在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

暑期實踐報告小結(jié) 暑假實踐報告實踐內(nèi)容篇一

xx年暑假,，我淘到自己人生的第二桶金,。在這又一次與社會的親密接觸過程中，我得到的,，當(dāng)然不僅僅是幾百塊錢那么多,。為人處世，待人接物,，甚至于社會的是是非非,，黑白明暗，對我來說,，已不僅僅再是紙上談兵,。在這短短的十幾天中，在這家名為“萬福園”的餐廳里,，我與十幾個與我身份相同的男生女生哭著笑著感動著一起走過,。如今再回首，這段經(jīng)歷留給我更多的,，則是感激,。謹(jǐn)以此文，紀(jì)念我這次的打工經(jīng)歷,，同時也算是為這個即將結(jié)束的暑假劃上一個比較完整的句號。至于作為實踐報告來交,。我心中更多的則是不安,，文體格式方面都有諸多的不符,，但我希望它呈現(xiàn)給大家的，是我這次對于社會,，對于生活的最真的感悟,。

回到家的第四天。與老爸老媽最初相見時的欣喜已然悄悄逝去,，生活中瑣碎的雞毛蒜皮開始浮出水面,。家還是那個家，溫馨卻仿佛少了一些,。坐在家里,，心已經(jīng)在開始懷念在學(xué)校里橫沖直撞的日子。

有的時候,，人真的是很不容易滿足的動物吧,！在學(xué)校里想家，在家里想學(xué)校,，仿佛遙不可及的總是美麗,，唾手可得的卻總不美好。幸福,，在過去,、在將來，卻永遠(yuǎn)可望而不可即,。

捱過無聊的一天,，經(jīng)朋友推薦，晚上八點(diǎn),，我站在這家即將開業(yè)的餐廳門前開始

始準(zhǔn)備求職,。雖然只是假期打工，可緊張依舊如期而至：儀表,、演說辭也是準(zhǔn)備了再準(zhǔn)備,，回想了再回想。那種感覺,，真若求職時也不過如此吧,。我終于鼓足勇氣上前，先是自我介紹,，然后回答了經(jīng)理提出的幾個問題,，大概正值未開業(yè)用人之際吧，求職進(jìn)行的竟然相當(dāng)順利,。最后,，經(jīng)理笑容可掬：好，歡迎你明天早上八點(diǎn)過來上班！我禁不住沖不遠(yuǎn)處等候的老媽扯出一個大大的笑容,，比了個手勢：yeah,！成功啦！

第一天上班,，即使打工也是格外重要的一天,。早晨，我換上平底布鞋,，挽起頭發(fā),，利利索索走進(jìn)店門。果然是還沒開業(yè),，店里一片狼籍,。閑談的時候大家都開玩笑：“論起來我們還是開店元老呢！”

給我們分配工作的孫主管是一位精明干練的女士,，她先給我們介紹了店里的主要人物：段總,、張廚師長、以及主管采購工作的段姐,。接下來則開始這一天的主要工作：打掃衛(wèi)生?。〔磷雷硬灵T擦地板,，還有幾塊大大的落地玻璃窗,，每項都是精中求細(xì)細(xì)中求精，大家踩凳子的踩凳子,，爬桌子的爬桌子,，頓時店里塵土飛揚(yáng)，不一會兒下來大家已是蓬頭垢面,，不禁相視而笑,。

下午則是一個基本的簡短培訓(xùn)：站姿、禮貌用語,、服務(wù)宗旨,、一些基本要求…然后是開業(yè)前的基本準(zhǔn)備訓(xùn)練：端托盤！典雅的深

棕硬塑托盤,，放上幾塊裹了塑料布的磚,，還真是怎么看怎么別扭。靜立,、行走,，不一會大家已是胳臂酸痛。但面對主管嚴(yán)肅的臉,，大家還真是有苦不敢言,。女生們只好笑言：“本想順便減減肥的,，沒想到卻把肌肉練出來了?！?/p>

大家以前都沒怎么吃過苦,，雖說不上是溫室里的花朵,，但這樣的遭遇也真是第一次,。繼續(xù)端著托盤，我不禁想起以前媽常說的話：“不好好學(xué)習(xí)的話,，以后只能干這樣的工作,！”曾經(jīng)當(dāng)作玩笑的耳旁風(fēng)，現(xiàn)在想來,，心里卻禁不住有些異樣,。

點(diǎn)名、打掃衛(wèi)生,、端托盤…工作的第二天開始仍是重復(fù)第一天有些枯燥的工作,。再接下來則是更深層次的培訓(xùn)：點(diǎn)菜順序、大廳和單間的餐具擺放,、服務(wù)流程,，一天下來又是頭昏腦脹。

晚上的時候開始試營業(yè),，六點(diǎn)的時候大家就穿好了工作服站在門口迎賓：白紅相間的襯衣,，斜紅領(lǐng)結(jié)，紅裙子與圍裙,，絲襪,，黑布鞋——大家看起來都瞬間成熟了好幾歲。我和朱因為表現(xiàn)良好被分配在單間,。開始說只是對內(nèi)開放,，但因為實在吸引了很多的顧客前來詢問，本著有錢就要賺的原則,，很快大廳和單間就達(dá)到了飽和,，再來的顧客我們只能微笑著說抱歉。

