無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信100字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信大學(xué)篇一

首先,，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,，在xxxx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo),、

老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果,。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，敬崗愛業(yè),，愛生如子的高尚情操。師道既尊,，學(xué)風(fēng)自善,，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才,。

成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng),、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),，

給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心,，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師,。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

學(xué)生家長(zhǎng)：

年 月 日

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信100字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信大學(xué)篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

正值北大附中收獲的季節(jié),，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,，有一種依依不舍的感覺，是啊,，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,，雖然中考成績(jī)未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀,。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩xx上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,，有教壇精英,，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,，足有厚厚一本有幾十封,，這一封封信多則上千字、幾百字,，少則也的近百字,，飽浸了北大師者心。

特別是九（四）班王東亮班主任老師,，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的班,，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步,、思想,、生活、學(xué)習(xí)情況,，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,，且他逢郵必復(fù)，接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心,，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,，才讓宇捷他們學(xué)而有趣,，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng),。

還有語(yǔ)文老師孫一字一句為她改作文,，性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,，英語(yǔ)老師廖丹，歷史老師王玉寶,，還有那如母親般的生活豐老師,，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,，才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,，這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,，也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們,。

所以，當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校，我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分校”，且是很真誠(chéng)的推薦免費(fèi)做“廣告”，但絕非虛假?gòu)V告。

最后,，向你們建議,，對(duì)這樣好的班主任,、老師,，除了留他們的人，更要留住他們的心,。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

謝謝,！

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信100字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信大學(xué)篇三

尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

你們好！

我是九（4）班xx的家長(zhǎng)（外婆）

首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，你們辛苦了,！

孩子即將畢業(yè),，要離開母校，三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培,，我無(wú)以報(bào)答，依依惜別之情難以想象,，作為家長(zhǎng)的我，只能留下幾句心里話作為留念,！

xx3歲時(shí),，母親不幸車禍身亡，未曾補(bǔ)貼到分文,，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,。三年前，孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),，進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),。三年來(lái)，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,，加入了共青團(tuán),，并取得了一些成績(jī)。畫畫常州市教育局一等獎(jiǎng),，英語(yǔ)口語(yǔ)市二等獎(jiǎng),，作文“我的校園”被刊登在教育報(bào)上，又被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員,，三年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)宣傳員,，板報(bào)獲校一等獎(jiǎng)……德智體得到了全面發(fā)展，當(dāng)我看到孩子取得成績(jī)時(shí),，心里感到很欣慰,，想到的是這些成績(jī)都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動(dòng),。

學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),，才會(huì)出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長(zhǎng),、嚴(yán)校長(zhǎng)和其它領(lǐng)導(dǎo)及xx的各課任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝,！

數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進(jìn)步了,?；瘜W(xué)是孩子的薄弱點(diǎn)，張老師手抄5張紙的知識(shí)歸納點(diǎn),，讓孩子復(fù)習(xí),，真是令人敬佩，語(yǔ)文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,，九（3）班的班主任陳老師和*講話時(shí)都是用慈父般的口氣，還關(guān)心她的學(xué)習(xí),，我的感動(dòng)真是一言難盡啊,。

特別是班主任王老師，為孩子操盡了心,。冬天孩子突然生病,，當(dāng)我趕到學(xué)校,，孩子已安排在休息室，手里揣著一杯熱騰騰的開水,，老師在旁問寒問暖,。中考迫在眉睫，我心里焦急萬(wàn)分,，隔代教育的我變得更加嘮叨,，用詞不當(dāng)，反使孩子增加心理壓力,，考試緊張,，造成逆反心理，甚至想放棄中考,。一直自信的我,，變得一籌莫展。王老師知道后,，給孩子談心,，激勵(lì)、喚醒,、啟發(fā),、鼓舞了她，使她振作精神,，重新回到了原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài),。物理是孩子弱項(xiàng)，王老師還安排封華山老師不計(jì)個(gè)人得失給孩子補(bǔ)習(xí),，這真是一對(duì)模范夫妻老師,。王老師她為人師表，使我對(duì)她記下了無(wú)限深情,，自己還沒做母親,，就把母愛送給了孩子，關(guān)心孩子的成長(zhǎng),、學(xué)習(xí),。作為家長(zhǎng),，三年來(lái),，看到她對(duì)班級(jí)工作的奉獻(xiàn)精神，我認(rèn)為,，她真是人民的好教師！

