做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

六年級班級工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

六年級跟初中只差嚴(yán)格門檻,，學(xué)生們已經(jīng)一只腳踏進(jìn)了初中,，我在本學(xué)期就要對他們負(fù)責(zé)，首先要做的就是對紀(jì)律的嚴(yán)格管理,，我將會制定本班嚴(yán)格的紀(jì)律制度,，讓學(xué)生把注意力更多的放到學(xué)習(xí)上，而不是雜事上,。由于以往對他們的放松,，所以讓他們在課上的注意力是無法集中的，課堂紀(jì)律是比較差的,。因此本學(xué)期我會選出兩個紀(jì)律委員出來,，一是他們可以互相監(jiān)督，二是分管紀(jì)律,，這樣他們一邊管理紀(jì)律,，一邊可以學(xué)習(xí)，兩邊都不耽誤,。上課嚴(yán)禁學(xué)生去做無關(guān)課堂和學(xué)習(xí)的事情,。

這群學(xué)生在這已經(jīng)讀了五年，班上有些學(xué)生的成績是屬于偏差的,，這是不利于他們后面升初中,。由于已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)六年級了，所以我本學(xué)期會相對的把注意力放一些到班上的后進(jìn)生上去,，幫助他們把成績提高上來,。我會進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，找到他們學(xué)習(xí)差的原因,，并跟其他老師商量幫助他們補(bǔ)課,，盡量在本學(xué)期就把他們的成績給提升上去，避免到下學(xué)期趕鴨子上架。

趁著他們還在小學(xué),，我就要嚴(yán)格去對他們懂得學(xué)習(xí)習(xí)慣做調(diào)整,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們在學(xué)習(xí)上有個好習(xí)慣,，這樣學(xué)習(xí)對于他們而言就沒有那么難了,。好習(xí)慣能夠幫助到他們很多，比如上課積極做筆記,，下課就可以方便復(fù)習(xí),，考試先把名字和班級寫好，這樣就防止考試沒有成績,，錯過了名次,。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，上課能跟上老師的教學(xué),，下課復(fù)習(xí),，能及時的消化知識。畢竟他們還小,，從現(xiàn)在開始去努力的培養(yǎng)他們的好習(xí)慣,，對于學(xué)習(xí)是好處多多的。只有當(dāng)他們自己意識到學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,，才能有更進(jìn)一步的提升,。

六年級下學(xué)期即將開始，我做了這個工作計(jì)劃,，就是希望自己在本學(xué)期可以把班主任工作給做的再好一些,，讓學(xué)生們能有更好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在小學(xué)最后一學(xué)年里學(xué)到東西,，把成績提高,，幫助他們順利的升入初中,。

六年級班級工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下,。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是＂說到做到，言行一致,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，開展＂跳繩，做游,。＂等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2、班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

六年級班級工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

一,、班級概況分析：本學(xué)期班中共有學(xué)生x名,，其中男x名，女生x名,。學(xué)生來自x鄉(xiāng)的附近村組,，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。在過去的一個學(xué)期中表現(xiàn)較滿意。

二,、學(xué)生思想狀況：通過一學(xué)期的班主任工作,，使我清楚的認(rèn)識到，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍,，關(guān)心班集體，有集體主義觀念,。并愿意投身社會實(shí)踐活動,，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,，還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。

三,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,?？傮w上分析，通過上一學(xué)期的努力,，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn),，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué)，有的同學(xué)在積極進(jìn)取,，有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,，存在消極思想。

四,、工作思路：全面貫徹落實(shí)上級工作會議精神,，認(rèn)真貫徹教育方針，強(qiáng)化管理,，依法治教,，與時俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動力,，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期班主任工作的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,，努力提高班主任工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實(shí)效性。本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

五,、具體工作：進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長教育。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識,。在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會鍛煉,，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童,。

六、重點(diǎn)工作：為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,，將繼續(xù)培養(yǎng)具有＂團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)＂的班風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃：

1,、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎懲分明的班級公約,。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有＂你追我趕＂的比學(xué)風(fēng)格,。

4、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,。

5,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要,。是所有工作的重中之重。

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,，并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。

六年級班級工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任六x班的班主任,，上學(xué)期，在全體師生的共同努力下,，六x班在各個方面都取得了很大進(jìn)步,。在新學(xué)期，希望六x班同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服缺點(diǎn),，形成一個積極向上、溫馨團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)班貌,，特?cái)M定班級工作計(jì)劃如下：