第一天,，雖然不是正式工作,，但心里還是有些許的緊張。好在客人都很通情達(dá)理,，倒也沒有

很難做,。倒是餐廳因為之前秉著一切透明的原則，廚房和大廳之間有一塊空白地帶,，現(xiàn)在煙就順著這里涌了進(jìn)來,，嗆的人喘不過氣。盡管空調(diào)和抽煙機(jī)一刻不停的都在工作，但相比起來依舊只是杯水車薪,。

單間里工作很清閑,，不忙的時候我們就在大廳幫忙。大家大都第一次接觸這樣的工作,，手忙腳亂的難免出些笑話,。有些尷尬，卻也很是開心,。

營業(yè)的第一天就在這一系列復(fù)雜的情緒中度過了,，有苦有累，也有甜,。躺在床上的時候腳依舊疼的很厲害,，我想：希望明天是更加美好的一天吧。

很難過的一天,。晚上的時候初中同學(xué)來吃飯,，相見時幾乎已經(jīng)快要認(rèn)不出來。一桌的男男女女在包間里吵吵鬧鬧,，很大聲的講話,，不停地喊著服務(wù)員，摔碎了好多杯碗,。主管不停的看過來,，大家也都在說你初中同學(xué)素質(zhì)好低啊,！我覺得很丟臉,。

大家都不愿伺候他們，包括我,。包間并不是我的管轄范圍,，我上菜的時候總是繞著走。我突然覺得自己很卑鄙,，看著萃兒被不停地呼來喚去,，自己卻躲在角落里只是為自己曾有這樣的同學(xué)感到羞愧，真是缺乏面對現(xiàn)實和挫折的勇氣,。這令我感到悲哀,。可是更加悲哀的是我突然覺得我們已經(jīng)隔了幾個世紀(jì)那么遠(yuǎn),，曾經(jīng)那么要好的同學(xué)和朋友,，一起學(xué)習(xí)過、生活過,，現(xiàn)在

卻已經(jīng)幾乎形同陌路,，完全成了兩個世界的人,。

生活有的時候確實很是無奈的吧！如我,，只能規(guī)規(guī)矩矩按爸媽的想法考大學(xué),，然后按照既定的路線走下去，從小到大,，幾乎從來沒有過自己選擇生活的權(quán)利,；而如他們，卻因為成績不好,，父母放棄了他們而自甘墮落,、越陷越深,。到如今淪落到這種田地,。我又開始郁悶了。

今天是開業(yè)以來最難過的一天,。

三號包廂里的客人酒喝多了,，讓上飯的時候廚房的師傅們已經(jīng)下班，他們點(diǎn)的五香餅沒有了,，只能換成甜的,。飯是傳菜員送上去的，他們吃了幾口就開始破口大罵,，罵的很難聽,。

我們都跑進(jìn)去，問明情況后大家都給他們說好話,，但他們就是不聽,，一個男生又端了一盤過來說免費(fèi)送他們，他們還把盤子給摔了,。因為之前菜單是我下的,，他們就指著我說一些很難聽的話。我覺得很委屈,，單子上寫的很明白,，這件事又不是我的責(zé)任。眼淚直在我的眼眶里打轉(zhuǎn),，我不停地告訴自己要堅強(qiáng),，才勉強(qiáng)忍住。后來主管把我們都叫了出去,，說他們喝多了成心鬧事,，不要管他們。我們在外邊依舊聽到他們說一些很難聽的話,，說服務(wù)質(zhì)量不好很快就要倒閉什么的,，我心里很難過,，畢竟單子是我下的。后來他們付帳的時候主管少收了他們很多錢還送了一包煙,，他們才罵罵咧咧的走了,。

后來主管對我們說，飯店也是一所學(xué)校,，它傳授的知識雖然和學(xué)校里不一樣,，但學(xué)到的東西卻絕對不會比大學(xué)里少。因為要接觸到各種各樣形形色色的人,，因此學(xué)會怎么跟各種人打交道特別重要,。像今天這樣的人雖然少，但畢竟是有的,，除了要格外的禮貌,，多說好話，也要學(xué)會忍,，畢竟人家是顧客,，無理取鬧也只能由得他們，而我們受氣了也只能忍,。

這次的風(fēng)波總算是過去了,，我在社會這個大舞臺里又學(xué)到了一些東西?？墒?，我真的分不清：我究竟是應(yīng)該感到慶幸呢，還是應(yīng)該感到悲哀呢,？

真是不敢想象,！晚上的時候，四號包廂的客人居然是我大學(xué)的老師,！真的好巧?。￠_始的時候我還不敢確定,，就跑去問了一下,，果真是在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)傳媒學(xué)院工作！因為他不教我們專業(yè),，因此他并不認(rèn)識我,，不過這并不影響我一晚上都興高采烈的心情。真是巧??！居然這樣遇到！一晚上我都在笑個不停,，他們還以為我瘋了,。哈哈

