制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

七年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) 七年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇一

1,、加強(qiáng)安全教育,。這學(xué)期，我們注重學(xué)生的安全問(wèn)題,，進(jìn)行了三次安全教育,。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，我們把它定為“安全教育月”,，把開(kāi)學(xué)的第一周定為“安全教育周”,，開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我們就是安全教育課,，重點(diǎn)講解了道路交通安全,。期中考試之后，特別是全國(guó)兩次較大的校車事故及本校學(xué)生的一次乘車事故前后,，我們有針對(duì)性的又一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，防超載,、防黑車、防酒駕,。進(jìn)入12月份,，我們?cè)俅螌?duì)學(xué)生進(jìn)行《安全條例》的宣傳教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)生命只有一次,，責(zé)任重于泰山,。

2、加強(qiáng)公民素養(yǎng)及行為規(guī)范的教育,。這學(xué)期,，我們利用班團(tuán)課、國(guó)旗下的講話,、晨會(huì),、午會(huì)等各種場(chǎng)合，以多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民素養(yǎng)及行為習(xí)慣的教育,。班團(tuán)課上,，我們組織學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范》等,，結(jié)合思品等課程，加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的教育,。每天堅(jiān)持做好一日常規(guī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的教育。針對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí),、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,，充分利用晨會(huì)、午會(huì)的時(shí)間,，進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育,。有了這些措施，學(xué)生的行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),、公民素養(yǎng)明顯提高,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。七年級(jí)學(xué)生剛?cè)胫袑W(xué),，隨著課程的增加，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加大,，有點(diǎn)無(wú)所適從,。特別是本校的座位，相當(dāng)于“開(kāi)圓桌會(huì)議”,，便于學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高的同學(xué)進(jìn)行合作,、探究性學(xué)習(xí),，但也便于講話、看稀奇,，對(duì)于一些缺乏學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)借機(jī)講話,、或是惹是生非的好場(chǎng)所,。面對(duì)這種情況，本學(xué)期,，我們進(jìn)行了幾次學(xué)習(xí)目的的教育,，也進(jìn)行了幾次學(xué)習(xí)方法的討論，期中考試班上總分考第一的羅洪桂同學(xué)還專門進(jìn)行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹和交流,，取得了比較好的效果,。

本學(xué)期，我校舉辦了幾次大型的集體活動(dòng),，如：“十一”文藝匯演,、秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、“一二九”演講比賽等,，元旦前夕班級(jí)還舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì),。“十一”文藝匯演,、“一二九”演講比賽,，由于老師的精心組織、同學(xué)們的積極配合,，我班都校三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極參與,、勇于拼搏,，我班獲得了拔河、跳長(zhǎng)繩,、女子4×100米等團(tuán)體項(xiàng)目的第一名、20×25米團(tuán)體項(xiàng)目的第二名,，班級(jí)總分獲得丙組的第二名,，并且獲得了學(xué)校的“道德風(fēng)尚”獎(jiǎng)。元旦聯(lián)歡會(huì),，師生共聚一室,，聯(lián)歡慶祝，分享了彼此的快樂(lè),，也增進(jìn)了師生之間的感情,。

開(kāi)學(xué)之初,，我們根據(jù)小學(xué)信息反饋選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,、清潔委員,、生活委員等主要班干部，然后根據(jù)分班成績(jī)進(jìn)行了學(xué)生分組,、再在小組內(nèi)選出各方面的表現(xiàn)突出的同學(xué)為組長(zhǎng),，各科任老師選出各自的課代表，班級(jí)干部初步定型,。然后根據(jù)能力大小更換或增減,。各個(gè)班干部以身作則，認(rèn)真的履行自己的職責(zé),，班級(jí)工作干得有聲有色,，形成一個(gè)充滿活力的得力的班干部群體，為班級(jí)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),，并取得了滿意的效果,。

本學(xué)期，我們老師每周堅(jiān)持召開(kāi)班級(jí)例會(huì),，各科老師暢所欲言,，對(duì)上星期的情況進(jìn)行廣泛的交流與溝通，一方面總結(jié)成績(jī),，一方面查漏補(bǔ)缺,，并對(duì)下一周的工作進(jìn)行討論、交流,。每次考試后,，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，確定學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生,，進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,。