每當(dāng)送孩子來(lái)校時(shí),，看到殷校長(zhǎng)早就站在校門口,，注視著來(lái)往車輛,，保護(hù)學(xué)生的安全，并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,，鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),，真是難得的好校長(zhǎng),。5月28號(hào)我坐在6路車上，將近11點(diǎn)多鐘,，看到嚴(yán)校長(zhǎng)冒著烈日,，饑腸轆轆地在電動(dòng)車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,，當(dāng)時(shí)我心一酸，心想,，做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真不容易,，多辛苦??！所以說：孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校，我認(rèn)為：學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),，好老師就足夠了。

孩子畢業(yè)后,，我們一定會(huì)牢牢記住，xx初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),、廉潔,，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng),、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會(huì)各界大力宣傳xx中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo),、好老師對(duì)孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,！

最后,，我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠(chéng)摯的感謝,！

祝愿

xx初中的領(lǐng)導(dǎo),、全體老師

鴻運(yùn)高照心想事成,。

感謝人：xx中學(xué)

九（4）班xx的外婆

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信100字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信大學(xué)篇四

尊敬的北大寶坻附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！我是貴校初三五班王紫的家長(zhǎng)，今天寫這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師楊志蕊對(duì)王紫的辛勤培育和用心教導(dǎo),。

王紫20xx年中考成績(jī)是518.5分，已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄取,。作為家長(zhǎng)和王紫本人對(duì)本次中考結(jié)果均感到滿意，而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué),。

王紫初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成績(jī)41分,，一模化學(xué)57分,，化學(xué)成績(jī)直接決定著王紫是否能考上高中或者是否能考上重點(diǎn)高中,，原本化學(xué)是提分科目,，結(jié)果卻成為王紫最大的短板，而中考將在兩個(gè)月之后即將開始,，在我們和孩子最無(wú)助無(wú)奈時(shí),，王紫的化學(xué)任課老師楊老師向我們伸出了援助之手，楊老師除了擔(dān)任班主任之外,，還擔(dān)任三個(gè)班的化學(xué)授課任務(wù),，此時(shí)的繁忙可想而知,，而對(duì)王紫這種情況一點(diǎn)也沒有嫌棄，反而耐心細(xì)致的分析王紫的情況,，并幫助王紫制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、首先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的信心

二、訂立明確的目標(biāo),，逐步追趕,。幫助孩子分析各種題型類型，各類分?jǐn)?shù)占比等,，最終明確：王紫通過努力,，中考可以鎖定90分目標(biāo)，并且在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)不斷的鼓舞王紫再加把油,，可以考到90分

三,、理順學(xué)習(xí)思路，掌握知識(shí)點(diǎn),，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練

經(jīng)過兩個(gè)多月的努力學(xué)習(xí),，王紫化學(xué)成績(jī)從學(xué)期初的月考41分到一模的57分,，到二模已經(jīng)提到77。5分,，中考最終提到85分,，雖然沒有實(shí)現(xiàn)90分目標(biāo),，但和學(xué)期初相比,，分?jǐn)?shù)翻倍整整提升了44分,，也最終奠定了王紫總分518,。5分的成績(jī),。

正是楊老師在王紫人生最關(guān)鍵時(shí)刻,，沒有放棄王紫，而是拿出了最真誠(chéng)無(wú)私的關(guān)愛和付出才換來(lái)孩子化學(xué)44分的成長(zhǎng),，也換來(lái)我們家長(zhǎng)的安心和放心,，更換來(lái)了我們家長(zhǎng)由衷的敬佩和感動(dòng),。

讓孩子就讀貴校是我們明智無(wú)悔的選擇，也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕優(yōu)秀老師感到無(wú)比驕傲和自豪,。

最后把我們?nèi)易钫\(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給校領(lǐng)導(dǎo)和楊老師,，祝貴校的明天更美好,，貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓，桃李滿天下,！

此致敬禮！

學(xué)生家長(zhǎng)

20xx年8月

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信100字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信大學(xué)篇五

尊敬的徐開宏校長(zhǎng):您好!