過了一會爸爸的同事恰巧也過來吃飯,，見到我先是吃了一驚，問明情況后又把我好一頓夸獎,，呵呵,，今天真是幸福的一天啊,！

順利結(jié)束社會實踐生活,！工作完晚上下班回到家洗完澡就賴在沙發(fā)上看電視，再也不用擔(dān)心早晨會遲到啦,！心

情真是舒暢~~

突然心里就很是失落了,，已經(jīng)很久都沒有過這樣的感覺，是突然閑下來的緣故吧,。原來有的時候,，有事可以忙也不失為一種幸福啊,！只是忙的時候從來都不會這樣想,。

爸媽都去上班了，家里突然空的很讓人難受,。同學(xué)打電話叫我出去吃飯的時候我?guī)缀跏菤g呼著答應(yīng)的，至少這樣我可以不用再是一個人,，殘忍地面對著自己的空虛與孤獨(dú),，苦苦地思考著我該干什么。那樣的感覺,，真的很痛苦,。

吃飯的時候旁邊不停地有人喊服務(wù)生，每次我都不由自主地抬起頭,。才突然想起我現(xiàn)在已經(jīng)是別人的上帝,，再也不用過別人坐著我站著，別人吃著我看著的生活,。不再累,，不再苦，卻奇怪地有一點(diǎn)失落,。心里不由苦笑：才僅僅十幾天,，我的職業(yè)病就已經(jīng)這樣嚴(yán)重了啊,！原來并不是只有特別愛崗敬業(yè)的人才可以過三句話不離本行的生活,。

可是那段工作的日子真的離我遠(yuǎn)去了，盡管心中有一絲的不舍,。就讓它們成為我心中最真最美的回憶吧,！那些歡笑與淚水,，那些感動，我將永遠(yuǎn)都會深刻地記得,。

如今,，我漫步在熟悉又陌生的校園里，那些天經(jīng)歷的情景忽然就一幕幕在我腦海中閃現(xiàn),。只是幾天,，現(xiàn)在想來，卻已經(jīng)恍若隔世,。

生活就是這樣的吧：瞬息,，就能萬變。有的時候,，有的人有的事仿佛就住在記憶中最近的地方,，可是再回首卻已經(jīng)物是人非，滄海桑田,。我們的生命只有一次?。〔还茉鯓?，既然我們來到這個世上,，苦也好，累也罷,，就讓我們開開心心地走下去吧,。不要等到失去后才想到要去珍惜，就從這一刻起,，好好把握身邊可以握在手里的幸?！?/p>

暑期實踐報告小結(jié) 暑假實踐報告實踐內(nèi)容篇二

《新聞與寫作》實習(xí)的一個多月時間里，除了幫著編輯部搬家和校對稿件之外,，我一共做過兩次采訪,，采訪對象分別是漫畫家方成和北京電視臺著名節(jié)目主持人徐滔。而我認(rèn)為最大的收獲還應(yīng)該是在這個過程中所得到的編輯部幾位老師的諄諄教導(dǎo),，在這段時間里我從他們身上學(xué)到了許多書本上不可能學(xué)到的東西,，也真正明白了實踐的意義。

《新聞與寫作》有一個固定的采訪欄目叫“名人談充電”,，采訪對象都是國內(nèi)著名的新聞人,，以對話形式了解他們在工作中的充電情況。一開始分派給我的采訪王志的任務(wù)就屬于這個欄目,，但由于期間遇到了一些阻礙,，所以采訪未能進(jìn)行，我重新領(lǐng)到的任務(wù)是采訪北京電視臺著名節(jié)目主持人,、范長江新聞獎獲得者徐滔,，主題仍然是談充電,，由我和另外一位實習(xí)生負(fù)責(zé)，帶我們的老師是編輯王衛(wèi)國老師,。

對于這次采訪,，可談的事情實在太多，我所得到的收獲也很多,，其中主要是從王衛(wèi)國老師身上學(xué)到的談話和采訪的技巧,，現(xiàn)在回想起來覺得這對我一生都受用不盡。王老師大約五十多歲,，曾是北京大學(xué)中文系學(xué)生,，師從謝冕和嚴(yán)家炎教授，畢業(yè)后留校任教,，后調(diào)到《北京日報》工作,，現(xiàn)任《新聞與寫作》編輯，是該雜志水平最高的編輯之一,。

為了做好這次采訪,，我和搭檔作了充分的準(zhǔn)備，在網(wǎng)上搜集到了幾乎所有關(guān)于徐滔的資料以及其他媒體采訪她的稿件,，通過準(zhǔn)備我們掌握了有關(guān)徐滔的基本情況,。北京電視臺有一個王牌節(jié)目叫《法治進(jìn)行時》，這個節(jié)目通過錄播破案現(xiàn)場深受北京老百姓,，收視率非常高,，徐滔就是這個節(jié)目的創(chuàng)辦人兼主持。說到這里不能不提到一件事情：xx年某夜,，北京西站發(fā)生歹徒劫持人質(zhì)事件，公安人員將其團(tuán)團(tuán)包圍,，為了保護(hù)人質(zhì)安全,，局面一直僵持，后來犯罪分子提出要見媒體,，于是公安人員找到了徐滔,，結(jié)果徐滔憑借出色的口才對歹徒展開了心理征服戰(zhàn)，經(jīng)過九個小時的鏖戰(zhàn),，她終于憑三寸不爛之舌配合公安人員將人質(zhì)解救,，將犯罪分子制服。節(jié)目播出后徐滔一舉成名,，并獲得了范長江新聞獎,。了解這些情況之后，我們開始列采訪提綱,。