期中考試后的質(zhì)量分析，我們把我校的成績(jī)與全區(qū)的成績(jī)進(jìn)行了一個(gè)對(duì)比,，發(fā)現(xiàn)七年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)太差,，英語(yǔ)成績(jī)也不理想，而這兩科是得（失）分的關(guān)鍵科目,。學(xué)得好,，很容易縮小差距，反之,，則會(huì)拉大差距,。在班級(jí)例會(huì)上，我們提出了這個(gè)問(wèn)題，很快形成共識(shí),，針對(duì)數(shù)學(xué),、英語(yǔ)兩重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。具體措施是：數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)和培優(yōu),、班主任補(bǔ)差,，第一步是“消滅”“個(gè)位數(shù)（考幾分的）”；英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)英語(yǔ)的教學(xué)和培優(yōu),、定崗實(shí)習(xí)的殷老師進(jìn)行補(bǔ)差,；其他統(tǒng)考學(xué)科的老師針對(duì)各自科目的實(shí)際情況進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。各個(gè)老師團(tuán)結(jié)一心,，協(xié)同作戰(zhàn),，形成合力，接下來(lái)的一次月考就取得了較理想的差距,，數(shù)學(xué)消滅了個(gè)位數(shù),，總體成績(jī)也明顯上升。

本學(xué)期,，我們參加了各級(jí)各類的各項(xiàng)比賽,，語(yǔ)文有市“語(yǔ)基”競(jìng)賽、市主題讀書活動(dòng)競(jìng)賽,，數(shù)學(xué),、英語(yǔ)有區(qū)級(jí)競(jìng)賽，英語(yǔ)有校書寫比賽等,，都取得了較好的成績(jī),。特別是市教科院組織的人文實(shí)踐活動(dòng)——紀(jì)念辛亥革命100周年中學(xué)生歷史知識(shí)競(jìng)賽，我班有二人活動(dòng)一等獎(jiǎng),、三人獲得二等獎(jiǎng),，五人獲得三等獎(jiǎng)，可喜可賀,。通過(guò)這些競(jìng)賽獲得,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、豐富了學(xué)生的視野,、提高了學(xué)生的成績(jī),。

本學(xué)期，省教育主管部門提倡“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬(wàn)家”,，我班老師積極參加。各科老師都參加了學(xué)校的教學(xué)大比武獲得,，連定崗實(shí)習(xí)的殷老師和年過(guò)五旬的田主席也不例外，并有多人獲得學(xué)校的嘉獎(jiǎng),?！罢n外訪萬(wàn)家”,，除平時(shí)的有針對(duì)性的個(gè)別家訪外，我們組織了兩場(chǎng)有全部主科老師參加的大型家訪活動(dòng),。第一次是走訪偏遠(yuǎn)的中洲以及唐涂——童周玲——北咀——新華——大屋陳一線,，一次是較近的界鎮(zhèn)一片。這兩次家訪,，我班老師與家長(zhǎng)廣泛接觸,，與學(xué)生交心談心，增進(jìn)了家校聯(lián)系,，增加了師生感情,，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，有力的促進(jìn)了我們的教學(xué)高中,。

這學(xué)期,，我班老師除了做好以上工作之外，功夫花在平時(shí),，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,，重視學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。不管是上課還是下課,，不管是午休還是晚自習(xí),，他們經(jīng)常找學(xué)生交心談心、個(gè)別輔導(dǎo),，幫忙糾錯(cuò)解錯(cuò),，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

由于采取了以上措施,，我班各項(xiàng)工作都取得了很好的成績(jī),，特別是期末考試，我班取得了很理想的成績(jī),。五個(gè)統(tǒng)考科目,，除英語(yǔ)居第二外，其他四科不論是人均分,、還是及格率或優(yōu)秀率,，都取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。至于年級(jí)排名,，我們班也在年級(jí)中居優(yōu),。

