時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

七年級班級工作計劃1

一、教學(xué)目標(biāo)

欣賞認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料,、形式與內(nèi)容等特征,，通過描繪,、分析與討論等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,。能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語,，表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受理解，有意識地運用形,、色等美術(shù)語言,，以描繪的方法,，選擇合適的材料工具記錄與表現(xiàn)所見所聞,、所感所想的事物。

二,、教學(xué)內(nèi)容分析

本教科書強調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),，以各種豐富多彩的活動設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗和感興趣的事物,，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個性的張揚,。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為前提，兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,，以各種豐富的活動為主線,，以由淺入深的基礎(chǔ)知識和基本技能為副線。

三,、教學(xué)重難點

1,、了解美術(shù)的多樣性。

2,、有意識地運用美術(shù)語言,，以描繪的方法記錄所見所聞所感。

3,、激發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣,。

4、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力,。

四,、學(xué)情分析

本屆學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺，學(xué)習(xí)目的明確,，有一定的主動性,，能做到上課精力集中，獨立完成作業(yè),，這部分學(xué)生不需要教師花費太多的時間,。也有少數(shù)同學(xué)不能做到自覺去學(xué)習(xí)，需要教師的督促,，教師應(yīng)因材施教,，多花費心思,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，使這一部分學(xué)生能進(jìn)早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

五,、實施目標(biāo)的方法措施

1、廣泛利用校外的各種課程資源,，開展多種多樣的美術(shù)教育活動,，盡可能地運用自然環(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)，使得美術(shù)教育資源與學(xué)生的生活產(chǎn)生關(guān)聯(lián),，從而讓學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)以致用，加強美育效能,，提高美育效果,。

2、美術(shù)學(xué)科是學(xué)校的“小學(xué)科”,，教研組力量相對薄弱,，因此應(yīng)充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)絡(luò)中互動提高教師專業(yè)素養(yǎng),，提升教育水平和能力,。

3、在義務(wù)教育階段的美術(shù)教育中,，評價主要是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，應(yīng)幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)能力和水平，鼓勵每個學(xué)生根據(jù)自己的特點提高學(xué)美術(shù)的興趣和能力,。

六,、教學(xué)進(jìn)度

本冊教材的課目設(shè)計為每課2課時教學(xué)，共計16課時,，教師根據(jù)具體情況作適當(dāng)調(diào)整,。

七年級班級工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

本年級以學(xué)校工作計劃為指針,，以“養(yǎng)成”教育為重點,，認(rèn)真落實關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，積極配合政教處,、教導(dǎo)處，抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,，不斷提升工作效益,。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，樹立初一年級組在學(xué)校,、家長,、社會中的良好形象。

二,、現(xiàn)狀分析

1,、學(xué)生情況基本分析：

首先七年級學(xué)生對初中生活有著美好的憧憬，興趣廣泛,，對一切事物都感到新鮮,、好奇，但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的,，不知道為誰而學(xué),，學(xué)習(xí)的動力完全憑著新鮮感，在學(xué)習(xí)過程中,，稍遇挫折、困難,，就可能熄滅好學(xué)的焰火,。另外這些人對挫折也缺乏必要的心理準(zhǔn)備，也不知道理想的實現(xiàn)必須付出艱辛的努力,。還有七年級學(xué)生在頭腦中已經(jīng)有了“我已經(jīng)長大”了意識,，因此他們會模仿一些成年人的做法，開始結(jié)交朋友,，擅自處理一些自認(rèn)為能夠自己解決的事情,，由于他們?nèi)狈γ鞅媸欠堑哪芰Χ鴺O易受外界的誘惑，走上歪路,，從而沒有走好人生重要的一步,。

2、學(xué)校情況基本分析：

學(xué)生：初一年級現(xiàn)有6個教學(xué)班,，__多名學(xué)生,。分為寄宿班和非寄宿班。

教師：初一年級組現(xiàn)有教師__人,。聘任的_位班主任工作經(jīng)驗豐富,，治班有方;科任教師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實,，教學(xué)功底深厚,，樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),。初一年級組是一支團結(jié)一心,、戰(zhàn)斗力強的隊伍，更是一支進(jìn)取心強,、無私敬業(yè)的集體,。