郵件已收悉,。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表達(dá)祝賀,！

常感謝您第一時(shí)間讓倪老師電話向我們通報(bào)了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無(wú)法入睡,。

對(duì)于孩子付出努力并得到回報(bào),，我們一直深信不疑,；但對(duì)于孩子能迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我們?nèi)栽谙F校不斷展現(xiàn)的魅力,；我們堅(jiān)信不疑,，王韻的成功與您及貴校所倡導(dǎo)并堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨密不可分,。

對(duì)孩子的綜合表現(xiàn)我們非常滿意,，更由衷的說：陽(yáng)光 ok!

王敘

xx-5-22

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信100字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信大學(xué)篇六

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng),，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣,，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待,，充滿憧憬,，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的,。

回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸,，慶幸xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,，助推他們騰飛,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，在孩子進(jìn)入社會(huì)前,，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。多年的社會(huì)打拼,，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的,。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育,、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法,，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

我的孩子在這里讀了四年書,，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了,，喜歡展示自己,，表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),，變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,，孩子變得勤奮了;在日常生活中,，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里,，尊老愛幼,，變得更有禮貌了,。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,，覺得自己的孩子長(zhǎng)大了,，活動(dòng)能力也提高了,，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的,，與xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的,，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同,，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),，表示深深的謝意!在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了,，謝謝你們!

未來(lái)的路還很長(zhǎng),。但是只要我們堅(jiān)信,，沒有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比人更高的山，在求知的道路上,，乘風(fēng)破浪,，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌,。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上,，取得更大的成就,，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信100字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信大學(xué)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好！

我是鴻橋中學(xué)圓夢(mèng)班鄭舒琪的家長(zhǎng),，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年,。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣,，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待,，充滿憧憬,，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的,。

回望過去的日子,，我們由衷地感到慶幸,，慶幸鴻橋中學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝,！

現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前,，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求,，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的,。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育,、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法,，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

我的孩子在這里讀了三年書,，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上,，孩子變得開朗了，喜歡展示自己,，表達(dá)自己了,；在學(xué)校生活中,，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了,；在學(xué)習(xí)上,，孩子變得勤奮了；在日常生活中,，孩子變主動(dòng)了,，能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事,；在家里,，尊老愛幼，變得更有禮貌了,。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長(zhǎng)大了,，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的,，與鴻橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的,，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到,，這所學(xué)校的教育模式與過去的中學(xué)教育明顯不同,，孩子在這里可以得到良好的教育,。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),，表示深深的謝意,！在這里我想說一聲：老師們,，你們辛苦了,，謝謝你們,！

未來(lái)的路還很長(zhǎng),。但是只要我們堅(jiān)信，沒有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比人更高的山,，在求知的道路上,，乘風(fēng)破浪,，披荊斬棘,，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌,。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上,，取得更大的成就,，鴻橋中學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信100字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信大學(xué)篇八

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

我是**小學(xué)二年二班段**的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,，各方面有了很大的進(jìn)步,，特別是孩子能積極向上,，快樂健康地成長(zhǎng),，這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師,，秦老師，袁老師,，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿,。

段**很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,，更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,，常言道“嚴(yán)師出高徒”,，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以,?？墒怯幸淮巫脖容^多,，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,，蘇老師一眼就看出來(lái)了,，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理,。之后,，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?，“很好”“加油”,，“老師相信你”,。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,，使她不斷進(jìn)步,。

二是上一年級(jí)時(shí),，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,，她就注意保護(hù)好自己的物品,，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng),。

的確,，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,，包含著你們無(wú)私的愛,，平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利,，身體健康,，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮,！

xx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信100字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信大學(xué)篇九

尊敬的**中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、全體老師：你們好！

我是九（4）班**的家長(zhǎng)（外婆）

首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，你們辛苦了,！

孩子即將畢業(yè),，要離開母校,，三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培,，我無(wú)以報(bào)答，依依惜別之情難以想象,，作為家長(zhǎng)的我,，只能留下幾句心里話作為留念！

