人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇一

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

六（1）班共有xx名學(xué)生,，xx名女生,，xx名男生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差，時常不能控制自己,，聽講走神,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象,。

三、工作思路

1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。

3,、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

4、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

5,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上，永爭第一,！

四,、工作重點

1、德育

（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,；

（2）力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),；

（3）關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作；

（4）建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育，,、自我管理能力,；

2、智育

（1）成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；

（2）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

（3）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育,；

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

（1）布置美化教室，出墻報,；

（2）豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動,；

（3）要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課,；

（4）培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,，在家做力所能及的家務(wù),；

五、工作措施：

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不讓任何一個學(xué)生掉隊。

2,、加強后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué),，互助活動。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情：開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇二

抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在。這個學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,，我所要緊抓的是六年級德育工作,，使青少年有一個健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,，我將小學(xué)六年級德育工作計劃這樣規(guī)劃,。

進(jìn)一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路,，創(chuàng)建“溫馨教室”；構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍,。

大力開展實踐活動,，進(jìn)一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

（1）,、以“美麗的校園，我的家”為主線,，抓實抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

（2）、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,，損壞學(xué)校為恥,。

（3）、堅持“以學(xué)生為本”的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強學(xué)生的自律意識，提高自律能力,。

（4）,、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,，使養(yǎng)成教育更有針對性,，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

深化家庭教育指導(dǎo)工作,，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

（1）班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

（2）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,，完成經(jīng)驗總結(jié),，參加評比。

（3）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),，弘揚師德,，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。

b,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動,。

2、通過三維目標(biāo)的落實,，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,，充分突出學(xué)科德育的作用。

3,、合理使用資源,，組織學(xué)生參加德育基地活動，加強實踐體驗,。

1,、充分發(fā)揮班集學(xué)習(xí)園地、黑板報,、等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

2,、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,，爭創(chuàng)特色文化,，創(chuàng)建“溫馨教室”。

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇三

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，本期將在原有基礎(chǔ)上更好的扎好思想道德,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。根據(jù)學(xué)校教育目標(biāo)與計劃,，特制定班級計劃如下：

1,、利用晨間談話及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生學(xué)生明辨是非,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級做好班委員思想工作,，使全體班干部各施其職,。建議班干部專人負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時間進(jìn)行一周總結(jié),，通過監(jiān)督觀察,，及時匯報，評出好榜樣、行為標(biāo)兵,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行耐心教育，引導(dǎo)他們走上正軌。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。充分以各個活動為契機(jī),，讓學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。如結(jié)合“教師節(jié)”,、“重陽節(jié)”,、“十一國慶”和元旦等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行個方面的教育，讓學(xué)生在各種節(jié)日活動和集體活動協(xié)作中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,、懂得做人的意義。

3,、充分結(jié)合各項活動，增強學(xué)生的集體榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如：可以利用讀書活動,、故事會和三項競賽的評比等活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,，采用“我愛我班”、“衛(wèi)生小天使”和“我為人人”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。樹立正氣,，端正學(xué)風(fēng)和行為。

良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律,。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,，必須做好以下幾點：

1、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間活動紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、乒乓賽,、拍球賽”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、兩操常規(guī)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，使集體生活正規(guī)化,，將在班級開展“行為小標(biāo)兵”和“小榜樣”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。體育委員每天定時向班主任匯報兩操情況,，及時監(jiān)督，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。抓住各個機(jī)會及時對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。具體措施如下：

1.注意個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2.關(guān)注班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3.特別做好六年級住校生的寢室衛(wèi)生的管理工作,，要求各住校生把寢室看作自己的家,，開展“我愛我室”的活動,。

要把一個班級管理好,，必須抓好班干部,。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會自理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。

在這本學(xué)期,，我將繼續(xù)與學(xué)生用心交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都得到進(jìn)一步的發(fā)展。

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇四

本班學(xué)生共51人,，其中男生27人,，女生24人。他們思想淳樸,，尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，樂于為班集體做事,。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的組織管理能力,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好,、專心聽課。但還有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,，基礎(chǔ)差,，書寫馬虎， 常需要老師教育,、督促,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

積極響應(yīng)上級的指令，堅持以思想品德教育為重點,，以學(xué)生校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本，以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,，結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育（“三禮”指禮貌,、禮儀、禮節(jié)）,，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,，禮儀端正，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣,。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,，培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識,，增強集體凝聚力,。抓好學(xué)生思想教育，做細(xì)班級管理工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體,。

1,、加強學(xué)生的思想品德教育,，重點從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),，認(rèn)真,、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),，重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表，對人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會講公德，在家講孝順,。

2,、注重交通安全教育，防火,、防水安全教育,；關(guān)注學(xué)生的身體健康，加強“自護(hù)”能力的培養(yǎng),，杜絕意外事故的發(fā)生,。

3、加強班干的培訓(xùn),；做好優(yōu)生思想指導(dǎo),，學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作；利用“爭先進(jìn) 創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,，從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng),。

4、開展形式多樣的活動,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性,，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