三、工作目標(biāo)

依據(jù)學(xué)生的特點,，我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，我們將從行為習(xí)慣入手，注重養(yǎng)成教育;依據(jù)新大綱的要求,，我們將狠抓教師的基本功,，興起教研教改之風(fēng)。

1,、年級組管理目標(biāo)：繼續(xù)加強年級組對學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督檢查力度,，逐步實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，成為一個合格的中學(xué)生,，做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律,、愛集體,、講衛(wèi)生、講誠信,。

2,、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：爭取在全學(xué)年無違紀(jì)事件發(fā)生，人人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，各科成績在周邊地區(qū)名列前茅,。

3、教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)教改,，狠抓優(yōu)生和邊緣生,，不放棄差生，上好評優(yōu)課,、公開課,，全學(xué)年每人寫一篇有價值的教學(xué)案例或教學(xué)論文。全體教師要提高思想覺悟,，加強師德師風(fēng)建設(shè),，發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。建立一支敬業(yè),、愛崗,、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,，樹立“真誠合作,、活潑向上、求真務(wù)實”的組風(fēng),。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù),。

四、工作方法與措施

(一)德育工作：

工作重點：

全組教師必須樹立教育工作者,，首先就是德育工作者的觀念,，重視和加強德育工作，形成全面育人,、全組育人,、全程育人的良好機制。倡導(dǎo)“嚴(yán)管,、跟班,、細(xì)導(dǎo)”的班級管理模式，狠抓學(xué)生行為規(guī)范,。努力促成學(xué)生良好的品行的養(yǎng)成,。從雙差生入生，轉(zhuǎn)化一個人,，影響一批人,，培養(yǎng)一個班，推動一個年級的工作思路,，實現(xiàn)6個班整體和諧的發(fā)展。

工作措施：

班主任積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,。從文明行為習(xí)慣,、課間午間及放學(xué)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生等幾方面入手,，狠抓班級管理,，促進(jìn)班級管理規(guī)范化、制度化,，激發(fā)學(xué)生熱愛班集體的熱情,，積極營造班班爭創(chuàng)文明班集體、人人爭創(chuàng)文明學(xué)生的良好氛圍,。

1,、班主任利用一切機會包括班會(周五下午第3節(jié))、團隊活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、行為養(yǎng)成教育、社會主義勞動、法制教育,、心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,，“年級光榮我光榮”,，“學(xué)校興旺我自豪”，人人為班級,，為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育,。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。全年級用一個月的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細(xì)小事情,，大力表揚學(xué)生中的好人好事,，對學(xué)生進(jìn)行〝誠實守信，關(guān)心他人,，團結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,，抗挫力,、自律能力、社交能力,。樹立學(xué)生的競爭意識,、安全意識、合作意識,。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明,、示范班級”。強化考勤,、衛(wèi)生,、兩操、上課,、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3,、抓好年級各班的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和紀(jì)律工作、構(gòu)建學(xué)校,、家庭二位一體的教育模式,。定期召開家長座談會,，建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度，通過多種形式進(jìn)行家訪,，及時與家長反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項工作,，形成教育合力，齊抓共管,，提高教育教學(xué)成效,。

4、加強班主任的隊伍建設(shè),、班主任是每個班級的管理者,，是該班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量,。因此,，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí) 班級管理理論和心理教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，曉之以理,，動之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。

5,、搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報,、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚,，給學(xué)生以薰陶與教育。

6,、提高班會的質(zhì)量,，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用,。每一堂班會必須先備課,，并做到主題明、條理清,、針對強,。圍繞學(xué)校德育工作重點,，結(jié)合班級特點，深入開展“規(guī)范,、責(zé)任,、奮進(jìn)”等主題班會，通過多種教育形式,，讓學(xué)生懂得自我規(guī)范的重要性,，學(xué)習(xí)的目的是什么，我的目標(biāo)將怎樣去實現(xiàn),。班會課宜形式多樣,，調(diào)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,，有所收獲,，真正做好幫助教育的作用。

