制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃 中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一
運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,,整和社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育媒體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。
二.具體工作
(一)深入愛國主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離,。在班中“設(shè)崗位,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。
(二)配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生,。
(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:用心與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
三.每月工作安排
9月份
1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作,。
2.抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。
3.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。布置“爭章園地”與國慶慶典板報(bào)。
4.慶祝教師節(jié)
10月份
1.行為規(guī)范教育:講禮貌,,講禮貌,。
2.校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,。
3.組織學(xué)生開展秋游活動(dòng),,及外出的安全教育。
4.安排期中考試工作
11月份
1.準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會(huì)狀況檢查,,
2.主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3.主題班會(huì):中專學(xué)生如何用心應(yīng)對社會(huì)激烈競爭。
12月份,,
1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè),。
2.法制教育:青少年保護(hù)條例。
3.迎元旦板報(bào)評比,。
4.圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動(dòng),。
1月份
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。
2.學(xué)生思想品德考評.
3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育,。
中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃 中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二
這個(gè)學(xué)期的
工作計(jì)劃是:
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)處及德教處的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。因此,,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。
1、努力做好學(xué)生
思想教育工作,,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到,。要使他們形成一種早起習(xí)慣,,
思想教育十分重要。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵(lì)學(xué)生,,增強(qiáng)他們的自信心,,從而能夠努力學(xué)習(xí)。3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。
5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、
思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析綜合。
1,、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)
工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,定好這一學(xué)期
工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3、選好,、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。
4,、要組織和開展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義
精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
5,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動(dòng)的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。
總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我
提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,,讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步,,形成良好的習(xí)慣,也讓他們學(xué)有所獲,。
中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃 中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三班主任要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),,要把工作做好,班主任每個(gè)學(xué)期都要做好班主任工作計(jì)劃,,下面為您帶給201某年中職班主任工作計(jì)劃范文,,供參考。
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,我一向努力的在工作,。
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,而且都既有針對性,取得了不錯(cuò)的效果,,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
一,、提高知識,明確職責(zé),,加強(qiáng)職責(zé)感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,,務(wù)必提高認(rèn)識,加強(qiáng)職責(zé)感,,掌握班主任工作規(guī)律,。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)用心向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的群眾,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。
5,、關(guān)心和幫忙本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績狀況,,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生狀況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,,然后加以分析,,綜合。
如新接手的新班主任,,務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部狀況,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。
三、實(shí)施班級管理,,構(gòu)成良好的班風(fēng)
1,、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃務(wù)必做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)能夠,。
2、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班群眾。
班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要貼合本班實(shí)際,能為同學(xué)所理解,,有必須鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。
3,、選好,、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛群眾,,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備必須組織工作潛力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4,、要組織和開展群眾活動(dòng),培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,,游覽,訪問,,晚會(huì),,主題活動(dòng)等。
5,、要構(gòu)成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,構(gòu)成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評,,抵制,幫忙,,構(gòu)成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)構(gòu)成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成,。
6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動(dòng)的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。
四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對班群眾構(gòu)成和鞏固有巨大影響,。
五、管理策略,、思想,、方法上要因人而異,靈活多樣,,不同年級采用不同管理方法,。
一年級新生,用心性高,,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的用心性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,,學(xué)習(xí)用心性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強(qiáng)思想教育,,另方面要加強(qiáng)檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績,。
三年級學(xué)生,,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮,。
要從社會(huì)形勢來教育他們,,正確應(yīng)對現(xiàn)實(shí),確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平。
此刻在金融危機(jī)下,,其實(shí)對中專生也是有必須好處的,,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和潛力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰,。
總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我?guī)Ыo了極大的幫忙,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和持續(xù)好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我必須會(huì)更加的努力工作,,不辜負(fù)社會(huì),、學(xué)校,、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的.期望,,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力,,我相信我做的會(huì)更好的。
中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃 中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,我一直努力的在工作,。
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好
工作計(jì)劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
當(dāng)了這么多年的班主任,,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,,而且都既有針對性,取得了不錯(cuò)的效果,,這個(gè)學(xué)期的
工作計(jì)劃是:
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。因此,,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。
1、努力做好學(xué)生
思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。
4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級一支骨干力量。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、
思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,,綜合,。
如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),,男女,,年齡狀況,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等,。1,、制訂班主任
工作計(jì)劃,加強(qiáng)
工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期
工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實(shí)可以,。
2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3、選好,、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4,、要組織和開展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義
精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會(huì),主題活動(dòng)等,。
5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評,,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動(dòng)的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
一年級新生,,積極性高,,
思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會(huì),,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,比品德等,。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強(qiáng)
思想教育,,另方面要加強(qiáng)檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績,。
三年級學(xué)生,,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮,。
要從社會(huì)形勢來教育他們,,正確面對現(xiàn)實(shí),確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平。現(xiàn)在在金融危機(jī)下,,其實(shí)對中專生也是有一定好處的,,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰,。
總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我
提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲,。
在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì),、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力,,我相信我做的會(huì)更好的。