我們先請教王老師,，他告訴我們,，采訪時腦中要始終有一個框架，即：為什么要充電?怎樣充電?充電的結(jié)果怎樣?這三個問題雖然簡單,，但采訪時絕對不能脫離這三個框架,，否則就會離題千里。然而一開始,，我們總也抓不住重點(diǎn),，不知道第一個問題應(yīng)該從哪兒切入。采訪提綱一次次地列,，又一次次地被王老師批評,，總也不能令人滿意。當(dāng)我們幾乎江郎才盡的時候,，他拿著提綱問我們：“徐滔最引以為豪的事情是什么?”我們回答：“是xx年西客站解救挾持人質(zhì)事件,。”“你們?yōu)槭裁床惶徇@件事?”“我們看到幾乎所有的媒體采訪徐滔時都會提到這件事,，如果我們再提的話就會很俗氣,，難以出新，所以有意將其避開”,，王老師聽到后,，一擺手，對我們說：“這么想是不對的,，徐滔之所以是徐滔,，就是因為她這種獨(dú)特的經(jīng)歷，而她最得意的事情就是xx年西客站解救劫持人質(zhì)事件,，這是她最與眾不同的地方,，如果你們連這個都不提的話，怎么抓住徐滔的閃光點(diǎn)?也正因為這件事情最典型所以別人在采訪她時都會提到,。我們不管他們提什么問題,，我們可以從充電的角度和這件事結(jié)合起來提問題，而這就是我們要出新的地方,，也是可以和她拉進(jìn)距離,，引起她談話欲望的地方?！币幌捠刮覀兠┤D開,，于是經(jīng)過短暫的思索，我們把第一個問題列為“徐滔您好,，幾乎每個記者采訪您都會提到xx年北京西客站劫持人質(zhì)案件中,，您與犯罪嫌疑人面對面談判9個小時，并協(xié)助警方成功抓獲犯罪嫌疑人的那段經(jīng)歷。我們想知道,，當(dāng)時您為什么能如此準(zhǔn)確地把握犯罪分子的心理呢,，您學(xué)習(xí)過犯罪心理學(xué)嗎?”，這個問題既抓住了徐滔的特點(diǎn),，又緊貼充電主題,，得到了王老師的首肯。萬事開頭難,，第一個問題提出來以后,，其他問題很快就列了出來。后來采訪徐滔的時候,，我記得她見到我們后說的第一句話說的就是：“你們這份提綱寫得很棒,，很專業(yè)”，后面整個采訪也進(jìn)行的很順利,，很愉快,。事后我想，能得到京城名記這樣的評價,，那當(dāng)時反復(fù)列提綱付出的努力也是值得的,。

采訪的成功當(dāng)然要?dú)w功于王老師的指導(dǎo)，他經(jīng)常對我們說,，他作采訪的一個主要方式就是四個字“六經(jīng)注我”,，就是說在采訪前對某一個問題首先有自己的觀點(diǎn)和見解，采訪過程中只是引導(dǎo)著被采訪者來注釋自己已有的觀點(diǎn),。我明白要做到這點(diǎn)需要具有準(zhǔn)確而獨(dú)到的洞察力,，要有一眼看透事物本質(zhì)的能力，王老師無疑具有這樣的能力,，這是最令我佩服的地方,，也是要從他身上學(xué)習(xí)的最大的無形財產(chǎn)。王老師曾經(jīng)給我們介紹說,，央視許多大牌記者,，諸如白巖松、王小丫,、撒貝寧、王志等都和他 “認(rèn)識”,，可是他們卻從來沒見過面,，所有的交流都是在電話里進(jìn)行的。在和這些人第一次通電話時,，王老師往往能一語道破出他們主持節(jié)目的最大特點(diǎn)和不足,，這往往會使他們有如遇知己之感，因此對王老師約的采訪、派的記者很少拒絕,，這也是我們這些實習(xí)生能采訪到這些大牌記者的一個很重要的原因,。

采訪結(jié)束，回來就要整八月底的驕陽依然似火,，暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,，當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時，才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影,。想起在《新聞與寫作》編輯部實習(xí)的日子,，擠公交車、外出采訪,、校對稿件,，這一幕幕就像放電影似的在我的腦海中回蕩，細(xì)細(xì)梳理一下,，才發(fā)現(xiàn)原來自己成長了許多,。