7,、建立突出學(xué)生的檔案,，及時了解這些人的思想情況及所在班級的動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,。

8、抓好班主任建設(shè),。注重青年班主任的培養(yǎng),。定期召開年級班主任會，要與班主任勤溝通,。班主任要對本教育教育工作目標(biāo)和措施做到心中有數(shù),，把良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)做為他們的工作培養(yǎng)重點,。要把青年班主任和有經(jīng)驗的老班主任結(jié)成扶助對子,，盡快提高青年班主任的工作實效。

9,、切實加強學(xué)生的法制安全教育,。重點是對后進(jìn)生的教育與管理。安全教育要時時講,，刻刻講,，不要怕麻煩，要教給學(xué)生一些安全急救方法,，力爭把事故率降為零,。

(二)教學(xué)工作：

工作重點：規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動,，強化質(zhì)量意識，以抓教學(xué)質(zhì)量為中心,，加強過程管理,，各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率,、平均分要位居周邊地區(qū)地位,。

工作措施：

1、強化備課組管理,。年級組要求備課組安排好學(xué)科進(jìn)度和各學(xué)科測驗次數(shù),，各學(xué)科單元或章節(jié)測驗要統(tǒng)一時間，內(nèi)容要注重各學(xué)科的基礎(chǔ)和提高的訓(xùn)練,。

2,、發(fā)揮集體備課作用。本學(xué)期要強化備課組長為第一責(zé)任人的意識,，對自己所負(fù)責(zé)的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，合理安排，集體備課要側(cè)重于對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的探究,，對學(xué)生的分析,，提高教學(xué)質(zhì)量的措施等方面。

3,、開展研究課,、觀察課活動。本學(xué)期要要備課組長先上一節(jié)研究課,，教研組全體教師要聽課,，評課，然后本組其他教師每人再上一節(jié)觀察課,，并要求青年教師每周至少聽一節(jié)老教師的`課,。

4、強化質(zhì)量意識,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。著力提高課堂教學(xué)效率，不上無準(zhǔn)備的課,，向45分鐘要質(zhì)量,，要面向全體學(xué)生，課常上要精講精練,，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差的工作。

5,、著力加強教學(xué)過程管理,，教師之間加強互相學(xué)習(xí),，整個學(xué)期聽課不少于12節(jié)，語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,，可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè),，課前精心備課,，課堂教學(xué)做到精講巧練，課后加強輔導(dǎo),，真正做到學(xué)生的良師益友,。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。

6、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,，針對學(xué)生的特點,，利用自習(xí)課分層輔導(dǎo)，補差工作要求教師要思想重視,，情感投入,，分類評價，及時激勵,，確保每一個學(xué)生同步發(fā)展,。

7、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，做到有方案,，有計劃，有步驟,，注重實效,。具體方法：

(1)進(jìn)行思想再教育;

(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);

(3)活動課抓好落實;

(4)自習(xí)課加強輔導(dǎo);

(5)加強與家長的聯(lián)系，共同教育,。

8,、初一是初中階段性的起始年級，為保證在20__年中考中多出人才,，對語,、數(shù)、外,，特別是數(shù),、外一定要打下扎實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,，造就學(xué)生學(xué)好語,、數(shù),、外的學(xué)習(xí)動力。

(三)教師隊伍建設(shè)：

1,、本組教師一定要講學(xué)習(xí),，講政治、講正氣,、講實績,，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),，立足本職比貢獻(xiàn),，熱愛學(xué)校、熱愛年級,，熱愛學(xué)生,，關(guān)心集體，少說空話,，多做實事,。

2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育，杜絕歧視差生,，體罰學(xué)生,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，教師之間相互協(xié)作，為同一目標(biāo)而奮斗,。

3,、嚴(yán)格年級組管理，激發(fā)老師的工作熱情,，充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神,，齊心協(xié)力,，達(dá)成共識,，形成合力,。