我班現(xiàn)有學(xué)生x人,，其中女生x人，男生x人,，其中x名學(xué)生住校,，x名學(xué)生走讀。經(jīng)過一個學(xué)期的接觸，基本了解了每個學(xué)生的特點(diǎn),，其中xx在學(xué)習(xí)和自我約束能力方面比較強(qiáng),，其他x位學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面還需要加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),。因此根據(jù)每個學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師管理班級工作,，做好家校溝通等方面的工作，將是本學(xué)期班級工作的主要目標(biāo),。

1,、認(rèn)真迎接新學(xué)期，努力做好“開門紅”評比內(nèi)容的各項(xiàng)工作,。首先讓學(xué)生明白“開門紅”工作的具體要求,，然后按照要求去認(rèn)真去做，努力實(shí)現(xiàn)開門紅,。

2,、繼續(xù)開展“五個一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步鍛煉,。每周進(jìn)行評比,，并及時對各個方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎勵。

3,、抓好常規(guī)教育

利用晨會,、班會等時間，按照六一班班規(guī)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。每周進(jìn)行評比，并將評比結(jié)果,，公布在“看,，我最閃亮”的評比欄內(nèi)。

4,、開展豐富多彩的德育活動

利用清明祭掃,、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié),、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動,。讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化,，同時實(shí)現(xiàn)了寓教于樂。對班干部定期進(jìn)行培訓(xùn),。每月定期,，對班干部開展培訓(xùn)工作，有針對性的進(jìn)行指導(dǎo),，提高班干部的管理能力,，促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。

5,、做好家校溝通工作

平時要多和學(xué)生談心,，關(guān)注其思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,，對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進(jìn)行隨時聯(lián)系,、利用好每一次學(xué)生離返校時間，召開家長會,，家校攜手共同實(shí)現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育,。

6,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，不歧視任何一名后進(jìn)生,。對后進(jìn)生平時要多輔導(dǎo)、多鼓勵,。

7,、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn)

本學(xué)期，為了使六x班成為一個積極,、文明,、團(tuán)結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體,，我將繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò),、書籍等形式，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),，實(shí)踐于自己的工作之中,。

六年級班級工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

學(xué)生分析：六年級學(xué)生年齡偏大，有自己的獨(dú)立想法,，不容易約束,。因此安全意識也就逐漸淡薄，會產(chǎn)生一些安全隱患,。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全意識,，進(jìn)行約束。加強(qiáng)班級安全工作，是教育的一項(xiàng)基本任務(wù)和重要責(zé)任,。我們要貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”方針，加大安全教育和輿論宣傳力度,，強(qiáng)化安全意識和各項(xiàng)安全管理措施,，加強(qiáng)安全教育。以安全法規(guī)為重點(diǎn),，以安全意識為內(nèi)容,，針對本班特點(diǎn)，有計(jì)劃,，多形式地開展安全教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識，排除安全隱患,。

教學(xué)目標(biāo)：通過開展公共安全教育,，造就學(xué)生的社會安全義務(wù)感，使學(xué)生逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，最大限制地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,，保證學(xué)生健康生長。

良好的習(xí)慣可以使人終身受益,，因此首先對學(xué)生強(qiáng)化常規(guī)教育,，樹立安全意識，形成良好的行為習(xí)慣,。加強(qiáng)安全教育,。要通過班隊(duì)活動、黑板報(bào),、晨會課等對學(xué)生進(jìn)行交通安全游泳,、食品衛(wèi)生、防火教育,。安全無小事,，責(zé)任重于山。安全教育要天天講,，時時強(qiáng)調(diào),。要讓每一個學(xué)生都明確，安全無小事,，生命寶貴,，一定要珍愛生命,，防范未然。

1,、正確選擇和使用班干部,。班干部是同學(xué)的榜樣，又是老師的小助手,。他的位置處于老師和同學(xué)之間,，他受老師管理，但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué),。班干部必須是關(guān)心集體,、辦事認(rèn)真、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,，能得到大家充分肯定的班干部,，要明確自己的職責(zé)，提高責(zé)任意識和榜樣意識,。同時使每個同學(xué)意識到,，班干部不是一成不變的，也不是一點(diǎn)錯誤不能犯的,。這樣一來,，全班學(xué)生積極向上努力追趕，使班干部的隊(duì)伍不斷壯大,。

2,、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用,。對班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用,，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如：路隊(duì)制,、課外活動,、體育課、課間活動,、集體勞動,、外出參觀等，都要對班干部提出特殊要求,，明確職責(zé),，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人,。