陳曦3歲時(shí),，母親不幸車禍身亡，未曾補(bǔ)貼到分文,，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年，畢業(yè)生家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信,。三年前，孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),，進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),。三年來(lái),，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育，加入了共青團(tuán)，并取得了一些成績(jī),。畫畫常州市教育局一等獎(jiǎng)，英語(yǔ)口語(yǔ)市二等獎(jiǎng),，作文“我的校園”被刊登在教育報(bào)上，又被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員,，三年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)宣傳員,，板報(bào)獲校一等獎(jiǎng)……德智體得到了全面發(fā)展，當(dāng)我看到孩子取得成績(jī)時(shí),，心里感到很欣慰,，想到的是這些成績(jī)都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,，我很受感動(dòng)。

學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),，才會(huì)出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長(zhǎng),、嚴(yán)校長(zhǎng)和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝,！

數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,，使孩子進(jìn)步了,。化學(xué)是孩子的薄弱點(diǎn),，張老師手抄5張紙的知識(shí)歸納點(diǎn),，讓孩子復(fù)習(xí),，真是令人敬佩，語(yǔ)文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,，九（3）班的班主任陳老師和陳曦講話時(shí)都是用慈父般的口氣，還關(guān)心她的學(xué)習(xí),，我的感動(dòng)真是一言難盡啊,，感謝信《畢業(yè)生家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信》,。

特別是班主任王老師，為孩子操盡了心,。冬天孩子突然生病,，當(dāng)我趕到學(xué)校,，孩子已安排在休息室,，手里揣著一杯熱騰騰的開水,，老師在旁問寒問暖,。中考迫在眉睫,，我心里焦急萬(wàn)分，隔代教育的我變得更加嘮叨,，用詞不當(dāng),，反使孩子增加心理壓力,，考試緊張,，造成逆反心理,，甚至想放棄中考,。一直自信的我,，變得一籌莫展,。王老師知道后，給孩子談心,，激勵(lì)、喚醒,、啟發(fā)、鼓舞了她,，使她振作精神,，重新回到了原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項(xiàng),，王老師還安排封華山老師不計(jì)個(gè)人得失給孩子補(bǔ)習(xí),，這真是一對(duì)模范夫妻老師。王老師她為人師表,，使我對(duì)她記下了無(wú)限深情,，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子,，關(guān)心孩子的成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng),，三年來(lái),，看到她對(duì)班級(jí)工作的奉獻(xiàn)精神，我認(rèn)為,，她真是人民的好教師,！

每當(dāng)送孩子來(lái)校時(shí)，看到殷校長(zhǎng)早就站在校門口,，注視著來(lái)往車輛,，保護(hù)學(xué)生的安全，并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,，鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),，真是難得的好校長(zhǎng)。5月28號(hào)我坐在6路車上,，將近11點(diǎn)多鐘,，看到嚴(yán)校長(zhǎng)冒著烈日，饑腸轆轆地在電動(dòng)車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,，當(dāng)時(shí)我心一酸,，心想，做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真不容易,，多辛苦??！所以說：孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校，我認(rèn)為：學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),，好老師就足夠了,。

孩子畢業(yè)后，我們一定會(huì)牢牢記住,，**初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),、廉潔，擁有一支素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)強(qiáng),、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會(huì)各界大力宣傳**中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo),、好老師對(duì)孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,！

最后，我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的,、最誠(chéng)摯的感謝,！

祝愿

**初中的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師

鴻運(yùn)高照

心想事成

感謝人：**中學(xué)

九（4）班

**的外婆

20xx年6月10日

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信100字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信大學(xué)篇十

尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、全體老師：你們好,！

我是九（4）班xx的家長(zhǎng)（外婆）

首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了,！

孩子即將畢業(yè),，要離開母校，三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培,，我無(wú)以報(bào)答，依依惜別之情難以想象,，作為家長(zhǎng)的我,，只能留下幾句心里話作為留念！

陳曦3歲時(shí),，母親不幸車禍身亡，未曾補(bǔ)貼到分文,，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,，畢業(yè)生家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信。三年前,，孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),，進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。三年來(lái),，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,，加入了共青團(tuán),，并取得了一些成績(jī)。畫畫常州市教育局一等獎(jiǎng),，英語(yǔ)口語(yǔ)市二等獎(jiǎng),，作文“我的校園”被刊登在教育報(bào)上，又被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員,，三年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)宣傳員,，板報(bào)獲校一等獎(jiǎng)……德智體得到了全面發(fā)展，當(dāng)我看到孩子取得成績(jī)時(shí),，心里感到很欣慰,，想到的是這些成績(jī)都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動(dòng),。