當(dāng)然，成績(jī)代表過(guò)去,，未來(lái)任重道遠(yuǎn),，工作中的失誤與不足肯定存在。我們要找出這些不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，爭(zhēng)取來(lái)年取得更好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)學(xué)校,、家庭和社會(huì),。

七年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) 七年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇二

七年級(jí)是初中階段的起始年級(jí)，如果起始年級(jí)沒(méi)有帶好,，就會(huì)留下不少后遺癥,，貽害學(xué)校的就不只是一年，而是幾年,，給學(xué)校的教育工作帶來(lái)很大的麻煩,。因此，我覺(jué)得初一年級(jí)班級(jí)管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),，而良好的開(kāi)端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵,。這學(xué)期我主要采取以下幾個(gè)措施

一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船,，飄到哪兒算哪兒,，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有動(dòng)力,。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時(shí),，班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行理想教育。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),，他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí),、生活的動(dòng)力。讓他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,，但這差距并非不可逾越,，而是可通過(guò)自己的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,，是班集體建設(shè)的一件大事,。一個(gè)班級(jí)成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí)，才可能被擁戴為干部,。通過(guò)活動(dòng),，比如演講、衛(wèi)生勞動(dòng),、分發(fā)課本等活動(dòng),，從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦,、有能力、有口才,、有吃苦精神,、有自信心,、有主人翁意識(shí)的人才,，然后，讓他們自己選擇班干部的職位,。這樣選出來(lái)的班干部才有工作熱情,，責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有工作的魄力,。班委會(huì)成立之后，盡快使他們明確自己的職責(zé),，班主任要大膽放手,，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系,。同時(shí),，給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,，班干部的工作能力有了很大的提高,，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。我通過(guò)各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì),、自我組織活動(dòng)。

“人活著是要有點(diǎn)精神的,！”沒(méi)有目標(biāo),，沒(méi)有追求，哪來(lái)動(dòng)力,？為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志,，我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實(shí)際的班級(jí)奮斗目標(biāo)。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，我結(jié)合“文明班級(jí)”評(píng)選條件,，在班級(jí)立下班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、勤奮,、奉獻(xiàn)。號(hào)召大家必須團(tuán)結(jié)一致,，刻苦學(xué)習(xí),，為班級(jí)爭(zhēng)光做貢獻(xiàn),。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，實(shí)際上,，他們沒(méi)有辜負(fù)我的期望,。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班不僅獲得全校第一的好成績(jī),，而且超出同級(jí)40多分的驕人的成績(jī),。各項(xiàng)工作完成得比以前更出色，課堂聽(tīng)課深受各科任老師的一致好評(píng),。

后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),。在這方面，我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教,，對(duì)他們真誠(chéng)相待,，耐心相幫，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。

學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,，在很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道,，也難以解決,。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),，和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)?，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),。

七年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) 七年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇三

七年級(jí)（4）班總?cè)藬?shù)64人，我接手的時(shí)候,，屬于七年級(jí)典型的問(wèn)題班級(jí),，突出的問(wèn)題包括：紀(jì)律、衛(wèi)生,、成績(jī),，在這樣的班級(jí)，有長(zhǎng)期生病的羅根珊,、腿需要做手術(shù)的葉小青,；在這個(gè)學(xué)期里,，出現(xiàn)的比較嚴(yán)重違紀(jì)情況有：

1、翻墻出去上網(wǎng)未遂被抓一人次,；

2,、到低年級(jí)玩壞電腦一人；

3,、到超市偷東西的也有兩個(gè)同學(xué),；

4、在外夜宿不歸一人次,；

5,、撬鐵窗進(jìn)辦公室偷籃球一人次；

6,、伙同偷盜文具店，被派出所送到學(xué)校一人,。

在這樣的一個(gè)問(wèn)題班級(jí),，幾乎所有的學(xué)生都有心理問(wèn)題，如何改變他們,，成為我執(zhí)教五年以來(lái)最大的難題,。

經(jīng)過(guò)我的.分析：我們的班級(jí)，90%來(lái)自農(nóng)村,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、行為習(xí)慣有待養(yǎng)成。

