(méi)有名額了,，我當(dāng)時(shí)挺惱火,，"哪有這樣的，這么大教室加1個(gè)人不行嗎,？",，報(bào)名的小姑娘臉圓圓的，"對(duì)不起,，這是我們的原則,，規(guī)定的人數(shù)不能超,。"磨了半天也不管用，于是我就想了個(gè)辦法,。

我不相信一個(gè)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)有這樣嚴(yán)格的規(guī)定,。我把所有教室都挨個(gè)看了一遍，數(shù)下來(lái),，終于被我查到一個(gè)教室有16個(gè)學(xué)生,！我很高興地找到剛才那個(gè)小姑娘，"304教室有16個(gè)人,！你怎么說(shuō),？"結(jié)果她不緊不慢地拿出花名冊(cè)來(lái)，指著上面的表格對(duì)我說(shuō),，這位王某某同學(xué)是上午學(xué)校有事,，臨時(shí)調(diào)一次課到下午。我看著花名冊(cè)與調(diào)課單,，驚訝之余也有些無(wú)奈,，只好在班級(jí)后面做了個(gè)候補(bǔ)。

學(xué)而思的老師相對(duì)比較負(fù)責(zé)任,，每次課前總是提前20分鐘到教室給學(xué)生解答問(wèn)題,，也不是下課就夾著包走人，有學(xué)生提問(wèn)從不拒絕,，這一點(diǎn)給我印象很深刻,。

后來(lái)女兒小升初考到了三帆中學(xué)。進(jìn)入初中后我曾一度不愿意給孩子報(bào)輔導(dǎo)班,，怕她太累了,。后來(lái)女兒有一次主動(dòng)跟我說(shuō)想報(bào)個(gè)班，說(shuō)他們學(xué)校數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班好多好學(xué)生都在學(xué)而思報(bào)班了,，她也想上,。

但是，想在學(xué)而思報(bào)個(gè)班非常困難,，老學(xué)員的家長(zhǎng)肯定都有印象,，以前每次報(bào)名那真叫一個(gè)擠。我去報(bào)初一下學(xué)期輔導(dǎo)班那天特意起了個(gè)大早,，六點(diǎn)鐘就到了,，但是沒(méi)想到樓道里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。問(wèn)一下,，有的家長(zhǎng)四點(diǎn)鐘就到了,，最早的隔夜11：00就開(kāi)始排隊(duì)。

不過(guò)后來(lái)這種情況有了很大改善，老學(xué)員可以先預(yù)留名額了,，不用每次都像新學(xué)員一樣去排隊(duì),。最近聽(tīng)說(shuō)學(xué)而思即將推出網(wǎng)上報(bào)名，總算可以解決這種擁擠的狀況了,，可是那些不能上網(wǎng)的人怎么辦呢,？

其實(shí)，說(shuō)起我對(duì)學(xué)而思學(xué)校的感情,，源于他們每一次向我們提供的貼心的增值服務(wù),。女兒在學(xué)而思上課之后，經(jīng)常帶回一些學(xué)而思的手冊(cè)或單頁(yè)之類(lèi)的資料,，都是免費(fèi)隨堂發(fā)放給學(xué)生和家長(zhǎng)的,，有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、有競(jìng)賽信息,、有升學(xué)信息……雖然印刷不算精美,，內(nèi)容很詳細(xì)也很及時(shí)，家里至今還保存了厚厚的一疊,。

女兒小升初的時(shí)候,，二三月正是最關(guān)鍵的時(shí)刻，可當(dāng)時(shí)社會(huì)上還沒(méi)有一個(gè)能讓我們家長(zhǎng)很及時(shí),、很全面地得到升學(xué)信息的地方,，僅靠學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)、報(bào)紙,，要不就是從別的家長(zhǎng)那里得知的一些消息。那個(gè)時(shí)候,，學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)給我提供了很多有用的信息,，小升初一戰(zhàn)，各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考試,，女兒沒(méi)錯(cuò)過(guò)一個(gè)關(guān)鍵事件,。還有奧數(shù)網(wǎng)的小升初社區(qū)，我們家長(zhǎng)困惑的事,、新奇的事,、著急的事、關(guān)心的事,，都可以拿上來(lái)交流,，很快就會(huì)有人回復(fù)，互相出出主意,，特別方便也特別溫暖,。直到現(xiàn)在每天在公司午休的時(shí)候，我都要打開(kāi)學(xué)而思中考網(wǎng)和看看，這已經(jīng)成為習(xí)慣了,。