1,、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點，利用課余和輔導(dǎo)時間進(jìn)行個別輔導(dǎo),，多與他們談心,，定期召開“學(xué)困生”會，及時了解他們的心理狀況,，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，多表揚，少批評,，糾正其思想歪路,，促其進(jìn)步,。

2、與家長密切聯(lián)系,、溝通,，共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn),。

3,、在班級中多表揚他們，樹立他們在同學(xué)面前的好形象,，建立他們做人的自信心,。

4、針對班里“學(xué)困生”的個性特點,，設(shè)立“一幫一”小組,，讓好帶困，教師也配合幫教,，盡量幫助他們解決思想障礙,，克服學(xué)習(xí)上的困難，盡快跟上大隊,。

5,、多安排他們參與班級管理工作，培養(yǎng)他們的工作能力,，集體責(zé)任感,，讓他們感受到集體的關(guān)注。

1,、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,，具體制定中隊活動計劃，積極開展形式多樣,、生動,、活潑，具有科學(xué)性,、知識性,、趣味性的中隊活動。

2,、抓好少先隊的常識教育工作,，樹立先進(jìn)隊員榜樣，重視提高隊員素質(zhì),，培養(yǎng)好隊干,，讓他們自理策劃隊務(wù)及活動，寓教育于活動中，培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員,。

3,、緊抓愛國主義教育，集體主義教育,，抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展,。

1,、 在新學(xué)期來臨之即，定出目標(biāo),，制定計劃,。

2、 對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,，逐條對照學(xué)習(xí),，落實行動。

3,、 開展以＂送給老師一份樂,，體驗老師一片情＂為主題，開展尊師活動,。

4,、 通過討論選舉，干部輪換制度,，讓學(xué)生參與班級管理,，激發(fā)為集體，同伴服務(wù)的熱情,。

5,、 制定雛鷹爭章計劃，鼓舞學(xué)生爭取手工掌的積極性,。

6,、 開展慶國慶活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

7,、 廣泛開展＂新世紀(jì),，我能行＂體驗教育,。

8,、 對學(xué)生進(jìn)行入兒童團(tuán)前的教育,。

9、 嚴(yán)格集訓(xùn)上操,，放學(xué)回家隊伍,，要求做到快,，靜,，齊。

10,、加強組織紀(jì)律,，體段活動常規(guī)紀(jì)律。

1,、 繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,，激發(fā)學(xué)生爭取友愛章的積極性,。

2,、 對學(xué)生進(jìn)行愛集體,，關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育,。

3、 開展＂迎奧運,，展平江少年風(fēng)采＂體育運動節(jié)活動。

4,、 ＂新世紀(jì),，我能行＂體驗教育活動展評。

5,、 結(jié)合科技節(jié)活動，培養(yǎng)學(xué)生動手,，動腦的能力,。

6、 強化廣播操的訓(xùn)練,，要求準(zhǔn)確到位,，動作整齊，姿勢優(yōu)美,。

1,、 繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性,。

2、 加強開展雛鷹爭章活動,，激發(fā)學(xué)生的積極性,，進(jìn)行＂雛鷹研究＂征文活動,。

3、 繼續(xù)開展科技月活動,，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的積極性,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐精神,。

4,、 對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,。

5,、 有組織，有紀(jì)律,，安全進(jìn)行秋游活動,。

1、 繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,。激發(fā)學(xué)生的自我保護(hù)意識,，爭取安全章。

2,、 開展朗誦比賽,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性，積極性,，主動性,。

3、 開展迎元旦活動,，激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌,。

4、 積極開展各種體段活動,，帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅持鍛煉,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

1,、 做好總結(jié)結(jié)束工作,，評比優(yōu)秀學(xué)員。

2,、 做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作,，評選爭章小能手。

3,、 寒假生活指導(dǎo),，制定寒假活動計劃。

4,、 課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開展正常,，豐富多彩的課間活動,。

5、 協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高,，體重,，視力，的測查,。

1,、開學(xué)之際，制定好計劃,，搞好班內(nèi),，包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

2,、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,，選出班內(nèi)勞動委員，責(zé)任到位,，檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,，認(rèn)真做到每日一小掃,，每周一大掃的值日衛(wèi)生工作,。

3、認(rèn)真上好健康教育課程,，加強對學(xué)生衛(wèi)生知識的教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓學(xué)生積極主動的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,，對學(xué)校的保潔出一份力，盡一分責(zé),。

4,、督促學(xué)生從個人的清潔衛(wèi)生著手,，勤洗頭，勤洗澡,，勤剪指甲，勤換衣,，并進(jìn)行個人衛(wèi)生的定期檢查,，使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起,。

5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作,。

全班同學(xué)能講文明話,、做文明事，看見有困難的人會主動幫忙,，全班的同學(xué)都能主動與老師,、家長、同學(xué)打招呼,、鞠躬問好,。

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇五

六年級是小學(xué)階段最為重要的一個時期，因為它不僅是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點更是沖刺點,，而這一學(xué)期又可謂是重中之重,。為了更好的調(diào)動學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情，對班級的關(guān)心,。特擬訂如下