1,、按時上下課，不準(zhǔn)遲到,、早退或中途溜走,。

2,、不準(zhǔn)隨便調(diào)課，考試時不許提前下課或放學(xué),。

3,、體育課或其他活動課出現(xiàn)學(xué)生自由活動教師不在場的現(xiàn)象，學(xué)生在哪活動,，教師要在哪指導(dǎo),。

在勞動時，體弱多病的學(xué)生提出請假休息時要給予批準(zhǔn),?；顒雍蛣趧訌?qiáng)度要適合學(xué)生的體力狀況。禁止不按學(xué)生體力攤派勞動任務(wù),。勞動前班主任要點(diǎn)名,。勞動時要陪伴始終指導(dǎo)，結(jié)束時也要點(diǎn)名,。

對學(xué)生適時進(jìn)行合理的評價(jià),，如定期評選“安全小標(biāo)兵”，可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。要做好班級各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立辦主任的權(quán)威,，不斷用新的知識充實(shí)自己,，讓學(xué)生在一個良好的班級中健康地成長。

六年級班級工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,，“安全第一，預(yù)防為主”是學(xué)校正常教學(xué)的保障,。為認(rèn)真加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學(xué)安全和管理工作要求,，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識,，堅(jiān)持以人為本,，加強(qiáng)安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力,。強(qiáng)化日常管理,，狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際,，制定六（x）班安全工作計(jì)劃如下：

全面落實(shí)《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,，積極開展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)?！焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作,，不斷提高學(xué)校安全管理水平,。做到無重大火災(zāi)、爆炸,、重大交通安全,、集體急性中毒、踩踏,、坍塌等各類學(xué)校安全事故,。

1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)

努力提高安全意識和自我防范能力深入開展學(xué)生安全教育活動,。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的,，哪些行為是不安全的,，達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課）,，都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要堅(jiān)守崗位,，保護(hù)學(xué)生的人生安全,。若需要做實(shí)驗(yàn)，教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,，把安全問題考慮周全,。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。

2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度

全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制,。加強(qiáng)對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識,。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究,、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題,，落實(shí)整改措施,。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,，加強(qiáng)對各部門,、教職員工安全管理工作的考核，落實(shí)獎懲措施,。今年,，教育局將安全管理工作列入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容,。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動，認(rèn)真執(zhí)行每月一次,、開學(xué),、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素,。全面排查重大危險(xiǎn)源,，落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施，并登記建檔,，定期進(jìn)行檢測,、檢驗(yàn),、安全評價(jià),，制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患,。

3,、深入開展專項(xiàng)整治，切實(shí)提高安全管理的實(shí)效

（1）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生安全教育,。

（2）消防安全：加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行宿舍,、食堂等安全教育，確保完好齊全,。

1.接送學(xué)生的車輛必須符合公安,、交警部門的安全標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格禁止無證,、無牌,、無安全保障的車輛接送學(xué)生，并落實(shí)相應(yīng)制度,。

2.開展中小學(xué)生交通安全知識教育,、小學(xué)生交通安全小黃帽活動，學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座,。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,，有效減少交通事故。

1,、杜絕學(xué)生課間奔跑,，打鬧現(xiàn)象。

2,、確保學(xué)生用電,，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3,、杜絕學(xué)生攜帶刀具,，棍棒,，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

4,、結(jié)合安全教育周,、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動,，對師生進(jìn)行交通安全,、消防安全、人身安全,、毒品危害等多方面教育,。

5、組織集體活動前,，應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查,。

6、組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動時,，要進(jìn)行勞動安全教育,、組織紀(jì)律教育，并做好勞動保護(hù),。

1,、經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施,。

2,、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動,。做好運(yùn)動安全保護(hù)措施,。

3、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)化學(xué)藥品和其他危險(xiǎn)品的管理,，易燃易爆,、放射性、劇毒物品要按照公安,、消防,、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴(yán)格管理，健全安全操作規(guī)程,，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)師要對實(shí)驗(yàn)全過程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理,。

4、做好上課期間安全工作,，建立班級點(diǎn)名制，加強(qiáng)教師安全意識,。

5,、利用班隊(duì)課,、晨會課等時間對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽,、消極和不良內(nèi)容的能力,。

6、提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),，上網(wǎng)要做有意義的事,。

安全工作重于泰山，對安全工作我們決不能含糊,，只有安全工作做到了,，工作才能順利；做事才能井井有條,，工作才能有績效,。