為了改變現(xiàn)狀,，我進(jìn)行一些探索,，現(xiàn)一一羅列于此，僅供參考：

（一）為班級(jí)設(shè)定自己的名字——“雨露”夢(mèng)想班

理念出自云南曲靖二中,，該高中平均每年錄取清華北大的學(xué)生為興義八中好幾倍,，原因是他們尤其重視對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)，我縣是布依族大縣,，布依族生性喜歡唱歌跳舞,，就這一點(diǎn)，我為班級(jí)創(chuàng)設(shè)“一個(gè)孩子,，一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)特長(zhǎng)”的發(fā)展規(guī)劃。

并結(jié)合實(shí)際,，為有夢(mèng)想的孩子創(chuàng)造條件,，為無(wú)夢(mèng)者樹(shù)立目標(biāo)，本學(xué)期,，選送貧困學(xué)生駱玉來(lái)去二中潘仕慧老師處學(xué)習(xí)舞蹈,，期末結(jié)束,，開(kāi)設(shè)“雨露”夢(mèng)想課堂，從各大高校邀請(qǐng)七名有特長(zhǎng)的大學(xué)生志愿者,，義務(wù)為孩子們授課,，開(kāi)設(shè)課程根據(jù)期末學(xué)生寫下的愿望，有：街舞,、美術(shù),、體育、聲樂(lè),、英語(yǔ)（法語(yǔ)）,、數(shù)學(xué)六門課程，條件是：需要在期末成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上提高50分,。

（二）設(shè)計(jì)自己的班旗,，目前我們有兩面自己的班旗，每次外出活動(dòng),，咱們都會(huì)舉著旗子,，目的是為了樹(shù)立學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作的榮譽(yù)感,。

下一步,，我將會(huì)在下個(gè)學(xué)期，制作班級(jí)特色的班級(jí)徽章（與大山小愛(ài)的馬理事取得聯(lián)系,，希望能如期完成）,、以及班服（初步考慮是為孩子們做正裝，正裝有助于學(xué)生端正坐姿和走路的姿態(tài),，但是價(jià)格較貴,，初步考慮解決的辦法1、是聯(lián)系服裝廠以最低價(jià)格購(gòu)買,，2,、發(fā)動(dòng)經(jīng)濟(jì)條件允許的家長(zhǎng)支持，3,、社會(huì)籌集部分善款為家庭條件實(shí)在困難的學(xué)生解決,。）

（三）常態(tài)化灌輸“雨露”的理念，每天我們都會(huì)做一件事,，問(wèn)學(xué)生“我們是什么班,？”“我們的目標(biāo)是什么？”“我們的口號(hào),！”

我們是雨露夢(mèng)想班,；

我們的目標(biāo)是成為自信、自強(qiáng),、自立的學(xué)生,；

我們的口號(hào)是：珍惜,、努力、加油,！

除了常規(guī)的班級(jí)美化——名人名言,、公示欄、衛(wèi)生角之外,，我們班級(jí)原創(chuàng)的美化項(xiàng)目有：

1,、歡迎墻——讓學(xué)生進(jìn)入教室，即有溫暖如家的感覺(jué),；

2,、祝福墻——通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到“阿里巴巴”網(wǎng)站郵寄來(lái)80余張明信片，將其張貼在墻壁上,，目的是為了讓學(xué)生們知道,，自己的每一次進(jìn)步都會(huì)受到外界的關(guān)注。

3,、愿望墻——一開(kāi)學(xué)就讓學(xué)生們寫下自己的愿望,，明確自己來(lái)到這的目的。

4,、每日分享——每天，在小黑板上更新一句勵(lì)志的話,，中英文互譯,，讓學(xué)生每天清晨起，就在激勵(lì)中學(xué)習(xí),。

5,、展示欄——無(wú)論是團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)、還是個(gè)人（個(gè)人用復(fù)印件）,，我們都會(huì)張貼在此處,，這一個(gè)學(xué)期，獲團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一次,、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)六個(gè)（不包括我自己舉辦的作文比賽和我頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)）,。