工作計劃,。

思想自居,，相對其它年級難以管理。加上課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,，心理壓力可想而知,。這樣就更增加了管理的難度。

思想，有熱情,，有責(zé)任,，敢想敢做的班干隊伍；搭設(shè)融洽的家校聯(lián)系平臺,；樹立保障學(xué)生無事故的安全意識,。

三月份：布置教室,，美化環(huán)境,；召開班會，提出新學(xué)期要求；培訓(xùn)班干部,；力求家訪問題學(xué)生,，提高學(xué)生

思想；安全提示,，提高自我保護(hù)能力,；結(jié)合“三八”節(jié)、“雷鋒日”,，進(jìn)行愛的.教育,。

五月份：結(jié)合“父親節(jié)”,，學(xué)會感恩,；學(xué)生常規(guī)的強調(diào)；強化學(xué)生安全意識,；注重家訪的實效,。

六月份；“感恩母?！敝黝}班會,；參加校藝術(shù)節(jié)（如有可能）；特別注意學(xué)生常規(guī)檢查,，安全監(jiān)察,，做到有始有終。

計劃一定不夠全面細(xì)致,，在具體的工作中再做以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，使學(xué)生在愉悅、健康,、有序的班級工作中得以成長,。

1、新授知識

（1）學(xué)情分析：我班學(xué)生基本功扎實,，對新知識掌握較快,。但不擅于復(fù)習(xí)

整理知識，容易造成知識體系的斷層,。

a,、培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的能力?，F(xiàn)在的孩子如果僅僅滿足學(xué)習(xí)書本上的知識,，那樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們應(yīng)當(dāng)提倡學(xué)生應(yīng)進(jìn)行大量的閱讀。使他們擁有打開知識大門的鑰匙,，提高語文素養(yǎng),。

b、讓語文走向生活,。語文教材內(nèi)容相對的穩(wěn)定性,，但社會生活是飛速發(fā)展的。如果我們一心只圣賢書,，兩耳不聞窗外事,，那么培養(yǎng)出來的學(xué)生就無法適應(yīng)未來社會的需要。為此,，我會努力把課內(nèi)知識拓展到課外,，使學(xué)生學(xué)以致用，提高語文能力,。

c,、注重培養(yǎng)自學(xué)能力。語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),，小學(xué)語文的任務(wù)就是要有目的,、有意識的培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的智力,。首先要指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察事物,，增長知識，培養(yǎng)觀察力,。其次啟發(fā)學(xué)生思考問題,，加強思維訓(xùn)練，逐步提高思維力,，培養(yǎng)學(xué)生思維能力,。在培養(yǎng)思維能力的同時，還要注意想象力的培養(yǎng),。

（3）具體措施：

a,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識豐富自我，反思工作實踐提升自我,，積極同伴互助完善自我,，使自己的教學(xué)水平達(dá)到最大極限的釋放。

b,、努力備好每一節(jié)課,，做到心中有教材，有學(xué)生。在尊重教材的基礎(chǔ)上超越教材,。

c,、注重學(xué)生對知識的大量積累，對閱讀能力的提升,，提高

寫作能力,。

2、總復(fù)習(xí)

我制訂總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)

思想是：以原教學(xué)大綱,、教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，充分利用現(xiàn)有的教材，面向全體學(xué)生,，切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí),，采取切實有效的措施，使好,、中,、差不同的學(xué)生都得到提高。在復(fù)習(xí)中，通過科學(xué)的分類、比較、遷移等方法，幫助學(xué)生鞏固知識,，提高綜合運用知識的能力。總復(fù)習(xí)時我打算采用以下幾種方法：

a、按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復(fù)習(xí)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),，最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖,，而且要找出每

篇課文在表達(dá)上的特點。

寫作的知識遷移到

寫作上來。讀了有關(guān)的文章,，就讓學(xué)生寫相應(yīng)的

作文,。

從大的方面分，可以分為：基礎(chǔ)知識,、閱讀,、

寫作等三部分?；A(chǔ)知識部分,，復(fù)習(xí)時注重識記。閱讀部分的分類方法很多,，可以從文章的內(nèi)容來分,，也可以從文章的表達(dá)方式上分，復(fù)習(xí)時注重靈活,。

作文的分類也很多,，可以從寫人、記事,、寫景和應(yīng)用文來分,，也可以從命題的'形式來分,，復(fù)習(xí)時注重點評。

最后，衷心我的學(xué)生能在老師,、家長,、自我的努力下，邁入理想的學(xué)校,，收獲屬于自己的微笑,。

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇六

讀書使人明智，讀書使人聰慧,，讀書使人高尚,，讀書使人文明，讀書使人明理,，讀書使人善辯,，讓學(xué)生快樂讀書，快樂成長,。

為了讓每個學(xué)生真正愛上看書,，讓書真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一部分，讓每個學(xué)生都快樂讀書,、快樂成長,，本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力,，結(jié)合本班實際及本冊語文教材的內(nèi)容和特點,，開展系列讀書活動。