孩子在學(xué)校遇到挫折是經(jīng)常發(fā)生的,，挨老師批評(píng)、題目不會(huì)做,、考試考不好,，都可能讓她灰心。剛進(jìn)三帆的初中那會(huì)兒,，女兒不太適應(yīng)新環(huán)境,，學(xué)習(xí)也不順利，我看到中考網(wǎng)上說(shuō)有一個(gè)關(guān)于指導(dǎo)新初一學(xué)生的講座,，就帶她去聽(tīng),。做講座的劉老師針對(duì)初一學(xué)生的學(xué)習(xí)給出了不少具體的可以做到的建議，很解決問(wèn)題,。他又從心理調(diào)適方面開(kāi)導(dǎo)孩子,，跟他們講施瓦辛格是怎樣求職無(wú)數(shù)次都不氣餒、林肯如何一生坎坷卻做出了偉大的建樹(shù),。孩子聽(tīng)得很專(zhuān)注,，回家還很認(rèn)真的把施瓦辛格的故事和她的感想寫(xiě)到周記本里了。劉老師是北大畢業(yè)的,，孩子聽(tīng)了也想考北大,。

這兩年，學(xué)而思的好老師越來(lái)越多了,，報(bào)名的學(xué)生也越來(lái)越多,。雖然學(xué)而思沒(méi)做過(guò)什么廣告，口碑卻越傳越遠(yuǎn),。當(dāng)身邊的朋友和同事為孩子找培訓(xùn)班的時(shí)候,，我都推薦到學(xué)而思了，因?yàn)槲蚁嘈艑W(xué)而思的品質(zhì)是值得他們托付的,。

在此,，我以一名老學(xué)員家長(zhǎng)的身份，再次對(duì)學(xué)而思的獲獎(jiǎng)表示最衷心的祝賀,！

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信800字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信1000字篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

捐資助學(xué)，功在當(dāng)今,，利在后世,。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)及全校師生向你們表示最誠(chéng)摯的感謝！是你們的無(wú)私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機(jī)會(huì),，是你們的愛(ài)心撐起了學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的明天,！

我校師資力量相對(duì)雄厚，近年來(lái)學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件,，但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來(lái)說(shuō),，仍然比較落后，難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求,。在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持下,，在家長(zhǎng)們的積極配合下，我們這次捐資助學(xué)活動(dòng)到目前為止已經(jīng)收到家長(zhǎng)捐助近萬(wàn)元,，這就為咱們農(nóng)村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件,。

你們功德無(wú)量的仁慈之愛(ài)、溫暖無(wú)限的愛(ài)心真情定將得以切實(shí)傳遞,。我們拿什么來(lái)回報(bào),？只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,，學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí),、天天向上，用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛(ài)心援助,。

我們一定將家長(zhǎng)們的愛(ài)心接力棒傳遞下去,，讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)廣大，讓關(guān)心教育,，支持教育,，關(guān)愛(ài)孩子，關(guān)懷下代成為一種良好的社會(huì)風(fēng)氣繼續(xù)下去,！千言萬(wàn)語(yǔ)總是情,，寫(xiě)不完對(duì)你們的感謝之情，只是真誠(chéng)地祝福你們,、感謝你們的無(wú)私援助,！

祝福大家身體健康！家庭幸福,！

此致

敬禮！

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信800字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信1000字篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：

你們好,！

今天我能作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,，感到非常榮幸。

孩子們?cè)趚 x小學(xué)完成了學(xué)業(yè),，即將告別母校進(jìn)入初中深造,?；叵牒⒆觽?cè)趚x小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為同學(xué)們的辛勞付出和無(wú)私奉獻(xiàn),，記憶猶新,。在這里我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急同學(xué)家長(zhǎng)所急,，想同學(xué)家長(zhǎng)所想。幾年來(lái),，不間斷的家長(zhǎng)會(huì),、考試總結(jié)以及老師的公開(kāi)電話(huà)，成為家長(zhǎng)了解同學(xué)各方面情況的紐帶和橋梁,，共同促進(jìn)孩子的身心健康成長(zhǎng),。老師是學(xué)生的再生父母，在這里,，得到了充分的體現(xiàn),。

青春期的孩子，思維活躍,，有時(shí)難免遇到困惑和迷茫,。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌薪獠婚_(kāi)的疙瘩時(shí)，是老師們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,，使同學(xué)們擁有不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣,，遠(yuǎn)離困境，擁抱陽(yáng)光,。