很早就聽說學(xué)校要求大二學(xué)生在暑假時要進(jìn)行社會實踐活動，但一直不大以為然,，直到這一天真的來臨時才發(fā)現(xiàn)自己無從著手,，好像初學(xué)走路的嬰孩兒，不知道應(yīng)該先邁哪一只腳,，彷徨了好一陣子,，也猶豫了好一陣子，仍然毫無頭緒,。于是,，我想起了向老師求助，首先找到宋琳老師,，他是社會知名詩人,，也一直從事編輯工作，當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地說明自己的意思時,，宋老師很爽快地答應(yīng)了,，讓我等消息，自此我的一顆懸著的心終于平靜了下來,。接下來就是等待,，等待著宋老師的最終答復(fù)，又是一段忐忑不安的時光,，不知道結(jié)果會怎樣,。終于，宋老師告訴我,，讓我去聯(lián)系《詩刊》雜志的某個編輯,，到此時,，我才真正看到一點(diǎn)屬于自己的光明，終于將社會這扇緊閉的大門撬開了一條縫隙,。

幾乎與此同時,，又有一條道路向我敞開。一個偶然的機(jī)會,，我在圖書館期刊閱覽室里看到《新聞與寫作》雜志上有一則招收實習(xí)生的信息,，隨手抄下電話號碼，便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給對方打了電話,，電話通了,，讓我兩天之后去面試。我如期而至,，面試并不復(fù)雜,，我的心里卻很緊張，說是面試其實也就是和主編聊天,，在聊天中會看出一個人的基本素質(zhì),，幸而編輯部的人都很隨和，面試很順利,。但是在這之前有兩段小插曲令我至今記憶深刻,，面試的時候，《新聞與寫作》編輯部還沒有搬到東單的新聞大廈,，辦公地點(diǎn)仍然在和平西街那個很幽深的巷子里,，由于事先沒有查清楚行車路線，所以在去的路上不斷地給對方打電話詢問地址,，就這樣,，原本不到一個小時就可以到的地方，花了兩個小時才找到,，當(dāng)編輯部主編指出這個問題時,，羞的我滿臉通紅，初入社會便表現(xiàn)出如此的狀態(tài),，至今想來仍然覺得慚愧;另外一件事情是,，由于出門匆忙，竟忘記攜帶身份證和學(xué)生證等證件,，這個疏忽可是致命的,，不過幸虧我?guī)е恍┥w有學(xué)校印章的獲獎證書，才不至于不能證明身份,。后來主編對我說,，對于這件事情，如果他們再嚴(yán)格一點(diǎn)兒的話,，那我就不可能留下實習(xí)了。這次的面試經(jīng)歷暴露了我的許多缺點(diǎn)，也得到了一些教訓(xùn),，不過對于日后真正找工作來說卻是百利而無一害的,，因此我心存感激。

從實習(xí)單位回來后,，我就去中文系主任辦公室找了孟登迎老師,，因為編輯部交給我一個采訪任務(wù)：采訪中央電視臺《面對面》節(jié)目主持人王志。對于這個采訪任務(wù)我誠惶誠恐,，因為與名人尤其是名嘴面對面交流,，對于我來說尚屬首次，所以想請孟老師給予指導(dǎo),，和孟老師交流了一個多小時,，他從宏觀的文化層面教授我了如何把握住采訪重點(diǎn)，一席談話令我收獲甚豐,。

《新聞與寫作》是隸屬于京報集團(tuán)的黨辦新聞理論雜志,，是全國中文核心期刊，正是這樣一份雜志卻能給一個初來乍到的實習(xí)生采訪央視名嘴的機(jī)會,，一開始我是很驚訝的,，不明白他們?yōu)槭裁磿绱诵湃挝覀冞@些實習(xí)生，因為在這之前,，其他實習(xí)生先后采訪過白巖松和撒貝寧,。但是后來我想，最主要的原因是該編輯部實行激勵實習(xí)生的機(jī)制,，他們信任大學(xué)生的能力,，敢于放手把一些重要任務(wù)交給學(xué)生去做;對于我的話，可能是因為自己在學(xué)校院報做記者和編輯,、在中文系葵社主辦《新聲》社刊的經(jīng)歷以及一些校內(nèi)文學(xué)比賽的獲獎證書起了作用,。

聊完了采訪的事情，孟老師說可以推薦我去《青年文摘》實習(xí)一段時間,，聽到這個信息我是非常高興的,，因為像我們這個年齡段的學(xué)生很多都是捧著《青年文摘》長大的，這本雜志在全國非常有名,，銷售量也很大,，如果能去那兒實習(xí)的話，也是一件極有面子的事情,，所以當(dāng)時毫不猶豫便答應(yīng)了,。

就這樣，在兩周之前還一籌莫展的我,，現(xiàn)在已經(jīng)擁有了三個實習(xí)機(jī)會,，然而,，魚和熊掌不可兼得，現(xiàn)在我又面臨著如何選擇的問題,。就社會知名度和刊物發(fā)行量來說,，《詩刊》和《青年文摘》遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于《新聞與寫作》，而且我是學(xué)中文的,，平時也喜歡閱讀和創(chuàng)作一些詩歌,，所以無論選擇《詩刊》還是《青年文摘》都是理所當(dāng)然的事情，但我最終卻忍痛割愛,，選擇了《新聞與寫作》,，我之所以這樣選擇是有原因的：第一，這個單位完全是我自己聯(lián)系的,，自己種的果子吃起來永遠(yuǎn)都是最甜的,，因為這個過程凝結(jié)了自己的辛苦和付出，所以不忍將其舍棄;第二,，《新聞與寫作》編輯部的老師對我非常信任,，能給我提供非常大的發(fā)揮空間，而這一點(diǎn)在其他單位是很難遇到的;第三,，我想社會實踐的一個主要目的就是讓我們能夠接觸社會,、深入社會，而做新聞無疑是最便捷,、最直接的一種方式,，我最初也就是抱著能夠接觸社會的想法去進(jìn)行社會實踐的;第四，雖然我是學(xué)中文的,，但是在院報的工作經(jīng)歷使我對新聞產(chǎn)生了感情和興趣,。在這些想法的基礎(chǔ)上，我選擇《新聞與寫作》,。