1,、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，讓學(xué)生真正喜歡讀書，和書成為好朋友,，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里,。

2、通過活動,，提高學(xué)生的閱讀與

寫作的能力,，提高欣賞的水平。

1,、開學(xué)初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo),、任務(wù),。

2、繼續(xù)建立班級圖書角,，并給班級圖書大致分類,，推選好班級圖書管理員，（林舒月,、粟園悅）在班中營造一種良好的讀書氛圍,。

3、進(jìn)行書香班級的布置,，營造濃郁的書香班級氛圍,。4,、每人制訂一份詳實的讀書計劃,。四、活動措施1,、濃郁班級書香氛圍

（1）建立班級圖書角,。在每個學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上，建立起班級圖書角并分類放,，完善班級圖書角的建設(shè),，請圖書管理員作好每星期借書的記錄工作。教育學(xué)生在家里要設(shè)立自己的小書庫,。在此基礎(chǔ)上,，同學(xué)與同學(xué)之間，常進(jìn)行“好書換著看”的活動,，讓班級充滿讀書氛圍。

（2）完善班級四塊墻報,，讓班級充滿濃濃的書香味,。2,、請每位學(xué)生充分合理地利用課余時間來讀書,。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間,，周六,、周日的休息時間,。每天讀書不得少于半小時。

4,、充分利用好語文課堂,，做好

導(dǎo)讀工作，交給學(xué)生閱讀方法,。提倡個性閱讀,，教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的讀書方法,。本學(xué)期共讀三本書,，必讀一本書，選讀兩本書,。

5、繼續(xù)開展家庭讀書樂活動,。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，共寫讀書隨筆,。

6,、一期舉行兩次讀書交流活動，評選“優(yōu)秀小書蟲”,，考核學(xué)生的閱讀情況,，鼓勵學(xué)生讀好書，好讀書,，和好書交朋友,。

共讀書目：《西游記》、《夏洛的

網(wǎng)》,、《魯賓遜漂流記》,、《永遠(yuǎn)講不完的故事》

《根鳥》、《荒野的呼喚》

愿學(xué)生在書的海洋里自由翱翔,，汲取到更多的知識,！愿書伴隨著每一位學(xué)生幸福、快樂地成長,。

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇七

新學(xué)期新開始,，我接手了六年級的班主任工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合六年級學(xué)生個性特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級,。

本班共有學(xué)生48人,，其中男生26人，女生22人。由于六年級學(xué)生面臨小考,，因此我將注重進(jìn)行學(xué)科考試和紀(jì)律上下功夫,，我們班目前在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的六年級的學(xué)習(xí)生活,，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

（一）在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。

（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以學(xué)生為本,，以團(tuán)結(jié)、向上,、奮進(jìn),、求實為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。

為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,，我決定從以下幾點入手：

（一）學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

2,、上課認(rèn)真聽講,，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。

（二）紀(jì)律方面

1、課間做好課前準(zhǔn)備,，由班干部進(jìn)行管理,，教師輔助管理。

2,、課間做到三輕,，隊伍做得快、靜,、齊,，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進(jìn)課堂,，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

（三）勞動方面

1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué),，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

（四）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（五）安全教育方面

“安全時刻記心中”,，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,，隊伍中間不打鬧,，上、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話，安全回家,。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此，在開學(xué)初,，我就積極采用激勵方法,，表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。還給孩子們一個金色的童年,。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇八

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強學(xué)校的德育工作,，特制定六年級德育工作計劃如下：

認(rèn)真貫徹落實十八屆四中全會精神和黨的教育方針，按照“高標(biāo)準(zhǔn)謀劃,、精教育管理,、強特色發(fā)展”的總體思路，根據(jù)遷安市教育局關(guān)于德育的發(fā)展目標(biāo)和措施,，與時俱進(jìn),，樹魂立根，堅持以德治校和依法治校相結(jié)合,，對教師重點進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育,，對學(xué)生重點進(jìn)行世界觀、人生觀,、價值觀教育和愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育以及養(yǎng)成教育,。

將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中,，樹立“全員育人”的德育觀，堅持以課堂教育為主渠道,，以豐富多采的課內(nèi)外活動為載體,，積極開拓德育基地和實施途徑，豐富德育內(nèi)容和方法,，真正達(dá)到教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,，從而進(jìn)一步提升德育工作的針對性和實效性,，努力開創(chuàng)德育工作新局面,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、人格健全的陽光少年,。

1.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，進(jìn)一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,；學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著成效,，學(xué)生在儀表、語言,、行為,、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣；關(guān)注學(xué)生身心健康,，特別要為學(xué)生保護(hù)視力健康想辦法,，盡責(zé)任。

（1）正確掌握讀書,、寫字,、握筆的姿勢。

（2）從語言行為上教育：說話要文明,，不說臟話,、流話，要誠實,，不說謊,，不打架。要學(xué)會用禮貌用語,，如：“您好”“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等,。要尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動，做一個文明,、禮貌,、誠實的好學(xué)生。