6、成立宣傳部,，部長(zhǎng)黃邦敏,，及時(shí)制作“雨露”班刊。

7,、窗花——為了圓學(xué)生一個(gè)下雪的愿望,，我們制作了雪花狀的窗花，置身其間,，恍然飄了一場(chǎng)雪,。

班級(jí)衛(wèi)生是我們的軟肋,，為了改變這一情況，我們除了常規(guī)的值日,，還在學(xué)校要求“一日三掃”的情況下,，我們“一日n掃”——只要有垃圾，無(wú)論是誰(shuí),，必須拿著掃帚清掃,，并帶頭做好示范；為了保潔,，將教室衛(wèi)生承包到每一桌,，每天值日生如果發(fā)現(xiàn)哪一桌有垃圾，這一桌將代替值日生掃地,，該措施實(shí)施以來(lái),，效果頗佳，建議推廣,。

每天晚上,，住校生會(huì)在第三節(jié)課，再做一次清掃,，包括拖地,，而后關(guān)門，保證第二天進(jìn)教室的清潔,；每天晚上我都會(huì)和住校生一起清掃教室,，通過(guò)一段時(shí)間，相信住校生會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,。

此處,，特別請(qǐng)求學(xué)校能在四樓安裝攝像頭，因?yàn)槲覀兊慕淌议T,，已經(jīng)六次被破壞,，原先的那個(gè)太遠(yuǎn)，根本看不到是誰(shuí)破壞的,，也起不到威懾的作用,。

讀書不只是對(duì)寫作的提高，更是對(duì)學(xué)生人格,、品質(zhì)的塑造,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)征集到一批圖書，為讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，得到校長(zhǎng)的支持,，我們利用會(huì)議室給學(xué)生開(kāi)讀書課，時(shí)間為每天下午6點(diǎn)整至七點(diǎn)二十。

剛開(kāi)始,，我每天都在六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門,，守學(xué)生，包括學(xué)生的坐姿都要一一校正,，為了避免學(xué)生走馬觀花,，我要求有寫作基礎(chǔ)的學(xué)生，每讀一本書,，必須寫一篇讀后感和好詞好句,，基礎(chǔ)差的任選其一。（來(lái)源于開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)日記的調(diào)查）同時(shí),，結(jié)合“讀書之王”活動(dòng)（讀書最多的人發(fā)獎(jiǎng)）,，促成學(xué)生爭(zhēng)先恐后讀書。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的常態(tài)化訓(xùn)練,，我班現(xiàn)有80%以上掌握寫讀后感,，并且初步養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，目前,，我已經(jīng)放手,，讓班委負(fù)責(zé)管理。

截止到目前,，我班共有五名同學(xué)參加省級(jí)作文比賽決賽,，預(yù)計(jì)拿幾個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該不難！

受縣電視臺(tái)記者葉方杰老師的啟發(fā),，成立了記者小站,，兩個(gè)小組，共計(jì)8人,，主要活動(dòng)為采訪周圍的貧困同學(xué)，本學(xué)期記者小站,，協(xié)助本人完成采訪作品兩篇《媽媽,，你在哪里？》（采訪對(duì)象：駱玉來(lái)）,、《哥哥的愿望》（采訪對(duì)象：羅友素）,，獨(dú)立完成采訪作品兩篇《我要學(xué)數(shù)學(xué)》（采訪對(duì)象：羅根珊）、《樂(lè)器高手陳爺爺?shù)墓适隆罚?/p>

到目前,，記者小站正在逐步壯大,，加上外班成立的兩個(gè)小組，目前小站共有四個(gè)小組,，并在“新年愿望”采訪任務(wù)中,，累計(jì)采訪人數(shù)4000余人。

通過(guò)行走、采訪,，學(xué)生學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,，同時(shí)，通過(guò)他們撰寫的文章,，為貧困生駱玉來(lái),、羅友素尋找到了資助，幫助羅根珊找到了假期教授數(shù)學(xué)的老師,，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),。

設(shè)想：為了樹(shù)立學(xué)生高尚的人格，邀請(qǐng)各行各業(yè)成功人士為孩子們傳經(jīng)送寶,，講述自己的勵(lì)志故事,。