4、嚴(yán)明辦公制度，每位教師必須準(zhǔn)時上,、下班,，特別是有早讀、晚自習(xí)輔導(dǎo)任務(wù)的老師,，必須準(zhǔn)時到位、精心輔導(dǎo),，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,，嚴(yán)以律己,，忠于職守，敬業(yè)樂業(yè),，努力提高教育,、教學(xué)質(zhì)量。

5,、努力提高自身素質(zhì),，加強對新課程、新課標(biāo),、新教材的學(xué)習(xí),，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上，眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫化在備課上,，點子出在課堂上，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

七年級班級工作計劃3

一,、常規(guī)監(jiān)督：

主要是指在校所有課余的時間(包括早自修前、課間,、以及中午督班前),。

1、學(xué)生自管：由班級抽出得力的班干部組成,，每天利用課余時間進(jìn)行監(jiān)督,，并作適當(dāng)?shù)挠涊d。對存在的問題應(yīng)及時解決,。

2,、師生共管：早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個時間段到盡量多的到班級里進(jìn)行巡視,。

3,、進(jìn)行常規(guī)行為規(guī)范的教育：

4、開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識的班會。

5,、開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會——由各班自行組織,。

6、開展長效性的安全教育活動,。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的剎車及鈴進(jìn)行檢查,。

二、紀(jì)律監(jiān)督：

1,、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率,，也是班級整體學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。

要利用好班干部的作用及時配合各任課教師管理好課堂的紀(jì)律,。

2,、對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)及時地解決,，盡量遏制在萌芽狀態(tài),。對于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進(jìn)行單獨的文化和思想教育。

3,、對嚴(yán)重違反紀(jì)律屢教不改的學(xué)生,，建議進(jìn)行教師督導(dǎo)制。

三,、建立班級學(xué)生互助制度：

由于這屆學(xué)生兩極分化較大,，單純憑教師精力上投入較大，因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動他們的學(xué)習(xí)興趣,，盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績,。

四、加強衛(wèi)生監(jiān)督：

1,、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長的職責(zé)管理好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生,。對亂丟亂扔的學(xué)生要及時制止，并做好記錄,。

2,、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食,。

七年級班級工作計劃4

本學(xué)期,，本人仍擔(dān)任七年級的班主任，通過上學(xué)期觀察,，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,，而且行為習(xí)慣也很差,，紀(jì)律觀念淡薄,，自控能力差，后進(jìn)生較多,。因此,，作為一名班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,，本學(xué)期我的工作計劃如下：

一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

強化班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高課堂效率。利用班會等課余時間,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任，本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二,、加強班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力

首先,，鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級制度》，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,，從小事做起,，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退,、不曠課,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初,，及時召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo),，要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。

其次,，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

三,、做好個別學(xué)生的教育工作。

面向全體學(xué)生,，分類施教,。加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),，全面了解、關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是智力有問題,，或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情,，曉之以理,。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,，對個別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

四、及時了解學(xué)情：

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況,。因材施教，重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升

五、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講,、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報,，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,，必須做好,，確保安全工作萬無一失,。

六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

七年級班級工作計劃5

從學(xué)校實情出發(fā),，結(jié)合個人情況,。今年我接任七年級(一)班這個班集體，為了做好從班主任這個角色,，為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作,，擬制定班級工作計劃：

一、班級基本情況

我們班共有57名學(xué)生?，F(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女,，往往以自己為中心，合作意識較差,。之前從未住過校,，年齡確實偏小,，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,，培養(yǎng)他們的自理,、自立能力。

二,、本學(xué)期基本工作要點

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校 班級的活動，如繪畫,、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。

4,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

6、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動,。

7、做好弱勢學(xué)生工作,。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。8,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織學(xué)生多講故事,，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

三、具體措施

1,、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，學(xué)習(xí)方法教育，增強自信心,。

六年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差，紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息，講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

2、積極組織學(xué)生參加集體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感，把個人融入到集體大家庭中來,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感,。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體,。

3,、 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

4,、 充分利用《學(xué)習(xí)園地》,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

5,、 利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

6、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

7、 定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

8、 開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

9、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

10、 定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

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