（3）在學(xué)生中開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,?！叭茏　薄茏】凇⒐茏∈?、管住腳；“四彎腰”“五做到”“六節(jié)約”——糧,、水,、電,、紙,、筆,、錢,。

2.大以建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播,、櫥窗,、黑板報等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的校園。

3.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,，扎實有效地開展德育活動,，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。

4.強化衛(wèi)生工作的考評考核機(jī)制,，打造靚麗校園,。

5.認(rèn)真抓實抓牢安全工作，做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查,、整改工作,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，做到安全責(zé)任事故零紀(jì)錄,；規(guī)范建立安全工作檔案,。

6.扎實推進(jìn)精細(xì)化管理，做到常規(guī)教育序列化,；德育活動特色化,；評價體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)立體化,；安全工作具體化,。

本班有學(xué)生42人,，過了一個假期，看起來比以前懂事多了,，他們都活潑可愛,，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。但多數(shù)男孩養(yǎng)成習(xí)慣不夠好,，課間經(jīng)常打鬧,。有的同學(xué)勞動不積極，有個別同學(xué)還會有偷別人的東西的不好習(xí)慣,，有的遇見師長不會問聲好,。所以要從語言行為習(xí)慣上慢慢地培養(yǎng)。

1,、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩,、瘋打鬧，經(jīng)常你追我趕,。

2,、放學(xué)路隊不好，時有罵人的現(xiàn)象,。

3,、衛(wèi)生保持得不好。

4,、老師不在時學(xué)生紀(jì)律不好,。

5、不愛護(hù)公物,。

1,、強化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,，進(jìn)一步強化學(xué)生日常行為管理,，切實抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點開展講文明,、講禮貌,、愛勞動、愛集體的教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力,。深化、強化“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”（每學(xué)期的第一個月）活動,，狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育,，開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評，把考評結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

2,、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進(jìn)行,。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣,，以及桌椅擺放,，排隊集合，做操活動等,，都用制度約束,，落實檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為,。

3,、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實《小學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

4、小干部責(zé)任落實,。對每個小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,，每月一次小干部工作例會，研究班風(fēng)建設(shè),，教給工作方法,，落實班隊活動準(zhǔn)備。抓好班級核心力量的培養(yǎng),。

5,、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,，也關(guān)系文明的程度,，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，從抓好抽屜無垃圾抓起,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強班級管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步

6,、充分發(fā)揮少先隊在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用,，積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主,、自理能力的運行機(jī)制,。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會，引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個好學(xué)生,、在家是個好孩子,、在社會是個好公民。

1,、繼續(xù)利用好班隊會,，有針對性地進(jìn)行安全教育。

2,、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,，不往地上扔?xùn)|西。

3,、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的,、有意義地玩耍。減少無所事事時的追逐打鬧現(xiàn)象,。

4,、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動，提高學(xué)生的安全意識,。

5,、舉辦安全知識講座、開展安全知識競賽等活動,，全面系統(tǒng)地加強學(xué)生防摔到,、防溺水,、防交通事故、防火,、防震,、防擁擠踩踏、防食物中毒,、用電安全等教育,。加強學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練，形成學(xué)校安全演練的長效機(jī)制,，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,。

1、通過校園文明禮儀教育活動,，提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認(rèn)識,，從而自覺地規(guī)范自己平時的言行，并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德,。

2、積極開展豐富多彩的德育活動,，積極實施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育,；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

3.結(jié)合學(xué)好傳統(tǒng)文化,，踐行公民道德，弘揚孝、誠,、愛和感恩教育,。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,、重要人物和重大事件紀(jì)念日,，以及入學(xué)、入隊等重要時機(jī),，舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動和必要的儀式；開展對未成年人思想道德宣傳教育和實踐活動,，將愛國主義教育,、誠信教育、感恩教育與公民道德教育有機(jī)結(jié)合起來,，納入教育的全過程,。

繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇九

我班共有學(xué)生41人,，其中5個插班生,。男生23人，zzz女生18人,。在品德方面,，本班學(xué)生思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。由于各種原因,，個別學(xué)生集體團(tuán)結(jié)觀念淡薄,，較關(guān)注自己，卻少有奉獻(xiàn)精神/,，可以通過集體教育和個別教育來轉(zhuǎn)化,。因為班級男生居多，學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，作業(yè)及時、自覺地完成,。但是部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，急需要個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。我班家長都支持老師的工作,，但是由于工作原因和文化程度,，很多家長反映是心有余而力不足?？傮w來說班級比較穩(wěn)定,。

本學(xué)期我班的總目標(biāo)是：堅持貫徹以學(xué)習(xí)為中心，以學(xué)生自我管理為主,，抓好班級學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律,、習(xí)慣,，讓學(xué)生在和諧、穩(wěn)定,、積極進(jìn)取的班集體中生活,。

本學(xué)期的具體工作是：

1、全面發(fā)揮各班干部的作用,，貫徹好班級各項常規(guī),。穩(wěn)定守紀(jì)、禮貌,、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,，形成班級衛(wèi)生系大家的意識,，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。