在《新理采訪錄音,，整理過錄音的人都知道，那是一個非常痛苦的過程,，耗時耗力,，一個半小時的談話，一萬五千字的內(nèi)容,，至少要在電腦前連續(xù)工作四,、五個小時才能完成。如果說這項工作是體力勞動的話,，那么接下來整理初稿的工作就是要考驗?zāi)X力的時候了,，一萬五千字的內(nèi)容經(jīng)過選擇、提煉,，要整理出三千五百字的初稿,，在這個過程中必須邏輯清晰,，語言簡明，這對于一個人的邏輯思維能力,、提取問題能力,、總結(jié)歸納能力還有語言文字能力都提出了很高的要求，也逼著你做出盡善盡美的文章,。經(jīng)過這樣一通程序下來后，看著自己的勞動成果會倍感親切,，而當(dāng)看到自己付出的勞動終于變成鉛字時候,，興奮地看了又看。

編輯部還有一位負(fù)責(zé)采寫工作的編輯叫劉建新,，她是一位即將退休的老編輯了,，在實習(xí)期間我也有幸跟著她參與采訪了著名漫畫家方成。按王老師的說法,，劉建新老師的采訪方式也可以用四個概括,，叫做“我注六經(jīng)”，她為人和藹,、循循善誘,，往往第一個問題就能給人以親切感，拉近與被采訪者的距離,，然后不斷通過自己的提問,，使被采訪者說出更多想說的話，這在采訪方成的過程中明顯地表現(xiàn)了出來,。和王老師的“六經(jīng)注我”一樣,，這是兩種不同的采訪方式,。而我在這么短的時間內(nèi)能夠接觸并學(xué)習(xí)到這兩種風(fēng)格迥異,，但效果相同的采訪方式，著實受益匪淺,。

主編郭洪新非常善于發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點(diǎn),，做到人盡其職、物盡其用,，并且非常具有創(chuàng)新意識,，他能為每個人量身定做一些欄目，包括實習(xí)生,，使每個人的長處能夠得到最大程度的發(fā)揮,。比如，因為我平時寫一些詩歌,，所以他讓我管理網(wǎng)站上的“傳媒人詩苑”欄目,，并且安排我為該編輯部寫刊歌的歌詞,。這些都為我提供了非常大的發(fā)揮空間和學(xué)習(xí)空間，而他的這種管理理念也是值得我們每一個人學(xué)習(xí)和思考的,。

總之,，在這一個多月的實習(xí)過程中能結(jié)交這些良師益友是我最大的收獲，他們對待我的態(tài)度使我對這個世界充滿了感恩的心,，就像王衛(wèi)國老師說的：“因為我們的孩子和你們年齡差不多,，我們希望他們單位的老師能夠?qū)λ麄兒靡稽c(diǎn)兒，反過來,，我們就想要對你們好一點(diǎn)兒”,。

一個多月的社會實踐，時間不長,，卻收獲頗豐,，可以說是滿載而歸。雜志相對報紙雖說比較清閑,，但卻可以在一個題目上不斷打磨,，可以做得很精，將一塊璞玉磨成精美的玉器,，在這個過程中自己的手藝也在不斷提高,。當(dāng)然，除了技術(shù)層面之外,，更重要的是對社會,、對自身又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。

1.學(xué)習(xí)真的很重要,。以前常聽人說,，經(jīng)過一段時間的社會實踐，回到學(xué)校后最大的變化就是知道怎樣去學(xué)習(xí)了,，也有了學(xué)習(xí)的動力和方向,。對此我更是深有體會。記得有一次和王衛(wèi)國老師聊天,，談到了理論學(xué)習(xí)的問題,，我們達(dá)成了一個共識：參加工作后，當(dāng)一個人的工作水平達(dá)到了一個很難突破的階段時,，起決定因素的往往是他的理論功底,。對此我深信不疑，但是如何在大學(xué)生活剩下不到兩年的有限時間里最大程度地提高自己的理論思維我卻是比較迷茫的,，因此我向孟登迎老師請教,，他告訴我說，要想提高自己的理論思維并不一定要看多少理論方面的書，對于中文系的學(xué)生來說很容易找書來讀,，但一定要讀經(jīng)典,，比如多讀一些文學(xué)名著，在閱讀的過程中我們試著對其進(jìn)行闡釋,，自然就會涉及到各種理論,，這樣容易切入，也容易深入下去;至于要真正提高理論水準(zhǔn),，上好美學(xué)課和哲學(xué)課至關(guān)重要;此外,，我們周圍的現(xiàn)實生活中就有許多可供省察的事件，只要我們多觀察生活,，并對此進(jìn)行有益的思考,，自覺運(yùn)用學(xué)過的理論去解釋它，那么理論思維會很快得到提高,。在老師的幫助下，我現(xiàn)在也更多的讀一些經(jīng)典書籍,，包括中華古籍,、中外名著以及文藝、哲學(xué)理論方面的書,，希望在有限的時間內(nèi)可以盡最大可能的提高自己的水平,。