每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí),，第一個(gè)走近同學(xué)的是老師，是他們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),，使同學(xué)們豁然開(kāi)朗,。

每當(dāng)同學(xué)身體欠佳時(shí)，又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,，使同學(xué)們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖,。

在xx小學(xué)六年的生活，使我們家長(zhǎng)們感到最大欣慰的是,，我們的孩子們從幼稚走向成熟,，懂得了人品重于知識(shí)。因?yàn)?，我們的孩子,，學(xué)習(xí)拼搏的最終目的，是立足社會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，做學(xué)問(wèn),，首先要學(xué)會(huì)做人,。xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們重視對(duì)學(xué)生德才兼?zhèn)涞呐囵B(yǎng),，為孩子們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

在這里,，我再一次代表學(xué)生家長(zhǎng)們謝謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信800字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信1000字篇五

敬愛(ài)的老師們：

您們好。我是三（12）班邵xx的家長(zhǎng),。邵xx進(jìn)入三（12）班這個(gè)集體已是第三個(gè)年頭,。在這三年里，學(xué)校和老師們的關(guān)愛(ài)如涓涓細(xì)流,，無(wú)時(shí)不刻滋潤(rùn)著孩子們的心田,。

邵xx天性活潑好動(dòng)，幼年時(shí)期我們對(duì)她的教育也較松散,，希望她能發(fā)揮天性,，擁有快樂(lè)童年，但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中,，上課紀(jì)律一般,，直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。特別是進(jìn)入三年級(jí)以后,，老人不再與我們同住,，考慮到她的學(xué)習(xí)成績(jī)，我給她請(qǐng)了家教,，又報(bào)了好幾個(gè)輔導(dǎo)班,，在這種情況下，小朋友壓力劇增,，學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈,。為此，班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系,，告知孩子在學(xué)校的狀態(tài),，同時(shí)向我了解孩子在家中的情況，在學(xué)校找孩子談心,，也教我與孩子溝通的方法,，在家校緊密交流下，終于讓孩子回到了正軌,。王老師上課決不照本宣科,，更多地注重學(xué)生知識(shí)的積累，從古詩(shī)的朗誦,、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語(yǔ)文筆記,，都能看到老師的用心,，古詩(shī)詞句的釋義,、多音多義詞的釋義、成語(yǔ)的擴(kuò)展,，無(wú)一不是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,。

孩子的數(shù)學(xué)一直是弱項(xiàng)，為此我給她報(bào)了學(xué)而思,，沒(méi)想到學(xué)而思上了以后,，反而令她的數(shù)學(xué)概念更加混淆,。徐月華老師在看到邵xx的課堂表現(xiàn)后非常著急,，多次與我聯(lián)系,，了解原因,，建議我們停掉課外班,，讓孩子把精力回到課內(nèi)，同時(shí)她針對(duì)孩子的弱點(diǎn),，理清概念,、重點(diǎn)補(bǔ)差,。都說(shuō)數(shù)學(xué)要刷題，作為焦慮型家長(zhǎng)的一員,，我們總是擔(dān)心孩子是不是因?yàn)轭}做得不夠多,。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做,，徐老師拒絕了我,，告訴我不要過(guò)于瘋狂刷題,，還是要考慮孩子的性格特點(diǎn),，理清所有知識(shí)點(diǎn)更重要,。更令我們感動(dòng)的是,，孩子平時(shí)有題不會(huì),，我們休息時(shí)間聯(lián)系徐老師，徐老師總是及時(shí)回復(fù),，耐心指導(dǎo),。在徐老師的悉心指導(dǎo)下,，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常，平時(shí)的作業(yè)自主完成率和準(zhǔn)確率也得到較大提升,。這個(gè)寒假,，我們決定不再續(xù)報(bào)學(xué)而思,，我們終于明白，提升課堂效率,，把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要,。

英語(yǔ)郁曉琴老師，教學(xué)方式生動(dòng)活潑,，多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。邵xx每天回家,，課文一定是已經(jīng)全部背熟,，單詞也基本能默出，不需要家長(zhǎng)過(guò)多操心,。郁老師還定期會(huì)提供一些課外的英語(yǔ)繪本，英文動(dòng)畫(huà),，讓孩子多讀多看,，培養(yǎng)語(yǔ)感,，糾正發(fā)音。邵xx每次都讀得津津有味,，在玩樂(lè)中不知不覺(jué)就學(xué)習(xí)了新知識(shí)，也為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