本學(xué)期共計(jì)完成兩期，第一期,，講師：天津市感動(dòng)人物,、馬拉松詩(shī)人——蘇登亮；

第二期,，講師：春暉行動(dòng)金州學(xué)子社負(fù)責(zé)人——陳丹,，并在她的幫助之下，于本次寒假促成“雨露”的夢(mèng)想課堂第一季正式開(kāi)班,。

總的來(lái)說(shuō),，我班總體在朝一個(gè)好的方向發(fā)展，正如我所設(shè)想的那樣：

自信——自強(qiáng)——自立

目前,，我們雖然還處于自信的建立階段,，但是也取得了一些效果，例如,，咱們的三次月考,，第一次月考，我班上300分的僅有一人,，第二次月考,，我們有8個(gè)，到第三次月考,，我班上300分的為15人,。

培養(yǎng)學(xué)生是一個(gè)漫長(zhǎng)、逐步的過(guò)程,，期望領(lǐng)導(dǎo)能給予學(xué)生們更多的寬容,，我們?cè)谧兒茫徊揭徊降摹?/p>

不足之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

七年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) 七年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇四

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，回顧本學(xué)期的工作，有喜也有憂,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期為七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,，學(xué)生的自我約束能力非常差，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，因此我特別注重維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,，為全體同學(xué)創(chuàng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,，我利用班會(huì)時(shí)間和課余時(shí)間及時(shí)進(jìn)行教育,，表明我們維護(hù)集體紀(jì)律的決心和態(tài)度，很多學(xué)生都能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，并取得了良好的學(xué)習(xí)效果,。學(xué)生擁有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定程度的提高,。

班主任是一個(gè)多面手,，要善于處理各種突發(fā)事件，要做好常規(guī)教育的堅(jiān)持工作,，養(yǎng)成同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。做好衛(wèi)生打掃和保持工作，明確責(zé)任,，確定標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)良好的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，抓好小組長(zhǎng)和衛(wèi)生委員,，我們班的衛(wèi)生委員是很負(fù)責(zé)人的一名好同學(xué),，每天堅(jiān)持檢查和督促。班級(jí)工作紛繁復(fù)雜,，各種臨時(shí)性的任務(wù)很多,，這需要班主任很大的耐心和精力，這需要我們及時(shí)做好班主任工作筆記,，并在第一時(shí)間內(nèi)抓緊落實(shí),，常規(guī)工作要常抓不懈，抓出成效,。

學(xué)生時(shí)代應(yīng)是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的階段。每個(gè)人都希望自己的生活充滿樂(lè)趣和陽(yáng)光,。為此,，在抓好學(xué)習(xí)、紀(jì)律和一系列常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，也注重對(duì)學(xué)生開(kāi)展多項(xiàng)有益于七年級(jí)學(xué)生的活動(dòng),，比如積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，慶國(guó)慶歌詠比賽，冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，學(xué)生都積極參與并取得了優(yōu)異的成績(jī),，這些活動(dòng)都極大地豐富了同學(xué)們的課余生活，陶冶了他們的情操,，鍛煉了他們的各種能力,。

對(duì)學(xué)生的思想教育不僅要在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行，而且家校是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體,，做好家訪工作必不可少,。本學(xué)期以來(lái)，我還經(jīng)常性地利用業(yè)余時(shí)間走訪一些學(xué)生,，了解他們的家庭情況,，在家中的表現(xiàn)，父母對(duì)他們的要求等,，做到有備無(wú)患,，一切盡在掌握中。通過(guò)這一工作的開(kāi)展收獲頗豐,，及時(shí)觀察學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)化解各種同學(xué)們心中的思想疙瘩,，受到了家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

有一句話說(shuō)的好“不能輸在起跑線上”，對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生，剛進(jìn)行初中科目的學(xué)習(xí),，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)方法,，我利用班會(huì)課的時(shí)間經(jīng)常進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，并讓一些科目的優(yōu)等生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的介紹,，現(xiàn)身說(shuō)法，極大的豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和學(xué)習(xí)的方法,，進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī),，同時(shí)對(duì)一些邊緣生和弱科生及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和鼓勵(lì)，使這些同學(xué)都建立了良好的學(xué)習(xí)信心,，成績(jī)也有了進(jìn)一步的提高,。