3,、做好班級的紀(jì)律管理和文明示范，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、繼續(xù)貫徹落實學(xué)生安全教育，提高安全意識,。

4,、做好學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

為了能把本班級建成具有“團(tuán)結(jié),、自信,、愛學(xué)、互助”的班風(fēng),，為學(xué)生的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),，特制定班級工作計劃如下：

（一）學(xué)風(fēng)目標(biāo)和措施

1、一日之計在于晨,，抓好早讀,。讓每個學(xué)生每天有良好的開始，讓早讀真正做到實效,。

2,、貫徹落實作業(yè)檢查制度。做到有布置,，必檢查,。有檢查，必及時,。尤其針對那些抄寫字詞的作業(yè),，堅持抓好基礎(chǔ)的落實。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭和互助意識,。評選各科學(xué)習(xí)標(biāo)兵，班級建立師徒結(jié)對,，成立同學(xué)間扶助,，讓成績好的學(xué)生幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)。

4,、抓好班級的紀(jì)律,。沒有規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律是成績的保證,，因此要明確各班干部的分工和合作,，明確班級獎懲制度，讓班級的工作和學(xué)習(xí)有條不紊的進(jìn)行,。

5,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣等,。

6、及時聯(lián)系各科任老師,，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的更進(jìn)和監(jiān)督,。及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

（二）德育工作目標(biāo)和措施

1、通過各種途徑貫徹和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，選舉班級“文明大使”爭做合格小學(xué)生,。進(jìn)行每周一評比。每周班隊課上進(jìn)行班級內(nèi)部表揚與自我表揚,，批評與自我批評,。

2、及時了解班級動態(tài),、學(xué)生心理狀態(tài),，做好學(xué)生的思想工作，讓其成為自尊,、自愛,、自立、自強的人,。

3,、建立平等、和諧的師生關(guān)系,。做學(xué)生的朋友,，開設(shè)“班級信箱”，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒變化,、心里困惑,，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力,。

4、關(guān)注班級內(nèi)部變化,，宏觀調(diào)控班級學(xué)生之間的關(guān)系,，建立一個團(tuán)結(jié)互助，友善的班級氛圍,。

5,、利用各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

6,、加強環(huán)保教育、安全教育等,。

（三）體育、美育,、勞動衛(wèi)生教育

1,、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作品。

2,、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣。如：象棋,、跳棋,、畫畫、手工等,。

3,、認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,。

4、培養(yǎng)勞動技能,，在家要做已所能及的事情,，在校做好班級衛(wèi)生工作。

本班有幾位學(xué)生屬于活潑好動,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差的孩子,，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,，但保持時間不長。針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。教師要做到及時發(fā)現(xiàn),，及時處理,，多表揚少批評。

2,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

3、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況,，讓家長及時了解孩子在學(xué)校的情況，與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于十分乖巧,、學(xué)習(xí)刻苦，但是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,，接受新知識較慢,。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、多些關(guān)注,，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候，老師要及時表揚,。

2,、在課堂上及時關(guān)注他們，多給他們機(jī)會,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信,。

3、多角度的評價他們,。

4,、多與科任老師溝通，及時了解他們情況,。

5,、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助,。

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇十

本班學(xué)生共51人,，其中男生27人，女生24人,。他們思想淳樸,，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，有一定的組織治理能力。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好,、專心聽課,。但還有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫，基礎(chǔ)差，書寫馬虎,， 常需要老師教育,、督促。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

積極響應(yīng)上級的指令,，堅持以思想品德教育為重點，以學(xué)生校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,，以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌,、禮節(jié),、禮節(jié))，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,，禮節(jié)端正,，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,，培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn),、人人為學(xué)校爭光的意識，增強集體凝聚力,。抓好學(xué)生思想教育,，做細(xì)班級治理工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,，努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體,。

1、加強學(xué)生的思想品德教育,，重點從學(xué)生的校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā)，認(rèn)真,、深進(jìn)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí)，重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表,，對人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德,，在家講孝敬,。

2、注重交通安全教育,，防火,、防水安全教育；關(guān)注學(xué)生的身體健康,，加強“自護(hù)”能力的培養(yǎng),，杜盡意外事故的發(fā)生。

3,、加強班干的培訓(xùn),；做好優(yōu)生思想指導(dǎo)，學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作,；利用“爭先進(jìn) 創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,，從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。

4,、開展形式多樣的活動,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣,。

1,、以學(xué)校制定的扶困措施為根本，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點,，利用課余和輔導(dǎo)時間進(jìn)行個別輔導(dǎo),，多與他們談心，定期召開“學(xué)困生”會,，及時了解他們的心理狀況,，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多表揚,，少批評,，糾正其思想歪路，促其進(jìn)步,。

2,、與家長密切聯(lián)系、溝通,，共同約束,、監(jiān)視孩子們的行為表現(xiàn),。

3、在班級中多表揚他們,，樹立他們在同學(xué)眼前的好形象,，建立他們做人的自信心,。

4,、針對班里“學(xué)困生”的個性特點,，設(shè)立“一幫一”小組,，讓好帶困,，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙,，克服學(xué)習(xí)上的困難,，盡快跟上大隊,。