學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),，才會(huì)出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長(zhǎng),、嚴(yán)校長(zhǎng)和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝,！

數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進(jìn)步了,?；瘜W(xué)是孩子的薄弱點(diǎn)，張老師手抄5張紙的知識(shí)歸納點(diǎn),，讓孩子復(fù)習(xí),，真是令人敬佩，語(yǔ)文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,，九（3）班的班主任陳老師和陳曦講話時(shí)都是用慈父般的口氣,，還關(guān)心她的學(xué)習(xí)，我的感動(dòng)真是一言難盡啊,。

特別是班主任王老師,，為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,，當(dāng)我趕到學(xué)校,，孩子已安排在休息室，手里揣著一杯熱騰騰的開水,，老師在旁問寒問暖,。中考迫在眉睫，我心里焦急萬(wàn)分,，隔代教育的我變得更加嘮叨,，用詞不當(dāng)，反使孩子增加心理壓力,，考試緊張,，造成逆反心理,，甚至想放棄中考。一直自信的我,，變得一籌莫展,。王老師知道后，給孩子談心,，激勵(lì),、喚醒、啟發(fā),、鼓舞了她,，使她振作精神，重新回到了原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài),。物理是孩子弱項(xiàng),，王老師還安排封華山老師不計(jì)個(gè)人得失給孩子補(bǔ)習(xí)，這真是一對(duì)模范夫妻老師,。王老師她為人師表,，使我對(duì)她記下了無(wú)限深情，自己還沒做母親,，就把母愛送給了孩子,，關(guān)心孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),。作為家長(zhǎng),，三年來(lái)，看到她對(duì)班級(jí)工作的奉獻(xiàn)精神,，我認(rèn)為,，她真是人民的好教師！

每當(dāng)送孩子來(lái)校時(shí),，看到殷校長(zhǎng)早就站在校門口,，注視著來(lái)往車輛，保護(hù)學(xué)生的安全,，并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,，鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)，真是難得的好校長(zhǎng),。5月28號(hào)我坐在6路車上,，將近11點(diǎn)多鐘，看到嚴(yán)校長(zhǎng)冒著烈日,，饑腸轆轆地在電動(dòng)車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,，當(dāng)時(shí)我心一酸,，心想,，做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真不容易,，多辛苦啊,！所以說：孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,，我認(rèn)為：學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo)，好老師就足夠了,。

孩子畢業(yè)后,，我們一定會(huì)牢牢記住，xx初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),、廉潔,，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng),、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍,。一定要向社會(huì)各界大力宣傳xx中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對(duì)孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,！

最后,，我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠(chéng)摯的感謝,！

祝愿

xx初中的領(lǐng)導(dǎo),、全體老師

鴻運(yùn)高照

心想事成

感謝人：xx中學(xué)

九（4）班

xx的外婆

20xx年6月10日

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信100字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信大學(xué)篇十一

我的孩子在昌盛園小學(xué)讀一年級(jí)，去辦入學(xué)手續(xù)的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有個(gè)路口,，雖說有斑馬線，但是復(fù)雜的交通環(huán)境還是給我?guī)?lái)了一點(diǎn)忐忑,。開學(xué)的那天,，我送孩子上學(xué)過馬路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)路口多了兩個(gè)交通協(xié)管員,，分別把守來(lái)往兩個(gè)路口!有了他們的工作,，孩子們每天上學(xué)和放學(xué)過馬路的時(shí)候似乎變得從容了很多。

協(xié)管員大姐人很親切,，對(duì)待每一個(gè)孩子都像是對(duì)待她自己的孩子一樣,，孩子們都排在她的小旗子后面感覺很安全!

協(xié)管員大哥帶個(gè)墨鏡，一臉嚴(yán)肅,，在他面前,，似乎沒有哪個(gè)司機(jī)敢不聽他的話!