美術(shù),、音樂(lè)、體育邵xx都愛(ài),。但是二年級(jí)下半學(xué)期時(shí),，我們的美術(shù)成績(jī)很不理想,，胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問(wèn)題,，及時(shí)和我進(jìn)行了交流，我們?nèi)昙?jí)開(kāi)始逐步調(diào)整,，慢慢好轉(zhuǎn),。邵xx的自信心不足,，二年級(jí)音樂(lè)考試,，輪到她演唱時(shí)，有同學(xué)在下面哄笑,，令她非常緊張，老師立即制止,，把她的狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，順利地完成了考試,。我家孩子體育其實(shí)一般，但她也愿意積極參加學(xué)校活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她報(bào)名跑步，但她跑步成績(jī)不突出,，達(dá)不到比賽要求，老師沒(méi)有直接拒絕她,，而是用擔(dān)心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她，等她腿不痛了下次再參加,。既照顧了她的感受,，又讓她有了追求和目標(biāo),。

三（12）班是一個(gè)有愛(ài)的大家庭，在各科老師的教育,、培養(yǎng)下,，每位同學(xué)都能互相關(guān)愛(ài)。老師們用先進(jìn)帶后進(jìn)的方式,，讓同學(xué)們互相幫助,，考試有錯(cuò)題，老師講解完,，不理解的,，由其他同學(xué)再個(gè)別講解，這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念,，聽(tīng)題的同學(xué)也改正了錯(cuò)誤,，這樣的方式也極大地增進(jìn)了同學(xué)之間的感情、提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師,，每位同學(xué)也都可以隨時(shí)從小老師那里得到幫助。除了學(xué)習(xí),，生活上同學(xué)們也能互相幫助,，邵xx多次磕碰，都有同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室,，令她感受同學(xué)之愛(ài),；她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書(shū)籍。有一次我去班級(jí),，看到她和同學(xué)湊在一起看書(shū),，真是一幅有愛(ài)的畫(huà)面，看著只覺(jué)暖意融融。

在xx小學(xué)學(xué)習(xí)是邵xx的幸運(yùn),，遇到這樣優(yōu)秀,、有愛(ài)的老師和同學(xué)是邵xx的幸運(yùn)，更是我們家庭的幸運(yùn),。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師,，感恩老師們對(duì)孩子們的教育和培養(yǎng)！

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信800字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信1000字篇六

親愛(ài)的父母朋友：

你們好,！

我是李陽(yáng),，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。

恭喜你們的孩子成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)遼寧封閉強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)”的學(xué)員,，這是一個(gè)“國(guó)際化中國(guó)人的俱樂(lè)部”,，加入這里就是加入成功者和強(qiáng)者的行列！

到今天為止,，我已經(jīng)教授英語(yǔ)20年了,。其實(shí)，成功就是反復(fù)做一件事,，直到無(wú)人可以超越,！我相信，在英語(yǔ)教育領(lǐng)域,，我是最棒的,！

xx年，我正式成為了xx年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者英語(yǔ)口語(yǔ)總教練,。在推廣英語(yǔ)口語(yǔ)20年,，推廣“熱愛(ài)丟臉、把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)”這個(gè)理念20年之后,，我的努力得到了國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)可,，這再次證明了堅(jiān)持的力量！堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡,！重復(fù)就是力量,！

中國(guó)人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上付出的代價(jià)實(shí)在是太大了！我要聯(lián)合所有的中國(guó)人,，堅(jiān)決粉碎聾啞英語(yǔ),！堅(jiān)決反對(duì)英語(yǔ)上花費(fèi)太多時(shí)間！

從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語(yǔ)和人生獲得偉大的成功,！你們的孩子將走上與眾不同的成功之路！

從今天開(kāi)始,，我,、我的團(tuán)隊(duì)將和你們一起攜手培養(yǎng)你們的孩子,，把他（她）真正鍛造成為父母的驕傲、國(guó)家的棟梁,！

教育孩子并不是一件痛苦,、艱難的事情。在未來(lái)的歲月當(dāng)中,，我們將一起研究和實(shí)踐更加科學(xué),、更加有效的家庭教育方案。

我堅(jiān)信：每個(gè)孩子都是英語(yǔ)天才,！每個(gè)父母也都是教育天才,！

我更加堅(jiān)信：你們的孩子不僅屬于你們，也是我的孩子,，是偉大祖國(guó)的孩子,，更是地球之子！我們都有責(zé)任幫助他們找到自信,、快樂(lè)和成功,！