當(dāng)然，面對(duì)自己的班級(jí)工作,，不盡人意之處很多,，比如班里有一些好動(dòng)的學(xué)生，這些學(xué)生平時(shí)不注重自己的學(xué)習(xí),，有時(shí)也不遵守學(xué)校的紀(jì)律,，他們剛進(jìn)入七年級(jí)就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的興趣，這都是多年積下來(lái)的毛病,，一下子很難糾正過(guò)來(lái),，對(duì)于這些學(xué)生我進(jìn)行了半年的教育，收效不是很好,，在下半年的班級(jí)工作中,，我一定努力找出他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)教育,，努力使得他們每一個(gè)學(xué)生都有一定程度的進(jìn)步,。

當(dāng)然，班級(jí)工作中仍然有許多不盡人意的地方,，我相信,，在新的學(xué)期中，我一定會(huì)克服種種困難,，努力做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展，使班級(jí)的各項(xiàng)工作都更上一層樓,，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī),！

七年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) 七年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇五

這學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)（5）班的班主任，我們深知班主任的工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,，需付出艱苦的勞動(dòng)和辛勤的汗水,，從而培養(yǎng)一個(gè)積極向上的班集體，使每一個(gè)學(xué)生的綜合得到充分的發(fā)展,，是我的責(zé)任和心愿,。在一學(xué)期的時(shí)間里，有苦有樂(lè),、有酸有甜,。回頭想想,，與同學(xué)們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，帶班也是一件幸福的事。上學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下,，在我班各任課老師的支持與配合下，七（5）班的各項(xiàng)工作才得以順利開(kāi)展,，使得學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)我將擔(dān)任七（5）班班主任的工作方法做如下總結(jié)：

我班是一個(gè)多民族學(xué)生的集體,，再加上部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的不重視,，導(dǎo)致大部分學(xué)生屬于難控型。我對(duì)七（5）的思想教育工作非常重視,，主要從以下幾點(diǎn)展開(kāi)：

1,、教會(huì)學(xué)生如何做人（要求學(xué)生尊重老師，尊重他人,，誠(chéng)實(shí)守信）,。

2,、教學(xué)生要遵守紀(jì)律，注意儀容儀表,。

3,、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)（指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，告訴學(xué)生只有努力學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高,，讀書改變命運(yùn)等道理）,。

首先，要重視班干部的培養(yǎng)和使用,。

在班干部的培養(yǎng)上要健全班干部制度,，并結(jié)合每個(gè)班干部劃分職責(zé)。班干部的選擇要民主,、公正,，這樣學(xué)生才心服口服。平時(shí)要盡量放手給班干部去做,，如果他們做不好再給予其指導(dǎo),、糾正。

其次,，多與家長(zhǎng)溝通交流,。

多與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家校之間的聯(lián)系,。及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子們的學(xué)習(xí)情況,，在校各方面的表現(xiàn)情況。

同時(shí),，要重視班風(fēng)的建設(shè),。許多同學(xué)不愛(ài)護(hù)班級(jí)，喜歡隨處扔垃圾,，甚至破壞班級(jí)公物,，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有集體榮譽(yù)感。因此,，要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感,，除了經(jīng)常給學(xué)生做思想工作外，還應(yīng)適時(shí)設(shè)計(jì)一些課外活動(dòng)來(lái)讓他們感受到自己屬于這個(gè)集體,，比如參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),，班會(huì)課搞活動(dòng)等。紀(jì)律上除了老師的監(jiān)督,，還需要同學(xué)們的互相提醒,。

要想管理好班級(jí)還需要努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。對(duì)于這些有問(wèn)題的學(xué)生,，我必須做到先了解他們,，主要從他們的閃光點(diǎn)著手,，在課堂上多關(guān)注他們并適當(dāng)給予表?yè)P(yáng)。對(duì)于那些屢教不改的學(xué)生要與其家長(zhǎng)聯(lián)系,，和家長(zhǎng)共同努力來(lái)改變他們,，如果仍然不改就要批評(píng)，來(lái)點(diǎn)硬的,。