看似平凡的工作，卻需要很多的耐心和責(zé)任感!每天看著孩子們安全地過馬路去上學(xué)和放學(xué)回家,，他們的臉上也能掠過一絲滿足的微笑!

大家都知道,，穿梭在車流中很危險(xiǎn)，但這是一份責(zé)任。為了更多的孩子能更安全的過馬路,。即使兩個(gè)孩子,，又或是一個(gè)，他們也會(huì)認(rèn)真地?cái)r下車輛護(hù)送孩子安全地過馬路,。

一年四季,，春夏秋冬，有嚴(yán)寒,，有酷暑,，有雨天，有大風(fēng),，你們的堅(jiān)守,，讓這個(gè)路口的交通秩序在孩子們上學(xué)的時(shí)候變得井井有條!看似簡(jiǎn)單平凡的工作，因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖?，最起碼在這個(gè)小小的路口,，保證了孩子們安全通過!

真心謝謝你們，謝謝你們的工作,，謝謝你們能每天值守在這個(gè)路口,，保護(hù)孩子們能平平安安地到校，高高興興地回家!

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信100字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信大學(xué)篇十二

尊敬的白校長(zhǎng)

您好!

我是高一b部02班學(xué)生呂思成的家長(zhǎng),，衷心感謝校長(zhǎng)以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),、卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,，能夠使孩子們?cè)谑薪】?、快樂的成長(zhǎng)。

在孩子們的學(xué)習(xí)道路上,，劉銳老師兢兢業(yè)業(yè),、不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁,，引導(dǎo)學(xué)生,，能成大器，出類拔萃,，使孩子心智更成熟,，有這樣的班主任是孩子們的福氣，孩子喜歡她的課堂,，劉老師講課豐富多彩,，樂趣多多，互動(dòng)不斷,，孩子們?cè)跉g樂的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),，可以看到劉老師把自己當(dāng)成孩子的大朋友,，同時(shí)孩子也把老師當(dāng)成一個(gè)關(guān)懷備至，體貼入微受人尊重的好朋友,。

最近家里發(fā)生變故,，擔(dān)心影響思成的學(xué)習(xí)，劉老師知道此事之后,，在百忙的工作中，觀察了解調(diào)整孩子的情緒,，耐心細(xì)致地做思想工作,，還經(jīng)常與家人聯(lián)系說明思成的學(xué)習(xí)、生活情況,，這樣使我們?nèi)胰朔浅７判?。更重要的是，思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒,，努力學(xué)習(xí),，成績(jī)有所提高，劉老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)孩子關(guān)心愛護(hù),，這種精神可嘉，值得家長(zhǎng)尊敬,，更值得學(xué)校表?yè)P(yáng),。

感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝劉老師的辛勤付出,，十三中的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了這么好的學(xué)校,，這么好的校長(zhǎng)，這么好的老師而進(jìn)步更快,，做人更踏實(shí),，成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀!這封信是一種心情，一點(diǎn)感動(dòng),，再次謝謝校長(zhǎng),，謝謝劉銳老師，謝謝b-02班的全體老師!

此致

敬禮,！

呂思成的家長(zhǎng)

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信100字 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信大學(xué)篇十三

尊敬的志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

很冒昧的給你們寫信,，就是為了表達(dá)一下作為家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任劉老師的感激之情。

時(shí)間過的真快,，一晃孩子們?cè)趯W(xué)校度過了三個(gè)半月的時(shí)間了,。我很欣喜的看到了孩子三個(gè)半月的收獲，自從去了志臻,，除了個(gè)頭長(zhǎng)高了不少,，孩子寫作業(yè)認(rèn)真了,，禮貌、感恩方面也有了很大的變化,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)和班主任劉老師的努力分不開的,。