從今天起，你們的家庭將正式成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)國(guó)際家庭”,！全家學(xué)習(xí)的時(shí)代到來(lái)了，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后于時(shí)代,！除了8天的魔鬼訓(xùn)練之外,，我們還將為你們的孩子量身訂制家英語(yǔ)操練方案，同時(shí),，我們成立的“李陽(yáng)國(guó)際家長(zhǎng)聯(lián)盟”會(huì)為家長(zhǎng)朋友提供國(guó)際最先進(jìn)的教育理念和家庭成長(zhǎng)方案,。在未來(lái)的兩個(gè)月里，你們將收到我們精心編制的“李陽(yáng)教子秘方”短信,，這些“秘方”曾經(jīng)幫助過(guò)數(shù)千萬(wàn)家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng),，我也相信一定能夠給你們的家庭帶來(lái)幫助。

我們堅(jiān)信：孩子贏在家庭,！

強(qiáng)大的家庭必須能夠培養(yǎng)強(qiáng)大的下一代,，從而鑄就強(qiáng)大的國(guó)家！

再次祝賀你們和你們的孩子,，并深深感謝,！

我和我的團(tuán)隊(duì)一定不會(huì)讓你們失望的！

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信800字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信1000字篇七

尊敬的祝校長(zhǎng)：

您好,！

我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長(zhǎng),。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多,。的確，正如您所說(shuō)的那樣,，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,，感謝生活，感謝父母,、感謝師長(zhǎng),，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活,，關(guān)愛(ài)他人,。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫(xiě)信,，我要感謝學(xué)校、感謝老師,，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們,！

說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè),，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù),；是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界,、感受生命,；我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師,、謝強(qiáng)老師,、劉輝老師、萬(wàn)黎老師,、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,，我要感謝東辰、感謝您,，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍,。謝謝！

當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,，認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課，舉手回答小老師的提問(wèn),。當(dāng)我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,，我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),，今天楊老師和我談心了,，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師,。因?yàn)槲抑?，這樣的平等的交流和對(duì)話(huà)，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義,。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,，總之,，我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,，我都要準(zhǔn)時(shí)參加,，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受,?？梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校,、與老師、與孩子溝通,，教我怎么做一個(gè)好媽媽,。

每到周末，聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),，我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授,。家長(zhǎng)會(huì)上,，謝老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課,，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美,。” 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀(guān)激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性,。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛,。

聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí),，我非常感動(dòng),，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴,，贏得這樣的稱(chēng)呼啊,。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō)，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的,。的確是這樣的,，我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師,。新年前夕,，當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái),。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中,，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著,；當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,，真的,，我覺(jué)得做為家長(zhǎng)，我們除了感謝,，也很心疼,，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴,，理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝,。

元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息,，她對(duì)我說(shuō)：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,，請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng),，我把信息看了又看,，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼,。

孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑,。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的.鍛煉，我想他一身都會(huì)受用,。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō),，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞,。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè)，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái),。

今年夏天,，孩子隨學(xué)校組隊(duì)，赴北京參加迎接2010奧運(yùn)會(huì)作文大賽,，這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天,，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母,，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，更感謝是老師為孩子成長(zhǎng)所付出的心血。

記得有一天早上,，孩子睜開(kāi)眼睛,，伸出手摟著我，親熱的說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你生養(yǎng)了,，還為我選了這么好的學(xué)校,，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,，我只有以此來(lái)回報(bào)你,！”聽(tīng)了孩子的話(huà)，我的眼淚怎么也忍不住,， 這些年來(lái),，我和孩子一起感受著東辰。在東辰,，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí),，重要的是,，是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人,。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò)：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人,，做有學(xué)問(wèn)的人，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”?，F(xiàn)在,，每到過(guò)年和教師節(jié),，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)?；貞浧甬?dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo),。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大,。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校,。

心中的感動(dòng)還有很多,，想說(shuō)的話(huà)也還有很多，如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了,，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念,，當(dāng)然，也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng),。記得您說(shuō)過(guò),，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里,，做為家長(zhǎng),，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育,，為孩子的成長(zhǎng),、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后,，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意,！謝謝學(xué)校！謝謝您和您的老師,！

四年級(jí)五班學(xué)生xxx的家長(zhǎng)： xxx

二〇〇六年一月一日