明白了這個道理，也就明白了以前老師上課的時候苦口婆心對我們說的,，要珍惜大學(xué)時光多讀書,、讀好書之類的話，回想起來突然發(fā)現(xiàn)這真的是至理名言,。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)并不只是要學(xué)習(xí)理論，也不僅僅是在學(xué)校里才學(xué)習(xí),，走出校門后更需要學(xué)習(xí);不僅僅學(xué)習(xí)書本上的知識,，也要學(xué)習(xí)社會這本大書，提高自身修養(yǎng),，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，把自己塑造成能夠適應(yīng)社會的具有綜合素質(zhì)的人才,。

2.試著在社會中尋找自己的位置,。大學(xué)四年的過程就是我們不斷認(rèn)識自己的過程，一個人只有在社會上找到了屬于自己的定位,，才可以最大程度上發(fā)揮出他的作用,，在這個過程中，我們要相信自己,，但既不能把自己想得過高,，也不能低估自己的實力,，這就要求我們不要囿于校園，要適當(dāng)?shù)刈叱鋈?，走到社會這個大網(wǎng)絡(luò)中尋找屬于自己的那一個點(diǎn),。當(dāng)然，我們不可能一下子就找到自己的定位,，但最起碼我們試過,，只要邁出了第一步，以后就不會覺得陌生,。此外,，在社會實踐中，我們必須得批判地看待這個世界,，社會上的許多事情和校園里是不一樣的`,，我們不應(yīng)把它想得那么完滿，也不應(yīng)想得過分惡劣,，要學(xué)會公正地看待它,，以我們自己的一顆平常心來體悟社會，體悟生活,，為最終走向社會作好充分的思想和行動上的準(zhǔn)備,。

3.體會到生活不易，學(xué)會珍惜生活,。實習(xí)單位的地點(diǎn)在東單,，從學(xué)校到東單要轉(zhuǎn)乘一次公交車,，至少要一個小時才可以到,，當(dāng)時是最炎熱的7,、8月份，而且乘車時間往往是在上下班高峰期,，所以擠公交車的日子真是苦不堪言,。有了這樣的經(jīng)歷便多少能體會到生活的不易，更懂得去珍惜生活,。

暑期實踐報告小結(jié) 暑假實踐報告實踐內(nèi)容篇三

剛上大學(xué),，對大學(xué)充滿了希望，但經(jīng)過一個學(xué)期之后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實靠的是自己的自覺,，你可以整天睡覺,，渾渾噩噩的過，到期末時在掙扎一下：你也可以在學(xué)習(xí)上,，班級里,，部門中充充實實地過，平時就一點(diǎn)一滴地積累知識，到期末也能輕松地考個好成績,，這的一切關(guān)鍵取決于你?，F(xiàn)在一個月的暑期來了，記得高中的時候都是在家里幫忙干農(nóng)活,，不過也就兩三天比較忙,，其他時間都在家里無所事事，想要出去打工,，父母不放心也就沒去,，不過現(xiàn)在已經(jīng)二十幾歲了，況且也是個大學(xué)生了,，倘若還如此柔弱,，如此不了解社會，以后怎么能步入社會呢?所以今年的暑期我要出去做幾天的兼職,，我要讓今年的暑期過得有意義一些,，讓它成為我生命中值得回憶的一個暑期。

走進(jìn)了大學(xué),，待就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。所以今年暑期的兼職也能人啊個我積累一些經(jīng)驗,，我想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，總有一天我也會變得強(qiáng)大的,。

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式,。所以為了同一個目標(biāo),，同一種信，我們加入了暑期社會實踐活動,。在暑期時,，我去兼職了彩電臨時促銷員。

其實這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過面試,，而且考核通過的兼職工作,，而且是第二次到大型電器賣場幫促銷員幫忙賣電視，經(jīng)過上一次元旦時兩天的經(jīng)歷,，這一次已經(jīng)不會那么不知所措了,，面對各色各樣的人群，面對不同心理的顧客,，我要根據(jù)顧客看電視時的眼神,、態(tài)度，來向他們介紹不同功能的彩電,，這是一個鍛煉,。

之所以會選擇兼職彩電臨促，是因為它能更全面的鍛煉和提升自己的各方面的能力,，不僅在膽量上,，而且在與人溝通交流上，都可以得到很大的鍛煉,。對于下一個顧客,，都是一個未知數(shù)，猜測不到,，只能到他現(xiàn)在你面前的時候,，你才能采取行動來應(yīng)對,，這樣可以鍛煉自己處理臨時事情的能力，而且還提前感受到上司這個概念,，在正促面前,，真的有點(diǎn)害怕，其實也不太明白自己怕什么,。