通過孩子，我們認(rèn)識(shí)了劉老師,。開學(xué)那天和孩子們領(lǐng)生活用品時(shí),看到一張稚嫩的面孔,不自覺地問了一句：您是劉曉東劉老師嗎?劉老師微微一笑,，是的，當(dāng)時(shí)的心真有一點(diǎn)忐忑了,，把孩子交給一個(gè)大孩子能行嗎?每次接孩子回家,，總是問個(gè)不完。老師講的課你能聽明白嗎,，老師對(duì)你們嚴(yán)厲嗎?孩子每次都說,，我們的老師都是微笑著和我們說話，我們做錯(cuò)了,，老師給我們講道理,，可好了，放心吧媽媽;我們和老師就像家人,，誰(shuí)有什么事,，老師都去給我們解決。每次聽了孩子的話,，心里都由衷地高興,，為孩子能在老師的傾情呵護(hù)下成長(zhǎng)而欣慰。

通過這次孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)到劉老師的責(zé)任心和愛心,。那天晚上下了晚自習(xí)，孩子打電話來(lái)說：“媽,，我感冒了,，渾身沒勁，站不住,，嗓子好疼,，你明天來(lái)接我吧?！焙⒆涌隙ú〉猛?yán)重,，聽到孩子這樣的電話，我心急如焚,，頓時(shí)不知所措,，安慰著孩子的同時(shí)，自己的眼淚流了下來(lái),。放下電話,，趕緊聯(lián)系到劉老師,，那時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)半了，劉老師隨即把孩子領(lǐng)到醫(yī)務(wù)室打上針,，安排好孩子休息后,，給我回了一條短信：孩子打針沒事了。我的淚唰得流了下來(lái),，內(nèi)心無(wú)比感動(dòng),。

第二天有個(gè)重要場(chǎng)合需要參加，沒法趕到學(xué)校,，中午不由得又給劉老師打通了電話,，和他商量了一下，讓孩子輸液,。當(dāng)時(shí)劉老師正在吃午飯，劉老師二話不說,，放下飯碗就找到孩子,，帶他去輸液。安排完了,，劉老師發(fā)了一條短信：請(qǐng)放心,，孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來(lái),，馬上給劉老師發(fā)了一條短信：劉老師,，真不知道該怎么感謝你，謝謝了,。劉老師寫了三個(gè)字：應(yīng)該的,。這三個(gè)字我反復(fù)念了好幾遍，在這位年齡不大的年輕老師嘴里說出來(lái),，怎么感覺這么親切呢!

在場(chǎng)的那些朋友看到我流淚就說：“行了,，人家生活老師管的還挺好的?！蔽亦嵵氐睾臀业呐笥褌冋f：“不,，這不是生活老師，是孩子的班主任老師”,。人們都露出很好奇的眼神,，說：“班主任老師都特別負(fù)責(zé)任?”我說：“是的，不光班主任老師這樣,，每一位任課老師都很負(fù)責(zé)任,。”孩子回來(lái)說：“語(yǔ)文,、英語(yǔ)老師都經(jīng)常和孩子交流,，問孩子們講的課能不能聽懂,。”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的家長(zhǎng)們都說讓孩子們也去志臻,。

由此可見,，我當(dāng)時(shí)尊重孩子的選擇沒有錯(cuò)。孩子當(dāng)初選擇學(xué)校時(shí)五中,、啟明,、一中都考上了，但孩子說志臻的環(huán)境和氛圍他最喜歡,。孩子選擇志臻沒有錯(cuò),，通過劉老師這幾個(gè)月對(duì)孩子們的種種關(guān)心，讓所有家長(zhǎng)對(duì)劉老師有了深刻的認(rèn)識(shí)：細(xì)心,、耐心,、真心、責(zé)任心,。我想：孩子們有這么優(yōu)秀的班主任和所有任課老師,，我們?nèi)甙嘁欢〞?huì)脫穎而出的。

我沒有用夸張的語(yǔ)言,，我只寫出了一位媽媽對(duì)班主任劉老師,、對(duì)我們志臻的心聲!教師被譽(yù)為太陽(yáng)下最光榮的職業(yè)，他對(duì)學(xué)生們的言傳身教,，一言一行都代表著學(xué)校及整個(gè)志臻的形象,。作為孩子的家長(zhǎng)，我衷心的說一聲：“劉老師,，您辛苦了,，您早五晚十地為了孩子們，你付出了這么多,，謝謝您!”

相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下,，我們的衡水志臻中學(xué)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，越來(lái)越優(yōu)秀,，謝謝!

此致

敬禮,！

三十七班xxx家長(zhǎng)

20xx年12月8日晚