5、多安排他們參與班級治理工作,，培養(yǎng)他們的工作能力，集體責(zé)任感，讓他們感受到集體的關(guān)注,。

1,、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,，具體制定中隊活動計劃，積極開展形式多樣、生動,、活潑,，具有科學(xué)性,、知識性,、趣味性的中隊活動。

2,、抓好少先隊的常識教育工作,，樹立先進(jìn)隊員榜樣，重視進(jìn)隊伍員素質(zhì),，培養(yǎng)好隊干,，讓他們自理策劃隊務(wù)及活動，寓教育于活動中,，培養(yǎng)全體學(xué)天生為優(yōu)秀的少先隊隊員,。

3、緊抓愛國主義教育,，集體主義教育,，抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展,。

1,、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課,，宣傳生理與心理衛(wèi)生知識,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，確保身心得到健康地長大,。

2,、抓好 “兩操”保健落實工作，教育學(xué)生留意眼睛的保護(hù),，配合體育老師做好學(xué)生的隊列,、出操練習(xí)。

3,、強化“文明班”評選要求，凝聚集體氣力,，完善班級治理機(jī)制,，從衛(wèi)生、儀表,、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

全班同學(xué)能講文明話、做文明事，看見有困難的人會主動幫忙,，全班的同學(xué)都能主動與老師,、家長,、同學(xué)打招呼,、鞠躬問好。

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇十一

一位班主任,，如果天天早來晚走,，事無巨細(xì)樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化,，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性,。

德育上不去,，學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育,，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”。這樣想,，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng)。同時,，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,，同時是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好德育工作：

1,、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,，增強他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。

2,、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先,。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭取更多人的支持,，把這個工作做好，這個工作做好了,，我們班的德育工作大概也就成功了。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤,，我們的優(yōu)勢就在于整體，我們班學(xué)生的成績是兩頭小,，中間大,，把握中間這部分都能搞上去，那么我們班就成功了。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,，優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有特別突出的,，但也有那么三兩個是有潛力，如果能讓他們上得更好,、更高,，我相信我們今年的備考就取得了成功。

5,、在本學(xué)期,，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮,，報答父母養(yǎng)育恩,；跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識；現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題,；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求,；老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢；學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,；學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往,；怎么樣處理好開心與煩惱的事；被人誤會之后該怎么辦,。

同時,，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動,；有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力,。

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇十二

班級工作計劃為了更好地配合學(xué)校安排的各項工作,，結(jié)合本班情況特擬本學(xué)期工作計劃如下：

本班共有學(xué)生36人，其中男生16人,，女生12人,。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀，中等生10人差生11人,。

1,、有效在配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。

2,、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故,。

3、7月份來賓市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo),。

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度,。

2、安全教育不放松,，做到天天講,，時時講，處處講,，分分秒秒講,。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

3,、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項工作,。

4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟,、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、通過談心,，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高,。

6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓,，要深入到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪,。了解他們的學(xué)習(xí)動向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪,。

7、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活,。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎,。

9,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

（一）二月份：

組織學(xué)生按時回校,。

（二）三月份：

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度。

2,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會,。

（三）四月份：

1,、正常教學(xué)。

2,、開展《開卷是否有益》辨論比賽,。

（四）五月份：

1、做好段考復(fù)習(xí)工作,。

2,、寫好質(zhì)量分析,。

（五）六月份：

組織好“六一”活動。

（六）七月份：

1,、迎接xx市小學(xué)畢業(yè)測試,。

2、寫好總結(jié),、論文,。

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇十三

為進(jìn)一步貫徹魅力教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，所以本學(xué)期我班將全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深入開展各種活動，來提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，

本班共有37名學(xué)生,，男22人，女15人,，外來民工子女12人,，針對一個是重新組合的班級，外來民工子女又是很多,，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,，紀(jì)律松懈，即將要進(jìn)入中學(xué)了,，但是有的思想還不夠成熟,，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作,，

①以?！敝等赵u比”為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點,，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣，

③對學(xué)生加強紀(jì)律教育,，每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,，動員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度,，

④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,，所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；針對已有的差生,，積極取得家庭的配合,，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,，

⑤積極取得任課教師的配合,，從課堂紀(jì)律入手，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),，及時了解情況，及時處理,，讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì),，

①利用晨會,、集會、黑板報,、圖片等形式,，開展安全教育，

②觀察細(xì)致,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育,，

③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，例如走廊行走、上下樓梯等,，以求杜絕危險事故的發(fā)生,，

④加強衛(wèi)生教育，預(yù)防流感,，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，

①做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,，取得家長的配合,，

②發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量，帶動學(xué)差生的進(jìn)步,，做好弱勢學(xué)生工作,，主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,，

③關(guān)心學(xué)生的身心健康,，

每月工作安排

1，做好學(xué)生報名工作,，班級學(xué)生情況了解（到原來執(zhí)教老師處）,，事先安排座位、31日適當(dāng)調(diào)整,，

2,，抓好班級一日常規(guī)，杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象,，抓好早讀午讀課紀(jì)律,，提高效率，