在此基礎(chǔ)上，也要同等重視對(duì)優(yōu)等生的教育,。對(duì)待優(yōu)等生,，我一般放在對(duì)他的學(xué)習(xí)上進(jìn)行指導(dǎo)，希望他能做個(gè)好榜樣,。

以上是我上學(xué)期的做法,，雖然取得了點(diǎn)小成績(jī)，但也存在很多不足,，例如,，一些有問(wèn)題的學(xué)生仍然改變不了他們。所以,，我在接下來(lái)的班主任工作里需要更加努力,，要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

七年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) 七年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇六

一學(xué)期來(lái),，七（9）班認(rèn)真做好各方面的工作，取得了一些成績(jī),，現(xiàn)小結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初,，在學(xué)生自主申報(bào)的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了班委會(huì)名單,。班級(jí)對(duì)班干部提出明確的任職要求,，一是自身要為同學(xué)們作出榜樣，二是要能認(rèn)真做好自己擔(dān)任的工作,。

1,、期中考試結(jié)束后，立即抓住時(shí)機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)期中考試以及開(kāi)學(xué)以來(lái)自己在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面進(jìn)行較為全面的反思與總結(jié)，并對(duì)表現(xiàn)比較突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,，通過(guò)這次主題活動(dòng),，讓學(xué)生明白：期中考試只是一次檢驗(yàn)，一次加油,，更艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)還在后頭,，還要繼續(xù)努力。

2,、20xx年新年到來(lái)之際,，班級(jí)召開(kāi)迎新年班級(jí)反思會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,、優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),，透視自己的短處、缺點(diǎn)與劣勢(shì),，查找改進(jìn)短處,、缺點(diǎn)與劣勢(shì)的策略與方法，使學(xué)生獲得不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。

班主任及任課老師經(jīng)常通過(guò)上門或電話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪（目前為止,，已訪問(wèn)了絕大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)），了解學(xué)生的家庭情況,，做好對(duì)學(xué)生的思想教育工作,。同時(shí)，還充分發(fā)揮課代表的作用,，對(duì)經(jīng)常不能完成作業(yè)的學(xué)生,，課代表會(huì)與該學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)情況,，收到了很好的效果,。

1、開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們班承擔(dān)了二號(hào)樓和三號(hào)樓全部男廁所的打掃工作,，雖然任務(wù)很重，但全班男生無(wú)一怨言,，能默默無(wú)聞的做好廁所的衛(wèi)生值日工作,，比較出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

2,、班級(jí)實(shí)施自主管理,，由值日班委負(fù)責(zé)每天從早到晚的班級(jí)管理，值日班委能認(rèn)真記好班級(jí)日志,，遇到問(wèn)題及時(shí)向班主任反映,，較好的履行了班干部的職能，班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作基本到位,。

在班級(jí)工作中,，注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力，組織全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī),，如：夏令營(yíng)廣播操比賽第一名,；“開(kāi)學(xué)工作好”評(píng)比“優(yōu)勝班級(jí)”；“三名之歌”歌詠比賽金獎(jiǎng),；秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名,；冬季長(zhǎng)跑比賽團(tuán)體總分第一名；期中“模范班級(jí)”,；冬季三項(xiàng)團(tuán)體總分第二名,；期末“模范班級(jí)”；學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)等方面均獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步（期末表彰時(shí),，我班1名同學(xué)被評(píng)為“三好生標(biāo)兵”,，16名同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”，21名同學(xué)被評(píng)為單項(xiàng)積極分子）等,，可以說(shuō)這些成績(jī)的取得是全班同學(xué)共同努力奮斗的結(jié)果，充分反映了全班同學(xué)的拼搏精神,。

一學(xué)期以來(lái),，雖然我們班取得了很大的進(jìn)步，但這與學(xué)校的要求還有一定的距離,，今后,，我們還會(huì)再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。