在兼職的這幾天,，每天都早起晚歸的，晚上七點(diǎn)就得離開溫暖的被窩,，洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時的公交才能到達(dá)電視賣場,，整天都要站著，知道晚上六點(diǎn)才能下班,，盡管感覺很累,，但也累得充實。

在兼職的時候遇到很多意想不到的事情,。有時遇到比較痞的顧客,，跟你開玩笑說“哦，電視啊,，我家已經(jīng)號幾臺了”,，更有甚者說“我就不買這個品牌的電視”，第一次遇到這種情況跟生氣,，不過漸漸的就適應(yīng)了,，顧客是上帝!而且還提前領(lǐng)會到上司這個詞，在正促面前,，感覺怕怕的,，也不知道自己干嘛害怕，應(yīng)該是怕自己做不好吧,，不過有過這次經(jīng)歷，最起碼以后會比較從容一些,，

當(dāng)顧客來到賣場后,，我們臨促要微笑地表示，然后就問顧客要多大的電視,，液晶的還是le的,，然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能，滔滔不絕,，要讓顧客一時反應(yīng)不過來,，給顧客留下電視的功能很多的印象，之后又向顧客講了很多我們這個品牌的電視比其他品牌的電視強(qiáng)的功能,，也就是獨(dú)特之處.

對于這次的暑期實踐,，感覺很有收獲,，因為實踐了，知道了也懂得了很多以前沒接觸過的事馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實踐是人自覺改造客觀世界,，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。實踐是人的活動，而人是社會的人,，處在一定的社會關(guān)系之中,，因此，實踐不是單個人孤立的行為,，而是社會的活動,。所以，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾。實踐出真知,，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,，走上工作崗位前的演練場地。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實踐,、奉獻(xiàn)等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

一切認(rèn)識都于實踐。實踐是認(rèn)識的說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo),。處理人與人之間社會關(guān)系的活動，即人類的社會交往以及組織,、管理和變革社會關(guān)系的活動,。如政治活動、社會改革實踐,、階級斗爭等,。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,，使實踐與認(rèn)識相結(jié)合,。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會,，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務(wù)社會,，回報社會。三是參加各種公益活動,，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大,，以細(xì)微之處見長，是進(jìn)行社會實踐活動的一種長效機(jī)制?，F(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式,。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會實踐和社會考察，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),，用他們自己的視角來理解社會,，思考未來的人生道路,。

通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西,，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是,，我覺得個別慚愧,，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,，整天都無所事事,，在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

暑期實踐報告小結(jié) 暑假實踐報告實踐內(nèi)容篇四

系部名稱：xxxx 專業(yè)：xx

年級： 班級：xx 姓名：xx 學(xué)號: xx

實習(xí)單位：超市化妝品柜臺

1.實習(xí)時間： xxxx 年08月01日 至 xxxx年08月15日 共 14天

2.實習(xí)目的：

身為大一新生，本次實習(xí)的目的著重在于體驗社會,，從而鍛煉自己的社會適應(yīng)力,。而且，我從事的是服務(wù)行業(yè),，從中對我所學(xué)的專業(yè)也做了一次實質(zhì)性的體驗,，學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧，體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛,。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高,。廣而言之，了解當(dāng)前就業(yè)形勢,，熟悉就業(yè)環(huán)境,，使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了,。

3.實習(xí)內(nèi)容：

xx年暑期八月一日至八月十五日，為期兩周的時間,，我在煙臺“家家悅”超市塔山分店的化妝品柜臺從事化妝品銷售工作,。

首先，通過招聘廣告我聯(lián)系到店主,，面試后,，店主接受了我的實習(xí)請求。

實習(xí)過程,，采取倒班制,，每天工作八小時，早晚班輪換制,。由于我是新人,，起初三天，有一個工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班,，教授我各種推銷技巧以及各種注意事項,，我在學(xué)習(xí)的同時，積極主動的熟悉各類化妝品的說明,，牢記各項特性,。我深信，過硬的專業(yè)知識是從事服務(wù)業(yè)的堅實基礎(chǔ),。再者,，我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,，這是事故可信賴我們的前提,，飽滿的熱情、滿腹的自信,、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,，我開始主動上前推銷,，首先判斷顧客的需求，小而言之,，就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷,，哪類護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行推薦,，引到其適用,，耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、功效,、質(zhì)量及售后全方位服務(wù),。

起初,，我還不好意思主動向顧客推銷,，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子,，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多,，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作,。之后的工作也都還是比較順利的,。遇到有特殊要求的顧客，我也能及時采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺和老板,。

其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,，人與人的相互適應(yīng),、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,，不僅利于自己的工作利于他人的工作,，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額升高,，顧客滿意度上升,。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭,，似乎身邊少了許多人情味,，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾,，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

另外,，我還是覺得這次實習(xí)時間有限,，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費(fèi)心理,。我覺得這是很深奧的東西,，不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,，通過豐富的經(jīng)驗,，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了,。更多的東西我還不能體味到,，明年暑期我還會繼續(xù)我的實習(xí)旅程。從這次實習(xí)結(jié)束我就要開始計劃以后的實習(xí)規(guī)劃,，進(jìn)而更好的豐富自我,。挺高自身素質(zhì)，做社會需要的有用之人!