3,，評選魅力男孩,、魅力女孩，

4，教室的布置，

a,、買幾盆清新的花卉（要容易活的）,，擺在圖書角的柜子上，增加美的氣氛，

b、教室內(nèi)墻：

①班訓(xùn)

②班級公約

③課程表

④值日生名單

⑤公布欄：將每天的注意事項，叮囑同學(xué)完成的事項

⑥懺悔區(qū)：供學(xué)生對自己今天的不對和錯誤的地方進(jìn)行懺悔或?qū)δ承┩瑢W(xué)的道歉

⑦榮譽榜：將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及進(jìn)步幅度頗大的表現(xiàn),，公告于此榜

⑧圖書角：倡議每個學(xué)生至少兩本書（至少有一本新書），設(shè)專人管理或輪流管理,，借閱制度要清楚,，嚴(yán)格執(zhí)行

⑨衛(wèi)生角：擺放掃除用具，整齊有序,，設(shè)專人管理或輪流管理

⑩板報

c,、教室外墻：前：魅力x孩xxx

后：班級名片

行動口號：共筑美麗新家

5、主題班會：共筑美麗新家

（1）自我介紹：

a,、老師

b,、學(xué)生

注：在自我介紹中選出魅力學(xué)生、班干部,，

（2）圍繞主題“共筑美麗新家”,，在教師倡議下，學(xué)生提出方案并修改,，充分調(diào)動學(xué)生的主體積極性,，在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的學(xué)習(xí)風(fēng)格,，

6,、挑選班干部,，制訂班活動計劃，強化常規(guī)管理條例,，

7,、班級魅力學(xué)生評選，

1,，行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌，講衛(wèi)生,，

2,，秋游綜合實踐活動

3，號召班級學(xué)生爭做魅力學(xué)生,，

4，班級魅力學(xué)生評選,，

5,，班級象棋比賽，

1,，召開班干部會議,，魅力班干部評選，

2,，為參加冬季三項運動作準(zhǔn)備,，

3，班級魅力學(xué)生評選,，

1,，常規(guī)行為規(guī)范教育，

2,，迎元旦班級唱歌比賽,，

3，舉行辭舊迎新的表演活動,，

4,，班級魅力學(xué)生評選，

1,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,，做好期末評比工作,，評出“三好學(xué)生”、“東小好學(xué)生”,，

2,，學(xué)生思想品德考評,，

3，學(xué)期結(jié)束工作,，假期前的安全教育,，

4、布置寒假作業(yè),，

六年級班級工作計劃小學(xué) 六年級班級工作計劃第一學(xué)期篇十四

本班現(xiàn)有學(xué)生36人,，男生20人，女生16人,。有優(yōu)等生,，中等生，但差生面較廣,。差生中主要是成績差,，當(dāng)然，也有個別的行為習(xí)慣也非常差,。針對這種現(xiàn)狀和情況,，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，加強思想教育工作,?！耙刹畔瘸扇恕薄Ｆ浯螛淞⒘己玫膶W(xué)風(fēng),，努力提高每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，。最后,，仍應(yīng)很好地完成學(xué)校,、布置的各項工作，圓滿結(jié)束一學(xué)期的學(xué)習(xí),。

認(rèn)真開展前途理想教育,，確保學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，順利的完成本期的學(xué)習(xí)任務(wù),，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,。

1、進(jìn)一步加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和促進(jìn)工作

抓學(xué)生的學(xué)習(xí)是班級管理中壓倒一切的工作,，因為它直接決定著學(xué)生的人生去向和命運,。所以，在本學(xué)期,，要想盡一切辦法,，采取一切應(yīng)當(dāng)采取的科學(xué)措施，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)一步提高,，盡可能地使更多的學(xué)生取得優(yōu)異的成績,。

2、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，實行值日班干部負(fù)責(zé)制，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，同時也使大多數(shù)同學(xué)節(jié)省出更多的時間以用于學(xué)習(xí),，減少不必要的外界干擾。

3,、加強班級管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，實現(xiàn)“班里的人,，人人有事干,；班里的事，事事有人干”使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。

4,、加強學(xué)生自我管理

建立思想—行為—學(xué)習(xí)綜合管理小組,，由班長和學(xué)習(xí)委員為首，課代表,、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作和綜合表現(xiàn)；開展學(xué)習(xí)競賽活動,；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

5,、加強師生和生生之間的交流,、對話和溝通

建立師生聯(lián)系制度，以周記形式,，有話就說,，實話實說。建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情；讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

6,、加強文明和生存教育

通過主題班會，舉辦講座等活動,，增強對禮儀教育的認(rèn)識,，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題,，開展工作,。

7、加強學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長

對心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展

8,、加強對住校生的管理

對住校生在紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全和學(xué)習(xí)與作息等方面予以嚴(yán)格要求和監(jiān)管,，以保證他們順利地度過這一學(xué)期,。